小学生导游词最新8篇
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小学生导游词【第一篇】
尊敬的游客：
大家好，我是一名小导游。今天我要带领大家一起去游览美丽的原山。
现在我们来到的地方是凤凰山。凤凰山又名小顶山，因山长得像凤凰而得名。历史上曾是重要的宗教活动场所，也是春秋战国兵家争战之地。凤凰山风景区森林资源丰富，有木本植物120余种，草本植物600余种，是一座天然植物园。
游客们，你们知道关于齐长城的传说吗?还是由我非大家讲一讲吧!有一名女子叫孟姜女，孟姜女原来是临淄人。她的丈夫杞梁是齐国将军，在战争中身亡，灵柩被送回家的时候，孟姜女知道后自然也是相当的痛苦，从家里去迎丈夫的灵柩，就在源泉的齐长城脚下迎到了，齐国国君非常重视这位将军，一直让送到其家中。在家里看着丈夫的灵柩，孟姜女心灰意冷，上无父中无夫下无子的她实在没有活下去的理由了，于是赶到迎接丈夫灵柩的地方，也就是那段齐长城下痛苦一场，感天动地，结果地一动就把那段长城给动塌了。哭完后，她精疲力竭，就跳进了淄水。
游客们，今天我们游览了原山，有机会再和大家去更有趣的地方。
小学生导游词【第二篇】
第一段：介绍小学生担任导游的背景和目的（150字）。
近些年来，越来越多的学校选择让小学生担任导游，为学生们提供一个锻炼自信、表达能力和领导才能的机会。这不仅是为了让学生体验不同的角色，还是为了让他们了解和熟悉自己的城市。我有幸成为小学生导游，深感这是一次宝贵的经历。通过这次经历，我学到了很多，也有了一些深刻的心得和体会。
第二段：表达在准备过程中的收获和体会（250字）。
首先，我通过准备导游讲解的过程，对自己的城市有了更深入的了解。我在图书馆查找了各种资料，了解了城市的历史、风土人情，还去了一些重要的景点进行实地考察。这让我对自己的城市有了更全面的了解，也增加了自己的知识储备。其次，在准备讲解的过程中，我学会了如何整理和表达信息。通过整理导游讲解稿，我梳理了路线、景点的相关信息，还进行了多次的讲解练习，提高了自己的表达能力和口语表达能力。
第三段：描述担任导游的经历和感受（300字）。
当我成为真正的导游，带领一群游客参观城市时，我感到非常激动和紧张。我用自己的讲解感染了游客们，让他们对我们的城市有了更深刻的了解与认识。在这个过程中，我发现自己的口才和自信得到了很大的提升，能够从容地应对各种突发情况。同时，在带领游客的过程中，我结识了很多新朋友，与他们分享了我们城市的美丽与魅力。这让我更加爱我所在的城市，也更加愿意为了它奋斗。最重要的是，通过担任导游，我懂得了服务的重要性。只有用心去为游客们解答问题，满足他们的需求，才能真正让他们享受旅行的乐趣。
第四段：总结小学生当导游的价值与意义（300字）。
小学生当导游，对于我们来说有着重要的价值和意义。首先，它提供了锻炼自身能力和增加自信的机会。通过担任导游，我们能够提高口才和表达能力，锻炼领导才能，培养应对各种挑战的能力。其次，它让我们更加了解和熟悉自己的城市。在为游客讲解的过程中，我们会对城市的历史、文化和风俗习惯有更深入的理解。最后，它培养了我们的服务意识和团队合作精神。作为导游，我们要与游客保持良好的互动和沟通，同时还需要与其他导游和工作人员进行合作和协作。这对于我们的成长和发展是非常重要的。
第五段：对未来的展望与感想（200字）。
通过这次当导游的经历，我对未来有了更加明确的展望。我希望以后能够继续用我的知识和才能为更多的人服务。无论是在专业领域还是在生活中，我都希望能够发挥领导才能，影响他人，用自己的努力为社会做出一份贡献。这次小学生当导游的经历不仅仅是一次旅行，更是一次对自己的成长和未来有了更深刻认识的机会。我会珍惜这段经历，借鉴其中的教训与收获，继续努力向前，为实现自己的梦想而努力奋斗。
通过担任小学生导游这一特殊角色，我不仅仅是亲身体验了导游的工作，还学到了很多宝贵的经验和知识。我将牢记这次经历，并将其融入到我以后的生活和工作中。无论我们选择什么样的职业，都需要具备良好的表达能力、自信和服务意识。作为未来的社会栋梁，我们应该不断锻炼自己，积累知识和经验，用自己的才能为社会做出一份贡献。
小学生导游词【第三篇】
尊敬的各位游客朋友：
大家好！我是你们的导游，姓石，你们可以叫我石导。希望我能为您带来一份快乐。我们今天要游览的地方是长城，“万里长城”是世界的一个伟大的奇迹。
长城建在北京的北面，从秦始皇时期开始建造。远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，它全长一万三千多里。被评为七大遗产之一。
长城还有一个传说，叫《孟姜女哭长城》。传说，孟姜女和丈夫范喜良新婚三天，丈夫就被秦始皇的兵抓去当劳工，修建长城。可一天，一个月，一年过去了，自己的丈夫还没回来。孟姜女就去长城找丈夫，走了三天三夜，终于到了长城。可是，听说自己的丈夫已经死了，就在长城脚下哭了十天十夜。长城一下子塌了八百多里，在地下找到一堆白骨。孟姜女不知道哪个是自己的丈夫，就咬破手指把血滴在白骨上，最后，找到了丈夫。他请求秦始皇让她带自己的丈夫走，可秦始皇好色硬要孟姜女做自己的娘娘。孟姜女就要求秦始皇完成三个任务，可任务完成后，孟姜女最后跳江自杀了。
好了，游客朋友们，现在是自由观赏时间，请尽情游览吧！不要乱涂乱画，不要乱扔垃圾，不破坏建筑物。祝各位游览愉快！
文档为doc格式。
小学生导游词【第四篇】
各位游客：
大家好！欢迎大家到八达岭景区观光旅游。今天有我随导游陪同大家一起参观，希望各位能在八达岭度过愉快的一天。
游客们，我们现在来到了一条“长龙”的面前，它就是－长城。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里长呢！你们现在听了是不是目瞪口呆了？爬上长城你们会更大吃一惊，想去吗？那就跟我let，sgo！
望和射击用的。古时候，国家之间打仗时，我们就站在“龙”的背上。砰啪啪”把敌人打的落花流水。
游客们，你们可以轻轻的抚摸这龙的龙磷，不过，为了保护长城不被破坏，你们千万不要用刀刻！要做一个文明的游客。
下面就是烽火台，看到烽火台，再给大家讲一个故事，烽火戏诸侯》，周朝有个国君叫周幽王，他有一个美女叫褒似，她脾气很怪，总是不笑，幽王就想办法。于是他点着了求救信号，结果引的诸侯白来一趟，可褒姒却哈哈大笑，幽王也很开心。可是，真有敌人来进攻的时候，幽王点着了烽火，却不见人来，幽王就被杀死了。
时间如流水，一眨眼大家就要再见了，走之前我告诉大家我们公司名称“十星级隋雨青旅游集团”，以后要旅游找我哦！
小学生导游词【第五篇】
各位游客：
大家好!
我姓王，大家可以叫我王导游。接下来，我就要带大家一起去参观美丽的景星岩。我们先到神仙洞去参观。冬天其它地方冰天雪地，洞口却温暖异常，无半点霜冰。距洞口几百米外就看见神仙洞口热气腾腾，烟雾弥漫。有人说是神仙在下面烧饭，所以水蒸汽常年往上升。大家不妨伸手感受下，带点仙气回去。
下面我们要去的地方和热风洞刚好相反，对了!就是凉风洞。站在这里，夏天烈日炎炎的中午也感觉丝丝凉意，你细听的话还可听到水滴嗒滴嗒的声音，这就是凉风洞。原来凉风洞是一条北端开口，南端封闭的断裂带，由于和南面洞口相连，常年茂林修竹掩盖洞口，气温较低，加上裂缝中水的冷却作用，冷风从裂缝往上吹，所以炎热的夏天也感觉丝丝的凉意。现在，我们来到了摘星亭。大家看，亭上写着“登上不易无论无畏可摩星，揽月何难有志有为可折桂”。既表扬了先贤，又激励了后人。摘星也喻意期盼后人向先贤努力学习，勇攀高峰，摘取桂冠，成为一颗耀眼闪烁的新星。接下来，我们来到了梦月楼。
对面有一小山丘，形状宛如寺院里和尚们敲击用的木鱼，于是人们就把它称为“木鱼山”。梦月楼在净居寺大雄宝殿的东侧，，想圆梦的人晚上住在那里，祖先和神灵托梦，据传十分灵验，定能梦想成真。大家不妨试一试。好了，我们的游程到此结束了，但愿景星能给你们留下美好的回忆。也祝愿每一位朋友旅途快乐。
小学生导游词【第六篇】
长城因东西绵延上万华里，因此之又称为万里长城。长城每三百米就会有一座方形的`城台，是屯兵的堡垒。城门洞上，装有巨大的双扇木门。平时大门敞开，行人自由出入；战时城门紧闭，严实坚固；一旦发出反击号令，城门洞又是千军万马发出冲锋的出口。
今天的长城，早已失去军事价值，而以其特有的魅力，吸引着广大中外游客，成为举世闻名的旅游胜地。我们会以更优质的服务的更优美的旅游环境来迎接大家的！请大家保管好随身物品，不要乱吸烟、不乱随便大小便、不乱扔垃圾。预祝今天的旅游愉快！
小学生导游词【第七篇】
作为小学生，担任导游的经历对于我们来说是一次珍贵的机会。这个机会不仅可以锻炼我们的领导能力，还能培养我们的沟通和表达能力。通过这次体验，我们能够更好地了解我们所生活的城市，同时也能增加对历史文化的认知。这一切都源自于小学生当导游这一特殊的角色。
第二段：准备工作的重要性。
在担任导游之前，我们需要进行大量的准备工作。首先，我们要详细了解景点的背景知识、历史沿革和文化内涵。其次，我们要收集相关的图片、视频资料，以便在导游过程中向游客展示。此外，我们还要准备导游词，让自己更加熟悉景点的介绍内容。通过充分准备，我们可以更加自信地为游客提供准确、丰富的导游服务。
第三段：导游服务的技巧与方法。
在担任导游时，我们需要注意一些导游服务的技巧和方法。首先，我们要学会倾听游客的意见和需求，尽量满足他们的要求。其次，我们要注重引导游客，帮助他们更好地理解和体验景点的魅力。同时，我们还要灵活运用不同的讲解方式，让游客在参观过程中不感到枯燥和疲劳。最重要的是，我们要对游客保持友好和耐心的态度，给予他们良好的旅游体验。
通过小学生当导游的经历，我们不仅能够提高自己的言语表达能力，还能够培养自己的组织能力和领导能力。在导游的过程中，我们需要准备行程安排，统筹各个环节，这对我们的组织能力是一次很好的锻炼。同时，我们还要带领游客参观景点，展示导游的责任感和领导能力。通过这次体验，我们不仅成长了，还学到了很多知识和技能。
第五段：对未来的展望和感悟。
通过小学生当导游的体验，我们深切感受到了自己的成长和进步。同时，我们也为未来的发展和学习树立了更高的目标。我们希望以后能够继续学习和参与更多类似的活动，不断提升自己的能力和素质。我们相信，通过这些努力，我们会在未来的道路上取得更大的成就，并为社会作出更多贡献。
总结：小学生当导游的体验是一次宝贵的机会，通过这次体验，我们不仅提高了自己的组织能力和领导能力，还增加了对本地区历史文化的认知。同时，通过与游客的交流和互动，我们也更好地学会了倾听和沟通。我们希望能够继续参与这样的活动，不断提升自己，为社会做出更多的贡献。
小学生导游词【第八篇】
各位游客，大家好!
欢迎大家到北京来作客，我叫方芳，大家可叫我方导。
今天我将带领各位去游览世界闻名的故宫，希望我们能度过一段快乐的时光。
故宫是我国最大、最完整的皇宫，在世界上堪称最为壮丽的古代建筑群，己有近600年的历史。
故宫是我国明、清两代24个皇帝的皇宫，故宫的建筑布局分为外朝和内廷。
外朝是皇帝举行大典和召见大臣的主要场所。
其中建筑是太和殿、中和殿、保和殿这三大殿，文华殿和武英殿分立两侧。
内廷是皇上处理日常政务和后宫嫔妃及幼年的皇子居住、游玩、奉神的地方。
现在我给大家两个小时的自由参观时间。
请大家面对我们祖先留下的这些文物时，要格外珍惜，小心，不要损坏，大家可以用照相机照下自己喜欢的部分。
还有，除了照片，你什么也别带走，除了身影，你什么也别留下。
我们该回去了，希望大家喜欢北京，有机会再来北京参观其它20处文化遗产。
尊敬的各位游客，你们好!我们将要游览的是世界上保存最完整的皇家园林----颐和园。
再游览之前我先向大家做一个对一颐和园的简单介绍。
颐和园位于北京市海淀区西部，距市中心12千米，是中国最大的一座皇家园林。
总占地面积万平方米，主体由万寿山与昆明湖构成，其中水面约220万平方米。
园内有殿堂阁楼、亭台水榭3000余间，规模十分宏伟，建筑与自然山水巧妙结合的造园手法，堪称中国古典园林之首，享有“何处燕山最畅情，无双风月属昆明”的赞语。
游客们，听了我的介绍，你们是不是都迫不及待地想进这美丽的颐和园里细细游赏呢?好，那就请随我来。
看!这就是颐和园最有名的长廊，瞧!绿漆的柱子，红漆的栏杆，还衬托着长廊两旁的花木，多美呀!这条长廊有700多米长，分成273间。
每一间的横槛上都画着五彩的画，你们发现了吗?这一千多幅画没有那两幅是相同的。
现在我们来到了万寿山脚下，请大家抬头看， 那个耸立在半山腰上的八角宝塔形的三层建筑就是佛香阁，黄色的琉璃瓦闪闪发光，多耀眼呀!下面一层层金碧辉煌的宫殿就是排云殿。
看，昆明湖多大，多平静，好像湖中洒满了碧玉，他周围的岸堤很长。
你们看见湖中心的那个小岛了吗?走过这个长长的石桥就可以到小岛上玩儿。
请仔细看这座石桥，它有17个桥洞，这座桥就是因此而得名，他叫十七孔桥，桥栏杆上有上百根石柱子，没跟是柱子上都雕刻着小狮子。
这些小狮子姿态不一，有的抬起头，仰望天空，有的卧在那里，好像在作一场好梦，还有的.低着头，仿佛在看昆明湖下面的水晶宫。
你们相信吗?这上百只小狮子也没有那两只是相同的。
颐和园到处都有美丽的风景，我说也说不尽，请你们慢慢游赏，注意要保护环境哟!再见!
“大家好，我是希文，今天我给大家介绍昔日皇家园林，今日百姓乐园--颐和园。
颐和园是中国四大名园之一，其构思巧妙，建筑精致，是我国园林艺术之成。
现在，大家跟随我进入美丽的颐和园去欣赏吧!”
“走进颐和园，首先进入眼帘的是有名的长廊，它有七百多米长，每一个横槛上都有不同的图画，每一副画都蕴含着一个古典故事，大家可以仔细的欣赏。”
“现在，大家看到的是昆明湖，混明湖是仿杭州西湖修建的。
在昆明湖上横卧着十七孔桥，你们看，在桥栏杆上，有许柱子，每根柱子上都雕刻着十分精致逼真的小狮子，栩栩如生。
每一只小狮子表情不同，姿态各一。
在桥头的东边有一头铜牛，西边有耕织图，铜牛代表牛郎，耕织图代表了侄女，那十七孔桥不正是鹊桥吗?在当时，就是按这个神话故事修建的吧!”
“我已经把重要的景点带大家观赏完了，其实还有许多地方值得去游览，大家自由行动!”
“朋友们，再见，祝你们有快乐的一天!”