2024年大学生职业规划书大全优秀10篇
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2024年大学生职业规划书大全【第一篇】
(一)个人基本资料:
毕业院校:广东金融学院。
专业:国际金融。
学历:大专。
(二)进行人才测试前心目中的最理想职业(按顺序):
1、电信、网络、it企业、影视娱乐的创业人。
2、电信、网络、it企业、影视娱乐的营销管理人员。
3、银行金融行业的营销管理人员。
(三)人才测评结果。
职业人格类型顺序:管理型(9分)社会型(7分)艺术型(5分)研究型(5分)常规型(3分)实际型(2分)。
个人风格概述:支配的,乐观的,冒险的,自我显示的,自信的,精力旺盛的,好发表意见和见解的,不易被人支配的,喜欢管理别人。
职业个性特征:善于令辞,尤其适合做推销工作和领导工作。积极热情,富冒险精神,自信。喜欢争辩力求别人接受自己的观点。缺乏从事精细工作的耐心,不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。
适合的职业特征:从事需要胆略、冒风险且承担责任的活动。喜欢从事领导及企业性质的职业。
适合的职业概述(举出部分):保险销售代理,报刊管理员,采购管理员,餐馆经理,地产管理员,饭店经理,房屋管理员,服务经理,销售代表,顾问,广告管理员,广告经理,广告商,广告销售代理。
2、综合素质测评结果。
职业能力水平:言语能力(6分)数理能力(9分)推理能力(8分)资料分析能力(2分)人文素质(7分)。
个性风格及特征概述:通常扮演一个“指挥者”。希望控制生活与工作环境,会努力取得并保有掌控他人的权力。很自信。
价值追求:享用权力,能够突破与改革,能力眼光受到肯定,不受环境的拘束。
能力优势:善于领导统御,有自信的决策者,凭少许资讯即可当机立断,热爱挑战。
适合的职场特点:没有兴趣从事一成不变的工作,没有耐性循着僵硬的管道升迁,乐于挑战的开创者,不安于室的企业家。
适合从事的职业(举出部分):高阶主管,老板,个人工作室,有权有实的领导人,业务代表,创业家。
3、职业能力倾向测评结果。
由于结果项较繁多,在此仅作简单的综述。
除了动手能力一项为2分之外,其他大部分为8、9分,少部分为7分。
在职业适应性方面,除了工艺制作为不适合之外,其他为基本上适合,其中新闻编辑为很适合。
4、职业价值观测评结果。
分)家庭取向(3分)志愿取向(3分)经济取向(1分)。
在此列出得分前三的类型:
(1)经营取向:
工作优势在于:独立性强,主动行动,有强烈的成就动机。
工作劣势在于:较主观,可能比较固执。
(2)自我实现取向:
工作优势在于:重视他人感受与价值,做事目标明确,有强烈的发展、提升意识。
工作劣势在于:可能不够客观,对自身利益考虑不够,有时过于敏感。
(3)才能取向。
工作优势在于:有专项才能,思维活跃,多有创意,学识广博,乐于助人。
工作劣势在于:可能表现得较自负,有时不够合群,自我,有时可能不能顾全大局。
2024年大学生职业规划书大全【第二篇】
生涯规划关于大学生建立成长政策有着十分首要的作用,这篇文章首要从拓宽职业生涯规划教育的内容和教导学生精确掌握职业计划的原则问题两方面论说做好其时大学生职业生涯规划教导职业。
大学生;职业;计划;教育
在工业化程度越来越高,社会分工越来越细,求职与职场比赛越来越剧烈的布景下,职业的选择和对职业生计的打开计划,对自己职业和人生价值的完结起到越来越首要的作用,职业生计打开计划对自己职业打开起着定向、引导的首要作用,特别是关于大学生团体在职业形势越来越严峻的布景下,在大学生中遍及职业生计教育,引导大学生建立起职业生计打开的自立知道,建立活泼精确的人生观、价值观和职业观念,显得尤为首要。
生涯规划关于大学生建立成长政策有着十分首要的作用,通常是在学生一入学就初步的,并贯穿于大学四年。生涯规划从短期政策来看首要指学业计划,从长时间政策来看首要指职业计划。具体到高校,生涯规划应当是一个长时间的进程,需求引导学生对自己四年的大学日子及学业和将来的职业作出合理的计划,还要区别不一样年级、不一样层次的学生,有关于性地打开职业,为学生供应全程、全方位的效力。20xx年国家教育部印发了《大学生职业打开与职业教导课程教育恳求》,以此为基本恳求,从大学生建立生计与职业知道、职业打开计划、前进职业才华、求职进程教导,职业习气与打开和拓宽职业将来六个方面着手,侧重学校化、社会化教育、坚持理论性与实习性相联络,从国内高校和大学生的实践状况启航,在内容和方法前进行了一定的立异[1],既着重职业在人生打开中的首要方位,又注重大学生的悉数打开和终身打开。
大学生在做职业生涯规划时,大多会面临着这么的利诱,不知道计划啥,怎样计划,乃至对自己所学专业毕业后能从事啥样的职业都知之甚少。因此,做好其时大学生职业生涯规划教导职业,应当从拓宽职业生涯规划教育的内容和教导学生精确掌握职业计划的原则问题两方面下手,让大学生做好充分的思维准备,以削减职业选择时的苍茫和利诱。
对大学重生进行职业生涯规划教育,第一步就要处理重生对大学里“学啥”、“为啥学”的疑问,即打开专业思维教育,很多学生待到毕业时被问及所学专业该从事啥职业时还一脸的茫然,这显然是专业思维教育缺失所造成的。因此,对大一重生进行专业思维教育,对大学生四年的学习及整个职业生涯规划具有严峻的意义。
首要,经过专业状况教育,使学生了解所学专业的历史渊源、基本状况、打开现状和将来趋势,理解本专业的课程安排和具体恳求,便利学生分配自己的学习时间和学习方向,以便十分好地前进学习功率和学习作用。其次,经过本专业学生职业方法、优异毕业生打开状况等状况的介绍,激起学生对本专业的喜好,清楚学习政策,推动重生满腔热忱地投入到专业学习中去。再次,要教育一些将来打开的有关知识,如将来毕业后的职业打开远景等,让学生具有开端的职业认知,初步计划自己的将来,对自己的打开更有政策和思维准备。
对大学生的政策教育分为短期期间政策教育和长时间职业政策教育,短期期间政策首要指的是对不一样年级期间的学生进行当令地政策教育,在重生入学教育中,要引导学生清楚每一学年的学习政策,学校设置的大学四年培养计划、政策和课程设置每年都有不一样,所以每个年级的计划也不尽相同。
大一是探问期,重生应从速了解习气新环境、新学习和日子方法,有选择性地参加学生会和社团活动,融入团体中,练习自己的交流才华,了解本专业的培养政策和职业方向,初步接触、进行职业计划、建立职业知道。大二是定向期,学生应当悉数分析本身特征,清楚自己的喜好和政策,判定适合的定位,经过职业实习活动,对职业环境和职位进行探究,然后发现自己适宜从事的职业类型,经过参加社会活动练习自己的安排才华、团队协作精力等。大三是冲刺期,学生应当主动活泼地投入学习和日子,学会科学合理地安排时间,多参加与专业和政策职业、职位有关的社会实习,考取有关的职业资格证,在不断地实习中深化对自己的知道,有知道地进行才华、职业实质的前进和经历的堆集。大四是分解期,毕业生应当在职业或许考研之间做出选择,准备职业的同学应当充分运用各种渠道收集信息,了解职业政策、学习职业有关的诀窍和办法,调整好心态,以开畅而活泼的心态去迎接挑战。
四年的短期期间政策作用了长时间的职业政策,为长时间的职业政策奠定了基础,有关于性地教导学生开端建立学业政策和职业方向,还要教育他们拟定的职业政策和计划要有弹性,接近注重职业的打开变化,学会收集、分析影响生涯规划的信息,及时调整、完善职业生涯规划[2]。
经过专业和职业关于性强的欣赏、调查乃至实习,使大学生了解政策职业的特征、自己应具有的资格和才华条件、也进一步清楚自己往后的关键极力方向。丰厚大学生社会实习的内容首要可以从以下几个方面下手:一是充分运用好院系各方面的本钱活泼缔造社会实习和教育实习基地,将社会实习与专业学习和择业职业有时机联络起来,建立长效的实习练习渠道,让学生深化社会,领会社会中林林总总的职业,抵达对外部环境更为悉数、客观的认知。这应变成学校往后加强职业生涯规划教导的一个首要极力方向。学校应当有关于性地建立各类实习基地,学生可以经过实地实习接触到真实的职业环境,推动对职业的认知。二是安排一定计划的有清楚政策性的社会实习活动,比方暑期“三下乡”活动、进行校友访谈、公司访谈,生计人物访谈等职业领会活动,然后推动学生出色的社会实习知道。这些方法各异的实习活动,能使学生在了解社会环境和职业环境的一同,也进一步修改其职业定位,有助于职业生计政策的完结。
职业咨询之父帕森斯在《选择职业》一书中说到选择职业的两条原则,第一条是自我认知,第二条是职业认知。大学生只需在充分自我认知和职业认知后再去选择职业,才华选对职业,职业生计才不会走弯路。根据帕森斯提出的原则,大学生在选择职业的时分可以考虑遵照以下几个原则。
1、 职业计划与学业计划相联络的原则
大学期间学习,首要是专业知识学习。有关于中学,大学期间的学习时间宽松,自立性强,学生在学好专业知识的前提下,可以运用课余时间,打开自己的喜好喜好,拓宽自己的知识空间,喜好是最好的老师,大学生在计划职业生计时必须考虑自己的个性特征,珍惜自己的喜好喜好,选择自己喜欢的职业。
政策来源于实践,高于实践,是奋斗的动力,行为的方向,有必要经过自己的极力才华抵达的地步或规范,不可普通,要具有一定的挑战性,能起到激起自己潜能的作用。当然,职业生涯规划重在实行,计划时,也不可好高骛远,应当从自己的实践启航,联络社会打开的需求来拟定,具有可行性。为保证可实行,职业生涯规划政策应清楚、清楚,有主干政策和分支政策,实施进程开宗明义。政策和办法要有弹性或缓冲性,以便遇到环境变化时,可以当令调整。
大学生在选择职业时,要分析社会打开与社会需求状况,选择一些社会打开需求的职业才有进一步打开的潜力。当然,职业对每一自己而言,依然是一种营生方法,在获取自己福利的一同,也发明晰社会财富,为社会做出了贡献。大学生在选择职业时,首要要考虑自己预期收益,这种预期收益恳求能完结自己夸姣的最大化,也即是使利益最大化。
政策是行为的攻略,大学生只需进行了合理计划,建立一定的政策往后,才华逐渐培养和完善其学业和职业知道,然后进一步练习其学业和职业才华,并终究进步其综合比赛力。只需理解得知道到学生的利诱,有关于性协助他们,才华从根本上教导他们做好自己的职业生涯规划,才不会使大学生职业生涯规划课程流于方法。因此,拓宽职业生涯规划教育的内容和教导学生精确掌握职业计划原则是大学生职业生涯规划课的进一步深化基本前提,对大学生职业生计打开具有一定的实践意义。
1、 孟国忠,蒋理;立异教育方式,进步大学生职业比赛力[j]
2、 唐海涛;大学生职业生涯规划[j]
3、 李吉庆;浅谈大学重生职业生涯规划教育的必要性及内容[j]
4、 大学生职业打开与职业教导[m],彭齐林等主编
2024年大学生职业规划书大全【第三篇】
大学生的就业也遇到了一些问题。但就业也不能因此而盲目。此时也需要先给自身定位再就业。
如果不幸失业没什么大不了的,首先要从心理上应正视失业这一问题,坦然地接受失业这个现实。很多人在失业后,会怨公司怨领导、怨自己所学的专业,其实这种抱怨的意义并不大,相反地会影响自己再就业的心情,因此调整好自己的心态是失业后首先要做的事情。
其次,在接受失业的现实以后,可以把重点放在盘点自己的商业价值上,就是将自己以往的工作经历和业绩、所受的教育和培训,包括人脉关系等都统统整理一遍,看看自己最能够为企业和社会做贡献的地方在哪里,找到自己的竞争优势,找到合理的职业定位。最后第三步才是去求职。此时如果你能在求职前为自己做个职业定位与规划,往往能够轻松找到求职路上的捷径。根据向阳生涯的研究表明,职业咨询与规划的效用集中体现在以下五个方面:
1、求职速度加快。有了明确的职业定位后,投简历时就不必再盲目地做海投,人人都知道,“有的放矢”、“有所侧重”地投递简历,求职的命中率会高出很多。
2、工作持久性增强。确定自己的职业兴趣及发展方向后,一旦找到自己喜欢和擅长的工作,工作的稳定性能够大大地提升,有利于职业生涯的稳步发展。
3、工作满意度更高。对于一份自己喜欢和认同的工作,在遇到困难时,因为对工作有很高的认可度,人们通常会迎刃而上、主动解决问题,漫无边际的抱怨会得到大幅度的消减。
4、充分提升个人职业竞争力。在深入了解自己核心竞争力的基础上,找到适合自己并能长远发展的平台,人们会努力提升各方面的技能要求,激励自己往更好的方向发展,让职业生涯得到提升。
5、获得更高的回报。理性规划、科学设定职业发展目标后,通过自己不懈努力和积极的工作表现,人们往往会容易出业绩、出成果,坚定目标毫不放松,升职与加薪是一种必然结果。
在重新寻找工作的时候,自我反省是最重要的,人们往往很容易看到自己的优点,而忽视了自己的缺点,这时候可以借助家人和朋友,通过与他们的交流来帮助自己反省。根据向阳生涯职业规划咨询公司目前的统计,金融危机发生以来的这几个月,在进行职业规划的人群中,失业人群仅占28%,72%的人是在职人员。但是通常来说,失业的人更需要对自己的职业进行合理定位。
2024年大学生职业规划书大全【第四篇】
性别。
年龄。
籍贯。
二、自我分析部分。
自我认识基本内容分析总结。
橱窗分析法:橱窗1:“公开我”1993年毕业于南京林业大学汽车运用工程专业,工程师、高级汽车服务技师。在汽车“4s”店从事汽车维修工作xx年,先后担任技术员、技术总监、车间生产主任,多次参加一汽、博世公司、奇瑞公司技术培训和技术比武,并成为奇瑞公司第一批高级服务技师。xx年5月来到山东科技职业学院参加工作,现为汽车工程系专业老师,担任09汽修三班指导教师,既有丰富的汽车理论知识,也有丰富的实践经验。
橱窗2:“隐藏我”对自己要求不严,做事情不能持之以恒、精益求精,甚至比较懒散,还缺乏耐心,甚至感情用事,考虑问题不全面,做事有时优柔寡断,拖拖拉拉。对于制定好的计划,不能每次都能完整执行,甚至半途而废。不善言谈,与人交往过于呆板。
橱窗3:“潜在我”我是一个性格两重性的人,大部分时间性格特别好,极少与人出现冲突,但遇到棘手的事情时候又很冲动,不去考虑他人的感受;对待自己的工作,我是特别认真、特别负责的人,但有时又敷衍了事,不会深入探讨,甚至半途而废。
橱窗4:“背脊我”做人诚实、正直、低调,乐于帮助别人,把他人的事当成自己的事去做,同时又特别容易相处,但做事有时情绪化,过于感情用事,考虑问题比较简单,但自己认准的事不管对错,都坚持到底,认死理,不会变通,对个人的发展非常不利。
人格测试分析(建议使用:附件3进行分析;附件3:菲尔人格测试网址)菲尔人格测试答案:cdebbbcfde,共42分别人认为你是一个新鲜的、有活力的、有魅力的、好玩的、讲究实际的、而永远有趣的人;一个经常是群众注意力的焦点,但是你是一个足够平衡的人,不至于因此而昏了头。他们也认为你亲切、和蔼、体贴、能谅解人;一个永远会使人高兴起来并会帮助别人的人。
职业兴趣分析(建议使用:附件4进行分析;附件4:霍兰德职业兴趣测试网址)霍兰德职业兴趣测试:现实型9分、传动型9分、研究型7分、社会型4分、艺术型4分、企业型2分属于技术与运动取向。往往身体技能及机械协调能力较强,对机械与物体的关心比较强烈。稳健、务实,喜欢从事规则明确的活动及技术性工作,甚至热衷于亲自动手创造新事物。不善言谈,对于人际交往及人员管理、监督等活动不太感兴趣。这一领域的职业有:需熟练技能方面的职业、动植物管理方面的职业、机械管理方面的职业、生产技术方面的职业、手工艺技能方面的职业、机械装置与运转方面的职业等。
职业性格分析(建议使用:附件5进行分析;附件5:mbti职业性格测试网址性格类型是“istp”(内向+实感+思维+知觉)容忍,有弹性;是冷静的观察者,但当有问题出现,便迅速行动,找出可行的解决方法。能够分析哪些东西可以使事情进行顺利,又能够从大量资料中,找出实际问题的重心。很重视事件的前因后果,能够以理性的原则把事实组织起来,重视效率。
istp型的人坦率、诚实、讲求实效,他们喜欢行动而非漫谈。他们很谦逊,对于完成工作的方法有很好的理解力。
istp型的人擅长分析,所以他们对客观含蓄的原则很有兴趣。他们对于技巧性的事物有天生的理解力,通常精于使用工具和进行手工劳动。他们往往做出有条理而保密的决定。他们仅仅是按照自己所看到的、有条理而直接地陈述事实。
istp型的人好奇心强,而且善于观察,只有理性、可靠的事实才能使他们信服。他们重视事实,简直就是有关他们知之甚深的知识的宝库。他们是现实主义者,所以能够很好地利用可获得的资源,同时他们擅于把握时机,这使他们变得很讲求实效。
istp型的人平和而寡言,往往显得冷酷而清高,而且容易害羞,除了是与好朋友在一起时。他们平等、公正。他们往往受冲动的驱使,对于即刻的挑战和问题具有相当的适应性和反应能力。因为他们喜欢行动和兴奋的事情,所以他们乐于户外活动和运动。
职业能力分析(建议使用:附件6进行分析;附件6:一般职业能力倾向测验网址)实际型(r)实际型劳动者愿意从事“看得见、摸得着”的工作。喜欢使用工具,特别喜欢操作大型机器。他们做起事来手脚灵活、动作协调。但不善言辞,不善交际,在社交场合往往觉得很不自在,最不喜欢教育工作与接待他人的工作。
给人的印象是:不合群的、实利主义的、谦卑的(避免抛头露面的)、循规蹈矩的、自然的、倔强的(不可变通的)、直率的、精神健全的、节俭的、坦诚的、有毅力的、缺少见识的、固执的、注重实际。
对应职业类型:实际型职业主要是指各类工程技术工作与农业工作。主要有:机械、汽车、飞机、土木、采矿等方面的工程师和技术员;机械操作、维修、安装、热处理工人,矿工、电工、木工、鞋匠等;公共汽车、出租汽车、工业卡车的司机;轮船、火车驾驶员;测绘员、描图员、消防队员等;农业机械师、牧民、渔民等。
职业价值观分析(建议使用:附件7进行分析;附件7:埃德加·施恩职业锚测试网址)职业锚测试结果:您的管理型倾向得分:%您的技术功能型倾向得分:%您的安全型倾向得分:%您的创造型倾向得分:%您的自主独立型倾向得分:%您的服务型倾向得分:%您的挑战型倾向得分:%您的生活型倾向得分:%职业锚为:安全∕稳定型(securitystability):(%)安全/稳定型的人追求工作中的安全与稳定感。他们可以预测将来的成功从而感到放松。他们关心财务安全,例如:退休金和退休计划。稳定感包括诚言、忠诚、以及完成老板交待的工作。尽管有时他们可以达到一个高的职位,但他们并不关心具体的职位和具体的工作内容。
自我分析总结。
热心、负责,善于与人合作是我对自己的总结。善于营造和谐的人际氛围。得到鼓励和赞扬时工作最出色,希望自己和他人所付出的受到赞赏,同时也会适当的给别人一定的鼓励和赞扬。主要的兴趣在于那些对人们的生活有直接和明显的影响的事情。正直而忠诚,即使在小事上也有始有终,且希望别人也如此。珍视安全和稳定。可能忽视逻辑思考和深刻的洞察力,需要注意发展对现实的感受力和情感。
三、环境分析部分。
环境分析基本内容分析总结。
工作环境分析我现在在一所示范性高职院校任汽修专业老师,我系所有领导、老师非常团结,也都积极进取,在教学、科研、指导学生中都能做到相互交流,相互探讨。
职业环境分析随着我国国民经济的持续快速发展,汽车工业的发展更是突飞猛进,轿车已逐步进入城市普通家庭,因此汽车售后市场的发展空间巨大.伴随着汽车制造技术的不断更新,汽车产品也逐渐成熟起来,汽车的性能和技术含量相差无己,因此,各个汽车制造厂家为了提高自己的影响力,立足市场,厂家已经从产品的竞争转向了服务的竞争,售后服务已经成为竞争的主要战略目标。
为了应对市场竞争份额,各个汽车厂家每年都在推出多款式,多品种的新产品,这必然要对售后服务提出了更高的要求。
汽车生产厂家为了提高客户满意度,都建立了分布于全国范围内的售后服务网络,网络成员大多数是四位一体(既汽车维修、整车销售、备件供应、信息反馈)经销店。按照品牌经销店的岗位设置,服务总监、服务经理、备件经理、技术经理、服务顾问、索赔员等岗位都要求由具有一定学历、技术水平高、懂管理、懂经营的专业人才担任,对专业人才的需求量很大。
现代汽车的科技含量高,电子技术和计算机技术已经广泛应用,声、光、机、电、液一体化,发动机电控燃油喷射、自动变速器、制动防抱死、安全气囊、现代车载诊断系统已在汽车上普遍使用,维修方法要求更加规范化,诊断检测设备的智能化、自动化,要求维修企业的从业人员必须以技能型为主。在理论上应具备:对现代轿车的结构原理比较熟悉,掌握计算机应用知识,对传感技术、液压控制、自动控制技术比较熟悉,有一定的英语阅读能力,能直接阅读英文维修手册;在实践技能方面,应能熟练掌握和使用智能化的仪器来检测诊断和维修现代轿车出现的故障。“机电一体化”是当今世界技术领域里的一个新学科,现代汽车可以说是“机电一体化”的典型应用,这就要求维修企业的从业人员素质与技能大大提高。
社会环境分析随着中国经济的高速发展,人民生活水平的日益提高,我国汽车市场进入了前所未有的高速发展期,中国作为一个新兴汽车大国,xx年已经成为世界最大的汽车生产国和第一大新车市场,汽车保有量近年来迅速扩大,xx年中国汽车销量达到了1806万辆,同比增长%,稳居世界第一,汽车大国-美国xx年全年销量为1150万辆。和世界发达国家相比,无论是汽车销售量绝对值还是增长速度,中国均遥遥领先,因此汽车技术服务与营销人员需求量将会持续上升,人才需求将达到较大规模。
2024年大学生职业规划书大全【第五篇】
大多是在校大学生索要职业生涯规划书,本科生居多,其次有大专生和硕士研究生,他们的目的是为了或参加学校举办的职业规划大赛,或是为了完成作业争取学分。
这些要参加职业规划大赛的大学生中,其实并不了解到底什么是职业规划,职业规划书要做成什么样子,也都一头雾水,这也反映了大学对"什么是职业规划"、"如何进行职业规划"的教育存在明显缺失。为了普及职业规划基础知识,规范职业规划书的书写,并希望在制作职业规划书的同时,大家能有所收获,向阳生涯专家团队专门制作了完整的《大学生职业规划书写作指南》以及相关范文,供大学生学习参考。
职业规划书是个人进行职业规划的行动指南。
专家解读:看似简单平淡的一句话,但它却起着很大的重要。提笔书写职业规划书时,最紧要的是要明确你书写它的目的和意义。因为这是引导你完成整个规划书的线索,同时也时刻提醒着你:相比起参加一场比赛,该职业规划书能对你的职业发展能起到实际作用才是更重要的事。
职业规划书的制作必须遵循一些必要的原则,以保证你的职业规划书不是夸夸其谈,而要具备实用价值:
1、可行性。
只有在实际中可操作的职业规划书才具有价值。这也要求你在制作前期,对相关领域做尽可能多的收集信息,多做现实调查,加深对实际状况的了解和理解。
2、客观性。
职业规划书中的内容必须是实事求是,毫无虚构内容的。其中不仅要包含对自身优势的分析,对不足之处也要有透彻的剖析。
3、预见性。
对目标行业未来的发展趋势要有自己的理解和预判。
4、个性化。
职业规划书一定是根据自身实际状况而量身定做出来,别人的成功路径和模式,并不适合于你。
专家解读:有很多学生制作职业规划书,内容做得很丰富、很漂亮,但回到现实中,几乎没有任何实用价值,甚至是"天方夜谭"。向阳生涯认为,如果只是为了参加比赛、拿几个学分,那职业规划书就完全没有它存在的价值。只有能产生实际作用、能明确指点你发展的职业规划书,才能算得上是完整的、科学的、可行的个人职业发展方案。
向阳生涯规划与职业定位模型:通过对三大系统、十五大要素的综合评估、分析而最终得出精确、科学的职业定位。三大系统、十五大要素即是:职业取向系统(要素:性格、兴趣、价值观、需要、愿景),商业价值系统(要素:知识、技能、天赋、经历、资源),职业机会系统(宏观、产业、组织、职业、家庭)。
2024年大学生职业规划书大全【第六篇】
职业生涯规划是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。包括大学期间的学习规划、生活规划、职业规划、爱情规划,职业生涯规划的直接影响到大学期间的学习生活质量,更直接影响到求职就业甚至未来职业生涯的成败。大学生职业生涯规划主要目的是在于为未来的就业和事业发展作好准备。客观而言,进行系统的学习和实践至关重要,而能够担此教育重任的人应该具备丰富的职场经验和并接受过系统的职业生涯辅导训练。对于乐职主义者而言,职业生涯规划是最基本的保障。
1、确定目标。
确定目标是制定职业生涯规划的关键,目标通常会有有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分,在做确立目标是应充分说明各目标的内容,才能展现职业规划的具体详细。
2、自我评价。
自我评价就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要正确客观的审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。
3、环境评价。
职业规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。
4、职业定位。
职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。
2、正确认识自己的优缺点、个人性格,寻求合适的职业;。
3、依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;。
6、实施策略,就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。
由此可以看出,整个规划流程中正确的自我评价是最为基础、最为核心的环节,这一环做不好或出现偏差,就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。
2024年大学生职业规划书大全【第七篇】
记得看过一本书,作者是职业设计师。国内好像没有这种工作。他们的工作就是帮助人们找到最适合自己能力发展,能有最大幸福感的工作。看到书中很多人都做过自己不喜欢的工作或者对职业前景很迷茫,我也在不断思考如何找到一份适合自己发展的工作。
我是一个绝对以利益为导向的人,做一份自己不喜欢的工作是我最痛苦的事情。那么如何找到最适合自己的工作并对其产生浓厚的兴趣呢?所有这些困惑让我开始了职业规划。与其进入职场后感叹迷茫,不如现在就去探索职业规划。职业生涯规划是根据个人的特殊情况和才能,考虑社会背景等诸多主客观因素,结合职业发展的阶段,提出相应的发展目标,制定出实现目标的工作和教育的综合体系。制定一个合适而现实的职业规划,不仅可以帮助我们学生在进入职场时省时省力,还可以帮助我们健康地发展职业能力。在大学里,为自己规划一条职业道路是有帮助的。
本人工程造价专业,英语水平还可以,能用英语流利交流。专业扎实的造价,略懂经贸知识;较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学担任过学生干部,具有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。我热衷于为我的未来而奋斗。
(1)教育目标:大学毕业(如果有必要,将来仍有必要“充电”)。
(2)方向:企业高层管理人员成立自己的公司(大厦)。
1.总体社会环境。
中国政治稳定,经济持续发展。全球经济一体化环境中的重要角色:经济发展势头强劲。中国入世后,大量外国企业将进入中国市场,中国企业也将走出国门。
2.建筑职业的特殊社会环境。
由于中国建筑科学发展较晚,大部分建筑知识源于国外,中国的建筑管理还有很多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培养的高级建筑人才。因此,企业职业市场广阔。
我的成功准则是个人事务和家庭生活的协调发展。
只要我做到最好,我的能力得到了充分的发挥,我在每个阶段都做了真正的自我提升。即使我的目标(尤其是收入目标)没有实现,我也不会有挫败感。给自己太大的压力,本身就是一种失败。
为了家庭牺牲事业目标,我觉得30岁之前有自己的家庭是不够的。
当今社会处于一个变革的时代,到处都是激烈的竞争。所谓物竞天择,适者生存。职业竞争非常突出,尤其是加入wto以后。想要在这激烈的竞争中脱颖而出,立于不败之地,就必须设计好自己的职业规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。然而,许多最近的大学毕业生并没有先坐下来制定自己的职业规划,而是带着一份工作申请到处跑,希望自己能撞上好运,找到一份好工作。结果浪费了大量的时间、精力和金钱。最后感叹招聘单位有眼无珠,无法“慧眼识英雄”,感叹其英雄无用武之地。一些大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义和重要性,认为知识、成绩、耐心、关系、口才等条件是找到理想工作的关键。他们认为职业规划纯粹是纸上谈兵,简直是浪费时间。如果有时间,最好多跑两家招聘单位。这是一个错误的想法。其实,未雨绸缪,先规划好自己的职业生涯,磨刀不误砍柴工,在有了清晰的认识和明确的目标后,再将自己的求职活动付诸实践,要好得多。这样更经济,更科学。
大学生要在物质、心理、知识、技能等方面为自己的职业生涯做好充分的准备,基于各方面的分析和自身的职业锚点,做出合理客观的职业选择。对即将到来的职业活动要有一定合理的心理预期,包括工作性质、劳动强度、工作时间、工作方法、同事以及上下级关系等,从而快速成为一名成功的职业人。
结论:通过对职业自我的分析和对专业信息的搜索,对自己和职业有了初步的了解。通过专业自我和专业信息的匹配,初步判断了自己的优势领域和适合的工作方向,并进一步规划,对适合自己的行业和公司类型有了了解。在思考了自己的职业环境要求和职业目标后,我对自己的职业生涯有了详细的描述。现在我已经清晰的梳理了自己的职业体系,做了相应的职业规划,拨开了迷雾,第一次看清了自己的职业道路。但我也知道现实已经发生了很大的变化,完全按照自己的职业规划是不可能的,所以我有心理准备面对不同的情况及时调整职业规划的细节。我的长期目标明确,职业自我体系清晰。原则上,我将根据实际情况实施我的职业规划。
2024年大学生职业规划书大全【第八篇】
自我分析:
1.自己兴趣爱好大盘点:
2.自己优势盘点:
3.自己劣势盘点:
很难全面观察问题,以及很难有准确的预见性;过于小心,容易劳累过度;不太懂得安排娱乐和放松来缓解压力;不善于用非常规思路思考问题,逻辑思维不够缜密;英语水平有待提高;质疑精神不足;写作水平需要提高;乐于奉献,甘愿做幕后人物。
4.自己的优点盘点:
平易近人,有亲和力;有强烈的责任感;耐心且细心,积极上进;健全的、乐观的人生观;懂得为别人着想,能认真倾听别人的心事;做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。
5.自己缺点盘点:
所谓江山易改,本性难移。有时多愁善感,没有成大器的气质和个性,且害怕别人在背后评论自己。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。
2、学习能力:
优势:刻苦,积极进取,乐观向上。
弱势:工作、学习有些保守,学习速度较慢;口头表达能力差;创新能力有待提高。
3、工作态度:对工作执着上进的程度
优势:做事认真、踏实,待人真诚,生活态度积极,善于发现事物和环境积极的一面, 优势因素;精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人忠诚、责任心很强,工作和生活井然有序,有责任心、爱心,并且喜欢工作;心思细腻,考虑问题比较细致、周到,做事时不拖拉,能够雷厉风行。
弱势:竞争意识不强,冒险精神不够,对环境资源的利用不够主动,也就是快速适应环境的能力不够;作决定的时候容易犹豫不决。工作中过于讲究完美,有时因急于迎接新挑战,在准备不够充分的情况下开始工作;过于重视别人对自己提出的意见。
期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够发挥自己的责任感、自主性,而且能够以自我监督的形式使工作计划顺利进行。期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。
4、与人交往能力:
优势:乐于助人;民主的人际关系;亲切、和蔼、平易近人
弱势:对应酬不感兴趣。
自我小结:
我的职业倾向属于社会型(s),人格特征:主要是乐于助人、有责任心、热情、开朗、友好、善良、易于合作。
mbti职业性格类型测试我的性格类型倾向是 istj (内向 触觉 思考 判断)
字母对应维度倾向
(e)外向 (i)内向
(n)直觉 (s)触觉
(f)情感 (t)思考
(j)判断 (p)知觉
我的职业特征:
我的性格属于职场模范类型,典型特点是低调、奉献、责任、实干。内向、安静、谨慎,依靠现实和实在的眼光观察认识世界,关注细节,以人为本,乐于奉献,有同情心,关心别人的感受,喜欢在有规则、秩序的方式下生活。
2024年大学生职业规划书大全【第九篇】
一、自我分析。
“金无足赤,人无完人”,没有瑕疵的玉就不是美玉,每个人都有自己的优缺点,我当然也不例外,所以我必须对自己的优缺点有清醒的认识。
(一)、我的优点。
1、乐观向上、大方开朗、乐于助人、积极进取。
2、善良、有爱心,待人热情、真诚。
3、有良好的道德素质,责任心强,尊敬师长,团结同学。
4、工作认真负责,能吃苦耐劳,艰苦奋斗,有团队精神。
4、细心谨慎,总是能发现别人发现不到的细节,防患于未然。
5、擅长手工制作,热爱生活。
6、兴趣比较广泛,对事物的接受能力强。
7、忧患意识较强,做事情计划性较强。
(二)、我的缺点。
1、注意力不集中,有时做事不能一心一意。
2、有时侯比较固执,比较倔强,不见棺材不落泪。
3、有时候优柔寡断,犹豫不定,做事不够干脆利落。
4、容易被日常生活中琐碎的小事乱了阵脚,进而影响更重要的事情,分不清主次。
5、太在乎别人的评价,意志不够坚定,不够坚信自己。
6、我的字写得不好,这也是一个缺点。
7、有时会很懒,以自我为中心。
8、社会实践的经验还不丰富,对许多方面的知识了解不够,且没有积极地去学习。
(三)、决心。
将不足改善,让优势发扬!
(四)、格言。
宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,观天外云卷云舒。
二、环境分析。
(一)、家庭分析。
我出生在西北陕西宝鸡的一个普通的农民家庭,家里世代以种地为生,家庭条件一般。之所以选择医学这条道路,主要是因为家里人觉得医生是神圣而崇高的,而我本人又善良热心,喜欢帮助别人,所以就来到了医科大,走上了这条漫长孤独而又欣慰的医学之路。
(二)、学校分析。
我就读于河北医科大学临床学院,河北医科大学位于河北省省会石家庄市,是一所具有百年历史和优秀医学教育传统的省属骨干大学,其前身是1894年清政府批准建立的北洋医学堂。1995年5月,由原河北医学院、河北中医学院、石家庄医学高等专科学校合并组建新的河北医科大学。20xx年,在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀。目前,河北医科大学已成为集西医、中医、药学等学科专业为一体的综合性医科大学。河北医科大学具有较完善的办学条件。河北医科大学第一医院、第二医院、第三医院、第四医院、口腔医院等5所省级医院为直属附属医院,共开设病床8810张。河北省人民医院、唐山工人医院等14所医院为河北医科大学非直属附属医院,此外,学校另有60余所教学医院和实习基地。河北医科大学不仅是河北省的医学教育、医疗救治中心,也是河北省的医学研究中心。近年来,河北医科大学已成为河北省对外文化、学术交流的一个重要窗口。
(三)、社会分析。
随着时代的进步,社会的发展,环境污染、食品安全、高压力等问题,导致病患人口数量持续提升,越来越多的人意识到健康的重要性,医疗服务越来越成为必需。20xx年我国执业(助理)医师为万人,每千人口执业(助理)医师为人,与欧美等发达国家相比,我国每千人口执业医师数还有较大差距,并呈现结构性失衡。可见中国医生还是很少。
(一)、主要课程。
系统解剖学、组织胚胎学、微生物与免疫学、生理学、生物化学、病理学、药理学、物理诊断学、实验诊断学、卫生学、内科学、外科学、神经病学、妇产科学、儿科学、耳鼻喉炎学、眼科学、医学心理学、大学英语、计算机应用、医学影像物理学、人体断面解剖学、医学影像设备学、医学影像检查技术学、医学影像诊断学、肿瘤放射治疗学、超声诊断学、影像核医学、介入放射学等等。
(二)、培养目标。
培养适应社会主义现代化建设和社会经济发展需要、德高医精、基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高,具有创新精神,毕业后能在卫生医疗单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的高级医学专门人才。
(三)、基本要求。
本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识,受到常规放射学、ct、核磁共振、dsa、超声学、核医学影像学等操作技能的基本训练,具有常见的影像诊断和介入放射学操作基本能力。
(四)、就业前景。
该专业学生毕业后,可报考医学影像学相关专业硕士研究生继续深造;可在各级各类医院、高等医学院校等部门从事医学影像诊断、放射治疗、教学、科研等工作。
(五)、就业现状。
1、毕业人数在增加,就业难度逐渐加大。
2、毕业生就业期望值过高。
3、毕业生供需矛盾。
(六)、理想。
1、短期学业目标:完成大学所开的专业课程,做好在医院的实习工作,获得医学影像学专业学士学位毕业证。
2、长期学业目标:考取执业医师资格证,考取大型医疗器械上岗证以及相关的上岗证,争取进入三甲医院。
3、人生理想:成为引领时代的影像高级技师、执业医师。全心全意为病人服务,争做一名对社会有用的好公民。
五、结束语。
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空,只有实践的目标才是有意义有价值的。然而现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人的心都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。未来,要靠自己去打拼!
作为医生这个特殊的行业,实践能力更是我们锻炼的技巧,所以要加强实践。在学习之余,给自己找个医院实地观察和学习,很多临床经验是我们在书本上学不到的。
对于工作后的我们,更应该发挥自己的长处,利用我们的知识和行动服务于病人,并虚心和老医生学习临床经验,医生是个要不停学习的职业所以我们不可以放弃学习的时间,利用自己的年轻给自己充电。包括:思维能力、动手能力、组织能力、交往能力、管理能力、综合能力、创造能力,等等。
专业:医学影像学。
班级:20xx级影像班1小班。
学号:11****。
姓名:杨**。
2024年大学生职业规划书大全【第十篇】
面对严峻的就业压力,今年各高校都积极为大学生提供就业信息,采取措施有效提高学生的就业能力。3月31日,记者从北京工商大学嘉华学院召开“20xx届毕业生就业专场招聘会”上了解到,北京工商大学嘉华学院在三年级就开始把“职业规划课程”设为公共必修课。
据北京工商大学嘉华学院书记李武介绍,20xx年嘉华学院毕业生572人,就业率达90%,其中有70名毕业生签订了三方协议,占毕业生总数的%。20xx年有1144名毕业生,以目前的现状来看,估计就业率要降低,但70%还是能达到,3月份,就中国银行北京银行就要走了我们90多名学生。
李武说,学院为学生每年两场专场招聘会,3月31日举行的“20xx届毕业生就业专场招聘会”就是其中一场。
记者在招聘会现场看到,约50家企业进入招聘现场,有1000多名学生参加了此次招聘洽谈会。许多学生都想抓住这次机会,积极应聘,争取在毕业前找到一份满意的工作。
李武说,为提高大学生求职技巧。这两年以来,学院连续举办了几次“模拟招聘会”,给大学生们进行实战前的预热。通过让同学们提前参加“招聘”,可以让他们提前感受招聘现场的气氛,更好地了解企业的需求动向,让理论与现实有效地结合起来,并寻找出自己的差距。
据了解,嘉华学院就业指导网站实现与北京市教委、市人事局及主要的毕业生就业信息网的链接、登录便捷,实现就业信息、就业市场、就业指导网络化。重视远程“面试”与网上“双选”,实现毕业生有形市场与无形市场的结合。
北京工商大学嘉华学院学生处处长樊江涛说,在三年级的学生中开设《职业发展和就业指导》必修课。32学时,2学分,专门聘请著名就业指导专家北京工商大学林永和教授授课。课程内容包括:就业观教育、职业道德教育、创业教育、职业生涯规划教育、求职技能教育、职业能力测试(有专门的测试软件)等。
樊江涛介绍,课程形式以课堂讲授、模拟招聘、企业家讲座等为主。如每周的的企业家讲座很受学生欢迎,企业家以自己的经历,通过生动的案例,指导学生进行职业测评,解决学生的职业困惑,开展职业生涯个性化咨询服务,为学生的健康成长成才指点迷津、指引方向。
樊江涛说,学院对大学生实现就业指导全程化,建立学校一至四年级科学、系统、规范的就业指导体系。
樊江涛介绍,学院以个性化就业指导为努力方向,为学生提供一对一的就业指导服务。主要体现在,辅导员、班主任要建立规范的毕业生就业档案,根据每位学生面临的不同问题,做到“对症下药”,并对毕业生的就业指导、推荐以及就业进程和落实去向记录。
北京工商大学嘉华学院财管系教授杨鑫说,为了帮助大学生形成一种更加自觉的职业规划的能力,嘉华学院在新生的入学教育时,就对学生进行自我认知、职业规划、就业形势等专题教育;使学生更早地了解社会经济发展对人才素质的要求,正确地认识自我,及早地规划自己的职业生涯,促进学生学习的自觉性和主动性的提高。
樊江涛说,学院构建“全员化”的就业指导和服务格局,充分动员全体教职员工参与就业工作,千方百计为毕业生,特别是为受经济形势影响较大专业的毕业生收集岗位信息;重视发挥毕业生家长的作用,加强与学生家长的沟通,实现学校教育和家庭教育的有机结合;充分动员学生党员、学生干部、学生社团等各类学生组织做好采集就业信息、开展就业教育和毕业教育等工作。
樊江涛介绍,学院注重发挥学生主观能动性,专门成立学生就业指导组织——就业指导协会,让学生自发开展宣传、就业活动、联系实习单位等;在教师的指导下,办校内刊物《就业指导报》,分发给一至四年级,每个学生宿舍两张;从第一届毕业生开始成立校友会,办《嘉华校友》期刊,每学期1期,邮寄给所有毕业生,加强和校友的联系。同时,联系老校友回校做就业经验交流会。