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教师的职业发展和工作总结范文热选汇总8篇

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教师的职业发展和工作总结【第一篇】

作为一名老师,也是要有自身的发展规划,清楚自身的一些优势,明白自身有哪些方面要去提升的,只有如此,才能让自身的工作做得更好,明白了自身的方向,也是懂得如何的去提升自身,让自身成为一名更好的老师而努力。

作为老师,不但要每天做好工作,同时也是要不断的提升自身的修养,个人的素质以及自身的学识都是要有进步的。除了平时多去看书,多去看一些老师的讲课,自身也是要不断的找自身一些做的还不够好的方面,和优秀的老师多去对比,也是可以看到自身的问题所在,这也是可以让我们不断去进步,不断的有成长的。只有自身做好了,那才能是让学生来学习,老师自身的素质如何,师德如何,而教出来的学生也是会变得更为优秀的,作为一名老师,只有不断提升自身的`修养,改变自身,一些习惯,一些方面不断的优化,向更优秀去看齐才是更好的发展,也是对学生,对自身这份工作的一个负责。同时在办公室里面也是要多和同事们去交流,对于自身的课堂,可以邀请来听,帮忙找到不足,然后优化。

自我的提升,可以让工作开展也是更为的顺利,同时工作的任务也是要去完成,要为了学生们的成长不断地付出,平时要积极的备课,准备教案,对于课堂的讲解自身也是多去反思,如何的来做,让学生们学的更好,更能投入进来,多一些的互动参与,让学生是融入到学习里面,去自主的学习知识,而自身课后多去反思,看学生们的作业,对于差生也是要多一些关心,去了解他们成绩糟糕的一个原因,是由于基础差的问题,还是对科目不喜欢,或者是自身没有教好,让学生对于上课根本没有太多的兴趣,这些工作都是要去做好,积极的投身到其中去,只有如此,才能让自身的教育做好,学生们都是学到知识,有好的一个习惯并且也是对于老师是喜欢,愿意来听课,更会主动的去学习,有自身的一个方法。

作为老师,自身的进步,也是可以给学生们的成长加码,让他们变得更为优秀,同时也是让自身的能力得到进步,只有规划好,不断的去改变,工作上也是要有自身的方法以及思考,多和优秀的老师交流学习,让自身不断成长。

教师的职业发展和工作总结【第二篇】

不知不觉间,有是一个学期的结束。在过去一段时间的工作中,我一直重视着学生的发展和学习,在工作中倾心尽力的为学生的成长做出努力。但不知道是什么时候开始,自身居然开始在工作中感到不从心起来!这很糟糕!

在教学中,我总想着做的更好,但在听了的其他老师的课之后,我才发现的自身有很多的不足!长久以来我一直只重视着将自身的所学教导给学生,但却不自觉的忽视了自身的学习!直到这时,我才想起自身作为一名教师,也同样不应该停下自身的学习!我错误的将自身当做了“至高点”,但却忘了自身也同样是一名在学习道路上不断前进的人,即使是作为一名幼儿教师,我也应该不断的反思自身,让自身能更好的完成工作任务!

如今,在认真的反思并总结了自身的情况和问题之后,我在此对自身在今后教育和学习上的道路做如下规划:

在目前,最重要的事情就是尽快在每天的工作中抽出时间来对自身的工作进行加强。话虽如此,但毕竟在长久的工作中,我的工作时间安排已经趋向稳定。但也许也正是这份过于稳定的`得状态让我安于现状。为此,在今后的空闲时间里,我要加紧自身的工作效率,并一步步的去调整自身在工作中安排,利用空余的时间,通过网络和书籍来进行学习和提升。

在学习的内容方面,就现阶段我的情况来说,最好先从加强自身的基础开始,重新回顾幼儿教育的基础,并从其他老师对基础的教导中,发现新的教学方式,一步步的去调整自身。当然,考虑到班级的情况,我自然不从最开始的基础的开始,要在配合班级进度的情况下,积极的跟上班级,并要更快一些,让自身不但能学,更能对之后的教育产生影响!

回想过去,我在假期的时间都太过安逸,总是按照自身的习惯去做准备,然后给自身留下更多休息的时间。但这样所导致的影响也是显而易见的!因为这样的懈怠,这样重视过去的老旧经验,因此我才会在工作中止步不前!为此,在今后的假期中我更不能懈怠自身,要积极的利用时间去更新自身,参加与其他老师们的讨论!当然,也可以给自身报名一些培训课程,让我能更好的吸收经验,赶上教育的步伐!

作为一名老师,绝对不能主动停下自身的脚步!在今后,我一定会牢记这个道理,并在教学和学习的道路上,不断的前进下去!

教师的职业发展和工作总结【第三篇】

新的学期不知不觉中又来了,对于我们20__年又是一个充满动力和压力的一年。应对越来越激励竞争的岗位,我除了倍加珍惜之外,也意识到一位教师要不断的充实自我,提升自身素能,脚踏实地,才能不被时代所淘汰,才能成为一名与时俱进的合格教师。

基于此,我将为自我确立一个新的人生目标。进一步反思上学期不足,深刻总结并继续发扬成功经验,追求更好地完成教学目标。

一、存在的问题及今后努力方向。

存在的问题:

(1)对学生的了解还不够深入,本人自身的教学经验的积累还较少。

(2)知识面不够广泛。

(3)教育科研本事有待于提高,教学论文、优质课较少。

努力方向:

(1)自身要不断“充电”,加强自我在教育学、心理学、文学、史学等方面的知识积累。

(2)完善与不一样学生的沟通方式,进取主动地加强对学生的了解。

(3)调整教学方式使其不断完善,汲取经验,巩固自我的教学基本功。

(4)进取撰写教学论文,向老教师学习。

二、具体措施。

1、对教学的反思,教学感想要做即时的记录。坚持写教学论文,以期在更高刊物上发表。保证一年至少写1篇论文。

2、坚持撰写个人博客,深入领会先进教育思想。

3、认真研究新教材;全面掌握非专业方面的文学,史学和教育学相关知识。进取参加新教材的培训。

4、要提高自我的政治思想素质。

5、促进个人专业发展,确立教育教学新理念。

6、善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

7、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。

8、提高自我的教育本事;在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。

工作要勤勤恳恳,始终坚持一种脚踏实地的作风,永葆健康的、阳光的心态,给学生及家长一个良好的形象,关爱每一个学生,让我的学生永远欢乐!只要勤于耕耘,会有收获的一天!

教师的职业发展和工作总结【第四篇】

x年8月我有幸成为教师行业中的一员,到现在已经快一年了。期间我任教信息技术和科学两门科目。随着工作的深入,各方面经验渐长,对岗位工作情况已基本熟悉。曾开过科学和信息技术校级公开课各一节,并在校组织的青年教师校本培训中给我校全体教师开过一节《多媒体制作――ppt制作》。如何在现有的基础上进步和突破,尽快成长为一名优秀的教师,是我近三年奋斗的目标。

1、具有一定课堂教学经验,基本能胜任三、四、五、六年级的教学工作,能积极配合学校做好各项工作。

2、积极参加各种教师培训,平时积极阅读专业书籍,不断吸取新的知识和思想,努力提高自身教学水平。

3、能够熟练运用现代信息教学技术和设备,灵活辅助各项教学活动。

4、基本上能正确处理和同事、学生之间的关系。

5、敢于不断尝试新的方法,勇于接受别人的批评和指正,努力进取。

1、对于现在的课堂教学有些茫然,尤其是在新课标下,教学还显得比较陌生,操作有时会走老路子。

2、对待学生或者工作有时有点急功近利,在处理学生问题方面还有待改进。

3、完成工作时没有把紧时间,经常是前松后紧,有时会影响工作的质量。有好的想法,但因为时间的问题无法实践。

1、主动探索教学理念,理论落实行动,积极进行各种教学实践,摸索出有个人特色的教学路子。

2、不断学习,充实自己的理论水平,提高自己的素养。

3、树立现代的学生观,学会以发展的眼光看待和对待每一个学生。

4、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。

5、做一名善于反思、勤于积累的教师,完善自己的工作方法。

6、学会调节自己的情绪,积极设定工作进程和完成时间,避免前松后紧。

(一)第一年目标:适应与转变好教师的`角色。

1、多听有经验教师的课,及时做好经验总结,并在教学中进行实际尝试,做到快学快用。

2、努力研究好新课标,提高教学效率。

3、努力上好每次公开课,多吸取经验和建议,争取越上越好。

4、用心积累和学生相处的经验,多询问有经验的老师,为今后做班主任打好基础。

5、主动熟悉学校的各项工作。

(二)第二年目标:基本适应好各项工作。

1、继续多方面吸取别人好的经验,努力探索有个人特色的教学路子。

2、争取当上班主任,实践对学生的各项教育和管理,并在其中不断使自己成长和成熟。

3、继续提高自身专业素质和科研水平,开始积极参加各项专业技能比赛,多见见世面,在“赛”中求进步。

(三)第三年目标:成为可以独挡一面的年轻新力量。

1、仍旧不断学习新的教学方法和理念,形成自己的特色教学路子。

2、能够处理好班级的各项事务,成为一名合格的班主任。

3、经过比赛的历练,熟练了各项教学基本功,提高了自身专业素质,对教师技能比赛游刃有余。

4、提升自己的业务能力,成为学校的骨干教师。

教师的职业发展和工作总结【第五篇】

职业发展部,作为本学年新成立的部门,在学院各领导、老师、学生会主席团的指导与带领下,在本学期基本完成了部门的工作,达到了预期的目标。现将部门情况总结如下:

职业发展部是一个以协助大四学生完成就业工作,服务企业进校园招聘,宣传就业创业知识为职能的团委、学生会部门,部门根据实际工作需要情况设有部长一名,委员五名。在部门成员的努力与协作下,职业发展部迅速成长,部门各成员的综合能力得到了不断地提升,部门凝聚力也不断增强。

(一)、注重自身建设,加强部门管理。为促进部门自身建设、加强部门管理,部门组织召开了多次部门会议,对工作进行了分工与部署,领导部员对学生会工作和部门工作进行了学习。

(二)、20xx年11月组织举行物电学院创业就业宣传教育月活动,活动为期一个月。11月7日,活动的启动仪式在基础物理实验中心106举行。在本次活动中,我部共组织了五场专题讲座,邀请到学校创业就业指导中心老师和社会企业人士参加。

(三)、传播就业信息组织招聘会。为了进一步大四同学和招聘企业,我部门共组织接待了如罗森博格、正大等大小型企业共30多家在我院的招聘会。在招聘会上,部门成员认真布置会场,维护现场秩序,不仅自己的`到了较充分的锻炼,也给企业留下了良好的印象。

(四)、负责协助其他部门工作。在我院组织的多项大型活动中,如“纸飞机”大赛,迎新生晚会,院运会,校运会上,我部都全力配合参与。部员得到了相应提升。

(五)、本部门与生活部组织举办了我院第一节师生乒乓球联谊赛,比赛进行的井然有序,顺利完成。

(六)、20xx年四月中旬至五月中旬,接学校就业创业指导中心的通知,进行了就业指导月的相关的工作,组织举办专题讲座两场。

(七)、20xx年五月至六月期间,完成了20xx级学生的离校工作,为学生填写发放了三方协议等文件。

1、部门成员交流不够,不利于培养部门凝聚力。由于制度还不够完善,部门各项职能尚未健全。部门举办大型活动较少,各成员之间交流仍然不够。部门在今后的发展中应结合本部门特色,积极组织策划些面向全体在校学生的大型活动,如简历制作大赛,公务员大赛等与就业指导相关的活动。通过这些活动,一定可以加强部门成员之间的沟通交流,培养出一支战斗力强,凝聚力高的队伍。

2、执行力、应变力仍然有待提高。在本学期组织的各项活动中发现部门成员整体的执行力、现场应变力需要进一步提高。对于安排的工作不能够按时按质的完成,对于突发性情况处理能力较差。因此,在今后的工作中,应加强实践,善于总结经验,增强部门成员的综合能力和素质。

3、与老师的交流不通畅,导致老师有些工作未发布给部门来做,

导致部门有一段时间过于平静。出现无事可做的状态。

时光荏苒,20xx~20xx学年的工作即将结束,在这一年里,我们的队伍在一次次的历练中逐渐成长,我们每一个人逐渐成熟。总体上说,20xx~20xx学年各项工作均得到较好的完成,部门在不断的发展中前进,同时,我们也存在一些不足之处仍需我们继续努力去克服,多与老师沟通,多余其他兄弟部门配合是我们以后需要注意的问题。相信在学院领导、老师、主席团的带领下,我部门在今后的工作中我们能取得更多更好的成绩。

教师的职业发展和工作总结【第六篇】

作为一名新教师,一名正需要不断学习的新人,我深知学习的重要性。要成为一名主动学习者,做学习型的教师,使自己能适应时代发展需要,针对对自己的特点我特制定了新教师一年成长计划。

根据本人的个性,结合本人优缺点,特制定以下计划:

1、学会有计划地做事。

2、结合自身的数学教学,主动承担新课程的研究。每学年至少撰写1篇教育教学论文,并力争发表或获奖。

3、每月撰写1篇质量较高的教学反思或研究心得;坚持将课堂中灵光一闪的精彩记录下来。

4、每学期认真阅读两本教学理论专著,平时广泛阅读教育教学类杂志并认真做好读书笔记,提高自身数学素养。

5、争取每学期至少开一节校级以上研究课。

二、提高个人思想政治素质。

政治修养方面:要加强政治学习,使自己具备思想政治素质和职业道德素质。学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,要依法执教,严谨治学,团结协作。要关心时政学习,积极拥护党的方针政策。加强自身的思想道德修养,密切和学生的联系,形成一种新型的平等的师生关系,真正做到让学生“亲其师而信其道”。

三、不断加强业务学习。

1、专业水平的提高。

(1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。

认真阅读《新课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。每学期除读学校规定书籍外,还要研读一本教育专著,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,如:《小学教学设计》、《小学青年教师》、《中国教育报》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

(2)专业素质的提高,在汲纳中充实自我。

与学校老师共同探讨,互助帮助,坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。

2、练就自己扎实的基本功。

“钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。如能写一笔好字,不仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的学生。每周各练习一张钢笔字,不断临摹、揣摩字的写法。

3、注重日常教学常规的扎实与提升。

精心备课;有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注后进生,本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面能力的提高。

教师的职业发展和工作总结【第七篇】

20xx年上半年期间,本部门在学校的领导和各部门的同学帮助下,较好地完成了这半年的工作,20xx年上半年工作总结如下:

半年来,本部门的所有成员认真遵守纪律,按时出勤,有效利用工作时间;坚守岗位,认真完成工作。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责地对待每一项工作。

1、我们部门主要负责日常工作,还有就是帮助老师查找一些有关的职业发展的有关资料,还有就是就是多了解有关与大学生就业创业的相关资料,及时与同学们联系让同学们可以了解更多的就业创业知识,可以方便同学们更好的寻找自己工作。我们部门这学期还积极配合了学校组织的春季招聘会。

2、我们部的成员对来我校招聘的工作人员人情的招待,为招聘的工作人员做好周到的服务,如为他们提供了学校毕业生的许多资料,还有为关于我们学校教学及其各种专业特色,还有说出一些我们这些学生对希望找到什么样工作的一些看法等。来我校招聘的工作人员对我们提供的服务挺满意的。

3、此次招聘的成功举办,为我校春季毕业的同学提供了一个双向选择就业的大舞台,既解决了用人单位招人难、招专业人才更难的难题,更是为我们邢台学院的毕业生们提供了良好的就业机会,我院的领导表示将继续完善毕业生就业服务体系,积极联系就业单位,吸引更多的招聘单位到校园招聘,并提醒广大的毕业生同学也要从实际出发,调整自己的就业思路,勇敢地跨出就业的第一步,在工作中认识自己、认识工作、认识社会,在实践中锻炼成长,只要能脚踏实地认真做事,就一定能开创出自己美好人生!

4、我部成员本着“把工作做的更好”的目标,工作上发扬开拓创新精神,扎扎实实干好本职工作,圆满地完成了半年来的任务。

总结半年来的工作,虽然取得了一定的成绩,自身也有了很大的`进步,但是还存在着以下不足:

一是有时工作的质量和标准与领导的要求还有一定差距。

二是有时工作敏感性还不是很强。对领导交办的事不够敏感,有时工作没有提前量,上报情况不够及时。

三是领导的参谋助手作用发挥不够明显。对全局工作情况掌握不细,还不能主动、提前的谋思路、想办法,也有时没有及时了解更新的就业创业消息。

根据学校的年度工作要求,对下半年工作进行具体谋划,明确内容、时限和需要达到的目标,加强部门与部门之间的协同配合,把各项工作有机地结合起来,理清工作思路,提高办事效率,增强工作实效。

二是我们部初步拟定计划如下:

1。下学期20xx届新生到校报到,在新生军训期间,我们部会随学生会一起过去和新生讲一些关于职业发展的方面知识,让新生可以再入学之际可以更多职业发展就业创业的相关知识,同时他们有什么问题我们也可以帮忙解决。

2。在这结束后我们还举行关于职业发展规划的演讲比赛,这样就可以让新生在实践中更加对职业发展的了解。我们会给予其一定的奖励。

3。在举行职业发展规划比赛结束后,请系里的老师为我们做重要点评。

三是我们会继续加强工作作风培养。始终保持良好的精神状态,发扬吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致、积极进取的精神面貌。

总的来说20xx上半年我部的工作取得了可喜的成绩,但是我们还应看到在许多方面还存在着不足,我们要在这些不足基础上要更加积极努力工作,要在不断的发展中完善自我;完善我们部门;完善我们中文系。

教师的职业发展和工作总结【第八篇】

基于此,我将为自我确立一个新的人生目标。进一步反思上学期不足,深刻总结并继续发扬成功经验,追求更好地完成教学目标。

存在的问题:

(1)对学生的了解还不够深入,本人自身的教学经验的积累还较少。

(2)知识面不够广泛。

(3)教育科研本事有待于提高,教学论文、优质课较少。

努力方向:

(1)自身要不断“充电”,加强自我在教育学、心理学、文学、史学等方面的知识积累。

(2)完善与不一样学生的沟通方式,积极主动地加强对学生的了解。

(3)调整教学方式使其不断完善,汲取经验,巩固自我的教学基本功。

(4)积极撰写教学论文,向老教师学习。

1、对教学的反思,教学感想要做即时的记录。坚持写教学论文,以期在更高刊物上发表。保证一年至少写1篇论文。

2、坚持撰写个人博客,深入领会先进教育思想。

3、认真研究新教材;全面掌握非专业方面的文学,史学和教育学相关知识。积极参加新教材的培训。

4、要提高自我的政治思想素质。

5、促进个人专业发展,确立教育教学新理念。

6、善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

7、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。

8、提高自我的教育本事;在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。

工作要勤勤恳恳,始终坚持一种脚踏实地的作风,永葆健康的、阳光的心态,给学生及家长一个良好的形象,关爱每一个学生,让我的学生永远欢乐!只要勤于耕耘,会有收获的一天!

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