艺考编导自我介绍精彩15篇
热爱影视创作，具备编导基础，擅长剧本分析与角色塑造，参与多部作品制作，期待在艺术的道路上不断探索与成长，能否共创精彩？以下小编整理的艺考编导自我介绍相关内容，供大家借鉴参考，感谢支持。
艺考编导自我介绍 篇1
评委老师好：
我是来xxx的考生。我的名字是“xxx，普通的'名字中包含了父母对我的深深期望。父母对我的教育始终坚持一个原则：给予充足的空间发展自己，正是在这样一个自由、放松的家庭氛围中造就了一个活泼、开朗、充满朝气的我。在生活中，我是一个大大咧咧女孩，甚至有些粗心大意，经常惹出一些笑话让周围的人哭笑不得。接触编导这个专业后，让我对生活中普遍存在的电视、电影有了新的认识，一部作品从开始准备到最后呈献给观众，有太多幕后人员的付出与心血。他们那种甘居幕后的精神深深影响了我，因此我怀揣梦想选择在这条道路上勇往直前。正如那句话：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。谢谢老师。
xxx
20xx年xx月xx日
艺考编导自我介绍 篇2
编导艺考自我介绍目的是准确把握和展现自己，在面试的10-15分钟里我要展现怎样的一个自我，总结出自己的特点，而后表达和体现自己的特点。
一、"自我介绍"是什么?
广义的测试：
进考场后的一系列举止仪表礼貌礼仪、心理、反应等(面试中所有的问题呈现，我将在以后的"面试深度解析"专题课上再讲解。
狭义的测试
介绍时的情状及介绍的内容
自我介绍一般安排在初试或复试的第一项，是主动介绍自己各方面能力的测试环节，是考生与考官的第一次面对面交流。所以考生给考官留下好的印象是以后各项考试的基础。考官在第一项通过考试的自我介绍了解考生关于自己和专业等方面，自我介绍中最重要的是考生突出与众不同的个性，因为时间短暂，自我介绍不能全面介绍，必须要突出重点。自我介绍涉及到一些话题，需要考试清楚哪些可能会被问到，哪些问题跟专业有关。
二、"自我介绍"考什么?
介绍的内容主要是让考官了解你的姓名、个性专业爱好、及学习的状况与水准是应有的内容，主要考察的是你的创造设计能力、组织表达能力、内在个性。考官在此阶段，更重要的是了解你的"闪光点"及你的成长背景。作为面试，自我介绍的表达更为重要，语言表达能力考察要点：精确性、简练性、流畅性、生动性。
三、"自我介绍"准备什么?
在准备自我介绍的过程中，实际上就是分析的过程，比如：
1、自我分析的内容主要包括五个方面：
(1)生理相关：相貌、身材、穿着服饰等。
(2)心理相关：性格、兴趣、能力、气质、意志等。
(3)理性相关：观念、思维方式、思维方法、道德水准、情商等。
(4)社会相关：在社会上所扮演的角色，在社会中的'责任、权力、义务、名誉，他人对自己的态度以及自己对他人的看法。
(5)专业相关：基本认识、素养能力、专业现状与前景
2、自我介绍八项基本内容(据个人情况选择其中几项介绍)：
(1)姓名。
(2)年龄、出生年月、属相。
(3)家乡(只谈一项特色引出你的生长地、出生地即可)，家庭、家人。
(4)学习状况与水准(简要说明文化课水平，擅长哪一科，简述缘由)。
(5)爱好特长(简述课外状态)。
(6)成长环境及背景(对人、事、物的认识)。
(7)对所报专业的看法与想法，以及对专业相关方面的认识。
(8)对艺术及艺术创作的感受与体会(包括看法与想法)。
3、练习自我介绍
(1)写三分钟自我介绍稿，约600~800字(一般人说话速度一分钟平均180~200字)
(2)对镜练习、或以录音机下来，自行修正表情、节奏、音量等表达方式
(3)请同学、父母家人等给予反馈。
四、"自我介绍"注意什么?
1、自我介绍中注意事项：
(1)选择自己的特别之处(爱好、兴趣、成长经历、学习状况)。
(2)简要谈谈对专业的认识(感受、体会、做法、想法)。
(3)举止要落落大方、装束朴实自然，语气友善随和。
(4)口语表述清晰流畅、语速松弛有度富有节奏，语义言简意赅。
(5)时间、情绪的控制力要强。结构组织缜密、层次富有逻辑性。
2、自我介绍设计误区：
(1)语言书面化倾向较强，介绍内容空洞无物，不具体。
(2)追求时尚词语，表达含混，不合中学生身份。
(3)用词不当、概念化语言较多，口号较多，谈理想较多。
(4)过去经历与现实认知不匹配。
(5)介绍中迎合成分含量太大，水分较多。
(6)态势语言较少(手势、眼睛)
3、建议考生做到以下几点：
自然大方、言简意赅、内容设计层次分明、逻辑有序;与考官由交流感，语气平和、不拘谨;心理要轻松，视师为友。
由于是考试较早的环节，考官还要对你的外表有一个审视，以此来简单了解你的艺术品味与取向，进而了解你的精神面貌。
艺考编导自我介绍 篇3
尊敬的评委老师：
你们好！
我叫xx，今年xx岁，一个像向日葵一样的阳光女孩，来自xx，我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的`坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。
于是我爱上了能编剧演剧的编导，它精彩而不张扬，它充实而不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选择它。爱生活，爱播音，这就是我，一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在电波的摇篮里茁壮成长!
请记住我，xx号考生xx!谢谢!！
艺考编导自我介绍 篇4
尊敬的评委老师：
你们好！
我是号考生，我叫xxx，我性格沉稳而不呆板，活泼不失率真，性格中透露出阳光与自信，我爱好跑步因我觉的人生就是在不断的奔跑，不管未来的路是平坦还是泥泞，只要拥有拥抱梦想的'执着，相信自己一定会成功的！
梦想就在前方，追逐它你将成功，看着它远去，你将是一个默默的人，放开翅膀去追逐吧！
艺考编导自我介绍 篇5
尊敬的各位评委老师：
你们好：
我是x号考生xx，来自十大魅力城市之一山西省长治市。今天我特意身着红色，因为它正如我的性格一样，热情。奔放。阳光。从小我就喜欢文学和电影，而且经常会自恋的将自己想象成电影中的人物，亲身去体会悲情冷暖，喜怒哀乐。同时，我对很多的事情都报以好奇的态度，喜欢去挖掘，发现和创作。小的时候，我也喜欢音乐，所以在7岁的时候选择了学习弹钢琴，对于当时的我来说每天练习3到4个小时，是件很痛苦的事情，中途多次想要放弃。但是8年后，当我亲自拿到专业合格证的`时候，我才深深切切的体会到努力和坚持不懈是有多么的重要。正因如此，所以我相信自己能够用自己永远跳动的思维创造出好的故事，并能通过自己的努力完成自己的梦想，因为我还年轻，年轻就是我奋斗的动力和资本。
谢谢各位评委老师，我是x号选手，xx。
艺考编导自我介绍 篇6
各位老师好，我叫xx，今年18岁，一个像向日葵一样的阳光女孩，来自，我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。
于是我爱上了能编剧演剧的编导，它精彩而不张扬，它充实而不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的.去选择它。爱生活，爱播音，这就是我，一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在电波的摇篮里茁壮成长!
请记住我，x号考生!谢谢!
艺考编导自我介绍 篇7
尊敬的评委老师:
您们好！
我是来自xxx。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了20xx年的.优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵；我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到南阳这块热土成长的声音。
够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，愿意和白岩松一起“痛并快乐着”，了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。
实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，播音主持（编导），就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近播音主持（编导）那份光华与荣耀。谢谢！
艺考编导自我介绍 篇8
各位老师好，我叫XX，今年18岁，一个像向日葵一样的阳光女孩，来自XX，我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的XX。
于是我爱XX能编剧演剧的编导，它精彩而不张扬，它充实而不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的.快乐和自信，让我更坚定的去选择它。爱生活，爱播音，这就是我，一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在电波的摇篮里茁壮成长！
请记住我，XX号考生XX！谢谢！
艺考编导自我介绍 篇9
尊敬的评委老师:
大家好!我是来自东xxx的.xxx。18岁的我热爱生活，乐观向上，我喜欢在球场上挥汗如雨,更喜欢和朋友们一起听音乐，看电视，看电影。和很多同龄人一样，我十分喜爱综艺类节目，喜欢节目里主持人的幽默诙谐，佩服他们调动现场气氛的能力，成为一名优秀的传媒工作者是我的梦想，源于这些喜好，今天我来到各位考官面前。我坚信，有志者事竟成，希望老师们可以给我一个实现梦想的机会。我是xx号考生xxx。谢谢!自我介绍
艺考编导自我介绍 篇10
各位老师
大家好，我叫xxx，今年18岁，一个像向日葵一样的阳光女孩，来自xxx，我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。
于是我爱上了能编剧演剧的编导，它精彩而不张扬，它充实而不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选择它。爱生活，爱播音，这就是我，一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的.女孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在电波的摇篮里茁壮成长！
请记住我，xx号考生xxx！谢谢！
艺考编导自我介绍 篇11
各位老师：
你们好！
我叫xxx，来自xxx。
经历了十八年的奋斗，挥洒了十八年的汗水，终于迎来了一生中最重要的转折点，丑陋的蚕蛹能否冲破难关，化作美丽的蝴蝶，舞动梦想，就在此一搏。
十八岁的陈凯歌肯定了自己，明白了人长大原来只需要一个瞬间；十八岁的柴静为了实现自己的梦想，给尚能写信：“尚能也曾有梦，可否帮我实现梦想？”今年我十八岁，十八岁的我有着对梦想的执着，对信念的'坚守，有青春年少沸腾的热血，有非一般的毅力与坚韧。所有的这些都在告诉我，为了梦想，冲吧！
最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方怎能半路就返航。编导，就是我的梦想，我很庆幸，我还在这条追求梦想的路上，我会坚持，努力实现自己的梦想。希望老师能给我这张通往远方，通向未来的车票，我会努力蜕变，让自己变成那只最美丽的蝴蝶，舞动编导的梦想。
谢谢老师！
艺考编导自我介绍 篇12
老师们：
你们好，我叫xxx，来自xxx。
经历了十八年的奋斗，挥洒了十八年的汗水，终于迎来了一生中最重要的转折点，丑陋的蚕蛹能否冲破难关，化作美丽的蝴蝶，舞动梦想，就在此一搏。
十八岁的陈凯歌肯定了自己，明白了人长大原来只需要一个瞬间；十八岁的柴静为了实现自己的梦想，给尚能写信：‘尚能也曾有梦，可否帮我实现梦想？’今年我十八岁，十八岁的我有着对梦想的执着，对信念的坚守，有青春年少沸腾的热血，有非一般的毅力与坚韧。所有的这些都在告诉我，为了梦想，冲吧！
最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方怎能半路就返航。编导，就是我的.梦想，我很庆幸，我还在这条追求梦想的路上，我会坚持，努力实现自己的梦想。希望老师能给我这张通往远方，通向未来的车票，我会努力蜕变，让自己变成那只最美丽的蝴蝶，舞动编导的梦想。
谢谢老师！
艺考编导自我介绍 篇13
尊敬的评委老师，您们好！我是一名即将参加艺考编导考试的应届生，非常荣幸能够在此向各位老师介绍我自己。
首先，我要介绍一下我的名字，我叫做张然。我出生在一个艺术世家，我的父母都是艺术家，我从小就受到了浓厚的艺术熏陶，这也使得我对艺术产生了浓厚的兴趣和热爱。从小学时起，我就开始学习舞蹈和音乐，而在高中时，我决定专注于编导这个领域，希望能够通过我的努力，将更多的艺术作品呈现给观众。
在我的`编导学习过程中，我有着严谨的态度和勤奋的精神。我坚信，只有通过不断的学习和磨砺，才能成为一名优秀的编导。因此，我在学习过程中始终保持着谦虚的心态，认真学习每一门课程，并与老师和同学们保持良好的沟通和合作，以便尽快提高自己的编导水平。
在我的编导学习中，我将自己的课余时间都用于创作和排练。我认为，只有通过实践才能提高自己的实力。我非常感谢老师们给我提供了许多的机会，让我有机会展示自己的创作才华，并得到了他们的指导和帮助。
在我的艺术创作过程中，我也积极与其他艺术家和团队合作。我深知这个行业需要的是团队合作精神和良好的沟通技巧。因此，我总是努力与其他人建立良好的合作关系，并在与他们的每一次合作中吸取经验和教训，以便自己在以后的合作中能够更好地协调和沟通。
最后，我想说，我始终坚信，自己的天赋和努力会让我在这个行业中获得成功。我愿意与其他艺术家和团队一起努力，为观众呈现更多更好的艺术作品。谢谢评委老师的聆听！
艺考编导自我介绍 篇14
各位评委老师：
你们好。
我叫xx，来自素有天下第一都之称的山西临汾。十八岁的我热爱生活，积极向上，我喜欢和朋友玩时开怀大笑，也喜欢一个人插上耳机听音乐。时而爱闹时而安静的我喜欢和朋友一起看电影，一起欣赏影片中的音乐。电影就是我们的生活的一种真实写照。我喜欢看电影，喜欢这种充满喜怒哀乐的生活，所以踏上我的编导之路。在梦想之路上我会因有梦想而走的.更远，执着的等待，真诚的守候，请相信我。
我是001号考生，我是xx。
艺考编导自我介绍 篇15
各位老师好，我叫xx，今年18岁，一个像向日葵一样的阳光女孩，来自xxxxxx，我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。
于是我爱上了能编剧演剧的编导，它精彩而不张扬，它充实而不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选择它。爱生活，爱播音，这就是我，一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的`女孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在电波的摇篮里茁壮成长!
请记住我，xxxx号考生xx!谢谢!