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卫校毕业生自我鉴定大全5篇

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卫校毕业生自我鉴定【第一篇】

可贵的卫校生涯已经停止了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改良不足的处所 ,使自己回想走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

虽然我的学习成就不是非常好,但我却在学习的进程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,原来想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,卫校的学习是更须要尽力认真的。看到周围的同窗们拼命的学习,开端了卫校的学习旅程,感到自己落伍了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去懂得。这个时候自习才能和自制才能是很主要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方式 ”,做事情的方式 。古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目标就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的处所能勤于请教。在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警惕 。在学习知识这段时光里,我更与老师树立了浓重的师生情义 。老师们的谆谆教诲 ,使我领会了学习的乐趣。我与身边许多同窗 ,也树立了良好的学习关系,互帮互助,战胜难关。 学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技巧。所)以在上实践课的时候我都会争夺机遇多操作几次,加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时光多练习一下。

在卫校的第四年是我们到医院实习的时光,基础上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技巧,把理论和实践联合在一起,在带教老师的领导下用我全副的耐烦和爱心护理病人,使病人得到良好的照料,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同窗 ,也就增添了与其他同窗交换和向其学习的机遇 ,锤炼了自己的交际才能 ,学到别人的优点 ,认清自己的短处。所以我爱好实习。虽然有时会觉得累些,但乐此不彼。

我个人以为自己最大的毛病就是爱好一心两用甚至多用。急功近利,爱好一口吻学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时代内专注于一种学问,不求博但求精,信任必定能更深入的懂得并控制这门知识。自从我发明自己有这个毛病和问题后,我常常警惕自己,步入社会后也不能一心两用。

通过四年卫校生涯 ,学到了很多知识,更主要的是控制了护理操作技巧 。思想变成熟了许多,性情更刚毅了。认识了许多同窗和老师,树立起友情 ,并在与他们的来往中晋升了自身素质,认清了自身的一些短处并努力矫正。

以上是我作为一名卫校毕业生,四年的卫校生涯是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包括了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关主要的作用。

卫校毕业生自我鉴定【第二篇】

大学时光犹如白驹过隙,三年卫校学习生活很快就要画上句号。在毕业之即,对过往生活感慨万千,故对校园生涯作一个自我鉴定。

一、在学习上,我能按照学校的有关规定,利用业余时光自学各门课程,用心参加集中串讲,按时完成各项作业。透过三年学习,现已掌握了所学知识,并透过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以”独立思考”作为自我的座右铭,时刻不忘警戒。

二、在思想政治上,我注重政治理论学习,能在工作和学习中,尊重领导,团结同志,作风严谨,为人正派。

三、在生活上,我勤俭朴素,热爱群众,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时光观念。性格乐观开朗,并始终持续良好的心态。

在卫校的第三年是我到医院实习的时光,基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一齐,在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到了医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了和其他同学交流和向其学习的机会,学到别人的长处,认清自我的短处。

经过两年的专业技能学习加上一年的实习实践,我不但有了牢固的理论知识而且有了丰富的动手潜力。我相信这会成为我以后每项工作并不断取得成功的保障。因此我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感投入到新的生活环境中,争取做一名优秀的护理工作者。

卫校毕业生自我鉴定【第三篇】

我叫___,是一名即将于20__年6月毕业于__学校护理专业的学生。

在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,具备护理方面的基本理论、基本知识和基本技能,经过半年的实践,使我在护理技术方面有了丰硕的收获,使我变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。

通过在学校里的努力学习我掌握了大量专业和技术知识,护理操作水平大幅度提高,如:无菌技术,导尿术,灌肠术,口腔护理,成人静脉输液,小儿静脉输液,点击除颤,氧气吸入,皮内、皮下、肌肉注射洗胃术,等技术能较为熟练的操作。有较强的独立工作能力。医院的实习期间,在老师的悉心教导和自己的努力下,我基本熟练地掌握了临床各项护理操作,出色地完成了各科应完成的实习任务,并坚持每天记实习笔记以巩固所学。我深切地体会到以细心,爱心,耐心,责任心对待患者的重要性,在老师的影响下,形成了严谨,踏实的工作态度的同时,努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。还让我学会了临危不乱,耐心护理,微笑待人,用的理性对待病情,怀着最赤诚的爱心去面对患者。

在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作是我对工作的本分,独立思维,身体健康,精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。而且通过两年的学习和十个月的医院实习工作,培养了我良好的的工作态度和团队意识。我热爱我的专业。我相信勤奋刻苦的学习态度会对我以后从事的护理工作帮助很大,有扎实的理论基础指导我的实践。

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。虽然我只是一个中专生,但是我有资本提高我的学历,我更有信心做好这个职业,如果有幸能够加盟贵单位,我坚信在我的不懈努力下,一定会为贵单位的发展做出应有的贡献。因此我对自己的未来充满信心。

我热爱护理事业,殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦,并在工作中不断学习,进步。

卫校毕业生自我鉴定【第四篇】

尊敬的领导:

您好!

我学习的是护理专业,在校期间,我学习并掌握了医学基础理论,就个人来讲,在课余时间还努力学习了计算机知识,熟悉word,excel等办公软件,还通过了国家的成人大专考试等。

署假的见习生活使一个专注的年轻人增加了技能知识和成熟,使我在具有扎实的专业理论知识的基础上,对护理实践也有了一定的掌握,在老师的细心教导和自己学的基础上,我可以规范熟练的进行各项基础护理操作及专科护理操作,可以正确的执行医嘱,执行“三查七对”并做好病人出入院评估护理的健康宣教,能认真执行无菌操作规程,总之我会始终以:“爱心,细心,耐心”为基础,始终做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,”想病人所想,急病人所急,全心全意为患者提供优质的服务。护士护理文件书写方面的带教,这方面我还比较欠缺,但我相信我会在未来的工作中努力弥补这方面的不足。

过去并不代表未来,勤备才是真实的内涵。对于未来的工作,我想信我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。我想我会成为一名好护士,让贵院满意!让患者满意!

期待您的反馈!

此致。

敬礼!

自荐信;张艳花。

卫校毕业生自我鉴定【第五篇】

我2020xx年xx月进入卫校就读,如今五年过去了,我也到了要毕业的时候了,时间真是一眨眼就过去了,我对自己这五年来的护理学习也有一定的掌握和实践。对此就做个毕业自我鉴定:

我进入卫校学习,就特别严格的遵守着学校的各项规定,争取做一名优秀的护士。我有着严谨的学习态度,从来不去怠慢自己的护理学习,认真的跟着老师们学习护理知识以及护理实践操作。每天上课特别的准时,不会做违反课堂的事情,遵守着上课的纪律,认真回答老师的问题,完成老师交代的作业,完成各项考试交代要办的事情。平时没事就喜欢去图书馆看书,各类的书籍都有所涉猎,这不仅培养了我看书的习惯,还让我学到不同的知识。

每个寒暑假,我都会去医院做实习护士,就是希望可以把理论跟实践能更好的结合学习,希望从中找到更多的经验出来,就只是止于书本上的知识,更多还是会依赖实践,根据实践中能够得出的结论能够更好的让我理解书中所教授的知识,我对护理专业的学习也比较深入,因此我获得了医院的好评。在医院里工作,我跟着其他人可以学到比较多的东西,这对于我这专业是很有好处的,毕竟能够真正实践的机会其实是不多的。在我寒暑假的实习中,我多少可以积累护理经验,在未来参加工作后可以真正的为病人服务,并且有更好的基础在身。

生活里,我是个真性情的人,与人相交以真诚为主,也是希望能够交到很好的朋友。与人相处很轻松,可以控场,不会让他们觉得冷场。我不管是在学习或者是在工作,我都有很好的配合能力,一起协助做事,把事情完成的很好。我有很重的团结心,在与他人共同完成一件事的时候,我会团结所有的人,不让团队散架。在卫校的这五年,我与老师也建立起很好的师生情谊,老师格外的喜欢带我学习,因此经过这些年老师们的帮助,我完成了我的毕业。

即使毕业了,我想我在学校的点滴我都不会忘记,作为一个护士,学着护理,我以后必定能为病人们提供良好的服务,让他们少受些病痛的折磨,认真的做好护理的事情,认真的做好一个护士的责任,我相信自己可以成功的。

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