编制财务报表简历大全精选10篇
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编制财务报表简历【第一篇】
进入单位已经两年了，过去的一年是我成长路上最丰富的一年，来的第一年我经历了实习，试用等等阶段，那几个阶段就像是一级级阶梯，将我逐渐引向一个更好的自己。而过去一年的我也相对于走向了正轨，能够独立面对工作上的一切，也有了自己独立的做事风格，身处在财务这个岗位上，我对自己自然而然也是更加严格要求的。所以在这里我想对自己这一年的工作进行一个总结概括。
一、工作上严谨学习，懂得取舍。
我当初能够进入我们单位，我花费了很长的时间，花费了很多的精力。对于我来说，能够在这个岗位上奋斗是一种荣誉，更是对我的一种肯定，所以这份感恩之情也放在了我的心里，更是让我清楚的知道自己前进的目标和方向。学习自然也是工作上的共同主题，但是我也深刻的清楚，在工作上我们要懂得取舍，一个不懂取舍的人，必定是会失去更多的东西的。它就像是生活，会给我们一些选择，而我们的选择也将会给我们带来截然不同的人生。所以往后的工作，我会继续学习，保持一个严谨的态度工作，希望能够通过自己的奋斗和努力，为自己带了一个截然不同的人生。
二、态度上要求严格，尽己所能。
在这个位置上，我不得不保证自己对工作超高的严格度，因为我知道，这是一个和数字打交道的工作，也是一个不容许出现一点儿错误的工作。所以，我不得不每天都严格一点，在工作的细节方面下一些功夫。这是对我自己的一种勉励，也希望能够给自己的工作带来一些改变和提升。在这个岗位上尽己所能，逐步实现自己价值的最大化，是我一路走来对自己的要求，也是对这份事业一种最大的回报。
三、略微不足，加以改正。
这一年的工作，我见证到了自己成长路上的改变，但这一路上我也有一些不足的地方。比如在处理事情的时候，考虑的不是很全面，有时候会因为自己没有处理好事情引发一些潜在的问题。这种情况是最好不要出现的，我也正确的认识了自己的缺点，所以这一路上我也在逐渐的改变自己，改正这些错误，尽量让自己在工作上显得更加全能一些。保持一个好的工作形象，在这个岗位上继续扎守、奋斗!
编制财务报表简历【第二篇】
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，仅供参考。职业概况/求职意向
自我评价/职业目标
教育背景
工作经验
编制财务报表简历【第三篇】
财务报表编制工作是企业财务管理中最基础也是最重要的环节之一。对于财务人员来说，财务报表编制是一项枯燥的工作，但对于企业决策管理者来说则是做出正确决策的重要依据。经过多年的财务工作实践，我深刻认识到财务报表编制工作的重要性，并总结了一些心得体会，愿与大家分享。
第二段：准确把握凭证核算要点。
准确定位记账方向，正确理解会计科目的内涵，熟练掌握凭证的编制原则，对于财务报表编制工作非常关键。在实际工作中，我们应当深入研究并掌握各项政策、法规法律、会计准则及标准，加强对会计科目的理解和把握，认真审核凭证，核对数据来源，做到账务真实可信。
第三段：规范会计核算流程。
财务报表编制工作停留在记录、审核和编辑上是不够的，需要有一个标准的流程来确保核算正确性和可靠性。在实际工作中，我们应当积极推进会计核算电算化，不断完善财务信息的采集、处理和共享，强化成本核算管理、明确责任产权、确保业务划分的统一与清晰。
第四段：统筹兼顾财务分析。
财务报表的编制不止是财务核算和合规性审计，还包括对财务信息的深入分析和综合评价。因此，在财务分析方面，要紧抓历史收支的变化、资产负债的动态、成本和费用的合理性、投资风险的兑现以及其他各个财务、经济指标的变化趋势，确保财务信息的及时性、准确性、完整性和可审性。
第五段：不断完善自我专业能力。
财务人员需要不断深造和提高自己的专业知识和技能，做好基本理论和业务日常的学习提高，熟练掌握财务软件的使用、掌握会计电算化操作和人工操作技能，学习相关标准、法律法规等方面的知识，提高自己的综合素质，并且要善于沟通交流，与外部发展同步，更好地为企业创造更大的价值。
结论：
财务报表的编制是财务管理工作的基础，对企业的经营决策、财务管理和融资决策有着重要影响。实际工作中，我们应当切实从准确核算凭证、规范会计核算流程、统筹分析财务信息、完善自我专业能力四个方面入手，不断提高自身的工作效率和能力，为企业价值创造做出更大的贡献。
编制财务报表简历【第四篇】
9月，我刚拿到这门课程的时候，心里想这大概是会计最后一个过程了吧，学起来是不是很难啊，因为前面学的也不是很稳，所以就有点担心，但是还是要坚持多做多问多练。
书上是这样介绍的：以企业资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表为主线，从公司财务报表的基本结构入手，对每一张报表的各个具体组成项目进行深入解读，进行分项和综合分析，并从偿债能力、营运能力、盈利能力、发展能力等角度，运用各种财务分析方法对企业的资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表等各类报表的财务数据进行整体分析和评价。我觉得这主要是学习分析吧。
财务分析在企业财务管理工作中，具有重要的作用。通过财务分析，可以评价企业一定时期的财务状况及经营成果，揭示生产经营活动中存在的问题，总结财务管理工作的经验教训，为企业生产经营决策和财务决策提供重要的依据;可以为投资者、债权人和其他有关部门提供系，便于他们深入了解企业的财务状况、经营成果和现金流量情况，为他们作出经济决策提供依据;可以检查企业内部各职能部门和单位完成财务计划指标的情况，考核各部门、单位的工作业绩，以便揭示管理中存在的问题，总结经验教训，提高管理水平。
我在网上查了一下学习这门课程的方法有：
(一)、明确目的，把握方向。
(二)、夯实基础，熟练技巧。
(三)、丰富知识，开拓思维。
(四)、联系实际、关注实事。
(五)、培养良好专业素质和商业伦理素养。
这门课是很重要的，他是在会计专业里是一门集大成的课程，它是对财务会计知识的整合，其反映出的会计思想和会计方法是对学生专业知识的综合反映和全面检验。因此，学习这门课学习的不仅是基本方法和常规技巧，更重要的是学习其渗透出来的会计理念和职业技能。
编制财务报表简历【第五篇】
本人热爱本职工作，有较强的.责任感，工作认真负责，做事成熟稳重，最大的优点是忠诚和诚信，处处以公司利益为重，努力做好自己的本职工作，认真地完成好公司分配下来的一切工作和任务，同时非常希望加入贵公司，与贵公司共同发展、成长！
编制财务报表简历【第六篇】
现金的期末余额=资产负债表“货币资金”期末余额;。
现金的期初余额=资产负债表“货币资金”期初余额;。
现金及现金等价物的净增加额=现金的期末余额-现金的期初余额。
一般企业很少有现金等价物，故该公式未考虑此因素，如有则应相应填列。
1.吸收投资所收到的现金。
=(实收资本或股本期末数-实收资本或股本期初数)+(应付债券期末数-应付债券期初数)。
2.借款收到的现金。
=(短期借款期末数-短期借款期初数)+(长期借款期末数-长期借款期初数)。
3.收到的其他与筹资活动有关的现金。
如投资人未按期缴纳股权的罚款现金收入等。
4.偿还债务所支付的现金。
=(短期借款期初数-短期借款期末数)+(长期借款期初数-长期借款期末数)(剔除利息)+(应付债券期初数-应付债券期末数)(剔除利息)。
5.分配股利、利润或偿付利息所支付的现金。
6.支付的其他与筹资活动有关的现金。
如发生筹资费用所支付的现金、融资租赁所支付的现金、减少注册资本所支付的现金(收购本公司股票，退还联营单位的联营投资等)、企业以分期付款方式购建固定资产，除首期付款支付的现金以外的其他各期所支付的现金等。
1.收回投资所收到的现金。
=(短期投资期初数-短期投资期末数)+(长期股权投资期初数-长期股权投资期末数)+(长期债权投资期初数-长期债权投资期末数)。
该公式中，如期初数小于期末数，则在投资所支付的现金项目中核算。
2.取得投资收益所收到的现金。
=利润表投资收益-(应收利息期末数-应收利息期初数)-(应收股利期末数-应收股利期初数)。
3.处置固定资产、无形资产和其他长期资产所收回的现金净额。
=“固定资产清理”的贷方余额+(无形资产期末数-无形资产期初数)+(其他长期资产期末数-其他长期资产期初数)。
4.收到的其他与投资活动有关的现金。
如收回融资租赁设备本金等。
5.购建固定资产、无形资产和其他长期资产所支付的现金。
=(在建工程期末数-在建工程期初数)(剔除利息)+(固定资产期末数-固定资产期初数)+(无形资产期末数-无形资产期初数)+(其他长期资产期末数-其他长期资产期初数)。
上述公式中，如期末数小于期初数，则在处置固定资产、无形资产和其他长期资产所收回的现金净额项目中核算。
6.投资所支付的现金。
=(短期投资期末数-短期投资期初数)+(长期股权投资期末数-长期股权投资期初数)(剔除投资收益或损失)+(长期债权投资期末数-长期债权投资期初数)(剔除投资收益或损失)。
该公式中，如期末数小于期初数，则在收回投资所收到的现金项目中核算。
7.支付的其他与投资活动有关的现金。
如投资未按期到位罚款。
1、净利润。
该项目根据利润表净利润数填列。
2、计提的资产减值准备。
计提的资产减值准备=本期计提的各项资产减值准备发生额累计数。
注：直接核销的坏账损失，不计入。
3、固定资产折旧。
固定资产折旧=制造费用中折旧+管理费用中折旧。
或：=累计折旧期末数-累计折旧期初数。
注：未考虑因固定资产对外投资而减少的折旧。
4、无形资产摊销。
=无形资产(期初数-期末数)。
或=无形资产贷方发生额累计数。
注：未考虑因无形资产对外投资减少。
5、长期待摊费用摊销。
=长期待摊费用(期初数-期末数)。
或=长期待摊费用贷方发生额累计数。
6、待摊费用的减少(减：增加)。
=待摊费用期初数-待摊费用期末数。
7、预提费用增加(减：减少)。
=预提费用期末数-预提费用期初数。
8、处置固定资产、无形资产和其他长期资产的损失(减：收益)。
根据固定资产清理及营业外支出(或收入)明细账分析填列。
9、固定资产报废损失。
根据固定资产清理及营业外支出明细账分析填列。
10、财务费用。
=利息支出-应收票据的贴现利息。
11、投资损失(减：收益)。
=投资收益(借方余额正号填列，贷方余额负号填列)。
12、递延税款贷项(减：借项)。
=递延税款(期末数-期初数)。
13、存货的减少(减：增加)。
=存货(期初数-期末数)。
注：未考虑存货对外投资的减少。
14、经营性应收项目的减少(减：增加)。
15、经营性应付项目的增加(减：减少)。
=应付账款(期末数-期初数)+预收账款(期末数-期初数)+应付票据(期末数-期初数)+应付工资(期末数-期初数)+应付福利费(期末数-期初数)+应交税金(期末数-期初数)+其他应交款(期末数-期初数)。
16、其他。
一般无数据。
1、销售商品、提供劳务收到的现金。
2、收到的税费返还。
3.收到的其他与经营活动有关的现金。
=营业外收入相关明细本期贷方发生额+其他业务收入相关明细本期贷方发生额+其他应收款相关明细本期贷方发生额+其他应付款相关明细本期贷方发生额+银行存款利息收入(公式一)。
具体操作中，由于是根据两大主表和部分明细账簿编制现金流量表，数据很难精确，该项目留到最后倒挤填列，计算公式是：
收到的其他与经营活动有关的现金(公式二)。
公式二倒挤产生的数据，与公式一计算的结果悬殊不会太大。
4.购买商品、接受劳务支付的现金。
=〔利润表中主营业务成本+(存货期末余额-存货期初余额)〕×(1+17%)+其他业务支出(剔除税金)+(应付票据期初余额-应付票据期末余额)+(应付账款期初余额-应付账款期末余额)+(预付账款期末余额-预付账款期初余额)。
5.支付给职工以及为职工支付的现金。
=“应付工资”科目本期借方发生额累计数+“应付福利费”科目本期借方发生额累计数+管理费用中“养老保险金”、“待业保险金”、“住房公积金”、“医疗保险金”+成本及制造费用明细表中的“劳动保护费”
6.支付的各项税费。
即：实际缴纳的各种税金和附加税，不包括进项税。
7.支付的其他与经营活动有关的现金。
=汇兑损益。
编制财务报表简历【第七篇】
a公司是一家规模较大的上市公司，在年1月7日以2000万元购买b公司70%的股份。购买日b公司的所有者权益为5000万元，其中实收资本为3000万元，资本公积为2000万元。假定a公司对b公司股权投资差额采用直线法摊销，摊销年限为。
b公司、实现净利润分别为1000万元和800万元。b公司除按净利的10%、5%分别提取法定盈余公积和法定公益金外，不再进行其他利润分配。a公司12月31日应收b公司账款余额为600万元，年初应收b公司账款余额为500万元。已知a公司采用应收账款余额百分比法计提坏账准备，计提比例为10%。a公司在年12月31日含有一项从b公司购入的无形资产，是2009年1月10日以400万元的价格购入的。b公司转让该项无形资产时的账面价值为300万元。假定a公司对该项无形资产采用直线法摊销，摊销年限为10年。
编制2010年a公司合并财务报表时的抵消分录。
编制财务报表简历【第八篇】
这个学期我们的项目是财务报表的编制，项目伊始，成员每一个人对此都没底，虽然我们在课堂上学过这个课题，但确实没有亲自动手编制过，所以对财会报表编制的了解仅仅是停留在书本表层抽象的概念和理论上。
万事开头难，因为不知从何入手，我们项目前期一度失败，但我们没有气馁，记得鲁迅先生说过：这里原本没有路，只是走的人多了，便也成了路。我们做项目也是如此，失败多了我们总结出了不少经验，也发现了不少问题，渐渐我们摸索出了些眉目和线索。以前在课堂上觉得财务报表编制不过如此，到了真正亲自动手实践时，发现往往没有我们原来想的简单。即使我们比别组多了个优势，收集到了某个公司真实报表作为参考，但也没有让我们轻松多少。项目进行到一阶段时，我们遇到了一个大麻烦，试算平衡总是平衡不了，这可让人伤脑筋，我们左查右查就是不知道问题根源出在了哪.最后，只能寻求老师的帮助，在项目老师的帮助下，我们终于明白错误出在了哪里，最后经过小组讨论，我们打算从新做项目，虽然这样会落后别的组，但我们怀着一定要把项目做好，而不是仅仅为了完成任务的信念又开展新一轮项目制作。
在新项目制作中，从一开始的会计分录，到登记凭证，然后到登记账薄，再是结账，对账，登记总账等一些类繁琐的工作我们也是一波三折，遇到了不少问题，并且我们在实际操作中还需要大量没在书本里学过的知识，但最后还是克服了一个个阻碍。
通过这次项目实践，我们受益匪浅。提高实践能力的同时，也发挥了对所学知识的深化理解思考和书面表达能力，以及团队沟通合作能力，还有也深刻的体会到我们要学的东西还有很多，在这项目实践中，我们加强对会计基础各方面了解，也对会计有了全新的认识。我想，通过这次项目，我们有成长了许多。
编制财务报表简历【第九篇】
转眼间，这个学期的课就要结束了，也就意味着我们对财务分析这门课的共同学习也要结束了。
这个学期关于财务的知识，我学到了很多，也知道了很多公司的财务状况，比如zx公司、贵州茅台、银广夏公司等等。在学这门课之前，有些公司我之前都没听过，但在老师讲过厚，我不仅对这些公司的概况有所了解，而且对他们的财务状况了解很多。之前所学习的《基础会计》、《财务管理》等课程都是相互关联的，且会计和财务管理给我的财务分析课程带来大量帮助，要想对公司的财务进行分析，必须要先了解公司的资产负责表和利润表。
学习财务分析是必要的。一个企业是有若干部分、方面和因素组成的，这些部分、方面和因素相互联系，关系错综复杂，形成一个统一的整体。当我们要认识一个企业是，摆在面前的是一个个体的整体，不可能把握它的本质。对于我们来说，只从企业概况看是不够的，还要看它的财务报表，在看财务报表时，必须把组成报表的各个部分、各个方面暂时割裂开来，把被考察的特性、因素从报表中抽取出来，让它们单独起作用，然后分别研究。财务报表分析通常只能发现问题，而不能提供解决问题的现成答案。例如通过分析指导总资产收益率低的原因是资金占用过多，资金占用多的原因是流动资产过多，流动资产过多的原因是存货过多，但是，如何将存货降下来，财务报表分析不能提供现成的答案。财务报表分析是检查的手段。财务报表分析能对企业的偿债能力、收益能力作出评价。
财务分析在企业财务管理工作中，具有重要的作用。通过财务分析，可以评价企业一定时期的财务状况及经营成果，揭示生产经营活动中存在的问题，总结财务管理工作的经验教训，为企业生产经营决策和财务决策提供重要的依据;可以为投资者、债权人和其他有关部门提供系统、完整的财务分析资料，便于他们深入了解企业的财务状况、经营成果和现金流量情况，为他们作出经济决策提供依据;可以检查企业内部各职能部门和单位完成财务计划指标的情况，考核各部门、单位的工作业绩，以便揭示管理中存在的问题，总结经验教训，提高管理水平。
我个人认为，财务分析这门课程在会计专业里是一门集大成的课程，它对学生综合素质提出了很高要求。它是对财务会计知识的整合，其反映出的会计思想和会计方法是对学生专业知识的综合反映和全面检验。因此，学习这门课学习的不仅是基本方法和常规技巧，更重要的是学习其渗透出来的会计理念和职业技能，是从课本到实际的有效跳板。
编制财务报表简历【第十篇】
1月1日a公司发行66万股(面值1元、公允价值元)换取b公司50万股的90%，另支付法律费等万元与股票登记和发行费万元实现合并。合并日，b公司可辨认净资产的账面价值为124万元(其中：股本50万元，资本公积万元;盈余公积万元。未分配利润万元)。b公司可辨认净资产公允价值与账面价值不等项目如下：存货增值万元;固定资产增值17万元，其中房屋增值18万元(按折旧)，设备减值1万元(按折旧);无形资产增值万元(按5年摊销)。20子公司已经将其年初的存货全部对外出售，存货的成本转入“主营业务成本”账户。假设固定资产均采用直线法计提折旧，且年按全年计提折旧，折旧费用计入管理费用。子公司当年实现净利润万元，按净利润的10%提取盈余公积，分配现金股利6万元。子公司实现净利润15万元，按净利润的10%提取盈余公积，分配现金股利8万元。