学校防灾减灾活动报告(汇总5篇)
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学校防灾减灾活动报告【第一篇】
在第xx个“防震减灾”日来临之际,为进一步增强xx小学师生员工防震避险意识,掌握防震避险方法,提高自救自护能力。5月12日,xx小学开展了地质灾害防治宣传教育活动和防震减灾应急避险疏散演练。
演练措施。
为确保演练有序进行,达到预期目的和效果,xx小学成立20xx年防震演练工作领导小组,负责统筹协调演练各项工作。当天上午十点,安办主任xx在全校开展防震知识宣传教育活动,就演练程序、演练要求、撤离路线、注意事项、纪律要求等方面作了详细的'讲解。
演练过程。
“紧急疏散”第一声信号响起,各班学生在班主任老师的指导下用书本、书包等物品保护头部,蹲下身体,选择安全的躲避区域。第二声信号响起,各班学生在教师的指引下迅速、有序地撤离到空旷区域,直到信号声解除。
演练总结。
演练结束后,安办主任xx对本次应急演练作了总结,并组织学生观看地质灾害防治宣传视频。
此次演练,增强了学生防震减灾的安全意识、自救与互救意识,使全校师生熟悉了发生突发危险事件时学校应急疏散的程序与路线,提高了学校的安全管理水平,达到了演练方案的预期效果。
学校防灾减灾活动报告【第二篇】
今年5月12日是我国第八个防灾减灾日,主题是“减少灾害风险建设安全城市”,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为做好今年防灾减灾日各项工作,现就有关事项通知如下:
一、突出“减少灾害风险建设安全城市”主题,扎实开展防灾减灾活动。
防灾减灾直接关系到人民群众生命财产安全和社会和谐稳定,面对日趋严峻的灾害风险形势,必须进一步加强防灾减灾救灾各项工作。各中小学(园)要紧紧围绕“减少灾害风险建设安全城市”这一主题,科学分析和研究防灾减灾重点工作任务,充分发挥科学技术对防灾减灾的重要支撑作用,加快科技成果在防灾减灾领域的集成转化和推广应用,加大防灾减灾科学知识普及力度,提升综合减灾能力。同时,要健全防灾减灾救灾法治,坚持依法行政,普及防灾减灾法律知识。要通过开展一系列防灾减灾活动,将科学思维和法制理念贯穿防灾减灾救灾的全过程,有力提升防灾减灾救灾工作的科学化和法制化水平。
二、不断丰富宣传教育内容,大力普及防灾减灾知识和技能。
各校要将防灾减灾纳入学校整体工作计划,认真研究主要的灾害风险,分析重点设施和人员密集场所的薄弱环节,总结灾害应对的基本知识和技能,把宣传教育作为防灾减灾工作的重要抓手,不断丰富内容,创新活动形式。要充分利用广播、led屏、橱窗、板报等传统媒体和互联网、微博、微信等新兴媒体,向学生及家长普及灾害风险知识和自救互救技能,切实提升全民防灾减灾意识。重点宣传《自然灾害救助条例》、《消防法》、《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《地质灾害防治条例》、《防洪法》、《气象法》、《森林防火条例》、《道路交通安全法》等法律法规和应对洪涝灾害、地质灾害、气象灾害、地质灾害、森林火灾、重大动物疫情和人禽流感、甲型h7n9流感等灾害的有效处置方法和应对措施等应急知识。
三、深入推进灾害风险隐患排查,加大集中整治力度。
各校要根据灾害风险特点,集中开展一次全面、系统的灾害风险隐患排查。对排查出的灾害风险隐患,要提出有针对性的整治措施,明确工作责任和时间进度,最大限度减少灾害造成的损失。
四、修订完善应急预案,组织开展防灾减灾演练。
各校要按照全面推进依法治国的要求,尊重科学,依靠法制,进一步修订完善各类防灾减灾应急预案,重点针对地震、洪涝、山体滑坡、泥石流等灾害以及火灾、燃气泄漏等事故,因地制宜组织开展应急预案演练活动,提高预案的针对性和可操作性,进一步规范应急处置程序和综合防范措施,确保责任到人、措施到位。继续开展每月一次的应急疏散演练,强化熟悉灾害预警信号和应急疏散路径,提高师生综合防灾减灾能力。
五、加强组织领导,务求各项工作取得实效。
(一)加强组织领导。各校要加强对“防灾减灾日”各项工作的组织领导,制定切实可行的活动方案,合理安排时间进度,确保各项活动顺利推进。
(二)务求取得实效。要充分利用已有的宣传教育资源,广泛发动师生员工积极参与推动防灾减灾知识进学校、进课堂、进社区,进一步推动防灾减灾工作深入开展。
(三)加强督促指导。教育局将组织人员对此项活动开展情况进行检查督导。“防灾减灾日”主题活动结束后,各校要认真总结活动经验和成果,形成书面报告,连同活动照片3-5张等材料,于5月16日前报局安监科,邮箱:snjyajk@。联系人:祁大伟672115。
学校防灾减灾活动报告【第三篇】
为进一步增强师生的防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和技能,提高学校防灾减灾能力,保卫处决定在校内开展防灾减灾系列教育活动,现将有关事项通知如下:
通过开展内容丰富、形式多样的学生安全教育活动,寓教于乐,寓学于乐,增强广大学生的安全防范意识,提高学生的安全防范能力,进一步降低安全风险。
20xx年4月20日—20xx年月1日。
xx工业大学学生处、xx工业大学团委、xx工业大学保卫处。
xx工业大学大学生校园安全管理委员会。
(一)“防范意识在心中,共筑校园安全梦”主题征;
(二)12消防知识培训及疏散演练;
(四)“12防灾减灾”教育片观看;
(五)xx工业大学第三届安全技能大比武。
(二)各团委按附一表格要求填报比赛项目和人员组成;
(三)大比武报名截止时间为20xx年月4日;
(四)报名表报纸质版加盖学院(部)公送至办公楼122室,电子版发送至,联系人:。
学校防灾减灾活动报告【第四篇】
为了认真贯彻落实省市县教育和体育局关于加强学校安全教育工作的文件精神,进一步深化全校师生防灾减灾安全防范意识和安全自救能力,保证全校师生在灾害发生后,快速、有序、高效地实施灾害应急疏散工作,最大限度地减轻灾害造成的损失,xxx县xxx小学于5月12日组织四至六年级师生开展防灾减灾应急疏散演练活动。为了使演练顺利进行,学校内保处在活动前制定《xxx县xxx小学防灾减灾应急疏散演练预案》并组织全体工作人员召开了演练工作安排部署会。
5月12日早晨,随着一阵警报声响起,全体教师迅速到达指定位置,同学们在老师的指导下,用手护住头和胸,就近或蹲或躲在课桌下,以避开地震初始时的强烈震动。
当第二声警报声再次响起时,只见同学们双手抱头迅速进行安全撤离,按预定方案有序疏散,安全撤离到指定的'操场位置。
疏散完毕,各班向总指挥温斐、副总指挥xxx、内保主任xxx按年级分别汇报班级人数,确保所有学生到达安全地带。全校师生从教室撤离到操场只用了2分13秒,安全、快速、有序的完成了紧急疏散,达到预期效果。
内保副主任xxx为全体同学示范了正确使用灭火器的方法,并安排部分教师和学生亲自体验了用灭火器灭火,使师生们掌握了使用灭火器的正确操作方法。
学校随即组织召开了演练总结暨安全教育大会。校长温斐做了总结讲话,说明开展本次防灾减灾应急疏散演练旨在提高全校师生自救自护能力,对师生们的表现给予了充分的肯定,也指出了还需改进的不足之处,教育学生时时处处心系安全,珍爱生命,健康成长。
学校防灾减灾活动报告【第五篇】
1、完善预案,认真组织防灾应急演练,本校以“防灾减灾日”活动为契机,立足实际、因地制宜,在“5。12”期间,利用晨会、大课间等时间段,组织师生全面开展一次以消防安全、逃生自救为重点,包括防溺水、防交通事故、防震减灾、防地质灾害、卫生防疫等方面内容的应急演练活动,提高学生防灾自救意识和应急避险能力。
2、一次“防灾减灾教育”主题班会为了进一步深化防灾减灾重要性的认识,提高学生自救意识和能力,我校各班学生开展了以“掌握应急避险知识,提高自救能力”为主题的主题班会,各班开展了形式多样的活动,如班级座谈会、演讲、小品等,使同学们进一步认识到了提高自救能力,珍爱生命,建设“平安校园”的重要性。
3、注重评估,深入开展灾害风险隐患排查,我校将此次防灾减灾宣传教育活动与“校园安全大检查活动”紧密结合,加强安全隐患排查治理,采取有效防范措施,及时消除各类隐患。列出重点安全隐患清单,明确治理方案和时间进度,对存在的问题及时整改。
4、为切实做好孩子的安全保护工作,全面推进防灾减灾知识和技能宣传普及,掌握防范自然灾害的知识、提高在自然灾害面前自我保护的能力。在此,我校发放防灾减灾告家长书,希望得到家长的积极配合,和孩子一起学习并做好相关教育。并发放《应急疏散演练指南》书。并在校门电子屏上展出防灾减灾日宣传活动标语。
5、立足防范,变“堵”为“疏”。
我校一直坚持“安全教育,预防为主,标本兼治”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。学校对可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。同时,学校积极培养学生养成良好的生活习惯,提高安全防范意识,学校安全教育工作做到了组织落实、教育及时、管理到位,保证了学校正常的教育教学秩序。
一、成立组织、责任到人。
按照上级要求,为应对突发性的气象灾害,减轻气象灾害给人民群众带来的影响,我镇非常重视。制定了《樟树墩镇气象防灾减灾紧急预案》,并特设立气象信息服务站,成立气象防灾减灾领导小组。镇长亲自挂帅,分管副镇长总抓创建,各线、各所站负责人具体抓落实,机关、所站、企事业单位员工等全员出力,自上而下责任到人,层层落实,在各村成立相应的领导小组,并配有信息联络员,使各项信息得以及时传播发布,使各项创建工作得以有条不紊地开展。
总之,全校师生的安全是学校各项工作开展的基础,只有牢牢抓住安全教育这个龙头,预防为主,防范结合,把学校安全工作落到实处,为营造一个安全稳定的校园环境而不懈努力。
二、配套硬件、分级管理。
我镇特设固定的场所,并配有气象服务设备一套,有专门的信息管理员负责发布信息、组织培训、定期考察等工作,有保证通信畅通的值班场所,有配套的管理制度,每项制度都是针对我镇特有气候和条件所设定,并形成长效机制,分级管理,在发生气象灾害的时候,保证将人民群众的损失最小化。
三、及时传播、应时而动。
根据农作物的生长情况,定期发布本地的农用天气预报,特别是防汛、防灾期间及时发布信息,指导当地农业生产,同时为农民提供各种农产品的相关科技和市场信息,支持农产品的产销供业务,帮助农民解决生产经营中的各项实际问题。充分利用远程教育及宣传板报橱窗、条幅标语、广播等各种形式进行气象科普宣传,提高农民的气象防灾减灾意识和防御能力,提高农民使用气象信息的技能,及时收集当地气象信息并定期反馈,使预报信息走进百姓生活。
总之,我镇一年来始终以气象防灾减灾为抓手,一抓思想建设,二抓制度建设,三抓队伍建设,四抓硬件建设,多管齐下,多措并举,加强农村气象灾害防御体系建设,为农民预测各种天气,及时发布信息,使农民受益最大化,损失最小化,从而带动本地经济平稳发展和社会和谐稳定。今后我们仍要坚持将农村气象信息服务管理视为政府管理工作的重要方面,并纳入地方公共服务体系建设,积极争取地方财政投入,建立和完善稳定的投入机制,保障农村气象信息服务站建设持续稳定推进,真正做到惠及于民。