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大学个人小结【4篇】

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大学生个人总结【第一篇】

我叫xxx,是xx学院小学教育专业xx届即将毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。

在校的x年里,我不断充实自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我有较强的管理能力,活动组织策划能力和人际交往能力。从20xx年起我一直担任xx年段学生会主席,曾担任班长,副班长,校学生会委员等职务,作为学生干部,我工作认真,学习刻苦,成绩优异,得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评。

大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的`态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

大学生个人总结【第二篇】

经历了项目立项之初大家确定项目立意点的思考,到确定项目,立项审查的波折,然后是项目中期检查的慌乱,而后是后期分析整理与最终项目结题的收获,我们经历了一年的查阅资料和亲身调研,其中的辛苦与辛酸只有经历过的人才会懂,其中的经验与成长也只有经历过的人才会分享和拥有。这是一次难得经历,一次让我得到锻炼得到成长的经历,作为当代朝气蓬勃的大学生,我们不仅要努力学习,更要懂得去思考问题,解决问题。

我们的申请的项目是“安徽省茶叶生产加工销售中的问题及对策研究”,主要是针对当前我省茶叶在生产加工及销售中存在的不足,提出相关意见和建议。由于当时定的题目涉及范围比较大,导致我们组员在后期的调研过程中遇到了很多的问题。比如生产这一块,由于茶叶生产基地大部分离我们学校比较远,而且在放假期间,茶叶也都下市了,这给我们在这一块调研造成了很大的难度。因此,我们就把重点放在了销售上。

参与项目是一个展示自己的机会,但对于我来说更是一次学习成长的机会,我们小组每个成员都有自己突出的方面,这让我对项目的成功充满信心,在他们身上,我看到了自己的不足,也正是自己和他们的差距才让我充满了学习的欲望,正所谓“见贤思齐”,他们的优秀激励着我。在整个项目的过程中,作为一名组员积极参与项目的各项任务,主要承担的工作包括以下几个方面:

1、查阅资料,并整理归纳

针对本次调研主题,我们在对项目进行总体规划时,确定了我们的前期任务主要是了解徽茶,并对其相关资料进行整合,以便于我们以后工作的开展。在老师的指导下,充分利用校图书馆和网络中文数据库等方式了解有关茶叶知识,把握研究的基本情况,并进行了整理归纳,以供我们在小组讨论交流使用。

2、设计调查问卷

一份科学合理的调查问卷不可谓不重要。在刚开始设计还是笔记比较迷茫,为此我还特地去请教了我们的指导老师,在老师的点拨下,才有了一定思路。我把问卷分成了两类,一类是针对消费者,一类是针对销售者。设计问卷时我们是根据我们在查阅资料和显示实际中存在的问题去设计题目,让我们问卷的每一个题目所得到的答案都是我们想要的,有价值的。

3、收集凭证,实施经费报销

经费的保证是项目顺利开展的一个外部条件,当然报销的经费也要合理开支,为项目的顺利开展与顺利结题创造条件。鉴于我的'时间问题,在团队合作中,我就担当起项目“财务主管”的角色,主要负责项目中各种有效凭证的收集以及各项报销事项的具体实施。这项工作给我们提供了一个理论联系实际的机会,不仅让我们承担起项目组财务经费问题,同时也让我们的财务相关知识得到巩固与新的学习。总体而言,我们项目小组每个人的工作任务并没有分得很细,组长在组织大家开展工作时,也是根据每个人的性格与能力特点来对工作做大体布置,但是在团队中,大家都很积极主动,通力协作,这对我们项目的一步一步推进起到了促进的积极作用。在大家认真负责、圆满完成各自工作任务的前提下,会对其他同学的工作提供建设性意见及有效帮助,这使得我们的项目能按照时间安排顺利开展。

回想这一路走来的过程,我真的感触很深,我们每一个成员都在项目中给予我很多的帮助,这个团队同舟共济,在项目中一直并肩前行,这种为同一目标共同奋斗的团结氛围特别让人有归宿感。在这几个月中,我从我们优秀的组员身上及项目本身学到了很多经验收获了很多知识,这对于我来说无疑是最值得珍藏的,具体来说主要表现在以下几个方面:

1、沟通能力

以前对于沟通能力还没有觉得很重要,经历了这次创新实践之后,才真正认识到沟通能力的重要性。这次活动中,为了得到更加真实的数据,我们对消费者和销售者进行了大量的走访调查。起初,我们在对被访者进行询问时,根本就不知道该说些什么问些什么,也没有得到我们想要的资料,慢慢地,随着我们不断的沟通和交流,我们仿佛找到与人交流的技巧,同时,在交流的过程中我们也掌握很多重要的资料。感谢这次实践活动,给了我一次很好的锻炼表达能力和交流能力的机会。

2、团队协作能力

项目是我们团队共同的项目,大家的目标是一样的,在团队合作中难免会因为观点的不同而产生碰撞,这时候需要我们以团队为重,以项目为主,全身心投入,并充分尊重团队中的成员。我们组从项目立项之初成员之间的不太了解到现在发展成为很好的队友很好的朋友,这也见证了我们的团队合作能力。每一个人的力量都是有限的,在团队中我们能聚集起每个人的能量,将之发挥到最大效用。

通过这一次创新项目的实践,我受益匪浅。有能力上的提高,有思维上的创新,有情谊上的收获?我相信这次实验会对我今后的学习、工作和生活产生很大的正面影响。感谢学校能为我们提供发挥特长,积极创新的平台。当然,这次创新项目的完成离不开老师的悉心指导,我的团队也给了我很多思想上的启发。身处这样的一个环境我是幸运的,今后一定会更多的接触参与科研与创新,为建设科技型,创新型社会贡献自己的绵薄之力。

大学生的个人总结【第三篇】

时光飞逝,转眼间又到一学期的最后阶段了。如今已是我进入大学的第二年,两年来,在各位老师和同学们的关心、帮助下,通过自身不断的努力,各方面均取得了一定的进步。回顾一下过去,总结一下这个学期的各方面情况,现归纳以下几个要点:

一、学习上

比起大一有了些许退步。经过大一一年的适应,这个学期基本上都已习惯了日常的课程学习。也许因此有些懈怠,纪律也没以往好了。课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,挤出时间阅读专业相关的书籍,以求拓宽自己的知识面。由于我学期末生病了,影响了期末考试的复习,这也是影响新学期初的考试成绩。最终,我依靠过去一年的坚持获得了院市两笔奖学金以及一些技能证书。

二、在生活上

我能和同学们和睦相处,互帮互助。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的。学习和休息环境。当然,我们宿舍的融洽和谐关系属于我们每一位舍友。正是有了他们的支持与帮助,我才能取得学习和工作上的成绩。

三、工作中

我觉得我收获最大的是长期的班级工作得到了老师及同学们的认可,获评“优秀学生干部”。学期中,我认真负责的完成班级各项工作任务,服务于全班同学,同时帮助辅导员做好班级管理工作。在院团委的工作中,我也尽心尽力的按计划完成相关工作。

我始终在政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于中高级党校内入党积极分子培训所获得的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内外政治生活的大事,定期作好思想汇报,按规定的时间与程序办事,不断提高工作效能。

纵上所述,虽然我在这个学期取得了一定的成绩,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。有时候交作业无法按时高质量的完成,利用周末的时间不是很合理。时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,更不想自己在老的时候后悔自己浪费如今的学习时间。

在今后的学习、生活、工作中,我将以更高的要求,加倍努力学习。如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴,尽最大的努力为同学们服务。新的一学期里,我一定戒骄戒躁、再接再厉,争取获得更大的成绩。

大学个人小结【第四篇】

大学第一个学期的感受:一个字——晕。其实那有两方面的原因,一来本人尚未弄清本人是否该转向其他专业,二来本人在读大学之前与电脑接触甚少,以致本人与计算机打起交道来不太顺手。这样一来,结果就是,这个学期过得颇不如意,C 语言好不容易提上去了,那还幸亏本人及时买了电脑来练习,可线代、高数和英语

却考得不怎么样。考试与平时有大不同,时间紧迫,心情紧张(更确切地说是慌张),这让本人这个做题颇慢的家伙无法好好发挥,这是一直困扰本人的一个问题。关于上学期的生活学习,感觉就是“乱”,生活无规律,学习效率低下。这充分反映出,本人是一个很缺乏自制力的人,而学校不熄灯的制度让本人的这种毛病充暴露出来。如果说有什么所得,本人还真不太找得出来,自己变得更独立了?这是肯定的。。更讲究卫生了?这也没错。做事儿似乎也利索些了。

嗯,本人想,在大学中最重要的应该还是改善自己的生活与学习经验吧,让自己变得更健康向上,更会学习、更会生活,进而充分发展自己,这才是我们念大学的目的所在。若谈到工作混口饭吃的问题,其实,有了得到充分发展的自己,天下之大,又何愁无本人容身之地、显才之所?鉴于此,本人的大学四年必须这样度过:一,周一到周五尽量往图书馆跑。二,每隔一段固定时间就拣起本人的课本来狂啃一番。三,遵循这样一个原则:在最短的时间内搞定一项大工程中大部分的事,剩下的细枝末节不要去管。四,少想多做。五,狂放率性地生活学习,让自己尽量对得起每一天。六,放下包袱,轻装上阵。七,记住:考试之前临时抱佛脚超有用。还有一点必须明确:学习,不在于学到了什么,而在于学会了怎样学,学到了思维的方式。所以,安心地学本人的计算机,这是本人要做的事。

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