青春的校园汇聚【参考10篇】
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青春的校园【第一篇】
晚霞和例子，都是贵阳人，进入高中后，他们成为同班同学。晚霞虽然长得漂亮，可是成绩很差，她的家庭，却比较富裕；例子的家庭，比较贫穷，不过他的成绩非常好，是同学羡慕、老师喜欢的好学生。
在课余时间，晚霞习惯找例子问题目，差不多每次请求，她都会得到认真对待。随着问题目的次数与日俱增，晚霞觉得例子的脾气好，因而开始喜欢他，不仅平时悄悄请他出去吃饭，周末还请他去公园里玩耍。
与晚霞来往几次之后，例子打算不再和她来往，免得浪费时间、影响学习。可是例子的意志不坚强，当晚霞再次约会时，他没有果断拒绝。随着时间的流逝，例子逐渐对晚霞产生好感，最终他们的关系发展到无话不谈的程度。
可惜，当晚霞将例子带到家里，她的父母知道例子的家庭情况后，认为彼此悬殊很大，基本是天堂与地狱，如果将女儿嫁给那样的人家，感到实在丢人，会在其他亲戚面前抬不起头。所以，晚霞的父母坚决反对她与例子谈恋爱。
情窦初开的年轻人，往往不会听父母的劝说，总是认为自己的选择是对的。即使遭到父母强烈反对，晚霞也怀着毫无畏惧的态度，继续与例子来往，他们不但在周末玩耍，甚至于会在上课的时间，也会逃课去网吧打游戏。
差不多每个周末，例子都在和晚霞闲聊，根本没有把学习放在心上，结果他的成绩迅速下降，从当初的好学生，快速变成差学生，同学给他取绰号恋爱大王，让他成为大家的笑柄。
到高三下学期，例子和晚霞是班里最糟糕的学生，他们认为即使参加高考，也无非是浪费表情，上大学纯粹没有丝毫希望。特别是想到自己的恋爱遭到父母反对，晚霞更加烦躁。
于是，在高考前夕，晚霞居然提醒例子，对于我们两个来说，高考就是下地狱，希望你尽快带着我走，随便你去哪里都可以，我相信你想去的地方，就是名副其实的天堂，我们会过得相当开心。
例子告诉晚霞，我实在没有钱，如果我们私奔，只要离家几天，就会走投无路。晚霞安慰例子，钱没有问题，我带上家中的银行卡，想用钱的时候，可以去银行随便取，想用多少，就取多少，那样的生活，简直就是神仙过的日子。
在晚霞的诱导下，例子真的放弃高考，隐瞒着父母与她私奔。他们来到银行，用晚霞带着的卡取出10000元人民币，随后关闭手机，白天在网吧打游戏，晚上在宾馆住宿。
不管早餐、中餐，还是晚餐，例子和晚霞都会点很多菜、啤酒及其他饮料。无论他们如何敞开肚皮大吃大喝，也无法吃完那些东西，往往剩余的是消费的10倍！奢侈的生活，让他们每天要花费20xx元。只到第5天，他们就再次去银行取10000元。
与此同时，例子和晚霞的父母，在不停地到处寻找他们。特别是晚霞的父亲李华，纯粹达到焦头烂额的程度，由于不但独生女儿突然失踪，况且她将家中积蓄多年的银行卡带走，那张卡上有50万元存款。
李华无数次打晚霞的手机，总是处于关机状态，他估计女儿已经遭到歹徒绑架，便到离家不远处的派出所报案。然而，派出所也查不到任何蛛丝马迹。他只得向单位请长假，每天都在贵阳的街头、网吧、舞厅、酒店寻找晚霞。
想在熙熙攘攘的人群里找到晚霞万分艰难，与从大海中捞针基本没有什么区别。可是，李华依然不分白天黑夜地四处寻找女儿。他既不想吃饭，也无法安心睡觉，只想尽快找到晚霞。有时疲惫得倒在街头，用力爬起来后，李华继续找女儿。
不停地奔波18天，精疲力竭的李华终于在街头看见晚霞与例子，他们牵着手咧着嘴从宾馆里出来，嬉皮笑脸地朝前走，可能是准备去网吧。当时李华特别生气，快速跑上前去，没有说话就抽女儿两耳光。
挨打之后，晚霞看到是父亲，不敢轻易反抗，只得蹲在地上伤心地哭泣。看着家庭困难的例子，竟然带着自己的女儿私奔，李华感到无比气愤，立刻挥起拳头，就狠狠地朝着他的脸上摔去，打得他鼻青脸肿。
疼痛之余，例子认为私奔是晚霞主动提出来的，问题主要在于她。遭到晚霞的父亲打，例子的心里既感到很委屈，也觉得不服气。于是，例子抽出随身携带的刀子，用劲地朝着李华的胸部刺去。
在鲜血汹涌而出的片刻，李华忽然无可奈何地倒下去。经行人报警后，救护车很快就到达现场。由于流血过多，伤势非常严重，在赶往医院的救护车上，李华永远地闭上眼睛。
青春的校园【第二篇】
在我眼中，校园文化是五彩斑斓的。健康的校园文化启迪我们的心智，使我们的青春更加充实美丽，而也只有善于发现的眼睛，才能体验到更多的校园文化。
走进校门，两棵巨榕映入眼帘，茂密的肥厚的枝叶，迫不及待地要投入天空的怀抱。再向后望去，绵绵的绿意让我体会到生的气息。春天，这些植物默默地告诉我们，“一年之计在于春”，应当好好振作精神，努力学习。夏天，它们又伸展浓荫，对我们说：“青春是你们最宝贵的财富，定要在这有限的时间释放自己无限的精彩啊！”。秋天，风与枯叶跳起华尔兹，唯美动人，让我们不免惊叹造物主的奇妙想像，使我们对大自然又多了许多敬畏和好奇。冬天，这些坚强的榕树依然身披绿裳，横眉冷对严冬，使人联想到孔夫子的千古名言“岁寒，然后知松柏之后凋也”，从另一方面来看，这不正是在告诉我们要不畏困难，迎难而上去争取胜利的果实吗？几株树木，教会我们些许人生道理。
在校园里，常常会有有许多精彩的活动。但最为精彩的，莫过于一年一度的田径运动会。赛场上运动员挥洒汗水，谱写青春，观众们为之呐喊，1篇篇优秀的稿件，一张张精美的快报……我们在活动中体验成功，笑对失败，感受集体的力量，增进同学间的友谊，用自己微薄的力量给校园增色。就是在一次次的活动中，我们逐渐磨砺，逐渐成长。
除此之外，那些异彩纷呈的画廊，硕果累累的宣传栏，生动活泼的黑板报……也都承载着同学们的汗水和努力，彰显着我们的青春才智，激励我们奋发图强。校园文化如此多彩，可却还是有许多人感叹校园无趣空虚，可见，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。禅语有“一花一世界，一鸟一天堂”，我们也只有细心观察，做生活的有心人，才能收获更多。
多彩的校园文化，美丽的青春年华。我成长，我快乐！
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青春的校园【第三篇】
在这个充满活力的夏季，是丁香花开得正艳的时候，校园里到处洋溢着丁香花独有的清香，沁人心脾，同时，还洋溢着青春的气息。
就在这时，六年五班的张明正在干着自己的“小动作”。在六年五班里，无人不知班长“王寒冰”的大名，几乎全班都怕这个女生，一听到她的名字，就忍不住瑟瑟发抖，因为她是个做事雷厉风行的女孩子。但在今天，号称“淘气包”的张明，却把王寒冰写在黑板上的作业给擦掉了，王寒冰十分的生气，她用书本使劲地拍了一下桌子，大声斥道：“你在干什么?你知不知道这是我好不容易写好的，你给我站那!”可张明却还“引以为豪”，跑到教室中央做了个鬼脸，王寒冰气得火冒三丈，刚想跑过去反驳，把张明责骂一番，可偏偏老师进来了，王寒冰只好默默地又把作业写了上去。
放学后，王寒冰到图书馆去看书，正好碰见了张明，张明到图书馆旁的小卖部买了几包辣条，就离开了。王寒冰本来不想理他，可想起今天的事情又被气得火冒三丈，便想为今天的事讨个说法，于是便跟了过去。张明边吃辣条边把包装袋扔在了地上，几个包装袋挺着肚子，躺在路边，王寒冰走过去把包装袋捡了起来，又大声喊道：“张明，你怎么能随地乱扔垃圾?”张明一转头，看到是王寒冰，先吓了一跳，又反驳道：“在学校里你管的着我，在外面你可无权管我!”“我不管，你乱扔垃圾就是不对的!”“我愿意丢，怎么着?”
第二天又不知不觉地到来了。王寒冰和张明的关系越发越冷淡，谁也不理谁，而敏锐的班主任老师早就察觉到了这件事，便在课间将他们一同叫到办公室，王寒冰如实的把昨天的事情告诉了李老师，李老师对张明说：“你乱丢垃圾的确不对，我们是要好好爱护地球，不能做这种不文明的事情，而且，就算是在外面，班长也可以批评你做这种不文明的事情。”张明点点头，觉得自己原来真的太过分了，便认了错，又向王寒冰主动道歉，王寒冰也给他回了一个暖意的笑容。
抬起头一看，校园的天还是那么的蓝，丁香花也还是那么的香。
青春的校园【第四篇】
三个工人在砌一面墙。有一个好管闲事的人过来问：“你们在干什么?”
第一个工人爱理不理地说：“没看见吗?我在砌墙。”
第二个工人抬头看了一眼好管闲事的人，说：“我们在盖一幢楼房。”
第三个工人真诚而又自信地说：“我们在建一座城市。”
十年后，第一个人在另一个工地上砌墙;第二个人坐在办公室中画图纸，他成了工程师;第三个人呢，成了一家房地产公司的总裁，是前两个人的老板。
由此看来，态度决定了人的命运。我们在面临考试的时候，一定要以一个平常心来面对。考试只是对自己的检测，测试一下自己还有哪些方面没有掌握好，所以大可不必紧张，过度的紧张反而会影响的自己的成绩。
你的心有多高你就会飞多高，如果你认为你行那你就行，如果你觉得不行那你就不行，成败往往在一念之间。一个人能否成功，就看他对待事业的态度。成功人士与失败人士之间的区别就是：成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者刚好相反，他们的人生是受过去的种种失败与疑虑所引导和支配的。一个人是不是幸福，就看他对待生活的态度，幸福的人总会向希望、向光明看齐，而不幸福的人总是抱怨自己比不上别人。好的态度应该是，努力的付出，努力的追求，至于结果就不要强求了，毕竟还有很多因素制约着结果。有着这样心态的人往往容易获得幸福感。
迈好青春第一步励志勤学。
勤学，说来容易，做来难，有些同学学习成绩很差，就以为是自己的头脑笨，不聪明，或者说老师没有教好。在我看来，成绩不好，不是天资与教师的问题，最重要的是自己平时对待学习的态度不认真，不勤于学习。
我记得有一位名人说过：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗”。高尔基也说过：“天才出于勤奋”。这些话都说得很对，譬如说大发明家爱迪生，为了研究出理想的白织灯，进行了上千次的试验，几乎所有的金属都被他试验过了，正是凭着这种勤奋刻苦的精神才取得“白织灯”的成功，成为人世仰慕的发明大王。几乎所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦、奋斗竞争的历史，绝少有靠投机巧取胜的，可见，任何成就的取得都是与刻苦，勤学分不开的。
但是有些同学学习成绩差不说，上课还不听讲，不是睡觉就是玩，根本不去学习，这个样子成绩又怎么会好得起来呢?也有些同学自以为天资聪明，骄傲自满，上课不听讲，下课就沉迷于网络游戏中，我们不如想一下，既然天资和勤奋都是成功的来源，我们是否可以只保留天资而舍去勤奋呢?王安石在一片篇题为“伤仲永”的文言文中讲了这样一个故事：江西金溪县有个方仲永，自幼天资聪慧，方仲永的父亲为了得到人们的夸奖和钱财，天天带着仲永去别人家里帮别人题诗，不让他学习，由于仲永没有时间看书，学习，才能渐渐衰退，20岁时，方仲永已经完全变成了一个普普通通的人了。
青春是人生的花季，青春是人生的黄金时代，它是我们一生中最充足、最美好的部分，也是最宝贵的部分，所以把握青春即把握好了人生，因此迈好青春第一步才至关重要。
弘扬五四精神绽放青春之美。
近代著名学者梁启超先生在散文《少年中国说》上这么说过“少年智则国治，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……”梁启超先生说的好!国家的未来靠年轻的一代，年轻人永远是最敏锐，最勇敢的!
90年前的今天，一批具有强烈爱国心的热血青年，高举科学和民主的伟大旗帜。向黑暗的旧制度，想帝国主义和封建主义发起了猛烈的攻击。揭开了我国历史发展的新篇章，开创了中国历史变革的新纪元。为苦难的中国人民翻身解放开辟了一条胜利的道路。
光阴似箭，近百年的时光弹指一挥间苍茫巨变。而今中华民族又来到了复兴之路的重要路口。在这伟大的历史时刻，我们应更加铭记“五四”运动的精神。因为他是重筹中华辉煌的重要力量来源。
那什么是“五四”精神呢?我认为就是爱国和理想.作文。
爱国，是五四运动的导火线，而五四运动所表现出来的爱国精神在中国历史上是最早见的。中国青年在民族危亡的历史关头奋不顾身，表现出高尚的爱国情操，和大无畏的英雄主义。今天我们的国家强的了，我们的民族也骄傲的屹立于世界民族之林。五星红旗.义勇军进行曲也得到了世界上越来越多人的尊敬和敬仰!但爱国仍是我们这个时代的主旋律和最强音。所以我被青年不仅要创造一个科学技术等物质上强大的国家，更要努力构建中华民族优秀的非物质文明。
为实现自己理想的例子不胜枚举!06超女总冠军李宇春，是大四学生。在短短的几年内他成为了爱心大使。4月中国红十字基金会宣布“玉米爱心基金”成立!得到了13000多人次捐赠。捐款突破百万!李宇春用这些钱救助了20多名白血病患儿!宇春的行为感动了我们。向宇春这样的人其实很多!感动中国人物孟祥斌，他的见义勇为行为感动了我们!年11月30日上午孟祥斌带着妻子和女儿，去市区购物。途径通济桥时为救一轻生女青年，纵身从十米余高的桥上跳下,他用最后一丝力气将女青年脱出水面，交到救援人员手中，自己却再次沉入水中!2个半小时被打捞起时以挽留不住他年轻的生命了!他在冰冷的河中睡去，给我们我那一个温暖的启示!他用自己的生命延续了别人!512大地震中无数个鲜血的生命为救他人，为祖国没留下任何豪言壮语，悄悄离去!他们的行为感动了我们，感动了我们身边的每一个人!
有人说19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪就是我们中国人的实际!“远去足音凝重，再创辉煌更汗心”中国经历了几十年的艰苦建设已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记我们仍是个发展中国家，还有许许多多的地方有诗完善和发展。作为新世纪的青年我们有责任肩负起建设的脊梁。
最后我用五四代表人物李大钊《青春》一文中的部分结束我的发言“青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，进前而勿顾后，背黑暗而向光明，为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”。
青春的校园【第五篇】
背起行囊，任凭风儿轻拂我的脸庞，思绪飘散，梦想的包裹中装着恢宏的想象，像一股清泉流淌在炽热的胸膛中，我们怀揣着梦想，走向它青春校园时光。
你是诗人案边吟诵诗的陶醉，你是画家笔下的壮美，是那歌者咽喉中咏叹的激昂，这里依旧熟悉，我的心海中浮现出一些矫健的身影。
晨曲。
早晨，我跟随着朦胧的雾气来到了宽敞的操场，同学们整齐有序的站好，个个精神抖擞，活力满满，广播声响起了起来，伸展臂膀做体操。
“一、二、三、四”急促的脚步声像击拍鼓点的音乐，“咚咚咚”，原来是在跑步。能够听到大家的呼吸声与心跳声，是多么的激动，聆听这里的一切，花、草、树、木，那些银杏树整齐地排列着，如同站岗的士兵挺拔的立在那里。
我似乎听到了为青春而战斗的学生们，他们奔跑，冲刺。“加油，加油！”激动的呐喊声，选手们各方紧紧的抓住绳子，这是一场拔河比赛，双方的表情都很狰狞，不甘示弱的气势，手紧握，将自己的力气全部投入当然，比赛总会有输赢，输了也请不要气馁，下次再争取，赢了也请不要骄傲，请继续努力。这道跑场有我们一腔热血，勇敢奋进，也有退缩，胆怯。你追我赶，这是一段敢于放飞自我，迎接未来，引吭高歌，去追求美好的青春校园时光。
大课间。
一阵迷人的清香朝我吹来，我探寻着味道来到教学楼下的书香亭，这里有很多盛开的睡莲，水中不时会有一些鱼儿在游玩，我凑近一看它们却害怕地躲进了水里，我踏进了亭中，我很喜欢在这里坐着看书，能够欣赏花朵。每个季节池塘的睡莲都变换着不同的色彩，但鱼儿却一直在池中畅快的游玩，是多么的安详，令人憧憬。
跟随着，我走向了“海棠楼”，走了几层梯子，来到了教室。望着整齐摆放的桌椅，我回想起了这里的点点滴滴，每个脚落中都留有我们的身影，黑板上留着老师传授知识的痕迹，灯光下我们一起上学自习，上课时我们安静的地像一只考拉，下课后我们如同一群兔子活蹦乱跳。铿锵有力的读书声，笑容满面的笑声，各具形象，每种声音都有着无限的乐趣。
午饭时刻。
在课堂上隐约感到肚子有点饿时，从窗户边随风迎来了一阵饭菜的香气，我们一直看着钟表，盼望着放学，“铃铃铃”放学后，大家纷纷争先恐后地来到了“芙蕖餐厅”，手里拿着碗筷井然有序地排队，各自的头都朝着前方的食物，饭堂的服务员们面带微笑，手忙脚乱地为同学们盛饭，大家围坐在一起，品尝美味，细细地咀嚼着，“此物只应天上有，人间哪得几回闻”，我们脸上洋溢着难以愉悦的表情，曲终未了，这里有着说不尽的故事。
时光易老，记忆易散，竟然青春留不住，那我们就把这个经历深深地埋在心里，用心灵浇灌，用热血，用激情去奋力一搏，阳光会铺满照射大地，有了雨水的滋润才会有生机，让我们把青春校园时光的记忆永远封存在脑袋里吧，挥洒芬芳，感悟一生。
青春的校园【第六篇】
一节课，无谓就是讲1篇文章?解几道数学题?记几个英语单词?no!no!no!一节课还可以举办一个比赛，一个让我受益匪浅的比赛!
“叮!叮!叮!……”随着上课铃声的响起，我们都进入了备战状态，各自都信心十足!迎接着语文背诗比赛的来临!!!!“当!……当!……”听见了老师足蹬高跟鞋的声音，我的心中又泛起了一丝波澜，原本平静的心此时正扑通扑通的跳个不停!“放松!放松!”我极力的安抚自己——要是等会背诗因为我而误了大家的成绩可不好呢!
开始了，规则是每次两个计时员，9个裁判——看一个小组当中9个人背诗时是否有背错或吐字不清者，则重背。“预备……开始!”只见老师一声令下，第一小组以滔滔不绝之势给了大家一个下马威，可是一鸣惊人哪!那速度，俩字形容——忒快!“龟虽寿，神龟虽寿，犹有竟时…………”经过他们组的努力最终以良好的成绩来回报了“观众”之后，其他各组也不甘示弱呢，可谓是拿出了自己的“看家本领”!!!!
到我们组了。我们虽说有个同学把嗓子给弄坏了，但成绩也不差，还冲进了班上前二名呢!轮到我们和二小组来一场“生死”较量了!成败在此一搏——“开始!”二小组用比第一次还好的成绩以及流利的气势好像把我们小组的组员也吓坏了!虽然我的心中也打着小鼓，可是我不能退!我必须向前!我鼓励先前背得有些结结巴巴的谭同学和喉咙有些不适导致口齿不清的小谢。“预备……开始!”时间在一分一秒的过去，到我了!我以快速的速度背完了，有些紧张又有些轻松地松了一口气!关键就在于最后了，只见谭同学尽自己最好的状态有点点结巴的结束了我们这一个可惜的败局!我看见小谢愧疚的向我们小组的每一个人鞠了一个躬并道了歉，而谭同学则是满含着晶莹的泪珠对我惭愧的说了一声对不起!其实，我并不怪任何人，我们是一个小组!更是一个家庭!我微微的笑了。
青春的校园【第七篇】
每年春天，当暖风吹进校园时，花坛里的绿枝嫩芽明显醒目，上面开着小花小芽，圆得像个球。许多花朵绽放，如此美丽，如此醉人。小燕子来了，跳起舞来，衬托出美丽的花坛。两边的草是绿色的，很吸引人，像一个可爱的小精灵。微风吹来，小草弯弯曲曲，向受人尊敬的花坛致敬。大槐树已经发芽了，香椿树已经发芽了香椿芽。最漂亮的是木兰花，她的花巨大而美丽，先开花，然后长出叶子，闻闻，香味诱人。
夏天，天气炎热，是开花的季节。小芽变成芳香迷人的花朵，草由翠绿色变成深绿色。花坛里有很多颜色，各种颜色的花，加上浓浓的或淡淡的新绿，目前都是鲜艳的。芬芳优雅的花朵就像一个穿着沙裙的苗条女孩。小蜜蜂和蜘蛛也来帮忙。大槐树下小槐花，似银珠，似细雨，似小飞雪。
秋天来了。一束红色的花，美丽而有活力。菊花五颜六色，千姿百态，美不胜收。这一簇又一簇真的很美，很动人。草渐渐变黄枯萎了。英雄树也掉了黄叶，铺了黄地毯。在校园里，黄色像金子，红色的叶子像火，风吹着发出声音。
秋天离我们很远，北风吹过树梢，校园里很安静，小雪悄悄地下来，用被子盖住植物。雪的到来让校园充满了活力。高大的教学楼映衬着白色的花坛，从花坛里传出响亮的读书声和优美的歌声，来“装扮”美丽的校园。植物完成了使命，安静地睡着了。但傲立在风霜中的腊梅，却结出小红梅，亭亭玉立在风雪中，花香可人。
我的校园太美了，一年四季都不一样。时尚！
青春的校园【第八篇】
青春期的孩子总能在百忙中抽出时间，想出法子来调剂生活。从不久前开始，几乎每个课间都会看到班上的女孩们认真地摆弄着手中的彩纸，不一会儿便会魔术般地变出一朵惟妙惟肖的小花，然后偷偷地藏在书箱中，不时饱含骄傲地端详。
我也同样。那天，我大胆些地将一朵小小的玫瑰举到眼前，呆呆地望着，心中却想：这纸花虽叠得像，却没有真正玫瑰的香气，着实可惜。突然间一个同学瞬间抢过我手中的花，将我与花比了比，打趣说："和你挺像的！"我早已习惯了他那套，抢过花，淡定地回了他一句："我看更像你。"招欠的人识趣地溜开了，我却猛地一怔：这花，确实像他。
玫瑰可算是花中最为张扬不羁的了。单看这层层丝绸般卷在一起的花瓣，便觉得它美艳至极；而嗅到那浓浓的香气，便愈发令人感到它的不知收敛。只可惜，他并非有如此动人的天质，而从他身上看到那股率真劲儿却像极了玫瑰。骨瘦如柴的体格，尖嘴猴腮的脸型，小到快睁不开的眼睛和那对"纯金"的门牙，以及青春在他脸上点下的无数小痘痘，让人觉不出他的出众；惨不忍睹的成绩更是次次给他致命的打击。但他依然张扬着，凭着体育上的出众，凭着那伶牙俐齿，凭着那永远发亮的小太陽，毫无保留、毫不隐藏地张扬着。
我笑笑，竟觉得这个男生比手中的花儿更像玫瑰。原来，每个人都有着自己的花香。
"暗淡娇黄体性柔，情疏迹远只香留。"越来越觉得顺更像桂花。顺的长相实在不便拿出来讲，但在班上却十分有人缘，只因她的品性相当的好。这女生没有"淑女"的外表，却有着真正淑女文静的性格，似乎她只有两件事可做：学习和帮助别人。仔细想想，顺正如桂花，"何须浅碧轻红色，自是花中第一流，"默默无声，却留十里飘香。
若按希腊神话中的故事来讲，水仙应是孤芳自赏的自恋狂。鑫虽说没有那样"狂"的程度，然而自恋情节必是人人都会看出来的。很难想象，一个男生能温文尔雅到如此程度，即使是从饮水机走到讲台这样短短的几步距离，都会一步一颤，两步一甩头地跳起舞步。舞台上的他可说是光彩照人，素来被人们称为"拉丁王子"。也许正因为他如此有资质，才会恋上他自己吧。
……。
这才发现，青春真的是花园，阿班像荷，博若梅花，靳如百合，我则是那郁金香……在青春里，我们绽放着自己的光彩，散发着各自的馥郁；青春里，因花儿的装点，香飘满园。
青春的校园【第九篇】
没有欢笑的青春是不完整的，没有眼泪的青春更是残缺的。校园，是青春的最好开始！
金色年华的青春。
校园里的一切，都是那么的五彩斑斓，没一个人的感情都是校园的各种奇特而诞生。
友情，是校园的色彩之一，它的存在，说明校园梦幻般的猜想，净如蓝天，纯如白云，重如泰山，轻如鸿毛的友谊，是青春人生的第一句话。
她，活泼开朗，爽朗大方，善良，是她的'资本。我的同桌，也是我最好的朋友。八年，到现在，我们一起走过了八年的时光，在这八年里，他不仅作为同桌，好友，还作为一个亲如姐妹的知音，和我一起渡过快乐、克服困难的艰辛，她和我，我们的喜怒哀乐，总是相互分担、分享。
因为青春，因为这梦幻般猜想的校园，形成一条金色年华的虹光，给予我和她相逢的机会，让我们认识；带给我们深知幸运，让我们彼此依赖信任！
如叶般的回忆。
在我的印象中，一头弯曲的短发，盘在脑后，尽管岁月的摩擦，让她温慈的脸上布满皱纹，但她的嘴角总是浮起那丝温暖、清新自然的笑。
她，就是这样，一个无声无息爱我的女老师，也是一片绿叶！
在这儿，在这校园里，萌发了我的情感，我的青春，我喜、我悲，都是它，在这园里笑、哭、忧、喜。
这大概就是幼稚的欢笑，天真的眼泪吧！毕竟欢乐不成，眼泪不落，那并不是真正的青春！
织金五中初二:杨锦。
青春的校园【第十篇】
我的中园，说大不大，说小不小，可是它存积的快乐却是数不胜数，我的校园青春派。我们曾在这里欢笑，我们曾在这里打闹，我们挥洒着青春的汗水，在这里饱满盛情的苦学。
还记得刚来这所学校，夸张点说当时是人生地不熟。没有几个认识的同学，我因此总是感觉孤独与失落，我对它没有任何的了解，也不知道我可不可以融入这种环境，可以说一切都还是个未知。我真的想过要离开，但是我没有勇气。后来的我，一步步的，开始去发现，去了解，去体验。
春江学校，这里真的是一个美丽的学堂，学生们饱满热情，老师更是教学认真。我想和它“园林学校”这个称呼脱不了关系。正因为有这样的花朵，小草与树叶，满眼的翠绿，我们才有学习的热情。它的一草一木都是劳动人民辛苦的结晶。我们在这样舒适的环境中享受着学习的乐趣，即使会苦，即使会累，但是，生活在前进。学习本就是一个苦乐交织的过程，我们在努力中进步，所以，这样的我们开心与知足。
在课堂上，老师绘声绘色的讲述着丰富多彩的知识，学生们听的很认真，很入迷。说说我吧，七年级的时候，我们的数学是由叶老师负责教课，我很喜欢他的课堂，因为他能够让我们在学习的过程中体会到生活的乐趣。他是一个幽默的老师，他的`教学方式也很特别，我们听不懂时，他总会给我们说个小故事小笑话方便我们记忆，因此加深了我对数学的兴趣。同学们对于自己所知道的问题都会毫不犹豫的举起小手向老师示意。因此我爱三班，“三班的同学最努力”，这是我一直放在心中的语言。我爱三班，爱她的诗情画意，爱她勤奋刻苦的每一个学子。
在这所美丽的校园我们体会了青春的酸甜苦辣，我们尽情的挥洒汗水，激发自己的热情。我们在这里学会了叛逆，学会了倾听，学会了控制。要知道生活不会改变你，但你可以改变生活。这一切成败都源于自己。我们开始谈理想谈目标，老师说，一个人一旦有了目标才有前进的动力。而我们，都在找寻属于自己的目标，它或许很渺小，但是成功后的那种喜悦是什么也换不来的。我们的理想会因不同的人事物发生改变，但是在这里，老师的帮助，同学的交流，使你的理想的根在心中扎的越来越深。我们也许失去了一些什么，但是重要的是我们同样收获了很多。
我爱春江学校，我在这里成长，在这里努力，在这里体验丰富的青春派。