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校长的德育工作总结范文实用【汇集8篇】

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校长的德育工作总结【第一篇】

尊敬的各位领导:

大家好!

根据学校安排,本学年我和团委书记xxx老师主要负责学生德育教育、校园文化建设以及初三年级工作,现将一年来的工作述职如下:

2、重点抓好班主任队伍建设,通过定期组织会议、相互交流经验,完善考评机制。

3、把家长、学校建设作为学校工作的重点和亮点来抓,并适当利用家长会、电话交流等方式,营造德育合力,打造家庭、学校、社会三位一体学生健康成长平台。在12月份召开了家长会,增强了学校、家庭教育的合力,同时也得到了家长对我们工作的支持和理解。

4、积极抓好两操,从而能够让学生每天运动不少于1小时,让学生能够拥有健康的体魄,同时养成锻炼身体的好习惯。

5、开展丰富多彩的德育活动,成功举办了科技艺术节,积极开展感恩教育、行为习惯“养成教育”、春季运动会、会歌、会操比赛、演讲比赛等,春季教育局组织的演讲比赛中,xxx同学荣获一等奖,并代表xx市参加了xx市中学生演讲比赛,获得二等奖。

1、积极培养学生参与校园的美化净化意识。

采取分片包干的办法,建立了各班卫生区,每天两小扫、每周一大扫的清洁卫生制度。营造良好的餐厅文化,实行学生餐厅定位就餐、学生轮流打扫的餐厅制度,要求学生文明用餐、节约食品、珍惜粮食,真正使“美化、净化”与学生的“教育和行为”达到了有效的结合。

2、大力开展精神文化建设。

精神文化建设是校园文化建设的重中之重是校园的点晴之笔。多年来我们坚持以“为学生终身发展奠基”的教育理念按照“厚德、博学、自强、创新”的思路积极开展工作。

(1)重新布置教学楼前后的宣传橱窗、教室及走廊、草坪文化牌的爱护环境的提示语、人生格言、名人名言、箴言佳句等使学生理解“习惯就是素质”的内涵。

(2)完成了新餐厅的命名及厅内文化布置,学生就餐时也能受到勤俭节约、文明习惯和艺术文化的熏陶,起到了“润物细无声”的教育效果。

(3)创建班级文化,班级文化是校园文化建设的重要组成部分,是班风、学风建设的主要载体,通过宣传栏营造积极的班级舆论氛围,通过这些活动,使学生养成遵纪守法、言行规范、文明自律、全面发展的良好习惯。

1、我负责初三工作,但也是班主任,我经常到各个班上与学生交谈,了解他们学习上存在的问题,经过这样,拉近了老师与学生的距离,也了解了一些学生的思想动向,为有效解决学生出现的问题积累了宝贵的材料。

2、加强教法研究,充分利用多媒体教学增加课堂容量每个教师将“有效教学”作为工作目标之一,重点研究教材、教法,激发学生自主学习、探究式学习的意识,不断提高课堂效率。

3、对于本年级学生出现的问题,我一方面积极与班主任沟通,另一方面及时对学生进行调查分析,查处结症,针对他们的不足进行剖析和教育,并对一些违纪同学进行了严肃的处理。

作为副书记,我努力做好校长的助手,做到互相尊重,互相配合,服从组织安排,顾大局,识大体,有较强的民主意识,工作中不计报酬,不计名利,不计得失,做事敢负责任,不互相推诿,不是自己分管的工作,只要领导指示,都能乐意接受,并认真做好。

回顾一年来的工作,自己觉得无愧于自己的职位,无愧于人民教师和共产党员的称号。当然,由于自己的能力有限,工作中也有不少不尽人意的地方,如,创新意识不强,工作缺乏耐心,有待于今后进一步的学习、改进和提高。今后,我将发扬成绩,弥补不足,庶竭驽钝,不负组织和领导的重托,为振兴我市的教育事业做出自己应有的贡献!

校长的德育工作总结【第二篇】

我们以小公园为实践活动的重要阵地,少先队成立了养鸽、养鱼、绿化等小组,定期开展活动,及时做好观察记录,现将这一研究课题申报为太仓市级课题,力求成为学校的德育基地、劳动基地。抓好校外德育基地建设,三、四年级同学在班主任老师的带领下,去太仓市看守所参观,去南郊敬老院打扫卫生。三月份,我们邀请了市交警队的徐振国老师来校作交通安全知识讲座。五月份,市地税局领导来我校作税法知识讲座。南小第一届"科技节"拉开序幕。

一个月中,开展了百人绘长卷、放风筝、实验操作、航模比赛、科技知识考查等活动。六月份,根据上级团委要求,由五(3)班同学向全校学生发出倡议书,提高安全意识。一次次的活动,力争使我们的学生成为社会的人,成为一个"家事、国事、天下事,事事关心"的人。我们的活动是丰富多彩的,但有些活动成效不大,这是我们工作的不足之处。今后,我们的活动要重质量、重效率、出精品,力求起到事半功倍的效果。

校长的德育工作总结【第三篇】

多年来,学校德育工作组长任xx根据教育规律的学生身心发展特点,从自身做起读书学习,不断完善自我。对学校采取人文管理,先后进行了校园文化建设,温馨办公室设计,和谐班集体建设。除了校园的人文景观一草一木起到育认的作用外,学生并列在一起。使学生看到了奋斗的目标。班级文化突出艺术特色,卫生角、科技角、艺术角、温馨提示语、教师心语,学生乐不思蜀。办公室文化的创建更显校长魅力:学校经费紧张没有投入一分钱,号召老师发挥聪明才智。

老师们画、剪、贴、粘,施展十八般武艺,有的干脆从家里拿来了窗帘、饰品,且命名不俗:粉色浪漫小屋、古典斋、艺术之家等。现在又一道亮丽的风景展示在大家面前,放学了老师们守在自己亲手打扮的小屋里竟不想回家。真是:我爱我校,温馨如家。校长的魅力就在于创造郁的人文气息,营造高雅的人文氛围,使学校真正成为老师、学生工作、成长的乐园。

校长的德育工作总结【第四篇】

本年度,我校积极贯彻执行《学校卫生工作条例》,认真、扎实、有效的开展了一系列健康教育工作。

(1)上好健康教育课。做到健康教育课有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,全面提高了学生健康知识的知晓率和健康行为形成率。

(2)做好校园内外环境整治工作。卫生由专人管理,对室内外的环境卫生,每天做到三查,即早上到校检查、中午上课之前检查、静校后检查。把每天的检查结果及时反馈给班主任教师,并纳入班级量化考核之中。

(3)做好学生的心理健康教育工作。学校于11月份建成了韩吉中学“心灵驿站”心理咨询室,成立了心理咨询委员会,咨询工作由经过专门培训的董月娥老师担任,切实把学生的心理健康教育工作落到了实处。

(4)积极做好健康教育宣传工作。学校充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏等宣传工具,对学生做好健康教育宣传工作;开展了“健康知识竞赛”和“健康实际操作能力竞赛”活动。

校长的德育工作总结【第五篇】

要办好一所学校,要使一所学校得到快速健康的发展,必须要有高素质的教师队伍,一所学校的校风、学风、班风如何,就要看学校的德育师资队伍如何,为此,我校在加强教师队伍建设方面,十分注重教师自身素质的提高。一是完善各项规章制度。学校在原有制度的基础上,结合本校实际,重新修订了《韩吉中学教师量化考评细则》、《韩吉中学德育工作制度》等规章制度,把教师的教学实绩、教学常规、工作纪律等纳入《韩吉中学教师量化考评细则》之中,通过制度规范教师的言行,强化教师队伍建设,使教师切实做到为人师表的表率作用。二是加强教师的理论学习。学校十分重视教师的教育理论学习和业务培训工作,每周一下午都要召开一次全体教师会议,认真组织教职员工学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不准》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规;暑期学习会期间,学校组织全体教师认真学习并做好学习笔记。

校长的德育工作总结【第六篇】

一、重视校园文化建设,以良好的环境育人。

校园是学生学习、生活的场所,校园文化的第一性和直观性,决定了它在育人方面具有春风化雨"润物细无声"的作用。三月份,在号召全校同学人人参与绿化、美化校园的活动,以年级为单位在小公园举行了盆景展览,在老师的精心指导下,孩子们用自带的盆景摆出了各种意义深刻的造型,不仅美化了小公园,也使学生懂得了绿色环保的重要性。学校的宣传画廊面积不断扩大,内容新颖,是我校一道亮丽的风景线。这里有师生书画作品展览,南小擂台赛冠军的事迹介绍,环保知识宣传、科技小报展览等。它就像一位无声的老师,用无声的语言教育着每位学生,催促孩子们奋发上进。

二、加强师生的思想道德教育,积极探索德育规律。

教师的思想、行为直接影响着学生。本学期,我们组织教师学习了《公民道德建设实施纲要》,明确了公民道德建设的指导思想、方针原则和主要内容,并对全体教师进行了知识考查。以争创苏州市常规管理示范学校为契机,严格常规管理,努力树立良好教师形象。在平时的教学中,要求各科教师渗透德育教育,使德育处处存在。对于学生的德育教师,我们主要以课堂为主阵地,以活动为主要方式进行渗透。清明节,带领了3~6年级学生步行去太仓祭扫革命烈士墓;4月份,邀请80岁的老地下工作者邹圣一爷爷讲他亲身经历的.故事;五月份,组织学生学习《儿童道德歌》、《公民道德修养读本》,并对全校学生进行了相关的知识问卷。

三、加强行为习惯的养成教育。

本学期每月的德育工作要点都以书面形式明确,根据存在的薄弱环节,提出每月主题,并做到及时检查。如三月份,要求每位同学做好课前准备,先提出要求,后在月底进行了一次抽查,对做得好的班级进行表扬,对存在问题的班级及时提出整改意见。虽然取得了一点成效,但还有许多不足之处。我们的学生到专用教室上课队伍排得不够整齐,随地乱扔纸屑的现象还普遍存在,上课不能养成良好的听课习惯,拖拉作业、对学习毫无兴趣的同学每班都有。这些严峻的问题摆在我们面前,它将成为我们下一学期工作的重点。

四、开展实践活动,在活动中受到熏陶。

我们以小公园为实践活动的重要阵地,少先队成立了养鸽、养鱼、绿化等小组,定期开展活动,及时做好观察记录,现将这一研究课题申报为太仓市级课题,力求成为学校的德育基地、劳动基地。抓好校外德育基地建设,三、四年级同学在班主任老师的带领下,去太仓市看守所参观,去南郊敬老院打扫卫生。三月份,我们邀请了市交警队的徐振国老师来校作交通安全知识讲座。五月份,市地税局领导来我校作税法知识讲座。南小第一届"科技节"拉开序幕。

一个月中,开展了百人绘长卷、放风筝、实验操作、航模比赛、科技知识考查等活动。六月份,根据上级团委要求,由五(3)班同学向全校学生发出倡议书,提高安全意识。一次次的活动,力争使我们的学生成为社会的人,成为一个"家事、国事、天下事,事事关心"的人。我们的活动是丰富多彩的,但有些活动成效不大,这是我们工作的不足之处。今后,我们的活动要重质量、重效率、出精品,力求起到事半功倍的效果。

五、继续提高家长学校的办学效益。

本学期家长学校的工作目标是让家长了解学校,让家长关心学校。四月份,我们举办了一~六年级家长半日活动,先请家长入课堂听课,再由校长向家长介绍学校发展情况。由于针对了家长的需求,家长的到会率比较高。"六一"前,我们评出了36名好家长,并请他们分别写了家教经验,通过筛选,有5位家长的经验稿比较有特色,我们将其发给每位家长作为家教学习材料。

5月份,我们召开了__届、____届家长学校委员会会议,这些家长代表具有较高的文化水平,对我们学校提出了许多宝贵意见,给我们今后家长学校的工作指明了方向,除了召开会议,我们还定期从网上查找资料,采用函授增加信息容量的方法进行授课。这学期百名教师访千名家长活动也提出了新的要求,对一些品德行为较差的同学要多访、多联系,使家访工作落到实处,取得成效。如何使每位家长都能关心孩子的学习、生活,科学地教育子女,如何让家长、社会理解我们的家访工作,是我们所困扰的问题,也是我们下学期家长学校的工作重点。

总之,我们的德育工作任务艰巨,工作中好的经验继续采纳,不足之处努力弥补。我们将以存在的问题作为下学期德育工作的重点,使我们的学生学会学习,学会做人。

校长的德育工作总结【第七篇】

我于xxxx年开始一直分管学校德育工作。近年来围绕“一切为了学生的未来”的理念,我在宏观上规划,微观上指导,紧紧依靠和团结带领全校师生,勇于实践,积极探索,扎实工作,使我校德育工作取得了骄人的成绩。近年来我校先后获得xx市红领巾示范校、xx市“十佳”红领巾示范校、xx市家长示范学校等荣誉称号。近三年来我们着重做了以下几个方面工作:

为了挖掘学生的潜能,充分调动学生的积极性,让他们展示自己鲜为人知的才华,提升自己的人生价值,近年来我为学生们精心设计了多种形式的主题活动,使学生能得到多层次更丰富的教育。通过这些主题活动,他们在主动参与、积极实践的过程中,感悟亲情和友情,了解社会的发展和时代的需求。进而以此为参照来设计、调整自己的人生态度和理想信念,增强了社会责任意识。

在学校经费紧张的情况下投入巨资搞好了校园绿化美化工程,努力创建园林式学校,同时进一步加强校园文化建设,优化育人环境。校园各个方位,逐步布置了校训、三风、名人名言等宣传牌及行为规范警示牌,运用积极的舆论导向,强化学生的整体意识、目标意识、竞争意识和创新意识,使学生在良好的文化氛围中得到感化,形成良好的学风和文明习惯。

强化师德教育,是我校育人队伍建设的关键举措。师德素养是教师队伍建设的重中之重,通过对照先进典型找差距,使广大教师找出自己的不足,获得进取的力量。班主任是学生精神成长的引路人。在选拔、培训时朝着“敬业奉献、热爱学生,善于做学生的思想工作,具有较强的教育教学组织能力,班主任学科专业和教育专业基础扎实,具有团结协作精神和较强的人际沟通能力”的方向。在每月班主任例会上,将理论学习、经验交流、工作布置作为会议的主要内容,让班主任在交流中分享经验,获得启示,促进班主任工作效率的整体提高和规范化运行。

在少先队员这个群体中,队干部既和其他队员一样,是接受辅导员教育、指导的对象,又是辅导员的助手,是其他队员的榜样。有意识地引导队员们在竞争中树立民主意识,在工作中注重培养服务意识、自律意识、创新意识,强化自主意识,一批批品学兼优,工作得力的队干部脱颖而出。

抓好行为规范教育,重视同学良好习惯的养成教育。本学期学校及班主任利用专题讲座、主题班会、班会等形式组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以及校纪校规,并做到及时检查反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。加强了学生的自律意识,学校校风积极向上。近几年来,学生活泼、诚信、文明、礼貌的风貌倍受到校领导及家长和社会各界的高度赞扬。

(1)常规活动制度化。日常规有学生一日常规检查制度,国旗升降制度等;周常规有周五队活动、每周之星、示范班的评比、升国旗及国旗下讲话等;月常规有一个活动主题、一次板报、班主任例会、班主任工作考评等;学期常规有评选三好学、文明学生等。工作制度化不仅规范了工作程序,而且提高了工作效率。

(2)主题活动多样化。

为了培养学生崇高的爱国主义思想,开展了一系列形式多样,内容丰富,生动活泼的活动:爱国主义教育系列活动,每周星期一升旗仪式,旗下讲话内容主要有:向全体师生介绍爱国志士的英雄事迹、时事新闻、社会热点、纪律安全要求等。加强了广大师生的爱国主义情感,促进教师们爱岗敬业、学生们认真学习,树立报效祖国的理想。开展的活动还有:八荣八耻征文及演讲系列活动、庆国庆班级歌咏赛、庆六一班级文艺汇演、庆元旦游园活动、迎新春运动会等。各项活动的开展,活跃了校园氛围,提供了学生施展才华的平台。

校长的德育工作总结【第八篇】

我xx年师范毕业参加工作,xx年自考大专毕业,xx年函授本科毕业,现任xx县民族职中副校长。先在xx县原洛表区民胜乡初中任教,xx年调入xx县民族职中工作至今。20多年来从来没有离开过教育教学工作第一线,长期担任过初中、高中的班主任,长期任教过初中语文、数学、政治、生理卫生和高中语文等学科,长期担任过学校团委书记和语文教研组长。xx年—xx年担任学校中层干部,任过政教处副主任(主持政教处工作)、办公室主任,其中1998年—2006年还担任副校级干部任学校党支部副书记,2006年秋起担任学校副校长。作为一名教师,一名学校领导,我主要是参与德育工作的领导、管理和开展,一直做着育人教书的工作。

我们学校校长是一把手,我现在是唯一的副校长,是校长的助手,我的责任和担子都是很重的,从学校领导分工来看,我管的事情很多,管理教育、教学、教研是我的工作主体,德育(教育)工作是我的核心工作,我努力地和各位行政领导一起、和各位教职工一起来重抓德育工作。下面做些简要的汇报:

1、思想认识上我是高度重视德育工作的。教育大计,德育为本。我认为学校的一切教育都以转变学生的思想和培养良好品行为根本。德育工作要放在首位,对眼前的这些未成年人学生来讲,培养他们良好思想品德是第一重要的。不管什么样的学生,解决他(她)的思想问题最关键,教育引导他(她)提高认识,提高觉悟,要放在第一。然后是培养良好的习惯,养成优良的品德。老师首先就是对学生“传道”,作好和完成“传道”这个第一的任务。

2、我大力宣传德育工作的重要性,团结和调动教职工们来一起抓好德育工作。我在学校教职工当中,尤其是班主任老师当中,时时强调育人首位,教学生做人最重要,学校的一切工作都应当围绕学生的健康成长来开展,围绕学生的思想品德教育来开展。对于青少年学生,我们说“德育不好,可能是危险品;智育不好,可能是次品;体育不好,可能是废品。”最关键的就是我们要抓好德育,努力加强未成年人思想道德建设,培养青少年良好品行。因为“危险品”是最不好的,将来可能会危害他人,危害社会的。要让老师们牢固树立“德育为首,五育并举的观念,在自己的教育教学工作中切实认真实施对学生的思想品德教育培养。全体教职工形成共识是首要的,都来高度重视德育工作,齐抓共管,亲密配合,这是搞好德育工作的前提。

3、我们一直成立有学校德育工作组织机构,领导小组组长是校长,我是副组长,成员为中层干部和工会、团队领导及各班班主任老师,常务机构是政教处。德育工作组织机构时时研讨和开展德育工作,抓好对全校学生的日常常规管理,将工作细化,制定有学生常规管理细则,认真的检查落实学生“守则”和“规范”,对学生的纪律表现和卫生情况天天检查,及时反馈,做到好人好事有人夸、坏人坏事有人抓,将德育工作规范化并且常抓不懈,这就有利于对学生的养成教育。

4、利用各种机会、各种途径,组织开展很多有益的活动,积极对学生实施德育教育,有力地促进了学生良好品德的养成。如:

(1)利用升旗活动、学生校会、周会、年级学生会等等学生聚会的机会,集中给学生讲解,加强纪律教育、法制教育、爱国主义教育等,摆事实、讲道理,晓之以理,动之以情,集中教育学生,从而导之以行。

(2)开展各种有益活动,每年“五.一”“五.四”“国庆节”“纪念日”“元旦”等大型纪念日都认真组织开展活动,每期都结合活动举行新团员宣誓、满18岁学生成人宣誓等,我经常代表学校给学生们讲话,对他们进行教育,让学生们在这些活动中得到锻炼,受到教育。

(3)还灵活开展如作文比赛、篮球比赛、校园集体舞比赛、朗诵比赛、演讲比赛等多种形式的活动,有时可以把这些活动与纪念日活动结合起来搞,使学生在活动中学习、提高,并受到教育。

(4)每期要到期末都要专门集中全体学生,开一个表彰大会,对成绩好的同学、进步大的同学、评出的三好学生和优秀学生干部、各种活动获奖的同学进行表彰奖励,我代表学校讲话,对广大学生进行教育和鼓励。

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