大学专业介绍详细优选优推10篇

大学专业涵盖广泛领域，培养学生综合素质与专业技能，注重理论与实践结合，助力未来职业发展，提升创新能力与社会适应力。选择适合的专业至关重要。下面由阿拉网友分享的“大学专业介绍详细优选优推10篇”范文，供您写作参考，希望您喜欢。

大学专业介绍(详细) 篇1：

一、学科概况

“交通运输规划与管理”是1981年我校首批获得硕士学位授予权的5个学科之一，是全国铁路高校及科研院所中第一批获得授予权的两个单位之一，也是20xx年甘肃省批准建设的省级重点学科。该学科具有悠久的办学历史及办学经验，以著名运输专家林达美教授为代表的一批知名学者长期在此执教，积累了丰富的办学理念及扎实的专业底蕴。支持该学科的教授有8名、副教授10名、博士4名，全日制在校硕士生120名。

该学科主要研究交通运输系统规划理论及方法、运输组织与配送管理的优化理论、运输过程控制的智能化系统管理理论和方法，通过对交通运输系统的综合规划与评价、对交通运输系统运营过程的.科学管理，优化交通运输系统资源配置，协调交通供需关系，保持交通可持续发展。近5年来“交通运输规划与管理”在科研方面取得了一批优秀成果，形成了具有鲜明特色的研究方向，共完成和参与完成的各类科学研究项目30余项、获省部级奖励20余项，在各类公开学术刊物上发表科研论文200余篇，其中被SCI检索8篇、EI检索12篇。

本学科现有“交通运输组织理论与方法”、“交通运输信息技术”、“现代物流管理”、“交通运输系统工程”、“城市交通规划与管理”、“道路交通工程”和“运输经营管理”等7个研究方向，涵盖了铁路运输、道路交通、现代物流和应用运筹学等众多的学科领域。

二、培养目标本

学科培养德智体美、思想道德、科学文化、健康素质协调发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。具有实事求是、科学严谨的工作作风，具有协作奉献和勇于担任和解决科学技术难题的能力。

培养具有坚实的交通运输系统组织理论、运输过程管理综合现代化理论、企业资源优化配置理论，掌握交通可持续发展理论与政策、具备运输固定设备与活动设备的合理组配，运输流程的重构、运输能力的计算、利用、加强及运输过程、控制智能化系统的管理、运输组织与配送管理的优化等技能，熟练掌握一门外国语并能熟练阅读本专业外文文献，了解交通运输学科专业发展的前沿和动态，基础扎实、适应性强，具有较强的科学研究能力，能够从事科研、设计和管理等方面工作开拓型人才。

大学专业介绍(详细) 篇2：

斯威本科技大学创立于1908年，位于澳大利亚维多利亚州首府墨尔本市，留学澳洲斯威本科技大学传媒学士专业介绍。目前有3000多名来自多个国家的国际学生在斯威本科技大学就读，斯威本科技大学招收国际学生已经有25年多的历史。斯威本科技大学提供的灵活的教育方式，多个专门面向国际的课程吸引了全世界各国家、地区的出国留学生前来学习。

斯威本大学在众多学习领域提供高质量的课程。斯威本大学的设计学院享有国际声誉，是澳大利亚最领先的'设计学院之一；斯威本的信息通信技术课程在雇主中间拥有极高的知名度；而灵活的商科课程则鼓励学生培养创新和创业意识。此外，斯威本还提供工程、航空、饭店、多媒体、科学、艺术和保健方面的课程。

传媒学士

专业描述：

据了解：本专业的学生将学习三个不同，但是有关联的领域：媒体研究、公共关系和设计。学生将通晓媒体和媒体制作，公共关系和设计在这些传媒领域中的影响。他们还有机会参与旨在帮助学生为工作和应对挑战做好准备的动手实践项目，留学指南《留学澳洲斯威本科技大学传媒学士专业介绍》。本专业规定学生必须选择一个主修方向，此外还必须选择一个联合主修方向或者两个辅修方向。本专业提供一系列联合主修和辅修方向，以增加学位的广度和深度。学制为三年。

就业方向：

斯威本科技大学本专业的学生毕业后可以在广告、公共关系、新闻、广播、电影和电视、传媒研究等领域工作，也可以继续在相关领域进行更高层次的学习和研究。

入学要求：

学术要求：

高考成绩60%以上；

语言要求：

1.雅思成绩分，且单项不低于分；

2.或托福笔试550分以上（TWE5分以上），或托福机考213分以上（TWE5分以上），或托福网考80分以上，且单项不低于20分；

3.无双录取。

大学专业介绍(详细) 篇3：

应用化学学科创建于19——年，是隶属化学工程与技术学科的二级学科，目前有应用化学和化学工程与工艺本科专业、应用化学硕士点和应用化学博士点。应用化学博士点是化学学院唯一的一个工科博士点，为理科化学与工科化学、化工结合提供了研究领域。旨在培养富有创新精神、实践能力和国际视野的高素质应用化学专门人才。能从事功能材料设计、开发及计算机模拟，精细化学品化学的研究和开发；复合材料制备与设计等的研究、开发和管理工作。目前每年培养硕士生15-20人，博士生6-8人。

本学科有教授4人，博士生导师4人，有博士学位的教师7人，已初步形成了老中青相结合的教学梯队和以王洪艳、甘树才博士生导师为学术带头人，中青年教师为骨干的'学术队伍。多年来获省部级教学和科研奖励8项，编写统编教材8部。

设有环境友好涂料设计、制备与计算机模拟，光电磁功能复合材料两个研究方向。

方向一涂料设计、制备与计算机模拟该方向主要从保护环境、社会可持续发展角度探索既有良好性能和功能，又与环境协调较好的环境友好型涂料。研究涂料制备及成膜过程的多尺度效应，结合计算机模拟对涂层的部分力学性能和涂层组分进行设计；对乳液聚合过程进行计算机模拟；对有机／无机杂化材料合成过程中溶胶形成的原子模拟；对涂料性能进行预测，达到在一定理论指导下进行涂料配方设计，加速新涂料的筛选和开发，并以此提高涂料研究的科学性和目的性。

方向二光电磁功能材料该方向的研究领域主要包括无机功能材料、稀土光电磁功能材料及应用、纳米材料与有机／无机复合材料化学等。在材料的分离、合成、表征与结构等基础研究方面进行深入的探讨。利用溶胶一凝胶法和高温固相方法制备了掺入稀土元素的M型、w型、Z型六方铁氧体，新合成的稀土铁氧体具有重要的学术和应用价值。在研究稀土光电材料与稀土吸波材料的理论基础，新型稀土荧光材料、稀土铁氧体吸波材料等方面已取得了很大进展。

近年来，学科先后完成和承担着国家自然科学基金项目5项、地质矿产部和国土资源部项目3项，教育部项目1项，国家“973”子课题1项，吉林省科技厅基金项目2项，校基金项目4项。发表论文150余篇，SCI收录30篇，研究成果曾获地矿部科技成果二等奖，吉林省教委科技进步三等奖。

大学专业介绍(详细) 篇4：

印第安纳州立大学是一所公立大学，印第安纳州立大学现设有6个院系：文学和科学学院、商学院、教育学院、医药学院、科技学院等，下文是对美国印第安纳州立大学院系设置及专业设置介绍

印第安纳州立大学的商学院致力于为学生提供一流的教育经验。在课堂学习之外，学生可以通过实习以及参与教师的应用研究等机会，把课堂知识应用于实践当中。同时，商学院的教师也积极融入到了当地的商业发展之中，为当地企业提供咨询服务等等，并把真实世界的'经验带入课堂教学。下面就来具体看看美国印第安纳州立大学院系设置及专业设置情况。

美国印第安纳州立大学院系设置

科技学院(航天工程、包装科技);商科学院(会计、财务);健康、体育及文娱学院(运动训练);文理学院(大众传播、犯罪学);教育学院(初级教育)。学生选修最多的学科，依次是教育(19%)、商科管理(18%)、工程(16%)、社会科学(11%)、健康科学(10%)。前一、两年有5,718入报考，共4,802人获录取。

美国印第安纳州立大学专业设置

学校的热门课程包括：会计、财务、经济、营销、教育、初级教育、中级教育、特殊教育、农业、制造工程、生物、化学、计算机、地理、地址、数学、公共卫生、护理、家庭研究、传播、体育、非洲研究、电影、政治、历史、新闻、现代语言、哲学、宗教学等等。

以上是对美国印第安纳州立大学院系设置及专业设置的详细介绍，希望对申请者有所帮助。

大学专业介绍(详细) 篇5：

土木工程工程一级学科包含结构工程、岩土工程、防灾减灾工程及防护工程、桥梁与隧道工程等6个二级学科。学科起源于1931年，是本校的传统优势学科，1995年获批结构工程等硕士点，20xx年获批土木工程一级学科硕士点，同时获批结构工程博士点，20xx年获批博士后科研流动站。

土木工程一级学科硕士点以本校的结构工程、防灾减灾工程及防护工程、市政工程3个省重点学科为支撑，以教育部海洋环境混凝土工程技术中心及3个省重点实验室、4个省工程技术研究中心为依托组成学科平台，提供了研究生培养的良好育人环境。

本学科紧密结合学科的前沿热点问题和经济建设中的重大工程问题展开研究，承担了多项国家级、省部级纵向科研项目以及由企事业委托的横向项目，近5年取得了包括国家科技进步二等奖在内的.科技奖48项，培养硕士研究生809人。

本学科适应科技进步和社会经济发展的需要，培养掌握宽厚基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究或独立担负专门工程技术工作能力的人才。

大学专业介绍(详细) 篇6：

动力机械及工程学科于1984年被国务院学位委员会特批为博士点，1987年被评为原机械部重点学科，现为江苏省重点学科，对应的一级学科具有博士学位授予权、设有博士后科研流动站，本科专业为江苏省首批品牌专业，教学科研实力较强，是江苏省“产学研”联合培养研究生示范基地。学科团队现有45人，博士生导师8人，教授和副教授21人，具有博士学位及海外学历工作经历者占60%以上，曾被评为江苏省优秀学科梯队。现有在读博士生近20名、硕士生100多名、本科生300多名。

近年来，依托本学科建设了江苏省动力机械清洁能源与应用重点实验室、江苏省生物柴油动力机械应用工程研究中心、江苏省中小功率内燃机工程研究中心3个科研基地，拥有AVL测功器、Horiba颗粒采集系统和废气分析仪、MIM4000转鼓试验台等大型仪器。

本学科设有动力机械新能源及节能技术、动力机械工作过程及排放控制、动力机械振动与噪声研究、动力机械测试及控制等研究方向。近五年已完成国家863项目3项，国家自然科学基金项目5项，省自然科学基金项目4项，正承担国家863计划项目2项，国家自然科学基金项目4项，部省级项目12项，其他各类课题100多项。在燃烧系统优化和新型燃烧系统设计、生物柴油的制备与排放污染物控制、混合动力汽车电控及节能技术、醇燃料车用发动机、增压柴油机换气过程、高压共轨系统优化匹配、EGR、SCR、低温等离子技术、非道路低排放柴油机技术、通用小型汽油机排放控制技术、微型动力装置设计理论、声模态分析技术、微穿孔板吸声降噪等方面的研究取得了较多的`成果，处于国内领先或国际先进水平。

大学专业介绍(详细) 篇7：

主干学科：地质资源与地质工程

主要课程：矿物岩石学、古生物地层学、构造地质学、矿床学、能源地质学、资源勘探学、应用地球物理、应用地球化学、资源管理与评价等。

专业概况：

教学实践

包括认识实习、地质填图实习、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)等，一般安排34周。

培养目标

本专业培养具备地质学的基础理论知识，掌握地质调查与勘探的室内、外工作方法，具有对矿床地质、矿床分布规律等综合分析和研究的初步能力，能在资源勘查、开发(开采)与管理等领域从事固体、液体、气体矿产资源勘查、评价和管理等方面工作的高级工程技术人才。

培养要求

本专业学生在学习数学、物理、化学、外语、计算机等基础课程的基础上，主要学习基础地质、应用地质和现代资源勘查技术等方面的基本理论和基础知识，受到资源地质调查和找矿勘查室内外工作等方面的基本训练，具有综合分析研究区域地质与矿产地质特征、矿产分布规律及工业价值，进行资源评价与矿产资源管理等方面的基本能力。本专业在培养方向上可以在矿产资源勘查、矿产资源评价与管理等方面有所侧重。

就业方向

1．掌握基础地质的基本理论和基本知识；

2．掌握进行区域地质调查、矿产资源普查勘探的室内外工作方法；

3．具有对区域地质、矿床地质、成矿地质条件、矿产分布规律等进行综合分析和研究的初步能力；具有对地球物理勘探、地球化学勘探等现代化勘探方法的结果进行地质解释和运用的'初步能力；具有对资源环境作出评价和规划的初步能力；具有矿产资源经济分析、综合评价和管理的初步能力；

4．熟悉国家有关矿产资源及环境方面的方针、政策和法规；

5．了解现代地质学的理论前沿及现代资源勘查技术的发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力和一定的实际工作能力。

开设院校：

按高校热度排序

[吉林]吉林大学 [四川]成都理工大学

[安徽]合肥工业大学 [陕西]西北大学

[山西]太原理工大学 [湖北]武汉工程大学

[福建]福州大学 [四川]西南石油大学

[云南]昆明理工大学 [河北]石家庄经济学院

[贵州]贵州大学 [北京]中国地质大学(北京)

[黑龙江]大庆石油学院 [广西]桂林工学院

[黑龙江]黑龙江科技学院[ 青海]青海大学

[新疆]新疆大学 [西藏]西藏大学

[江西]东华理工学院 [山东]中国石油大学胜利学院

[河北]河北建筑科技学院 [重庆]重庆工业高等专科学校

大学专业介绍(详细) 篇8：

澳洲国立大学统计学专业解析：

澳洲国立大学的海外学习项目可以使海外大学本科生在学校修读一或两学期的无学位课程，或在海外80所大学中修读最多1年的学术课程;澳洲国立大学统计学专业是本校的热门专业，以下是澳洲国立大学统计学专业介绍：

澳洲国立大学最独具特色的是除可以选择广泛的本科课程和研究生课程外，也可选修联合课程以取得双学位。澳洲国立大学排名位于世界百强之内，因为其名校性质，澳洲国立大学也是留学生前往世界其他名校的'一块跳板，应用统计学硕士专业描述：

澳洲国立大学统计学专业的课程旨在提高学生在统计学等以量化研究为基础的工作中的专业技能。该课程主要为那些想要在统计学领域进行更深层次研究的学生而设计。通过该专业的学习，学生要能够将统计学的理论知识与计算方法运用到实际工作与生活中。

澳洲国立大学统计学就业方向：

通过澳洲国立大学该专业的学习，毕业生可在贸易、金融、证券、保险、股票、信息与通信等领域从事财务管理、风险管理、投资分析、税务管理等方面的工作。

澳洲国立大学统计学语言要求：

1.雅思，单项不低于。

2.或，托福笔考570，写作

3.或，托福网考90，单项不低于20。

澳洲国立大学统计学学术要求：

具有统计学、经济学或相关专业的硕士学位证书，平均成绩在65%以上。

澳洲国立大学统计学专业向学生提供应用统计学、高级市场研究方法、多变量分析、实验与调查设计、风险理论、生物统计学等方面的专业知识。学制为1学年。

以上是澳洲国立大学统计学专业介绍，希望能对赴澳洲留学就读统计学专业的学子有更多的帮助。

大学专业介绍(详细) 篇9：

学校名称：美国康奈尔大学(伊萨卡) Cornell University (Ithaca)

所在位置：美国，Ithaca

学校设置类型：综合性大学

创建时间：1865年

学历：语言 本科 研究生

学校性质：私立

学生人数：19800人

院校地址：Cornell University, Ithaca, NY 14853，

中国有句话学好数理化，走遍天下都不怕，现实也证明了这一点。在美国留学大潮中，理工科专业始终是比较热门的。想典型的理工科--物理就是这样的。下面老师就给大家介绍下美国名校--康奈尔大学的物理学专业，希望能给去美国留学的你以参考。

在选择美国大学专业的时候，很多计划申请美国研究生的人在选择理工科专业时，往往会把目光集中在一些名校的优势专业上，例如常青藤(Ivy League)盟校、MIT、Stanford、Berkeley、Caltech等等的一些强势专业;其中很多人都会选择美国大学专业中的物理专业来申请，下面就来看看康奈尔大学博士对美国大学物理专业的一些解读，希望对大家有所帮助。

美国留学康奈尔大学物理专业-发展史 伽利略创立了近代物理的实验方法论，为后世物理学家开创了道路。从此物理学开始了蓬勃的发展，近代和现代的技术发明和人类进步，大多最初源自物理学上的发现。没有物理学就没有计算机、相机、汽车等等现代生活中必不可少的工具。现代的技术发明，往往是在物理实验室研究到一定程度之后，进入工业界的研究室，再推广到市场。

美国留学康奈尔大学物理专业-能级 能级是物理学中的重要概念，标识物理过程中涉及的能量等级。当代的物理最大的两个分支是凝聚态物理(condensed matter)和高能物理(high energy)，分别是在原子的能级和原子核内部粒子的能级。

经过20世纪的发展，对单一原子的理解已经相当深入，但是当大量原子形成一定结构(如晶体(crystal))时，电子在其中的行为与在单一原子中有极大的不同。这就是凝聚态物理研究的主要对象：多体效应(many-body effect)。超导(superconductivity)、超固体(super solid)、波色-爱因斯坦凝聚(Bose-Einstein condensation)、量子计算机(quantum computer)、碳纳米管(carbon nanotube)和单层碳结构(graphene)、光学晶体(optical lattice)等等，都是凝聚态物理研究的最前沿。由于多体问题的数学复杂性，实验现象往往很难得到理论解释。许多理论都通过简化实际情形来抓住物理过程的主要本质，从而简化数学上的困难。也有一些从最基本的公式出发来推导，试图去拟合实验现象。

原子核内部的运动的能量比原子和电子运动的能量要高很多，因此物理学的这个分支叫做高能物理。标准模型(standard model)比较好的描述了组成原子的粒子的物理性质，但是仍然有很多实验和理论问题是它不能描述的，如中微子(neutrino)的转化和质量，西格斯粒子(Higgs boson)的模型等等。要进行如此高能量的实验，主要借助遇加速器(accelerator)，将粒子加速到非常高能量后轰击要研究的标靶(target)。高能物理往往同时存在有数种乃至数十种不同的理论，然而由于实验数据的匮乏，这些理论都暂时无法验证。实验能够达到的能级是高能物理的最大瓶颈。

物理学的研究提供了许多有用的工具来为其他学科服务。生物物理(biophysics)就是利用物理的工具来研究生物过程，比如用光学扭矩(optical tweezers) 来研究DNA的分解和力矩。

美国留学康奈尔大学物理专业-光学 光学也是物理学中的一个重要分支，特别是在量子光学(quantum optics)的概念被提出后，这一领域得到了极大的发展。光有着波粒二像性，是一种量子波。一般认为光线是直的，乃是忽略了波的性质，因而光显得由粒子组成。在一定条件下，光的量子性会在物理系统中起到主要作用，不能被近似忽略掉。因而我们必须研究量子光学来描述这些体系。光学跟工业界有着非常的密切联系，很多成果走出实验室就上流水线了。

物理是人类认识自然中走得最前的'一个学科，它的分支、研究范围和方法都是一直变化，随时都可能出现或大或小的新前沿和交叉学科。进行物理的研究生学习，最重要的是习得物理的研究方法。许多其他的科学界、工业界、金融界的问题，都可以用物理的方法去研究，因而物理的毕业生未来就业的方向是很广的。

通过上面对美国大学专业中的物理专业的解读，相信对于很多计划申请美国研究生的人来说，在准备申请美国大学物理专业的时候，可以参考上述的信息来申请和制定计划。

大学专业介绍(详细) 篇10：

学校名称：日本滋贺大学 滋賀大学

所在位置：日本，彦根市

学校设置类型：

创建时间：1875年

学历：本科 研究生

学校性质：

学生人数：0人

院校地址：

学校中文网址：/school/6419

滋贺大学于1875年建立，1949年开设大学教育的日本国立大学。大学的简称为滋贺大。滋贺大学设有教育学部(学校教育教员养成课程、情报教育课程、环境教育课程)、经济学部(经济学科、会计学科、企业经营学科、会计情报学科、情报管理学科、社会系统学科)，大学院设有教育学研究科(硕士课程：学校教育专攻、障害儿童教育专攻、教科教育专攻)、经济学研究科(博士前期课程：经济学专攻、经营学专攻、环球金融学专攻、博士后期课程：经济经营风险专攻)。

大学院专业详细介绍

研究科

专业设置

教育学研究科

学校教育（教育学、学校经营、教育社会学、幼儿教育）、环境教育（环境教育总论、环境教育方法论、湖沼·地域环境教育论）、情报教育（情报教育基础论、情报教育方法论、情报教育应用论、教科情报教育方法论）、残障儿教育（残障儿教育、残障儿心理、残障儿生理）、教科教育（国语教育、社会科教育、数学教育、理科教育、音乐教育、美术教育、保教体育、技术教育、家政教育、英语教育）

经济学研究科

经济学（理论经济学、数理经济学、现代资本主义论、内外金融系统论、国际经济论、统计学、经济社会学、商事法）、经营学（经营学原理、财务管理论、人力资源管理论、市场战略论、情报网络论、技术管理论）、全球化·金融（衍生论、数理金融论、信用风险·管理论、金融公共政策学

医学系研究科

看护学（基础看护学、临床看护学、家族·地域看护学）