学生的工作总结范文写作方法大全【实用5篇】
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学生的工作总结写作方法大全【第一篇】
大学生要具备一定的科学文化知识、技能最要紧的是能拿到证书和修满学分。下面是本站网友为您精心分享的“学生的工作总结范文写作方法大全【实用5篇】”,学生科在20xx年x月底组织了以“青春节拍”为主题的韵律操比赛,本次比赛以《nowornever》为伴奏音乐,主题积极向上。学生会文艺部协助学生科老师结合以往经验,不段讨论新方案,将本次比赛组织得更加井井有序,使同学们在紧张的学习生活中得到了放松,丰富了同学们的课余生活。本次韵律操由文艺部编舞并教给全校同学,使各班同学将团结合作的精神带到了比赛中,使本次韵律操比赛走向了新的一级台阶。
二、校运动会。
学生科老师选出韵律操比赛中表现出色的8个班级,和由,副校长以及全校班主任老师组成的太极扇表演方队,在x月xx日的校运动会上进行表演,从韵律操结束文艺部就协助学生科老师开始着手准备,半个月的时间,在xx老师和xx老师的带领下,同学们每天中午训练,由,副校长以及全校班主任老师更是为了此次表演,提前两个月进行准备练习,使运动会上的大型韵律操表演取得了圆满成功!
这一学期在忙忙碌碌中度过,活动成功的举办,为我们以后大型活动的组织策划积累了宝贵的经验,为我们文艺部的发展注入了新思想。带着这些收获相信文艺部,在老师的指导与帮助下文艺部成员的共同努力下明天会更好。
一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特。
自我鉴定。
如下:
一、思想品德方面。
我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我用心地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党用心分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮忙他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上用心要求上进,认真学习,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自我。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终持续着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
二、学习方面。
三、身体、心理素质方面。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自我的良好出事原则,能与同学们和睦相处;用心参加各项课外活动,从而不断的丰富自我的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。
这一学期,我经历幼稚的蜕变,经历了成熟的洗礼,经历了苦辣酸甜,经历了赤橙红绿,学会了自立自强,学会了侃侃而谈,学会了与人为善……总之,在大学这一人生华丽殿堂之中,我改变了不少,我懂得了很多,我明白了万千,实现了一定程度上的飞跃。
总结该学期我个人的思想学习及其工作如下:
第一,思想方面。
自从进入大学这个人生重要的转折点,我便重新迈入一个重要的环境,一个看似熟悉而有点陌生的新环境。刚开始,面对这点陌生,我似乎有点胆怯,有点茫然,有点逃避,有点退缩,然而经历了一段时间的适应,经历了一段时间的磨练,我渐渐地适应了环境,慢慢地融入了这个不一样虚拟社会,感悟到了社交的魅力,明白了朋友的重要和换位思考的不可或缺性。
在这里,我的思想渐渐地开放,渐渐地放开,渐渐地发生了重要的改变。经过对中国共产党先进思想和重要理论的学习,我对党的认识逐渐深刻,逐渐明白党的主心骨作用,坚定了党是为人民服务的党,对人民负责的党的科学说法。我立志要努力学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和科学发展观。
作为班级的一份子,一个成员,我应该深刻发展班级荣誉感,积极参加有利于班级进步的各种活动,有利于团委发展的工作。作为班级干部之一,我有义务奉献自己,有义务联系班级有关工作,有义务关心班级成员的困难和难言之隐,为班级贡献自己一点微薄的力量,为班级的发展呕心沥血,帮助全班同学解放思想,实事求是,团结进步。
第二,学习方面。
进入大学以来,我在专业知识的学习方面虽然不能说竭心尽力、全神贯注、一丝不苟,但是总体上说还算认真。然而一切遮不住事实,从内心深处来说,觉得自己在学习方面总归比以前少了一份耐性,少了些许认真,相反的多了一些浮躁和惰性,总之,再也很难找回高三挑灯夜战的自我,高三披荆斩棘的自我。比如上课记笔记没有以前那么仔细,好像比以前少了一点积极性;上课再也不会有意地去控制自己,努力让自己保持清醒与高效。
这学期我接触的了所谓的论文,面对论文我似乎有种恐惧感和焦躁感,不会去认真学习如何做而是虽然也花了不少心思去写,但是总觉得自己并没有很尽力很认真的去对待,有完成任务的心态,对成果并不是很满意。
回想第一学期的点点滴滴,所有的事情还历历在目。从大一加入团委已经三个多月了,从一名懵懂的大一新生到初涉工作本质的干事,从稚嫩到成熟,从一无所知到较为明白,从一名干事做起,在这三个多月的时间里,也许在团委花费了一些时间和精力,但学到的经验和道理远远超过了这些东西,这将成为我一生的宝藏。
工作是忙碌而又充实的,通过历次活动,我与其他部门间的联系加强了,关系更加融洽了。在常规工作中,我以认真的态度对待与完成学校团委布置的工作任务。在这个过程中,由于刚开始对工作的不熟悉,很多地方不能拿定主意,要去请教学长学姐们。但每次当我遇到困难的时候,我都会鼓励自己,尽力去完成每项工作。
工作是充满挑战的,参与竞争的有时也会有其他学院的同学(加油稿),但想到自己加入团委正是为了磨练自己和锻炼自己,我都会把一切犹豫和怀疑化为动力,尽量圆满的完成工作。
在个人思想上,我对团委有了更深的理解。在这学期的工作中,我学会了更好更合理地安排团委的活动与自己的其他时间的冲突,对以后几天必做的事情加深印象,确保时间充足再许下诺言。合理安排学习时间,变被动学习为主动学习;学会了冷静地思考问题,能正确的认识自己的不足,弥补过失,同时也在参与各项工作中增强了自己的团队协作能力,使自己更优秀,也努力让这成为自己的一种习惯。
在团委中也有了一些感悟,第一,在做事的时候,能自己做的就自己解决,但决不能不懂装懂。第二,做出了选择了,就要坚持到最后,要积极的做好自己的事情。第三,团结协作是前提。例如写稿只有大家的努力才有现在的成果。第四,良好的沟通,交流可以更好的提高工作效率,帮助工作做得更好。
回顾过去是不是为了停留,而是为了更好的展望未来,给自己施加压力,让自己更有动力,这一学期中,时间有限,条件有限,但是我们都努力付出了许多,也收获了许多。
在团委这个大家庭里,我还跟很多的部门相互协助,我们在一起共同努力,感谢这一学期来学长学姐们对我工作的指点,我知道我在工作中还有很多不足之处和很多有待完善的地方,由于自己的水平和经验不足,工作中也还存在着一定的问题。我将在以后的日子里更加努力,争取把以后的每一次任务都能很好的完成。作为团委的一员,事事都要认真对待,只有不断地提高自身的素质,才能把自身的工作做得更好。在未来的日子里,我还要继续努力,争取取得更大的进步,为团委美好的明天而努力。也希望团委在未来会越来越精彩。
时光飞逝,转眼间,已经临近期末,本学期我在校团委的工作也即将接近尾声,回想两个月来的工作经历,心中也是感慨万千。大约两个月前,自己竞选了校团委办公室委员一职,并且进入了团委,其实一开始在自己的脑中对校团委办公室并没有什么明确的概念,甚至是不了解,起初时不知自己应该做些什么、不应该做些什么,但是经过两个月来的工作与学习,自己仿佛进步许多,无论是对办公室职能的了解还是在其他的工作方面。在这两个多月的工作中我学到了许多东西,我觉得在团委学到的这些东西会在我今后的生活及工作当中发挥重要的作用。
一、学会了团结协作。
我通过参与在办公室的值班及一些活动,我更加深深明白了团队力量在工作中的重要性。
二、学会关于办公的新技能。
我学会了打印、复印、制作表格等一些基本的办公操作。虽然在别人眼里,这些都很简单,但是对我一个高中时很少接触电脑的人来说就不是那么简单了,起初是根本摸不着头脑,不能熟练操作,但是经过多次实践操作,自己对这方面的操作熟练多了,打字也变快了很多。同时,经过一些事情,我明白了在工作中更需要多一份严谨,多一份责任心,这样,工作才能更有效率更有质量。
三、个人逐渐增强。
我发现自己的沟通与协调的能力正在逐渐增强,在办公室工作总要给一些老师或学长学姐打电话通知一些事情,那么在这期间,我的沟通能力也在逐渐增强。
四、认识许多的朋友。
我在参加的各种活动及平时的工作当中,接触了许多其他学院的人,自己的人际交际范围更是扩大了许多。
逐渐发现,自己干的工作多了,自己的学习时间就相对减少了,一开始两方面协调的不是很好,感觉不是那么适应,但在之后,逐渐适应了就好多了,深深明白,学生干部不光要处理好自己的工作上的事情,还要协调好自己的学习,只有这样才称得上是合格的学生干部。这学期的工作即将结束,下学期将迎来新的工作,那么我会以更加热情的态度去面对接下来的工作,我也会更加努力认真对待并完成各项工作,并在工作与学习中寻找经验与教训,提高自己的素质及能力,使自己成为一名更加优秀的学生干部。
学生的工作总结写作方法大全【第二篇】
俗话说得好:"学校无大事,处处有教育",所以,在班主任工中我很注重自己的言行为给学生带来的影响。在班级建设中,首先做到了从我自身做起,要求学生做到的,我自己首先必须做到。比如:我要求学生要遵守纪律,不迟到,不早退,不说谎话,那我就首先做到这些。在上课时,决不迟到;在集体性的活动中如班会、升旗等集会期间,我决不和其他教师闲聊;学校规定学生只要走进校门以内就不得骑车,那么我就一进校门首先下车,不管他们看到与否,我也要身体力行地做到这些。用我满腔的热情、勤奋的工作态度给学生树立信心,让他们看到希望。一段时间后,学生们开始信任我了,情绪逐渐稳定下来,各方面的工作顺利展开。我用我的.实际行动赢得了学生的信任。
二、注意心理换位,以化解师生之间、同学之间的矛盾,融洽教师和学生之间的关系。
五年级学生在人际交流上具有这样一种心理特征:他们一方面渴望得到别人的理解,但同时又很少主动地去理解别人,在对待老师方面,这一心理特征表现得尤为突出。作为班主任,平时就应该指导学生学会理解他人,而在处理师生关系问题上,则应该学会理解老师,其具体的做法是"心理换位",把自己当作老师,学着用老师的观点去分析看待问题,从老师的工作性质、工作目标出发,来理解老师这样做的理由,这样,许多矛盾便会被化解、消散了。在班级生活中,同学间出现分岐或矛盾,在所难免。我作耐心的心理疏导,一方面要让学生懂得,人生在世,各种矛盾冲突也是难免的,涉及原则性的矛盾冲突,当然应该争出个是非来。在非原则性的矛盾冲突发生后,即便是自已有理,也不能得理不饶人,如果因为自已有理就去"据理力争",不愿退让,其结果必然是让对方、更让周围其他人难以接受,解决矛盾冲突的过程应本着"有理也要有礼"的原则;若是在矛盾冲突中自己是无理的一方的话,那更应该主动认错,多陪不是。另一方面要引导双方心理换位,设身处地进行体验和思考,这样有助于理解对方,减少误会。这样,学生就会认识自身欠缺,主动与他人协作,在更高层次上恢复心理平衡。
三、注意加强心理沟通,以求得班级群体对管理目标在心理上的认同。
在班级管理理活动中,经常出现学校和教师对班级提出的要求与同学心理有差距,我从全局出发,及时沟通,纠正学生心理上的偏差,使学生的心理趋向与群体目标保持一致。
四、尊重热爱学生,沟通师生之间的感情。
师德之魂在于"爱",爱是师生交往中的粘合剂,作为班主任,要懂得热爱学生,因为要对学生产生爱心是教育的前题,是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解,可以使学生感到温暖、关怀,可以沟通师生之间的感情。在我刚接手五年级一班时,有个叫马磊的学生,自由散漫,说话没有礼貌,上课说话捣乱,不久又因拔气门芯破坏自行车,受到学校纪律处分。对于这样一个学生,我没有急于批评,而是进行多方面观察,与他交谈。在交谈中,我发现他有一种玩世不恭的态度,好像别人都欠他什么似的。有好几次我发现他中午不回家,在班里泡方便面吃,吃完后就到街上闲逛,这更让我感到奇怪。后来我了解到他是因为父母离异,才天天不想回家的。当我了解到这个情况后非常同情他,像他这样的孩子如不及时教育,给予特殊的爱,会使他失去学习的信心,发展下去有可能走上邪路的。为了能使他转变,我经常找他谈心,让他树立正确的人生观,正确对待家庭问题。我记不清多少次和他促膝谈心,有多少次和他一路同行,我的关心教育终于融化了他冰冷的心,他开始变了,变得有礼貌,懂事了。劳动积极,学习也比以前用功了,并且下决心及时赶上成绩优秀的同学,争当三好学生。
学生的工作总结写作方法大全【第三篇】
20xx年已经过去,在过去的半年中,我们学生会机构有了很大的改变,成立了各系学生会。我们作为院系分开后的第xx届学生会,系学生会工作还处于探索阶段。我系人数较多,班级较多给工作的开展带来了很多困难,在院学生会的指引下,系老师的具体指导下,学生会积极探索,鼓足干劲,扎实工作,完成了学院、系里的各项任务,取得了一定的成绩,同时发现了更多的不足和不尽合理的工作方式、理念等需要进一步提高。现将20xx年工作总结如下:
在系学生会成立之初,系辅导员老师通过与20xx届学生会学生干部、各班班长、团支书的交流,深入理解,推荐了我系相对较优秀、工作能力较强、有较高责任心的同学组成了我系20xx届学生会,并于新生入学后,通过自荐、竞选、面试等环节,吸收了一批相对优秀的xx级新同学加入学生会。
在学生会成立后的全体部长以上会议中,大家经过讨论确定了农学院园艺工程系学生会的工作宗旨“尽心尽力为同学服务”,学生会干部的工作理念“勇于承担责任、敢于奉献自己”。为学生干部在日常工作中统一了工作思想理念。
“无规矩不成方圆”在接下来的时间里,学生会主席团带头,明确了各部门,个学生干部的职责,做到分工不分家,思想汇报专题在完成各自本职工作的同时注重加强各部门联系的。学生会根据工作的实际需要,制定了相应初步的的工作制度,如《xx院园艺工程系学生会例会制度》《xx院学生会卫生检查细则及标准》等为工作的顺利进行提供了可靠的制度保障。
我系学生会非常注重新老生交流,在学生会成立初,部长以上学生干部分成两组与新同学进行了心与心的交流,从刚刚步入大学生活的学习、生活、活动等方方面面进行了交流受到了同学们的热烈欢迎。进而为了让新同学更好更快的适应大学生活,我们xx级与xx级对应专业班级在学生会和班委的协调下“结对子”,进行交流学习。在学期末,学生会了解到新生对于如何应对大学考试很迷惑的问题,组织xx级学习比较优秀的同学到xx体育部学生会工作总结级新生班集体中“传授”学习经验,帮助新同学顺利通过期末考试。
在平时学校学院组织的卫生、纪律、早操等各项检查活动中,学生干部不仅自己以身作则,还督促宿舍同学,班级同学做好各项工作,促进了同学们形成良好的生活学习习惯。对于一些调皮执拗难管的同学,学生干部耐心开道,及时想有关老师反映情况,基本杜绝了一些不必要麻烦的产生,在省教育厅,省教委等的宿舍卫生检查活动中,学生干部不辞辛苦和同学们共同完成了学院、院学生会交给的任务。
上学期,系学生会根据院学生会的活动要求,以系为单位举行了相关活动,取得了很好的效果,如:系学生会学习部举行的相关专业的报告会,张复君主任、翟付顺博士从如何快速适应大学生活到园林、园艺的就业前景给xx级新生上了生动的一课,让同学们了解了自己的专业,报告会受到了同学们的热烈欢迎。此外,系学生会在院学生会举行的活动的基础上,系里面还自行组织了一系列丰富多彩的活动,如绑腿跑等丰富多彩的活动。
学生的工作总结写作方法大全【第四篇】
本学年以来,在学校党委的领导与支持下,法学院分党委秉承过去的优良传统,团结和带领全院党员群众,努力工作、克服困难、不断创新,各项工作取得了较好的成绩。
一、加强领导班子建设,形成坚强有力的领导集体。
1、加强学习。法学院领导班子始终坚持加强学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,加强学习江泽民同志“三个代表”重要思想,坚持中心理论学习小组的学习,组织了多次学习研讨活动,定期召开民主生活会,积极提高班子的理论素养、思想作风、领导水平和工作能力,确保思想上的先进性,政治上的坚定性和敏锐性,坚持党的基本路线,认真贯彻党的方针政策。
2、着力建设一个团结的、有战斗力的领导班子。法学院领导班子的显著特点是:年轻、充满活力、工作有激情和干劲、有务实的工作作风。他们充分认识到一个团结的、有战斗力的领导班子是各项工作得以顺利完成的根本保证,也直接关系到学院的建设与发展。因此,法学院领导班子思想解放,能切实实施民主集中制的组织原则,齐心协力,分工合作,各司其职,讲求实效;讲团结,讲奉献,讲正气,讲原则,讲民主,讲纪律,讲效率,努力形成“团结、奉献、廉政、高效”的领导班子;走群众路线,深入群众,深入基层,能虚心听取群众的意见和建议,关心群众,解决群众的实际问题,接受群众的监督,杜绝官僚主义作风,强化服务意识,提高服务水平,提高工作效率。
3、加强廉政建设。法学院积极抓好领导班子的廉政建设,成立了院党风廉政建设责任制工作领导小组,制定了“法学院贯彻落实《湖北大学关于党风廉政建设责任制的实施办法》”的具体措施,将责任分解到每一个学院负责人,并规定了责任监督和责任追究的具体措施,还制定了“法学院领导干部党风廉政建设的‘十不准’”,采取多种措施增加学院工作的透明度,增强教职工监督的力度,每学期末将劳务分配的原则和标准公布出来,听取全体教职工的意见。
二、认真做好党建工作。
1、加强对党员的教育与管理,定期组织党员过组织生活,做到有计划、有内容、有形式、有效果;并多次与个别党员谈话,沟通、交流思想,妥善解决各种问题。有五名教职工、230名学生参加了学校党校学习,顺利结业,受到党校、组织部的好评;成立了法学院党章学习小组,增强了法学院学生党员和入党积极分子的组织纪律性和学习自觉性、积极性,也把学习与实践真正落到了实处,有利于解决学生党员的培养和管理中的各种问题。
2、积极做好组织发展工作,把好入口关,严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的要求,切实做好发展党员的工作。本学年共发展教师党员1名、学生党员137名。
三、重视精神文明建设,创建精神文明单位。
(一)坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,以学院分党委书记刘明惠同志为精神文明责任人,重视精神文明建设,创建精神文明单位。
1、积极做好思想政治工作。充分发挥分党委的政治核心作用,支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,内塑法学院精神,外树法学院形象,形成全院教职工爱岗敬业、乐于奉献、学生遵纪守法、安心学习的良好局面。
2、结合法学院的专业特点和学科优势,认真学习政治理论。在全院范围内开展对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想的学习,组织党员教职工和学生党员、干部积极开展党建理论和党的基本知识的学习;邀请华中师范大学博导李会宾教授作了《马克思主义创新与社会主义历史命运》的讲座;请田子渝教授作了访台专题报告;进行“一国两制”推进祖国统一的爱国主义教育,请汪前元副教授作了《腐败行为的经济学分析》;组织全体党员集中观看了《汪洋湖同志先进事迹报告会》的录像;法学院政教系贺祥林教授作了一场题为《学习党的十六大精神的几点体会――关于“继往开来、与时俱进”的几点思考》的报告;武汉大学博导叶必丰教授作了《行政权的来源》专题讲座;华中师范大学李以良教授作了《共产国际与中国革命研究新成果》的报告;举行了预备党员的宣誓活动,引导大家增强党员意识,发挥先锋模范作用等。通过这些活动,更好地促进了大家对理论学习的积极性,将理论学习和实践更加紧密地结合起来。
3、切实把精神文明建设提高到突出的地位,增加投入。法学院充分认识到,经济是基础,建设社会主义精神文明没有一定的物质保障是不行的,因此,学院在尽管财力有限的情况下,仍舍得投入来加强精神文明建设,开展各项活动。如请专家教授作报告要付报酬,资助出版《理论学习通讯》、《沙湖论坛》等期刊,学生开展大型活动的专项经费等。这些活动较好地保证了精神文明建设的顺利开展和进行。
4、加强网络建设。法学院成立了专门的网页制作和维护小组,不断更新和完善法学院网页,及时宣传报道法学院的各项工作,成绩突出,得到了校领导和相关部门的肯定,下学期法学院网页还被学校授予“优秀网站(网页)”荣誉称号,成为获此殊荣的三个学院之一。
5、积极参加学校组织的校文明单位(集体)的创建与申报工作,法学院社团联合会被评为校“文明集体”,成为我校唯一一个被评为“文明集体”的社团联。
6、积极组织、认真参与,落实完成武昌区人大代表换届选举工作。
(二)指导工会积极开展工作,注重发挥其在精神文明建设中的重要作用。积极组织参加学校进行的`“双十佳”评选活动,认真布置,具体落实;组织参加了学校教职工运动会(我院获得团体总分第四名)、排球赛(我院男排获得精神文明奖)、乒乓球赛(我院获得团体总分第二名);暑假期间,组织教职工赴九寨沟旅游;落实学校布置的师生购买武汉市见义勇为爱心卡工作;组织师生为受灾地区捐衣捐物活动。通过这些丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动,丰富了学院文化生活,增强了学院文化活动的知识性、思想性和娱乐性,形成了高雅凝重、讲学术、重理性的文化氛围。
(三)认真做好离退休老年同志工作,关心、关注他们思想、工作、生活,引导发挥他们的作用。
(四)积极做好统战工作。我院刘明惠、胡军两位同志被评为校统战工作先进个人。
四、狠抓思想教育,倡导良好的道德风尚。
(一)结合形势对师生进行爱国主义、集体主义、社会主义和形势政策的教育,经常对教职工进行理想信念、职业道德、职业责任、职业纪律的教育。
1、发挥学院的专业特点和学科优势,在全校、全院范围内,以多种方式,结合形势进行爱国主义、集体主义、社会主义和形势政策教育;认真贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》,坚持不懈地对师生进行中华民族悠久文明历史特别是近代史、现代适合中国国情的教育。培养师生牢固树立自尊心、自信心,增强了民族自豪感;组织教职工学习江泽民同志“5•31”讲话,认真领会讲话精神。
2、经常化、制度化、规范化的对教职工进行理想信念、职业道德、职业责任、职业纪律教育,要求广大教职工树立职业理想,增强职业责任感,强化职业规范,遵守职业纪律,掌握职业技能,改善服务态度,提高服务水平。
3、认真做好道德建设月系列活动的组织动员工作,提高广大师生的思想认识。3月7日下午,召开道德建设月活动动员大会,动员全院师生员工以高昂的姿态、饱满的热情、踏实的作风,大力开展道德教育和实践活动,努力提高全院师生员工的道德素质和思想水平,在全院形成积极向上、健康和谐的良好道德风尚,确保我院“十五”计划发展目标的顺利实现。
4、加强基层团组织建设,提高广大团员青年的道德素质。依托院团委、发动各班团支部、班委会,组织广大学生认真学习《湖北大学学生手册》、《湖北大学学生文明行为规范》,并进行讨论、自查,以提高自身道德修养。
(二)精心组织师生学习领会十六大精神。法学院一贯以来就十分重视加强政治理论的学习,十六大胜利召开前后,在院党委的领导下,广大师生员工积极开展了一系列具有一定影响力的学习宣传活动,认真领会学习和深入贯彻十六大精神。通过这些学习宣传活动,较好地展示了法学院师生良好的精神风貌和政治热情。
1、院党委中心学习小组认真学习十六大精神。12月9日下午,法学院党委中心学习小组按照中央精神和学校党委的安排,在院三楼会议室认真学习十六大有关会议精神和文件。
2、11月27日,12月6、9日分别派专人到省教育厅、武汉大学等听取宣讲十六大报告有关会议、讲座,并进行了传达。12月11、12日,组织两课教师会同学校或学院的师生分别听取了武汉大学党委书记顾海良教授和法学院贺祥林教授学习十六大精神的有关报告。与此同时,两课教师也在自己的课堂上结合自己的课程内容,采取多门渗透的方式,全面宣传十六大报告的基本内容。
3、法学院师生认真学习领会十六大精神。11月28日下午,该院分别组织教师和学生学习领会十六大精神。教职工以系为单位认真学习了十六大学习材料。学生方面,法学院组织了全体党章学习小组成员在行政楼二楼报告厅认真听取了校后勤团党委周振国书记所作的学习十六大精神的报告;12月12日下午,法学院政教系贺祥林教授在大学生活动中心为该院师生作了一场题为《学习党的十六大精神的几点体会――关于“继往开来、与时俱进”的几点思考》的报告,受到该院师生的热烈欢迎。
(三)大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的20字公民道德基本规范,结合学校“道德建设月”的开展,组织开展了一系列活动。
1、3月1日,院团委学生会社团联举办“道德建设月”万人签名活动,校、院领导和全校师生踊跃签名,该活动为宣传思想道德建设,营造良好的校纪校风树立了榜样。
2、3月7日,为配合学校“道德建设月”的宣传,由法学院社团联主办,学生会和“吴天祥小组”承办的法律咨询活动,解决了师生们生活中的许多疑难问题。
3、3月12日,法学院组织全院教职工、部分学生干部开展绿化校园义务植树活动,用实际行动表明加强道德建设、提高道德修养的决心。
4、3月14日、24日,组织师生听取了关于道德建设月的一系列报告,其中包括校党委副书记江畅教授的《当代青年的生存困境与价值选择》、罗炽教授的《中国传统文化与人文精神》。报告会后,师生们纷纷表示将按照学校的要求和社会道德规范约束自己,提高自身素质。
5、3月21日,我院全体师生听了陈波教授的报告《道德在法治中的作用》,并作了更深层次的探讨。
6、3月29日,我院学生社团《沙湖论坛》组织全体会员观看影片《黄河绝恋》,并组织全体会员进行了关于两种不同价值观念的讨论。
7、由法学院团委发起,校党委宣传部、校学工处、校团委、法学院团委联办的“法学院杯道德建设月征文大赛”,全校师生积极参与,共收到稿件230余篇。
(四)认真做好、届毕业生的思想教育工作,并专门召开毕业生座谈会。
法学院毕业生就业压力大,学院一直就十分重视毕业生的就业工作,通过各种渠道积极推介毕业生。学院积极开办就业形势与政策的专题报告会和就业技巧的专题讲座,向学生宣讲国家的就业政策;积极收集相关就业信息,使毕业生们对招聘会的准备更充分、更有针对性;在学工处领导的关心帮助和支持下,院领导亲自出面联系用人单位,让毕业生与用人单位面对面洽谈,尽早达成就业协议。此外,院领导还多次亲自与毕业生交谈,帮助大家核定就业方案,鼓励大家在严峻的就业压力面前增强信心,用饱满的精神状态去迎接挑战。
成绩属于过去,今后,我们将继续在上级党委的领导和支持下,加强自身建设,积极开展各项工作,为学院和学校的建设与发展做出更多更大的贡献!
学生的工作总结写作方法大全【第五篇】
当任八年级(三)、(四)班的语文教学工作,相对上学期来说,这学期对他们很熟了,经过一个学期的教育教学工作,自问无愧于学校和我那群可爱的学生。经过将近一年的语文教学以及与学生的交往使我对中学语文教学有了深刻的体会与感悟。语文是一门工具、是一门应用性很强的学科。语文教育就是通过立言以育人,用我们民族与全人类最美好的精神食粮来滋养一代代学生,让他们的身心得到健全的发展,为他们的人文精神积淀和终生学习能力“打底”。 在这个意义下,要教好语文,让这些少数民族学生学好语文,对语文产生兴趣。以下是我的总结。
由于刚走上教师这个职业,对语文教学经验不足,所以在上课前,我都要精心备课,争取让课堂更加生动有意义,让学生更好的掌握新知识,在读清楚的地方,积极向老教师请教,课后多听学生给我的意见,每天都对教学进行反思。
由于第一年走上中学语文教育讲台,对很多知识的掌握不够全面,在遇到困难时多求助于互联网和教学参考书,同时也会请教学校其他语文老师。尽量做到把疑问解决在上课前,给学生一个更准确无误的语文课堂。
我要抓好学生的思想教育和对学生的学法指导,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,常言道:“语言不是蜜,但可以粘住孩子的心。”老师的一个动作、一个眼神都对学生起到鼓励的作用。对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,每一个学生都渴望得到老师的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,这样学生信任你、喜欢你,自然也就喜欢你所教的这门课了。
由于每个学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,所以要改变以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,引导学生认识自己,多看优点,让学生找出自己的优点与不足,增强他们的自信心,学会努力学习!
平时积极参加各种学习,并经常注意翻阅报纸和杂志,努力掌握最新的教育动态和教育信息,学以致用,把一些优秀教师好的教育教学方法灵活运用于课堂,在学校组织的听课中,我学到了很多东西,也感受到了自己教学上的不足与缺憾!
语文是一门综合性很强的学科,在开学时就要求每个学生多读课外书,多鼓励他们去图书馆借书看,并引导学生看一些有文化底蕴的文学作品,尤其是八(4)班,我要求每个人都办了借书证,要求他们每个星期都要阅读,在读的同时,要求学生写读书笔记,学会积累一些名言佳句,我定期进行检查,在此基础上,我明显感觉到学生的写作水平有了很大提高,有一部分同学还能写出很优秀的作文,这令我很欣慰。
这一点我主要从三个方面着手:一是认真研究常规课堂,每次听备课组同行老师的课,我会一方面仔细记录老师的课堂教学步骤和内容,另一方面我会思考如果这个内容我来教该怎样做,这个环节我将怎样处理,每听一堂课我都会当堂整理出个人的教学思路来。此外我会从语文的性质和学生的参与度,以及一定的教学效果来认真中肯的评价课堂教学,并和同行诚实谦虚的交流。二是及时反思个人的课堂教学。我每天有写日记的习惯,如果遇到当天的课感觉很精彩或有很大欠缺,我会及时总结,写出课堂教学反思。三是认真探究名师的课堂教学。很多时候我会在网上观看特级教师的视频教学和阅读他们的课堂实录以及教案。像于漪、李镇西、程红兵、程翔、李卫东、胡明道、黄厚江、余映潮等,这些在我国中学届当今颇负名气的语文教学大师经常是我光顾的对象。通过研究这些名师处理教学内容的方法、展示课堂教学思路的艺术、以及课堂提问的方式和师生对话的方法等,从而为自己的课堂教学带来了很大的帮助或启迪。
当然,通过教学实践的检验,自己在许多方面还做得不够。如,合作学习小组机制的建立,在评价细节上还有待改进,在评价结果和学习过程之间不能很好的有效的联系。此外个人的学习还有待加强,诸如定课题来进行有的放矢的实践探究;广泛阅读努力提升个人的文学修养等。
总之,本学期做了一些工作,也取得了一些成绩,但工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,争取让每一位学生在学习上都有所长进。 在下学期的教学工作中,我将着重对学生阅读理解的教学和作文教学,让学生学到语文,提高考试分数。
时光过得飞快,转眼已经服务了一年,在这一年了,有我努力的身影,有我满足的微笑,我愿意用我生命的七十分之二来献给这里的学生!