2024年个人职业生涯规划简短 个人职业生涯规划的意义(通用5篇)
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个人职业生涯规划简短 个人职业生涯规划的意义【第一篇】
优势:很容易培养自己对待事物的兴趣,爱好广泛,对自己感兴趣的事情总会持怀满腔热情的投入。自身的综合能力还不错,学习成绩不亚于别人,各样的课余活动也少不了自己的身影,在英语方面有着一定的功底和很大的潜力。有一定的自学能力,能很快的理解,接受知识。
劣势:没有能很好的处理人际交往关系,要么就是几个很要好的朋友,要么就是一个没有朋友也没有,不能够融入到同学当中,所以时常的会感到寂寞,而空虚做事情喜欢单独做,而不意愿的去邀请别人,渴望一种属于个人成功的成就感。生活有时没有目标,没方向,总是在茫然中虚度时光,不能很好的有效率的利用自己的时间。
软件工程就业前景随着这几年it行业的大力发展已经越来越好了,由于传统模式培养出来的主要还是以学术研究为目的的研究性人员,与企业的实际需求距离是很大的,所以软件人才的缺口就更大了,尤其是一些高层次,复合型的技术带头人。软件工程专业就业率也在逐渐的提高。
目前比较认可的一种定义认为:软件工程是研究和应用如何以系统性的、规范化的、可定量的过程化方法去开发和维护软件,以及如何把经过时间考验而证明正确的管理技术和当前能够得到的的技术方法结合起来。
1、先学好自己本专业的知识,连本专业的知识都没有掌握的人去别的专业发展,人相信你那才怪了。
2、利用网络资源多去认识一些it业的技术人员,多了解些it业的发展动向。
3、利用假期的时间突击一下汇编语言,目前我们只学习了c语言和c++,还有很多的汇编语言等着我去学习,所以在这个暑假的时间我要先去找一些有关于java学习的书籍,争取在暑假的时候掌握java,然后再利用业余的时间去学习c#,vb等。
4、待我大致掌握了汇编语言的基础原理知识后,我会尝试去找一些工作,编一些小的程序,一方面希望能多一些实际的编程经验,这对以后的就业都是有好处的。
5、如果还有多余的时间,去找一些关于软件设计的书籍,多去钻研,尽可能早的,多的了解些关于软件设计方面的知识。
6、英语,这个万金油的学科也是必须的,现在的`编程软件全部都是以英语为母语编写成功的,就算以后中国出了自己的编程软件,相信也只会是以英语为母语的。而我现在的英语水平连一本英文的编程书籍都看不懂,虽然很多书都有翻译成中文的,但是他确翻译不过来原版的所有精华。
大学毕业生职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。
个人职业生涯规划简短 个人职业生涯规划的意义【第二篇】
学校:xx师范学院
专业:体育教育
年级:09级体教(7)班
学号:xxxxxxxxxxxx
出生地:xxx省xxx市xxxx县
身高:162cm
体重:55kg
健康状况:非常好
主要学习经历:19xx至20xx年,xx小学
20xx至20xx年,xxx第三中学
20xx至20xx年,xx中学
20xx至20xx年,xxxx师范学院
取得的成绩:小学时曾被评为“优秀少先队员”
中学时被评为“三好学生”“优秀班干”等
二、未来五年总体规划
时间:20_-20_年
美好愿望:顺利考取教师资格证,可以出去历练一番,希望可以去当志愿者,到处去走走看看,去帮助那些需要帮助的人,而且有可能的话希望会去一些比较贫穷的地方去支教,能够交到更多社会各个阶层的知心朋友。
职业方向:志愿者,体育老师或者是健身教练
总体目标:完成本科的学习,并在课余时间丰富自己个方面的知识,提高自己的眼界,成为一名优秀的且受学生爱戴的体育老师。
三、自我评价
(一)个人认识
1。优点:活泼开朗,个性直率,踏实稳重,谦虚谨慎,忠诚,有责任感,善良,对于真心喜欢的事情可以很好的坚持下来。
2。缺点:固执,容易冲动,不够灵活,思维单一,不够仔细,玩心比较重。有时候比较没耐心
3。兴趣:兴趣广泛,如:运动,读书,旅游,散步,电视等。
(二)角色建议
评价建议
父母善良,正直,孝顺,不够独立,脾气不好太过倔强,容易冲动,社会经验不足,与世隔绝,好动要学会圆滑,多了解一些社会上的事情,要学会慢慢的去接触社会上的一些问题,提高独立处理问题的能力;克制住脾气,学会镇定
老师学习上玩心比较大,有上进心,团结同学,有责任心,比较好帮助人,但做事有点马虎,重实践轻理论学习上要认真考虑,注重实践与理论的结合;做事要考虑后果,过程中要更加仔细
同学随和,善良,单纯,活泼,较情绪化,重义气,有点大小姐脾气,但性格很好学会控制自己的情绪;
(三)职业测评
这是我从xxxx上做的职业测评,测评结果为:
1。基本描述
热情洋溢、富有想象力。认为人生有很多的可能性。能很快地将事情和信息联系起来,然后很自信地根据自己的判断解决问题。总是需要得到别人的认可,也总是准备着给与他人赏识和帮助。灵活、自然不做作,有很强的即兴发挥的能力,言语流畅。
你的心理适应能力一般。事物的变化及刺激不会使你失魂落魄,一般情形你都能作出相应的适度反应,可是如果事件比较重大、变化比较突兀,那么你的适应期就要拖长。你了解自己的这种情况之后,最好预先准备,锻炼自己的快速适应能力。
2。工作中的优势
你有较强的事业心和工作能力,能妥善处理好自己的能力和任务完成水平之间的关系,失败了也能正确对待。你身心健康,但还要不断提高自己的工作能力
3。在工作中的劣势
(1)你处理问题稍有点迟疑,不要做出那些会使你以后为难的决定,从一开始就要面对现实。
(2)你对自己颇有自信,但是你仍或多或少缺乏安全感,对自己产生怀疑。你不妨提醒自己,在优点和长处各方面并不输人,特别强调自己的才能和成就。
(四)自我认识小结
通过他人评价和测评结果,使我更加了解了自己的优缺点。使我在今后的日子里,不管是从职业的规划方面,还是人生的选择方面都有了一定的认识与想法!
四、职业环境规划和职业定位
了解环境的发展变化情况、自己在这个环境中的地位以及环境对自己有利的条件和不利因素等,才能做到在复杂的环境中趋利避害。只有给自己一个好的定位,才能做到人尽其才,才尽其用。
(一)家庭环境分析
我出生在一个普通的小县城,家中还有一个弟弟,以前爸妈都是普通的打工者,后来我亲眼看着爸爸通过自己的努力一步一步的走下来,直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像,他的努力,他的智慧令我折服。由于爸妈从小没有读过书,我们家对教育比较重视,但是他们更注重我们的道德教育,他们认为接受良好的教育是改变人生最好的方法,但是如果没有一个很好的道德观,连基本的做人都不会的话,那么一切就只是枉然,所以爸妈对我们的学业方面管束不是太多,认为只要尽力就好,相反,他们在我们日常行为方面管束的比较严格。他们希望我以后可以在他们身边找一份比较稳定踏实的工作,对于工作的性质只要是不犯法的都可以,不过他们更希望我可以成为他们生意上的助手。
(二)学校环境分析
我现在所就读的学校不是特别的著名,但却是皖西北地区唯一的省属普通本科高等学校,本校的办学历史比较悠久,而且我就读的体育教育专业也比较成熟比较有实力,但是由于在有些专业上缺乏专业的教师,导致了在某些专业上所能学习的东西不多,需要自己去领会,总体来说社会竞争力比较薄弱。
(三)社会环境分析,
随着改革的不断深入,以及经济全球化趋势的不断加强,我国开始实施经济结构的战略性调整,产业结构的调整带来了就业结构的调整。我国加入wto后,越来越多的外企进入中国,中国的企业也将走出国门,将会给毕业生提供更多的就业机会,但同时也会提高就业门槛。
据劳动保障部对全国114个城市劳动力市场供求状况调查显示,社会对高校毕业生的需求仅占新增岗位总量的22%。20_年全国普通高校毕业生人数为413万人,比20_年增加75万人,增幅达22%;20_年全国普通高校毕业生人数达495万,比20_年增加82万,同比增幅达19。9%。而20_年这些地区对高校毕业生的需求与20_年实际接收安排的毕业生人数相比,降幅达到22%。种种数据表明,当前高校毕业生就业形式的严峻性在不断攀升。站在可持续发展的战略高度,高校扩招使我国的高等教育逐渐步入“大众化”时代,因此,大学生不再是紧缺的人才资源。随之,大学毕业生“就业难”问题凸显,大学生就业形势十分严峻。
社会的发展,人们体育价值观念的转变,在加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障,使我国的体育事业得到了广泛的开展。而且随着20_年奥运会之后我国的体育事业更是有了突飞猛进的发展,更多的人开始关注。近几年来我国高校体育教育专业的毕业生就业趋向,也从过去单一的体育教育与体育管理工作,逐渐转变为以体育教育工作为主辐射多领域、多行业就业。社会各行业在用人中的“用非所学”现象也是一个不争的事实。社会用人单位在用人理念上发生了很大的变化。。
(四)职业环境分析
1。行业分析:教师事业在国家发展中期至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,可以说是属于永远的“朝阳产业”,我之所以选择教育业作为自己的终身事业,也是考虑到它的社会地位和发展前景。
2。职业分析:教师这个职业工作环境单纯,对教师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。唯一存在的问题是,当前大部分的高校教师人数已经饱和,课提供的工作岗位较少,竞争压力较大,这就要求应聘者必须具备更为突出的条件和能力。
3。企业分析:学校,尤其是高校,具有浓厚的文化氛围和学术气息,易于形成良好的心态,而且教师和学生的素质普遍较高,可以使自己的修养得到进一步的提升。
五、职业目标定位及其分解组合
确立目标是制定职业生涯的关键,没有切实可行的目标做驱动力,我们很容易对现状妥协。有了切实可行的目标后,我们就要全心致力于目标的实现,竭尽全力去实现它。
(一)职业生涯条件分析总结
1。职业目标的确定
综合自我分析和职业生涯条件分析的主要内容,我得出我的职业定位的swot分析是:有冒险精神的,新鲜的工作。
优势因素:
1。不会被职业限制住,有责任心。不怕吃苦。2。具有挑战精神,喜欢尝试新的东西。3。不怕困难,积极向上,有上进心。4。善于与人交谈有很强的交际能力
劣势因素:
1。做事不考虑后果,容易冲动,脾气倔,只要是自己认定的不管对错也要坚持到底。2。缺乏实际经验。3。专业知识不够强。4。如果一旦失去兴趣容易失去耐心,需要有压力才能坚持下去。5。社会经验严重不足。
机会:人才市场招聘,自己找,爸妈推荐,自主创业
威胁因素:其他著名高校学生的竞争,以及一些有经验人士的竞争,爸妈的强势安排,社会的不稳定因数
总结:职业目标—将来从事教育类教师职业
职业发展策略—有机会去贫困地区支教
职业路线—专家路线
具体路径—暂时不明确
六。职业目标分解与组合
确立目标是制定职业生涯规划的关键,没有切实可行的目标作驱动力,我们很容易对现状妥协。有了切实可行的目标后,我们就要全心致力于目标的实现,竭尽全力去实现它。
(一)第一阶段:20_-20_年
在校期间,能够了解计算机的基本编程,学会做基本的办公室软件,拿到计算机二级证书,提高自己英语口语能力,尽量通过英语四级考试。努力通过普通话一级乙等的认定。
在校期间,针对自身的劣势,不断加强学习,参加学校活动,接触各色人群,初步接触社会,不耻下问,不断锻炼自己,提高自身的办事能力,在学习上学会灵活变通并注重理论与现实的结合;学会用简明扼要的语言表达复杂的想法;多听听家人、朋友的经验与教训以及对自己的评价,不断加深自我认识,全面了解。利用暑期时间,做一些兼职,积累社会经验,学会与人相处。
业余时间搜集一些招聘公司的用人标准、需要的专业知识、学历等信息。并收集一些志愿者方面的信息,加深对志愿者方面的了解。
(二)第二阶段:20_-20_年
刚刚离开大学校园,步入社会,最主要的任务是适应社会。先到处走走看看,尝试到一些偏远的地方支教,尝试自主创业,并且在工作的过程中充分的利用自己的专业知识。不断积累经验、教训,并在处理好人际关系的同时建立起自己的人脉关系网。
树立信心,增强自信,增长自己的见识,不盲目与人攀比,做好份内工作。不断向周围的人学习,吸取他们的优点,弥补自己的缺点。多向同事及上司请教,以弥补自己专业知识的不足。
锻炼自己的能力,努力的去适应周边的环境。不断完善自己的办事能力与水平。
(三)第三阶段:20_-20_年
自己可以稳定下来,与自己的家人在某一座城市定居,工作上找到一份自己喜欢的工作,并且可以熟练处理自己的本职工作,并在能够很好的完成自己的工作,在工作中找到乐趣,能够得到上司的赏识与提拔。具备应付突发事件的心理素质和能力,有广泛的社交范围,能够交到不同职业的朋友。能够了解各种职业的的运作方式,但是重点还是放在自己的专业上。
通过自己的能力将我所学的专业知识发扬光大。经常健身,保持健康愉悦的身心。
总结
对自己职业生涯的规划有助于我找到自己未来的目标,但是一切还是需要我自己的努力。未来的一切都在瞬息万变,计划永远赶不上变化,现在的规划只是让自己在宏观方面有一个大的目标。但是以后的生活还是要靠自己一步一步的走下来。
我无法预知未来,却可以把握现在,我不知道自己的生命到底有多长,但我却可以安排当下的生活,我左右不了变化无偿的天气,却可以调整自己的心情。在今后的道路上,我会抓住每一次机遇,让自己不断地得到锻炼,得到蜕变!
个人职业生涯规划简短 个人职业生涯规划的意义【第三篇】
在这个人才竞争激烈的时代,个人职业生涯规划成为在每个人竞争中的另一重要关键任务。对单位而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续发展,职业生涯规划是一种有效的方法;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。
一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是无奈的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个时间,有多少经历是值得回忆和保留。人出生后就像一张白纸,随着时间的过去在上面描绘,去谱写。作为当代大学生,如果带着一脸茫然,踏入这个拥挤、紧张的社会怎能满足社会的需要,另自己占有立足之地?所以,我尝试为自己做一份有用的职业规划书,把自己未来的日子好好的设计一下。有了计划、方向、目标,才会有动力创造自己的成就。
我即将成为一个专科生,最大的希望――学以致用把学到的知识用到现行的职业上,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱音乐、外出散步、聊天。平时与人友好相处群众基础较好,岗位上与同事相处融合、工作合作愉快。虽然在工作上上性格外向,投入做事比较认真仔细,很喜欢从事与人沟通方面的工作,有很强的学习愿望和能力。做事仔细认真、踏实,友善待人,勤于思考,考虑问题全面。但由于接触人较为广泛,缺乏毅力、恒心,工作上、学习上是“遇上困难,信心不太”泄气,以致一直不能发挥出学以致用的效果。
所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的朋友、同事、同学、老师请教,及时指出自己存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。
本人所学的专业为行政管理类,我们学习社交礼仪、人力资源管理、政治学原理、管理学
基础、行政管理学等方面有一定的了解,可以更加深入对行政管理学科的研究学习,这点就优先与其他经济专业学习。为我们以后做管理人员打下坚实的基础,行政管理学专业培养具备管理、英语、福利等方面的基础理论知识。只要认真学习才能让我清晰地学会及掌握书本中的知识及经验,并为企业带来源源不断的财富,最终为企业带来更多利润。
(一)行业分析:
本人所在的民营企业公司为私营企业,属自负盈亏行业。由于我国加入wto,商务动作、民营企业逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在近年来引进我国后得到迅猛的发展。
(二)企业分析:
我所在的民营企业属规范较大的私营企业,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以“诚信、稳健、销售、创新”为核心价值观,近几年来稳步在同行中的地位,目前在广州已有多家分支机构。
个人职业生涯规划简短 个人职业生涯规划的意义【第四篇】
从20xx年踏上工作岗位至今,已经六年了。现年28岁,本科学历。任高三英语。工作这几年,获得三次全国中小学生英语素质大赛优秀辅导教师奖。教学经验见长。
1、教学方面:我的课堂教学有了质的跨越式的发展,特别是教学经验的不断增加,能较好调度知识。工作积极热情,认真对待每一节课。
2、教学管理方面:作为一名导师,经常和学生进行情感交流,及时解决学生的思想、学习等问题,课后辅导工作落到实处。
3、课改方面:是一名课改的践行者,积极投身“学导螺旋发展大课堂”的改革中,在学校开展的课堂晋级活动中,我被评为达标课教师。
4、教学研究方面:重视课题研究并积极参与小课题研究,平时善于积累总结,科研意识也有所增强,科研能力也得到一定的提高。
但我也清楚地知道自己的不足。首先,我感到在学习上对自己有所放松,以工作代替了学习,导致自己迷失了发展方向。同时,学习上的欠缺,也造成了理论功底不扎实,缺乏理论积淀,使自己的专题研究大多停留在实践层面,无法提升到理论层面上。其次,课堂教学能力尚可。还有巨大的发展空间,在教学方法手段上缺乏新意。
:
1、整体性目标:
力求自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。
2、阶段性目标:
第一阶段:(20xx-20xx)以自主学习提升理论素养为主的目标
具体措施:
积极参加教师继续教育培训。积极参加继续教育,不断更新教育理念,不断改进教学方式,用所学知识改善师生关系,改进课堂教学效果,促进师生共同发展,积极参加并做好记录,写出心得。
第二阶段:(20xx-20xx)发展定位——完成小课题结题报告并达到四星级教师
具体措施:
用新的教育理念促进学生在教师指导下主动地富有修改地学习学习的过程不应是被动地吸收课本上现成结论的过程,而应该是亲自参与丰富的、生动的思维活动并经历一个实践和创新的过程。
每学期设计好每篇教学设计,上完课及时写教学反思,找出课堂教学中的不足,进一步完善自己的英语课堂,提高课堂教学效率。
让课堂教学充满激情和活力,千方百计激发学生的学习兴趣,使他们变“苦学”为“乐学”,课堂教学形成特色。
第三阶段:(20xx。—20xx。15)以提高教学效率促使教学品质专业化为主的目标
随着课改的不断深入,做一名课改践行者和追随者的想法已经很坚定。在未来的教学中我一定会按照学校要求,积极投身“学导螺旋发展大课堂”的改革中,力求用高品质的课堂模式提高课堂教学效率,以促进自己的教学品质。
3。具体目标
(1)职业理想和职业道德计划:做一名具有良好师德素养的智慧型教师。
(2)学历进修和继续再教育计划:积极参加各种继续教育培训,不断提高的`业务水平。
(3)学习阅读计划:每学期至少阅读一本有关教育方面的书籍。
(4)课改晋级计划:达到五星级教师
(5)课题研究计划:提高课堂教学艺术,强化教学反思能力。在日常教学活动中,要养成随时记录教学中的感想和学生的创新片段,学会积累,学会研究。在教研与科研的实践中,发展自己,将学科知识能力和教育理论素养相结合,通过教学实践来整合自己的专业知识,重构自己的专业知识结构
:
1、勤于学习,树立终身学习的观念。
让读书与学习成为习惯。现代社会信息日新月异,知识在不断更新,各种理念也时时更新着,作为一个教师,必须让自己与日俱进才能符合时代的要求。平时多读一点关于教育教学的理论,看一些比较有权威的教育专著,把自己的读书心得及时写成文章,积蓄力量与经验。
(1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。
(2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。
(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。
2、善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到:
反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。
时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。
3、乐于动笔,提高教育科研水平。
(1)认真学习《新课程有效课堂教学行动策略》《走进山西高中新课堂》等专著,及时积累专题研究的第一手资料。
(2)尝试进行教学案例的分析,学期结束时完成教学案例1-2篇。
(3)重视科学研究与成果汇报工作。争取每个学期能写出1篇有质量的论文或此类文章。通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提高论文质量,本学期至少要在市级刊物上发表1篇论文。
4、整理个人专题主页,记录整理个人成长的足迹。
教师已不再是一种职业而应是一种专业,教师要与新课程一起成长。信息化、学习化社会要求教师应在工作实践中不断学习和丰富自己,不断改善自己的知识结构,掌握获取信息的先进手段,因此,我会努力使自己初步形成"学者型、研究型"的教师角色形象的转化。我相信,自己有能力经受住“极限”的考验,在超越自我的同时,逐步实现人生的价值。
以上是我今后五年中的个人发展设想,在今后的五年中,我会按照以上的设想不断地学习、不断地实践、不断地提高、不断地总结,经常对照自己的五年发展规划,时刻提醒自己,使自己在教育教学工作中不断提高!
个人职业生涯规划简短 个人职业生涯规划的意义【第五篇】
时间过的非常的快,从呱呱落地演变成一个大学生,我已生活了十八年了,却看似是一眨眼的工夫。时间悄然过去,从指间流过的痕迹中,我得到过什么?又学会了什么?即使我不曾花时间去思考,但着眼于现在和将来,作为一个大学生,一个即将面临社会考验的大学生来说,我必须对自己的学业,自己的生涯进行规划。给自己定下目标,确定方向,好让以后的路走得顺畅,有目标。
首先,现在最重要的对自己的学习负责。由于我学习的专业是关于国际方面的贸易,因此,对于英语这门学科,我必须花最多的时间,花最大的精力去学习。更何况现在需要的人才都是英语很好的。那么,朝着最低英语六级的目标进发,当然得花时间去学习。除此之外,关于贸易方面的理论,实践,心理,交际关系才能方面,都要从书本上去吸纳知识,从日常生活中训练才能,锻炼能力。在一些会计证,报关证,营销证等的考核上,也应该尽自己的努力去考取,毕竟这是贸易的基本。这就要求我花时间,心思去认真学习。
其次,我应该了解这个专业的发展方向与及这个专业的职业知识。现在,越来越多的外国人到中国发展商业,也越来越多的中国人到外企或**发展事业,特别是我这个专业,更加要求我与外国人的接触和交流。那么,英语是基础,也进一步要求我必须学好英语这一门学科。而且,在贸易方面最注意的是诚信和人际。那么,我应该对自己所说的负责任,做到诚实,诚信。至于人际,在日后的工作中,我应该与不同层次,不同阶层,不同文化背景的人打交道,建立优良的人脉网络。这样对自己的事业发展有着良好的影响。
再次,一个人的成功与否关键在于自身的综合素质。综合素质过硬,那么事业的发展也会顺畅。那么,我应该做到以下**:
1.准时,守时。因为贸易在时间的观念上看得很重,迟到一秒或许会导致整盘生意的失败。
2.学会在低谷中求生。每个人都会经历风浪,都会有不如意的时候。我必须迎着风浪,奋力求生。别气馁,风雨过后总会有晴天。
3.管住自己的嘴巴。谈论自己往往会自大,背后议论别人总会提及别人的`短处。这样往往会惹来非议和不屑的对待。
最后,对自己日后发展的道理必须明确。我的目标是一个生意人,姑且先不谈成功与否。既然选择了这么一个方向,我就应该从现在开始做起,从点滴做起。这样做是为了培养自己各方面的能力,务求做得更好。创业是一个艰辛的过程,要求我从低做起。因为这样可以了解不同阶层的需要和想法,和不同的人建立人际关系网络,培养成功必须的才能,锻炼强健的体魄。从事贸易生意,人际才是硬道理,因此我必须努力建立我的人际关系网。
一生的路,一生的目标,一生的追求,成败得失之间,在于我是否规划好自己的将来!
规划在此,目标在心,路在前方!希望大家要是纯留祝福就到我空间那篇为一个女生收集健康祝福的地方…这里我希望有你们最真挚的感受…谢谢了!