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期中考试后 期中考试后个人总结【热选4篇】

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期中考试后的总结【第一篇】

似乎在别人的眼里,我不认真吧,其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西,每个星期天晚上都告戒自己,这个星期要好好努力了,可是到了星期六才发现,我有迷糊了一个星期……

现在我只能苦笑了,不,我连笑都笑不出来了,因为发现了自己实在是很差劲,想要努力,却总是没毅力,不能坚持下去,真的好恨我自己的没毅力,不优秀,想成功,想优秀,可是却又是自己让自己放弃了~~~~

期中考试结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试虽然比上次有些进步,可是这离我想考上一所好的大学还相差甚远,我认真分析了原因:

1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。

2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。

3、复习没有重点。

主要拉分的是英语。其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。

数学一直是我的强项,可这次发挥的不是令自己满意,虽然及格了,但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到化学,我认为我比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。在化学的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。

期中考试后国旗下讲话【第二篇】

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

早上好!

紧随着秋天的脚步,我们迎来了本学年第一次期中考。

大家都知道,诚信考试光荣,违纪作弊可耻。遵守考试纪律是每个中学生最基本的素质要求,是诚信做人的具体体现。良好的考风考纪是校风、学风、班风的体现。

在此我强调两点:

一、复习备考:

1、思想上要高度重视。老师希望同学们要确定具体的奋斗目标,如:月考我要进入班级第几名,我要进步多少名,各科要提高多少分,我要减少多少个失误,等等。要有一个量化、清晰、明确、具体的目标牵引自我潜意识去努力,克服复习中的困难,这样才会有更大的进步。

2、观念上要惜时如金。同学们要惜时如金、分秒必争,在老师的指导下,利用空考时间,把所学的知识认真进行了整理、归类,并全面系统地进行了复习。本次考试注重基本知识和基本技能的考查,所以同学们要高度要重视基础。我们的目标是要做好基本题,练好基本功,拿到基本分。复习的重点应该是:课本、和练习册,特别是课本和练习册中的错题,这就是你失分点。孔子不是说“温故而知新”吗?

3、行动上要动脑动笔。复习温故时,许多同学不愿意亲自动手整理、归纳,而是习惯于“看”,懒于动笔,懒于动脑,这绝不是好的学习方法。现代学习观强调“自主学习” 、“高效学习”,复习也是一样,必须要有良好的态度和习惯。自己动手整理的`系统化知识笔记是自己脑力思维的结晶,能形成真正的自己的知识。老师希望同学们心动不如行动,真正行动起来吧,动手动笔,请同学们记住考试是以你们的动手动笔、书面表达来呈现的。

对于考试的具体细节,每个年级都有具体安排,我就不再详细地讲了,大家依照班主任的安排去认真执行。我重点说说对于考试作弊同学的惩处。

二、作弊处理:

1、考生必须按照规定参加考试,因故不能参加考试的必须到政教处和教务处请假,否则以旷考处理,该科成绩记0分。并由政教处给相应的处分,全校进行通报。并记入校学生档案。

2、考生有以下行为之一者以舞弊论处:

1)、未按指定的座位就坐的。

2)、夹带有关资料、手机进入考场未主动交出放“物品存放处”,无论得逞与否;

3)、答卷过程中睡觉、交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号、传递纸条、交换试卷,协助他人抄袭试题答案;

4)、偷看他人答卷,或故意让试卷给他人抄袭者;

5)、答卷过程中睡觉且屡教不改者。

6)考试中途不能离开考场,特殊原因需主考老师批准。否则按作弊处理。

7)、提前交卷者。

舞弊者该科成绩记0分。并由政教处给相应的处分,全校进行通报。并记入校学生档案。

3、试卷有不清楚的,一般开考10分钟举手提问,不得高声讲话,讨论,问同学。否则,按作弊处理。

4、考试结束信号发出后,学生在原位上等待监考员收齐试卷后才能离开。否则,按作弊处理。

对于其它违反考场纪律者,按《思源高中学生守则》中有关规定严肃处理。另外,政教处将在考试间隙时间对各考室卫生进行检查,对不打扫、破坏卫生或保持不好的班级和个人进行通报批评。

同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,我衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学业的进步,能取得人格的完善。

最后,预祝同学们学习进步,考试顺利!

期中考试后的总结【第三篇】

这次期中的考试成绩在年级来说是非常不错的,这也是我把教学做好了,同时学生们自己个人非常的努力才有的结果,对于这次的成绩我也是非常的满意。

在日常的教学之中,我对于学生们也是非常的严格,除了课堂上要认真的听讲,对于作业也是要做好,我清楚,只有要求高了,学生们才能更好的提起一颗学习的心态,毕竟每个人其实都是喜欢没有什么目标,安逸的生活的,但是如果没有目标,也是不会进步的,所以日常之中,我的要求是严格的,但是我也是会去关心学生,对于学生们的情况清楚,不会由于要求严格反而让他们逆反,或者对于学习更加的不够认真了,那样就真的无法去进步,提升了。课堂上,对于不认真的情况,我会去提醒,同时下课之后也是会去了解清楚,清楚他们不认真的原因,去解决,关心学生,去认真的为他们着想。

对于作业的情况,我也是会认真的去批改,学生遇到问题,也是会找我来问,并不会因为我的严格要求反而胆怯而不问我,同时我在批改的时候,发现一些问题,也是会在课堂上集体去讲解,一些个别的情况,会找学生来谈话,帮他们解决学习上面的困难。而且对于这次的期中考试,其实我也是很重视,我清楚,一次考试,成绩考好了,对于他们学习的信心也是有提升的,而只有老师也是重视了,那么学生更是会提起心来认真的去重视,去在平时学好,来为考试做好准备。这次考试结束之后,我也是没有放松,我也是清楚,一次考试的成绩并不能证明什么,而且我也是对于考得不是那么好的同学予以更多的关心,了解他们的原因,在今后把教学做的更好,来让他们进步。

同时经过这次的期中考试,我也是看到自己教学方面的一些做的`还不够好的地方,特别是对于成绩基础不是那么好的学生,在指导上,还是下得工作不足,让他们的进步不是那么的明显,虽然整体的成绩是不错,但是这些学生的情况也是让我明白,今后要多一些时间关注他们,了解更多他们学的不够好的原因,是自身的原因,还是我教学方面做的还不够好的原因,也是期望经过我的一个努力,在下次期末的一个考试里面,他们能取得进步,去有大的提升,我也是要继续的去把自己的教学做的更好才行。

期中考试后总结【第四篇】

(一)检测内容及检测整体情况

从二年级这次的卷面分析可以看出,学生对语文第一至第四单元的基础性知识掌握的情况较好,如看拼音写词语、选词填空、排成一句通顺的话等题的准确率很高,这说明学生在平时的基础知识学习中还是很扎实的。但在按课文填空、课外阅读大题上失分较严重。

(二)试卷具体得分、失分情况分析

试题总的来偏难。从学生答卷来看,大多数学生字迹工整,书写规范,卷面干净。学生的基础知识学得比较扎实,对所学的字词能做到会读、会写、会用,并具备了初步的书写能力。

第一题是“选择正确读音打钩”此题考察学生对近音字的分辨,这个内容从学生的答案上看,部分学生由于平时没有读准音而无法正确判断,对在以后的教学中要进一步加强这方面的训练。

第二题是“看拼音,写词语。” 出现了个别差错,有少部分学生由于平时基础欠缺所致。今后要加强练习,鼓励他们多读,多记。

第三——九题是完成较好、

第十题是“按课文内容填空。”这题完成的较差,还是有部分同学因为一些字写错失分。所以在以后的教学中要注意这些细节的问题,尤其对于“背诵喜欢的段落”的课文要重视。

第十一题是“阅读。”此题失分教多, ABB形式,又要写出颜色的词语,比较难,且不会写,导致后面的写句子失分多。

第十一题是“看图写话”,平时有些学生喜爱看书和写话,这部分有大部分学生都能拿到十五分以上,有那么极个别的学生思想有惰性,不愿动脑筋,不肯动手写。针对这一问题,在以后的教学中一定要想方设法激励学生的学习积极性,使得在期末测试中有所提高。

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