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小学2024年母亲节活动总结范例(精选5篇)

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小学2024年母亲节活动总结【第一篇】

母亲,是这个世界上最平凡又伟大的女人。自古以来,多少赞美的诗句,都不及这个名字本身美好。母亲,是我们生命的源泉,给了我们生命,抚育我们成长。温情五月,亲情最浓的“母亲节”悄然而至。为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,引导学生感受亲情、回报养育之恩,__小学开展了“知母爱感母恩”的母亲节主题系列活动。接下来我们就一起欣赏那精彩瞬间吧!

01、我的“仙女“妈妈

一张精致的卡片自制“妈妈档案”,记录下我与妈妈的合影、妈妈的生日、妈妈的爱好、妈妈喜欢的事物、以及我能为妈妈做的事。

02、为妈妈做一件力所能及的事

请同学们为妈妈做一件力所能及的事情,如倒一杯热水、为妈妈洗一次脚、给妈妈捶背、梳头或给妈妈做一顿饭、洗一次碗、拖一次地、整理一次房间……用自己的实际行动回报含辛茹苦的妈妈。

03、制作母亲节贺卡

请为妈妈做一张节日贺卡、制作一个手工小礼物……再小的礼物也是孝心的表达,再微不足道的赠送,也能让母亲分外开心。同学们,勇敢地去表达你对母亲的爱吧。

孩子们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱:一杯热茶、一个温暖的拥抱、一张精美的贺卡、一束美丽的鲜花等,为妈妈做一些力所能及的事,用实际行动“感恩”母亲,不辜负妈妈操劳的每个日夜。

因爱感动,为爱行动。此次母亲节感恩活动的开展,让孩子们理解母亲的不易,唤起孩子们对母亲的感恩之情,在他们心中种下一颗感恩的“种子”,在感恩中传递孝道,在感恩中收获阳光!

小学2024年母亲节活动总结【第二篇】

心存感恩,让爱永驻。20__年5月14日是母亲节,为弘扬中华民族传统美德,回报母爱,__市__小学开展了“母亲节”感恩教育活动。

主题教育活动

弘扬传统美德,培养感恩之心。周一的升旗仪式上,谢海燕老师以《感恩之心感恩于行》为题进行国旗下讲话,同学们更深地了解母爱的无私和伟大,懂得了爱的责任,学会了爱的奉献,每一位同学的心中燃起了浓浓的感恩之情。

女神档案

“你先是你,然后才是我妈妈。”同学们用一张精致的卡片自制妈妈的档案,记录下妈妈的姓名、生日、爱好、喜欢的食品、喜欢做的事。

一份倡议

陪家人们吃一顿团圆饭,做一件让他们开心的事情,把爱留在时光,同学们怀着一颗感恩的心,把祝福和感激献给家人。

一声感谢

长大了的我们,有许许多多的话想对妈妈说,在这个浪漫的节日里,大家大声说出对妈妈的爱,用心写下对妈妈的祝福。

一份舒心

节日的氛围在甜甜的空气里弥漫着对妈妈的爱,其实不需要太多的言语,把她从繁重的家务中解放出来,给她一份安闲,那就更暖心不过了。做一顿可口的饭菜、把家里地板清扫干净、承包全家人的脏衣服、为劳累的妈妈捶背、洗脚……让妈妈感受到孩子对她的关怀和体贴。

一张图画

以手为媒,将感情映射于作品中,同学们们用巧手与真情表达内心深处对妈妈炽热的爱,挥洒自己的创造力和灵感,为妈妈准备一份最特别的礼物!

爱在日常,才不寻常,因爱而感动,为爱而行动。通过本次活动,同学们感受到母亲的伟大和无私,学会了感谢母亲、感激他人、感恩生活,让爱伴随同学们快乐成长!

小学2024年母亲节活动总结【第三篇】

为传承中华民族的传统美德,进一步培养学生感恩母亲的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,我校于20__年5月14日开展20__学年第二学期以“童心报春晖情暖母亲节”为主题的教育实践活动。

——主题班会

各班在班会上开展了“童心报春晖情暖母亲节”主题班会活动,老师给同学们讲解了母亲节的来历和意义。同学们认真聆听,都希望能在母亲节到来时为母亲做一些力所能及的事情。

每个人都有自己表达爱的方式,__学子以极具特色的作品为载体,向母亲表达情真意切的爱意。

——感恩贺卡

母亲节,是一个感谢母亲的节日,是在每年五月的第二星期日。子女们会在这天为母亲送上精美的礼物,以此表达对妈妈的爱意。__学子也为母亲送上精心制作的贺卡。

——感恩作品

您先是您自己,然后才是我的妈妈,愿岁月温柔以待您,爱您不止三千遍,我用图画和文字来表达来诉说我对您的爱意。

——感恩心得

亲爱的妈妈,母亲节快乐,我们都是不善言辞的人。所以我想用这样一种方式来表达我对您说的话。

——感恩视频

视频是有时间限制的,但是我对您的爱是无限的,妈妈,您有一份“小惊喜”,请查收。

童心报春晖,情暖母亲节。的确,母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。__学子以自己独特表达爱意的方式积极参与其中,用实际行动回报母亲的恩情。活动中,大家感受到了孩子与母亲之间的深厚情感,令人动容。

最后,我们向天下所有的母亲致以最诚挚的祝福,祝愿她们健康快乐,美丽永驻。也祝福天下所有的家庭温馨,幸福美满。

小学2024年母亲节活动总结【第四篇】

从十月怀胎到照护孩子长大,这份*苦只有身为人母的母亲们才能体会,在孩子们还小的年纪就因该教育他们对母亲和长辈的感恩之情,他们才能在以后长成一个出的大人。“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码的修养和道德准则。在温馨的五月,母亲节来临之际我校为了让孩子把“爱”表达出来——母亲节感恩倡议为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。感谢母亲的养育之恩,为我们的母亲献上最诚挚的祝福,唤起同学们对母爱的最真挚的情感。

5月8日下午六年级各班级启动仪式,宣传母亲节意义,安排周末的“特殊家庭作业”。

(1)最温馨的方法:抽出一点闲暇时间,拿出手中的笔,给她写一封信;

(2)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。

(3)做一件让父母开心的事情。

(4)和父母进行一次交心的谈话。

(5)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚。

(6)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

通过母亲节活动,同学们更加学会了尊重母亲、孝敬母亲,知道了什么是感恩。大家纷纷表示要做一个母亲喜欢的好孩子。还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识,提高自己修养的老师。学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。

小学2024年母亲节活动总结【第五篇】

温情五月,亲情最浓的“母亲节”悄然而至。在这个温馨的日子里,为了让学生在感恩、知恩、报恩中感受母亲的平凡与伟大,培养孩子用行动去表达对母亲的爱,__小学组织开展了“谁言寸草心,报得三春晖”为主题的母亲节系列活动,下面让我们一起看看孩子们是如何表达对母亲的爱吧!

为妈妈做一张贺卡

上周,各班利用美术课或者课下时间,美术老师指导同学们用彩色卡纸为妈妈做了一张节日贺卡,作为一种亲情的记录,表达了他们对妈妈深深的感恩之情。

为妈妈做一份档案

上周,班主任指导学生利用课下时间制作一张精致的“感恩妈妈亲情档案”,记录下妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的爱好、妈妈喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事,通过统计调查,深入了解妈妈,增加亲子关系。

为妈妈写一封信

你是否也有埋在心底对母亲经年的柔情絮语?是否也羡慕别人笔下的文字说出了你内心对母亲的感恩?是否也常常在夜声人静的时候独自咀嚼那些没有说出的对母亲的深厚爱意……“母亲”二字,笔笔划划,沉重非凡,上周,语文老师指导学生给妈妈写一封信,将爱大声的说出来,以文字向母妈妈传达了这份真挚的爱。

为妈妈做一件力所能及的事

周日,同学们趁着“母亲节”的契机,为妈妈做了一件力所能及的事情,如倒一杯热水、为妈妈洗一次脚、给妈妈捶捶背、梳梳头或给妈妈做一顿饭、洗一次碗、拖一次地、整理一回房间……用自己的行动回报自己的妈妈,孝敬自己的妈妈。

通过本次母亲节主题系列活动,唤起了同学们埋藏在内心深处的感恩情怀,弘扬了中华民族“百善孝为先”的传统美德。五月的微风,香甜柔软;五月的夜晚,星光闪闪。愿天下的母亲节日快乐;愿时光缓步,眉蕴欢喜,欣于所爱,岁月弥香!

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