小学2024年度工作总结范文（优推4篇）

小学2023年度工作总结【第一篇】

一、2023校园荣誉展

二、管理工作新担当

三、教育教学新成效

四、健康安全新作为

五、校园生活新气象

2023工作总结

岁月辗转成歌，时光流逝如花。承载着努力耕耘的喜悦，我们挥手告别2023，满怀期待欣喜迎接2024。回首过去一年，____镇中心小学全体教职工认真贯彻落实党的路线方针政策，以学校特色发展为重点，抓好教育教学工作。全校师生在继承中发扬，在变局中坚守，在实干中创新，面向未来无畏前行。

一、管理工作新担当

述职报告会

为进一步加强学校干部队伍建设，全面有效地促进新学期学校各项工作的顺利开展，2月3日上午，____镇中心小学于三楼会议室召开了校委会成员述职报告会，本次述职会议旨在“总结提升、狠抓落实、突破跨越”，中层干部成员通过梳理工作、提炼亮点，全面客观、实事求是地从党建、队建、教学、教研、德育、宣传、班主任管理、安全、后勤等方面对一学期的工作进行了细致的总结与剖析，并对即将展开的新学期工作制定了详细的计划。

青蓝工程

3月6日下午，我校举行了新学期“青蓝工程”师徒结对活动启动仪式。开展“青蓝工程”师徒结对活动，旨在充分发挥我校经验丰富的指导教师、学科带头人以及教学骨干教师的教学优势和示范引领作用，通过“传、帮、带、导、提、教”，切实加快我校青年教师成长，实现师德、教学艺术和教育管理能力的同步提高，进而为争取成为好教师、骨干教师创造条件；同时也是对骨干教师教学水平提高的促进，教学相长，实现“双赢”。

校园安全大排查

为切实做好校园安全工作，消除安全隐患，确保学校教育教学工作扎实有序开展，营造安全稳定和谐的校园氛围，8月31日下午，学校领导和相关负责人对校园大环境及校园周边环境进行了拉网式隐患排查。重点对教学楼内、消防设施设备、食堂、健身器材等方面进行了全面精细大排查，同时对发现的问题进行了相关整改。

二、教育教学新作为

本年度，我校组织开展多种类型的公开课，有语文、数学、英语、主题班会……

教学常规普查

为进一步提高学校常规教学过程管理和学科教研活动水平，不断提高课堂教学效率，更好地推进我校教育教学发展，1月3日上午，____县教体局教研中心视导组莅____镇中心小学，开展教学视导工作。

四、健康安全新作为

消防安全演练

为了进一步加强学校消防安全工作，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，加强对学生的消防安全知识教育，切实提高广大师生的消防安全意识，提高师生防灾及突发事件应急处理能力，体现“预防为主，防消结合”的消防方针，有效地预防和处置突发性火险事故，保障学校财产和人身安全。____镇中心小学于2023年2月24日举行了“消防安全演练”活动。

防溺水宣讲

为切实加强学生防溺水安全教育，提高学生防溺水意识，有效防范溺水事故，引导孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力，6月1日下午，受____县教育体育局委托，____红十字犁城救援队百场防溺水安全宣讲走进____镇中心小学。

防欺凌安全教育

为进一步筑牢校园安全防线，持续做好欺凌预防工作，有效防范学生欺凌事件发生，切实保护学生身心健康。9月14日下午，____镇中心小学开展了防欺凌安全教育活动。

国防宣讲

培根铸魂，启智润心。为深入贯彻落实习近平总书记对关心下一代工作的重要指示，引导青少年听党话，跟党走，坚定理想信念，传承红色基因，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。10。13日，我校开展了“传承红色基因争做时代新人”爱国主义国防主题活动。活动主讲人为思政老师王宝华。

网络安全宣讲

为深入推进网络文明建设，进一步增强师生遵守网络文明的自觉性，培养健康文明上网的良好习惯，10月17日上午，____镇中心小学开展“共享网络文明共建网络安全”宣讲活动。

消防安全服务

消防“零”距离，安全伴“童”行。为提高师生面对突发灾害的紧急疏散应对能力，熟悉学校紧急疏散路线，掌握应急逃生技能，确保师生在灾害来临之际能沉着应对，我校于11月14日开展了消防安全志愿服务。

网络安全宣讲

为深入推进网络文明建设，进一步增强师生遵守网络文明的自觉性，培养健康文明上网的良好习惯，12月18日上午，____镇中心小学开展“共享网络文明共建网络安全”宣讲活动。

五、校园生活新气象

为激发学生爱护植物、保护生态环境的意识，3月10日，____镇中心小学少先队员在本校志愿服务队以及____农商银行____县____支行志愿服务队叔叔阿姨的带领下开展了植树活动。

保护母亲河活动

3月9日上午，____镇中心小学开展“保护和关爱我们的母亲河不再让母亲的泪水决堤”志愿服务活动。本次活动由____镇中心小学党支部志愿服务队带领少先队员携手____农商银行____县____支行志愿服务队共同举办。

分级阅读活动

为深入贯彻落实党中央、国务院关于开展全民阅读工作的重要部署，营造良好的阅读氛围，促进学生“多读书、读好书，养成良好的读书习惯”，努力形成全员阅读的良好风尚，____镇中心小学于3月13日举行校园融合分级阅读启动仪式。

足球赛

为深入贯彻全国青少年校园足球工作会议精神，提高我镇校园足球水平，促进学生身心健康，体魄强健，全面发展。2023年3月16日在____镇中心小学举办了____镇教育联区小学组男子第八届第三场足球比赛。

社团活动

为进一步贯彻落实“双减”政策，丰富学生校园生活，促进学生德智体美劳全面发展，乘着“双减”的东风，沐着“课后服务”的暖阳，____镇中心小学依据“学生特点、教师特长、学校特色”，精心开设了丰富多彩的社团活动，为校园文化注入新鲜活力。

清明节活动

为缅怀革命烈士，弘扬烈士精神，培养爱国情感，深入推进我校四德建设，教育学生敬怀先人、懂得感恩、回报社会，恰逢我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日清明节节气点，2023年4月2日上午，____镇中心小学组织开展了“清明祭英烈，共铸中华魂”清明节祭扫烈士墓活动。

移风易俗宣传

为了向民众倡导移风易俗，进一步弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统，净化社会风气，引导广大党员干部自觉践行党的群众路线，带头确立健康的生活方式，以实际行动，移风易俗，破旧立新，坚决抵制不良习俗。4月3日校党支部带领少先队员走上街头，向民众发放移风易俗倡议书。

“一勾勾”社团演出

国家级非物质文化遗产“一勾勾”是我县独有的艺术剧种，其曲调自然朴实，唱腔声情并茂，婉转连绵。2017年，我校成立了“一勾勾”社团，将“一勾勾”纳入校本课程，老艺人们义务教学，共同推进“一勾勾”的发展与传承。2023年4月13日，我校学子跟随“一勾勾”戏曲传承艺术中心共同前往德州学院，与德州学院音乐学院学子同台演出，开展艺术交流。

亲子沟通

为引导家庭建立有效的亲子沟通方式，加强亲子交流，增加陪伴时间，提高陪伴质量，____镇中心小学联合____师范大学心理学部家庭与儿童发展课题组于4月15日开展“家庭与儿童发展课题”活动。

体育节

4月28日，我校2023年春季体育节之趣味运动会拉开帷幕，赛场上尽是孩子们拼搏的身影，班级集体荣誉感在这里塑造，团结的力量在赛场上体现。

硬笔书法活动

为激发小学生的书法兴趣，进一步规范学生英语书写，培养学生良好的写作习惯，同时响应县教体局相关活动，根据教办工作安排，4月26日下午在____镇中心小学举办小学生硬笔书法及作文比赛活动。

端午节主题活动

为进一步引导孩子们了解和感受中国传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，____镇中心小学在端午节来临之际，以端午节的文化内涵为核心，组织学生开展端午节主题系列活动。

劳动主题活动

劳动，将寻常之物升华为不凡之美，劳动，将平凡的生活点缀得充满色彩。11月9日起，____镇中心小学举行了为期一周的一场意义深远的劳动教育展示活动——“劳动让生活更美好”。

象棋活动

为弘扬传统文化，丰富社区居民业余文化生活，增进居民友谊，推动社区文化建设，11月15日，我校开展了“以棋会友，尽享'棋'乐”主题的____县____镇社区象棋友谊赛。社区内象棋爱好者抱着重在参与、友谊第一的心态踊跃报名参与。

足球青训活动

走出去，让生命动起来；动起来，让生命丰富起来。新教育倡导聆听窗外声音，那么我们就要通过新教育活动，还给孩子一双看世界的眼睛。阳光体育，快乐足球。11月15日下午，____精英足球俱乐部成员来到我们学校，给孩子们带来一场别开生面的足球青训活动。

队形队列比赛活动

为深入推进“阳光体育运动”的开展，增强学生体质，提高我校学生课间操质量，培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神，促进学生全面发展，2023年11月21日下午，我校举办了队形队列及课间操比赛活动。

篮球赛

为了丰富校园文化、增强学生的体育锻炼意识、提高身体素质、培养积极向上的精神，展现____镇学生热爱体育运动的风采。2023年11月22日，____县____镇教育联区集团中小学生第一届篮球联赛在____镇中心小学正式拉开帷幕。

拔河比赛

为丰富同学们课余生活，增强班级凝聚力和集体荣誉感，提高学生的身体素质，激发学生参加体育锻炼的热情，加深各班之间的友谊，促进各班级之间交流沟通，增强班级之间的团结友爱，____镇中心小学于近日，举行了一场冬季拔河比赛活动。

书画展

新的一年即将来临之际，我校举办了一场别开生面的庆元旦书画展，学生用五彩斑斓的画笔描绘出对新年的美好憧憬，展示了我校艺术文化的独特魅力。

再见，2023！你好，2024！

2024年工作计划

一、强抓学生管理。建立以校长为首，刘鹏、王岩+班主任为主要负责领导的管理团队，完善评价制度，利用学生会加大课间、上下学监督力度，及时监督及时反馈，发现问题及时处理通报。要求做到出入校门有序，上下课间不乱，讲文明礼貌，诚信待人接物，提高学生素养。

二、加强课堂常规习惯养成教育。好的习惯终生受用，也是学生提高各项能力必备的前提。一二年级注重课堂常规的教化，三至六年级注重培养书写习惯，表达习惯，写作习惯。

三、加强阅读。各年级明确阅读书目，阅读计划，进度配表。利用早读时间进行阅读，午自习时间练习写字，下午延时时间进行总结记录名言警句分享。学校学期末组织汇报展示。

四、为学生创设课间活动场地。充分利用学校空间，合理划分区域，多场景，多形式的设置学生游戏活动场地。本着学生喜欢，简单易行，安全无隐患的原则，打造游戏运动校园。

五、加强教研。新学期语文、数学按年级建立学科研讨小组，英语建立两个教研小组。制定教研计划，固定地点固定时间进行教研，每月汇报一次教研情况。结合教办赛课活动积极推荐优秀教师参与县级教研活动。建立科学学科教研小组，积极科学实验，加强研讨交流。

六，加强党团队建设带领党员同志及少先队们参观烈士陵园，。少先队分批入队，召开少代会，开展红领巾争章活动，组织学生外出研学，全方位加强师生社会实践。

一年年春华秋实，一载载桃李芬芳。未来，____镇中心小学将坚定信心，开拓创新，抓根务本，坚持把“办人民满意的教育”的思想拿在手上，放在心上，落实在行动上，不忘教育初心，砥砺前行，以更加饱满的精神状态投身于党的教育事业，为教育事业的高质量发展贡献自己的力量！

小学2023年度工作总结【第二篇】

岁月不居，时节如流。2023年，____市____小学学校工会坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实上级工会学校党政的工作部署，在学校行政的大力支持下，在全体工会委员的努力下，在广大教职工的积极参与配合下，紧紧围绕学校中心工作，服从服务大局，全面履行工会职能，践行工会工作理念，充分调动教职工的积极性和创造性，关心教职工的身体和心理健康，不断增强学校的凝聚力，圆满完成了2023年工会预定计划。

关爱送温暖活动

在工作中，女教职工们充分发挥了“半边天”的作用，值此“三·八”国际劳动妇女节来临之际，学校为全体教职工送上关怀与祝福。

在每位教职工生日时，学校还为每位教师送上生日祝福。这一温暖的举措成为与教职工沟通的桥梁，心灵碰撞的纽带，不仅凝聚着对教职工的关怀，也蕴涵着学校大家庭的浓浓深情。

学校对生病教师进行慰问，送上温暖的问候和真挚的祝福！希望老师们安心养病，早日康复！

文体活动

11月，我校举行了一场趣味盎然的，以“健康、快乐、和谐、友谊”为宗旨的教职工趣味作 文 吧运动会。此次活动以年级组为单位分批进行活动。运动会集娱乐、健身于一体，既有个人项目，又有团体项目，突出趣味性。

所获荣誉

乌兰娜、廉娟老师参加了在全民健身中心举办了2023年____地区跳绳比赛，获得优异成绩。

市总工会举办2023年“互享幸福助梦同行”职工医疗互助保障工作培训暨互助保障业务知识竞赛活动，工会主席李锐慧，工会委员____、吉佳芳在知识竞赛活动中荣获一个一等奖、两个三等奖的优异成绩。

我校参加“巾帼心向党奋进新锡林”党的二十大知识竞赛暨专题宣讲活动，荣获优秀组织奖。

任晓宇老师参加市委直属机关工委、市总工会、团市委联合举办____市“感党恩、听党话、跟党走”青年职工演讲比赛，获得三等奖。

我校荣获“先进职工之家”称号、四年级工会小组荣获“先进职工小家”称号、____老师被评为“优秀工会工作者”。

新的一年，学校工会将一如既往地依靠职工，服务职工，继续坚守初心和使命，创新工作思路，打造工会工作亮点，推动各项工作落地落实，以优异的成绩谱写锡市三校工会工作的新篇章。

小学2023年度工作总结【第三篇】

岁月不居，时节如流。2023年，在上级主管部门的正确领导下，在社会各界的关心支持下，____小学聚焦落实立德树人的根本任务，办好有温度的幸福教育，在育人之路上稳步前行。一年来，我校全面推进作风建设，努力打造清廉学校；以提升教学质量为重点，维护校园平安稳定；以服务师生为宗旨，强化后勤服务精细管理。以教师信息化能力提升为先导，以“双减”背景下高效课堂建设为主线，以学生养成教育为基础，全面实施素质教育，促进学校各项工作提质增效。

党建引领守教育初心

学校充分利用丰富的红色文化资源，组织党员教师到爱国主义教育基地开展学习，以“党建+育人”工作为实施特色，廉洁奉公，规范管理。通过学习，全体党员进一步强化了党性观念、责任意识，进一步提高了政治素质，为学校的科学、和谐、可持续发展奠定了坚实的思想基础。

多元育人彰显德育内涵

德育活动

立德树人是教育工作的根本任务，我校突出德育实效，提升智育水平，强化体育与健康教育，重视美育熏陶。把养成教育、生态文明教育、法治教育、革命传统教育、感恩教育、理想教育等活动相结合，通过参观红色基地、参观部队、体操比赛、篮球比赛、运动会、庆六一、研学旅行、戏曲进校园等形式多样的活动来丰富学生的校园生活，提升学生的综合素质和加强学生思想道德教育，让学生在潜移默化中接受德育熏陶。同时还充分发挥升旗仪式、课堂、课间、集会、红领巾广播站等德育阵地的育人作用，引导学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习、学会创造。

心理健康教育

为推进我校心理健康教育工作常态化开展，培养学生健康人格，促进学生心理健康发展。我校配备了相应的兼职教师，开设了心理健康班会课，定期为老师和学生开展丰富多彩的减压团辅活动。

家校共育

完善德育体系，引导班主任、学科教师充分利用各种途径，完善家委会工作，发挥家委会作用。加强与家长的沟通与交流，为学校与家庭架设了教育桥梁，同时也关注了孩子的全面发展，形成了教育合力。

严常规、促课堂、提质量

落实“双减”提质增效，促进学生全面发展

探索课程与教学改革，认真落实“双减”和“五项管理”文件要求，切实减轻学生课业负担，增强学生体质，丰富学生文体生活，培养兴趣爱好，鼓励学生发展特长，发展个性，为学生的健康成长奠定良好基础。

细化教学常规管理

严格落实教学常规“六认真”。通过定期检查、不定期抽查和推门听课相结合的方式，引导教师做好教学常规工作，切实提高课堂教学效率。

加强毕业班管理

强化毕业班的工作，本着“培优补差”的原则，积极调动毕业班教师爱岗敬业的责任心和奉献精神。召开了毕业班成绩质量分析会，毕业班教师座谈会，统一思想，群策群力，分析得失，认真总结经验与不足，提出今后的教学方向与策略。

教育科研，抓好源头活水

质量是教育的核心追求，也是学校的立身之本，学校夯实教学常规，立足于课堂，通过“骨干教师示范课”“中青年教师研讨课”“青年教师汇报课”等多种形式的研讨活动，有效促进教师队伍专业发展。同时，学校还开展“推门听课”活动，促进教师常态课规范化、高效化，促使每一位教师都进步，每一名学生都成长。

精彩社团助力个性发展

学校立足课堂主阵地，以社团为载体，开设健美操、舞蹈、竖笛、口风琴、美术、书法、武术、篮球、羽毛球、乒乓球、刺绣、鼓号队等特色课程，通过兴趣培养、综合实践等方式，发展学生兴趣特长，提高学生综合素质，促进学生全面发展，让学生课余生活更加丰富多彩。

做实安全工作，守护师生健康

学校各项安全制度完善规范，定期排查校舍，消防和用电用水设施。坚持做实做细日常安全管理工作，比如行政、教师值班工作，班级常规工作、学生行为规范教育，能持续、有效、有针对性的开展安全主题教育。开展防震、自救、消防等方面的安全演练，增强师生的自我防范能力。利用主题班会、广播、黑板报、宣传栏等形式，做好常见病、流行疾病的预防工作。不定期整治校园周边环境，消除安全隐患。邀请派出所干警到校对学生进行法制教育，增强师生法制意识。

提升教师素养，强化队伍建设

加强师德师风教育

学校坚持把教师作风建设作为师德师风建设的重要内容。研究部署，制定方案，召开了专题工作部署会、师德师风专题会，建立健全师德师风建设长效机制，与全体教师签订了《廉洁从教责任书》，加强师德师风教育引领全体教师坚定理想信念，终身从教，廉洁从教，把师德表现作为各类评优评先的首要条件。

小学2023年度工作总结【第四篇】

岁序更替，华章日新。2023年度____镇中心小学全面深化教育改革，持续打好“双减”攻坚战，在实干中积极作为，在发展中不断突破，有效推动学校教育事业取得新突破。现将本年度工作总结如下：

一、党建引领，稳步推进。

党建引领，风清气正。学校始终坚持党的领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，强化党建引领作用。认真开展党支部活动，以活动强化意识，以意识强化服务，提高教师服务意识；做到思想认识到位，制度计划到位，工作落实到位，强化了教师的宗旨意识，增强了教师的党性意识及工作责任感。先锋模范引领成长，将教师先锋模范作用落到实处，在学校各种活动中，都有先锋模范教师引领在前，积极带动全体教师齐头并进。党建工作成为推动学校各项工作持续健康发展的强大动力。

二、教育科研，提质增效。

质量是学校的生命线，学校结合实际，精准落实“双减”政策。加强师德师风建设，强化作业管理，优化课后服务，扎实推进常态化教研活动。我校积极组织教师不断学习完善提升：倡导专业阅读和反思，让老师们享受阅读的快乐；组织教师开展专业的课堂研讨活动，进行集体研讨和多层次、多形式的专业研讨；积极开展骨干教师示范课、常规普听课、精品课等常规教师教学活动，提高教师的课堂效率；采取多种评价方式，综合评价学生表现，提升课堂驱动力；教师积极撰写教学反思，参加各级各类培训活动和比赛，以赛促思，以思优教，积极开展青蓝工程师带徒活动，从而促进青年教师不断思考，不断进步。重视学生书写、习作和速算能力培养，促进师生读书写字等习惯的养成，加强书香校园的建设。

三、筑牢防线，守护平安。

学校严格按照要求，明确各岗位安全职责：常态化开展防火、防震等演练，让师生掌握应急和逃生技能。认真开展防溺水、防欺凌、防交通事故等安全专题教育，将安全教育落实到位，有效的避免和减少安全事故的发生。以安全教育日、安全生产日、512防震减灾日、119消防安全日等为契机，强化学校安全教育；发放《致家长的一封信》，向家长普及安全常识，对学生进行居家安全、出行安全、交通安全、消防安全、防溺水等假期安全教育；落实安全保卫工作主体责任，实行领导、教师全员值周制度，家校联合，为学生筑起安全堡垒；定期组织人员对重点场所和部位进行安全隐患排查，定期开展防火、防震减灾演练活动；开展多种主题的安全班会教育和绘画活动，加强对师生的安全教育培训，切实提高安全意识和保护能力，全方位促进学生安全健康成长，全面守护师生健康。

四、成果展示，全面发展。

学校积极落实“双减”政策，贯彻“立德树人”根本任务，落实“五育并举全面发展”的办学目标。开展多种活动，评比假期优秀作业和特色作业、书写明星、小绘画家、运动小达人、劳动标兵等称号，为学生搭建展示风采的舞台，提升学生综合素养。充分发挥体育、美育、劳动教育的育人功能，在提升教学质量、增强学生体质、发展学生特长、培育学生劳动素养上均衡用力，助力全体学生成为德才兼备的新时代社会主义建设者和接班人。

五、童心向党，引领向上。

我校坚持以传统节日和节庆日为契机开展活动，注重培养少先队员的良好品格与行为习惯，提高队员的各项素养，打造文明校园。开展了“学雷锋精神，做时代先锋”主题系列活动、“清明祭英烈，传承爱国心”清明节主题教育活动、端午节主题队会和国庆节“我和国旗合个影”活动、“勿忘历史，吾辈自强”教育等活动。系列活动的开展，不仅培养了少先队员的集体意识，增强了班级荣誉感和凝聚力，还让少先队员在活动中体验成功的喜悦，在潜移默化中增进爱党、爱国、爱社会主义的情感。

六、劳动和心理健康教育，助力成长。

劳动中有教育，教育中有劳动。结合我校学生实际，制定出了本校的劳动教育清单，从学校、社会、家庭三个层面，积极组织学生深入开展劳动教育，通过劳动向学生传递知识，让学生学习劳动技能，弘扬劳动精神，充分发挥劳动教育作用，让劳动教育全面助力学生健康成长。定期开展学生心理健康筛查，多形式开展生命教育、抗挫折教育等。

七、家校共建，形成合力。

学校把加强家校共建作为重点工作，定期召开家长会，充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋和监督作用。积极开展家庭教育讲座，帮助家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方式，形成强大的教育合力，促进学生健康成长。本年度学校召开家长会、入户和家访等活动，家校通力合作助推学生全面发展。

八、后勤保障，保驾护航。

我校后勤部树立全心全意为教学服务的思想，尽心尽力做好后勤服务工作，为学校教育教学保驾护航。

九、硕果累累，幸福荣光。

过去点点星铺路，步履稳踏自成功。一年来，学校取得了丰硕的育人成果。

回首过往，硕果典藏；展望今朝，全新篇章。新的开始，新的机遇，新的挑战，新的希望，我们将不负韶华、筑梦远航，以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力，担负新使命、逐梦新希望、谱写新篇章。