小学四年级介绍嵩山21篇
嵩山位于河南省,是中国著名的五岳之一,风景秀丽,文化底蕴深厚,历史悠久,吸引众多游客和朝圣者。以下是阿拉网友为您整理的小学四年级介绍嵩山优秀范例,供您学习参考,希望对您有帮助。
小学四年级介绍嵩山 篇1
大家都缩在自己家里取暖一些小朋友在屋外打雪仗、堆雪人,仿佛一个个雪地里的小精灵。如今,改革开放为祖国的建设注入新的活力,我们伟大的祖国以前所未有的崭新面貌出现在世人面前。朋友就是互相关心,互相帮助!
虽然简简单单,只有黄色、绿色、褐色,可是,它们不同的搭配,在午后阳光的照射下让我们眼中的多彩世界发生了微妙的变化。父亲低声嘟囔着说:“出大乱子了。
“大家这段时间必须精神集中,下周五就月考了!把菜放在炉子的铁圈里烧,坐在炉子旁边,让菜边烧边吃,多舒服呀。
我总是认为,他们是我生命的归属。在远处看,绿叶一团团的,活像个绿色的大圆球,粉嫩的杜鹃花藏在绿叶之中,好像在与我们捉迷藏!吃完饭之后,我把头埋在胳膊里毙了一会儿眼睛,立刻就觉得昏昏沉沉,不想再睁开了。
你是人们心中永远的骄傲海伦凯勒。我认识到,被大家众星捧月般赞扬了许久的我,离那个关于作家的梦,还是太远太远?就说上学期吧,我们学校合唱队已经在冲刺的最后关头了,训练的次数增加了,训练的强度增强了,我的腰也酸,背也疼。
他平时虽然很搞笑,但有时候认真、正经起来,也是十分让人欣慰的。在我生日那天,爸爸妈妈告诉我,说要给我一个大惊喜;我又何必再多情,我又何必再作践,我又何必再痴心,我又何必再坚持,我又何必再等。假如我是一位人民教师,我要鼓励那些天真活泼的学生多看课外书,让他们不仅仅依靠老师去获得知识。我心里“怦怦”直跳,脚一抖一抖的!
灯火的带子也即刻被我旋高了。刚上大一的表哥轻松的向我描述大学的轻松、自在,我有心倾听,却无法领略到,只记住了最后一句“到那时你自己个儿嫌闲得慌。生活亦是如此,换个角度不幸亦可为幸,悲伤亦可为喜?而如今我站在这古旧的寺庙前,凝视着那开在石阶上向上攀爬的深深裂缝,是它历经沧桑被岁月镌刻上的诗文,是这土地陪我走过时光时而产生的皱纹。
”那一刻,我豁然成长,我仿佛明白:“我们在做好自己的责任的同时,就是对他人的尊重。小狗说得很对,我们同怀一个中国梦,大家应该精诚合作,共同努力,为实现祖国伟大的复兴而奋斗吧;我问爸爸:“它是吃什么东西的呢。蓝色,是我最爱的颜色之一,它没有红色的眼里,没有白色的随和,没有紫色的高贵,也没有粉色的娇嫩,但是它确实最冷静,最纯洁,最睿智的的颜色,它是智慧的代名词。
惶恐之感继而涌于我的心田。我想这么秀美的水面下一定会有鱼的。不久,太阳要下山了把海面染成金黄色,这幅景色美极了,海上的渔船也陆续回来了,突然变得很热闹;各种蛰伏的小动物都睡醒了,树木吐出了点点嫩芽,各种百般的小鸟叽叽喳喳地叫着,彷佛赞美着美丽的春天。
小学四年级介绍嵩山 篇2
我叫__,是__小四年级几班的学生。
我今年×岁了,可是在爸爸妈妈眼里,我仍然是个孝敬长辈、诚实、俭朴、从不乱花零用钱,能够关心体贴父母、在家主动干力所能及的家务活,生活自理能力强的乖孩子;在老师们的眼里,我是个尊敬师长、讲公德懂礼貌、关心热爱班集体、能够为老师分忧、工作责任心强、全面发展、有潜力有希望的好学生;在同学们眼里,我是个待人诚恳、团结友爱、热心关心真诚帮助同学、性格活泼开朗、正义感强、处事公正讲原则、热爱劳动的好同学好伙伴。
而我自己认为我最大的优点是勤奋好学,遇事喜欢多问几个“为什么”?未上学时就总缠着妈妈问问“为什么”。记得我上一年级时,就问妈妈“一”有几个读音?问老师世界上最大的数是奇数还是偶数等等。这使得老师和父母开始教我学习查书、查资料,还办了省图书馆的借书证呢。当我拿着我自己的借书证和大人们一样在知识的海洋里遨游,我的心里别提多美了!
这就是我啦!百闻不如一见,来吧,让我们成为好朋友。
小学四年级介绍嵩山 篇3
2.能认真倾听别人说话,记下别人说话的要点。
3.能够有条理、流利地进行简短的自我介绍,敢于和别人交流。
4.能根据对象和目的的不同,适当调整介绍的内容。
教学过程。
一、激趣导入,范例引领。
1.同学们,今天我们的课堂上来了一位新朋友,他是谁呢?(出示视频:小猪亥亥的自我介绍。)。
小猪亥亥和大家初次见面,跟大家打了招呼,介绍了自己,从他的介绍中你了解到了哪些信息?对,听别人讲话时,要注意认真倾听,把握主要信息,必要时还要做要点记录。
师:把自己的情况介绍给大家,让大家认识、了解自己,这就是自我介绍。
2.来到新环境或者和陌生人打招呼少不了要做自我介绍,让别人了解你、熟悉你、喜欢你。我们应该怎样进行自我介绍?如何让自己的表达给人留下深刻的印象呢?今天的口语交际课我们就来学习一下吧。
3.出示亥亥的自我介绍文字。讨论:你觉得他的自我介绍哪些方面好?好在哪里?
(落落大方,语气亲切、幽默,语言简练,介绍了自己的姓名、性格特点、兴趣爱好……)。
二、明确要求,尝试交际。
1.我们平时什么时候要进行自我介绍呢?
(认识新朋友,转学到新班级,应聘小记者,参加节目……)。
2.面对这些不同的情况,我们的自我介绍应该注意什么呢?
师生讨论、归纳:。
(1)对象和目的不同,自我介绍的内容也应该有所不同。
(2)自我介绍要客观真实。
(3)自我介绍的语言要简洁明了。
(4)自我介绍时要注意礼仪,落落大方。
3.补充资料:社交中自我介绍要注意“位低者先行”,主人先向客人介绍,晚辈先向长辈介绍,下级先向上级介绍。
三、
创设情境,活化交际。
小组模拟尝试:出示几种情境,选择不同情境进行模拟。
1.给出四个情境。
(4)转学到其他学校,在新同学面前做自我介绍。
介绍前,想一想是要向谁介绍自己,介绍自己的目的是什么,介绍时要注意些什么。
2.小组选择情境进行模拟练习,人人参与,积极交流,同伴之间互相提意见,看看有什么需要改进的地方。教师巡视,参与,适时指导。
3.踊跃展示,根据要求评星激励。
四、联系实际,拓展延伸。
1.制作一张名片,把自我介绍的内容写在上面。
2.在生活中,向陌生人进行一次自我介绍,认识一位新朋友。
板书设计。
介绍内容。
教学反思。
1.本课“自我介绍”是生活中的常见交际,设计层次清楚,引导学生立足于生活实际进行积极交流。先明确要求,再选择情境进行模拟练习,模拟时要贴近生活,形式灵活,让学生感觉是生活再现,参与热情会更高。
2.这种范例激趣导入,给学生做出了示范引领,但一定程度上也限制了学生的思维发散,如果从让学生认识与众不同的自己的角度出发,使其亮出自己的自我介绍,然后评价其优缺点,再进行范例展示,效果会更好。
小学四年级介绍嵩山 篇4
我叫××,是×××小四年级几班的学生。
我今年×岁了,可是在爸爸妈妈眼里,我仍然是个孝敬长辈、诚实、俭朴、从不乱花零用钱,能够关心体贴父母、在家主动干力所能及的家务活,生活自理能力强的乖孩子;在老师们的眼里,我是个尊敬师长、讲公德懂礼貌、关心热爱班集体、能够为老师分忧、工作责任心强、全面发展、有潜力有希望的好学生;在同学们眼里,我是个待人诚恳、团结友爱、热心关心真诚帮助同学、性格活泼开朗、正义感强、处事公正讲原则、热爱劳动的好同学好伙伴。
而我自己认为我最大的优点是勤奋好学,遇事喜欢多问几个“为什么”?未上学时就总缠着妈妈问问“为什么”.记得我上一年级时,就问妈妈“一”有几个读音?问老师世界上最大的数是奇数还是偶数?等等。这使得老师和父母开始教我学习查书、查资料,还办了省图书馆的借书证呢。当我拿着我自己的借书证和大人们一样在知识的海洋里遨游,我的心里别提多美了!
这就是我啦!百闻不如一见,来吧,让我们成为好朋友。
小学四年级介绍嵩山 篇5
大家好,我叫万晨昱,今年10岁整了。
我喜欢唱歌、跳舞、弹钢琴……我有许许多多的爱好!
我有一对明亮的眼睛。一双玲巧的手。瘦瘦的胳膊,但力气可不小!如果我用双手跟哥哥的单手扳手腕的话,我还能超过他呢!
妈妈说我瘦,每次看见别人家的孩子时,都会说:“看,您的孩子多胖呀,瞧我这孩子,一天不好好吃饭,太瘦了!”
其实我一点都不觉得自己瘦,我现在已经五十二斤了,上三年级了,已经是个小姐姐,是个好孩子!
我的英文名字叫凯玲。我爱哭,为一点小事就哭!
我喜欢黄友平老师和李雪琴老师!最喜欢语文数学课。
小学四年级介绍嵩山 篇6
快乐,我喜欢和他分享,在那些日子里,周末的生活是我最愉快的时刻,不只是因为周末可以享受家里的舒适,更是因为和他的那个无言的约定,不,不如说是默契----那时候的每个周末我和他都会用qq聊到很久、很久,话题也无非是各自一周的趣事、彼此的不开心(更多是我的烦恼,他总是扮演倾听者的角色)他喜欢捉弄我,“嘲笑”我的糗事,虽然很不好意思也有时候有些无奈,但那些歌短暂的周末,让我向往,让我渴望,让我有些迫不及待渐渐的,我发现自己对他的情感发生了微妙的改变。所以雨是幸福的我是幸福的。苏轼的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,郑變的“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,李白的“天生我才必有用,千金散尽还复来”,都被你信口拈来!
篇1:我学会了滑冰有一天,我看见路上有几个大哥哥穿着溜冰鞋在滑冰,他们滑得好快呀。但不可否认而且显而易见的是,这座城市有一股野蛮的进取活力,孕育着一些可爱的萌芽,我相信这里的人心中都藏着张艺谋《活着》中的一句话:“我必须好好活着;学校每次训练会发给教官三瓶农夫山泉,他总是会把水举起来问:谁想喝水。
掀开哲学面纱,历数哲人典句,启迪的是充满智慧和先进意识的中华魂。我就把书拿起来,谁知我的弟弟刚好推了我一下,书又飞走了,正巧有个服务员在冲茶,书飞过来时她把茶冲到了书上,书变成了落汤鸡;蝴蝶把它比作了天堂,在炫耀自己的舞姿。要说曲浩然是个古典美女,应该先说相貌了。这次真是谢谢你!
它始建于1204年,原是法国的王宫,居住过50位法国国王和王后,是法国文艺复兴时期最珍贵的建筑物之一,以收藏丰富的古典绘画和雕刻而闻名于世。景色优雅之美.和诗人一样,桂林山水甲天。
人的一生都在走,但我要边走边积累积累教训!我一直认为什么动物吃什么食物,生物链和食物链的形成是有道理的,混吃最后的结果是效率低下,成功率不高。
这里的阳光格外的明朗,轻柔地撒在草地上。夏天,墙纸会变成一片深蓝,蓝天下有一片荷花池,在池中,一朵朵粉红色的荷花像是一位位亭亭玉立的姑娘随着微风轻轻摇摆。在我们的成长过程中,朋友可能并不是最重要的,但却是不可或缺的!可爱的浅绿,是每一棵还没有长大的树的颜色,是原野上的青草的颜色。
后来者,李氏春雷,见此景曰:“噫吁哉。要知道,她可是参加了不能带圆规的“圆之美”美术大赛啊。寒假一件趣事作文一:寒假过去了,可我还是在回味寒假中的一件趣事放鞭炮,我就在外婆家的爆竹声中度过的?“唰唰唰”,秋雨的魔法落到花园里。
小学四年级介绍嵩山 篇7
我叫林慧颍,今年十二岁了,在镇二小学四年[20]班读书。
我中等身材,圆圆的脸蛋上长着一道弯弯的眉毛。眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛。高高的'鼻子下长着一张小巧的嘴,一笑起来就露出两个小酒窝。我活泼好动,爱好广泛。我喜欢打羽毛球……但我最喜欢看电视。
我是怎么爱上看电视的呢?那还得从卡通动画片说起。因为那里面的人物,动物长的非常可爱。他们的语言非常生动,幽默,我特别喜欢它们。我一看起电视来,就什么都忘了,所以妈妈平时不让我看电视,到周末时才看。记得有一次,我在看电视,妈妈有事出去,叫我把菜洗一洗。我正看得入神,便随应了一声“好”,又继续看了起来。等妈妈回家,菜还在那儿“休息”。她看看菜又看看我,摇摇头说:“哎,你真是个电视迷!”
这就是我,一个活泼好动的小女孩,也是一个爱看电视的小女孩。
小学四年级介绍嵩山 篇8
大家好!我叫xxx,今年10岁了,在陈江小学读四年级。我的爱好是:唱歌、跳舞、画画等等。
我有一张圆圆的脸,一双炯炯有神的眼睛,笔直的鼻子,一个樱桃似的嘴巴,平时扎着一束辫子。
在星期五的下午,我拿起一张白纸画了起来。我画了有:鸭子、大象……,画完就拿给妈妈看,妈妈看完后,连夸我我画得很漂亮,所以我更喜欢画画了。
我的.缺点是:在写作业的时候,老师讲话,不专心,老是讲话,总是被挨骂。我这个毛病我今后一定要改正过来。
我的优点是:我写字的时候,总是写得很漂亮,也总是被老师表扬。我这个有点一定要继续发扬。
这就是我,你愿意和我交朋友吗?如果你愿意的话可以来陈江小学来找我!
小学四年级介绍嵩山 篇9
俗话说,吃是人的天性,而我就是吃货中的一个。
这幅画中的女孩就是我,我叫李昵,“李”是随爸爸的姓,“昵”代表着开心,快乐和幸福。所以全家人希望我不管在哪,无时无刻都快乐、幸福。
我,留着典型的学生头,有一双大大的眼睛,看起来萌萌哒,我还有一个张樱桃小嘴,你别看这小嘴,说起学问来可是滔滔不绝的呢!
在我们家,我可是“吃货大王”。在画中,你可看见了,我身边摆着许许多多的零食:有巧克力、牛肉干、葡萄干、冰淇淋,手里还拿着两根美味的棒棒糖,我边吃边吼着:“吃货万岁!万岁!吃货大王万岁!”吃完,我肚子都圆鼓鼓的了。
全家人都说我这样会长胖,我却不怕,因为我有对付肉肉的“杀手锏”——跳绳。每饱吃一顿,过了半小时后,我便会拿起绳子,跳啊跳啊,我本想跳到100个就休息,可是时间总是那样的漫长啊,终于,漫长的时间过去了,100个跳完了,哎,这样的悲惨,吃了跳,跳了吃,在明天还会重演啊!
这就是我——李昵,一个吃货大王,你愿意和我交朋友吗?
小学四年级介绍嵩山 篇10
嗨!大家好,我是在xxx省xx市xx县实验小学四年级四(11)班读书的xxx同学!我的学习是中等偏上,在班里当数学课代表。浓浓的眉毛下有一双带一副眼镜的眼睛,一张很会说话的小嘴,我扎着一个不长也不短的辫子,但很粗。
我的爱好很多,比如:唱歌、跳舞、写作、书画…特别是书法和写作跳舞,我的书法曾经在南京艺术学院比赛四级通过,在我校参加过省县里比赛。我写过属于我自己的`小说呢!我在连云港市电视台上比赛过。我的梦想是当一位耀眼的女影视明星,所以我们现在要认真学习。为实现我的梦想而奋斗!我就是未来国家的女影视明星,陆荣春!
小学四年级介绍嵩山 篇11
是新生开学必有的一个流程,那么小学四年级学生应当怎么来自我介绍呢?下面是本站小编精心整理的相关范文,供大家学习和参阅。
大家好,很高兴有机会在这里介绍我自己。
我是,4年级2班的学生。我学习成绩优秀,是班上的班长,并且我和同学们相处很融洽。我是一个开朗又多才多艺的女孩,画画,写字,弹琴,看书都是我的爱好。弹琴,写字是我最擅长的,曾多次或奖。同时我还很会画画。我能歌善舞,在老师的眼里,我是一名得力的小帮手。在同学眼里我是他们的好伙伴。今天,我在站在这里,就是要展示自己的才艺。接下来我要为大家演奏一曲《童年的回忆》。
大家好,我叫朱婧,生肖是羊,星座是天枰座,生日是11月14日,今年9岁了。我爱种花,更爱看书,现在家里大约有100本书,有时看到一本好的书,还会忘记了吃饭。我特别爱写字,上课写,下课写,有时还会忘记了上课和下课。我是班上的班长、学习委员、语文代表、语文组长……我曾经获得“三好学生”、“古诗特别金奖”、“优秀小报”、“雷锋式美德少年”、“优秀学生干部”……我曾经参加过学校的各种活动,如数棋大赛……希望你们喜欢我这个既爱种花又爱写字还喜欢看书的朋友!
hi!大家好!我叫喻冰怡,今年9岁了。我有一张瘦瘦的瓜子脸,脸上有两个大大的眼睛和一个小小的鼻子。哦,等等,我还有一张普普通通的小嘴巴。
我喜欢学习,我几乎和班上成绩好的同学都很要好,但是我偶尔也会帮助那些成绩落后的同学。我是个内向的孩子,别人课间谈话时嘴巴叽里呱啦讲个不停。而我呢?总是坐在座位上呆呆的望着窗外,看那像棉花糖一样的白云,看那在天空翱翔的小鸟......我的理想总是千变万化的,一会儿又想当老师,一会儿又想当明星,一会儿又想当会计师......总之,我永远都不知道自己想当什么。
这就是一个普普通通的我,这样的我,你愿意和我做朋友吗?
我的名字叫,在实验小学四(7)班读书。
我的个子高高的,身材修长,同学们都说我像模特。我的头发黑黑的,稍有点卷儿。细短细短的眉毛下面有一双不大但很有神的眼睛,配上高高的鼻子,红红的小嘴,显得我特别可爱。我非常喜欢舞蹈,我学舞蹈已经6年了,今年我以优异的成绩考过了中国舞6级。上次,在学校的舞蹈比赛中我还取得了第1名的好成绩呢!
我很爱笑。平常我和别人说话的时候都会面带着微笑。碰见熟人我会带着微笑向熟人打招呼,“你好!”。我连做梦都会笑,有一天早上妈妈问我:“你昨晚梦见什么高兴的事了?你在梦中一边拍手,一边咯咯的笑”。
我也很幽默,就在今天的。
作文。
课上对同桌进行自我介绍的时候,我忽然说:“我的手长于地球的直径,腿长于银河系的半径”。还有一次在课堂上老师叫我们讲。
歇后语。
我讲了:“老太太喝稀饭——无耻下流。”同学们听了有的哈哈大笑有的用手捂着嘴唧唧唧地笑还有的笑得前仰后。
我的学习成绩很好,就是脾气不太好。我有许多优点也有缺点,我孝顺长辈,乐于助人,体谅别人······”
听完我的介绍,你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不会反对吧!
小学四年级介绍嵩山 篇12
我是一名小学生,已经十岁了。可是爸爸妈妈看我就像一个未断奶的小婴儿,什么事也不懂。
"妈妈,我帮你洗碗行吗?""赶紧写作业去。""可是,我一经把作业做完了。""做完作业就复习英语。""我的英语已经背的滚瓜烂熟了。""你没听说过‘书读百遍,其义自现’这句话吗?快去复习!"我好不容易才脱离了这片语言的.苦海,可是我"痴心未改",又到爸爸那儿去讨份工作。可是我万万没有想到的是,爸爸不但不让我干活,还训斥我:"你现在重要的是学习,别操那份闲心。"。
晚上,我趴在书桌前,想起今天的事。翻开日记本,写下了:爸爸,妈妈我长大了!
爸爸,妈妈,我不是在温室里的小树苗了,在温室里的小树苗,永远也长不成参天大树,我不要做温室里的小树苗,我要到大自然中锻炼自己;我不再是老鹰呵护下的小鹰,我要放开你们的手在天空中自由飞翔,不管是狂风还是暴雨。我不想你们想象的那样娇贵,我知道你们爱我,可是这种爱是溺爱,这种爱,让我交不了真正的朋友,经历不了困难。只有让我自立,我才能健康快乐的成长,我的童年才会丰富多彩,我才会成为你们心中真正的凤!
小学四年级介绍嵩山 篇13
大家好!我是陈柏里,今年我十岁了,我长着一张瓜子脸,头发黑黝黝的,个子高高的,瘦瘦的,眼睛闪闪发光,老师经常说我的眼睛真漂亮,乐得我心里美滋滋的。
我的爱好是看书。记得有一次爸爸叫我去睡觉,我不想睡觉,还是想看书。可是爸爸不给我看,我就把书偷偷地塞进我的衣服里。我到了房间,关好门后,就拿起书来看,那是一本我最喜欢的《格林童话》,我很快就看入迷了。我看到了一半时,我突然听见爸爸开门的声音,我知道一定是爸爸来看我睡着了没有。于是我就马上把书藏好,并假装睡熟了一样。
小学四年级介绍嵩山 篇14
今天,我为大家介绍自己。我的名字叫公亚萱,今年10岁,在五三小学上四年级。
我长着圆圆的脸,红红的,像苹果一样,笑的'时候脸上露出小小的酒窝。我的眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像葡萄似的。
我的性格非常温和,许多小朋友都愿意和我做朋友。有时,我在院子里玩,总发现身后有许多小弟弟和小妹妹,她们都喜欢围着我转。有时,别人把我的玩具弄坏了,我总不发脾气,还说没关系。
我的爱好很多,喜欢画画、弹钢琴、看书、唱歌、下棋……但是,我最喜欢画画,每当做完作业,我就打开画板,认真地画起来。画着画着,我忘记了一切。经过努力,我参加了全校绘画大赛,荣获了一等奖。
同学们,你们了解我吗?愿意和我做朋友吗?
小学四年级介绍嵩山 篇15
当小猪醒来的时候,才知道这原来是一个甜美的梦啊!cn爸爸好象瞧出了什么,于是向我提出带我去楼下空地打羽毛球,我的精神刹时就好了很多,虽然不能去动漫节,但打打羽毛球也不错,已经好久没和爸爸打过羽毛球了。”我一边嘀咕着,一边背着书包往学校走去。
妈妈听说后很快赶来,背起我便向医院跑去;第三个优点是车上装有自动修复系统,无论车子有什么样的毛病,都可以用光速来自动修复。走在公园里,依旧能感觉到浓浓的教学气息,和集美学村所不同的是,没有了教学楼,只是临海的矮墙上刻满了各种动物、植物、兵器的名称与样子,简直就是一本简缩的百科知识全书,难怪被称为博物观呢。在学校,爸爸从来不买菜,吃自己带的咸菜和馒头,偶尔犒劳自己一次蔬菜,那是最大的幸福;难道我拥有的那些就不是我的童年记忆吗。
结果兔子不在意的瞥了一眼终点,发现乌龟竟然离终点近在咫尺,原来在下坡的时候,乌龟猛的向前一冲,在空中把脑袋和四肢一收,这样滚下了山坡,“第一轮乌龟胜利,“裁判大象宣布。原点,是失败的终点,同时,也是成功的起点?并且还做了充分的准备,嘴里哼的都是表演的曲目。这不是普通摆设,而是祖传的珍贵古董。
满山遍野都是柳绿花红,泉水丁冬,莺歌燕舞,百鸟争鸣的春景图。我的父亲母亲,请您原谅我用如此浅显的语言来描述你们,用如此幼小的心灵来感受你们。这几周,我们班所有参加“穿龙跳”比赛的同学都在下午放学后训练半个小时!“那时”,陶潜看不惯官场腐败,百官勾结,百姓遭殃,却决无低沉自伤的话语,一唱就是“不为五斗米折腰”的气魄xxx。
统计发现,有122只私募产品今年前3个月亏损已经超过20%,宁波鼎峰海川旗下全意通宝、绎博投资旗下绎博一期亏损分别达到和。有一次,我请他帮忙做个实验,有好多步骤,他只看了一眼我的科学书,关上书,他就能一步一步地做完整个实验,一点都没漏?老师是蜡烛,燃尽最后一滴蜡,在黎明前照亮黑暗。
它们的头上有一对黑黑的眼睛,向外突出。群星璀璨,银色的小河的浪花不断的拍打着河岸。附近的人都知道了这件事,他们商量着要帮老爷爷?”在接下来的学唱过程中,我们第一次那么投入。
一本本作业、练习像盖大厦一样一层摞一层,水笔芯一根接一根地换,眼镜度数一度又一度地加,脖子一天比一天痛,心里一天比一天烦。为此她找来了邻村的孩子和我作伴;春晚虽然结束了,但美好的xx年我们有了更多的追求,千言万语汇成一句话:愿我们的祖国在20xx年更加强大。
小学四年级介绍嵩山 篇16
大家好,我是四(2)班的吴双同学。首先,感谢领导和老师对我的关心与厚爱。
几年来,在老师的精心教导和培育下,在学习上,我积极努力,刻苦钻研;在工作中,我认真负责,协助老师管理班级;我乐于助人,关心同学,热爱劳动,集体荣誉感强;我还是一个有爱心的女孩,我曾多次去看望敬老院的老人,为灾区人民积极捐款献爱心;我每年都被评为三好学生、优秀学生干部与文明少年年,我参加“新思路杯”四年级奥数知识竞赛,荣获一等奖;在学校内,我参加作文竞赛,荣获一等奖;参加数学竞赛,荣获二等奖。我兴趣广泛,爱好体育、音乐、美术。我的座右铭是:“没有最好,只有更好。”我力争在以后做一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生!
我还要谢谢我的朋友__,因为她在我伤心是鼓励我;在我开心时与我分享这美好的时光;在我比赛时与我竞争,我肯定拿不到这么好的荣誉呢!!
小学四年级介绍嵩山 篇17
大家好,我叫曹雪婷,是女孩子,今年xx岁了。大概是母亲把我生下来的时候正是冬天,父母又希望我亭亭玉立。我,短短的`头发,浓浓的眉毛,小小的眼睛,是个中等个。我还爱看书,什么《上下五千年》啦、《十万个为什么》啦、《骆驼祥子》啦等,我都愿看。当然,这也是我的一个优点。每一个人都有缺点我也不例外,我的缺点就是粗心、马马虎虎、不认真,不过我相信我一定会改掉这些坏毛病,做个好孩子。这,就是我,我的“庐山真面目”。
小学四年级介绍嵩山 篇18
我叫xx,理着一个平头,个子中等,有一双亮晶晶的眼睛,一张不大会说话的嘴巴,还有一双粗糙的手。
我已经上四年级了,要说学习,我可不够认真,上课不专心,爱开小差,经常被老师瞪,唉!其实我也不想的,就是有点控制不住自己。
我喜欢跑步,因为跑步不仅可以强健体魄,还能让我为班争光,每回开运动会,我跑得可快了,总能拿前几名。那时的我最得意。
我爱玩,就因为玩滑板还把自己的手给摔骨折了呢!但仍不改我爱玩的本色,谁叫我还只是个孩子呢。
我喜欢和大家开玩笑,但胆子小,老师一批评我我就脸红。
经过这番介绍,你们大概了解我了吧。对了,你只要到我们教室门口站一会,看见一个小男孩子坐那发呆,不好意思,那就是我,因为我脑子里的'奇思怪想太多了,所以才会经常发呆。
我还喜欢交朋友,你愿意做我的朋友吗?
小学四年级介绍嵩山 篇19
大家好!我是xxx,今年我九岁了,我长着一张瓜子脸,头发黑黝黝的,个子高高的,瘦瘦的,眼睛闪闪发光,老师经常说我的眼睛真漂亮,乐得我心里美滋滋的。
我的.爱好是看书。记得有一次爸爸叫我去睡觉,我不想睡觉,还是想看书。可是爸爸不给我看,我就把书偷偷地塞进我的衣服里。我到了房间,关好门后,就拿起书来看,那是一本我最喜欢的《格林童话》,我很快就看入迷了。我看到了一半时,我突然听见爸爸开门的声音,我知道一定是爸爸来看我睡着了没有。于是我就马上把书藏好,并假装睡熟了一样。
小学四年级介绍嵩山 篇20
大家好!
我的名字叫“吴昀”,同学们爱叫我“白云”。有时候,同学们会拿我开玩笑,他们常对我说:“吴昀,我的云,赶快带我去世界各地游玩吧。”我知道他们在斗我玩,我就把他们说的话当作耳边风,不管他们怎么叫我,我都不吭声。
我今年10岁了,我有一双水汪汪的眼睛,两颗圆溜溜的眼睛特别可爱。我的鼻子特别灵,称得上家中的“闻闻大王”了。每次妈妈都会叫我去帮他闻闻食物有没有变味。我还有一张爱说话的嘴巴,在家里,我总是说个不停,爸爸妈妈都说我象一只小麻雀,可一到别人的家里或者是在陌生人的面前,我却沉默不语。
我是个急性子,记得有一天,早会课上,我打开书包发现语文书没带,这下可把我急坏了,我想:如果回家拿书的话,回到学校肯定是来不急上课了,我又跑到隔壁班的同学那里去借,没想到他们第一节也是上语文课,我不知道怎么办才好,我急得象热锅里的蚂蚁团团转。最后只好和同桌一起看,可我万万想到老师知道这件事情后,并没有批评我,而是提醒我以后一定记得带,我才松了一口气。
我喜欢下棋,我一旦有空,我就会拿起象棋跟爸爸切磋切磋。记得有一次,我和爸爸下象棋时,我输了,我并没有灰心,而是趁爸爸去炒菜的时候,我就坐在那里,认真地动脑筋,最后我终于想出了怎么解脱爸爸给我设下的“陷阱”。我赶紧跑向厨房,大声叫道:“爸爸,我不会输了。”爸爸听了,从厨房里走出来,又跟我下起来,没想到结果我真的战胜爸爸了。爸爸竖起大拇指,连连夸我是个爱动脑筋的好孩子。
大家听了我的介绍一定了解我了吧。
小学四年级介绍嵩山 篇21
几年前,我与父母来到中岳嵩山。
植被茂密,绿叶成海的景色震撼了山下的我,我决定定要登上山顶。
现实告诉了我不要做语言上的巨人。刚向上行了十几米,我便感到身体沉了起来。再走几米,直接一下坐在台阶上了。大汗淋漓,筋疲力竭。休息了十来分钟,又往上走了起来。
此时上行速度明显慢了下来,树荫在光照一点点上移的情况下遮不到人了。太阳直射皮肤,强烈的紫外线在盛夏格外晒人。
走走停停,停停走走。终于来到了半山腰,这里相对平坦,有休息的地方和买东西的地方。看了看表,一路走上来竟花了四五十分钟,这才刚走了一半不到。我突然想放弃了。
十分钟后,我们又踏上了前往山顶的路,不过这回是土路,有阴凉。
我的体能那时候确实不好。十几米休息几分钟,十几米休息几分钟。当终于看到上方再无土路时,我意识到已经登上了山顶。
会当临绝顶,一览众山小?我想应该可以的.。