我爱阅读高二样例(精选8篇)
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我爱阅读高2【第一篇】
我爱读书,因为书就像与一位有学问的人在谈话。自古以来,书被人们称为“人类走向文明的捷径”“智慧的钥匙”。书,也是我们的好朋友,有什么不开心的忧伤事可以对它“说”,它能为我们分担忧愁。
闻着熟悉的清香,埋藏在我脑海中小时候的故事:那次我和妈妈来到图书馆。各式各样的,书都排满了,像一个个孤儿等待着妈妈爸爸来领回家,我对每一本书爱不释手,喜欢哪一本有喜欢这一本,真不知道要买哪一本,我看了妈妈一眼,她豪爽地说:“你最喜欢哪几本就都买来吧!”我兴奋的点点头。走在回家的路上,我不停的对妈妈说些甜言蜜语:“妈妈妈妈我真是爱死你了,你怎么知道我都喜欢?你简直太神奇了!从来都没有这么开心过!”最后,我把那几本爱书放在家里最显眼的地方。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。是的书会让你走向世界的顶峰,会让你一步一个脚印走上去,在你遇到困难时扶你把。我认为书是我们学习的好帮手,可是有一些书未必有益,所以我们买书时一定要买前先选好书。书,无处不在!
我的爸爸有些字不认识还来问我,而我不认识的字去问妈妈,妈妈不愿意告诉我就叫我去问字典,我们家就是这样!现在我终于知道了看书的可贵。看书,能给我们知识,是自己不会变成社会上的“文盲”;看书,能让自己有学问,好于社会上的人交流;看书能增加知识,考上好的大学给后代做一个好榜样……在这时我忽然发现时间过的好快啊!在我刚刚上一年级时,听校长说,这届的毕业生学习很紧张,负担会很重,那时幼稚心灵的我在心中暗暗开心:幸好我不是六年级,他们好辛苦,还不能玩。眨眼间五年过去了,如今我就是这一届的毕业生了,时间过得真快,学习负担加重了,课本厚了,在学校里一分一秒都要赶,或许是毕业班的缘故吧,要开始为自己的“学业”着想,要努力学习,在学习中快乐,寻找快乐,就要选择读书。
同学们,我们是祖国未来的花朵,是祖国未来的栋梁。让我们一起读书吧!是因为书才能让我们的生活变得多姿多彩;是因为书才能让我们的生活变得更加快捷,方便;是因为书,在我们孤单时,只有它才能给我们解闷;是因为书……书是我们生活中形影不离的朋友,它,将永远陪伴着你!
我爱阅读高2【第二篇】
“书犹药也,善读之可以医愚。”读书让人聪明!它可以为你带来知识,带来启迪,书是全人类的营养品!在我的生活中,它为我带来了许多收获。
是书让我又明白了一个道理:书,不仅可以用来消遣时间,还会让你受益匪浅,受益终生!
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我爱阅读高2【第三篇】
因为看书发生的趣事有很多,有一件事让我自己都开始笑自己了。那次,我感染了病毒性感冒,整整挂了三个星期的盐水。那天,我在医院挂着盐水,在挂盐水的时候我也是拿了一本自己喜欢的书看了起来。妈妈去给我买吃的,在走之前她让我经常看一下盐水,如果挂完了要马上叫护士。我眼睛看着书本,点了点头。妈妈走了之后,我一直看着书,根本忘了挂盐水这件事情。就这样看着看着,都没发现盐水已经挂完了,后来是旁边的奶奶提醒了我,我才发现袋子里的盐水没了,我马上叫了护士来换盐水。换好盐水后,我忍不住笑了起来,没想到自己看书看的这么认真。但是妈妈知道这件事情后,狠狠的批评了我,说这样太危险了,以后再也不让我自己一个人挂盐水了。
为了看书被妈妈批评的事情还有很多呢。有一天晚上,我一直在《小鹰逆风飞行》,这是本很好看的动物小说。到睡觉的时间了,妈妈叫我干净躺下来睡觉,我就“嗯”了一声,其实我根本没有关灯睡觉,而是继续在看书。我看的太痴迷了,忘了门外的妈妈,直到妈妈开门进来看我,我才发现她。吓得我书都掉了。
书,真的让我忘乎所以。
我爱阅读高2【第四篇】
我爱我家,我爱我家中的每一个成员:爸爸、妈妈,还有我。我的家有三口人,虽说我们一家相貌就像一个炉子里烧出来的那么相似,但我们一家人的性格却各不相同。
我的爸爸是个急性子,做什么事都很急。但他也很有担当,很有爱心。在工作上,爸爸很有担当,有什么事都扛着,从不抱怨;在生活中,爸爸很有爱心,假如在路上碰见乞讨的,他就会把身上带的一些零钱给他。他还经常教导我说,人要有爱心……无论在什么方面,爸爸都有一个最大的坏毛病——急。一次吃晚饭,因为汤很烫所以我和妈妈迟迟没有动手,而此时的爸爸老毛病又犯了,拿起调羹盛了一勺汤,然后一咕噜就喝了下去,谁知爸爸因为性子太急,没有吹一吹就喝了下去,而使自己的舌头遭了殃。
我的妈妈是一个严厉的人。有一次我因为想偷懒就从网上抄了1篇作文就完事了,晚上妈妈看了“我”的作文问我:“这是你自己写的吗?”我撒了谎说:“是我自己写的。”“真的是你写的吗?”妈妈用严厉的目光打量着我。“是我自己写的。”那声音只有我自己才能听见,其实我是想说不是我写的,但是为了免皮肉之苦我居然不听使唤的撒了谎。“这根本不可能是你写的!你自的己看看!”妈妈把本子甩给了我,我从头到尾又看了一遍,啊!抄错了!我居然抄成是高考作文了,应该是小学作文呀!“我错了。”就这样我遭到了2倍的皮肉之苦。唉!现在回想起来,我的屁股就会隐隐作痛。
我是个乐天派、急性子的人。做事不喜欢拖拖拉拉,能快就快,遇到“疑难杂症”不是先沮丧,心里想:死定了死定了。而是先放松放松,比如说看看绿色或是听一小段音乐,让自己改变一下心态,以乐观的态度去面对。
爸爸妈妈对我的期望很大。他们也像其他父母,都希望孩子比自己强,长大有出息,在社会上能够有理想的工作,有美满的生活。但除此之外,他们还希望我能成为一个有能力、有追求、有爱心的人。为此,爸妈和我做了许多……虽然,父母对我的期望,不是每件事我都很懂。但是他们说,只要我多用心去体会,渐渐就会了解的!所以,我想我现在最重要的事就是努力用功读书,在学校能与同学们好好相处,多帮助其它有需要的同学。将来一定会变成社会上有用的人。
家是温暖的所在:当你寒冷的时候,家是一件皮袄;当你饥饿的时候,家是一顿可口的美餐;当你在黑暗中摸索时,家是一盏明亮的灯……我爱我家。
我爱阅读高2【第五篇】
我是一个很爱读书的孩子,从书中我懂得了很多知识。
有一天,妈妈给我买了一本法布尔的《昆虫记》,主要介绍了关于世界上各种昆虫的日常生活习性、特征、繁衍等方面的知识,读来真是大开眼界。
放学回到家,我把书包往沙发一扔,马上钻进自己的房间开始看书。地球上的昆虫真多,有天上飞的,地上爬得,水里游的,还有很多我们肉眼看不到的。在介绍它们的嗅觉那也是闻所未闻,蝙蝠、蜜蜂、撒普罗米兹蝇等都有较好的嗅觉。还有隧道开凿者矿蜂、永不迷路的蜜蜂、守株待兔的条纹蜘蛛、筑巢高手蕉叶蜂又让我领教了他们本事。
我看的津津有味,连妈妈在客厅叫我吃饭都没有听到。妈妈见我没有回答,来到我的房间,对着我大声说:“儿子,吃饭了!”我这才知道已经到吃饭的时候了,很不好意思的对妈妈说:“妈妈,对不起!我在看书,没有听到你叫我。”妈妈高兴的搂着我说:“棒儿子,你真是一个爱读书的好孩子!”
阅读使我受益匪浅!不仅使我懂得了许多知识还使我明白了许多做人的道理!我会坚持读书的。
我爱阅读高2【第六篇】
我们的童年,都离不开书,因为高尔基曾说过一句。
格言。
“书籍是人类进步的阶梯。”
讲起书,许多人都会想到一本书有多少好处:课外书能让我们学到许多知识;漫画虽然不能让我们学到知识,但是当我们不开心的时候,它却是我们的知心朋友,可以让我们忘记所有烦恼、忧愁。
读好书就有灵感写出好的文章。
午后,读着课外书,突然觉得这种读书的意境,是我一步一步成长的氧气。书引起了我的思索,在思索中,我正在快乐的成长。
好书能让我写作时不会像其他同学一样一写。
作文。
就非常苦恼。在不断阅读中,我的脑袋早已积累了许多好词佳句。好书能让我调整心态,净化灵魂。此时,一本好书就如同一位人生导师,给我们人生之帆导读。此时,我想起了托马斯·肯皮斯的那一句话:“我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”
书,你让我们开心又让我们苦恼,和你生活在一起,让我的童年变得丰富多彩。我把你当成了我的老师,更是我的好朋友;书,你就像一双眼睛,让我们了解世界各个角落。从读书中,我学到了要读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”
我们的生命依靠学习不断的自我完善,自我发展!
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我爱阅读高2【第七篇】
21世纪的少年,他们都有一个完美的梦这个梦就是学习,学习是我们进步的阶梯,学习是我们飞向成功的翅膀。学习是我们的使命。如果我们不学习就没有知识没有知识的话那我们就会被这个社会淘汰。因为在21世纪这个年代竞争越来越大,当别人不都登上高峰是,而我们只能在山角后悔,后悔当初不努力学习,后悔不听父母的话,同学们做为21世纪的青少年加油,登上属于自己的高峰。
从原古到今天,从蒙昧走到文明,千万年来沧海桑田,千万年来的风风雨雨在我们这个广袤的土地上,终于造出万物之灵—人类。
当我们的机器隆隆的旋转着,当人们的步伐变得匆匆的时候,当第一个人造卫星打破了蓝天的沉寂人们开始感觉到有一种驱使—竟争。
在这个年代竟争有大有小,小到人与人竟争,大到国与国竟争,竟争无处不在的是无形中产生的,竟争显出才华、竟争认清自我、竟争超越自我、竟争产生强者,曾几何时我们的大唐是那么的繁荣昌盛引来无数风流人物迳折腰,可是清朝的腐败无能、软弱,也让我们刻骨铭心,他们闭关锁国从不参于竞争的新邦之路,最后我们国家远远落后发达国家40年。我记得我以前听过这么一句话“下一个世纪美国和中国成为竞争对手,如果中国学生在不努力那他们就会输我听了这一句话我感到了对于竞争是无国界的。而我又认为他说得很对,如果我们不努力那就是弱者,被社会淘汰掉。在竞争中我们才会找到对手,知道不足之处,我们才会发展,在发展中我们才会立于不败之地,竞争是一个国家的能力、实力、财力。
竞争制造人类制造了人类名人。
竞争注定有成功于失败,其实这个不重要,重要的是在竞争中磨练自己让自己更加奋发图强。
我爱阅读高2【第八篇】
瓦市小学中山校区,这座六层建筑静静地矗立在这里——六年前,随着我们的入学,它,从此也开始实行它的“使命”。
“地方小,楼房少,没操场”每个来我们学校的人都不禁这么说。的确,这就是它的特点。但是,我又怎么能不喜欢它?又怎么能讨厌它?这是我的母校啊!
沉重的自动门被缓缓打开,一走进去,脚下就是一片石头地砖。六年了,上面满是脚印,又有哪一处没有留下我们的痕迹?快速走过了石板路,走上楼梯。楼梯,也是我们学校的一大特色——中国各种传统节日与信息、中国古代各位名人与他们的资料、各类科普知识,它们做成小报贴在楼梯四周的墙上,每次经过这里,都可以吸收到不同的知识,久而久之,竟会记住一些,脑子里多了一些知识。
一步一步往上走,不停,不歇,直上六楼——这里,才是学校最美的风景线;这里,是蝴蝶、蜜蜂聚集的地方;也只有到过这里,才会把我们学校和“漂亮”“唯美”联系在一起。
这里就是——楼顶花园。
这里什么花都有——茶花、月季、杜鹃……就像一次次小型的赏花会,让人的视觉得到享受。一只蝴蝶飞来,停在一朵花上。它慢慢扇动翅膀,翅膀在阳光下闪着金光。有一大片草地。静静躺下,望着洁白的蓝天,望着飞翔的云雀;耳边听着“咕咕——咕咕——”的声音;用手轻抚身边的草,时时刻刻感受春天的气息;空气里呢,散发着草香、花香,它们融为一体,充斥着我的鼻子。处处都散发着浓郁得令人愉快的芳香。
起身,走过草地,踩上木头地板,木头地板“吱——吱——呀——呀——”地响,给这片仙境一般的世外桃源更添加了一种古老而又宁静的滋味。
原路返回,一路所见,还有“老校友介绍”、很小但很舒心的小跑道。但,这些又怎么能比得上那花园呢?当我毕业后的某一天,再想起我的学校,是不是又有不一样的味道呢?——啊!在文化知识里畅游的舒心感、在花草树木里享受的味道——这味道——我的记忆!