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实用爷爷一定有办法读后感一年级 爷爷一定有办法读后感样例【汇集5篇】

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爷爷一定有办法读后感一年级【第一篇】

当约瑟还小的时候,爷爷为他做了一条奇妙的毯子。这条奇妙的毯子不但舒服,而且很保暖,还可以把恶魔通通赶跑,不过约瑟渐渐长大了,这条奇妙的毯子也变得老旧了。约瑟的妈妈说毯子太旧想把它扔掉了。约瑟说:”爷爷一定会有办法的。“于是他就跑去找爷爷,爷爷一看说这料子还够做……就喀吱喀吱缝进缝出很快一件奇妙的外套就做好了。过了不久,约瑟又长大了,奇妙的外套也变得老旧了,妈妈又想把它丢了。可约瑟还去找爷爷,爷爷又用同样的办法把外套变成了背心。接下来爷爷又把背心变成了奇妙的领带,领带又变成了手帕,最后手帕变成了纽扣。有一天纽扣不见了消失了,即使是爷爷也没办法无中生有呀!第二天约瑟去上学,拿起笔在纸上刷刷的写着,他说这些材料还够用……就写成了一个奇妙·精彩的故事。

我还很喜欢这本书的图画,下空有小老鼠的家庭,充满生活气息,它们也忙忙碌碌着,用爷爷剪下来的零碎布做床单,窗帘,桌布,还有衣服等……用勤劳的双手把自己的家庭装扮得漂漂亮亮,看上去很温馨。真是美妙极了!

读了这个故事,使我深深感到我的爷爷也是同样爱我,经常给我买我喜欢的东西,从来不骂我,我好幸福,我也爱我的爷爷。还使我懂得了在生活中要养成节约不浪费的好习惯,更要认真学习,像约瑟的爷爷那么聪明,做任何事情都要动动脑筋,多想想办法,这样一定会有意想不到的结果。

我觉得老爷爷好厉害啊,他就像一位魔术师。约瑟好幸福啊,有一位魔术师爷爷。我说:”如果我的爷爷也这么神奇,那该多好啊!“爸爸笑着说:”你爷爷也是一位魔术师啊!“爸爸骗我!谁都知道,我的爷爷是种田的农民。

今年暑假,我又读了《爷爷一定有办法》这本书。我发现老爷爷不光能干,还很爱约瑟,他把爱藏在毯子里,藏在外套里,藏在背心里,藏在领带里,藏在手帕里,藏在纽扣里……他是一位爱的魔术师。

我的爷爷是农民,他不会缝衣服,但他也是魔术师。他对我的爱藏在大地妈妈的怀抱里。

春天,爷爷给我们送来绿油油的香菇菜,圆滚滚的土豆……。

夏天,爷爷给我们送来红彤彤的西红柿,紫滢滢的茄子,香甜可口的白银瓜……。

秋天,爷爷给我们送来金灿灿的稻谷,酸酸甜甜的柚子……。

冬天,爷爷给我们送来有营养的花菜,风干的落花生……。

读完后,我觉得:不是旧的东西就不能回收利用,其实那些旧东西看上去已经破了,好像不能再用了,但是只要你多想想办法,一定能够把它做成又新又好的东西。我以后要向爷爷学习,会多想办法,不再随便扔掉用过的东西,争取能够再利用起来。

今天我和皓皓一起翻阅了《爷爷一定有办法》这本经典的绘本书,《爷爷一定有办法》这本书虽然讲的是一个平凡的故事:爷爷想尽一切办法为孙子约瑟一次又一次修改物品(毯子——外套——背心——领带——扣子),但字里行间无不体现了那份朴素的、平凡的、深沉的、持久的爱。这种爱是实实在在的,就如同我们的。

唐诗。

:”慈母手中线,游子身上衣“中所表达的一样。在缝缝补补、裁裁剪剪当中,人类的情感在无声息地温暖地传递着。爷爷无尽的关怀和爱护,一针一线地缝入了约瑟的成长当中,乃至当有形的物件全部彻底地消失以后,留存下的记忆却是永远地挥之不去。

书里最妙的是时不时出现在画面下端的小老鼠们:它们看似与故事毫不相干,它们也是个大家庭,它们也吃饭、睡觉、做家务、讲故事、走亲戚……这个至多仅占画面六分之一的小小世界,正是孩子们最感惊讶、最为关注之处,而同时又最易为我们所忽略。我想,这一定是此书的图文创作者专门绕开大人,为小读者设计的。

今天我跟爸爸在家一起阅读了《爷爷一定有办法》这本书,书中讲述了一段充满温情的故事,故的情节是这样的:在约瑟还很小的时候,爷爷为他缝了一条奇妙的毯子,但随着小约瑟渐渐地长大,这条奇妙的毯子变旧了,妈妈就想把这条毯子扔掉,但小约瑟不舍的,觉得”爷爷一定有办法“,果然,爷爷用这条旧毯子给约瑟做了一件奇妙的外套;随着小约瑟渐渐地长大,奇妙的外套又变旧了,妈妈就想把它给扔掉,但约瑟说”爷爷一定有办法“,爷爷又用这件旧外套给约瑟做了一件其妙的背心;后来,奇妙的背心又旧了,妈妈又想扔掉,可约瑟还是觉得”爷爷一定有办法“,爷爷又把这条旧的背心做成一条其妙的领带;奇妙的领带变旧了,爷爷又把领带变成变成一块其妙的手帕;手帕变旧了,爷爷又把它变成一粒其妙的纽扣,总之,爷爷每次都会有办法!最后,其妙的纽扣不见了,爷爷也没有办法了,但聪明的约瑟已经上学了,就把这些写成了一个奇妙的故事!

通过这个故事,我体会到爷爷对约瑟这份慈祥的、深深的爱,其实我也是无时无刻不在享受着这种幸福!

通过这个故事,我还体会到在日常生活中要养成勤节俭节约,不铺张浪费的好习惯,不管是什么东西,都要让它物尽其用,让它发挥出最大的价值,绝不随便丢弃!

通过这个故事,我还体会到,平时一定要养成多动脑,多动手的好习惯,并将这些好的习惯运用到学习中去,只有这样,才会取得好的成绩!

这本书的内容是:当约瑟还是娃娃的时候,爷爷为他缝了条奇妙的毯子,毯子又舒服又保暖,还可以把恶梦通通赶跑。不过,约瑟渐渐长大了,奇妙的毯子也变得老旧了,有一天妈妈对他说:约瑟看看你的毯子,又破又旧,好难看真该把它丢了。约瑟说:爷爷一定有办法,爷爷拿起毯子,看了看,用毯子坐了一件奇妙的外套,约瑟穿上这件奇妙的外套开心的出去玩了。约瑟渐渐长大,外套缩水了,变小了。爷爷看了看,用外套做了一套奇妙的背心。约瑟又长大了,它的背心沾了胶,又粘着颜料。爷爷看了看,用他做了一条奇妙的领带,不过约瑟长大了,领带沾了汤,脏了一大块。爷爷看了看,用领带做了一块奇妙的手帕。约瑟又长大了,手帕用的破破烂烂斑斑点点。爷爷看了看,爷爷又用手帕做了一颗奇妙的纽扣,约瑟把扣子装在他的吊带上,一天,约瑟的扣子不见了。约瑟找了所有的地方,都是找不到纽扣,第二天,约瑟去上学,在纸上刷刷的写着,说:这块料子还够写成一个奇妙的故事。

读完这个故事,爷爷用自己的巧手,普普通通的蓝料子,做成毯子、外套、背心、领带、手帕、纽扣。爷爷太厉害了。

我们干事的时候,都要像约瑟的爷爷一样,发挥自己的想象力,心想事成。

今天晚上,我和爸爸妈妈一起看了老师推荐的图画书《爷爷一定有办法》。我觉得这本书很好看,因为不仅有漂亮的图画,有文字,下面还有一幅幅老鼠家庭的图画。

故事讲一个老爷爷最先为毛毛头约瑟缝制了一条神奇的毯子,这条毯子陪伴约瑟度过了最初的摇床时光。等约瑟慢慢长大,毯子也变得老旧了。爷爷变魔术般的将毯子改成了外套。约瑟又长大了,要上学了,外套也变得又脏又旧。

爷爷又将外套改成了背心,约瑟穿着这件背心去上学。背心又变得老旧了,爷爷将它缝制成了一条领带,于是约瑟每个礼拜五都戴着这条领带去看望爷爷奶奶。

约瑟又长大了,领带变得又脏又旧,还变形了,约瑟的妈妈说要把它丢了。约瑟说:”爷爷一定又办法“,爷爷又将领带改成了一块手帕,约瑟高兴的带着这块手帕去包裹他捡来的小石头。

约瑟又长高了,手帕也变得老旧了,这次爷爷将它改成了一粒纽扣,装在了约瑟的吊带裤上。最后有一天,妈妈发现纽扣不见了,约瑟和爸爸妈妈爷爷奶奶都没有找到,他们难过极了。但是,聪明的约瑟第二天上学的时候,用纸笔将它写成了一个奇妙的故事。

爷爷一定有办法读后感一年级【第二篇】

《爷爷一定有办法》这本书,是过年时妈妈迎给我的新年礼物,我对这原书爱不释手,十分爱护它,到当初还和新的一样。

《爷爷必定有措施》这标书写的主要己物有三个,分辨是约瑟、爷爷跟小老鼠一家。重要内容是:当约瑟仍是娃娃的时候,爷爷替他缝了一条奥妙的毯子;当毯子变得又破又陈的时候,爷爷把毯子缝成了一件奇妙的外套;当外套缩水变小,一点也分歧身的时候,爷爷又把外套缝成一件巧妙的违心;当腹心沾了胶,又沾了颜料的时候,爷爷又把向口缝成一件奇妙的领带;该领带变得很脏的时候,爷爷又把领带缝成一块奇妙的手帕;应手帕变得破褴褛烂、斑雀斑点的时候,爷爷又把手帕变成一棵奇妙的纽扣;最后纽扣不睹了,爷爷才不办法。这利书主要告知咱们:爷爷是这样有方法,老是能把旧的瞅上往能够抛弃的货色从新变新,让你望见了、穿上了,吃惊不小、叫苦不迭;“楼板下的”小老鼠一野也是智慧不凡、辛苦特殊,可以把所有的零零星碎缝造成本人爱好的样子容貌,把平凡的日子打扮伏去,平常的日子就是很繁忙很幸福的了!

我曾经有很多没有用的、旧的东东比方手套、衣服、玩具、毛巾。都被我扔了,读了《爷爷一定有办法》我才晓得这样干是不恶的,这样会很挥霍,也会损坏环境,而且有一名句话说功:“维护环境,人我有责”。当前我们应当多动脑筋,让没用的、破旧的皆变成有用的、簇新的。

爷爷一定有办法读后感一年级【第三篇】

读后感。

这本书讲了一位爷爷多次改造他孙子的一条奇妙的毯子的故事:爷爷做了一条奇妙的毯子,送给了他的孙子约瑟。随着约瑟渐渐长大,那条毯子也变得又破有旧。约瑟便想到爷爷会有办法。爷爷拿起毯子,翻过来又翻过去。说:“这块料子还够做……”于是爷爷就把毯子做成了一件崭新外套。

渐渐的约瑟又长大了,外套也脏了。他把外套拿给爷爷,爷爷重复了那句话。把外套做成了一件背心……。

随着约瑟越长越大,那件背心已经变成了一条领带、一块手帕甚至一颗纽扣!!但是那颗纽扣却在不知不觉中掉了!这下,爷爷也没有办法了。

读了这个故事,我知道了爷爷对约瑟的好。爷爷会竟可能的满足约瑟,就像父母对我们一样。还有一个道理,就是用过的东西,不会再回来。浪费的时间,也不会轮回。损坏的布料,更不会增多。所以现在,我们要珍惜眼前的每一样东西。

爷爷一定有办法读后感一年级【第四篇】

我和女儿一起共读了《爷爷一定有办法》这本构思精巧的绘本故事书,这个故事真的耐人寻味,我们一起反复共读了好几遍。

书中约瑟的爷爷不仅慈爱,而且手巧,他是最有办法的人。在约瑟小的时候,爷爷给他做了一条奇妙的毯子,这毯子既舒服,又保暖,还可以把恶梦赶走。后来约瑟渐渐长大了,毯子也变旧了,妈妈说:“真该把它丢了。”而约瑟说:“爷爷一定有办法。”约瑟把毯子交给了爷爷,爷爷说:“这块料子还够用。”然后,爷爷剪啊剪,缝啊缝,把毯子做成了外套。

随着约瑟的长大,他总认为爷爷一定有办法。后来爷爷又把外套做成了背心……背心做成了领带……领带又做成手帕……手帕又做成纽扣,最后,纽扣掉了,把整个故事推向了高潮,即使是最有办法的爷爷也不能无中生有啊!

就在此时作者笔锋一转,写起第二天约瑟去上学了,聪明的约瑟拿起笔来在纸上刷刷写着“这些材料还够……”还够什么呢?还够写成一个奇妙的.故事。开头和结尾互相呼应,让这个故事画上了一个完整的句号。

读完这个奇妙的故事,我很感动。这个故事的奇迹是由爷爷一手创造的,事实上所有慈爱的长辈都能创造这样的奇迹。现在是为人母了,才能深深地体会到长辈的爱心和用心良苦。其实所有的精彩和奇妙都在平常里,关键在于我们如何去“裁剪”和“缝制”这个“材料”。如果我们把“材料”“裁剪”和“缝制”好了,奇迹也就由此而创造了。

由此想到,如今二十一世纪的孩子,过着物质过度充裕的生活,孩子们不太有机会利用旧东西,这个故事给了我们更多的反思——我们应该重新检视我们的生活习惯,让孩子从小养成节约光荣、浪费可耻的习惯。

爷爷一定有办法读后感一年级【第五篇】

一个小孩子他叫约瑟,当他还是一个娃娃的时候,他的爷爷给他缝了一个奇妙的毯子。

毯子又舒服又保暖,可是约瑟渐渐长大了,毯子也变的老旧了。一天妈妈对约瑟说:“约瑟,看你的毯子又破又旧,好难看啊,真该把它丢了。”约瑟说:“爷爷一定有办法。”

约瑟把毯子给了爷爷,爷爷拿器剪刀喀吱咯吱的剪起来做成了一件上衣。没过多久,约瑟又渐渐长大了,上衣也变得老旧了。一天妈妈又对约瑟说:“约瑟,看你的上衣变小了,一点也不合身,真该把它丢了!”约瑟说:“爷爷一定有办法。”

就这样,约瑟的衣服,变来变去,最后,变成了一个奇妙的故事。

这个故事告诉我们:遇到什么事情一定要动脑子。

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