首页 > 工作范文 > 总结报告 >

大学生四个学年自我总结【优秀5篇】

网友发表时间 3573615

四年大学生活,知识积累与能力提升并重,友谊深厚,挑战不断,未来方向逐渐明确,是否能在职场上继续发光发热?下面是小编为您整理的大学生四个学年自我总结【优秀5篇】范例,仅供参考,希望能够有所帮助。

大学生四个学年自我总结 【第一篇】

忙碌的十一月眼看就要过半,距离电算化考试的时间越来越接近了,同学都积极地投入到了紧张的复习中来。而我在这个时候接受了电算化课代表的职务深感压力的重大。不但自己要学好这科,还要调动整个班的学习气氛,一起学习,一起进步。为了提高大家的考试成绩,充分的做好迎接考试的准备,对于这周的工作我制定了如下计划:

1、出勤登记。要想学好这门课,端正的学习态度是关键。为了提高集体的学习气氛,也为了更好的起到相互督促的作用,与各科室的科长积极的配合,严格做好每天出勤情况的记录。为月底评比全勤奖做好监督工作。

2、科室成绩评比制。 目的是为了关注整个科室的学习情况,提高整个科室的成绩,提高大家学习的积极性。

3、复习资料的整理。做好理论与实务这两个模块资料的归纳与整理工作,并在本周内全部及时下发。其中包括:理论试题、实务试题、理论考点提纲、实务所有类型分录解析。有了这些资料大家复习就有了一个明确重难点,也有了复习方向。

4、交流与分享。根据各科室考试情况分析没考好的原因。对于成绩高的科员可以与大家一起交流。总结好的学习方法与经验,从而选择适合自己的学习方法。

大学生四个学年自我总结 【第二篇】

尊敬的辅导员:

20xx年XX月号,我和爸爸背着不怎么重的行李来到了学校。行李很轻,但是我的心情却相当沉重。想起刚才在路上接的那个电话就觉得烦,好像是什么这所学校的学生打的招生电话,问我什么时候能到学校,我本来就不情愿,所以也是很不耐烦。有一句没一句的回应着,对方还好像很生气,说什么你能不能说话声音大点啊。我也只是苦笑。

终于,我站在了校园里,看着来来往往的匆忙的人影,我在寻找,寻找我想象中应该出现的大学校园,当然现实还是现实,怪只能怪自己不争气。看着和我一样带着满脸青涩的同学很友好的过来帮我提行李。我的心情在悄悄的变化,带着满脸的迷茫,好奇的,小心的跟着帮我提行李的同学一块儿向那个我将要住上几年的宿舍走去。

终于开学的一切烦琐的事,被我和爸爸还有热情的同学门一股脑全办完了。和爸爸道别后,就回到了宿舍,躺在刚铺好的床上看着白白的墙。一辈子就这样了,这3年又要荒废了……心里在不停的哀声叹气。我的心情之所以这样糟糕,是因为我成绩太差来到了这所大专而且还是补录。在我们老家街坊邻居很多都认为上这样的大专,等于浪费青春。所以我一直也是这� 所以我真的很不情愿来上学,就想着和朋友一块儿出去闯荡,不管结果会怎样。但是爸妈并没有因为我那时的幼稚而生气,只给我留了一句话: “上完这3年,你想去哪去哪”我就是带着这句话来上学的。

开学第一天,辅导员和班上的同学为我们新到的补录生开了个欢迎聚会,从始到终我都是全力配合同学们,想做一个可有可无的人,陪他们一起快乐着。虽然有些事以前没有经历过,但是,也觉得没有什么新意。晚上回到宿舍,蒙着头什么都不想去想,大学的第一天就这样过去了。

一直到一星期之后我觉得我在悄悄的变,我开始发现这所让我提不起精神的大学,其实有很多很值得我去探索的地方。就比如说我的辅导员谢老师,每天早上都会组织我们在清晨的校园分享,唱歌,跳舞等等。这是以前从未经历过的,突然间让我觉得大学其实很独特。这时候我也终于把辅导员的电话记了下来,这才发现开学第一天的时候原来是我的辅导员谢老师给我打的那个电话……

还记得第一次上段老师的课,让我第一次感受到了大学的气氛,我也在不知不觉间重新学会了认真听讲,三年来第一次又重新觉得听老师讲课这么有意义,连我自己都不相信我会这样静下心来认真的听老师讲课。不单单是段老师,马老师讲课也是同样生动,而且也很会调整课堂气氛。我觉得老师讲的很多知识都很切合实际,对我也是非常受用。迎合班里活跃的气氛,我发现我真的变了。变得充满信心,变得充实起来。

开学没多久,班里就开始竞选班委,我带着和刚来时截然不同的心情,信心十足但是异常紧张的心情,参加了竞选。虽然结果很现实,但是我觉得,我一直在慢慢的进步,所以我并不会气馁。

后来,我陆陆续续的参加了很多活动,有班里举办的羽毛球比赛,聚香缘服务生实践,以及系篮球比赛,院学生会竞选,校60周年华诞等等。渐渐的融入进了这个充满热情的班集体。学习积极性日益提高,集体荣誉感逐渐增强,对生活也充满了信心,对未来也充满了憧憬。就这样半学期匆匆的过去了,但是他给我留下了美好的回忆,使我的人生观发生了很大的改变。我相信未来会更好,让我们一起加油吧!

大学生四个学年自我总结 【第三篇】

一、摘要:

作为新时期的大学生,网络在我们生活中具有不可或缺的重要地位。网上购物已经从以前遥不可及的状态,变成了当今最火爆,最适合年轻族购物口味的一种购物方式。网上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐渐变成们日常生活的一部分,冲击着们的传统消费习惯、思维和生活方式,以其特殊的优势而逐渐深入心。大学生作为对网络最敏感的群,他们对网上购物行为接受很快。通过对大学生网络购物的调查,了解并寻求大学生购物的趋向以及大学生的购物标准等问题。研究大学生网上购物行为并对其进行分析,了解当代大学生对网络购物的消费态度,正确指导大学生网上购物消费行为。

二、引言:

淘宝、支付宝、商家信誉、旺旺――这些词语如今是大学生的常用语,在校园里、在宿舍里,怎样买到物美价廉的好东西,也是每天都能听到的讨论。再看看那些快递公司每天中午就像开展销会一样,在学校里摆开一长串各式各样的邮件。求乐、求廉、求方便是大学生网上购物的主要消费动机,男女消费动机存在显著差异。男生比较看重便捷,而女性更加重视价格。从网上买来一件商品自己是否满意,除了商品本身外,支付方式、商家信誉、运送满意度也是影响总体满意度的几个重要方面。

但是还有许多同学不懈于或不愿尝试网上购物,主要心理障碍因素是:产品的品牌、价格、质量、可靠性、保质期等方面,以及网站上同类产品的信息丰富程度、可筛选性、可对比性是否能够达到购买者的预期标准。此外,网上交易的安全性、方便与否也是影响因素。男生更多怀疑的是网站信息的可靠性,而女生则更多怀疑的是网上购买产品的质量。

因此,网上购物对于大学生而言的利弊是同时存在的,我们将就此类问题进行简述与分析。

三、调研报告正文:

1、目的:随着互联网的飞速发展,网上购物正以越来越强的力度冲

击着各国的消费群体。作为大学生的我们更是不可忽视的进行网购的庞大群体。通过本次调查了解大学生网上购物消费的基本情况,为大学生网上购物的提供一定的参考。

2、调研地点:重庆理工大学、重庆工商大学、重庆交通大学

3、调研对象:各高校的在校学生

4、调研方法:发放问卷调查(发放问卷1000份,有效问卷858份)、到部分学校寝室做实地考察(实地考察寝室数有50个)

5、调研时间

6、调研分工:本组员共七,两一组去同一高校发放问卷并回收,还有一可随机到学生寝室进行调研

(二)调研结果部分数据分析

消费的基本情况,为大学生网上购物的提供一定的参考。

2、调研地点:重庆理工大学、重庆工商大学、重庆交通大学

3、调研对象:各高校的在校学生

4、调研方法:发放问卷调查(发放问卷1000份,有效问卷858份)、到部分学校寝室做实地考察(实地考察寝室数有50个)

5、调研时间

6、调研分工:本组员共七,两一组去同一高校发放问卷并回收,还有一可随机到学生寝室进行调研

(二)调研结果部分数据分析

1、大学生网购网购数和网购频率分析

大部分大学生处于偶尔网购阶段,小部分大学生经常网购,我觉得这是一种比较好的'现象,因为我觉得大学生不应该将精力会费在网购上面,而是应该放在自己的学业上面,用知识来武装自己,从而获取更大的发展空间

2、大学生网购产品类型分析

从我们的《大学生网上购物调查问卷》的分析结果,我们不难发现大学生经常购买的产品类型。首先绝大多数大学生选择的服装类产品,其次是选择在网上充值话费,当然还有部分学生选择了数码、图书类和食品类产品。

3、大学生网购过程中是否有受骗的经历

网上购物,看不见,摸不着,即便商家需讲求信用,但一些无良商家还是借此欺骗顾客,从而达到自己盈利的目的。通过问卷调查我们发现还是有部分有受骗的经历。

4、大学生网购消费金额情况分析

消费的金额主要是由生活水平所决定,而大学生并没有实际的收入,所以一般的消费金额主要集中在30―60段和60―100段,其中女生偏多。

5、大学生对于网购商品的满意程度情况分析

网上商品无论图像多么的吸引,颜色艳丽,但都可能经过修改,跟实际收到的有所色差及型差,所以有时购物对收到的商品会不满意,觉得被商家欺骗。

注:大学生对于网购的商品满意程度主要集中在“一般”和“满意”这两项,也有少部分同学表示“很满意”和“不满意”。

大学生四个学年自我总结 【第四篇】

一个学年很快就过去了,但这次的心情与以前有很大不同,归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多時间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现。版权所有在对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学年我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,争取每门课都踏踏实实地学。

上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的時候还時常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生。早就听说现在许多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”说起来真让人气愤。但面对这些偏激的社会现象,我们又能怎么办呢,唯今之计只有从改善自身条件作起。

来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余時间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学時的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很。版权所有快能冰释前嫌,所以有的時候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的時间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。

大学生四个学年自我总结 【第五篇】

我们是3月7号进入公司参加软件开发实训的,在此次实训中,除了让我明白工作中需要本事,素质,知识之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作。当遇到问题,冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最终获取成功,一种自信心就由然而生,这应当就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了,虚心请教,从别人的身上真的能学到自我没有的东西,每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流,同乐同累,合作互助,这是团体的精神,也是必须学习的东西。

经过之前的在校学习,对程序设计有了必须的认识与理解。在校期间,一向都是学习理论知识,没有机会去参与项目的开发。所以说实话,在实训之前,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎样分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训,让我明白了一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。

一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会有很大的影响,甚至会出此刻预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原先预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用,它能够使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识,还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键,也就是说,前期作业都是为代码的实现所做的准备。

我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情,不仅仅要有足够的干劲和热情,还要有扎实的编写代码基础,必须要有事先对文档进行可靠性报告,功能说明书,详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的本事。除了图书馆,最能让我感觉到身在大学的就是实训机房,在匆匆过去的两个月内,我往返于实训机房与宿舍之间,使我享受了一个充实的学习时期,让我感受到了大学的魅力,对自我充满信心,对大学充满信心,以进取的心态迎接明天挑战。

实训中要求有扎实的理论基本知识,操作起来才顺心应手,我这时才明白什么是“书到用时方恨少”。这就激发了学习的欲望。

“学以致用”,就是要把学来的知识能运用到实际操作当中,用实践来检验知识的正确性。我想,这是实训的最根本目的。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”,在短暂的实训过程中,让我深深感受到自我在实际运用中专业知识的匮乏。以前总以为自我学的还不错,一旦应用到实际就大不一样了,这时才真正领悟“学无止境”的含义。

经过为期两个月的电子政务服务平台系统开发的实训,我对Visual 20__软件开发平台有了更深一步的了解,对微软基础类库的认识与使用也有了大大的提高。以及如何使用SQL Server数据库进行连接操作方面有了本质的提高。

短短的实训结束了,为我将来的就业打下了良好的基础,也提高了我的软件开发的水平,今后我将会更加努力的学习,不断提高自身素质,开拓创新,与时俱进,做一个优秀的软件开发工程师。

相关推荐

热门文档

35 3573615