十一月份工作计划总结【10篇】
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十一月份工作计划总结【第一篇】
本月没有安全事故发生,只有张皓宣的脸蛋在和在和小朋友玩耍的时候,被小朋友无意划伤,后来我们就对小朋友的指甲进行了检查,并且上了一节安全卫生的活动,认识指甲长对自己和小朋友的害处,应该每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的时候不去指别的小朋友的脸,尽量避开脸蛋。
在卫生保健方面,我们班小朋友出勤率还是挺好的,只是有一部分幼儿都感冒咳嗽带药,对于身体弱的幼儿,老师经常多加照顾,带药的幼儿通过记药条,按时给幼儿服药。还督促幼儿多饮水。只要是户外阳光比较好的时候,我们就增加户外活动时间。班内也增加各方面消毒,还配备了紫外线消毒灯,每周对班内的活动室和卧室进行两次紫外线消毒。在幼儿离园前,我们老师分工合作,孩子们进餐结束后,衡老师负责给每位幼儿擦脸擦手,张老师负责班内卫生整理清洁,周周老师负责给幼儿擦油,刘老师负责提裤子等等,都是为了让幼儿健康快乐的度过每一天。
1、吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。
2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体,了解身体基本部位的`功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发现身体会动的部位。
3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我保护意识,懂得保护身体的重要性,有病时能勇敢接受医生的治疗。
4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。
5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的兴趣,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。
6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探索感兴趣。
7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味,帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。
8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7,理解7以内数的实际意义。
9、激发幼儿随音乐表演的兴趣,在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。
10、培养幼儿对美术活动的兴趣,引导其学习用线条、色彩表现自己的生活,通过折纸手工等活动锻炼动手能力。
11、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。
首先很感谢家长对我们工作的支持,我们也会尽力做好我们的工作来回馈家长。本月最重要的事情就是在月末让家长把被子,褥子带回家进行清洗晾晒,家长们都很配合,也都登记好孩子们的名字给拿回到幼儿园。再次说声感谢。对于本月的家长会,由于一些原因,没有定期举行,所以希望家长们谅解,在某月中旬的时候我们会发放半日活动的通知,告知家长。下个月我们将开通幼儿园网站,希望家长多多参与网站的管理工作,把宝宝的网站信息弄得比较充实。
十一月份工作计划总结【第二篇】
时间飞逝,岁月如梭,转眼间丰富多彩的十月已经过去了,但是精彩的十一月也即将而至,寒冬的十一月,我部将继续秉乘严谨活泼,开放务实的优良作风,竭诚为大家服务。十一月我部组织望海校区的纳新工作。
一、我部将改变招收新干事的形式。彻底改变同学们固有的只有怀有文艺特长者才能进入文艺部的思想,广纳具有策划、组织、管理、写作等才能的人才,保证部内人才多元化,且关键要踏实肯干。
二、以培养干事能力为内部建设的主要出发点,做好人才储备工作。多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分的发挥,充分调动文艺部的所有成员的积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,带动文艺部成员能力的提高,加强团队合作精神,落实各项工作。
三、做好本部内部建设工作,倡导本部成员不断汲取新的思路与活动形式,培养个人活跃,新颖的工作方式,除此之外,进一步加强与文艺部各个成员的交流,增强本部的凝聚力。
十一月我部仍将最热情的服务端正的态度,每一个同学提供方便,给同学带来丰富的活动为每一位老师提供服务。
希望全院的老师和学生能给我们支持和鼓励,给我们多提宝贵意见和建议,我们一定会努力去做,去改正。因为只有这样,我们才能会进步,会不断成才。
十一月份工作计划总结【第三篇】
1.学习集体舞,感受和表现乐曲轻松、愉快的情绪。
2.借助简单的节奏型,尝试在乐句开始部分做出即兴动作。
3.在越剧结束部分准备交换舞伴,享受交换舞伴和舞伴共舞的快乐。
活动准备。
1.《田纳西摇摆舞》音乐cd(盒带),活动前熟悉音乐,了解音乐的结构。
2.活动前丰富幼儿游戏经验:老狼游戏、照镜子游戏、找朋游戏。
3.手腕花人手一个,全班分成两色。(见幼儿活动资源包)。
4.椅子圆形摆放,椅子间有一定距离,便与幼儿进出。活动建议。
1.听音乐玩“老狼游戏”进场,感受音乐简单的节奏型。
教师扮演“老狼”角色在前,幼儿在后,乐句前两拍跑两步,第二拍结束时教师突然回头,幼儿迅速停止不动,静止两拍。下一乐句重复,音乐结束时,幼儿找椅子坐下。
2.单圈玩“照镜子”游戏,了解固定的动作模式。
(1)玩“照镜子”游戏,教师提供“拍、拍,扭一扭”的动作模式让幼儿模仿。乐句前两拍拍两下手,后两拍扭一扭屁股。
(2)引导幼儿用新动作替换拍手动作,如拍肩、拍膝、跳、捻指、耸肩、排球、跳绳等,也可以创编日常生活中的动作或模仿动物的动作。幼儿随音乐练习。
(3)全体幼儿随音乐“照镜子”游戏,邀请几名幼儿轮流做带头人。
做领头人的幼儿要在乐曲开始前想好动作,带领其他幼儿做,第四乐句结束后换领头人,教师在第四乐句即将结束时。提醒幼儿:注意!要换动作啦!
3.双圈玩“照镜子”游戏,尝试两人合作游戏。(1)面对面玩“照镜子”游戏。请一对幼儿示范动作,教师引导幼儿观察示范者的动作,发现其动作特点:做一模一样的动作,朝着一个方向做。
(2)全体幼儿按不同婉花围城里外两圈并面对面站好,随音乐玩“照镜子”游戏,教师注意检查纠正幼儿动作。
4.学习交换舞伴。
(1)听语言指令换舞伴。外圈幼儿不懂,里圈幼儿听指令按顺时针方向跑动一个人的位置,河新朋友面对面站好后握握手。
(2)听音乐换舞伴。幼儿随音乐找新朋友并握手。(每个乐句的前半乐句跑动,后半乐句和新朋友握手。)。
5.完整随音乐跳双圈集体舞。
把“老狼游戏”、“照镜子”、“找朋友”三个游戏连起来随音乐舞蹈。
(1)。
教师邀请舞伴示范。听音乐先玩“老狼游戏”,然后和小朋友面对面玩“照镜子游戏”。最后玩“换朋友”游戏。
(2)。
全体幼儿随音乐完整舞蹈。
十一月份工作计划总结【第四篇】
2、引导幼儿大小便后及时塞好衣服。
3、给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和感受秋天的变化,特别是落叶颜色的变化。
4、调整值日生制度,使值日生服务内容更丰富,如:检查服装、盥洗、抹油情况;照顾自然角等。
教育活动。
1、结合秋季种植有计划地继续丰富自然角,重点:干、水果;种植及测量,丰富观察记录,了解现有植物的特性如:几天浇水合适等。
2、继续结合《有趣的落叶》主题活动,带幼儿有计划地了解,叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用,叶子为什么会变颜色等。
3、与《快乐发展》书结合,带幼儿有计划地完成11月(动物世界)内容。
4、数学方面引导幼儿区分左右,感知学习用多种方法进行排序。
5、有计划地开展新的主题活动《有用的纸》。
区域活动。
1、配合主题活动及时调整丰富活动区材料如:落叶配对材料,落叶比大小、排序等。
2、调整丰富益智区材料,添加倒豆、漏勺漏豆、夹子夹球等玩具材料。
3、美工区添加编织、剪直线曲线的材料。
4、丰富娃娃墙饰,添加有关使用各种厨具的方法性的指导图片,继续添加游戏时的半成品材料。
5、图书区:将摘下来的故事廊《三只蝴蝶》投放到图书区,指导幼儿讲述表演使用。
环境创设。
1、室内是两个主题墙:《有趣的落叶》《有用的纸》。
2、走廊是不断丰富的自然角,和落叶制作展示等。
其他。
1、指导家长配合教幼儿练习写自己的名字和学号。
2、指导家长配合丰富班上活动区材料。
3、及时调整网页内容让家长了解幼儿在园的学习生活情况,更好的家园共育。
十一月份工作计划总结【第五篇】
尊敬的老师和同学们,新一届学生会在不久前已经宣告成立,并开始充满活力地运转起来!凡事预则立,为了更好更周到地为同学们服务,我们在成立之初就做好这样一份工作计划,把它贴在网上,方便同学们了解和监督。更希望大家能够提出宝贵的意见和建议,来完善我们的计划,提高我们的服务质量。
和前一届学生会一样,我们也有同样的常规性活动:新生座谈会,新生杯,十佳教师的评选,校运动会,还有与团委、研会合作的“一二·九”大合唱……这些常规性活动我们都会尽心尽力地筹划好,同时,也尽量办出新意。
下面,是我们各个部做出的详细工作计划,请大家监督、斧正:
宣传部:
宣传部将秉承学生会从同学出发、为同学服务的宗旨,在这一年中,力争通过积极做好本职工作和配合体育、文艺和学术等各部工作的有效推进,尽力为同学们多做实事,想同学之所想,做我们所能做。现主要从以下几个方面对宣传部的工作计划作简要的介绍。
一、宣传部现有编制情况。
部长:常彧崔金柱副部长:李艳王娟周权。
部里的成员虽然数量上不多,但是质量上绝对过得硬,我们来自祖国的五湖四海,为了一个共同的目标——团结起来,繁荣史学——走到了一起。每个人都满腔热情,准备着为广大同学服务。
我们的宣言是:哪里有学生会的活动,哪里就有宣传部同学的身影。
宣传部作为学生会对外展现自己的重要组织,历来是策划和组织各项活动的先锋队。我们新一届宣传部全体成员,将秉承历届宣传部师兄师姐的优良传统,勇于创新、敢于吃苦,认真完成各项宣传工作。根据以往经验以及现有资源条件,宣传部本学年将本着继承传统与鼓励创新相结合的原则,采取以下方式:
传统套路:海报+横幅+展板+传单+bbs。
这些宣传方式是同学们比较熟悉而且易于获得信息的途径,虽然形式上比较老套,但是宣传效果还是好的,而且成本比较低,他们仍将是宣传部本学年工作的主要方式。
创新尝试(我们会向以下三个方面努力,至少完成一项):与学校或其它各级别电视台合作,可以制作一期或一系列宣传学生会各项活动的小节目;创办学生会自己的报纸或者期刊;(和学术部合作,可以采用分期电子版,学期末或学年末纸板合集的方式,稿件将主要来自本科四个年级的同学。老师也可以投稿,但将不作为主体。)创建学生会自己的网站;(网站除宣传作用外,主要为热爱历史地同学及各界朋友提供各种资源和服务)。
三、具体工作(因为众多不确定因素,我们的详细计划只做到本学期末)。
20xx年秋季学期为以下活动进行宣传:
(1)新生座谈交流会。
(2)新生杯的各项比赛。
(3)跨年级的小型体育比赛或体育活动。
(4)全校“十佳教师”的参选工作。时间是10月底至12月初。这将是宣传部乃至整个学生会的重头戏,我们将积极地进行参选的筹划准备工作,吸取往届学生会的有益经验,投入更大的精力,通过制作dv、宣传海报、推选材料等为我系的参选老师作出具有创新性和影响力的宣传工作,争取在全校的“十佳教师”的评选中取得优异成绩。
(5)北京大学“一二·九”大合唱。时间是本学期期末。
学术部:
人员组成:
部长:周文通副部长:丁雅玉付琦。
历史系学生会学术部在20xx—20xx学年度的工作主要由6个方面组成:
1十佳教师评选。
2学术沙龙。
3历史电影文化节。
4跨院系讲座。
5创办学术期刊。
6进行社区英语教学。
十佳教师评选:
十佳教师评选的准备工作在第一学期十月末开始进行。学术部参与的主要是前期工作,在前期工作中,学术部负责本系推荐的十佳教师所举办讲座的筹划工作。举办这个讲座的目的,是要给全校同学留下有关历史系十佳教师候选人的深刻印象。因此学术部的筹划工作主要在两个方面下功夫:讲座的题材要贴近当今现实社会和同学日常生活;讲座的组织形式要新颖。这样才能使这个讲座有吸引力。一定要避免这样的现象:来听讲座的同学最后记住的只是讲座的内容,而对于举办讲座的老师毫无印象。如果是这样,无论有多少同学来参加讲座,可以说我们举办的讲座是失败的。
学术沙龙:
上届学生会首创的学术沙龙在这个学年中将得到继续和发扬。学术沙龙举办的主要目的是为了宣传历史系学生会。学术沙龙主要由讲座和座谈组成。讲座尽量针对全校同学,以期把历史学学生会的形象打出去;座谈主要针对本系同学,以解决同学们在学习生活中遇到问题为主要目的。讲座和座谈的次数加在一起,尽量保证每学期有三次。针对04级新生的座谈准备在国庆假期结束后的两周之内举行,由于阎布克老师要给04级新生举办一次讲座,因此系学生会举办的这次座谈最好请一位中青年教师来主讲,而且最好请到04级的班主任。第一学期还准备安排两次讲座,题目视当时情况而定。针对大一的转系座谈、针对大二的分专业座谈和请大四学长谈毕业后走向的座谈都放在第二学期。第二学期末的时候还可以请大三做校长基金和君正基金的学长来谈他们做项目的心得体会。一是可以为大二准备申请基金的同学提供一些宝贵经验和借鉴,二是可以为大一的同学展示标准的论文写作流程。
历史电影文化节:
历史电影文化节是本届学生会首创的一个项目,通过选择几部以历史题材为背景的电影,让本系老师在放映前把该片的历史背景予以讲述来组织。历史电影文化节本身的组织并不复杂,主要问题是经费和前期宣传。
跨院系讲座:
跨院系讲座其实属于学术沙龙的范畴,但由于涉及本系和其他院系间的合作,较为重要,因而单列出来。上个学年系学生会成功组织与社会学系的一次讲座,希望这个学年能够继续下去。当然也可以同哲学系、中文系等学术上有重合的院系来联合举办讲座。我认为举办这类讲座的在于选好两个学科之间的切合点。选好了切合点,在两个院系中都会有很多人感兴趣,有了人气,要办好这个讲座就不难了。这类的活动对拓展同学的知识面和培养同学的广泛兴趣有很大帮助。
十一月份工作计划总结【第六篇】
四月份(第十一周)。
主题活动:小工具大妙用。
一、小工具大妙用。
1、傻子和狮子。
2、铅笔盒里的文具。
二、紙工训练(注意记忆能力)。
三、
自然教育:体能释放。
1、小狗运瓜。
2、竞争游戏。
四、我的数学。
9的分成五、识字:
毛
巾
七、拼音:
an。
en。
in。
八、手工。
《神奇的向日葵》。
九、字宝宝。
乌鸦。
瓶子。
剪刀。
尺
小木屋。
铅笔。
大班:王老师吴老师周老师。
活动1傻子和狮子。
一、活动目标。
1、学习儿歌,尝试区分相似音。
2、感受作品诙谐有趣的意境。
3、学唱歌曲《傻子和狮子》。
二、活动准备。
1、“儿歌”:《傻子和狮子》。
2、cd:《傻子和狮子》。
3、儿歌中出现的狮子、虱子、小孩的图片,石子、柿子、梳子、扇子的实物。
三、活动过程。
1、认识儿歌中出现的形象及物品。
-----出示图片及实物,请幼儿观察并讲述。
-----图片上有什么?(柿子、扇子、石子、虱子、梳子、狮子等。)-----老师逐一把这些物品名称写下来,请幼儿看看这些字的发音有没有共同点。
2、欣赏儿歌《傻子和狮子》。
-----请幼儿翻开幼儿用书,观察儿歌《傻子和狮子》的画面。
-----鼓励幼儿说一说画面的内容。
-----请幼儿欣赏cd,教师逐次出示儿歌中出现的物品。----重点指导幼儿-学习这些相似词的正确发音,并练习。
-----跟着cd学唱歌曲《傻子和狮子》。
活动2铅笔盒里的文具。
一、活动目标。
1、掌握常见文具的使用方法,能安全使用文具。
2、初步建立工具收纳的概念。
二、活动准备。
1、“生活小绝招”:《铅笔盒里的文具》。
2、挂图:《铅笔盒里的文具》。
3、铅笔、橡皮擦、尺子、卷笔刀、铅笔盒(有隔层的)。
三、活动过程。
1、了解文具及安全使用方法。
----当我们写字、做作业的时候,需要什么工具?
----铅笔、橡皮擦、尺子、卷笔刀,这些工具都是文具。
----我们在使用这些文具的时候,需要小心什么呢?(铅笔很尖,要小心戳伤;橡皮擦不能放到嘴里,小心噎到;有些尺子很尖,比如三角尺,使用的时候不要对着别人。)。
----怎样才能尽可能避免受到伤害呢?(不要拿着文具玩,不要拿着文具乱跑。)引导幼儿说出:要收拾好文具,不要乱扔。
2、认识文具盒。
----怎样才能把文具收拾好呢?(用完就收,用东西装起来。)。
----什么是专门用来收放文具的?(文具盒。)。
----说说文具盒是怎样的?也可以把你知道的文具盒画在黑板上,让大家看一看。
3、整理文具盒。
----和幼儿一起阅读生活小绝招《铅笔盒里的文具》,提醒幼儿收放文具的方法:上面薄的一层放铅笔、尺子,下面厚的一层放卷笔刀、橡皮擦,铅笔要一根一根放整齐。
----用文具盒收纳文具有什么好处?(整齐、安全、容量大、容易找、便于使用、便于携带等)。
4、教师。
总结。
:文具需要专用的文具盒进行收纳,其他种类的工具也需要专用的工具箱进行收纳。
活动3。
9的分成一、活动目标。
学习9的分成,了解9的不同分法。
二、活动准备。
1、《我的数学》第18页。
2、9颗糖果。
三、活动过程。
1、出示糖果。
----这是什么?
出处
----有几颗?(1、2、3、····9颗)。
2、我现在有9颗糖,把1可糖果送给佳佳,我自己还有几颗?
----请小朋友们想一想。----把2颗送走,还有几颗?
3、老师现在来变魔术。
----把所有糖果抓在两只手里,打开左手有3颗,请小朋友们猜猜右手里有几颗?
----换一种抓法,左手有4颗,请问右手有几颗?
4、打开《我的数学》第18页。
----你知道另一只手有几颗糖吗?写在框框里。----并写出9的分成。
十一月份工作计划总结【第七篇】
到了金秋十一月,各项工作也将进入新的阶段,为使工作更加有条不紊地进行,在这样的基础上,让工作的顺利开展更上一个台阶,特拟定我十一月份的工作计划:
一、协助院部、系部做好元旦文艺演出的相关工作。
二、坚持寓教于乐,开展各种健康有益的文体活动,促进校园文明,协助院部、系部组织重大节日的文艺演出和庆祝活动。
三、根据团总支的工作计划,做好文体工作的具体实施安排配合团总支做好其他本部应尽义务。
四、与团总支各委员进行交流,及时总结团总支各委员工作经验,听取总支各委员重要的工作反馈,与我部各委员共同改善文体部工作。
五、按时完成团总支安排的任务,与团总支各委员都互相合作促进,还与其他部门各委员进行有益的交流,学习其他部门各委员的工作经验。
六、要树立一个明确的学习目标。并且还要改进十月份工作中的不足。
总之,我坚持以不娇不躁与饱满的热情以及不断汲取经验,不怕困难,更好的作好本每一项工作,真正地作到热忱为同学们服务的宗旨。
以上是我十一月份工作计划。我希望文体部能够真正起到活跃校园文化活动的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天。
十一月份工作计划总结【第八篇】
一、教育教学常规工作方面:
十一月份我组教师将在继续深入学习《纲要》的基础上,努力将《纲要》有关精神运用到日常生活的各环节;组织带领本组的教师狠抓一日活动环节和常规教育工作,做好幼儿园工作。
二、具体安排如下:
1、十一月份利用业务学习时间,组织本组教师就对中班的幼儿年龄、身心的发展特点,以及各班的具体情况制定教研组计划和各班班务计划;确定本期“绿色环保”“德育主题活动”“我爱家乡”“交通安全”“楼道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主题计划。
2、加强各班对“种养区”的妥善管理。根据中班幼儿的特点,从常规工作入手,保教配合,保证一日各环节活动的工作质量。
3、定期将“每月生日宝宝”、月教育活动内容交给电教老师。坚持积极使用电教多媒体进行教学。
4、及时更换“家长园地”、“教学活动公开栏”的内容。
5、加强德育和安全教育,保证“主题活动”“德育工作”的顺利开展。
6、编排一套中班新早操,做到动静交替,运动适度;保证每天两小时的户外活动时间;认真做好常规,消毒卫生和疾病防治工作。
7、在秋冬两季加强户外体育活动保证每天两小时的户外活动时间。积极组织幼儿参加冬季运动会。
三、教研工作方面:
充分发挥集体教研活动的优势,利用教研活动时间,充分调动本组教师参与教研活动的积极性、主动性和自觉性。组织好班组教育、教研工作,以《纲要》精神为指导,针对中班组教育教学中存在的问题开展讨论,找到突破口。结合本班实际情况开展小型课题,结合各主题教育活动及科研课题的发展,及时提取反馈信息,调整本组教育教学进度,积累优秀的教育教学方法,确保教育教学及课题研究的顺利开展。
(一)具体内容、措施如下:
1、十一月份开展集体教研活动时间为每周三下午进行。每周一次碰头会,每月一次集体备课活动,教研要结合《纲要》精神,着力于某个问题、某个领域、某个方面进行讨论。开展小型课题,在课题活动开展中组织讨论课题过程中存在的问题,共同寻找解决办法,改进教学教育方法。
2、本期我组集体备课的重点存在于“讨论每日教学活动、德育活动、环保教育主题,交通、楼道消防、大中型玩具安全教育目的及具体措施”。
4、培养辅导青年教师(易张)。
四、课题研究工作方面:
协助各课题组完成各阶段研究工作。作好课题资料的收集、整理工作。积极支持课题组主研老师的每月研讨活动,认真分析,总结经验,并形成文字。
五、家长工作方面:
2、分利用家访、早操及户外活动、环境布置等活动,让家长了解幼儿园,了解幼儿园教育的目的,争取家长支持、配合。
3、充分利用家长资源,达到家园共建的目的。
十一月份工作计划总结【第九篇】
工作计划:白旄镇小学教研室2010年教研工作计划(中国大学网)工作计划:孙运盛的白旄镇小学教研室2010年教研工作计划一、工作思路引领全镇小学教干教师以全面提高教育教学质量、扎实推进素质教育为中心,以构建现代化、规范化、高效化的白旄镇小学教育体系为目标,以规范化、精细化管理为抓手,以课堂教学为主阵地,深化课堂教学改革、创新课堂教学管理,全面实施高效课堂,抓出质量、抓出成绩。加大师资培训的力度,提高教干教师的研教能力。强化教研员责任意识、研究意识、创新意识,发挥教研室教学研究、引导和服务的职能,全面提升我镇教育教学质量。二、重点工作(一)落实省“三个规范,一个意见”,抓好常规教研,促进我镇小学教学工作的规范化、科学化1、《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》、《山东省普通中小学考试管理规定(试行)》、《山东省基础教育教研工作基本规范(试行)》、《山东省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》,是当前山东省教育厅颁布的中小学办学行为和教师行为的基本准则,是督导评估中小学素质教育实施情况的政策依据,是我省推进素质教育实施的重要工作措施,是我镇教学管理的“航标灯”,全体教干教师必须认真贯彻执行。镇教研室将进一步根据《规范》和《意见》精神规范我镇办学行为、指导教学工作。2、提高教师的教学业务水平、提高课堂教学效率,减轻学生的过重负担。教干教师要以高度的社会责任感将减负和提高教学质量统一起来,做到既减负又增效。要准确而全面地理解《规范》,防止矫枉过正。把切实实施素质教育、提高学生的综合素质作为贯彻规范的最终目的。3、加强对常规业务的检评指导力度,检评重在发现存在的问题。组织教师认真学习市教学策略,领会策略的精神实质,提高教师灵活运用策略的能力。搞好校际联研、集体备课活动,充分利用教研活动时间,广泛开展学科研讨活动,以解决一线教师教学中的实际问题,继续进行“问题教研”,从问题和需要出发,加强学科专题研究,创新研讨形式,充分利用网络进行集体研讨。开展实践性作业设计活动,内容体现个性化、生活化和社会化,作业的形式强调开放、探究和合作,设计生动活泼、充满智慧与情趣的作业,使学生动起来,在生活中学习。4、继续将优质课评比、示范课、公开课、研究课等与互动评课活动有效结合,发挥活动的最大效益;将论文(案例、课件)评选的答辩、通报结合,督促教师加强理论学习、认真进行教学研究,不断增强教研活动的实效性。5、做好教学质量的检测工作。本年度教研室将继续根据教育局的工作部署对全镇小学的教学质量进行监控。及时分析检测结果,找问题、找差距,进一步改进教学工作。6、抓好学生个性特长发展培训和专项技能(写字、英语口语、实验、信息)训练及考查工作。要在全镇小学“抓写字、抓说话、抓计算、抓思维”的基础上,以“县小学生特长展示”、“蓓蕾读书活动”、“小学生科技创新比赛”等活动为依托,继续培养特长学生,扎实做好我镇名生、特长生的培训工作。(二)继续以构建“高效课堂”为目标,深化课堂教学改革,促进教学过程的最优化7、继续推进和研究市教学策略,今年的落实重点是将教学策略的运用与研究推向深入,在广度和深度上都要有新的突破。做好策略的深入研究工作,要通过调研、座谈、开研讨会的形式,积极引导教师们灵活地运用教学策略,切实提高课堂教学质量;利用好县级教学能手和教学新秀,在策略的研究、应用的过程中做出表率,推动全镇的课堂教学水平再上新台阶。8、加强校际联研,促均衡发展,共同提高课堂教学水平。除了和驻城小学结成对子学习他们的先进经验外,把全镇六处学校每两处学校结成联研共同体,利用网络教研或其它教研活动,促进教师课堂教学水平再上台阶。立足实际,增强校本教研的实效性。搞好校际联研和集体备课活动,各小学要立足于本校教师的实际,研究解决一些力所能及的教学问题,重点在规范上下功夫。校本教研要扎实有效,在教研方式上要创新,不能搞形式,造成低效或无效的结果。9、要以“高效课堂”为旗帜,大力开展课堂教学研究活动。一是要加强小课题研究,切实制定可操作、符合时代要求的高效标准;二是要充分利用县课堂教学达标活动开展镇级课堂教学达标活动,促进教师切实进行高效课堂研究;三是按照更加有利于突出学生的主体地位,更加有利于学生的成长,更加有利于减轻老师的工作负担的原则,大胆进行教学常规改革,切实实现教师教的方式和学生学的方式的转变,有效地突破课程改革的难点。10、为了加大高效课堂落实的力度,继续将高效当作一把“硬尺子”,作为备课、上课的主要依据,促进教师深入研究课堂,运用策略,自觉地渗透课改的新理念。组织“人人一节优质课”等有一定规模的课堂教学研讨和听评课活动,促进教师业务水平的普遍提高。11、坚持深入课堂,加大对高效课堂的研究力度,教研员要多上实践课、示范课和研究课,通过互动评课,相互交流,发现问题,及时纠正,积极发现典型,及时推广先进经验。(三)切实加强师资队伍建设,进一步提升教干教师整体素质12、加强教师职业道德建设,增强职业使命感。贯彻落实《山东省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》精神,坚持把师德教育作为师资队伍建设的重要内容,引导和激励广大教师树立正确的世界观、人生观、价值观,教书育人、敬业爱生、遵纪守法、为人师表,树立现代教育观念;增强创新意识,倡导教师终身学习,以良好的思想政治素质和道德风范影响教育学生。13、、狠抓教干教师培训,提高队伍整体素质。加大培训力度,创新培训方式,利用网络平台施行网络培训。积极参与上级提供的`各种学习培训活动,开展好校本培训活动。督促教师加强理论学习、认真进行教学研究;引导教师树立教学的中心意识,将精力切实转移到研究教学,研究如何提高教学质量上来。14、加强学习,增强教研员引领的实效性。各学科教研员作为本学科最新教学理念和教学方法的带头人,要努力改变教研工作的策略和视角,多学习、多调研、勤思考、扎实工作,占领教学理论和实践的制高点,也要占领人“心”的制高点,及时了解师生对教学的新需求,及时调整策略,改进教研工作,最大限度地调动学校领导和教师的积极性,做好各项服务工作。15、加强名师队伍建设。加强教学骨干的业务管理,为我镇名师队伍的发展增添后劲。首先,注重对各级骨干教师、教学能手、教学新秀等业务教干的培养,通过组织教学能手送教到校、业务培训等教学研讨、培训、交流活动,使其成为我镇学科教学的带头人。抓好青年教师的培养,给青年教师压担子,提供锻炼机会,使其不断成长,本年度镇教研室每学科确定几名培养目标,从外出学习、培训等方面提供条件,促其快速成长。16、加强对科研课题研究的过程管理,对新立项课题的课题负责人进行专项培训,强化课题研究人员的理论学习,不断增强科研意识,提高科研能力,做到课题研究不走形式,研究出效果。有效与校本教研相结合,立足实际,增强校本教研的实效性。(四)加强开展教学教研工作的针对性,抓过程、抓检评、抓指导17、依据市县教育局先进乡镇教研室和星级教研室评估办法、市县教育局乡镇中心小学和联办小学教学工作评估办法、临沭县教研室小学部2010年教研工作计划要点,着力开展好各项重点工作。教研室、各学校都要把评估标准中的项目、指标、内容当做制定工作计划的重要内容,在学期、学年的开端、过程、结尾中全面抓好落实。坚决杜绝抓两头、空中间的失控现象。教研室将定期和随机对各学校过程落实情况进行检查指导和评价,督促学校扎实开展各项教学与常规管理工作,提高学校的管理水平和教学质量。具体做好以下工作:边缘课程的开设和校本课程的开发;教学过程监控的落实;集体备课和校际联研;教师培训和专业发展;科技艺体文化和特长生培训培养。(五)充分利用现有教学资源,实现我镇小学教学教研的现代化水平18、加强网络教研,充分利用我镇网络优势,提高教研实效。让教干教师充分认识远程教育网络、各种教育网络平台、多媒体等教育媒体的强大威力;要让广大教师树立浪费教育资源可耻,积极使用教育资源光荣的思想。19、充分发挥多媒体、实验仪器、图书报刊的作用。要搞好培训,要对多媒体仪器使用、远程教育资源使用、教育平台使用、实验仪器的使用等进行培训;要把现代化教学手段的利用当作优质课评比、论文评选重要权重;第三是加强监督,要把教学资源的使用情况作为学校量化的重要内容。20、镇教研室积极加强教研网络平台建设。将在原有平台的基础上,以县教研室教研网络平台为依托积极构建全镇的教研网络平台,将积极构建骨干教师qq群,促进促进骨干教师成长。(六)开展特色活动,创建特色教研21、依托网络资源,继续开展教师博客评比活动。对教师的博客定期评选,从博客质量和数量上进行量化,定期结集出版博客文集,把教师博客纳入量化评估中。22、继续加强蓓蕾读书活动的开展。本年度将在2009年蓓蕾读书活动开展的基础上进一步丰富读书内涵,完善管理、考核机制,充分调动教师的指导、学生的阅读积极性。使学生有更多的读书快乐、读书收获,使学生阅读成为习惯。23、继续开展每月一荐和双周教育故事交流活动。24、开展语文教师写下水文活动。语文教师要在学生习作课前写好本课写作的内容,这样做有利于教师对学生的习作指导,同时也有利于教师的写作能力的提高。25、开展数学教师写范例数学周记活动。数学周记对学生的写作、思维有很大帮助,但学生的数学周记存在着不会写、写作不规范、内容质量不高的现象。开展范例周记活动加强教师的指导,促进学生数学周记质量的提高。三、具体安排一月份:1、召开教研员会议,确定工作思路,研究布置新学年教研工作。
十一月份工作计划总结【第十篇】
我部将对周末影院的建立进行可行性分析,并深入同学中进行调查,从中找到更适合周末影院开放的模式。
2.奥运健身节。
这是我部在11月份工作的重点。
(1)在最后确定开幕式时间后召开各院(部)体育部长会,确定比赛时间并商讨比赛相关事宜。
(2)前期宣传:
kt板的制作和收齐;。
喷绘制作;。
联系保卫处申请kt板以及喷绘的悬挂场地;。
(3)制作新生篮球赛的详细策划。
(4)制作长跑比赛的详细策划。
(5)联系老师相关事宜。
3.外联小组。
(1)细化外联小组的规章制度,明确外联的职能等。
(2)确定外联小组的最后人员。
(3)组织外联小组明确学生会的活动等。
(4)对外联小组人员进行培训。
4.健全部门制度,细化部内分工。
细化部门内部各个人员的职能,做到平时工作也能细化到个人。
(2)开会时负责会议记录,并负责填写每一次活动的计划以及总结报表。(2人)。
(3)书写或整理每一次活动相关的新闻稿件,并对活动的图片进行收集存档。(2人)。
(4)对外联小组的账目进行整理和监督。(1人)。
(5)前期策划的书写。(2人)。
5.新成员的考核。
将根据所确定的新成员考核办法对新成员的表现给与一定的评价,并决定其是否符合学生会成员的要求和标准。