2024年护士求职个人简历实用汇总8篇

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护士求职个人简历【第一篇】

性别：女。

年龄：xx。

学历：大专。

工作年限：3-5年。

工作地点：广州-不限。

求职意向：护士/护理人员。

沟通能力强学习能力强责任心强阳光开朗有亲和力。

工作(工作了3年3个月，做了1份工作)。

黑龙江省长江肾病医院。

工作时间：20xx年9月至20xx年12月。

职位名称：护士。

本人成熟稳重，勤劳，办事认真负责。事业单位工作十余年，经商两年，专业经验社会经验丰富。有耐心，具亲和力。有较好文字功底，熟练使用。动手能力好。身体，形象气质佳。已婚已育无负担，能全身心投入工作。您的事就是我的事，为自己而工作!

护士求职个人简历【第二篇】

尊敬的某医院领导：

您好！

感谢您在百忙之中展阅我的自荐信。

三年的大学学习，在老师们的严格要求及个人的努力下，使我掌握了深厚的专业知识，我热爱我的护理专业并为其投入了巨大的热情和精力。并阅读了课外很多相关书籍来充实自己的护理专业知识。经过两年护理专业课程的学习，20xx年经过竞选我有幸到xx医院进行实习，严格的管理，认真负责的带教让我在一年的时间熟悉并掌握了护理的一般操作，得到了各科带教老师的好评，并于实习结束时，因为成绩优秀，幸运的.留在了xx医院工作，我知道除了机遇，与自己扎实的基本功及辛勤的付出是分不开的。工作后更加严格要求自己，在医院的各项考核（护士基本操作、急救操作等）中名列前茅，并被评为先进工作者，这在新护士中是不多见的。20xx年6月份经过努力通过了护士资格考试，并开始上消化科护理的主责任护士，深知责任重大，努力向老护士学习的同时查阅相关书籍，对病人护理有了更深的认识，提高整体素质。

培养了敏锐的观察力，正确的判断力，独立完成工作的能力；严谨、踏实的工作态度，细心、爱心、耐心的对待患者。适应整体护理的发展需要。因此我对自己的未来充满信心。

文档为doc格式。

护士求职个人简历【第三篇】

学历：大专。

工作年限：应届毕业生。

工作地点：南京-不限。

求职意向：护士/护理人员。

沟通能力强执行能力强学习能力强有亲和力诚信正直责任心强阳光开朗。

教育经历。

20xx月毕业宣城职业技术学院护理。

20xx月毕业淮南卫生学校护理专业。

专业技能。

中医按摩：熟练经验：1年。

语言技能。

普通话：很好。

证书奖项。

证书名称：护士执业资格证颁发时间：20xx年颁发机构：卫生局。

证书名称：按摩师资格证颁发时间：20xx年颁发机构：职业技能鉴定中心。

自我评价。

我是一个微笑、自信心且具有高度责任感的女孩。在工作期间我跟随医生主任专心学习护理技能，理论与实践结合让我不断提高，深入病房工作，让我学会临危不乱，耐心护理，微笑服务，用最大的理性面对患者，让生命之花永远绽放!我相信自己一定能行!

愿顺从，能以谦虚的态度赞扬接纳优越者。身体健康有充沛的精力，不以自我为中心，热衷活泼与工作。

忠诚、耐心、信心、不怕苦、不怕累、不怕脏是我对护理事业用于永远不变的誓言。

工作经验。

20xx—至今：xx医院。

妇科治疗室、手术室护士/护理人员。

在院期间从事妇科治疗室的清洗雾化微米光体外短波盆腔治疗仪等工作，及手术室的管理。得到领导的一致好评。

在院期间隶属护理综合部，护理过内科、外科、儿科、妇科等科室。熟悉输液中心，儿科，妇产科，门诊，手术室，呼吸内科，普外科，骨科，泌尿外科，耳鼻喉科等科室的护理工作。能熟练掌握各种临床操作技巧，如灌肠，洗胃，导尿，心胸外按压等。同时还熟练掌握了各种穿刺技能，如各种静脉穿刺，小儿头皮针，动脉的血气分析穿刺，血疗血液透析等。

教育经历。

20xx至今xx学院护理学大专。

在校期间主攻护理学，并兼修药理学、药物学人体解剖学等学科，并与20xx年大专函授毕业。

证书。

中华人民共和国护士执业证&中华人民共和国专业技术资格证。

护士求职个人简历【第四篇】

姓名：

xxx。

国籍：

中国。

无照片。

目前所在地：

广州。

民族：

汉族。

户口所在地：

广东省。

身材：

164cm?kg。

婚姻状况：

未婚。

年龄：

24岁。

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历。

人才类型：

普通求职?

应聘职位：

文教法律类:英语教师或教育管理工作贸易类外贸工作。

工作年限：

4

职称：

无职称。

求职类型：

全职。

可到职-。

随时。

1500--2000。

希望工作地区：

东莞广州中山。

个人工作经历：

外事翻译，第四届中国（阳江）国际刀剪博览会即场翻译。

湛江师范学院附中英语见习老师。

2005暑期大学生三下乡--渔业法宣传。

气象台业务办理员。

2004动感新星歌唱大赛。

2003兼职手机促销礼仪小姐。

教育背景。

毕业院校：

广东省湛江师范学院。

最高学历：

本科。

毕业-。

英语教育。

所学专业二：

受教育培训经历：

所获奖项与证书：

大学英语四级、六级；国家英语专业四级。

普通话水平测试二级乙等，全国计算机一级。

广东省中小学学生心理健康c证。

多次荣获一等奖学金。

优秀毕业生，优秀班干部，三好学生。

求学经历及在校任职：

化州市第二中学班上文娱委员。

化州市第三中学班长文娱委员。

阳江职业技术学院班上学习委员、英语协会文娱部部长。

湛江师范学院班上文娱委员。

语言能力。

外语：

英语一般。

国语水平：

一般。

粤语水平：

一般。

工作能力及其他专长。

语言能力与技能：

准确而精练的英语听、说、读、写能力。

英汉、汉英笔译、口译能力强。

标准的广东话、普通话和初级日语。

较强的教学能力，善于调动学生的积极性和活跃课堂气氛。

电脑水平：

能熟练地用多媒体cai课件进行教学。

熟悉windows系统的各项操作。

熟练运用互联网资源。

能高效完成日常办公文档的'编辑工作。

详细个人自传。

本人乐观开朗，热爱教师职业，有丰富的教学实践经验，有较强的意志力、团队合作精神与集体荣誉感，工作积极主动，富于创新，具有较高的专业水平和丰富的组织经验。

求职意向：“学为人师，行为世范”，本人愿到各中小学当任英语教师或教育管理工作。

月薪要求：1500元以上。

个人联系方式。

护士求职个人简历【第五篇】

性别。

女

1993年08月。

民族。

汉

籍贯。

廉江。

身高。

165cm。

政治面貌。

团员。

健康状况。

良好。

职业。

护士。

学历。

中专。

毕业学校。

广东省湛江卫生学校。

住址。

广东省廉江市。

电话：13414892。

通迅地址。

广东省湛江市。

邮编：524011。

奖惩情况。

20xx年5月被评为20xx年度优秀团员。

20xx年11月被评为优秀班干部。

20xx年11月在“纪律教育”活动中，被评为纪律教育活动积极分子。

20xx年11月被评为优秀青年志愿者。

20xx年5月被评为优秀班干部。

教育经历。

自我鉴定。

在中专三年学习期间，我努力学习各门基础课及专业课，合格修完内科、外科、妇产科、儿科、五官科、皮肤科、传染病等护理共40多门课程，具备了扎实的专业理论知识；一丝不苟的练习各项专业技能，熟练掌握各科护理操作技术，在实习过程中顺利完成各项操作任务，得到老师和病人一致好评。提升能力是我的致力追求，在校期间，我积极参加并组织班级、学校的各项有益活动，在学校青年志愿者社团活动，有效提高了自身综合素质，锻炼了交际、组织管理等能力，积累了不少工作经验，并培养了我处事更务实的工作作风和高度的责任感，这将是我今后的工作的重要经验和宝贵财富。经过三年的学习和实践，本人更加热爱护理专业，并具备了从事护理专业的职业道德和职业能力，可以胜任护理专业及相关工作。

班主任评语。

班主任：

学校审核情况：该同学以上信息已通过学校审核，情况属实，同意推荐。

附成绩表、荣誉证书、证件。

护士求职个人简历【第六篇】

年龄：23岁。

学历：大专。

工作年限：1—2年。

期望薪资：面议。

工作地点：广州—不限。

求职意向：其他医院/医疗职位护士/护理人员其他职位。

执行能力强有亲和力责任心强。

工作经验（工作了1年8个月，做了1份工作）。

xx大学xx医院。

工作时间：6月至今[1年8个月]。

职位名称：护士。

工作内容：临床护理工作。

6月毕业xx学院医学院护理。

营养学：熟练经验：1年。

急救：精通经验：2年。

英语：较好英语：较好英语：较好。

证书名称：护工证。

颁发时间：7月。

颁发机构：卫生部人才交流服务中心。

2、能吃苦耐劳，性格乐观积极、耐心细致；

3、考取营养师中。

护士求职个人简历【第七篇】

尊敬的领导：

您好！首先，感谢您在百忙之中展看我的自荐信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。

我叫xxx，是一名即将于6月毕业于护理专业的学生。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的.执著追求，真诚地推荐自己。

在校期间，我孜孜不倦，勤奋刻苦，具备护理方面的基本理论、基本知识和基本技能，经过一年的实践，使我在护理技术方面有了丰硕的收获，使我变得更加成熟稳健，专业功底更加扎实。

通过在学校里的努力学习我掌握了大量专业和技术知识，护理操作水平大幅度提高，如：无菌技术，导尿术，灌肠术，下胃管，口腔护理，成人静脉输液，氧气吸入，皮内、皮下、肌肉注射等技术能较为熟练的操作。有较强的独立工作能力。医院的实习经历，让我学会了老护士娴熟的专业技能。各科病房的工作，让我学会了临危不乱，耐心护理，微笑待人，用最大的理性对待病情，怀着最赤诚的爱心去面对患者。

在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人，工作热心主动，脚踏实地，勤奋诚实，能独立工作是我对工作的本分。

护士求职个人简历【第八篇】

虽然我的学习成就不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。起首是我端正了学习立场。在我考进卫校时，本来想解放一下本身的，但是很快我就知道了，卫校的学习是更需要起劲当真的。看到周围的同学们拼命的学习，起头了卫校的学习旅程，觉得本身落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是教员把课讲完，然后本身去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会”方法”，做事情的方法。昔人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”，做什么都勤于思考，碰到不懂的地方能勤于请教。在学习时，以”独立思考”作为本身的。

座右铭。

时刻不忘警戒。在学习知识最近时间里我更与教员建立了浓厚的师生情谊。教员们的谆谆教导使我体会了学习的乐趣。我与身旁许多同学也建立了良好的学习关系互帮互助克服难关。

学习照顾护士单有理论是不行的，还要有良好的照顾护士技术。以是在上实践课的时候我城市争取时机多操作几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。以是我可以再趁放学时间多练习一下。在卫校的第三年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的照顾护士操作技术，把理论和实践结合在一路，在带教教员的指导下用我全副的耐烦和关爱之心照顾护士病人，使病人得到良好的赐顾帮衬，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习照顾护士的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的时机，锻炼了本身的交际能力，学到别人的长处，认清本身的短处。以是我喜欢实习。虽则有时会感到累些，但乐此不彼。

我个人认为本身的缺点就是喜欢一心两用甚最多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经弄得本身很疲劳。如今想想，如许其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现本身有这个缺点和需要解答的题目后，我常常警戒本身，步入社会后也不能一心两用。通过三年的卫校生活，我学到了很多知识，更重要的是掌握了照顾护士操作技术。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和教员，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。

我是一个充满自信心且具有高度责任感的女孩，经过1年多的临床工作，强烈认识到爱心、耐心和高度责任感对护理工作的重要性!在临床一年的锻炼，让我学会了很多的知识，临床护理和急救更加磨练了我的意志，极大地提高了我的操作能力和水平。自信这一年的工作让我实现了从护理实习生到专科护士的飞跃，有信心接受一份全职护士工作。当然一年的时间不可能完全达到专业护士的要求，在以后的工作中我会更加努力，为护理工作尽职尽责!

毕业上岗距今也有几个月的时间，从一名大学生，走进医院，我成为一名救死扶伤的护士，在完成身份转变的同时也接触到了很多宝贵的东西，让我不断进步。在学校的时候就一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性，现在参加工作终于体会到知识的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。在工作上，在科主任及护士长的领导下，我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到举止、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。除了完成常规的基础护理外，还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作，经常下病房与患者沟通，及时了解他们的动态心理，并做好健康宣教。

在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。

在思想上，与党中央保持一致，坚持四项基本原则，认真学习三个代表重要思想。要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项。

规章制度。

积极向党组织靠拢，向党递交。

入党申请书。

;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。服从命令，听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。生活仍在继续，我的努力也不会停止。在今后的工作中我会更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。