入职培训自我总结报告【范例5篇】
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入职培训自我总结【第一篇】
在第二批学习实践活动中，__县针对党员数量多、文化水平参差不齐、思想状况差异大、工学矛盾较为突出的情况，联系实际，创新学习形式，有效了活动参与党员“难组织”、“学懂难”的问题。
一、是学习培训突出“灵活性”。
为确保党员学习“全覆盖”，该县针对不同基层组织、不同党员情况，因人、因时、因地制宜，灵活开展学习培训。在农村，精编学习内容，对参加学习困难党员摸底，开展“一对一”结对帮学活动，采取“拉家常”方式帮扶学;在学校，突出师德师风建设，县中小学校学习实践活动办公室以身边事例教育人，组织县内师德名师，深入各校宣讲，引导广大教师“用心教书，用爱育人”;在医院，县卫生局注重加强农村卫生人才队伍建设，组织各基层医疗卫生单位开展医疗技能培训，设定党员“医生服务责任岗”，免费为残疾、老年人服务。同时，该县还采取专家引学、上门送学、短信助学、邮寄资料学等方式帮助文化程度低、年老体弱党员和流动党员搞好学习，促使广大党员“愿学”。
二、是学习培训突出“生动性”。
为使党员乐于参学，该县丰富学习“教材”，采取文艺汇演、播放专题片和唱山歌等群众喜闻乐见、通俗易懂的方式进行宣传教育。县委学习实践活动办在全县开展了学习培训的“五个一”活动，送一场戏到各乡镇，送一份挂图到户，送一堂党课到各参学单位，开展一次主题演讲比赛，组织一次调研报告的评选活动。目前，已在10余个乡镇开展了文艺演出，党校教师给所有乡镇上了一堂生动的科学发展辅导课，宣传挂图已精编本县科学发展优秀员事例，其他活动已在准备中。在县委学习实践活动办的带动下，各乡镇纷纷创新学习形式，如科学发展观知识抢答赛，用广播设施滚动播放活动的新闻，把理论学习与开展活动结合起来，等等，有效提升了学习的趣味性，促使党员“乐学”。
三、是学习培训突出“实用性”。
为使党员学有所用，县委学习实践活动办充分发挥远程教育在集中学习培训中的作用，联合县远教中心，认真制定运用远程教育平台开展第二批学习实践活动学习培训计划，将本县烤烟、蔬菜、雪梨、厚朴等优势产业种植技术纳入必学内容，组织站点制定学习计划，健全学习制度，定时组织学习，强化了学习的实效性。该县把学习培训延伸到田间地头，大路铺镇邀请省济草堂食品饮料责任有限公司技术骨干到村里推广金银花种植技术，让村民足不出村学到致富技术，给老百姓带来了真正的实惠。
入职培训自我总结【第二篇】
今年以来，我局按照加强党员干部教育培训的有关要求，以理想信念教育为主线，以提高党员干部素质，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，发挥好党组织和党员干部作用为目的，不断解放思想，开拓创新，积极开展形式多样的教育培训活动，结合本局实际认真抓好党员教育培训工作，较好地发挥党组织的作用，有力地促进了领导班子、党员队伍和干部队伍整体素质的提高，推动了全区国土资源和房屋管理各项工作的顺利开展，为璧山区经济和社会发展作出了应有的贡献。现将教育培训工作总结如下：
一、基本情况。
__区国土房管局系统党组织13个，其中：区直工委党支部2个(区土地整治储备中心、区征地拆迁办党支部)、各镇街党委党工委党支部5个(5个基层国土所党支部)、局机关总支1个，下属事业单位党支部5个，局系统党员166名(局属机关总支党员96名、其他党支部党员70名)。
二、主要做法。
(一)坚持以上好“党课”为主，创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质，作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策，长久之计，在培训方式上，采取以上党课为主，充分发挥基层教育阵地的作用，采取分级负责、分级教育管理的办法。在培训内容上，突出、重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上，充分利用基层党员活动室、党员远程教育等。在党员教育管理机制上，推行党员目标管理，认真落实党建工作责任制。党组集中组织大型党课5次，组织入党积极分子参加区直机关工委的培训班。
(二)健全各项制度，规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中，我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度，坚持用制度来规范党员教育管理的行为。局总支结合工作实际，制订了相应的党员教育管理制度、党建工作常用资料汇编、党建工作实务汇编。同时，我们还就党内组织制度，党员定期学习制度，三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善，各党支部能够坚持一周集中一次以上学习，每月正常组织一次以上活动，一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全，进一步规范了党员教育管理工作。
(三)结合专项教育，提高党员干部良好形象。今年，我们结合整治“吃拿卡要·提升国土房管形象”和“民主评议政风行风”活动，从抓学习入手，重视教育，提高全体干部职工拒腐防变能力。一是开展集中教育培训。结合党章和“三严三实”教育活动，以及整治“吃拿卡要·提升国土房管形象”和“民主评议政风行风”活动，集中学习了党的政策、方针，一系例重要讲话，国家关于土地改革的一系列政策理论，邀请区直工委副书记万华来我局，为我局系统各支部书记如何做好“党员发展工作的开展、三会一课、党员党费收缴、入党志愿书的填写等”精采讲解;参加了区直工委组织的党支部书记培训;参加区直工委组织的党员培训和入党前培训学习。同时，还邀请区检查院、区纪委、区信访办领导就当前党员干部遵章守纪等授课;局总支也多次组织党支部培训。全系统有计划、有安排的举办各种培训班、全面推进了党员干部依法行政。二是开展警示教育。我们分3批次组织党员干部到重庆九龙监狱”接受廉政警示教育，为深入开展反腐倡廉宣传教育，组织党员干部观看了教育片的警示教育。通过各种形式强化学习，遵强了党员干部自学守法意识。三是认真组织党员干部参加现代远程教育学习。今年认真组织党员干部进行现代远程教育在线学习和观看学习视频，学习了《干部选拔任用政策解读》、《系列重要讲话读本辅导讲座》、法律法规、基层党建、惠民政策等内容，充分发挥了现代远程教育作用，让党员干部的综合素质和能力得到不断的提升。四是建立健全基层党支部和党员承诺践诺制度。局系统160余名党员围绕以“爱岗敬业、乐于奉献、为人诚实、作风踏实、服务大局，服务热情，杜绝‘门难进、脸难看、事难办’和‘吃、拿、卡、要’现象，模范遵守国家法律、法规，严格遵守党的纪律，自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德和单位内部管理的各项规章制度，坚持原则、秉公办事、廉洁自律”作为承诺践诺主要内容，签订公开承诺书，接受社会监督，塑造国土房管良好形象。五是党员干部为民服务“接地气”。局机关总支扎实做好机关干部“到社区发挥作用”活动。为北门社区群众进行国土房管政策宣讲和送温暖献爱心活动。
三、存在问题与原因。
我们党员教育管理工作，经过党组、总支、各支部的共同努力，总体上看，已步入了制度化、规范化的轨道，党员教育管理工作跃上了一个新台阶，提高到了一个新的水平，但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。
一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化，党员的先锋模范作用发挥得不明显，有的甚至混同于一般群众。
二是有些党员参加组织生活不积极，开展集体活动难。
三是党员教育管理的实效性和针对性不强，形式还不够灵活。
四、下一步工作打算。
(一)全面加强党员教育管理工作。要进一步加强党员的理论教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想信念，从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性，使每个党员在思想和行动上解决能否代表、如何代表的问题。
(二)认真组织党员干部学习贯彻修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。党员干部要对照《准则》和《条例》发挥表率作用，把自己摆进去，联系自己的工作职责，联系自身思想、工作和生活实际，带头践行廉洁自律规范，同时要组织本科室本单位干部职工认真学习、自觉践行相关规定，确保不触底线、不越红线，真正把党规党纪的权威树立起来，执行到位。
(三)要改进党员干部教育培训方式，制订长远的培训规划和年度计划。适应当前形势和发展的需要，准确掌握党员的思想动态，改进培训方式，利用丰富多彩、灵活多样的教育形式，加强党员教育的针对性，增强培训的实效性。
(四)树立先进典型，发挥榜样力量。采取以点带面的方法，从各支部、各专业挖掘先进党员的典型，总结典型经验。同时加大宣传力度，宣传先进党组织和先进人物的典型事迹，使全体党员在典型的带动下奋发工作，锐意进取，为我区实施“三区一美”战略做出自己应有的贡献。
入职培训自我总结【第三篇】
我是xx年第四期初中级入党培训合格学员禹思远，通过为期十四天的入党培训参加结业考试并通过后，在自己的努力下顺利进入高培阶段，而今天参加了入党义务清扫活动更使我坚定了入党的愿望，我总结自己的入党培训心得如下：
首先，在以后的的学习中改变错误的学习动机。在接受培训期间，我就有过不那么正确的认识。以为上培训课就是为了考试过关，混过结业考试就是最大的成功了，虽然没有逃过课也没有缺习过甚至没有迟到过，但每次在下面却很少有专心的听课过，做笔记更是马马乎乎。可自从参加那次小组讨论后，看到其他一些同学的笔记和听到他们通过自己的仔细思考的发言，而卧却在一旁像看戏的观众一样，我明白了自己在认识的落后。其一，我看到了别人的思想动机比我正轨：学习是我们自己的事，没有谁来强迫我们，要想学好全得靠我们自己；其二，别人表现好的背后是认真的思考和主动的学习，而我似乎有点反；其三，他们是我的榜样，应该保持谦虚的态度自觉地向他们看齐，寻找他们背后的成功密码。
其次，在机会把握的同时，要明责任的随之而来。能够争取到这个入党积极分子的名额，这是一次难得的机会，也感谢学长和老师对我的信任。是他们给了我一次学习和历练的机会，让我精神升到更高的层次。理所当然，我就应该用实际的行动去回报，而此行动就应该表现在日常生活和学习以及工作中。在生活上，要和同学们和睦相处、团结友爱、互帮互助，在生活中多注意和关心其他的同学尤其是贫困的同学的生活情况，有困难的大家一起想主意、想办法解决，避免因生活条件的限制等原因而产生的自我封闭和矛盾。把困难和挫折作为前进的动力，百折不挠，勇于进取，给他们树个榜样；在学习上，多和同学们交流经验，不懂就向别个同学请教，“三人行，必有我师焉！”不能不懂装懂，知其然不知其所以然。以大家的共同进步以为最大的光荣；在工作上，牢固树立”同学利益优先，个人利益靠后“的原则。既然被同学们推选为班委干部，就要树立为大家做实事、做好事、多做事的观念，不能因为一时的困难就打退堂鼓了，相信困难总是可以解决的。山高脚下踩！如果在困难面前低头，那只能证明自己是困难的奴隶。
再次，有极少时间会出现思想上的堕落，给没有做或者害怕去做的事寻找失败的理由，以后我会多让我身边的同学提醒我这方面的不足；虽然每天坚持一段时间的自学，但学习方法还不够妥当，劳逸结合还不够合理，以后要多向这方面做的好的同学请教、学习；还要时时注意身边的事，有不良的现象时向老师或者领导报告，有进步的思想或突出的表现的同学也要向大家宣传，相互学习、借鉴。
最后，争取以行动带动同学一起来建立和谐、友好的学习、生活氛围，以积极的态度和不懈的努力为评建工作做出自己的贡献。
我坚信中国共产党是以个伟大而且优秀的组织，党员们都具有着上进的思想和严于律己的性格以及不屈不挠的精神，要想做一名优秀合格的党员我要做的是还很多很多，但我相信通过自己的努力会越来越符合党的要求，做一名合格的优秀党员的愿望终究会成功。
以上就是本次入党培训的心得，我相信自己一定能落实到行动上去。
此致！
敬礼
入职培训自我总结【第四篇】
第一条为切实加强党员教育：
推进学习型党组织的建设，提高本所党员的思想政治素质，增强党员工作能力，更好地发挥党员的先锋模范作用，结合本所实际，制定本制度。
第二条党员教育培训的主要目标包括：
1、党员党性观念增强。坚定共产主义理想信念，牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值观;牢记党的宗旨，严守党的纪律，明辨是非，清正廉洁，敬业爱岗。
2、党员工作能力提高。提高分析问题和解决问题的能力，自主创新和增量创造的能力，做好本职工作的能力，服务生产经营和群众的能力。
3、党员先锋模范作用彰显。在本职工作中比一般群众先进，在服务群众和联系群众中勇当先锋，在改革创新和争创一流业绩中争做标杆，在践行社会道德风尚和遵纪守法中争当模范。
第三条党员教育培训的基本工作原则是：
1、坚持围绕中心、服务大局，紧密联系实际，促进各项工作。
2、坚持正反教育相结合、集中教育和自我教育相结合，以正面教育、自我教育为主。
3、坚持面向全体党员按需施教，分类培训，不断增强教育培训的针对性和实效性。
4、坚持常抓不懈、不断创新，努力实现党员教育工作科学化、制度化和规范化。
第四条党员教育培训的基本内容包括，但不限于以下方面：
2、党章、党规法纪、党的基本知识教育;。
3、党的优良传统、作风和反腐倡廉教育;。
4、时事政治、国内外经济发展等方面的形势教育;。
5、市场经济知识、科学文化知识和业务技能等履行岗位职责的能力教育。
第五条党员教育培训的形式包括，但不限于以下方面：
1、上党课、听辅导报告;。
2、观看、阅读材料(学习资料、简报、书籍、报纸、网页、电视、等);。
4、主题实践活动(知识竞赛、演讲比赛、参观革命教育基地、开展创争活动等)。
第六条党员教育培训的途径包括，但不限于以下方面：
1、集体学习培训。有计划地组织党员集体学习，通过党员领导人员上党课、举办专题学习辅导讲座、举办培训班、听先进事迹报告会、观看电教片、党建网站宣传教育、教育培训基地参观、各种会议等形式，开展有针对性、形式多样、丰富生动的教育培训。
2、加强实践锻炼。组织党员立足本职岗位，深入开展创先争优活动和主题实践活动，通过争创业务标兵、党员先锋号、党员示范岗等多种方式，为党员爱岗奉献、争先创优、服务群众搭建平台，在工作实践中加强党性锻炼。
3、做好思想政治工作。通过党员谈心活动、员工季度思想动态报告、支部重大事项报告等活动，及时掌握党员思想状况，从政治、思想、工作、生活上关心、爱护、帮助党员，大力宣传先进党员事迹。
4、指导个人自学。党员个人要按照支部的学习规划，制定自学计划，利用业余时间自主选择学习内容和方式;党支部要加强对党员学习的具体指导，为党员学习创造良好的学习条件。
第七条党员教育培训的基本要求包括以下方面：
1、党群工作部、党支部于每年初分别制定党员教育培训计划，明确培训的对象、内容、时间、形式、要求及检查措施。
2、做好每次培训教育的记录、考勤，努力使党员参学率达到100%。每位党员都必须认真参加各级各类培训，如有特殊情况不能参加培训时，必须向支部办理请假手续并在培训完后由各支部负责向请假党员补课，对无故不参加培训者要予以批评教育。
3、要通过考试、作业、心得、演讲等检查方式，做好党员教育培训情况的考查工作，并将考查结果作为优秀党员、先进党支部评比的参考内容之一。
党员每年自我学习教育的时间累计不少于10天。
第八条本制度由本所党群工作部负责修订和解释。
第九条本制度自发布之日起实行。
入职培训自我总结【第五篇】
我们常说“给学生一杯水，教师要有一桶水”，但随着社会的进步，时代的发展，作为一名新时代的人民教师，要不断用新知识武装自己，教师有一桶水，已经远远不能给学生一碗水了。要由一桶水变为一溪水，一湖水，才能给学生所需。这永远流淌的“溪水”哪里来，就得多学习，不断用新知识充实自己的头脑。我一直牢记这一点进行学习，现就本学期的学习培训总结如下：
本学期进行了12次的业务学习，记录了5000字以上的业务笔记。主要是关于“新课程标准”和自主业务学习的文章，有一些我还写了读后反思，对我的教学的提高有很大的帮助。
现在的学生难教，压力又大，所以谁都不想当班主任，只是学校安排了又不得不做，整天忙于应付，疲于奔命。每天的工作都是在低水平的重复，每天都在“痛苦的绝望中”挣扎。然而在8月份听完韩玲老师的《我的班级管理之道》、泉艺老师的《班主任工作的艺术》、高金英老师的《静下心来教书，潜下心来育人》、和李晓夫老师的《内化师德》讲座之后，使我们明白了我们可以做一个有效的教师。做班主任也可以有幸福和快乐；我们还可以快乐从教，找到做教师的那份本应属于我们的轻松。听后认真写了反思《快乐从教———听教育专家讲座有感》。
我还经常翻阅学习有关师德的文章，如“教师十不准”“教师道德规范”等，不断加深自我修养，做一个学生喜爱的好老师。在学完教师道德规范后还认真写出了自己的所感、所思、所想。做为一名党员我做到了想在前，做在前，处处都起着模范带头作用。
钢笔字书写，我已达标过关了。并结成了师徒对子，并成了我们组小妹妹王月明的师傅呢。但我深知自己的字还有待提高，不能让徒弟追上师傅，我一有时间就拿起笔炼字，一学期下来也写了一本。
粉笔字也较上学期有了提高，主要是结构变得更漂亮、大方了。同时我还引导自己班学生也练就一手好字。在期末学生写字验收中，我班又荣获了第一名的好成绩，看到学生取得的成绩，别提我心里有多高兴了。这真是一份耕耘一份收获呀！
本学期是以组内研讨为主，研究不同类型课的上法，我也特别重视。校内研讨课我讲的数学“烙饼的问题”就看了其中的许多课堂实录与专家的讲座与点评，学到了许多知识从而应用到了我的教学中。与同组人员一起探讨研究如何上好这节课。讲完后听课老师对我说：“你烙饼烙的真清楚真明白。”
本学期我共听了30节课，并写了反思。从她们的身上学到了许多优点，来弥补自己的不足，知道了同一课可以有不同的上法，各有千秋，关键是看你是否钻研透了教材。
这学期我继续细读了二本教育专著，窦桂梅的《梳理课堂》和于永正的《名师课堂经典细节》，及时做好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。写了读书心得〈课堂上精彩的评价〉——读《名师课堂经典细节》有感。床头前常放一些有权威性的教育类期刊杂志，如：《小学语文教师》、《新课程标准解读》、《小学课堂教学设计》等。
坚持继续教育学习，继续在这一年中参加网络远程教育培训。做好网络学习笔记，积极进行发贴与交流，向同行们学习，从而不断提高自己的教育教学理论与水平。我被评为网络远程教育培训优秀学员。
本学期我达到了一周至少上两次网进行网上学习，观看好的课例，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态。向同行们交流了有关教学方面的经验与看法，学习他们的优点，变成自己教育教学上的亮点，从而不断地提高自己的教育教学水平。
在活动中积极发言，提升了自己的理论水平。每周一次在王主任的带领下，我们四年组人员都坐下来进行集体备课与教学研究活动，切实研究，讨论解决在教学中遇到的实际问题，切实提高教学能力。
在各项业务竞赛中也取得了不错的成绩。在9月份进行的“新课标知识竞赛”，获得了第一名的好成绩。在12月1日进行的全校班主任“教学设计”大赛，我也获得了第一名的好成绩。
充分利用网络优势，将多媒体技术与课堂教学相结合，掌握新方式，运用新理论，从而大大地提高教学效果，从而学生更喜欢上我的课了。
知道自己在管理方面经验不足故买了一本《我的班级管理之道》（韩玲著）但由于各种原因没读多少页，很令人遗憾，现在想想时间是可以挤出来的吗？开学初雄心壮志下定决心要坚持写“教学随笔”可到学期末了只写了学校要求的，而自己在教学中出现的感人的、成功的、失败的事，当时想写下来，可到家却没有动笔，老想着明天再写吧，结果没有再动笔写，想想脸都红了。今后一定要坚持，不为自己找任何理由。