美术教育学生个人简历样例（通用5篇）
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美术教育学生个人简历【第一篇】
在求职中个人简历对求职成功率有很大的影响。个人简历就是向用人单位展现自我的一种媒介，可以是纸质简历也可以是电子版简历。
性别：女。
民族：汉族年龄：23。
婚姻状况：未婚专业名称：视觉传达设计。
主修专业：艺术政治面貌：汉族。
毕业院校：福建工程学院毕业时间：20xx年6月。
最高学历：本科电脑水平：一般。
工作经验：一年以内身高：167cm体重：57公斤。
现所在地：新罗区户籍：新罗区。
期望工作地区：新罗区期望工作性质：全职。
最快到岗时间：随时到岗需提供住房：不需要。
教育背景：
学校名称：福建工程学院(20xx年9月-20xx年6月)。
专业名称：视觉传达设计学历：本科。
所在地：福州证书：
专业描述：平面设计，影视，摄影，网页设计。
培训经历：
公司名称：厦门大雅传奇文化传播有限公司(20xx年2月-20xx年4月)。
所属行业：艺术·文化传播公司性质：上市公司。
公司规模：10人以下工作地点：厦门。
职位名称：设计师。
工作描述：海报展板宣传册设计，修图。
离职原因：实习结束返校。
公司名称：福州无印良品(20xx年9月-20xx年12月)。
所属行业：其他公司性质：上市公司。
公司规模：1000人以上工作地点：福州。
职位名称：导购。
工作描述：负责卖场销售，维护卖场秩序，仓库整理，收银，营业额盘点。
离职原因：返校。
公司名称：福州中建海峡景观设计院(20xx年6月-20xx年8月)。
所属行业：艺术·文化传播公司性质：上市公司。
公司规模：20xx500人工作地点：福州。
职位名称：设计师。
工作描述：景观意向图排版，宣传册封面设计，绘制设计稿。
离职原因：返校。
自我评价：本人是应届毕业生，在校期间有两段实习经验，一份兼职工作。视觉传达设计专业毕业，有较好的美术基础，大学期间自学板绘。性格稳重，有耐心。喜欢教育行业的。
语种名称掌握程度。
英语良好。
普通话良好。
如何编写一份优秀的个人简历是所有求职者们所关心的.问题，而优秀的个人简历写作要点有很多方面，比如说语言表达、个人基本实力、个人简历篇幅上的控制，还有个人简历模板设计等等。此外，优秀的个人简历还需要避免出现以下几种情况：
(1)，避免出现错别字。
一份个人简历中文字内容并不是很多，即便说很多招聘官在筛选简历的时候会一目十行的浏览，依然很容易看到其中的错别字。而招聘官对个人简历中的错别字非常反感，从错别字中可看出求职者的态度以及求职者的性格。因此，你所编写的个人简历要避免出现错别字，也不能有常识性的错误。
(2)，避免出现逻辑问题。
在个人简历中常常会涉及到一些信息，比如说教育背景信息、工作经历信息、求职企业单位的信息等等。在编写的时候，这些的信息之间会存在一定的时间逻辑，以及关系逻辑。要注意简历中不能出现的逻辑混乱问题。
(3)，避免出现虚假内容。
编写个人简历非常重要的原则之一就是真实性，即使求职的实力不足，也不能以虚假的信息来充当自己的优势。不要妄图蒙蔽招聘官的眼睛，优秀的个人简历要避免出现虚假内容。
(4)，避免出现排版问题。
个人简历的排版问题会影响到整体的美观，比如说行距不同一、句子长短不统一，还有字体、字号混乱等等，优秀的个人简历也需要避免出现排版问题。
美术教育学生个人简历【第二篇】
作为优秀的个人简历首先就要有内涵，一份个人简历制作的再唯美精致，没有什么内涵也只能作为简历目标，而不具有个人简历的真正价值。而所谓有内涵的个人简历，要求在个人简历中有足够的信息。个人简历中的信息所包含的内容也很多，能够将信息写的完整，并能够凸显自身的优势，则就是优秀的个人简历标准之一。
个人简历上全面的信息，可以方便让招聘官们对求职者就其选择的职业来进行价值评估，如果其价值足够大，在录取的几率就大，因此说个人简历中的信息是衡量优质简历的标准之一。
在求职优秀的个人简历上，求职者有没有考虑过，怎样的简历算是优秀的呢?一份简历即便是没有的外国花哨的外形，也没有明显的优势，但是在简历上有部分的'项目能够引起对方的兴趣，则就有能够被关注进而成功获得面试机会。那么这种可以直接获得面试机会的个人简历，自然称得上是优质的，也就是说好的个人简历标准之一是要能够引起对方的兴趣。
基本信息。
个人相片。
姓名：
性别：
女
民族：
汉族。
1991年9月20日。
证件号码：
/jianli。
婚姻状况：
未婚。
身高：
163cm。
体重：
50kg。
户籍：
福建莆田。
现所在地：
福建莆田荔城区。
毕业学校：
泉州轻工职业学院。
学历：
专科。
专业名称：
艺术动漫设计与制作。
毕业年份：
2013年。
工作经验：
二年以上。
最高职称：
其他。
求职意向。
职位性质：
全职。
职位类别：
文秘/文职人员,百货/连锁/零售服务,行政/后勤。
职位名称：
礼仪或者平面模特，任何暑假兼职工;。
工作地区：
福建-莆田市区,福建-莆田城厢区,福建-莆田荔城区;。
待遇要求：
到职时间：
可随时到岗。
技能专长。
语言能力：
英语一般;日语一般;普通话标准。
电脑水平：
基本应用还是不错的。毕竟我学的就是和软件有关系的专业。
教育培训。
教育背景：
时间。
所在学校。
学历。
2010年9月-2013年6月。
泉州轻工职业学院。
专科。
工作经历。
所在公司：
晋江西园扶娃幼儿园。
时间范围：
2013年2月-2013年3月。
公司性质：
民营/私营公司。
所属行业：
教育、培训、科研院所。
担任职位：
教师-幼教。
工作描述：
受孩子的欢迎。
离职原因：
自动离职。
所在公司：
莆田东方剑桥西社幼儿园。
时间范围：
2013年3月-2016年7月。
公司性质：
中外合营(合资．合作)。
所属行业：
教育、培训、科研院所。
担任职位：
教师-幼教。
工作描述：
目前还在职中，只是因为放暑假没工作了。
离职原因：
所在公司：
泉州轻工职业学院。
时间范围：
2013年9月-2014年4月。
公司性质：
民营/私营公司。
所属行业：
担任职位：
教务秘书。
工作描述：
办公室秘书，文秘之类的工作。
离职原因：
想换个新工作，有上升空间的。
所在公司：
晋江燕园双语幼儿园。
时间范围：
2014年4月-2014年6月。
公司性质：
民营/私营公司。
所属行业：
担任职位：
幼师。
工作描述：
幼师的工作。
离职原因：
想回莆田发展。
其他信息。
自我评价：
我是个爱笑的女生，为人热情，性格开朗活泼。
美术教育学生个人简历【第三篇】
(男,20岁)
求职位：暑假工
期望薪资：
目前职位：未填写
学历：大专
工作经验：无经验
现居住地：长沙
联系电话：
电子邮箱：
自我评价：
教育经历：
20xx-9至20xx-9生物机电机械制造专业
20xx-6至20xx-9生物机电机械制造专业
1、个人资料：必须有姓名、性别、联系方式(固定电话、手机、电子邮箱、固定住址)，而出生年月、籍贯、政治面貌、婚姻状况、身体状况、兴趣爱好等则视个人以及应聘的岗位情况，可有可无。
2、学业有关内容：毕业学校、学院、学位、所学专业、班级、城市和国家，然后是获得的学位及毕业时间，学过的专业课程(可把详细成绩单附后)以及一些对工作有利的副修课程以及您的毕业设计等。
3、本人经历：大学以来的简单经历，主要是学习和担任社会工作的经历，有些用人单位比较看重你在课余参加过哪些活动，如实习，社会实践，志愿工作者，学生会，团委工作，社团等其他活动。切记不要列入与自己所找的工作毫不相干的经历。
4、荣誉和成就：包括“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”及奖学金等方面所获的荣誉，还可以把你认为较有成就的经历(比如自立读完大学等)写上去。或者是参加国家学术性竞赛，国际比赛获得的荣誉等。
5、求职愿望：表明你想做什么，能为用人单位做些什么。内容应简明扼要。
6、附件：个人获奖证明，如优秀党、团员，优秀学生干部证书的复印件，外语四、六级证书的复印件，计算机等级证书的复印件，发表论文或其他作品的复印件等。
7、个人技能：专业技能，it技能和外语技能。同时也可以罗列出你的技能证书。
8、第三方推荐：通过专业的职业测评系统，出具详细客观的测评报告，作为第三方推荐信，附在简历后面作为求职推荐的形式。一方面说明求职者的职业性格、职业兴趣，另一方面有利于用人单位判断求职者与岗位的匹配情况。
9、封面：你也可以在个人简历上设计封面，也可以省去封面。关于封面，有部分hr不喜欢封面，在选择封面时需慎重考虑。封面的要求一般要简洁，可以在封面上出现个人信息，方便用人单位查阅。并且封面的风格要符合应聘公司的文化和背景，也要凸显自己的个性和风格。
美术教育学生个人简历【第四篇】
什么样的简历更容易吸引招聘人员的眼球?ibm人事部倪铮经理告诉记者，“一份简单明了的求职简历更容易得到招聘人员的青睐，那种太厚、太繁杂的简历往往被直接淘汰，因为人事经理没有时间和耐心在你提供的一大堆资料里仔细寻找自己感兴趣的内容。”但是记者采访时发现，很大一部分毕业生都认为：“简历制作得面面俱到，才不会把用人单位关注的部分疏漏。”把简历内容尽量详细是眼下大学生制作简历时的普遍心理，北京林业大学就业服务中心王老师提醒毕业生，制作简历应学会详略得当，这样的简历才可能简单明了。毕业生可针对应聘职位列出自己相应的知识结构、素质能力、实践成果和创意设想等，没有必要把大学阶段所修的课程统统罗列上去，只需突出与你应聘职位相应的课程。
应聘职位要明确，开头部分就写清楚部门和职位
有的毕业生认为，在简历中标明应聘职位越多，相对应聘成功率越高。这个职位不适合我，还会有另一个职位选择。其实，这样做的后果往往事与愿违。北京数码人事部张袁经理告诉记者：“好的简历，目的性要强。最好在简历的开头部分就清楚地注明自己应聘的部门和职位，这样人力资源部门才会一目了然。切忌针对一家公司同时应聘多个职位，这样你会给招聘人员留下没有明确目标的不良印象。”她特别提醒毕业生，在网上投递简历时，一定要表明“某某应聘某某职位”，比较明确的邮件标题，才不会错失机会。尽量用纯文本文件书写并发送。
不能只做一份“大而全”的简历，还需因职位不同而准备多份简历
在走访中了解到，有些毕业生常常只做一份“大而全”的简历，既不及时更新资料，也没有任何针对性。也有些毕业生抱着侥幸的心态，直接下载简历模版或借用周围同学的简历，简单改改姓名、身高等基本情况，就草率地将“求职简历”交给招聘单位。这样的简历投出去，效果可想而知。北林大就业服务中心王老师说，简历内容的重点要和用人单位结合起来，需要因应聘单位的不同而相应修改简历中的有关内容。必须针对招聘单位的特点和要求，“量体裁衣”特制一份简历，表明你对用人单位的重视和对这份职位的热爱。特点不突出的简历，会让招聘者感觉你对应聘公司一无所知，诚心不够，自然容易被拒之门外。王老师建议毕业生，要适当把自己的个性突出在简历中，比如栏目的设置名称使用一些“关于我”、“我上过的学”、“我学过的课”等别出心裁的用语，都更容易得到招聘者的注意。
避免语言做作和“学生腔”，“术有专攻”比“全能冠军”的简历更可信
“给我一个支点，我将撬起地球”、“给我一个机会，我会还公司一个惊喜”……这样的求职语在毕业生的求职简历中经常出现，这样的语言不免显得虚伪和做作。试想，就像谈恋爱，第一次见面就冲上来做肉麻的表白，结果只会适得其反。北京数码人事部张袁经理告诉记者，去年公司接收了一名中国农业大学计算机专业的本科毕业生，他在简历的自我介绍中这样写道：“我是一个农村的孩子，贫苦的生活磨练了我的意志。我非常珍惜这个机会，这份工作!”正是这样一句朴实、真诚的话语，为自己赢得了面试机会，并最终被公司录取。张经理感叹道，现在还有这样一些毕业生，他们在简历中把自己写成全才，无所不能。看着这样一份求职简历，招聘者也往往会将其淘汰。其实，“术有专攻”比“全能冠军”更重要。
别让错别字给简历打折扣，句式选用短句为佳
一些招聘人员谈到，有些错字连篇、文不对题的简历经常让他们哭笑不得，部分毕业生写求职简历时不注意细节，但正是这些细微之处可能让他的简历成为废纸。
据了解，简历中错别字多，特别是首页和英文简历上出现错别字，会让简历在招聘者心中大打折扣。在一份简历上看到，首页“获奖情况”一栏赫然把“交谊舞”错写成“交易舞”，还有的简历把“署名”错写成“暑名”。就业指导专家提醒毕业生，写简历时要避免用拗口语句和生僻字词，更不能有病句和错别字。行文要准确、规范，句式选用简明的短句为佳。
在制作和投递简历过程中还要巧用自己的经历。比如，简历中写入义务献血的经历既能说明你富有爱心，还能说明你身体健康;最后的建议是，简历投出后，礼貌地打个电话，询问是否收到自己的简历。
美术教育学生个人简历【第五篇】
（李宝琳）。
成长足迹――成绩一览。
一、3月月荣获北京市丰台区“第十六届中小学生十项技能大赛”声音比赛歌曲《梦中的星星》“二等奖”；刮画比赛《丰收》“三等奖”
二、已通过“教育部考试中心中英教育测量学术交流中心”举办的“剑桥少儿英语”一级考试14盾。证书编号：“110740311210018”。
三、2011．11．19日荣获“北京学生活动管理中心”及“北京市健美操体育舞蹈协会”主办的“阳光体育”业余女子铜牌6人组拉丁舞蹈“一等奖”及女子银牌6人组拉丁舞蹈“二等奖”。
四、2011．12．25日荣获北京市文化艺术职业学校主办的。
第三届北京“文化校园杯”体育舞蹈比赛获得拉丁舞蹈单人8岁“第三名”。
五、205月9日被丰台五小评为：“2010-被评为自信精彩的好少年”。
六、2011年5月1日荣获亚洲体育舞蹈联合会主办的.
“wdsf国际标准舞锦标赛暨国际标准舞中国地区公开赛”
少儿拉丁舞少儿标准舞（中国地区公开赛）单人c组：“第一名”。
七、2011年2月17日已通过。
“中国音乐学院考级委员会”颁发的少儿歌唱“五级”证书。
八、8月21日荣获第二届北京“金五星.爱心杯”少儿拉丁舞少儿标准舞城市公开赛单人单项伦巴舞：“第二名”。
九、207月10日儿歌《我来当老师》，荣获“快乐阳光”第九届中国少年儿童歌曲卡拉ok电视大赛北京地区选拔赛幼儿b组“金奖”。
十、2010年3月儿歌《祖国.祖国我们爱你》，荣获北京市丰台区第十四届中小学生“十项技能大赛”声乐比赛“三等奖”。
十一、自至今多次参加北京市丰台区“丰台少年宫”组织的各项文艺活。
1、20丰台少年宫东区成立小小女合合唱：《蜗牛与黄鹂鸟》。
2、2010年6月1日，“六.一”节目汇演；
3、2010年参加丰台少年宫元旦庆演《勤牛庆丰.吉虎庆章》活动；
4、2011年3月12日参加丰台少年宫声乐教师汇演合唱《每当我走过老师的窗前》。
5、203月17日参加丰台少年宫声乐教师汇演合唱《童年》《外婆的澎湖湾》等等。
总结：李宝琳同学在学阶段由始至今坚持如一：认真、努力刻苦学习及复习所学各项，并严格要求自己，力求各项精益求精，学习期内多次获得辅导老师们的一致好评，父母为此也倍感欣慰与自豪！
北京丰台五小二(1)。
李宝琳。
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