家长班级少先队工作总结范文精彩10篇
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家长班级少先队工作总结【第一篇】
1、启动“读经典好书,颂改革开放”校园读书节。
xx年年度自我校第一届书香校园启动仪式后,先后不仅开设校本阅读课、开放阅览室,还以各种形式展示阅读成果,如:精美书签设计大赛、经典美文吟诵大赛、跳蚤书市义卖等学生喜闻乐见的活动。全体师生通过创造性地开展读书活动,扎实推进了学校“书香满校园”行动,营造了特色校园文化氛围,全面提升了师生的生命内涵。
2、结合传统节日,进行主题教育活动。
清明节、端午节这些传统节日,国家已定为法定节假日。怎样让学生过的有意义?是我校大队部思考的又一个重点,这学期通过国旗下讲话动员、晨会、班队会宣传,积极尝试开展活动,取得了一定的效果。
3、爱心教育。
4、打破常规,举行“校园之星・好家长”表彰大会。
六・一庆祝活动。当天,在新一年级学生的入队仪式后,全校学生在节日的欢歌中,进行了“校园之星・好家长”颁奖活动,活泼的形式、激人奋进的受奖演说,把庆祝活动推向了高潮。最后,在各班级的经典诵读节目中,结束了这次意义深刻的“六一”庆祝活动。
5、设计特色作业纸,丰富社会实践活动。依据少先队活动的先进理念,在这个学期继续开展特色社会实践活动,各班就本着锻炼学生各方面能力的目的,针对春游、“六.五”环境教育等活动,有侧重地设计了特色拓展训练,根据年龄不同,有绘画,有路线设计,有撰写导游词,还有制作作品展等等,极大程度地调动了学生参与的积极性和主动性,为每学期的社会实践活动又注入了新的生命。
家长班级少先队工作总结【第二篇】
本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,围绕学校工作计划,以体验教育为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,按照“一手抓活动,一手抓建设”的原则,组织开展“民族精神代代传”等形式多样的少先队活动,充分发挥少先队组织积极,开拓,自立,创新的作用,取得了较好的成绩。下面从以下几个方面汇报本学期少先队工作开展情况。
家长班级少先队工作总结【第三篇】
本学期,我校少先队在校党委、行政的关心、领导下,紧紧围绕教育局的工作安排和校三年规划定的工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育及行为习惯等的培养,使少先队工作有了进一步的发展。现将工作情况汇报如下:工作特色:
1、求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。
2、求实:抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养学生良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。
3、求真:抓好班队和思品课及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。
4、求新:从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。
家长班级少先队工作总结【第四篇】
1.加强辅导员的队伍建设.我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件.定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平.
2.加强少先队阵地建设.继续办好校"希望之星"红领巾电视台,努力做好反映校园生活,树立学生榜样,让学生互动,喜欢的节目.每周五中午12:30-12:50播出.广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活.本学期还特别制作了主题为"我为家乡而自豪"的专题节目,参加苏州市少先队队日活动的评比.继续完善社区少先队织??雏鹰假日小队.充分发挥队干部,鼓号队,小记者的功能和作用,使之成为学校的得力助手.抓好大,中队黑板报建设,继续进行中队优秀黑板报的评比工作.鼓号队的训练常规工作由孙老师负责,继续为每周的升旗仪式及市有关会议,活动做好充分的准备.
3.加强少先队理论研究和信息交流.我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,本学期开展了全校辅导员论文和主题队会方案的评选活动.做好《辅导员》,《少先队小干部》,《中国少年儿童》等报刊的发放工作,拓宽队员的视野,增长见识.
家长班级少先队工作总结【第五篇】
本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,围绕学校工作计划,以体验教育为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,按照"一手抓活动,一手抓建设"的原则,组织开展"民族精神代代传"等形式多样的少先队活动,充分发挥少先队组织积极,开拓,自立,创新的作用,取得了较好的成绩.一学期来,在全体辅导员和队员的共同努力下,校少先队被评为苏州市少先队宣传工作先进集体金奖.王音沁,张艺园等八位同学参加苏州市红领巾绘画比赛获得优秀奖;金安琪等六名同学参加昆山图书馆举办的"我与图书馆"征文演讲比赛,其中金安琪获得二等奖,蔡颖秋获得三等奖,我校获得最佳组织奖;邹雨薇同学参加市少工委组织的"节水"征文比赛,获得三等奖.六名辅导员参加了市教育局组织的"未成年人思想道德"论文评比,其中徐依能获得二等奖.下面从以下几个方面汇报本学期少先队工作开展情况.
家长班级少先队工作总结【第六篇】
少先队工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范。
抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是少先队工作的一个主要特点,又是少先队工作的基点。我是这样做的:
首先,制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好思想品德课,认真贯彻落实和,通过全面的强化性的管理,全面地评价学生的思想行为,而又用奖励措施,促进学生严格要求,约束自己的言行,做到勇于与不良的现象作斗争,向着健康的道路发展。还制订了,这样,即能及时给学生敲响了警钟,又教育学生明辨是非,实施中也收到较好的效果。
在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,按照不同程度进行教育,做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,及时的教育,严格的要求,严格的管理,使学生认识到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。这样,不论是优秀学生还是后进生,同等对待,从不手软,使学生增强了纪律观念,为创建良好的班风提供了基本的保障。
每个班都有班干部,老师不在的时候,班干部就是班级的核心。我觉得培养干部其实是培养他们的责任心为重点,他们不但要对自己有责任感,也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位,这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策,学习自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助。但是在干部的培养过程中、在日常事务的管理中,也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话,问他们:你觉得这件事你这样做对吗?让他们自己发现错误,总结经验,在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调:这件事发生的原因和经过,而且要让其他学生明白,小干部做错了事也会受到老师的批评,让学生体会到人人平等。但是也要帮助小干部树立他们的威信,如果谁不听小干部的话,就是不听老师的话,那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位,层层负责。
我们都在一个班级里,班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断,一把筷子难以折断的简单道理,培养孩子的集体凝聚力。本学期学校分别举行的四次比赛,我们班拿了三个一等奖,一个二等奖,这样的成绩不能不说这是大家合作的成果,单靠一个人的成绩是不能取得这样的好成绩的,从中让学生懂得合作的快乐;让他们一起打扫卫生,尝到劳动的快乐;让他们听同学讲故事、唱歌、读书,去发现别人的美,产生学习的动力,渐渐明白:集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为三班的一员,要互相关心,互相团结,互相进取。
总之,少先队应将创造教育贯穿于工作的始终,营造一个良好的创造教育的氛围,使创造教育之花绚丽绽放。
家长班级少先队工作总结【第七篇】
回首这一学期,在学校领导重视直接部署督导,及各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利的开展。在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光,现将本学期少先队工作做以下总结:
1、计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之初,大队部就根据学校实际情况,制定好了工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室布置,制作班级名片以及《班级幸福指南》、图书角、学习园地、十文明学生、道德长跑等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
3、加强少先队阵地建设,办好学校“七色光广播站”及校园电视台,有队员们自己投稿、采编,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委的作用,使之成为学校的得力助手。选拔一批学生管理的队伍,成立了“学生自主管理委员会”,分别有宣传部、纪律部、组织部、卫生部,负责学校的管理工作,大大提高了管理的效率及质量的保障。
4、规范教师例会,为了提高教师例会的有效性,我校改革以往仅以安排工作为主的单一枯燥的例会形式,一改学校领导班子包办的做法,将教师例会的组织与承办设计成一个个版块。一周的工作安排校务处会以“会议简报”的形式发放给老师们,以此杜绝领导讲话的时间,把全部的时间做为教师展示。
本学期我校的例会版块做了多次的创新,每次会议的内容我们也在不停的调整,其中包括:生活七彩光,主要是展示教师生活、家庭、旅游时的一些有意思的照片;推荐一本书,阅读是我校的特色之一,不仅学生要阅读,老师就更不能落后,为此老师们会分享自己在阅读时好的书推荐给大有,并分享自己的阅读心得;一周精彩回放,我校每周都会有一次大型的主题活动,我们会把有意思的活动视频让老师们欣赏;教师综合素养展示,版块是以教研组为单位用表演的形式展示本教研组的和谐与风采,可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、快板等等;倾听窗外的声音,主要是用视频、图片、文字等信息,向老师们介绍上一大周所发生的新闻,或者是一些网上比较有意思的奇闻趣事,主要是来拓展教师们的视野;书法指导,三笔字是教师的基本功,每次例会我们都会由专业的书法教师对教师进行一次书法指导,并要求每位老师认真完成每次的书法作业,从而提高教师的基本功之一。
舌战群儒,我们都知道每一位家长都是我们民办学校的上帝,只有得到家长的认可才能使我们民办学校的立足更加的久远,面对家长提出来尖锐的问题,我们老师应如何做答?这个版块中老师们各抒己见,把自己把遇到的问题在此征求大家的意见,共同解决与家长沟通的困惑……我们的版块内容还有很多比如:绝活展示、夸夸同事、小型辩论赛、说天下、优美诗歌欣赏等等。
一张b4纸的会议简报却蕴含了两大周的大事小事,影响教师的名言警句和王校长给教师们的温馨提示。下面我来具体介绍一下会议简报的版块:共有两大块,一块是上周工作盘点,主要是总结上周的学校的大事好事的工作亮点,学校的一些违纪行为的暴光台以及学校值勤老师的意见反馈。另一块是本周的工作安排,主要包括校务处、少先队、教导处的一些详细且具体的安排。
整个会议的改革让每个教师都有展示自我的机会,会议中时而会传来笑声和阵阵的、喝彩声,有效的促进了教师学习,充分调动教师参与的积极性、主动性和创造性,让教师由“听众”变为“主人”,大大激活了教师的主体意识,让更多教师得到了展示与锻炼。
1、每周六下午为我校的社团主题活动,动员全校师生积极行动起来,让学生们参与到老师们精心准备的“趣味语文、奥数题、百科知识题、智力竞答、猜谜语、看电影、点歌”以及学校的各个兴趣班的活动中去,从而获得一定的qq币奖励,即能让学生的特长得到发展同时也充分调动了学生学习的积极性!
2、为了让学校教育和社会接轨,本学期我校以模拟社会的形式,推出了qq币评价系统。qq币共分五类,分别为道德币、活动币、学科币、阅读币、艺术币。
道德币主要由少先队统一发放,根据学生道德长跑的表现情况给予不同的奖励,根据平时值勤老师所发现的典型的人或事给予奖励,主要奖励有关学生的文明礼仪方面表现突出的学生;活动币主是应用在周的社会活动日当天,具体的发放会在下面的社团活动中单独介绍,另外参与学校组织大型活动也可以得到活动币;学科币主要是由语、数、英这三个学校的老师来发放的,每个教研组都制定自己的发放细则;阅读币是由书香苑根据学生的阅读时间阅读质量等一个综合性的评价;艺术币主要是由体、音、美等一些艺术学科来发放。除了通过以上学科的形式中得到,还可以选择职业,如主持人、小记者、营业员等,通过自己的努力而挣得工资,这些得来的qq币可以在学校进行消费,如:qq农场、qq林场、点歌、到qq超市购买自己喜欢的零食或者纪念品、或者存进qq币银行,老师会根据币值给学生们相应的利息等等。qq币评价系统既让学生在学校体验到了社会的发展形式,同时也激励学生的学习和生活。
3、升旗仪式的又一次创新,本学期我校升旗仪式由以下几个版块组成:升国旗奏国歌、师生共唱国歌、星光大道、队旗飘飘、国旗下讲话、一周阅读总结、校领导发言等。我重点来说说我星光大道、队旗飘飘和国旗下讲话。星光大道栏目主要是对上周表现突出的老师和学生进行表彰,目的在于对获奖者工作和学习的肯定以及激励台下的同学进步;队旗飘飘,我校除了评选班级流动红旗以外,会在这个栏目中评选出在纪律、卫生、安全、阅读等各个方面都做的比较好的中队的队旗和国旗同时在校园内飘扬;国旗下讲话,我校的国旗下讲话是由中队辅导员和学生共演情景剧,让学生们从情景剧学到一定的知识,用直观的表演让学生接受远远超过了说讲形式的讲话。当然德育教育是学校的无时无刻都要抓的一项长期且重要的工作,升旗仪式只是其中的一个小平台。
少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“创新”的原则,每大周都有主题,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。
1、9月份举行了意义深刻的开学典礼,借用了古代的“开笔礼”仪式,给一年级的小朋友打开了智慧的大门,全校1000余学生共同许下心愿,用红色的布条系成许愿绳,成了校园一道亮丽的风景。
2、10月13日是少先队的建队日,抓住此致契机举行“新少先队员入队”仪式,吸收一批优秀的学生成为少先队员,表彰一部分老队员,以提高学生的积极性。
3、制订道德长跑的评比细则,让学生通过“日行一善,周明一理,月养一习”的系列活动养成良好的学习、生活习惯。
4、11月份组织我校“第一届校园合唱节”,目的就是要“班班有歌声、人人都参与”,努力为学生的健康成长营造良好的艺术氛围;组织全校师生共同参与的“跳绳、踢毽子”比赛;举行了“第八届趣味运动会”;开展了“象棋、篮球”等有意义的体育活动。
5、12月份校园电视台,以“爱惜粮食、节约用水、尊重他人”为主题,制作了一期道德长跑特别节目,通过电视台的播放及专题班会课,让学生懂得生命的价值,更好地激发学生要学会爱惜粮食、节约用水,唤起学生要尊重他人的劳动成果,从而达到创建和谐校园,师生愉快地学习和生活。
6、12月份组织了“实新学校第一届艺术节”,主要展示学生的手工作品、绘画作品、现场制作贺卡等形式;举行了一年一度的“元旦文艺汇演”丰富多彩的艺术活动深受学生们的喜欢;带领我校四年级合唱团的学生参加县市级的合唱比赛,并分别荣获县一等奖和市级一等奖。
7、为认真做好冬季校园防火工作,提高小学生防火意识和能力。结合本校的实际,围绕“防火灭火,建设和谐校园”这个主题,大队部开展系列丰富多彩的活动:观看火灾知识讲座,防火疏散逃生演练,灭火器的使用方法等。通过班会、校园电视台等形式来培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高学生避险抗灾的能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。
8、开展全体师生共同参与的“观美、寻美、学美、颂美”征文活动,旨在让老师和学生去发现校园美丽的环境、学生之间的友谊之美、师生之间关爱之美、同事之间的和谐之美等,培养学生对学校、老师、同学的热爱之情。
出自
9、为了培养学生独立阅读能力,开展了读书节,在班级中成立了“班级图书角”。组织师生讲故事比赛、手抄报比赛等多种形式汇报自己读书的收获。
这一学期里,在上级领导和校领导的支持,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在精心组织的各项活动中都受上领导和学生的好评。让平凡的生活中不断有成功的'收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。
家长班级少先队工作总结【第八篇】
1,学校少先队继续组织四,五年级队员开展"雏鹰假日小队"活动。利用双休日进行社区清洁,慰问。访,参观实践等活动,让队员们在社区,社会体验教育活动中获得服务他人,服务社会,实现]自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。
2,开展以"五自"为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况的,在一年级实施"安全章","说话章","游戏章"。二年级实施"好朋友章","观察章","孝敬章",三年级实施"阅读章","自锻章","环保章",四年级实施了"口语章","小实验章","服务章";五年级实施了"健身章","公益章","友谊章";六年级实施了"会话章","体锻章","救护章",通过定章,争章,考章,颁章等环节开展雏鹰争章活动,队员们在活动中不断挑战自我,战胜自我,从而提高了自身的综合素质。
3。在队员中广泛开展以"民族精神代代传"为主题的实践体验活动。以参加苏州少先队队日活动为契机,在四(1)中队开展了"我为家乡而自豪"为主题的小队课题研究活动。队员以小队为单位对昆山的古桥,文化遗址,文化建筑,民间小吃,昆山三宝,昆山三贤进行了调查,以。访,参观,动手实践为主要形式开展了活动,取得了较好的教育效果。全校一至五年级各中队开展了"做了不起的中国人"主题活动,学生在收。资料,撰写串词,表演节目中对中国悠远的历史,伟大的英雄,巨大的成就获得了感性认识,受到了深刻的教育。其中11个中队参加了队会评比。
家长班级少先队工作总结【第九篇】
一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,把这种少先队位置加强少先队工作,带动少先队队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强羊城教育,诚信教育及行为习惯的培养,同时也加强基础教育阵地的建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队队员在这个大家庭里健康成长,先将工作情况总结如下:
1、扎实计划,工作规范。
从学期初就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。
2、明确中队干部工作职责。
本学期一开始,经过认真思考。分配调整等工作,对每位学生干部都提出了对应的组织工作的要求,并家长辅导与监督,确保每位同学都能够在自己的岗位上有所行动,有所提高,其次,而要求学生,干部做到公平公正的原则,以起到带头作用。
1、每日常规检查,由各班代表,少先队队员进行常规检查,督促学生的一言一行,检查校园的,清洁,美丽,安全等,使校园文明之花常开,少先队要做到公平公正的检查,每项工作,在第二天公布前一天的检查结果。
2、单屏蔽,根据节日和工作需求安排,跟板报主题,进行评比,检查效果明显,各班的黑板报另一新游,布局精巧,主题鲜明。
在工作中也存在一些不足,比如三年级的监督岗成员在工作室呢,缺乏时间观念,记不住自己的知识界,除此之外还有高年级的值日生出现扣分等现象。
总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导和关心,和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定的成绩,然而还存在着很多的问题与不足,需要改进,因此今后的少先队工作还需要不断努力,不断提升,会一如既往的扎实开展工作,并入少先队的阵地优势,为校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力,为不断学习,提高自己的知识能力水平,提高少先队的工作成绩。
家长班级少先队工作总结【第十篇】
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。本学期开学初,我们就从升旗仪式的排队、做操的路队做起,教学生复习以往学校生活中的好习惯等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练。为保证养成教育的实效性,由大队部根据学校实际情况,拟定《西关小学学生常规要求》(每周一份)分发到各个班级,要求做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生结合《小学生日常行为规范》学习,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队大队委员及红领巾值岗人员在检查中发现违反校规的学生给予及时爆光,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入老师、班级考评内容中。
2、开展主题队会,拓展思想教育主题队会是进行思想教育的主要途径,各中队辅导员能够针对学校大队部的要求,利用一些有针对性的教育题材,精心设计主题队会,对学生进行人生观、价值观,文明习惯,热爱祖国等方面的教育。大队部组织的专题大队活动,不但丰富了队员们的校园生活,更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进步。
3、利用传统节日、纪念日,开展系列教育活动。学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、建队节、重阳节、感恩节、消防宣传日等有利契机,通过举行中队活动、板报宣传栏、合唱比赛、跳绳比赛、诗歌朗诵比赛、国旗下的讲话、雏鹰广播等形式在教育中突出主题,培养少先队员的爱国主义、集体主义思想,培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质,取得了良好的教育效果。
4、安全重于泰山,加强法制安全教育。为保证学生的人生安全,确实提高安全的防范意识和自救自护的能力,我校举行安全教育活动,开展有针对性的教育活动,如消防教育活动,如何避震防震及交通安全教育,预防xx甲流疾病的知识讲座等等,把创建平安校园活动继续延伸和扩大,把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中,确保校园的一方平安。
5、强化学生早晨进校自觉回到班级进行早读的习惯。每天清晨,组织大队委员和大队值岗人员对学生到校后的情况进行检查,及时督促学生养成规范的行为。