精编学生主要事迹优推4篇

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优秀学生主要事迹【第一篇】

李是xx中学七年二班的学生。自从到联中以来，她严格要求自己，尽快适应学校的住宿生活，积极参与学校的各项活动，在学习上勤奋刻苦，在期末考试中获得年级第一的好成绩。

联中注重培养的是学生学习的能力，倡导的`是高效课堂，学习的模式是以小组为单位。这样的学习对她很有吸引力。但她的学习道路也不是一帆风顺的。

没有培训就没有高效课堂。刚一入学，学校就进行了为其两周的培训。李在培训期间很不适应学校的住宿生活，老是生病，为此母亲很着急，差点就给她转学。但她坚持不走，她说：如果连这点苦，我都吃不了，我还能干什么。尽管每一次离家都很难过，她还是挺了下来。

此后，在小组建设中她认真学习，积极肯干，很快成长为一名出色的小组长。她所带领的小组成为班级最佳学习小组，在月考中小组的整体成绩名列前茅，在他们小组又有两名学生成为小组长。此外，她还担任了班级的学习委员，英语课代表，校学生会的学习部长。虽然身兼数职，但并没有影响她的学习，她的成绩是全班第一。这更加激发了她学习的斗志，无论是学习上，还是纪律上，还是班级管理，她都力争第一，从不落在别人后面。

李不仅在学校积极进取，在家也是父母的好孩子。每次回家她都会给爷爷买点好吃的，帮爷爷种菜，帮父母做力所能及的家务。她的兴趣也很多，看课外书是她最大的乐趣。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。广泛的阅读增长了她的知识，也提高了她的写作能力。

李就是这样一个勤奋好学，乐于助人，学习好、纪律好、品德好的三好学生。

优秀学生主要事迹【第二篇】

同学自20xx年入校以来，本人在思想上积极要求进步，热爱祖国，拥护中国共产党，积极向先进人物学习，树立勤奋学习报效祖国的远大志向，树立振兴中华的远大理想，并有为之奋斗的决心和行动，是一个具有远大理想并积极进取的青年学生。

他在校学习期间连任学习委员一职，在班级里，他能积极做好本职工作，帮助班主任管理班级，和同学们一起参加各种义务劳动，起到了非常好的带头作用，积极协调老师和同学之间的关系，解决师生之间的矛盾，积极参加学校，团支部，学生会组织的活动，并以学习委员身份起带头作用，受到了师生好评。他曾被为校“优秀团员”，也被评为校“三好学生标兵”。

他在学习过程中不仅成绩优异而且品德高尚，孝敬父母，尊敬老师，团结同学。每逢遇到困境中的同学总是给予帮助和安慰，始终以作为一名昆明理工大学的学生为荣，严格遵守校规校纪，诚实进取。

他热爱学习，敢于提出问题并予以质疑，学习成绩一直名列前茅。在学习中敢于探索适合自己的学习方法，并取得了一定的成绩。他在学习上热心帮助其他同学，从不隐瞒自己的知识和学习方法，经常将自己的学习方法交给其他同学，深受同学们的敬佩，并且多次获得甲等奖学金。

他在课余时间积极带领班级参加学校组织的文体活动，在活动中他们班级肯干，积极参与，不断丰富和完善自己，并在活动中收到教育和锻炼。自己的意志，品质也得到了锻炼。

他在参加学生会期间，，能很好的和学生会团体融为一体，全心全意为学生和学校服务。紧密团结学生会成员，积极开展各种工作，为学生和学校之间构建了交流桥梁。

“有梦就追求，我相信自己，我是最棒的”，这是他的座右铭，正是有了它，激励着他前进，才会在入校以来，获得各种荣誉。

优秀学生主要事迹【第三篇】

瞿汉飞，男，1994年6出生，机械与电子工程学院13级电气工程专业学生。

本人在高中阶段就对电子设计及科技创新有着浓厚的兴趣，自20__年9月进入宿州学院以后就开始自学电子类专业知识，经过半年的努力，学会了C语言、51单片机应用等课程并能进行一些简单电路的设计，凭借自己的实力大一下学期便担任了创新实验室管理员，大二上学期担任电子设计协会技术部部长、大二下学期成了电子设计创新实验室负责人。自入学以来参加了多项校级专业性比赛并获奖，曾获得DIY电子设计竞赛一等奖、校挑战杯二等奖、焊接比赛二等奖等；多次代表学校参加省级、国家级专业性比赛并获奖，如：参加20__年“全国大学生电子设计竞赛”获得省级二等奖，“全国大学生‘飞思卡尔杯’智能汽车竞赛”中获省级二等奖，另在安徽省百万大学生科普竞赛和全国大学生信息技术应用水平大赛中取得不错的成绩。另成功申请了大学生国家级创新创业项目，并多次参加了省级创新创业项目、大学生科研立项。为了让我院15级新生更早接触专业知识，提高其科技创新能力，我利用业余时间为15级新生开设了培训班，系统为他们讲述C语言、51单片机等课程，使他们更好的学习专业技能。我利用业余时间和专业技能开设了淘宝店出售自己设计的电子产品；另发表学术论文1篇并被中国知网收录；除此之外还获得三等奖学金一次；辩论赛院一等奖；组织校协会招新、DIY电子设计竞赛和焊接比赛等校级赛事。张扬的个性见证青春年少，不懈的努力谱写完美乐章，在今后的岁月里我仍会继续努力，不断的挑战自己、完善自己，实现自身的全面发展，成为一个对电子领域、对社会有贡献的人！

优秀学生主要事迹【第四篇】

路漫漫其修远兮，吾将上下而索。我叫王彦苏，是广灵县林关九年制学校初三的一名普通的学生。我一直认为每个生活在世界上的人都是一个不普通的个体，每个人都是与众不同的，所以从来不会因为自己在别人眼中的平凡而自卑。从来不畏惧困难，总是迎难而上，相信“世上无难事，只怕有心人”，自信自己能做到。我是一位有梦想并为梦想执着付出的女孩。热情、开朗、勤奋好学、兴趣广泛，是我校品学兼优而又极具创新力的学生，是老师的得力助手，更是同学们可信任的朋友。踏踏实实，勤勤恳恳，努力地完成着自己的奋斗目标。在一次又一次的学习生活实践中，无不体现着自尊、自强、自信的特点。

一、以德为首 做讲道德的中学生

儿时起，父母就教我做一个懂道德的孩子。上学后，在老师的精心教导下，更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。在学校，乐于助人，哪位同学需要帮助，无论是学习还是生活，都抢在前面；在家里，除了做好自己的事，还帮母亲做饭，帮父亲整理资料，奶奶的生日，从不忘了为她画一张贺卡。因此，受到大家的好评，同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。

二、努力学习 做爱学习的中学生

小学时我的成绩就一直名列前茅，上中学后，又积极调整学习态度，努力探索出了一套适合自己的学习方法，很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是主科还是副科，都能够认真听讲，积极思考，提出问题。有时候，感觉到自己稍有退步，就认真总结近期学习情况、方法，并与老师交流，听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争，我总是乐观地说：“受过压力的弹簧才能弹得更高，竞争给我们压力，我们要把压力化为动力，努力学习才是呀！” 正是积极的学习态度，使我在各科各项考试中都名列前茅，还多次被评为“学习标兵”。

三、认真工作 做负责任的中学生

从小学开始，我就担任学习委员等多项职务。上初三后，又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任担任起了班长。团结同学，热爱班级，带领同学们参加学校组织的各种比赛，我组织编排的班级节目，多次在年级和学校荣获一等奖。期末评比时，全票当选为“优秀班级干部”。

四、兴趣广泛 做有特长的中学生

从小学一直到现在，在老师、同学的眼里，无论是品行、学业、文体还是与人交往相处，我都堪称是品学兼优的好学生和好孩子。尊敬师长，团结同学，乐于助人；虚心好学，刻苦钻研，成绩优异，有一颗“立志成才，报效祖国”的雄心，是一个有思想、有主见、有理想、有抱负的有志少年。由于各方面表现突出，多次荣获“三好学生”、“学习标兵”、“优秀团员”等荣誉称号。正是因为我喜欢独立思考，因此培养了对数学的浓厚兴趣，并在学校组织的数学竞赛中荣获一等奖。

由于在学习、活动、工作方面的卓越表现，我取得了不少骄人的成绩，我决心争做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。人正因为有了坚定的梦想，才会收获硕果累累，正因为有了执着的追求，才会更加相信自己。荣誉只代表过去，如今，我正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。用自己的正直与善良为歌，以阳光和快乐为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉青春乐章；用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，书写着一张多彩的人生画卷。