学校安全工作汇报材料【热选10篇】
学校安全工作持续加强,完善制度、强化培训、开展演练,确保师生安全,营造和谐校园环境,是否达到预期效果?以下是阿拉网友分享的“学校安全工作汇报材料【热选10篇】”,供您学习参考,喜欢就分享给大家吧!
学校安全工作汇报材料 篇1:
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的教育环境是十分必要的,也是各项工作的基础。作为学校安全工作的第一责任人,我一直十分重视学校安全工作。
一、制度是首位。
学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。成
立了安全领导小组,由我任组长,政教处张廷轶主任任副组长,各班主任老师任组员,层层负责,责任落实到人。根据上级文件精神、结合学校实际,制定了一系列的安全制度。如值周值日制度、护校队制度、门卫工作制度、保育员工作制度、食堂管理制度、安全隐患排查制度、食品卫生安全制度、晨午晚检制度、定期消毒制度等等,以及校园安全事故应急预案。做到制度、预案不是放在档案盒里、挂在墙上,而是组织学习,让相关人员明确职责。
二、教育是保障。
1、全体教职工时刻绷紧安全弦、安全重于泰山。
按照区教育局“首抓安全、重抓均衡、狠抓质量、严抓队伍、实抓保障”的工作要求,本学期利用每周例会组织教师及后勤工作人员学习了相关安全制度,观看了安全警示片,进一步提高了全体教职工的安全意识和责任感。
2、所有学生知道日常安全知识。
本学期做到了以下几点:每周二晨会学校政教处利用班班通,播放食品安全知识、野外游泳的危害及自救方法、森林防火知识、血吸虫病的危害及预防、失火逃生方法等安全教育视频,扩大了学生的知识面,增强了学生的安全意识;召开了“校园课间应注意哪些安全”的主题班队会,让学生明白哪些游戏适合课间活动做,哪些游戏活动存在安全隐患要引以为戒。
3、所有家长了解配合学校安全教育。
一是学校给每位家长发放了“川店小学‘关于学生安全’告家长书”,告诉家长该如何履行自己的职责,确保学生安全。并和家长签订了“学生安全协议书”,以进一步提高家长的安全意识,共同维护学生的切身利益。
三、排查是重点。
1、学校每月一次安全隐患大排查。本学期共排查出35项安全隐患,其中包括灭火器过期、应急灯不亮、体育设施是否完好、学生床铺是否结实、室内开关插座是否完好等日常安全隐患的排查,也包括电风扇固定是否结实,校园大树上是否有枯枝、防雷导线接地端是否覆盖等容易引起忽视的地方。对排查出的安全隐患及时进行整改,确保师生安全。
2、每周对学生进行了安全排查。即对管制刀具、淫秽书刊、火种等进行排查。
3、在全校学生中进行了特殊体质学生大排查。对学生有先天性疾病的学生做到备案了解,实施保护措施,以防万一。
四、落实是核心。
1、晨午晚检不放松。
一是各班一日三次(早晨第一节课、下午第一节课、晚自习)对未到校学生的情况进行登记,包括未到校原因,谁、什么时候请的假都一一做好登记。
二是学校值日领导对各班学生到校情况进行一日三查。
做到统计全校到校人数,如出现学生生病较多及时提醒各班开窗透气、分班进行消毒等;检查各班晨午晚检记载情况。
三是政教处每月对班级晨午晚三查工作进行总结,表彰做得好的`班级,督促做得不够好的班级。
2、安全教育周落实。
开学第二周为学校安全教育周,安全教育周里
一是政教处利用班班通及校园广播网对学生进行了安全教育
二是各班周三利用班队会对学生进行了安全主题班队会教育,
三是开展了“上下楼梯安全演练”。
3、晚间交接无缝隙。
教师上完晚自习把学生带到寝室交给保育员,登记、签名做好交接手续,并协助保育员管理学生二十分钟后才离开,确保学生交接无缝隙,寝室活动安全。
4、护校队巡视有作为。
学校根据本校实际,确定了由两名保安、一名值日领导、一名值日教师共四人组成的护校队,护校队早在校门口接学生,课间在校园巡视学生活动,进餐在餐厅维持秩序、放学时在校门口送学生、晚间在寝室照看学生。值日领导、教师到岗认真负责,本学期未发生安全事故。
5、重视走读学生管理。
一是学校免费给每位走读生办理了“出入证”,避免寄宿学生因想家而偷出校园;
二是给走读学生回家进中餐的与其家长签订了安全协议,督促家长为了学生安全按时接送学生;
三是给回家睡午觉的学生家长签订了安全协议,保证按时接送学生的同时,要求督促其孩子在家午睡。四是班主任每天放学时必须把走读学生送出校门,并在门房登记签字。
半学期的安全工作,我有以下体会:
1、思想认识是首位。只有不断地加强教职工的安全意识,使全体教职工上下一心、始终绷紧安全弦,安全才能有保障。
2、细节入手是关键。细节决定成败。给学生准备肥皂,学生进餐时先用肥皂洗手;学生未到校是谁、怎样给老师什么时候请的假都详细记载等细节入手,做实安全工作。
3、持之以恒有实效。每周给学生寝室、餐厅、食堂、厕所、教室消毒两次,本学期学生未出现流行性疾病的发生;每天进行晨午晚检查,未出现学生未到或私自出校门情况;值日领导、教师坚持课间巡视,把不安全因素消灭在萌芽状态,本学期未出现学生课间安全事故等等。
学校安全工作汇报材料 篇2:
学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。一年来,我校在上级部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,本着以预防为主、防治结合、加强教育的原则,用心开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依,是做好教育、教学工作的前提。使全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将本学年学校安全工作总结如下
一、领导重视,措施有力
学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,学校各中层领导为成员的领导机构,明确了各自责任,以德育处、教学处、安稳处联合主管主抓,夯实安全任务,确保了学校平安稳定。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,校长直接抓,成立了安全领导小组,分管副校长统一领导学校安全工作,安稳处具体负责制定学校安全工作的各个制度,明确各部门的具体职责和责任,确保学校安全工作有序开展。领导小组成立以来,在突发事件中起到了良好的组织作用,使事件得到了及时、妥善地处理。各处室负责人、班主任具体分工负责组织实施。
二、制度保证,明确责任
1、建立了各处室领导“一岗双责”责任制
学校将安全工作列入了各处室的目标考核中,制订了考核制度和责任追究制度。对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人
的责任。
2、签订了责任书,加强安全责任意识
学校与各处室负责人、班主任、科任教师、实验室、体育老师、理化生实验室负责人、微机室负责人层层签订责任书,明确各自的职责,做到“一岗双责”,确保学校安全有序工作落到实处。同时学校还与学生家长签订了安全责任书(包括走读生安全责任书),明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全工作各项规章制度
制订并不断完善了《XXX学校安全工作责任制度》、《XXX学校安全定期检查制度》、《XXX学校消防安全管理制度》、《XXX学校食品安全管理制度》、《XXX学校宿舍安全管理制度》、《XXX学校校园安全突发事件处置制度》等54项安全规章制度,建立了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行了校级领导带队24小时值班制度,明确了值班职责;建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制;对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。
三、精细管理,重点防范。
1.加强了门卫的安全管理。采取有效措施,严格落实了门卫工作制度,对外来入校人员做好询问登记,把好校园入口关。非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园。
2.加强了交通安全管理。汽车、摩托车、电动车出入校园,避开学生上下学和人多情况复杂时段,限道、慢速行驶,防止了意外交通事故
发生。
3.加强了食堂饮食卫生安全管理。严格执行了《食品卫生法》规定,严把从业人员健康体检、原材料采购、加工、饭菜留样等各个环节,确保了食品安全。
4.做好传染病预防知识的宣传教育。教育和培养学生养成了良好的个人卫生习惯,发现异常情况及时报告、妥善处置。
5.及时检修了校园电子监控系统。建成了人防、物防、技防相结合的校园治安防控网络,加强了对重点部位的管理。严格落实教职工值班制度,值班人员按时到岗,并做好值班记录。
6.加强了校园消防安全管理。依据《消防法》规定,加强了校园内消防设施建设,完善了疏散标志,加强维护管理,确保了消防安全。一年了组织师生开展了消防演练2次,安全有序地组织了师生撤离。
7.加强了各类教学活动的安全管理。加强了课堂、体育课、实验课、大课间操、课间活动及午休的组织管理,努力防止发生意外事故。
8.加强了学校楼道安全管理。切实落实了相关人员职责,高度重视课间休息、集中放学、课间操及升旗仪式等重要时段的安全管理。做好了楼梯栏杆的检查维修保养,保证了牢固、规范。发现的安全隐患立即进行了整改。
9.加强了学校宿舍安全管理工作。加强教育引导,强化了学生宿舍午休、晚休纪律、宿舍卫生和消毒工作。开学前对宿舍设施进行了检查维护,确保了宿舍整体结构无安全隐患,玻璃窗、照明设施、用水设施、学生用床完好。学校安稳处实行了午间、夜间巡查制度,安排了4名宿管员在宿舍内定期、定时巡视,确保了学生安全。
四、应急预案,定期演练。
学校以自然灾害、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定了各类事故应急预案21类,做到内容充实、实用。完善了保障措施,健全了处置机制,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。本学年,我校举行了多次应急疏散演练,分别是2次食品安全演练、512防震防灾演练、918防空袭安全知识教育、2次消防安全演练。这几次的演练,组织严密、操作规范、真实性强,到达了预期目的,收到了良好效果,取得了圆满成功。
五、安全教育,形式多样。
利用每周一的'升旗仪式、班会、活动课、学科渗透等途径,采取了板报宣传、悬挂横幅、广播站宣传、举行主题班会、安全讲座、安全征文等形式开展了丰富多彩的安全教育活动,使学生接受了比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防诈骗等安全知识和技能教育,做到了防患于未然。
1、开好每一次安全工作会议。本学年每一次校委会上,第一件事就是校长对校园安全工作进行了强调、安排、部署,提出了安全工作整体要求,并在开学典礼等重大师生会议上作了关于安全的重要讲话。学校安稳处制定了安全工作方案并加以认真落实,确保了学校安全防范措施到位。
2、进行了两周一次的安全排查。学期开学前及开学后每两周组织了专人对学校内外的安全隐患进行了彻底排查。对学校的电线电路,学校设施、学校周边环境进行了认真的检查,有问题及时进行了整改。
3、对家长进行安全知识宣传。学校发放安全教育告家长书和冬季安全告家长书共10余次,积极宣传消防、交通、饮食卫生及防疫等安全常识,引导家长认识到孩子安全教育的重要性和必要性,主动配合学校落实好各项安全工作。
4、上好每一次安全教育班会。一年来召开主题班会共30余次,各班主任都把安全教育作为重点来抓实抓好。通过主题班会,引导学生学习安全常识,进一步增强了学生的安全意识和自我保护意识;掌握了一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
5、做好每一次专题教育。本学期在学校各部门的精心安排和安稳处认真组织下,进行了人防知识宣传、心理健康教育、法制教育、消防技能培训等专题讲座,提高了全体师生的安全意识和自我救护能力。
六、深入开展,扫黑除恶
按照县局要求,制定了《XXX学校关于开展扫黑除的恶专项斗争活动实施方案》,各班利用主题班会——《开展扫黑除恶,预防校园欺凌》进行了宣传教育,学校组织了扫黑除恶的专项斗争活动知识问答竞赛,利用横幅、LED显示屏进行了宣传等,使扫黑工作深入师生心间。
七、治理周边,净化环境。
在上级有关部门领导下,积极争取公安巡警、派出所、食药监等职能部门的支持帮助,采用夜间巡逻、进校督促培训检查及对周边人员摸排等,营造了良好的校园周边环境。
八、存在的主要问题和建议
本学期在学校领导、安稳处及全体教师的共同努力下,安稳工作得到加强,但是安稳工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、我校地处仓颉路北段,临近公路,该路口车流密集,尤其是周五放假和周日收假时段,师生出行交通安全隐患较大。
2、学生中独生子女、单亲家庭、留守学生人数越来越多,成分越来越复杂。特殊群体的学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。单亲家庭、留守学生的成长环境致使性格孤僻、易冲动等,大大增加了学校安全工作的难度。
3、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要方方面面的密切配合。安稳处希望能与各处室、各班主任和科任教师通力合作,进一步做好学校安稳工作。
总之,本着对教育事业,对学生负责的态度,我们将增强抓好学校安全工作的使命感、责任感,再创我校安全工作的新局面。
学校安全工作汇报材料 篇3:
我校按照上级有关指标精神在安全工作上做到重视到位,组织落实,制度完善,责任明确。首先,成立了以张耕田为组长的领导小组,本着制度先行,目标明确,责任到人的原则,我校的具体工作方法如下:
一、指导思想
学校及周边治安秩序整治工作是一项经常性的工作,自我镇划开发区特1别是北屋学校发生11-9交通事故后,这项工作的重要性显得格外突出;新学年我们又增设幼儿园一处,这给治安秩序整治和内部管理又增加了工作量和工作难度,但是秩序是学校的形象,质量是学校的声誉,而安全却是学校的命脉,没有稳定的学校周边治安秩序,就不可能保障学校教育工作正常进行;没有和谐的学校内部管理,就不可能有满意的教学质量,不管形势再变化,环境再复杂,任务再繁重,也要把这项工作做细做好,无论如何也要让外部安定、内部和谐,无论如何也要让家长放心,领导放心,无论如何也要让学生满意,老师满意。
二、具体工作
1、建立健全了校园安全管理制度
①05年4月4日全体在校学生家长签字后给学校签定了安全工作协议书。
②05年8月20日,班主任老师给学校签定了安全工作目标,管理责任书。
③04年8月20日建立了校园安全管理制度,校园安全工作天天有人值班,有人检查,有人记录,周边有排查,有汇报,月月有总结,有奖惩。
2、04年8月20日建立了校长为第一负责人,班主任为骨干的校园安全工作领导小组,并且对学校值班人员的办公、住宿、生活、安全经常进行监督检查,对星期天、节假日安全工作有明确的要求,并且有突发事件处置预案。
3、学校建有职工食堂和幼儿园食堂安全卫生管理制度。职工饮水饮食经过有关领导审查后政治、业务、卫生合格的专人负责;幼儿园的引水饮食卫生也有专人负责;学校幼儿园幼儿食品进货渠道前有卫生安全协议书。
4、学校利用升国旗仪式或大周会经常对学生进行自救互救教育;学生不准骑自行车在路上逗留,一律不准骑自行车到校。
5、学校经常对学生进行法制教育,并坚持上好法制课,不准打架斗殴,见带小刀或棍棒等其他凶器进校者,发现一件处理一件,截至目前为止,王快学校无刑事、治安事件或学校暴力发生。
6、对学校围墙、楼梯、扶手、栏杆、门窗玻璃等进行不定期检查检修,对电线、电路、电器、微机室等涉电设施都有专门检查人员定期排查、维修,目前无发现安全隐患。
7、王快学校虽然地处王快村东北角,学校北边和东边毗邻农田,但我们也丝毫没有放松周边治理。近期主要开展整治农民乱堆乱放、散杂人员乱走乱串为主的检查、劝阻、开导、制止工作,目前未发生因学校周边事件影响学校正常工作的现象。
8、学校支持、鼓励并褒奖在治安整治工作中的见义勇为和见义勇为者。无论学生、教师还是校外干部、群众,一经发现学校及周边环境存在不稳定因素或治安隐患,都有责任和权利及时报告学校领导和有关值班人员,对于突发事件因发现及时且处理妥当,敢作敢为且、受到群众好评者,学校要给予适当精神和物质奖励。
三、整治效果
质量是学校的声誉,秩序是学校的形象,而安全才是学校的命脉。在这项工作中,由于我们狠抓了组织落实,制度落实和责任落实,促进了教育教学工作。学生的行为规范了,教师的'教学专心了,接送幼儿的家长放心了,学校的声誉提高了,不仅没发生毁坏校舍、失窃公务、刑事治安事件或学校暴力行为,而且有效的保障了教学质量的提高。
四、需改进的地方
1、个别学生还存有过激心理,表现在你打我一下,我就要还手打你一下,不知道谦让或首先通过老师处理。
2、个别家长偏听偏信,不冷静,表现在偏袒自己孩子,不调查,不询问就无端责备别人。
3、个别教师对学生的纠纷、家长的回访“冷处理”不够,对“刺头”学生管理缺乏法治意识,有畏难情绪。
4、有个别校外学生或社会青年无事在学校逗留、玩耍。以上总结报告,如有不妥之处,请指示。
学校安全工作汇报材料 篇4:
一学期的工作已经结束,班上的同学们平平安安的度过这一学期,这使我为班上的学生们表现感到很骄傲,因为我把安全工作做为班级整体工作的重中之重。根据我我校学生的身心特点以及学校管理制度,我不仅利用班会课向同学们讲解安全问题,即交通安全、消防安全、食品安全着三大主题。在课后的生活中也要教会他们如何避免各种安全问题以及如何应对安全问题。通过一个学期的努力,我班的安全工作取得可喜成绩,无一例不安全事故的发生。为把此项工作做得更好,特做总结如下:
一、在课堂上渗透安全知识
由于班上同学们的认知能力较差,没有安全的意识。要使他们有安全意识就要教师在课堂上经常提醒安全相关问题,不定时开好安全主题班会。在安全班会主题开展之前,我都会认真备好课,即采用做好具体形象的PPT以便他们对各种安全问题的理解的理解(我利用网络下载生活中常见的安全事故事例图片及视频)
二、鼓励学生积极参加安全演练活动
由于我校学生的特殊性,我校经常邀请县里的消防部门、法院部门、公安部门为学生精彩的讲解演练如何应对各种安全问题的活动。在活动开展期间,我鼓励班上的同学们积极参与活动演练。为了加深每次开展活动的意义,过后我又及时利用班会再次开本次活动内容的主题,让班上的.每位同学亲身体验演练如何应对安全事故,同时也要告诉同学们如何预防各种安全事故的发生。
三、在生活中渗透安全教育
在校园里,同学之间难免会有磕磕碰碰,作为教师,遇到小问题要及时解决并向他讲解安全问题。如班上有位同学特别喜欢摇旗杆,我每次看到都及时阻止并告诉他,这样做不仅是在破坏旗杆而且很危险,因为旗杆倒下来就要压到别人并且会受伤。
因为特殊教育学校的学生认知能力较差,缺乏安全意识,作为他们的教育者,安全教育工作是不能懈怠的。为了能让这些学生平平安安的生活着,以后我会继续寻找各种教学方法让学生们有更深的安全意识。
学校安全工作汇报材料 篇5:
学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一,我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。
一、加强组织领导,落实安全责任制。
我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,年级组长具体抓的管理机制,实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。
二、完善安全制度,加强安全管理。
为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了《中心小学安全管理与安全教育制度》、《值班人员职责》、《小学生一日常规》等制度,细化学生出操的行走路线,实行班主任跟班、跟操制,在教室门口、转角处等重点区域安排专人值勤,确保学生进出操场的安全;校园各区域安排教师轮流值日,定期检查,并记好值日记录。
每天安排两名行政人员值班,早、中、晚巡视校园,及时发现处理问题,确保校园安全。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。
对学校的突发事件,我校制订了《重大事故应急预案》,对火灾、交通安全事故、校内外集体活动事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,最大限度地保障师生的生命财产安全。
三、强化责任意识,加强防范管理。
由于校园地处村外,周边环境较为复杂。为“看好自己的门,管好自己的人”,配合有关部门,对学校周边环境的整治和强化学校内部管理,学校采取了一系列措施:
(一)加强门卫和值班教师管理。
我校实行封闭式管理,按照《值勤员管理规定》,加大门卫和值班教师的管理力度。从20xx年起,我校门卫配备了三名专职保安,加强校园的安全值日,同时要求每日两位值班领导提前30分钟到校,班主任提前10分钟到校。做到校内有学生就有老师,巡视和规范学生活动。放学时段,除了保安进行值班外,我们每天安排三名教师协同保安一起值日,确保学生安全离校。
严格控制学生在校时间,做好师生出入学校请假审批制度,教师外出由分管主任签字审批,学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要凭班主任开出的“学生中途外出证明”,并有家长来接,保安才同意其离开。校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后保安才同意其进入。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。
(二)加强学校周边交通管理。
我校离市场较近,针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状,我校在校门口设立了交通警示牌、安放了交通隔离栏,并联系交警中队在校门口设立护学岗,同时安排学校行政值日人员和保安每日在校门口协助交警值勤检查,及时发现和排除一切安全隐患,使学生进出学校安全畅通。
(三)加强校领导值班制。
多年来,学校坚持实行领导值班制,督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等,学校每天有2名领导带值日教师值班,督促检查存在隐患,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。
(四)加大楼梯间的疏导和治理。
我校加强平时安全检查力度,将安全工作分解到每一位教师。建立学校安全值勤网络,重点责任区全部责任到人,采取领导干部课间巡视值勤,教师在操场和校园课间全日值勤制,与教师合作育人管理挂钩,发现脱岗和没有及时到位的教师全校通报批评,如出现责任事故负全责的值勤管理制度。
在加大值勤和巡视力度的同时,重点检查教师上、下课接班和教师课间值勤情况,全方位的切断安全隐患。同时教育学生进出学校、上下楼梯靠右行并两人成行,规范有序。
(五)改善校园环境,消除安全隐患。
我校以硬化、美化、绿化、亮化建设拓宽学生活动空间,以保证学生安全为重点,每学期开学前都要对学校教学楼、运动场、食堂、各个实验室、微机室以及校门等周边环境,以及各类用电、消防设施等进行了彻底的检查,发现安全隐患立即解决。
平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。值日教师加大检查的力度,发现问题除了通报批评,还实行责任追究制,提高了教师的安全防范意识,确保校舍安全。
(六)加强消防和化学品管理。
消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《小学消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,配置了灭火器、消防栓,定期检查更换,保证消防设施符合消防要求。
对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针。同时,对学校实验室盐酸、酒精等剧毒或易燃易爆危险品,由市装备室统一采购,并设立化学品专柜,安装门锁,配备好专职保管员,从人抓起、排除隐患,杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。
四、强化安全教育,树立安全意识。
抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。
(一)是利用每两周周始会
学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。每周利用晨会,班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,对本班学生进行安全事故的处理和预防。每周的集体晨会,德育处均将安全放在头条,教育的内容有:不准在路上追逐、嬉耍、猛跑;不准在路上踢球、跳绳玩耍;一到三年学生不准骑自行车;人人都知道火警报警电话119,急救电话120;学生骑自行车规定:严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆,自行车严禁搭人;不吃过期食品,不饮小摊上的`饮料,不买“三无”食品,严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;注意个人卫生,饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。
(二)是广泛利用讲座、校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径,大力宣传创建“平安义小”的重要性
我校校本教材《小学安全教育手册》,内容为自救自护常识教育、行为规范教育、个人卫生教育、交通安全教育、防水防火教育、防灾减灾教育、突发事件应对教育、禁毒教育、心理健康教育等十项教育。每班利用校本课每学期两课时对学生进行安全教育。定期邀请地方派出所有关政法部门和法制副校长来校对学生进行安全交通法规教育。20xx年10月,邀请了工商所相关领导来校作《消费者权益保护法进学校》讲座。
(三)根据教育局要求
我校制定了各类应急预案,如《小学火灾事故应急预案》《小学地震应急预案》《小学食物中毒应急预案》等;对春游、蒋巷社会实践活动等重大集体活动备有专项应预案。每学期定期组织全校师生员工开展应急演练。学校先后组织开展了地震紧急疏散演练,发生火灾时如何使用灭火器的消防演练,通过演练,让师生员工认识到了演练的重要,也初步掌握了一些预防的方法。
五、定期研究安全工作,落实长效机制。
学校建立、健全安全检查制度,落实长效管理机制。在每学期初和每个单周周一都定时召开安全工作会,会议人员包括全体行政人员、大队辅导员、各室负责人以及年级组长。
会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题,研究做好安全工作的方法,对全体教师提出了严格安全工作要求,使大家充分认识“学习和知识虽然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,将隐患和问题消灭在萌芽状态;经常与派出所、交警队取得联系,出现问题及时汇报,请求帮助,派出所常来校指导工作。
在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率控制在“零”,当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行。
学校安全工作汇报材料 篇6:
“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。一学期来,我校在上级有关部门领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指针,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。现在作简单的总结:
一、制度保证、措施到位。
为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,我校成立了安全管理制度,认真落实安全责任制。
1、成立安全管理小组。由校长任组长,少先队大队辅导员为副组长,全体班主任为组员。
2、建立安全工作领导责任制和责任追究制。由安全管理小组组长负责,将安全工作列入各有关部门、班级的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关责任人的责任。
3、签订责任书。学校与部门负责人和全体教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了《安全协议书》,增强家长的安全意识。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度并进行演练。
5、完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
二、加强检查,排除隐患。
我校属典型的农村小学,针对农村学校安全事故的薄弱环节,学校突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。
一是开学第一周,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施、等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经校长亲自签字后,方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保开学时正常使用。
二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范。学校建立并严格执行了每月定期检查制度,并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。
三是学校建立“安全月查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改,学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查,检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面,检查后及时向中心小学填报了学校安全工作情况。
三、加强教育,促进自护。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、利用学校xx、国旗下讲话、红领巾广播、班队会等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对xx、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等。
2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助学校做好安全工作。
3、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。
4、强化交通安全教育。
(1)加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。
(2)班主任和学校签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,来共同教育学生,防止事故发生。
(3)学校严禁未满12周岁学生骑车上下学,强化低年级学生家长接送学生的要求。教育学生注意路途安全。
5、加强校内外活动安全教育。
(1)加强学习,严禁教师出现体罚或变相体罚现象。
(2)学生在校的'活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)加强教育;未出现教师失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件。
(3)室外活动课(体育、美术写生等)注意安全。
(4)值班教师按时到校巡校,尽职尽责,认真完成分配任务。
(5)学校或班级组织师生集体外出,严格执行谁组织、谁主管,谁负责的原则,活动前制定好周密的活动方案和突发事件应急预案,并上报学校进行审批。活动时做好安全保卫工作。
四、存在问题及今后努力方向。
1、加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。如何提高学生的法纪意识,自觉遵守学校的各项规章制度,有禁必止是个值得研究的问题。
2、由于本学期我校没有常住户,周末、假日常有学生、社会青年来校玩耍,有时学校设施会遭受损失,给学校的安全管理带来一定程度上的困难。
总之,我校一贯坚持“安全第一,预防为主”方针,虽然,我们做了大量的工作,但安全工作只有起点没有终点,须做到警钟长鸣,这是项长期的复杂的系统工程,须从高度上认识并做好这一关系到千家万户的工作。我们决心在以后的工作中再接再厉,争取更上一个新台阶,不断重视学校安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。
学校安全工作汇报材料 篇7:
近年来,我校牢固树立“安全第一”的思想,始终把学生安全工作放在学校工作的首位,居安思危、警钟长鸣,通过宣传教育、防范提醒,落实相关的责任制,定期开展全校性安全隐患大排查,及时督促整改存在的各种隐患,基本杜绝了各种安全事故的发生,为全校师生创造了一个安全稳定的工作、学习和生活环境。全校师生无吸毒、涉毒现象,犯罪率为零,安全责任事故率为零。
我校招收的学生是一中录取了1500余名以后的学生,生源质量差,纪律观念淡薄,各种行为习惯也存在不同程度上的问题,经常出现迟到、早退、旷课、吸烟、喝酒、赌博等现象,安全防范意识不强,打架斗殴、爬墙外出上网、骑摩托车往返学校、爬山钻洞、吃油炸、烟熏等垃圾食品等现象时有发生,学生违纪过程中,往往是多项违纪、群体违纪行为,形势非常严峻,任重道远。
开学以来,我校根据学校实际,有针对性地对学生尤其是新生进行了全方位的安全教育,开展日常行为规范专项整治活动,在十月安全教育活动月中,学校开展了轰轰烈烈的安全教育月系列活动,取得了显著的效果,现总结汇报如下:
一、加强组织领导,压实各种责任。
我校以增强安全意识为主线,建立安全工作领导小组,强化层层管理,坚持做到德育工作校长亲自抓,分管领导重点抓,政务处、年级组、班主任具体抓的管理机制,实行“一岗双责”的工作责任制,学校与学生家长签订了《学生家长安全管理责任状》,与学生签订了《学生安全承诺书》,与教职工签定了各种《安全责任书》,实行教职工的安全工作与绩效工资挂钩,安全责任事故一票否决的考核体系,做到德育工作层层落实,责任到人,形成了学生工作事事有人管,时时有人管,处处有人管的良好局面。
二、加强学生管理,完善各项制度。
(一)规范学校安全管理。
学校建立了各种安全管理制度:《中安全管理细则》《安全管理办法》《门卫值班制度》《安全工作全方位联合值班制度》、《安全工作巡逻制度》、《政务处人员早餐监饭队制度》、《周末、节假日护送学生往返学校制度》等。通过建章立制,规范师生行为,增强师生安全意识。学校实行半封闭式管理,严把校门关,校外机动车辆、闲杂人员一律不准进入校园,来人来访须如实登记,确认来人来访信息后方可进入;学生到校后无特殊情况不准外出,如需外出,通学生凭通学生卡(卡不能转借他人),寄宿生凭政务处统一印制盖章的“学生外出通行证”,由班主任亲自签名把关,连同寄宿生校卡,由校门保安核实信息一致后,学生方可外出,上课学生进入寝室须凭班主任签名的《中出入寝室证明》方可入内,上课期间学生考勤由科任教师如实填写《汝城二中学生考勤登记表》,并将情况及时反馈给班主任,由班主任核实学生去向,做到安全防范工作不留死角,做到全方位管理学生。学校的规范管理为全校师生构筑了一道牢固安全的屏障,确保了学校安全稳定和正常的教育教学秩序。
(二)加强校门口交通管理。
我校位于106国道旁,针对学生放学(假)高峰期交通拥挤、过往车辆多、安全隐患大的现状,学校积极联系土桥派出所进行安全巡逻,公交公司进行人流疏散,值日教师进行交通疏导,维持校门秩序,护送学生安全离校,及时劝止学生骑摩托车、搭乘无牌无证机动车辆往返学校,防止学生打架斗殴、社会青年伤害学生,并向学生家长发放《致学生家长的一封信》,要求家长积极配合做好学生的安全教育,遵守交通规则,做到交通安全警钟长鸣,有效的防止了学生交通安全事故的发生。
(三)加强校领导带班值日制。
一直以来学校高度重视安全工作,坚持实行校领导带班值日制,抽调行政人员、政务处人员和班主任组成值日队伍进行全方位的安全巡逻,全面督查学校日常教育教学秩序、管理状况和卫生等,坚持一日三餐的.监饭队、水队任务,及时处理偶发事件,学校相继出台了《全方位值日安排表》、《周末值日安排表》、《政务处人员蹲点值日安排表》、《晚就寝纪律回头看安排表》等值日安排,确保学校秩序正常和安全稳定,做到安全管理工作横向到边、纵向到底的全覆盖。
(四)加强安全巡逻。
为改善校园安全环境,消除安全隐患,学校将安全工作分解到每一位教师,让所有教师都参与安全管理和创建平安校园工作中。《安全管理细则》进一步明确了每个教师不同岗位的安全职责,分工明确、责任分明,并建立学校安全值勤网络,安全责任到人,成立了以政务处牵头,校门保安、年级组、班主任参与的安全巡逻队伍,校领导不定期巡视考勤,对学校教育教学设施设备、消防设施器材、周边环境等进行彻底的安全隐患排查,发现安全问题督促限时整改,将各种安全隐患消灭在萌芽状态。
(五)加强“三防”措施。
学校十分重视人防、技防、物防的“三防”安全工作,坚持“以防为主,防治结合”,实行由校领导带班的全方位值日人员在关键时段、重点区域进行安全巡逻,维持就餐、就寝纪律,化解纠纷矛盾,处理突发事件。现有校门专职保安4人,要求严把校门关,有效防止校外机动车辆、闲杂人员进入校园和校内学生无故外出。男、女寝室管理员3人,对寝室安全管理全权负责,确保学生在寝室安全稳定,夜间安全巡逻保安员1人,在晚上10:30至次日6:30的管理薄弱期间加强全校巡逻,处理晚上应急突发事件,确保管理时段无盲区,年级组、班主任教育学生养成放学关窗、关灯、锁门和人离则断电的好习惯,提高学生的安全防范意识,杜绝安全事故的发生。为进一步加强“三防”安全工作,学校在原有监控设施的基础上,又新增加一批摄像头,使整个校园形成了一个完整的监控网络,学校的师生安全、财产安全又多了一道安全保障。
(六)加强消防管理。
消防安全是学校安全工作中的一个重要环节,学校制定了《汝城二中消防安全管理制度》,坚持“以防为主,以消为辅”的消防安全工作方针,定期对消防器材、消防设施检查维修和保养更换,确保消防器材能真正起到救火救灾的作用,投入7000余元进行微型消防站建设,配置了消防应急器材,建立了消防台账,学校于9月21日进行消防应急演练、布置了消防安全知识宣传栏,提高了全校师生、临聘人员、物业人员的消防安全应急自救能力,杜绝了火灾、爆炸、失窃、中毒等重大安全事故的发生。
三、加强安全教育,树立安全意识。
安全问题,我们要防范在先、警惕在前,加强安全教育,增强安全意识,学会正确处置意外事故,做好防范、树立自我保护意识,提高自我保护能力。学校牢固树立“安全工作无小事”的观念,站在构建平安校园的高度,始终将学生的安全工作摆在重要位置,做到经常教育,及时教育,教育到位,力争做到事未发先预防,事刚发就平息,避免安全事故的发生。
(一)通过安全专题会、校长会、行政会、周头会、年级组会、班主任经验交流会等会议强调安全教育重要性,提高安全管理意识,增强安全责任感,学校培养了一支政治素质高,业务能力强,作风扎实、道德高尚的安全教育工作队伍,为学校的安全教育工作落到实处提供了强有力的保障。
(二)利用学生集会、主题班会、国旗下讲话、校园广播、德育通报等阵地有针对性地进行安全教育,对安全工作进行专题讲解和防范提醒,还针对部分偶发安全事件进行剖析,举一反三,警示教育其他人。班主任利用主题班会,班主任讲话时间对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,提醒学生对安全事故的处理和预防,安全教育的内容包含:交通、用电、食品卫生、防溺水、防火、防震、校园防霸凌等安全知识;教育学生不吃过期食品,不买“三无”食品,上下楼梯靠右行不能拥挤;同学之间相互宽容,严禁打架斗殴,进一步提高了全校师生的安全意识,增强了自我保护和安全防范能力,让安全隐患人人排查、安全工作人人知晓、安全防范人人参与。全校形成了人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,事事看安全,安全无小事的良好局面。
学校人数逐年递增,安全管理难度越来越大,面临的困难也不少,如学生现在住宿紧张,寝室床位严重不足,存在多人搭铺现象,校门口200米范围内有多家黑网吧、黑餐厅、流动烧烤、油炸摊点,校门口没有候车亭,学生等候车辆时只能站在道路两旁,这些问题都存在严重的安全隐患,我们期待上级有关部门能够共同配合消除安全隐患,解决学生实际安全问题。
安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作。一直以来,学校领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,安全工作真正落到了实处。我们将继续坚持“安全第一”的指导思想,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到常抓不懈,为创建一个安全稳定的校园不懈努力。
学校安全工作汇报材料 篇8:
一学期即将结束,本学期,我校认真贯彻上级要求落实的各项安全要求,坚持以防为主,用心开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现总结如下:
一、完善小组,明确分工
为切实加强对安全教育工作的领导,学校完善了以校长许美满为组长;教导主任苏淑惠、安全员吴志雄为副组长,全体教职工为成员的安全工作领导小组,并集合学校实际状况,把各块资料进行认真分解落实到人,一岗双责,做到每一项工作都有对应的`专(兼)管人员,防止了工作上的相互推诿。从而构成了全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、预防为主,完善预案
完善学校各项安全规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断加强充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
根据实际状况,制定并完善了各类安全事故应急处理预案,对现场指挥、协调联络、后勤保障、事故调查、抢救等职责进行分工,做到分工明确,处理快速、合理。
并对可能发生的重特大火灾事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期至少进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
三、形式多样,全员参与
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们用心与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动。
本学期,共召开三次家长会、两次家访、一次邀请法制副校长到学校上专题法纪、安全知识教育课,一次交管安海中队警员到校举办交通安全知识讲座,并悬挂宣传横幅,利用LED宣传面板、宣传橱窗、告家长书等方式对学生、家长、社会人士进行安全知识宣传教育,取得了良好的教育效果。
四、定期检查,落实整改
本学期开学以后,学校制定了校园及周边环境安全隐患排查制定,定期对学校校园及周边环境进行全面性排查,对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。
今后,我们会一如既往重视安全工作,及时解决安全卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。为学生创造一个安全稳定的学习环境。
学校安全工作汇报材料 篇9:
我校根据教育局和中心学校关于加强安全综合治理工作的精神,以“安全第一,预防为主”的方针,切实加强安全工作管理,以创立安全活动为载体,以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点,进一步完善学校的安全职责,群防群建,整体推进,重点突破,开创学校安全治理工作的新局面。在安全管理的具体工作中,学校结合当前社会形势和学校实际,抓住了四个环节,构建综合治理的网络体系,切实服务学校建设和发展。下头就我校本学期安全主要工作与成效、存在问题总结如下:
一、学校安全主要工作及成效
(一)加强管理力度,做到“四个落实”
学校把“安全工作放在第一位”的真正落实到具体的工作中,切实把安全工作列入重要的议事日程,认真做好“四个落实”。
1、组织落实。成立了安全工作领导机构,设立了以周泽荣校长为组长,以学校分管安全的副校长唐登姣以及各年级组长第一职责人为成员的学校安全工作领导小组,各年级设立安全管理小组。我校这种组织网络,做到了分工明确,职责到人,提高了驾驭和控制学校治安局势本事。
2、制度落实。我校在本学期进一步贯彻和落实安全职责书制度,签订了各种职责书,如《学校社会治安综合治理目标管理职责书》、《学校安全目标管理职责书》等。进一步充实完善《门卫登记制度》、《学校安全检查与反馈制度》、《学校消防安全管理制度》、《学校学生安全信息报告制度》、《师生外出活动审批制度》、《学校安全管理职责追究制度》、《学校安全档案管理制度》、《校车管理制度》等规章制度,使学校安全管理工作有制可依、有章可循。
3、职责落实。一方面,明确校长为学校安全工作职责人,分管安全的副校长为第二职责人,建立校长——副校长——具体职责人(各科室负责人、各班主任、门卫)的职责追究体系,层层签订职责书。另一方面,加大职责追究力度,坚持“谁主管、谁负责,谁的问题谁解决”的原则,把全体教职工的职责落实情景列入考评奖惩制度,不断增强全体教职工对维护学校稳定的重视程度和工作力度。
4、措施落实。
1)明确护导工作制度。学校加强对护导的巡查力度,要求护导组认真履行岗位职责,加强对学生课间活动的指导和监视,防止意外事故的发生。
2)加强安全检查,及时排除安全隐患。定期组织有关人员做好常规检查;每季度进行一次安全隐患大排查;坚持召开季度学校安全分析会制度。
3)安全教育经常化。利用晨会、班会进行安全教育,各学科注重课堂渗透、各班开展以安全为主题的班队活动,做到了安全教育经常化。
4)依靠社区力量。我校在十月份邀请张沟中队交警同志来校做一场交通安全知识讲座。增强学生的交通安全意识,教育学生自觉遵守交通安全法规。
(二)进取预防,明确安全工作思路
学校安全工作的重点由调查处理矛盾纠纷及预防为主,安全治理工作本着主动性原则,预事于前,防止了“头痛医头,脚痛医脚”的恶性循环现象。
1、健全突发事件应急预案。定期组织有关人员分析、排查可能影响学校安全稳定的因素,进取采取防范措施。
2、组织领导到位,将安全工作纳入学校例会的`必备议题和议程。并及时传达上级部门安全工作会议精神,认真学习贯彻上级有关文件通知精神,提高全体教师的安全防范意识。
3、做好各类矛盾与纠纷的排查处理工作。对学校内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、耐心、认真地调查,坚决、果断、妥善的处理,做到小事不出办公室,大事不出学校,内部矛盾内部解决,不上交矛盾,不扩大矛盾事态。
(三)依托活动,深化安全教育
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救本事,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校以安全主题教育为重点,经常性对学生开展安全教育。
1、在综治副校长的指导下,规范学校的安全防卫措施,完善学校治安管理工作制度,开展法律、法规、交通安全常识、安全防范、防震、防火等知识讲座,或供给咨询,提高师生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。
2、抓住“安全教育日(周、月)”这一契机,进一步强化学校安全管理工作,全方位认真组织开展了以“珍爱生命,建和谐学校”为主题系列活动,做到了“九个一”。即举行一次启动仪式;进行一次国旗下讲话;出好一期宣传栏和黑板报;组织一次安全知识讲座;举办一次心理健康教育讲座;教育周期间每一天播放一次安全教育录像;进行一次学校安全隐患大排查;开展一次“珍爱生命,预防溺水”专项主题教育活动;发放一封《告家长书》。经过这一系列活动,增强了全校师生安全防患从身边做起的意识,使师生们更加深入了解了加强自我保护与迎奥运、建和谐学校的重要性。
3、10月20日至10月31日,我校进取响应市教育局在毛咀高中召开现场会为契机,积极开展丰富多彩的宣传教育活动,即组织一次全校的安全教育主题队会活动观摩;开展一次突发安全事故逃生自救演练或演习;组织一次集中查找并治理学校内安全隐患;上一堂防交通事故、防溺水事故及其他伤害事故的安全知识课;向每位学生发放一份安全防范宣传材料;组织一次安全知识测试;写1篇有关安全的周记或活动感想;观看安全教育片,进行一次警示教育。
4、开展日常性的学校安全教育活动。本学期我校利用期初、期末、和季节变化特点有针对性地开展安全教育活动。主要活动有:一是期初正值夏季,对学生进行防水预防学生游泳溺水事故的安全教育、二是秋季是流行性的传染病多发时期,学校开展食品卫生、饮用水卫生以及预防传染病等专项卫生知识宣传教育活动、三是冬季防火不溜冰等安全方面的教育、期末学校印发假期学生安全注意事项、四是我校及时开展爱国卫生宣传工作,开展预防手足口病和H1N1甲流工作,有效地增强了同学们的防范意识。
(四)联合整治,净化育人环境
我校近年来在抓校内整治的同时,狠抓周边环境的治理,维护学校及周边地区治安秩序,净化育人环境。
1、组织有关成员深入学校周边,发现周边的流动摊点,及时与有关部门联系,及时予以清除。
2、严格门卫制度,严防不法之徒侵入学校。
3、多次配合城建、派出所、综治委采取措施净化学校周边的环境问题,治理学校周边流动摊贩。
在过去的一学期里,在学校领导的高度重视和全体教师的努力下,安全保卫工作取得了显著效果。我校没有发生一起学校安全职责事故,没有发生人员伤亡事故,没有存在不稳定因素,没有发生传染病疫情,没有发生师生违纪违法现象,学校平安和谐。
二、学校安全工作存在的问题
我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,可是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,经过有关职能部门的集中综合整治,学校环境有明显的好转。可是有些事故隐患屡整不除,反弹现象严重。尤其是少数学生利用双休日强行到学校周内游玩,小摊小贩出售有害学生身心健康的玩具、图书等,往往是整治后情景有所好转,隔一段时间又恢复原状,学校周边的不良环境成了一块久治不愈的“牛皮癣”。
2、学校安全工作的难度不断增大。在许多家庭仅有一个孩子的今日,孩子是家庭生活的中心,孩子在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范本事低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
学校安全工作汇报材料 篇10:
一、明确工作思路,加大管理力度
组织、制度、责任、措施坚决落实,中小学、幼儿园成立了安全工作领导机构,将安全工作纳入学校例会的必备议题和议程,并及时传达上级部门安全工作会议精神,认真学习贯彻上级有关文件通知精神;进一步贯彻和落实安全责任书制度,签订了各种责任书,充实完善各项规章制度,使学校安全管理工作有制可依、有章可循;层层签订责任状,不断增强全体教职工对维护学校稳定的重视程度和工作力度;要求值班人员认真履行岗位职责,加强安全检查,及时排除安全隐患,健全突发事件应急预案、地震应急疏散预案、预防流行病预案,积极采取防范措施。
二、深化安全教育,净化育人环境
利用班会、校会进行安全教育,各学科注重课堂渗透,做到了安全教育常规化。抓住“安全教育日、安全活动周、安全生产月”这一契机,进一步强化学校安全管理工作;利用学期初、学期末、季节变化等特点有针对性地开展安全教育活动,特别关注特异体质与心理异常学生。一年来在抓校内整治的同时,狠抓周边环境的治理:联合派出所、交警队维护学校及周边地区治安秩序,净化育人环境;联合家长,明确了家长应做的工作和应负的责任;根据学校实际和社会发展,加大安全设施的投入,配齐了安保器械、完善了消防设备等安全器材,规范了疏散标志牌、应急灯,淘汰更新了200余套高清监控摄象头,校园技防能力大大提高,已形成全方位、多领域、多层次的安全防护体系。
三、以检查促工作,提升安保质量
利用学校自查、教办普查、区局重点查等方式,定期或不定期到学校、幼儿园进行校园安全全方位检查,检查情况一式两份,学校依据检查反馈限期整改,并留有台账,实行销号制度。不同方式的.检查在很大程度上促进了学校的安全稳定工作,为学校各项工作的健康发展打下了坚实的基础。
在过去的一年里,在各级领导的指导和全体教职员工的努力下,安全稳定工作取得了一定效果。汪洋学校荣获20xx年度济南市安保先进单位;三名同志获区安全工作先进个人称号。我镇中小学、幼儿园没有发生一起校园安全责任事故,没有发生人员伤亡事故,没有发生师生违纪违法现象,校园平安和谐。