第五只轮子读后感热选【8篇】
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第五只轮子读后感【第一篇】
第一项修炼:自我超越(personalmastery)。
“自我超越”的修炼是学习不断厘清并加深个人的真正愿望,集中精力,培养耐心,并客观地观察现实。
第二项修炼:改善心智模式(improvingmentalmodels)。
把镜子转向自己,是心智模式修炼的起步;借此,我们学习发掘内心世界的图象,使这些图象浮上表面,并严加审视。它还包活进行一种有学习效果的、兼顾质疑与表达的交谈能力――有效地表达自己的想法,并以开放的心灵容纳别人的想法。
第三项修炼:建立并同愿景(buildingsharedvision)。
它帮助组织培养成员主动而真诚地奉献和投入,而非被动的遵从。领导者在精熟此项修炼的过程中,会得到同样的教训:一味试图主导共同愿景(无论多么的有善意)会产生反效果。如果有任何一项领导的理念,几千年来一直能在组织中鼓舞人心,那就是拥有一种能够凝聚、并坚持实现共同的愿景的能力。
第四项修炼:团体学习(teaml,learing)。
团体学习的修炼从“深度汇谈”(dialogue)开始。“深度汇谈”是一个团体的所有成员,摊出心中的假设,而进入真正一起思考的能力。希腊文中“深度汇谈”(dia-logos)指在群体中让想法自由交流,以发现远较个人深入的见解。
第五项修炼:日新又新,不断创造未来。
学习型组织很像飞机或电脑等工程上的一项创新,而五项修炼便是这项创新工程中缺一不可的技术。“修炼”(discipline)的境界并非靠强制力量或威逼利诱以致,而是必须精通整套理论、技巧,进而付诸实行。每习得一项修炼,便更向学习型组织的理想跨进一步。它跟艺术、工程等任何其他的修炼一样,有些人学得比较快,有些人较慢,但是任何人都能够透过演练而熟能生巧。
五项修炼的整合。
这是为什么系统思考是以上所提修炼中的第五项,它是整合其他各项修炼成一体的理论与实务,防上组织在真正实践时,将各项修炼列为互不相干的名目或一时流行的风尚。如果缺少系统思考,我们的愿景将止于对未来不着边际的描述,而对各方力量如何整合运用,缺乏深刻的理解;这是为什么许多在近年抢搭“愿景列车”的企业,发觉单有高唱入云的美景无法扭转实际命运。片段思考常使人们衷心相信愿望终将实现,却无法帮助我们探究隐藏在它背后的系统结构运作的巨大力量。
我需要的是什么,我自己是相当清楚的,所以我只要从这本书中拿到我想要的',便是足够的了。而我所想要的,是方法。可以这么说,我一直都是一个狂热的方法崇拜者!我甚至尝试着推演出一套万能的学习法则,适用于理科和学科的一套法则。但我所认为的方法是包含行动的,而不是空洞地只是知道思路。想与做合而为一,就是我的方法的前提。正如啊德仔哥(弗洛伊德)将他的心理学定义为一个包含行动的心理学一样,行动,是必不可少的。
而《第五项修炼》给我的,我在以前就有想过,并且是有一个与之相似的结论,但是我是从另一个角度去表述的。最后的一个修炼,也就是作者认为最精髓的东西,书中是叫做“系统思考(systemsthinking)”。其主要表述为一个对运作对象(或者说是:目标物)有一个系统化的认识,然后运用此认识来解决遇到的问题。
真正的学习,涉及人之所以为人此一意义的核心。透过学习,我们重新创造自我。透过学习,我们能够做到从未能做到的事情,重新认知这个世界及我们跟它的关系,以及扩展创造未来的能量。事实上你我心底都深深地渴望这种真正的学习。
第五只轮子读后感【第二篇】
24岁是一个成熟的年龄,而经济的独立是成熟的标志。但是我在24岁之前,经济来源全部来自于父母。在我懵懂无知的岁月,那是一段惬意的日子,不必因生计困扰,不会为前途操心,逍遥自在。
等到我意识到自己的责任时,已步入另一种生活状态中,渴望自己尽快跳出父母的怀抱,跳进生活的海洋,而自立就是成熟的最好表现形式。到那时,我想父亲就不必那么拼命了,母亲的手头也会阔绰一些。
我的等待终止在24岁。大学毕业后,几经努力,终于找到了一份工作,每个月的收入说不上丰厚,却可以在解决温饱问题之后,将一定的数额存进我的小金库,数月之后,竟达到了一个可观的数字。看着自己的辛勤劳动终于有了收获,我的心在跳跃着。
临近春节,我迫不及待的带着这些钱从远方回到了家乡——一个宁静的村庄。由于没有事先通知父母,当我几番辗转,回到家时月儿已经挂在了头顶。月光之下,我叩响了家门,母亲见我,惊喜地说:“怎么不来个电话?好有个准备。”父亲略带笑意地不停追问几点下的火车,又是怎么回到家的。显然,他们跟自己的儿子客套起来了。
那些钱我早已有了打算——全部用在父母身上。为了这一天我盼了很久。不知道谁说过一句话:世上所有的爱都是以聚合为目的,而只有父母与子女的爱是以分离为目的。我的父母也一定在等待着我飞出鸟巢的日子。母亲有腿病,疼起来经常呻吟到深夜,我打算给她买一部按摩仪器。至于父亲的礼物,我却没有了主见,他的身体向来很好,吃不惯营养品,穿衣服从来不讲究,这些年粗心大意的,竟从没发现父亲有什么爱好。为此我还需要和父亲聊聊。
安顿下来后,我说出了自己的想法,他们相视一笑竟不约而同地说:“你留着花吧,家里什么也不缺。”起初我还有淡淡的意外,但瞬间便有种想流泪的冲动。在他们眼中儿子的幸福就是自己的幸福,只要儿子好,什么都不需要。可我的幸福是什么?不仅是悲伤时背后坚实的支持,更是取得成绩后能跟自己最亲密的人分享,就像小时候,我会最先把自己的好消息告诉父母一样。
第五只轮子读后感【第三篇】
呵呵,看了这个题目,就像小学生作文一样,其实我也只是看了《第五空间》,颇有感慨,在此抒发一下,也不需要什么好的题目了。
齐欣说过:“眉毛上的汗水,眉毛下的泪水,你只能选一个!”今天,我跟朋友聊天,朋友也安慰我说,你委屈的时候,不如去跑跑步,将泪水化为汗水!是啊,在困难面前,眼泪表示我们退缩了,那是无能的表现,倒不如奋力一搏,不论结果如此,哪怕到最后肝脑涂地,配得上性命又算得了什么?最起码我们堂堂正正地面对了,最起码我们追求了,我们敢挺直了腰板,说:“我无悔!”今天早上升国旗,费老师说:“我的青春,我做主!”是啊,是汗水?是泪水?是坚持?是放弃?这些都由我们自己做主,只要自己能够为之拼搏,为之奋斗,掌握住命运的根蒂,操之不乱,有条不紊,则超脱于此场中矣!
关怀!他在极度困倦的情况下完成了任务,但是,面对余震,他并没有因为任务完成而撤退,他做出了大胆的决定,为了挽救伞兵的生命,为了纵深灾区情报的送出,他用身体挡住了滚落的岩石,最终,伞兵获救了,情报送出了,但是关怀却永远的离去了!执行任务之前,他刚刚和父亲团聚,分别前还说任务回来请父亲吃火锅!哪知这一别却成了永别!关怀,用自己宝贵的生命,用自己的行为,无悔的诠释着,在当代,共产党解放军仍然是社会的中坚,人民的儿女,是民族的脊梁,是共和国的卫士!“我以我血荐轩辕”关怀履行了他临终前的那句宣言,他是带着笑容离去的。不错,无论是70后,80后甚至是90后,这样的英雄从来不缺,又何止千万!无论在什么时候,无论在哪种情况,我们作为中华儿女,总会无悔地挺起胸膛,顶起中华的脊梁!热血报国,青春无悔!热血报国,青春无悔!
央视八套热播的军旅励志题材的电视剧《第五空间》在我的热泪狂撒中结束了。军事题材的电视剧看过无数部,屡屡被剧中军人的所特有的气质所深深感动。而看完了《第五空间》后,我对八零后、九零后现代军人和军事教育有了新的认识,对身处和平年代的军人更感敬佩。
剧中的的每一个人物都是那么有个性,给观众留下深刻印象。而他们身上体现出来的军人精神更是震撼每一个人的心灵。
第一,这部电视剧让我看到了我们的军队是一支素质、本领都过硬的军队。他们为了祖国和人民的利益,苦练本领,挥洒着青春的汗水;他们以“忠诚和奉献”为崇高信仰和追求,并且用自己的行动乃至生命来践行这种信仰。我们社会正处在转型期,社会上很多人以“金钱至上”为信仰,甚至为了利益不择手段,草菅人命。而我们的军人却远离霓虹灯火,坚守住那份寂寞和枯燥,依然保持着单纯乐天的本性;现代社会是一个性张扬的社会,很多人比如某某姐以个性炒作而出名,而我们的军人也有自己的个性,他们活泼、聪明,有自己独立的思想,也有自己的喜怒哀乐,但作为军人他们始终以“绝对服从”为天职,以祖国和人民的利益为自己的行为准则。正如阎维文所唱的《军人本色》中所说:“风平浪静的日子/你不会认识我/我的绿军装是最普通的颜色/花好月圆的时候/你不会留心我/我的红帽徽在远方默默闪烁白鸽纷飞的年代/你不会认识我/我的名字没有明星们显赫/硝烟散尽的日子/你不会留心我/我的故事或被歌声淹没/你不认识我/我也不寂寞/你不熟悉我/我也还是我/假如一天风雨来/风雨中会显出我军人的本色”。
第二,这部电视剧让我看到了我们的军队是一支真正的人民军队。在祖国遥远的边境有他们的挺拔的身影;在人民财产遭受损失需要帮助时,有他们温暖有力的身影;在与狡猾的犯罪分子的搏斗中有他们顽强的身影。在剧中,关怀为了救战友,完成灾区情报传送任务而光荣牺牲,他的英勇牺牲让我热泪盈眶,但我知道,他只是千千万万为祖国和人民利益而牺牲的军人中的一员。近日,山东泰安“”持枪杀人案中牺牲的夏波、齐洪海、李良、肖斌和关怀一样死得其所,重如泰山。著名作家魏巍曾经写过1篇文章《谁是最可爱的人》,她把战士亲切的称作是最可爱的。是啊,军人永远是最可爱的人、最可敬的人。
第三,这部电视剧让我看到了军人极其强烈的集体荣誉感和团结合作意识。剧中沃威、汤名扬、姜窦、白羽、关怀他们五个人都有自己的自己的个性,也会争强好胜,但在集体利益和荣誉面前,如同《突击士兵》中“不抛弃不放弃”一样,他们作为精英班的成员,始终坚持“一个拳头”的理念,守护一份浓浓的战友情,用集体的力量去战胜所有困难和挑战。当沃威腿受伤面临停飞的危险时,他们相互帮助,用集体的力量和信念帮助沃威重飞蓝天;当关怀因为痼疾不能完成飞行任务时,他们一起想办法,用集体智慧帮助关怀走出困境;当军事演习面对新任务,不管是团长任命“新飞”沃威担任总指挥,还是任命姜窦担任组长,老领导和新队员都是以集体利益为重,坚决服从命令,听从团长的安排;尤其到演练最后,姜窦和其他精英班的飞行员们团结合作,让自己的直升机生生在敌方雷达上消失,创造了演习制胜的奇迹,并互相成为了肝胆相照的兄弟和托付生死的战友。
任何一个集体,团结才有力量。团结的集体往往能充分发掘个人的潜能和才华,形成一股强大的合力,能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法战胜的困难。我们全国人民就是“一个拳头”,在各种自然灾害、风险和挑战面前,我们众志成城,我们勇往直前,我们所向披靡,我们战无不胜!
第四,这部电视剧让我看到了我们军队的崭新的精神面貌和时代风尚。剧中沃威他们这批新飞既秉承我军优良传统又富有创意,用他们的成长经历勾画了一个个颠覆自我、绝地重生的轨迹。我们中华民族在历史长河中逐渐形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的为大民族精神。伟大的中华民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑,中华民族一路走来,面对自然灾害、外来侵略、内外忧患,始终靠的是伟大的民族精神。而军人身上所体现出来的精神就是中华民族精神的具体体现。我们的军队纪律严明、素质过硬、本领过强,有这样的人民军队守护着我们的生命财产安全、保卫着我们国土边疆,真是民之幸、国之幸、社稷之幸!
第五,这部电视剧让我看到了八零后、九零后的时代风采。现在网上有些人认为八零后、九零后是个性张扬、自私自利、贪图享乐、没有创新能力的一代,但如果看完《第五空间》后,我想你就不会再有这种想法了。它让我看到我们的八零后、九零后就是我们民族的希望和国家的未来,他们聪明,有个性,善于探索创新;他们不是温室的花朵,他们敢于挑战自我,顽强地迎接风雨的洗礼;他们正视竞争,敢于竞争,在困难和挑战面前,他们能够保持健康、积极向上的心态,去争取胜利;他们也会犯错误,但他们敢于自我批评,自我修正,在不断犯错、自我纠错中逐步走向成熟。
第五空间这部电视剧让我看到了新时期现代军人崭新的人才培养理念和非常规手段。电视剧中以郑北为首的教官把一个个个家庭背景不同、性十足、问题层出不穷的年轻人从驯服到培养成为年轻的精英飞行员的教育模式和方式,给我们教育带来许多新启示。
首先,我们要热爱和尊重我们的学生。剧中,无论是教官郑北、宋斐还是团长、师长都非常热爱沃威这些年轻的新飞,正是因为他们的爱,才让这些新飞们在爱的阳光沐浴下逐渐成长为精英班的佼佼者,成为国家需要的飞行精英。
教育是爱的教育,爱和尊重是教育的前提和基矗我们的教育要源于爱和尊重,这样才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说是热爱和尊重学生是教师职业道德的根本,教师要用爱撒播知识和理想的种子,用爱点燃学生的理想之火。
其次,我们要充分发掘学生的优点和长处,因材施教。剧中沃威、姜窦、汤名扬、白羽和关怀都个性十足,他们来自不同的家庭环境,有不同的思想。郑飞、宋斐、齐欣和梅映佳针对他们的不同情况采取了不同的训练、培养方式,既要培养他们统一的军人纪律和意识,又尊重他们的个性和特长,并且使他们的特长和潜能发挥到极致。比如,沃威最后能指挥整团作战;姜窦能开发出地标游戏软件,供全团使用;汤名扬的争强好胜也得到充分的尊重和正确引导,使他在最后既维护团体利益又能积极面对竞争,取得一次次任务的成功。
我们的学生不是机器,而是活生生的个体,而且这些个体都有自己的个性和特长。面对有差异性的学生,我们要尊重他们的个性,并能善于挖掘其潜能,培养他们的创新意识,这样,才能使我们的教育获得均衡发展,才能使我们的教育富于创新意识,才能使我们培养出来的学生富于创新意识和能力,敢于面对激烈的竞争和挑战,我们的民族才能不断前进和发展。
再次,我要允许学生犯错误,并让他们在犯错、纠错中健康成长。剧中,沃威、姜窦、关怀他们可以说是错误不断、麻烦不断,但郑北、宋斐乃至师长面对他们的错误,并不是采劝一棍子打死”的态度,而是创造条件给他们自我反盛自我纠正的机会,用郑北的一句话就是“人生就像飞机,需要不断修理、纠正”。而沃威他们在教官们的宽容和指导下,也真正地做到了自我修正、自我完善,最红由一个个顽皮、常出错的普通士兵成长为一个个成熟的精英飞行员。尤其让我感动的是剧中关怀的变化,他是最胆小的一个,可是到最后他领悟到军人的信仰就是“忠诚和奉献”,并且以自己年轻的生命践行了这种军人信仰。
“金无足赤人无完人”,每个人都会犯错误,尤其是中学生正是对自己和社会由懵懂到熟悉的成长阶段,在这个阶段犯错是正常的。面对犯错误的学生,我们学会宽容,而且要善于运用宽容。遇到学生犯错时,不能采取简单粗暴的方式,动辄以横眉冷目;加以训斥和指责,甚至是变相体罚。这种方式,不但不能达到教育效果,反而适得其反。大禹治水采取的是“疏”而不是“堵”,我们教师对待犯错误的学生需要的不仅是批评,更重要的是教会学生自我修正的方法,让他们在自我修正中成长、完善。
另外,我们要充分相信学生,树立学生自信心。沃威因犯错被停飞甚至面临瘫痪不能再飞而意志消沉时,郑北、宋斐、梅映佳他们用自己的方式去激励他,让他树立信心,最终战胜自我,重新获得飞行资格;关怀因无意识痼疾而被停飞,还是他们用信任燃起他重飞的希望和动力,并最终克服困难,取得成功,甚至可以去出色地执行灾区搜救任务。
自信是成功的基石。心理学研究表明,任何学生都期望老师的重视、信赖,期待着自己更多地被老师关注,希望自己的优点能被老师发现,自己的缺点能被老师理解。所以,教师对学生的信赖会极大地激发他们的热情,增强学习的信心,提高学生学习的自觉性,激发学生学习的潜能,从而使学习更有效。
最后,我们要重视对学生的思想品德和心理健康的教育。剧中新飞成长的过程除了离不开教官对他们的思想教育,还有一个重要教育贯彻电视剧始终,那就是梅映佳的心理疏导和教育。现在社会竞争激烈,在学生中存在着各种心理问题。学生的学习压力过大,人际关系处理不当,会使学生做出很多意想不到的事情。近年来,一些学生因与学生发生口角而导致打架斗殴事件和因学习压力过大而自杀的案例呈逐年上升趋势,这需要引起我们足够的重视。我们要积极与学生进行交流沟通,加强对学生的思想品德和心理健康教育,帮其树立积极向上的人生观、价值观,教给他们科学、合理的不良情绪宣泄方式,让他们学会自我疏导、自我减压,自我休整,使他们始终保持积极、健康的心态,去迎接各种挑战,走向成功的人生。
偶然在网上看到《第五空间》的剧情简介,立刻吸引了我眼球。见缝插针地总算把《第五空间》看完了,感觉要比《鹰隼大队》拍的更真实些,虽难免也有败笔。
我不敢说军旅影视剧全都看过,至少绝大多数都没错过。与当前电视里那些杜撰的古装剧、泡沫式的爱情剧等相比,军旅题材的影视剧应属精品,至少为我们揭开了一些不为常人所知的神秘。这种情节,可能原于家庭氛围,原于爸爸影响,原于自身喜好。有过当兵经历的人十有八九都会说拍的太假,可能他们太了解部队生活,但只有通过艺术加工,才能把那些源于生活的真实还要高于生活的展现给观众,力求达到共鸣,也许这就是所谓的艺术吧。
就《第五空间》而言,装甲部队的沃威和军医大学的姜窦等来自不同地方的年轻人,经过千挑万选由肩负特殊使命的教官郑北带到了陆航,组成了一个为未来现代化五维空间战争培养全能人才的精英飞行特训班。29个学员怀着对陆航不同的期待和目的,来到了陆航。其中有隐藏神秘身份的唯一的女学员白羽,有不靠老子钞票开路的土大款儿子关怀,还有军人世家冷漠孤傲的汤名扬。报到的第一天,精英班就遭遇了“精英等级”的对待。从驯服、培养、淘汰、选拔,郑北为首的教官组在征服精英班学员的过程中,展现出创新的现代军队人材培养理念和非常规手段,为培养80、90后的现代军人作出试验性的探索。
33集全部看完后,感觉部队真是个大熔炉,能把这些有着跳跃式思维、高学历、理论强、素质过硬、狂妄、好胜的80后部队生、军校生、地方生训练成合格军人,开始重新审视自己的人生观、价值观并为理念、信念去拼搏、奋斗、奉献,实现自身价值,为现实中的年轻人树立了榜样。
从另一个角度讲,我觉得该片一方面为观众展现了80后陆航飞行员的飒爽英姿,预演出以陆航为主导的五维空间协同作战的真实军事演习场面。另一方面起到了一定的打动人、感染人、影响人、改变人的作用。我相信,会有更多的有知识、有能力、有梦想的年轻人投入火热的军营,践行热血报国,青春无悔的誓言,也同为80、90后作了正面宣传和引导。
看片子这段时间,我觉得自己过的很充实,不仅因为了解了一个兵种,还领悟到有梦想的人是幸福的,为了实现心中的梦想,努力坚持不轻言放弃更是快乐的!
如今的电影、电视剧数不胜数。我看过不少电影、电视剧,比如电影《哈利。波特》、《叶问》,电视剧《抗日奇侠》、《家有儿女》等,而最近看的电视剧——《第五空间》却令我感触颇深。
通常,人们把陆地称为第一空间,海洋称为第二空间,空中称为第三空间,宇宙称为第四空间。近几年来,西方航空界把300米以下的空间称为“第五空间”
《第五空间》讲述了80后陆军航空兵的成长励志故事。年轻飞行员姜窦、沃威、关怀、汤名扬、白羽五位80后,以同辈精英的面貌,怀揣着各自的人生理想走入陆航学院。他们聪颖过人但个性鲜明,或自命不凡、或桀骜不驯、或怯懦避世。然而,在军校及部队的成长经历中,他们历经摔打和磨练,在充满现代带兵意识和育人理念的教官及领导带领下,以张扬的个性融入军队大熔炉,展现了中国新生代军人独特的个性和崭新的精神风貌。
其中最令我感动的是关怀。他与白羽奉郑北的命令,搜救被困的伞兵。半路上信号断了,关怀果断下令,继续搜救。终于找到了伞兵。关怀拿上通讯器和救生器就下了直升机,把伤员包扎好后突然发生了余震,由于是在山区,每次与震动会地动山摇,气流上升,石头也会从山顶滚落下来。白羽让关怀快上直升机,关怀却让白羽把直升机拉上去避免危险,自己却为了伤员的安全而扑在了伤员的身上,被大石头砸到了,英勇献身了!
这是什么?这就是信仰,军人的信仰!军人的信仰就是忠诚和奉献啊!!!
如果你们也喜欢上了这部电视剧,也去看看吧!
第五只轮子读后感【第四篇】
他却是一个不幸的孩子:6岁时,父亲因投资受骗血本无归,选择了自杀;母亲因受不了打击,一病撒手人寰。小小年纪的他便尝到了家破人亡的滋味。
在亲友的资助下。他艰难地活了下来,考进了巴黎的一家高等学府。19,他成立了自己的公司,生产专利产品——人字形齿轮。19,他去美国参观福特汽车厂时,平生萌生了第一个大胆的设想:我要用轮子掘金!这在当时是一个极不靠谱的想法,因为他的公司所生产的齿轮与汽车行业风马牛不相及!但是,他敢想,更敢做。19,他把福特汽车公司的生产线引入自己的公司,但是多次试验,均以失败告终。亲朋好友纷纷劝他:“算了,你用齿轮发的财,不可能转到轮子上去!”
“一战”爆发后,他入伍成了一名炮兵少尉。炮火连天的战场上有什么财可发啊?他却慧眼独具,创办了一家日产两万发炮弹的军火厂。战争结束后,他把卖军火挣的钱全部投入到汽车行业中去,并且夸下了海口:“日产汽车100辆!”此言一出,人们都以为他疯了!195月,他终于研制成功了a型汽车!该车采用电子打火、三挡变速器。一经问世,便收到了1,6万张订单!1924年,a型汽车因荣获“最佳经济性能奖”而使日产量迭到了300辆!1925年,以他的名字命名的汽车成为全法国第一品牌汽车。1934年,又一种新型traction汽车上市,整个法国汽车市场立时掀起了“微型轿车风暴”!20世纪80年代初,他的公司又推出了bx、ax城市微型车、zx轿车。他逝世时,全世界汽车行业都为他凭吊,法国政府更是授予他一枚二级荣誉勋章。他用自己的生命创造了世界汽车史上的神话:不管有多少不可能,用轮子总能掘金!
他,就是世界汽车史上大名鼎鼎的安德烈·雪铁龙。他所开创的“雪铁龙”品牌汽车已经成为世界汽车行业最好的品牌之一。在这个世界上,能够“想得到”的人很多。能够“做得到”的人则很少。把“不可能”变成“可能”,把“想得到”变成“做得到”,这个过程叫做“实干”和“成功”。