英语自我介绍高一(优推8篇)
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英语自我介绍高1【第一篇】
一般学校到高中都会安排自习课的时间,自习课是很重要的,作业完成后就是复习。不知道你初中是在那么过的,偶的初中很混沌,不过到了高中就完全不一样。复习是每天必做的功课。不仅是语数外三门,可能高一看起来还没那么重要,但是那的确是学好的要点。
文科类复习,不是你光背背书就好的,像语文要靠积累,拼音,成语,看起来都是小儿科的东西,真正用起来错误百出,所以要准备好一本字典,而且要勤翻,积累得多了就自然会了。要注意要求背诵的课文,特别是古文,作文么,平时多读点好的文章,比如老舍的,余秋雨的,偶都很喜欢,文章读很有深度,再买本杂志,《青年文摘》、《读者》之类的就好。
语文基础只是慢慢积累,如作家作品,朝代之类的;语文的语句分析和短文理解跟着老师找到方法和感觉;古文阅读也靠积累常用字词。一句话,语文在于积累,这样到了高三语文的复习你就相当轻松了,而且感受到厚积薄发的感觉。
高中生的英语学习主要是以单词为大方向的,建议你坚持每天词汇量守恒,即把你每天上英语课学习的单词记住,然后自己给自己增加5-10个单词,根据当天的学习内容或者课后作业量,记住,要每天,词汇量的扩增会让你的阅读效率大大提高。星期天不背,作为前六天的回忆复习。
英语的学习不仅是要课内的,课外也要积累,比如看些杂志/电影,尽量不看中文翻译,不要产生依赖心理,逼自己去看懂这些东西,对比东西方思维差异。
英语老师很喜欢抽一点课堂时间给我们放英文电影,同桌就有一个偶觉得乱好的习惯,她喜欢把一些比较简单(适合偶们水平,基本能看懂)的,有些哲理或比较有意思的句子记下来,记在小本子上,下课也会读读,顺便练练口语。
物理这一课重要的在于各个理论的连接点,如果前一个知识点没有弄清楚往往会影响下一个知识点的学习,所以明白理论,敲定公式的理解并且能相互迁移就会举一反三。还有要注意观察生活哟~~像我当初学业水平测试时,看到篮球都会惊呼“抛物线”。
物理是一门比较抽象的学科,有些知识实在不懂也不要太着急,多做题,就能慢慢的掌握一些解题的思路,甚至有些是不经意之间就会用了,这时候,你会发现不懂的题目自然而然的迎刃而解。
在理科的复习上,要熟记每一个公式每一条理论,特别是数学好了,化学物理都会跟着进步。用物理老师的一句经典来说;“说数学就是用来为理化服务的。”
连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时不妨给自己定一些时间限制。把功课分成若干个部分,不要整个晚上都复习同一门功课,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。每晚安排复习两三门功课,相互穿插,有助于放松,不至于一直紧绷在同一根弦上,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。
但不能一直不停的轮换,这样跟本不可能看进什么为东西,要有一定的计划,和时间强度。
英语自我介绍高1【第二篇】
大家好!
很高兴能和大家在这里相识,高中生涯将要和大家一起学习。我感到很兴奋。大家听完我的自我介绍,希望大家能够记住我。
我叫xxx,我今年17岁。要向大家做开学自我介绍,其实我也很为难。也准备了很久,担心自己说不好,或者我说完了同学们都没记住我,那会显得我很尴尬。因为我自己都不是很了解自己。在别人眼里我可能永远是快乐的,乐观的。可是我的内心深处却经常为一些事伤心,焦虑,烦恼!我认为正是因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
我们的高中生活正处于我们青年时期,是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人,主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生,所以我很期待以后的高中生活。我也很开心能和这样那个一群可爱的朋友们相处,共度我们的高中时光。
谢谢大家,我的介绍完了。希望大家给我点掌声,谢谢!
致辞
敬礼
英语自我介绍高1【第三篇】
同学们:
大家好!
我是你们班的新数学老师,以后负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。
我的名字叫,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学,但是我的风格不是枯燥的,我要把数学课上得像语文课一样。
老师是一个性格比较开朗,兴趣较为广泛的人。尤其对书法,乒乓球喜爱甚加,希望我们在学习之余,切磋切磋哦!第三,老师的学习,工作,生活态度可以总归为十个字:严格、认真、热情、积极、乐观!希望你们从小就养成有利于自我成长的习惯!第四,老师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话,老师认为他这句话说的很好:没有好的家庭,只要有好的学校;没有好的学校,只要有好的老师;其实也没有好的老师,只要学生有上进的志气!
请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。
我有信心经过我们共同努力,你们能学到知识,我也能学习到我要的。
英语自我介绍高1【第四篇】
早上好!
能有这次面试的机会真是我的荣幸,我希望我今天能有好的表现。
我相信我能成功。现在我简单介绍一下我自己,我今年26岁,出生在山东省。
我毕业于青岛大学。我的.专业是电子。我在xx年毕业后获得了学士学位。
我把大部分时间花在学习上,我已经通过了英语四级/六级考试。在上学期间,我获得了本专业的基础知识。
7月xx日,我开始在一家小私营公司工作,在青岛担任技术支持工程师。因为我能承担更多的责任,所以我决定换一份工作。
8月,我离开青岛去了北京,在一家外企做自动化软件测试工程师。因为我想改变我的工作环境,我想找一份更有挑战性的工作。morovermotorola是一家全球性公司,所以我觉得在这种公司环境中工作能收获最多。这就是我来这里竞争这个职位的原因。
我认为我是一个很好的团队合作者,对他人非常诚实。我也能在巨大的压力下工作。
仅此而已。谢谢你给我这个机会。
英语自我介绍高1【第五篇】
我是来自高一某班的某某某,在班中担任班长,在校获得了"高一新生风帆奖学金"。
对待工作,我信奉的原则就是:认认真真,一丝不苟。对待学习,我遵循的原则就是:踏踏实实,决不马虎。
对待生活,我崇尚的目标就是:在生活中学,在生活中完善自己。平时我喜欢翻阅各种课外书,这样不仅能放松自我,而且还会有不少新的感悟、体会,从而充实自己。
性格开朗,热情友好,待同学友善,待师长尊敬,学习认真,能给同学起到好榜样,工作负责,有自己的一套管理方法,在班里能建立起相当的威信。
我成绩优异,在班里名列前茅。兴趣爱好广泛,能与同学融洽相处。
总之,我是一个品学兼优,各方面全面发展的好学生。沉着老练,是老师的好帮手;真诚活泼,是同学的好伙伴。有顾全大局的胸怀,脚踏实地的作风,严谨虚心的品质。相信某某高中将是我的绚烂的人生舞台。
英语自我介绍高1【第六篇】
那个女孩一头乌黑的长发,瓜子脸,淡眉,毛一双眼睛不大不小却很有神,脸上有些斑,嘴巴小小的,论长相普通的不能在普通了,但是她有不同于常人的.特点。
“琴”,钢琴是她的好伙伴,说实话,其实她弹得很一般,可以说很差,她就会弹《两只老虎》《一闪一闪亮晶晶》,《世上只有妈妈好》等几首歌,但是她非常喜欢钢琴,每星期回家都要弹几曲,常常闹得邻居会“找上门”,哈哈,这就是他的琴。
“棋”,其实她的“宠物”,她喜欢下棋,什么都“斗兽棋,五子棋,飞行棋,象棋”......她都精通,回家后都拉着姐姐说:“来接我们杀一局,而姐姐都会百般无奈的陪她下棋,赢了她会手足舞蹈,而输了,她会拉着姐姐再来一局,直到赢了才肯罢休。
书是她生活中必不可少的东西,当她写完作业,做完家务,她都会捧起一本,津津有味的读起来,什么沈石溪的《动物小说》,杨红樱的《淘气包马小跳》,雷欧的《查理九世》等数不胜数的各种书她多读过,因为他坚信高尔基说过的话,书是人类进步的阶梯,书是人类成功的导师......所以她努力读书,争取长大后,成为祖国闪亮的一朵花。
“画”,话是他形影不离的朋友,在学校的美术课上,她总是积极举手发言,上课认真听讲,画的画总能脱颖而出,常常被学校老师拍手叫绝,在家中,她很多时候会拿出一只笔拿出一张纸画起来,这样简简单单的工具却都被她画出栩栩如生的东西,所以许多人都称他为“小画家”。
这样“琴棋书画”的她,你是不是很想知道,我来告诉你,那个女孩就是我,虞欣语。
英语自我介绍高1【第七篇】
记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的。
人的记忆有限,只有不断重复才能化短暂记忆为永久记忆,而老师不可能只为你不断重复,所以笔记是自主学习的重点。
有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。
笔记不要求漂亮,但要求整洁,至少自己要能看的懂,自己要能看得下去,偶见过太多一团浆糊的笔记了,简直不堪入目。
笔记因为反复要看所以不能只有一种颜色,重难点,不会的、不懂的,都要在二次复习是勾画出来。
我的习惯是做笔记喜欢用三种颜色的笔。其中,黑色笔用来抄题,蓝色笔解题,红色笔划出重点。种颜色做笔记,复习时,看着笔记,大脑受到不同颜色的刺激,不容易疲劳,看的效果也好一些。
教辅材料偶以前的观点是“不会做就不要买”,现在发现是错了,应该是“不会做就不要‘多’买”,数学必备《玖久高考专项突破》不是做广告,是真的很有用,当然你买别的也可以,理科尽量买些资料,结合自身情况,有专门练习的,也有练习加课堂知识点的,不多说。
不赞成题海战,但是适当的练习总是需要的,老师那永远是给一般同学的,想要前几就要给自己压力。
对于数学、物理、化学等课程,需要吃得透一些,每天坚持做一些拓展题,像数学,每天做两题,这些题目并不是老师布置的,而是自己主动找来做,选择题目时,尽量选择一些能训练思维、一题多解的题目。有的题目是要挤出时间去做的,像中午休息前花个10几分钟来解答。
不要在学习的同时干其他事或想其他事。学习总是很累的,么办法,有时就要逼着自己学,想想自己的目标,看看周围人的学习状态,有时候,光想想自己离周围拿下好同学的差距时就会冷汗涔涔,自然就不敢偷懒了。我这儿也不谈什么找学习的快乐之类的空话,等你真正钻进去了自然会了解。
学习是为了让人明白事理,让人生有前进的方向以及途径,应试教育很讨厌但是身处这样的环境只能适应了,所以只能是端正自己的心态去面对而不是用烦躁的心情去抵抗,无论做什么学什么都不会一帆风顺总是要遇到困难的,就看你怎么看困难。懂得去比较,也就知道去争取。
英语自我介绍高1【第八篇】
我叫刘淑宁,是山东省滨州市沾化县第二实验小学五年级二班的学生,我有着一副平常的外表和一颗善良真诚的心灵。我个头虽然还不太高,但却有着一股执着向上的追求;我虽然年纪还不太大,但却有着一腔勇于负责的精神。在老师和父母的教育下,在自己的努力下,我像一个充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长,鲜艳的红领巾伴随着我一起学习、生活。我在学校里除完成老师布置的任务,还会主动帮助其他的同学,在家里除自己的事情自己办,还是爸爸妈妈的小帮手,帮爸爸妈妈扫地、拖地、洗碗、擦桌子……在大家眼里我是个听话、自立的孩子。
我性格开朗、热情活泼、多才多艺,是一个热爱集体、关心他人、学习成绩名列前茅、品质优秀的好学生。自20xx入学以来,我在各方面严格要求自己,严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的规章制度,努力学习,以不凡的表现引起老师和同学的注意,很快被推选为班干部,我工作努力,大胆管理,作为班中一员,主动为为同学服务,老师交给的任务也都能乐意的接受,班里的各项工作我都有始有终地完成,把班级体的荣誉看得高于一切,在班主任和任课老师的指导帮助下我得到锻炼和成长。由于出色的表现和真诚的付出,我赢得大家的信任和信赖,成老师的小助手,同学们的好朋友。20xx年10月在进入学校读书的几个月后,我第一批加入少先队。我学习肯努力,每门功课成绩都在班级的前列,并在第一学期获得所有课程全优的好成绩,还获得全班的第一名。
我追求全面发展。
在兴趣上,年纪不大的我,有着一股不服输和积极进取的精神,我兴趣十足,更是认真的学习。哦!对!我还积极参加学校的各项活动。我三四年级曾参加过"奥林匹克数学知识竞赛"虽然没有获奖,但能在一百名选手初赛的情况下,我被选中参加复赛,已算不错。我在五年级当上六一儿童节的主持人,虽然心里有些紧张,但我表情自然,语句流利完整,把我要说的话说出来,把我要做的事做好,完成我的"任务".这使我在当主持人的领域上,展露出初初的头角。从此以后我便成为学校小活动的小司仪。
在学习上,我具有良好的学习习惯,有刻苦钻研的精神。上课时,我总能专心听讲,积极发言,回答问题时,我的声音总是那么清脆响亮,表达的流利完整。每次作业我都能做到整洁、质量高,得到老师和同学的肯定。爱读书是我最大的"享受",从会识字起,我一有时间就捧着书看呀看,一本接一本如饥似渴地读着,爸爸妈妈们,老师同学们,看到我津津有味地读书的样子,总会觉得我很可爱。就是在这里,我补充大量的课外知识,小脑瓜里装满各种各样的知识和问题,词汇量也相当丰富。我的书柜里有不同种类的书籍,《十万个为什么》、《三字经》、《我们爱科学》、《脑筋急转弯》、《小学生读写》、《奥数点拨》等等,也有很多是儿童文学和名著,如《西游记》、《三国演义》、《格林童话选》等。但是我总是不满现状,经常吵着让妈妈带我去图书馆。
古人说,"读书破万卷,下笔如有神",这些课外书不仅让我开拓视野,还让我积累许多写作的知识和素材,也提高我写作的水平。我喜欢写日记,有时还写写一些小诗歌,虽然文笔不怎么流畅,文风不怎么清新,但是老师总会指点指点我,让我一直保持着这样的爱好。因为,我相信,总有一天,我能写出很好的诗歌!
在生活中观察,勇于实践,在家里经常作些小实验,在实践中我吸取甘甜,拥有丰润、丰满羽翼。我兴趣广泛,不仅爱看书,还喜欢唱歌、跳舞、绘画,我积极参加学校、社区组织的各项有益的活动,在活动中锻炼自己。在学校时每次活动都有我活跃的身影,我还参加沾化县的阳光女孩才艺大赛,荣获二等奖呢!
蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。冰心奶奶在《繁星》中写到:"成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿,浸透奋斗的泪泉,洒遍牺牲的血雨。"她写的真好,就像蜜蜂为实现自己每一个梦想而付出的劳动,就像雄鹰在搏击中前进。
我希望我-----刘淑宁,能在已初步养成良好学习习惯的基础上,继续发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更上一层楼 .加油!我的自我介绍就是这样,一个普通的小学生。但我相信,在这群星催璨的沾化县第二实验小学,其中最亮最亮的那颗星就是我 .