小学老师实习总结（最新5篇）

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小学老师实习总结 【第一篇】

这一年来我服从学校领导的安排负责二个班的英语课程。按照学校的规定，我按时按量地完成了学校安排给我的实习教学任务。

在工作中我以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。我根据学生们的意见和建议，通过网络查找相关资料信息，也反馈给他们一些具体的建议，比如，针对专门的考试题型购买专门的参考练习书籍；在听力和作文方面多下功夫；语法复习要系统；词汇记忆可以和英语词汇进行比较记忆，等等。我相信，只要切实地努力了，学习状态和效果一定能够很快步入全新的轨道。

在教学过程中，耐心是至关重要的。它是一位教师良好行为的体现。教师的工作是解决学生不同程度上的问题，其中除了教学上的'，还有心灵上的。育人的工作是辛苦的，对待形形色色的问题，不计其数的学生，都要用一颗热情的心耐心地去做。

总之，英语学习，兴趣为先。学生语言能力的高低在很大程度上受制于英语学习兴趣的程度。很难想象失去了兴趣还能怎样培养交际能力。所以，作为英语教师，一方面要向学生传授语言知识并使他们掌握技能，另一方面更要重视培养和保持学生对这门学科的兴趣，获得事半功倍的效果。这样才能真正把新课程标准提出的要求落到实处。

小学老师实习总结 【第二篇】

在小学为期x个月的实习生活已经结束，在这段时间里，我收获了许多宝贵的经验和成长。

实习初期，面对陌生的环境和学生，我感到有些紧张和不安。但在指导老师的耐心帮助下，我逐渐适应了学校的教学节奏和工作氛围。我认真观察指导老师的教学方法和课堂管理技巧，并积极参与备课和教研活动，不断提升自己的教学能力。

在教学过程中，我发现小学生的注意力很难长时间集中，因此需要采用多样化的教学方法来吸引他们的注意力。例如，在讲解数学知识时，我会结合生动有趣的故事和实例，让抽象的数学概念变得更加具体和易于理解。同时，我还会组织小组讨论和竞赛活动，激发学生的学习积极性和团队合作精神。

除了教学工作，我还积极参与班级管理。协助班主任组织班会、开展班级活动，关注学生的思想动态和行为习惯。通过与学生的交流和沟通，我了解到他们的兴趣爱好和个性特点，从而能够更好地因材施教。

在实习期间，我也遇到了一些挑战和困难。比如，个别学生在课堂上调皮捣蛋，不遵守纪律，这让我感到很头疼。但是，我并没有选择放弃，而是通过与家长沟通、与学生谈心等方式，逐渐解决了这些问题。通过这些经历，我明白了作为一名教师，不仅要有扎实的专业知识，还要有良好的沟通能力和解决问题的能力。

通过这次实习，我深刻体会到了教师职业的.神圣和责任重大。在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的教育教学水平，为培养祖国的下一代贡献自己的力量。

小学老师实习总结 【第三篇】

本学期实习，我担任三至六年级的英语教学工作，结合本校的实际条件和学生的实际情况，在工作中从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的'工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，继往开来。

在这一学期的教学工作中，除了对三四年级的学生进行兴趣的培养外，对于五六年级的学生，培养他们自学的能力，而且对于优秀生还要求他们背诵课文，鼓励他们自己找阅读的材料，从而提高阅读能力，为日后长久学习打下良好的基础。

经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验，无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在下个学期如何自我提高，如何共同提高所教年级的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，争取进步。

小学老师实习总结 【第四篇】

对于这次的小学老师实习，让我收获了很多的知识，明白了很多的道理，积累了一定的教学经验，懂得了如何关爱学生，为我将来正式从事教师行业奠定了坚实的基础。

我刚参加小学老师实习的时候，正好实习学校在操场上举行了开学典礼。典礼开始时，全体学生们一起合唱了国歌，然后各位领导们讲完话后，表彰了优秀的老师和学生。后来，帮办公室里一位五年级的老师上了两节自习课，帮指导老师上了两节自习课，课上还检查了二年级二班小朋友们背课文的情况，还改了一个班的.练习册。下午刚下班回到办公室拿东西，六年级的一位老师让我晚上帮她改试卷。我拿了一叠试卷回到宿舍，晚饭之后我就改试卷，一直改到十二点才改完，改到我实在是不想改了，但是没办法，我是个实习生，我要努力让自己多学习。

小学老师实习期间，我的主要任务就是帮别的老师分担工作任务，比如：批改作业，听课，代课，监督学生自习等等。有一次，指导老师打电话跟我说她要去医院，让我帮她上课。还没来得及吃早饭，我就去给二年级的小学生连上了三节语文课。为此，指导老师准许我第四第五节课不用去办公室了，我就回寝室边休息，边改了一个班的练习册。并不觉得日子过得慢了，也许就要快起来了吧。

实习期间，我适应了学校的教学环境后，指导老师就安排我独立给学生上课了，我给一二年级上了三节安全教育课，剩下的时间就在办公室里写教案，几个老师在聊天，我戴上耳机一边听歌，一边埋头不停地写。过了一阵一抬头，不知道什么时候，办公室里站满了在帮着改试卷的学生。这场景让我想到了自己还是学生的时候，因为成绩好，经常被老师叫的去改试卷。

在小学教师实习期间，我积极努力，有不懂得问题就及时的请教指导老师和别的有经验的教师，让自己理解的更快，懂得的更多，实习期间，也经常帮助别的老师完成任务，和孩子们和谐相处，实习的表现也是得到了学校领导的一致认可，这让我能很好的完成实习任务了。

总而言之，这次的小学老师实习，让我这个大学生受益匪浅。

小学老师实习总结 【第五篇】

时光荏苒，转眼间我的小学教师实习生活已经画上了句号。回顾这段充实而难忘的经历，我感慨万千。

在实习学校，我被分配到了x年级，主要负责语文和数学的教学工作。初登讲台，心中既兴奋又紧张。兴奋的是终于有机会将自己所学的知识传授给学生，紧张的是担心自己的教学能力不足，无法胜任这份工作。

为了上好每一堂课，我都会提前认真备课，精心设计教学环节。在课堂上，我注重与学生的互动交流，鼓励他们积极思考、大胆发言。对于学生提出的问题，我会耐心解答，力求让每一个学生都能听懂学会。同时，我还会根据学生的课堂表现和作业情况，及时调整教学进度和方法，以提高教学效果。

除了教学工作，我还积极参与了学校组织的各项活动，如运动会、文艺汇演等。在这些活动中，我与学生们一起训练、一起表演，增进了彼此之间的感情。通过与学生的近距离接触，我发现他们天真无邪、充满活力，每一个孩子都有自己独特的闪光点。

然而，实习过程中也并非一帆风顺。在班级管理方面，我就遇到了一些难题。由于小学生的自律性较差，课堂纪律有时会比较混乱。为了改善这种情况，我向有经验的班主任请教，学习他们的管理方法和技巧。经过一段时间的努力，班级纪律有了明显的'改善，学生们的学习积极性也提高了不少。

通过这次实习，我不仅提高了自己的教学水平和班级管理能力，还更加坚定了自己从事教育事业的决心。在未来的工作中，我将不断学习、不断进步，努力成为一名优秀的小学教师。