探索职业1的关键词1（最新10篇）
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探索职业1的关键词1【第一篇】
职业世界是一个庞大而多样的舞台，其中包含了各种各样的职业选择。探索职业世界，既是一个面对自我探索与发展的过程，也是一个了解社会需求与自身兴趣的过程。在这个过程中，我们需要通过了解不同的职业领域并充分思考自己的兴趣与优势，寻找到与自己价值观相契合并能够为社会做出贡献的职业道路。
第二段：职业探索的重要性。
职业探索是每个人在成长过程中都必须经历的一部分。通过探索职业世界，我们可以了解社会的需求，拓宽自己的视野。职业探索可以帮助我们了解自己的潜力和优势，为自己制定明确的职业目标，并为实现这些目标提供指导。在职业探索的过程中，我们还可以寻找到适合自己的职业环境和工作方式，从而提高工作效率和满意度。
在职业探索的过程中，我们可以通过多种方法来了解不同的职业领域和职业要求。首先，我们可以参加职业拓展课程和实习项目，亲身体验各种职业。其次，我们可以通过阅读相关的职业资料和咨询专业人士来了解不同职业的特点和要求。此外，我们还可以通过网络和社交媒体平台了解不同行业的动态和趋势。最重要的是，我们还应该与身边的人进行交流和沟通，了解他们的职业经验和建议。
第四段：职业选择的关键因素。
在职业探索的过程中，我们需要考虑多个关键因素来做出最合适的职业选择。首先，我们需要衡量自己的兴趣和激情，选择一个与自己价值观和兴趣相契合的职业。其次，我们需要考虑自己的优势和潜力，选择一个能够发挥自己优势的职业。此外，我们还应该考虑职业的需求和前景，选择一个有发展空间和增长潜力的职业。最后，我们还需要考虑自己的个人目标和价值观，选择一个能够实现自己价值观的职业。
第五段：职业探索的价值与意义。
职业探索是一个充实和有意义的过程。通过探索职业世界，我们可以了解自己的潜力和优势，并找到适合自己的职业道路。职业探索可以帮助我们实现自我价值和个人成长，同时也为社会做出贡献。在职业探索的过程中，我们会遇到挑战和困难，但正是这些挑战和困难，使我们更加坚定自己的职业目标，并努力实现这些目标。因此，职业探索是一个有价值的过程，它不仅可以帮助我们找到适合自己的职业，还能够让我们发现生活中的更多可能性和机遇。
总结：
通过对职业世界的探索，我们可以了解自己的兴趣和优势，明确自己的职业目标，并为实现这些目标制定明确的计划。职业探索不仅帮助我们找到适合自己的职业，还能够让我们发现生活中的更多可能性和机遇。因此，职业探索是一个充实和有意义的过程，在职业探索的过程中，我们需要通过不断地学习和实践来提升自己的职业素养和工作能力，为实现职业目标做好准备。
探索职业1的关键词1【第二篇】
需要暗示出自己写这边规划的原因及其目的，在简洁的暗示出这篇规划，对自己本身，对自己将来的事业等等会有如何如何的帮助，总括出它的重要性。
自我剖析：对自己的分析，包括性格、兴趣爱好、所具备的能力、优势和劣势以及所具备的技能等方面。通过对自己进行各方面的分析，能够有效全方位的了解自己，为确立自己的职业范围和类型作有力的参考。
1、职业兴趣——喜欢干什么。
2、职业能力——能够干什么。
3、个人特质——适合干什么。
4、职业价值观——最看重什么。
5、胜任能力——优劣势是什么。
6、自我分析小结。
环境因素的分析：在现代社会当中，职业的前景和大程度上与社会的大发展关系密切，所以职业规划中很重要的一个环节就是对我们当下所处的环境进行各方面都的评估，职业在我们目前所处的这个环境有什么样的发展势头，就会决定我们所选择的职业将会有什么样的走向。
1、家庭环境分析，如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响。
2、学校环境分析，如学校特色、专业学习、实践经验等。
3、社会环境分析，如就业形势、就业政策、竞争对手等。
4、职业环境分析分为行业，职业，企业，地域分析。最后总结。
职业选择分析：有的人并不十分确定自己的职业选择，想要作多方面的尝试，基于这样的状况可以对自己的职业选择做一个比较详尽的分析，将自己想要从事职业进行比较和筛选，最后再得出最适合自己的职业。
1、综合自我分析和职业分析的主要内容得出本人职业定位的swot分析：
内部环境因素。
优势因素（s）。
弱势因素（w）。
外部环境因素。
机会因素（o）。
威胁因素（t）。
2、结论：
专业前景的分析：根据自己所专攻的领域，分析自己专业的就业前景，有助于清晰的把握专业领域的定位以及今后的职业生涯中需要用到的专业知识。认清职业中的专业所占的优势和劣势，对于以后的职业发展也有着重要的参考作用。
将来从事（xx行业的）xx职业。
职业发展策略。
职业发展路径。
具体路径。
具体计划实施过程：做好了职业定位和前景分析，接下来就是实施过程了。有了目标也要有具体的计划才能作为职业生涯的参考依据。
准备怎样具体的职业实践中一步一步做好本职工作，同时随着经验和阅历的提升也需要有更高的要求和目标，在更进一步的过程中也要做好规划。
1、计划一览实施表完成。
2、详细执行计划。
评估的内容，职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
评估的时间，一般情况下，我定期（半年或一年）评估规划；
当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。
计划的调整：有时候计划赶不上变化，因而职业规划书也不是一成不变的，所有的计划都是基于自己的现实状况来制定的，当我们的状况发生改变，计划也应有所调整，比如在自己期待的时间内完成了计划目标，那么就可以对自己更高的要求。
探索职业1的关键词1【第三篇】
学生时代，在大学中我们学到的知识很多，其中最重要的之一是必须找到自己的职业方向。职业探索实践是帮助我们更好地了解职业市场的一种途径，也是为我们未来的职业生涯规划奠定基础的重要工具。在这篇文章中，我将分享我在职业探索实践中获得的经验和感悟，以帮助那些正在寻找职业方向的学生。
第二段：实践过程。
在职业探索实践的过程中，我发现自己最喜欢的领域是教育。为了更好地了解这个领域，我进行了一些实践。我参加了一些教育类的志愿服务项目，去了解教育的现状和流程。我还与一些在这一领域工作的人交流，了解他们的工作体验和职业成长路径。最终，我确定了我想在教育行业中发展的方向，对未来有了更清晰的规划。
第三段：困难和挑战。
在过程中，我经历了一些困难和挑战。首先，我的知识储备不足，需要花费很多时间去学习和了解相关信息。其次，我在探索过程中发现自己对一些领域不感兴趣，这让我感到困惑和焦虑。但我还是坚持了下来，我发现每次经历的挑战和困难都是我成长的机会。
第四段：成果和收获。
通过职业探索实践，我获得了很多成果和收获。我不仅确定了自己的职业方向，也发现了自己的优势和弱势。我学会了如何与人交流和建立人脉关系，这对未来的职业生涯是非常重要的。同时，我也更加了解职业市场和职场现实，对未来的职场生涯做好了更充分的准备。
第五段：总结。
职业探索实践是大学期间必须要经历的一步，它能够帮助我们找到自己感兴趣的领域，了解职业市场和职场现实，并为未来的职场生涯做好更充分的准备。在参与实践的过程中，我们可能会遇到困难和挫折，但重要的是保持耐心和坚持，每一次挑战都是成长的机会。希望我的经验和感悟能够帮助那些正在寻找职业方向和规划职业生涯的学生，让你们在职场上更加游刃有余。
探索职业1的关键词1【第四篇】
在职业探索的道路上，我们需要不断地探索自我、认识自我，了解自己的兴趣、性格和能力，才能更好地找到一份适合自己的职业。在这个过程中，实践是必不可少的一环。本文将探讨我的职业探索实践心得体会。
第二段：认识自我。
在职业探索中，首先要进行的是对自己的认知和探索。我从不同角度入手，了解自己的兴趣、性格特点和能力。我发现自己对文字表达比较擅长，喜欢写作，同时也喜欢与人交流、沟通，觉得自己较为适合从事新闻传媒方面的工作。对此，我进行了一些相关的实践。
第三段：实践过程。
我从大一开始参与了校内学生媒体的工作，如校报编辑、记者等。这些工作让我更加深刻地了解了新闻传媒的基本流程和技巧，同时也让我锻炼了自己的文字表达和沟通能力。此外，我还在一些社会实践中参与了一些有关新闻传媒的工作，通过这些实践不断地积累经验，从中找到了自己的不足，进而加强自己的训练和提高自己的技巧。
第四段：心得感悟。
通过以上实践，我深刻认识到，只有不断地实践，才能不断地学习和进步，同时也更能够从中发现自己的缺点和不足。这意味着，我们在职业探索的路上，不能懒于行动，切实地去尝试，去实践，才能更好地锻炼自己的能力，同时也更好地发现自己的优势和不足。
第五段：总结。
在职业探索的过程中，实践是至关重要的环节。通过实践，我们可以认真、深入地了解自己的职业兴趣、性格特点和能力，不断锻炼和提高自己的能力和技巧，同时也更好地发现自己的不足和缺点。因此，我们要在不断地实践中，不断地进步和提高。
探索职业1的关键词1【第五篇】
一个人如果能根据自己的爱好去选择生涯，他的主动性将会得到充分发挥。即使十分疲倦和辛劳，也总是兴致勃勃，心情愉快;即使困难重重也绝不灰心丧气，而能想尽办法，百折不挠地去克服它，甚至废寝忘食，如醉如痴。爱迪生就是个很好的例子。他几乎每天都在实验室里辛苦工作十几小时，在那里吃饭、睡觉，但丝毫不以为苦，“我一生中从未间断过一天工作”。他宣称：“我每天其乐无穷”。难怪他会成功。
因此，在选择长期、稳定的职业生涯时，不仅需要知道自己有能力从事什么样的工作，更重要的是需要知道自己对哪类工作感兴趣。只有将能力和兴趣结合起来考虑，才更有可能规划好职业生涯并取得职业生涯的成功。
二、如何落实组织员工的职业生涯规划。
现实的职业生涯发规划中，我们正面要解决的是如何让员工的生涯和企业发展相统一，如何让员工提升自身能力，以面对生涯发展中的要求，这也是大多数管理人员感到困惑的事情。
1、为员工建立职业生涯规划的前景对于企业内的管理人员来说，要为自己的下属建立明确的生涯前景并非易事。
我们在对员工确定生涯前景时，要考虑的不是员工的现有状况如何，而是要挖掘员工的潜质，设想员工发挥出所有潜能时将是一个怎么样的情景，这样就可以突破员工现有情况的局限，从而向员工描绘出一幅其所渴望企及的美好前景。
(1)管理人员与员工进行沟通，以勾画出员工未来可能达到的状态。这主要应从正面进行，即多谈谈员工的优点，使员工突破自身的胆怯心理，帮助他们看到自身的长处有助于实现自己的生涯前景。
(2)针对员工而非岗位。员工通常都有一种感觉，即希望生涯规划是为他们量身定制的，而不是为岗位的所有人制定的，这样员工就会感受到自身对组织的重要性，从而激发出潜能，也就能体现出员工生涯前景的独特之处。
(3)生涯前景应对员工有激励作用。管理人员对员工进行的生涯前景设计应能满足员工的价值观和需求，必须让员工从中看到个人利益，以及这些利益对自己带来的好处，这样才能使生涯规划发挥对员工的激励作用。
(4)积极建立员工个人职业生涯规划与企业发展需要的交集。
2、运用员工能力素质模型提升员工在职业生涯规划中各个阶段的能力由于员工职业规划是一个长期的、渐进的过程，如何在这个过程中尽快、可靠的将员工的能力进行提高，对企业管理人员而言，是一件长期而艰巨的任务，而一套好的工具有利于对管理人员提供帮助――建立员工胜任能力素质模型，以胜任能力素质模型作为辅助工具来帮助员工实现职业生涯规划。
具体做法可以从下面去考虑：
(1)找出员工能力的强项和弱项;。
(2)让员工谈谈对自己能力发展的想法;。
(3)制定对员工能力发展进行提高的途径;。
(4)争取与员工达成一致;。
(5)共同确定员工能力发展的行动步骤;。
(6)不断进行改进，并与员工进行沟通。
3、在进行员工职业生涯规划时应避免的问题。
(1)不要以职业生涯规划来批评员工。
管理人员在与员工进行沟通时，不要总是强调员工的现实能力与胜任能力之间的差距，以至对员工进行批评，打击员工的发展雄心，这样员工就不会感到兴奋而是感到收到威胁，有必要进行自我防卫。
(2)不要说教。职业生涯规划之所所以能对员工产生激励作用，是因为它能给员工带来更多的个人希望和梦想，如果管理人员越是要员工这样或那样，就会使员工感到自身能力不够，权利无法发挥，从而伤害其进取心。
(3)不要告诉员工必须改变自身行为。如果管理人员这样做，实际上是在对员工进行纪律教育而不是鼓励员工瞄准更高的高度。
(4)不要在进行员工职业生涯规划时对员工许下各种有诱惑力的承诺。生涯规划本身对员工应该具有足够的激励作用，充满诱惑力的承诺本身具有缺陷――员工认为你是在贿赂他，而不是正在为他们发展进行考虑;而且一旦承诺无法兑现，员工就认为受到欺骗而适得其反。
探索职业1的关键词1【第六篇】
引言：职业是人们一生中很重要的一部分，职业选择直接影响着人们的人生轨迹和幸福感。经过一段时间的职业世界探索，我深刻领悟到了一些宝贵的经验，对于个人的职业发展起到了积极的推动作用。下面将从自我认识、市场需求、培训机会、职业规划和持续学习五个方面进行探讨。
第一段：自我认识是职业世界探索的基础。在职前准备阶段，我通过自我反思，深入了解自己的兴趣爱好、特长和优势，以便确定合适的职业方向。通过参加各种社会实践活动和职业咨询，我发现自己对销售和市场营销有浓厚的兴趣，并且具备相应的潜力和能力。因此，我决定将职业的发展重点放在这个领域上，为自己的未来找到一个更加适合的职业方向。
第二段：市场需求是职业选择的参考依据。在具体选择职业的时候，了解市场的需求是非常重要的。职业世界不断发展变化，职位的需求也在不断变化。通过研究市场调查报告和就业趋势，我发现销售和市场营销这个领域近年来一直呈增长态势，而且未来还有更大的发展空间。此外，对于一些特定的行业和地区，市场需求可能会有所不同。因此，了解市场需求对于确定自己的职业方向和规划非常重要。
第三段：培训机会对于职业发展至关重要。从大学毕业起，我开始不断学习和提升自己的专业技能。除了学校课程，我还主动参加了一些与销售和市场营销相关的培训课程和工作坊。通过这些培训，我不仅学到了新的知识和技能，还结识到了一些行业内的专业人士，为以后的职业发展打下了坚实的基础。此外，培训机会还可以提供更多的实践机会和学习资源，帮助我们更好地适应职场的挑战。
第四段：职业规划是成功的关键。在职业世界中，没有明确的职业规划很容易迷失方向，无法实现个人的职业目标。因此，我制定了一个明确的职业规划，设定了短期和长期的目标，以此为引导不断前进。同时，对于职业规划的实施，我坚持每年进行一次评估和调整，及时纠正错误和优化方案。通过职业规划的制定和实施，我深刻认识到规划对于职业发展的重要性，也更有信心地朝着自己的职业目标前进。
第五段：持续学习是职业发展的必备条件。职业世界变化快速，需要不断学习和更新知识和技能以保持竞争力。我意识到自己的专业知识还不够全面，所以我积极参与各种学习机会，包括读书、听讲座、参加培训等。通过持续学习，我能够不断提高自己的专业素质和能力，增加自己的自信心并适应职业世界的变化。同时，持续学习也让我保持了一颗求知的心态，不断追求进步和提高自己。
结语：职业世界探索是一个漫长而充满挑战的过程，但通过自我认识、了解市场需求、积极参加培训、制定职业规划和持续学习，我相信自己能够找到合适的职业方向，并在这个领域取得成功。职业世界的探索之旅还将继续，我愿意不断努力和拼搏，不断追求自己的职业目标和梦想。
探索职业1的关键词1【第七篇】
随着社会的进步和竞争的加剧，现代职场变得越来越残酷。对于很多人来说，从事一份喜欢的工作是一个永恒的追求。在我从事多年工作后，我发现寻找一份自己喜欢的工作，其实是一个漫长而且困难的过程。在这个过程中，我不断地探索和尝试，才终于找到了我的兴趣点。在这篇文章中，我将分享我关于职业探索的心得体会。
第一段：认识自己，找到自己的优势和弱点。
在职业探索的过程中，第一步就是要认识自己。我曾经花了很长时间才弄明白自己的优势和弱点。我试着回忆过去自己喜欢和擅长的事情，同时向朋友和家人询问他们对我的看法。经过一段时间的分析和思考，我发现自己擅长人际交往和解决问题，但同时我也有点优柔寡断。这让我更清楚地了解自己，更好地选择职业方向。
第二段：了解职业市场和行业趋势。
在职业探索的过程中，我发现了解职业市场和行业趋势是非常重要的。这帮助我更好地了解求职市场和职业发展方向。我花费了很多时间阅读有关不同行业的文章和书籍，参加了一些职业咨询会议。这些活动帮助我更好地了解到各个行业的发展和就业前景，同时也提高了我对求职市场的认知水平。
第三段：实践和尝试，不断学习。
在职业探索的过程中，实践和尝试是很重要的一步。我花费了很多时间参加兼职工作和实习机会，这些机会让我更好地了解了各种不同的工作常态和工作环境。同时，我还报名参加了一些培训课程，如领导力、沟通技巧和人际关系等。这些课程让我感受到了成长和进步的热情和动力。
第四段：关注内心和追求自我。
在职业探索的旅程中，我学会了不断地关注自己的内心和追求自我。这让我在职场上更加自信和有力。我开始有自己的想法，更加关注自己的发展和能力提高，同时也能够更好地提升自己的职业技能。我意识到，只有不断地追求自我和创新才能让我站稳脚跟，成为一位优秀的职业人。
第五段：坚持不懈，终将获得成功。
在职业探索的道路上，充满了挫折和磨难。但是，对于那些坚持不懈的人来说，他们终将获得成功。我相信，如果我坚持自己的梦想和努力实践，无论遇到什么困难，我都能够应对并跨越。职业探索本身就是一个寻找自我和提高自我认知的过程，它让我感受到了生活的美好和意义。
通过以上的体验和实践，我意识到职业探索并不是一件简单的事情。它需要我们付出时间和精力去了解自己和职业市场，找到自己的兴趣点并不断实践和追求自我。我相信，这份坚持和努力终将换来成功和成就感。我希望我的经历和经验可以帮助到那些正在寻找自己的职业道路的人们，能够顺利找到适合自己的工作，让自己在职场上成为一名成功的职业人。
探索职业1的关键词1【第八篇】
随着时代的发展，职业选择越来越关键，职业探索也变得越来越重要。很多人不确定自己喜欢做什么、适合做什么，以及如何选择一份职业，这也导致了许多人在自己的职业生涯早期面临挣扎和困惑。因此，职业探索不仅是找到一份工作的关键第一步，而且是自我发展和成长的必要步骤。
第二段：谈谈职业探索的重要性。
职业探索是从学生一步步走向专业，从毕业生找工作，到职场新人提升自己的必备技能。职业探索的过程不仅能够帮助我们发掘自身的天赋、潜能和价值，还能帮助我们了解职业市场、行业趋势和未来发展方向。通过职业探索，我们能够更好地评估职业选择的风险和机会，制定目标并规划自己的职业生涯。
在我的职业探索过程中，我意识到了自己的优点和缺点，并开始尝试不同类型的工作，以寻找最适合自己的职业。比如，我曾经在一家市场营销公司工作，但发现自己并不擅长这种类型的工作，因此我转而进入媒体行业。随着工作的深入，我意识到自己特别喜欢数据分析和市场趋势预测。于是我开始接受相关培训，最终成为了一位市场营销和数据分析的专家。
第四段：探讨职业探索的方法和技巧。
在职业探索中，有几种方法和技巧可以帮助你找到最适合自己的职业。首先，你可以对自己进行自我评估，了解自己的优点和缺点、性格特点和职业兴趣。其次，你可以借助职业测试、职业咨询和职业导师等资源，寻找更多的建议和指导。最后，你还可以通过网络、人际关系和实习等方式，寻找更多的职业信息和机会。
第五段：总结职业探索的重要性和价值。
职业探索是一个长期的过程，需要我们保持积极和耐心。通过职业探索，我们可以找到自己的职业目标、制定职业规划、获取专业技能、扩展人际网络，提高自身的职业竞争力。在这个过程中，我们需要坚持不懈地探索和学习，踏实地前进，最终找到一份最适合自己的职业，实现自我发展和成长。
探索职业1的关键词1【第九篇】
会计职业生涯规划宁静的夜晚,一个人徜徉在校园的林荫小道.一种安静祥和顿时渗透了我的心.出生在80年代后,正好赶上大学扩招,这样常熟理工的大学校园里面多另外一个今天在香樟树下漫步的我.21世纪的大学生应该具备全面的综合素质,完整的道德人格,以及精湛的专业技能.刚刚踏上大二征途的我,说到综合素质那时差强人意,说到道德人格,那更是不知道什么叫做完美,而涉及专业技能,却是“熟读唐诗,愚人会吟”,我主修会计.
会计,一个经济社会衍生的产物,对以后的社会发展会有更大的影响.不看会计可能涉及的发展方向,单单看着这两个字让人有一种一辈子只是数数钱,算算帐的感觉.当初报这个专业的时候,就顶着家里无边的压力,,因为我毕竟是一个男生,农村人自然也回想到一个大老爷们整天坐在桌子前数着那些钞票却没有属于自己的那是多么的窝囊,不过家里的种种思想很快被我“学则有用,深则大用”的思想硬生生的给同化了.其实我的喜好并不是会计,而是经济管理,但是话说回来,会计管着钱,钱是经济的一个重要方面,所以会计应该也是经济的一个方面,这是我的真实想法,当然也是刚到大学时对本专业的第一想法.
现在随着学习的深入,知识的渐长,眼界自然开阔了许多.突然,会计主管、总会计师、注册会计师等字眼传入我的视神经.一种朦胧的感觉让我觉得学会计不一定要做会计,做那种普通的会计通过个人的努力什么梦想都能实现.“人往高处走,水往低处流”,或许从狭隘一点来说做高级会计可以改善自己的生活也未尝不可,当然你要敢想敢做.
想毕竟只是想,还没有做,就象我现在,只是一个大二的会计专业的学生,对会计的了解也只是皮毛,却要在着月光下胡思乱想,有人说苍蝇永远只会撞玻璃,可能是因为它们没有用脑子,没有去想.我们比它们高级多了,因为我们会想,有胆子想,想了还会总结,不然那就是白想,空想.
21世纪的学生,尤其是大学生要敢想,更要敢做.利用好自己的有限资源,为自己的前途服务.
不可否认,人不能在一个闭塞的环境里生活.这就象林子里的鸟一样,林里景致虽好,可总喜欢外面的花花草草.人,社会人,需要外界.当然,作为一个人,总会有走上社会的,到属于自己的舞台上表演.我承认我这有2/3的时间是在学校，和我的同学一起度过的，虽然是一名大学生，可是我也是一个人，一个即将踏入社会的大门，迈上工作岗位的普通社会成员.我是否应该为我的现在、未来以及属于我的一切的一切作一个规划，哪怕是一个可行的职业生涯设计.
什么叫职业生涯设计，我没有查过，也不想去考证它是怎么来的，因为它的字面意思简单的有点无所适从，以至于我不知道该如何做答.好在当一个人的学习层次到达一定阶段后，对某些事物的理解在潜意识里已经留下了影子.当然，我没有能让潜意识说话的能力，不能让它告诉你什么叫职业生涯设计，是职业，是生涯，还是设计.
我不知道如何说我却能用最简洁的语言告诉你它着力于职业，放眼于生涯，在设计处挥墨.说实在一点就是最自己的未来的职业生活做一个规划，当然这个规划必须实在，切合实际，并且可行，通过自己的努力在未来可以实现的.
规划，简单也简单，复杂也复杂.实际上它就是一个计划，最后以目标的形式出现.我以前是学哲学的，对一个观点印象十分深刻“正确的社会意识推动社会的发展.”--我记得没有错的话.计划指定好的话，你除了可以享受有序的计划外带给你执行时的快乐外，还有计划执行成功给你带来的喜悦和震撼.所以职业生涯一定要规划，不然就象没有耳朵的蝙蝠，在夜晚只会乱撞.其实指定计划本生就是一项任务，需要你花上很多的心思.规划的指定是为了更好的工作，如果你仅仅是当它是白纸黑字的话，那么你就得承担浪费几天几夜来制定它带来的损失，尽管它可能很小.计划的制定，需要你要有一定知识，孜孜不倦的工作态度，坚韧不拔的毅力，刻苦向上的精神，这些是必须的，当然前提是你健健康康，对自己了解.
说到对自己的了解，我自己都不敢恭维.名人说过：一个成功的人一定是一个了解自己的人，同样一个真正了解自己的人也会是一个成功的人.外向开朗的性格个性，嚣张不停的言语是我的标志，喜欢在集体中生活;帮助他人是我的必修课，当然我更喜欢打球，乒乓球，还有聊天，聊人情世故，社会百态;看看书，写写东西简单而又平常.书看的多了，对自己的人生观、价值观有了自己独特的见解：人生就象一首歌，高潮时千万别一个人唱;低潮是一定要跟别人一起唱.因为，一个人的歌不是歌.
我的性格决定了我的优势，开朗外向，人际关系不错.和朋友聊天，当遇到我喜欢的话题或者是没有话题时，那么我就是一个话题，因为我总是能够吐沫横飞的谈天说地，说别人也说自己.我相信一个真理：你只有先对别人讲真话，别人才会对你讲真话.所以我的聊天记录中，总有很多真正的故事，有价值的东西，而不仅仅是胡吹乱侃.说的多了，问题自然就来了：我总是说的让别人受不了，他们没有掺和进来的机会，准确的说是我没有给他们说话的机会，没有尊重他们.急了，生气了，吵了.好在调解的好.现在的我以及慢慢的学会了倾听，听别人说，给别人机会.不是有句话叫做：尊重别人就是尊重自己吗.我想应该是这样吧.因为聊天是双方的，你在认真听的同时就行使了你尊重他的权利.聊天是个增进交流沟通，加深情感，加强联系的一种很好的方式，因为它即经济又实惠，它的唯一副作用就是使聊天的各方印象更深了.
探索职业1的关键词1【第十篇】
职业兴趣测评最早由霍兰德提出，但并不完全符合中国国情，我国学者陈社育参照他的理论框架，研制了“rccp通用人职匹配测试量表”，将职业兴趣类型分为六种：即现实型（r）、研究型（i）、艺术型（a）、社会型（s）、管理型（e）、常规型（c），一般来说，完全属于某一种典型类型的人并不多，大多数人除了主要地表现为某一种兴趣类型外，还可能同时具有另外一种兴趣类型的特点，这样两两交叉就形成了36种职业兴趣类型。见下表：
各种类型及其相匹配的职业类型如下：
典型现实型（rr）：需要进行明确的、具体的、按一定程序要求的技术性、技能性工作，如：机械操作人员、电工技师、技术工人。
研究现实型（ir）：具有一定科技含量的技术、技能性工作，如：计算机编程人员、工程技术人员、质量检验人员。
艺术现实型（ar）：需要一定艺术表现的技术或技能性工作，如：雕刻、手工刺绣、家具和服装制作。
社会现实型（sr）：与人打交道较多的技术或技能性工作，如：出租汽车驾驭员、家电维修人员。
管理现实型（er）：需要一定管理能力的技术或技能性工作，如：领航员、动物管理员。
常规现实型（cr）：常规性的技术或技能性工作，如：计算机操作人员、机械维护人员。
典型研究型（ii）：需要通过观察，科学分析而进行的系统的创造性活动的科学研究工作和理论性工作，如：数学、物理等学科的研究人员、学术评论者。
现实研究型：侧重于技术或技能性的科学研究工作，如：机械、电子、化工行业的工程师、化学技师、研究室的实验人员。
艺术研究型（ai）：艺术研究方面的工作，如：文艺评论家、艺术作品编辑、艺术理论工作者。
社会研究型（si）：社会科学研究方面的工作，如：社会学研究人员、心理学研究人员。
管理研究型（ei）：管理研究方面的工作，如：管理学科研者、管理类刊物编辑。
常规研究型（ci）：常规性的研究工作，如：数据采集者、资料搜集人员。
典型艺术型（aa）：需要通过非系统化的、自由的活动进行艺术表现的工作，如：演员、诗人、作曲家、画家。
现实艺术型（ra）：运用现代科技较多的艺术工作，如：电视摄影师、录音师、动画制作人员。
研究艺术型（ia）：具有探索性的艺术工作，如：剧作家、时装艺术大师、工艺产品设计师。
社会艺术型（sa）：侧重于社会交流或社会问题的艺术工作，如：作家、播音员、广告设计、时装模特。
管理艺术型（ea）：一定管理能力的艺术工作，如：节目主持人、艺术教师、音乐指挥、导演。
常规艺术型（ca）：常规性的艺术工作，如：化妆师、花匠。
典型社会型（ss）：需要更多时间与人打交道的说服、教育和治疗工作，如：教师、公关人员、供销人员、社会活动家。
现实社会型（rs）：具有一定技术或技能的社会性工作，如：护士、职业学校教师。
研究社会型（is）：需要作些分析研究的社会性工作，如：医生、大学文科教师、心理咨询人员、市场调研人员、政治思想工作者。
艺术社会型（as）：具有一定艺术性的社会工作，如：记者、律师、翻译。
管理社会型（es）：需要一定管理能力的社会工作，如：工商行政人员、市场管理人员、公安交警。
常规社会型（cs）：常规性的公益事务工作，如：环卫工作人员、工勤人员。
典型管理型（ee）：需要胆略，冒风险且承担责任的活动，主要指管理、决策方面的工作，如：企业经理、金融投资者。
现实管理型（re）：具有一定技术或技能的管理工作，如：技术经理、护士长、船长。
研究管理型（ie）：需侧重于分析研究的管理工作，如：总工程师、总设计师、专利代理人。
艺术管理型（ae）：与艺术有关的管理工作，如：广告经理、艺术领域的经纪人。
社会管理型（se）：与社会有关的管理工作，如：销售经理、公关经理。
常规管理型（ce）：常规性的管理工作，如：办公室负责人、大堂经理、领班。
典型常规型（cc）：严格按照固定的规则、方法进行重复性、习惯性的劳动，并具有一定自控能力的相关工作，如：出纳员、行政办事员、图书管理员。
现实常规型（rc）：需要一定技术或技能的常规性工作，如：档案资料管理员、文印人员。
研究常规型（ic）：需要经常进行一些研究分析的常规性工作，如：估价员、土地测量人员、报表制作人员、统计分析员。
艺术常规型（ac）：与艺术有关的常规性工作，如：美容师、包装人员。
社会常规型（sc）：需要更多时间与人打交道的常规性工作，如：售票员、营业员、接待人员、宾馆服务员。
管理常规型（ec）：需要一定管理能力的常规性工作，如：机关科员、文秘人员。
以下就是测试量表，请你根据对每一题的`第一印象作答，不必仔细推敲，答案没有对错之分，根据与实际情况的符合程度来判断，与实际情况相符合的得2分，不符合的得0分，难以回答的得1分。对于有些你没有机会从事的工作，你可以在假设的情形下做出判断。在做完从现实型到常规型共108道题后，再分类统计各自总分，填入后面的成绩登入表，并依次完成类型确定过程。
现实型问题：
1、你曾经将钢笔全部拆散加以清洗并能独立地将它装起来吗？
2、你会用积木搭出许多造型吗？或小时候常拼七巧板吗？
3、你在中学里喜欢做实验吗？
5、当你家里有些东西需要小修小补时，常常是由你来做吗？
7、你是否深深体会到身边有一把镊指钳或老虎钳等工具，会给你提供许多便利吗？
8、看到老师傅在做活，你能很快地、准确地模仿吗？
9、你喜欢把一件事做完后再做另一件事吗？
10、做事情前，你经常害怕出错，而对工作安排反复检查吗？
11、你喜欢亲自动手制作一些东西，从中得到乐趣吗？
12、你喜欢使用锤子、斧头一类的工具吗？
13、如果掌握一门手艺，并能以此为生，你会感到非常满意吗？
14、你曾经渴望当一名汽车司机吗？
15、小时候，你经常把玩具拆开，把里面看个究竟吗？
16、你喜欢修理自行车、电器一类的工作吗？
17、你喜欢跟各类机械打交道吗？
18、你亲手制作或修理的东西经常令你的朋友满意吗？
研究型问题：
1、你对电视或单位里的智力竞赛很有兴趣吗？
2、你经常到新华书店或图书馆翻阅图书（文艺小说除外）吗？
3、学生时代你常常会主动地去做一些有趣的习题吗？
4、你对一件新产品或新事物的构造或工作原理感兴趣吗？
5、当有人向你请教某事物如何做时，你总喜欢讲清内部原理，而不仅仅是操作步骤吗？
6、你常常会对一件想知道但又无法详细知道的事物想像出它将是什么或将怎么变化吗？
9、你喜欢做一些需要运用智力的游戏吗？
10、相比而言，你更喜欢独自一人思考问题吗？
11、你的理想是当一名科学家吗？
12、你经常不停地思考某一问题，直到想出正确的答案吗？
13、你喜欢抽象思维的工作吗？
14、你喜欢解答较难问题吗？
15、你喜欢阅读自然科学方面的书籍和杂志吗？
16、你能够做那种需要持续集中注意力的工作吗？
17、你喜欢学数学吗？
18、如果独自在实验室里做长时间的实验，你能坚持吗？
艺术型问题：
1、你对戏剧、电影、文艺小说、音乐、美术等其中的一、两个方面较感兴趣吗？
2、你常常喜欢对文艺界的明星品头论足吗？
3、你参加过文艺演出、绘画训练或经常写写诗歌、短文吗？
4、你的朋友经常赞扬你把自己的房间布置得比较优雅并有品位吗？
5、你对别人的服装、外貌以及家具摆设等能做出比较准确的评价吗？
7、你觉得工作之余坐下来听听音乐，看看画册或欣赏戏剧等，是你最大的乐趣吗？
8、遇到有美术展览会、歌星演唱会等活动，你常常去观赏吗？
9、音乐能使你陶醉吗？