骨干教师个人简历汇总8篇
具备丰富的教学经验,擅长课程设计与学生管理,积极参与教研活动,推动教育创新,致力于提升教学质量与学生综合素养,能否引领团队共同进步?以下由阿拉网友整理分享的骨干教师个人简历相关文章,便您学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
工作能力及其他专长 篇1:
1、熟悉全盘账务处理,熟练用友ERP、金蝶K3EAS等财务软件,多次参与企业ERP上线筹划与指导。
2、善于沟通、协调,工作细致,良好的团队精神及服务意识。
3、拥有丰富的企业账务、税务处理与财务管理经验。
工作能力及其他专长 篇2:
作以来一直从事建筑机电安装专业的施工和管理工作,从班组实习--施工员--项目经理--安装分公司经理一步一个脚印踏踏实实工作,具备较强的专业技术能力和丰富的施工及管理经验。拥有高级工程师职称,一级建造师(机电和建筑专业,有安全B证)、造价员(机电专业)、爆破作业技术人员资格证等职业资格证书,寻求兼职挂证,可以配合投标等工作。
日语专业个人简历 篇3:
个人基本简历
姓名:
国籍: 中国
民族: 汉族
婚姻状况: 未婚
年龄: 23 岁
目前所在地: 广州
户口所在地: 梅州
身材: 156 cm 45 kg
求职意向
人才类型:应届毕业生
应聘职位: 外语类:日语翻译 助理、贸易类 业务
工作年限: 0
职称: 无职称
求职类型: 全职
可到职时间: 随时
月薪要求: 1500--XX
希望工作地区: 广州 惠州 东莞
个人工作经历
xx日本料理店 服务员
xx日本料理店 服务员
惠州xx电子公司 日语文员
教育背景
毕业院校: 湖南xx外语学院
最高学历: 大专
毕业时间: 20xx-06-01
所学专业一: 经贸日语
所学专业二: 信息日语
受教育培训经历
湖南xx外语学院 就读经贸日语 大专
xx电脑培训中心就读
在校担任职务:团支部的秘书,团支部的记律的部长,曾任生活委员、宣传委员。
在校曾参加过的活动
XXxx朗读比赛
XX第x届[xxx杯]日语演讲比赛
XX/3月青年志愿活动。
在校获过的奖
优秀大学生
语言能力
外语: 日语 精通
国语水平: 精通
粤语水平: 精通
工作能力及其他专长
在实习期间的工作中自己不懈努力,从中学到了许多知识,责任心强,具有上进心,在日本料理店工作的过程中不断地与日本人会话,从中了解到他们的饮食习惯。
特长和爱好
日语、计算机、打羽毛球、交友
详细个人自传
本人性格开朗、乐观,为人坦诚,好与人沟通,在校期间踊跃参加各项活动。备强烈地工作责任感及团队意识,在校期间担任过班级干部。
本人上进心强,有求知欲,目前的我虽然仍有很多不足,但我深信,通过自己脚踏实地工作作风,不懈努力工作干劲,一定会扬长避短,不断提升自我力争做到更好!
在实习期间的工作中自己不懈的努力,从中学到了许多知识,责任心强具有上进心。在日本料理店的工作过程中不断的与日本人会话,从中了解到他们国家的风俗习惯。特长和爱好:日语,计算机,打羽毛球,交友。
个人联系方式
联系电话:xxxxxxxxxxx
电子邮箱:xxx@
骨干教师个人简历 篇4:
个人信息
xxx
女 19岁
学历: 大专
工作年限: 1-2年
期望薪资: 2000-3000元
工作地点: 广州 - 白云
求职意向:幼教 | 培训生 | 招生/课程顾问 |其他教育/培训职位 | 教师
责任心强 有亲和力 阳光开朗 诚信正直 沟通能力强
工作经验(工作了1年10个月,做了1份工作)
番禺区大石街童乐幼儿园
工作时间:4月 至 2月[1年10个月]
职位名称:主班
教育经历
6月毕业 冶金技工学校 幼师
6月毕业 江西理工学校 幼儿教师
QC个人简历 篇5:
基本信息
姓 名: 汪女士
性 别: 女
婚姻状况: 未婚
民 族: 汉族
户 籍: 湖北-荆门
年 龄: 23
现所在地: 湖北-武汉
身 高: 168cm
希望地区: 湖北
希望岗位: 行政/人事类-行政专员
质量/安全管理类-品管员
寻求职位:
待遇要求: 可面议
最快到岗: 随时到岗
教育经历
2008-06 ~ 2010-12 天津大学 工商管理 大专
2003-09 ~ 2006-07 湖北省荆门市高级技工学校 电工电子 中专
工作经验至今4年9月工作经验,曾在2家公司工作
xxx公司名称 (2010-01 ~ 2011-06)
公司性质: 私营企业
行业类别: 原材料及加工
担任职位: QC组长
岗位类别: 质量管理/测试工程师(QA/QC工程师)
工作描述: 建立、维护班组管理目标并组织实施;依据每日的出货计划安排产品检验及包装入库发货工作,并做到日清;严格按检验作业指导书和包装作业指导文件作业,认真执行质量检验及包装入库发货标准;按照物料管理标准及6S管理标准,组织产线物料的清点、标示、隔离和追溯;及时掌握各金属检验班组的全检产品质量状态,就突发或严重产品检验异常进行及时说明并协助金属检验组纠正改善;主持班前会、班后会、组织本组人员技能培训;熟练掌握业务技能,组织班组内组员技能辅导、培训、考核;保持金属产品月度产品的客退率小于%
xxx公司名称 (2006-06 ~ 2009-10)
公司性质: 合资企业 行业类别: 电子、微电子技术、集成电路
担任职位: IQC 岗位类别: 品管员
工作描述: 依据检验SOP、检验图纸、检验单,执行产品(电子类,Conneter,包材,机构类)入库检验,填写《检验报表》,保证检验任务日清;当检验产品发现严重不良、批次不良时,及时反映,发出《异常处理报告》,并跟踪验证
技能专长
专业职称: 工商管理
计算机水平: 中级
计算机详细技能: 电脑的基本操作,办公软件运用熟练。
技能专长: 能够熟练使用的检测量具如,千分尺,千分表,投影仪,工具显微镜等,根据产品的spec,检验标准能够正确检验及确认产品品质状况;熟悉品管技能及应掌握的一些品质判定标准,例如,IPC-A-610C,安规知识,品管手法,ciso检验规范等,在发现巽常时能很好的运用5W1H及PDCA原则来全面看待;
语言能力
普通话: 流利 粤语:
英语水平:
其他: 一般
求职意向
发展方向: 我希望能够继续从事品质这一类的工作。我相信自己的能力,而且对品质方面有一定的经验,在这这个工作上能够得心应手,这几个工作都必须具备有好的心理素质。心理压力及以及较强的工作能力。人际关系,而且处事方面也是要求很谨慎的。我确认我会做的'很好
其他要求:
自身情况
自我评价: 本人对工作有很高的热情,对待事情能够认真,仔细并能积极的去完成。能很好的与他人沟通,对自己负责的事情能尽自己努力把事情做到最好,严格要求自己。善于挑战新事物!
考虑问题细心,对于所存在的问题弊端能够及时发现;
个性活泼,有个人主见,喜欢有计划行事,做事果断。
兴趣爱好:
工作能力及其他专长 篇6:
姓名
联系方式
[联系电话]
[电子邮箱]
求职意向
QC 工程师
个人简介
拥有丰富的 QC 工作经验,对质量控制流程和标准有深入理解,具备敏锐的问题发现能力和有效的解决问题能力,致力于提升产品质量和优化质量管理体系。
教育背景
xxx大学- xxx专业 (20xx年x月xx日 -20xx年x月xx日)
学位:
主修课程:质量管理、质量工程学、可靠性工程、计量学基础等
工作经历
xx公司- QC 工程师 (20xx年x月xx日-20xx年x月xx日)
制定产品质量控制计划和检验标准,规范检验流程,提高检验效率和准确性。
例如:针对新产品制定了详细的检验流程和标准,使产品一次性合格率提升了 15%。
负责原材料、零部件和成品的检验工作,对不合格品进行分析和处理。
曾成功处理一起因原材料质量问题导致的产品质量波动,通过与供应商的沟通和改进措施的实施,避免了类似问题的再次发生。
运用统计过程控制(SPC)方法,对生产过程中的关键参数进行监控和分析,及时发现质量异常并采取预防措施。
通过 SPC 监控,提前预警了一次生产过程中的偏差,避免了大量次品的。产生。
xx公司- QC 主管 (20xx年x月xx日-20xx年x月xx日)
组建和管理 QC 团队,制定团队工作计划和目标,组织培训和考核,提升团队整体素质和业务能力。
参与公司质量管理体系的建立和完善,推动质量改进项目的实施,提高公司质量管理水平。
主导了一项质量改进项目,通过优化生产工艺和加强过程控制,使产品质量投诉率降低了 30%。
项目经验xxx项目- (20xx年x月xx日 - 20xx年x月xx日)
负责项目质量策划和控制,确保项目按时、按质完成。
运用质量工具和方法,对项目质量问题进行分析和解决,保证项目顺利推进。
技能清单
熟练使用各类质量检测设备和仪器,如三坐标测量仪、光谱分析仪等。
精通质量管理工具和方法,如六西格玛、PDCA 循环、5W2H 等。
具备良好的数据分析和报告撰写能力。
证书与荣誉
注册质量工程师证书
自我评价
我对质量工作充满热情,始终坚守质量原则,注重细节,追求卓越。
具有较强的责任心和抗压能力,能够在复杂的质量问题面前保持冷静,积极寻找解决方案。
善于沟通协作,能够与不同部门协同工作,共同推动质量提升。
QC个人简历 篇7:
多年的项目管理,特别对机械设备安装、供配电系统、给排水系统、空调通风系统、消防自动报警系统、建筑智能方面积累了丰富的项目管理实践经验和心得,具有较强组织协调和管理能力,熟悉机电工程设计及施工规范,谙熟“安全就是效益,质量就是生命”的理念并在项目实践中践行。
2013年一级建造师,机电专业。
专业、敬业、严谨、务实、包容、合作、勤奋、好学、勇于进取。
工作能力及其他专长 篇8:
多年的项目管理,特别对机械设备安装、供配电系统、给排水系统、空调通风系统、消防自动报警系统、建筑智能方面积累了丰富的项目管理实践经验和心得,具有较强组织协调和管理能力,熟悉机电工程设计及施工规范,谙熟“安全就是效益,质量就是生命”的'理念并在项目实践中践行。
专业、敬业、严谨、务实、包容、合作、勤奋、好学、勇于进取。