初中教务处工作总结精选10篇
教务处积极推动教学改革,优化课程安排,提升教师素质,关注学生发展,确保教学质量,促进学校整体进步,未来如何继续改进?以下由阿拉网友整理分享的初中教务处工作总结相关文章,便您学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
初中教务处工作总结 篇1:
xx学年,我校以局工作安排为指导,以提高教师的教学实践能力和教育科研能力为目标,将科研与研修相结合,在学校的市级课题《对农村小学生进行学校与家庭教育相结合的研究》的引导下,结合本校实际,组织教师开展了积极的校本研修。教师在实践中学习,在反思中进步,取得了明显的成效全校每位教师均保质保量完成了本次研修课程,促进了教师的提升,推动了学校的发展。
一、确立了明确的研修目标
随着二期课改的全面开展,“运用 ‘课程资源’,深入二期课改”成为推进新课程改革的新亮点,广大教师无疑成了课程资源的开拓者,为使教师们正确认识“课程资源”的开发与利用的价值与意义,使他们具有“整合有效资源,拓展课堂教学,提高教学效益”的实践能力,我们确立了本项研修专题。
根据我校倡导的“研修目标人本化、层次化”的原则,我们制定的研修目标为:1、适应教育对教师提出的新要求,使教师形成科学的课程资源观,充分认识综合实践活动中的课程资源价值,提高我校教师整合课程资源的能力。2、将学科教学与综合实践活动有效结合,真正行之有效地推进课程教学改革,提高课堂教学效益。3、着力于校本课程的开发与研究,围绕 “小学综合实践活动校本课程的实践研究”这一区级重点科研课题,在“立足校本,整合资源,拓展课堂”方面形成学校特色,并最终以校本课程形式推广、运用。
二、建立了完整的管理机制
1、完善组织架构
我校成立了“中心小学校本研修领导小组”,成立了以校长为第一责任人、教导主任李素文为具体负责人,各教研组为实施者,每位教师为实际参与者的研修网络,召开了全体教师参加的研修工作会议,落实相关的研修事宜。此外,我们结合研修内容,聘请教研室教研员为辅导员,提高了本项研修的质量。
2、提供研修保障
一是经费保障。我们设立了专项教师研修经费,教师外出活动有规定的报销标准,教师专业研修有一定比例的费用报销。
二是资源保障。我们提供了研修所需的教材、书刊、杂志等作为理论学习的资料;根据阶段研修需求,提供相应资源,如:配合学科课堂教学研修阶段的需求,我们让本校学科带头人乔凤霞上课,聘请教研员作实践指导及点拨;争取各种机会,提供经费,参加市级项目研修及外区县兄弟学校的各类相关研讨活动……
3、规范管理制度
一是建立研修档案资料。与研修考评制度相结合,为教师考核提供依据。我们将本项研修活动资料装订成册,便于审核和管理。
二是严格研修项目实施。我们认真检查教师的研修过程,对教师的参与率、目标达成率等作了严格的记录及考评;认真记录每次研修内容,并及时总结,以矫枉过正;认真开展动员、阶段性总结及全面总结,以提高研修效率。
三是建立研修奖惩制度。我们把研修成绩记入教师业务档案,作为评优和考核的必备条件,对教师研修学习的出勤率、学习态度、学习成绩等与学校的月考、年度考核直接挂钩。
三、制定了充实的研修内容
针对本研修项目,我们制定了详尽的研修内容,要求每个学科组根据学校的研修方案选择各学科研修内容,并作相应的记录,每个教师都能认真分析自己的实际情况,明确自己的研修目标,并能以实际行动朝着这个方向努力,使目标真正起到了导向作用。根据培训计划给每位教师配备相应学习资料,一本学习笔记本,要求教师每次学习作好笔记,自己安排自主学习内容。
四、采用了灵活的研修形式
本项研修,针对不同的研修模块,我们采用了灵活、有效的研修方式,效果良好。
初中教务处工作总结 篇2:
岁月悠悠,时光飞逝。转眼间,本年度已接近尾声。立足年末,回首这一年的工作,成绩与问题同在,荣誉与不足并存。
本年度,我校在科学发展观重要思想的指导下,在县教育局和乡党委政府的正确领导下,经过全校教职工的共同努力,学校以争创宿松名校为目标,认真贯彻执行党的基本路线和教育方针,坚持“教学为中心,育人为根本”的工作思想,紧张、有序、扎实、高效地开展工作,顺利完成了各项工作任务,基本实现了既定目标。现将主要工作总结如下:
一、工作回顾
本年度,我校以稳定促发展,不断开拓进取为指导思想,明确一个主题:全面实施素质教育,以人为本,努力提高学生、教师的素质。体现两个重点:教研课改与学生行为习惯的养成教育。促进三个提高:通过开展丰富多彩的学生自主实践活动,促进学生全面素质的提高,展现我校学生的风采;通过扎实有效地教学管理,促进教师教学综合能力提高,树立教师良好的教育教学形象;通过“内强素质,外树形象”等活动,促进学校整体办学水平的提高,树立良好的学校品牌。落实四项工作:规范学校管理,强化队伍建设,提高教学质量,创建学校特色。围绕这一总的目标,我校本年度主要开展了以下工作:
(一)以提高办学效益为宗旨,狠抓了教学教研工作。
1、常规教学常抓不懈。我们继续狠抓了常规教学,落实了教学工作的规范化管理。我们严格按照国家部颁标准开齐规定的课程,按照大纲进行教学活动,注重学生的能力培养和素质的提高,加强了对各项教育教学计划的制定与实施的检查, 通过多种形式加强对教师的教学检查,了解教师的教学效果。
2、教研教改有声有色。我们本着“讲实效,切实际”的原则,采取灵活多样的形式,开展教研活动。鼓励和引导教师积极参加教改实验,撰写教学教研论文,注重教师教育教学的更新及素质提升。本年度,我校继续大力推进课堂教学改革,举行了首届数学教学能手的评选,积极参加了城东教研协作区教研活动,并派老师为活动送上观摩课,得到了组织学校,课程专家和上级领导的一致好评。学校还多次派教师外出学习,带回了很多先进的教育教学理念,有力地推动了我校教研教改活动的深入开展。
3、毕业班工作扎实有序。针对我校本届毕业生底子薄的状况,学校早着手,及时采取得力措施,加大对本届毕业班的管理力度,多次召开九年级教师、班主任会议,加强了毕业班工作的研讨,不断总结经验,找出差距。制定了狠抓中等生、不放弃后进生、力保优等生的策略,各个班级在“培优”“转差”、整顿班风和学风方面开展了卓有成效的工作。继续改进、完善九年级月考制度,利用中考备考动员会、中考誓师大会、学生座谈会等形式全方位地营造良好的复习迎考氛围;我们还密切关注中考信息,与兄弟学校和教研室保持密切联系,及时了解中考信息,派各科教师准时参加中考复习研讨会。
一分耕耘,一分收获,正是广大教职工的共同努力,我校在教育教学上取得了辉煌的成绩。课堂教学改革日臻完善,教师的论文有十多篇获得县级以上不同等级的奖励。教师参加优质课比赛也是硕果累累,先是唐琴老师参加全县英语优质课比赛获得县级一等奖第一名,后是陈文英、唐琴老师参加全市初中生物、英语优质课决赛,分获市级一、二等奖。临近年末,再传佳音,虞慎勇老师、张文丰老师先后在县语文优质课比赛和市理化实验操作比赛中分获一等奖,取得历史性的突破。学生参加的各种竞赛也获得了好的名次。
尤其是在20__年的中考中,我校中考成绩更是熠熠生辉。各项数据全面超越去年,再次跃居全县前茅。根据县教育局正式发布的《宿松县20__年中考成绩统计表》,在全县41所初中里,我校660分以上人数绝对数字居全县第四,农村初中第二,占全体参考学生(含乔木教学点)的百分比居全县第三,农村初中第一;市示范高中达线人数和百分比居全县第六;一般普高的达线人数和百分比居全县第七。
(二)扎实开展安全和卫生教育,保障师生生命安全。
1、强化了安全教育。 安全工作是学校工作的重中之重,它直接影响着学校工作的正常开展及学校的发展。本年度,我校大力强化了学生人身及财产的安全教育。学校要求各班每月上好一节安全教育课,要有教案、活动记载等文字材料。通过黑板报、橱窗等广泛宣传有关安全常识。学校政教处还精心组织了防火、防地震等的逃生演练活动,大大增强了学生安全防患意识。学校还与学生家长签订了安全责任书,让每位家长都认识到安全的重要性,以便从各个方面来关注学生的安全。
2、卫生工作丝毫不放松。 卫生是学校的脸面,它关系到学校的形象,因此,我校本年度继续狠抓了卫生工作,大力整治校园环境。校团委组织学生每周进行一次卫生大检查,并且每周随时抽查,及时公布,限期整改,卫生的评比结果与班级评估挂钩。下半年,学校又抽出经费,从乡环卫所购十个易运垃圾筒。我校面积大,卫生死角也不少,通过大力的整治,卫生状况大为改观。
3、为了加强校园安全管理,学校多方争取资金,新建了门楼、门卫室,检修、增加了大量监控设施,明确了保安和校工的工作责任,从人防和技防两个层面进一步提高了校园安全系数。
(三)以优质服务为目标,做好营养餐供餐工作。
为了提高营养餐的供餐能力,我们努力提升后勤工作人员的服务质量,专门成立了学生营养餐膳食委员会,让村干、家长、学生和一些社会人士参与管理,进行监督,随时反馈学生的意见,及时改善学生的生活。建立健全了各项规章制度,严格落实各项奖惩办法,确保了营养餐的食品安全和资金安全。
为了改善学生的就餐环境,本年度新建食堂也已顺利竣工,并从有限的办公经费中挤出一部分钱,添置了大量的厨房设备,新食堂、新餐桌、新餐盘,一切都是旧貌换新颜。
(四)群策群力,以集体智慧为学校大事把关
本学年,学校有两大基础建设工程:食堂和门楼。两个项目均为百年大计,其质量的重要性不言而喻。为此,学校专门成立了五人基建领导小组。对两个工程的每个关键性环节进行严格把关,确保了两项工程以优良的工程质量顺利通过竣工验收。
对于职称评聘,年度考核,大额支出等关系到教师切身利益和学校发展的大事,学校充分听取群众意见,并采纳了其中的合理化建议,使得各项工作能够顺利推进。
(五)加强教职工师德教育工作
振兴学校的希望在教师,而师德又是教师素质的关键。本年度,我校通过多种途径实施师德教育工作。如:组织教师听取县师德报告团的讲座;定期组织教师开展师德集体学习,开展师德师风评议。尤其是加强党员教师的党性教育,积极开展学习党的精神的系列活动,充分发挥了他们的先锋模范作用。
(六)加强法制教育,扎实做好青少年法制教育基地工作
坚持法制教育,是我校禀承的办学特色。这一年,我们按照青少年法制教育基地的工作规划,扎实做好每一项工作,稳步推进“基地”发展,取得了阶段性的成果。暑假期间,省司法厅副厅长张国安,宣教处处长袁建兵,安庆市司法局局长郑颖一行,在宿松县司法局局长张大兴,程岭乡党委,乡政府主要负责人的陪同下,到我校检查指导__普法工作。对我校该项工作,作出了高度评价。
二、存在的不足及今后的打算
本年度,在上级主管部门的关心下,通过全校师生的共同努力,我们取得了有目共睹的成绩,当然在看到成绩的同时,也应该看到存在的不足:
(一)学校的办学条件需要进一步改善
由于资金不足,我校的厕所、排污系统、围墙的建设严重滞后,给师生生活造成了一定的影响。随着班班通的实现,教师的办公条件就相对滞后了,教师缺少进行电子备课的设备和环境,严重影响了班班通设备的使用效率。
(二)教师队伍的整体素质有待进一步提高
我校教师队伍建设有着较好的工作基础,整体素质较高,随着教育教学改革的进一步深化,对教师队伍的素质有了更高的要求,高尚的师德、先进的教育理念、娴熟的教学技能、较高的课堂教学水平、深厚的文化底蕴、较强的教研能力等这些方面都有待进一步提高。
(三)校园环境的整治有待加强
由于学校范围大,基础建设相对较少,裸露面较大,校园环境的美化、亮化工程量大,新校迁校时间短,校园文化建设底子薄,还有大量工作要做。
(四)社会环境有待进一步优化
因为多种原因,极少数群众对学校的部分工作和个别教师的理解存在偏差,表现出了一些对立情绪,对学校及教师的声誉产生了一些不良影响。这提示我们,今后要加强与社会各界的联系,让群众走进学校,理解学校,关心学校,支持学校。
回顾过去,我们为取得的辉煌成绩而感到欣喜,展望未来,我们更是豪情满怀,创建一流的学校管理,开创一流的工作业绩,是我校宏伟的目标。
学校总务处工作总结 篇3:
20_年是一个不平凡的一年。这一年我处在校长的领导下,全处工作人员齐心协力,和衷共济为学校解决了多年想解决的几道难题,得到了大家的好评。我们的做法是;
(一)加强学习,提高服务意识和技能。
我处后勤工人,基本都来自农村,80%未经过任何专业训练。因此加强学习,努力提高服务意识和技能,尤为突出重要。
为了解决这个问题,我们利用晚上举办职工学习班。采取以老带新集体学习与个别辅导相结合的方式:如政治学习、人人都要掌握的技能象食堂刷卡机的应用等采用集体学习,如自来水龙头的更换等是在现场手把手教。
通过学习使大家明确:在学校里工作的人,都是为学生服务的,都是做育人工作。老师是教书育人,我们是服务育人。有的通过学习还确实学会了不少技术,他们常说:“到阳光打工不但得了工资,还学到了手艺。”清洁工孙中和原� 如今一年四季在校,工作抢重、累、脏活干,大家都是孙爷爷长,孙爷爷短对他一片敬意。
(二)卫生安全,长抓不懈。
卫生安全是学校工作中头等大事,它关系到青少年健康成长,关系到千百万家庭的和睦幸福和社会稳定。因此我们总是“经”常念(卫生安全逢会必讲),严把三关(饮食服务许可证、健康证、司炉证三
证齐全。),责任到人(谁的岗位谁负责)。勤于检查(每天有学生会值日检查,政教处总务处复查,学校领导抽查),处罚到位(发现隐患立即处理,属于工作失误追咎赎职责任)。
由于我们做到长抓不懈,一年来我校卫生安全工作,未出任何事故,平安无事。
(三)集中财力,更新设备
我校是发展中学校,办学资金是有限的。如何使有限的经费发挥出最大的经济效益,我们的做法是;精打细算,合理调配资金。在保障教学正常供给的前题下,可用可不用的经费,坚决不用。每年集中财力重点解决1——2个急需解决的问题。本年度我们花了一百多万元新建女生住宅楼,使将近300名同学迁入新居。微机室50台微机老掉牙,我们把它全换上联想品牌机。食堂刷卡机全部更新,所有学生寝室全部装上开水机,洗衣机,给师生生活提供了很大方便。
(四)加强管理,责任到人
学期开学前,我们将教寝室的财产配齐配足,再与各班签订财产保管责任书。实行财产保管责任到班,班再责任到人。平时小修归班,大修归学校。期末验收财产收回,损坏丢失按价赔偿。学生教寝室每天都有学生会检查和政教总务两处复查,发现问题及时解决。由于实行责任制,一般来讲损坏、丢失率较低,有的班级还经常是零。
(五)办好食堂,为教学护航。
民以食为天,“空着肚子是读不好书的。”为了让师生全力以赴搞好教学,我们加大对食堂的管理力度,努力办好食堂,为教学保驾护
航。
首先是引入竞争机制,取消独家经营垄断。学校共有800多人在食堂就餐,本来有一个食堂就可以。我们为了防止承包商搞垄断,又引进一家开办第二食堂。事实证明;有竞争就有活力,有活力,才有创新。开办两食堂比一个食堂好多了,“哪家好?我们就到哪家里吃”。师生就餐有选择,大家都感到满意。
其次要求食堂经营面向大家,要符合不同经济条件人群的需求;“经济条件好的不外跑,条件一般的吃得好,家庭困难的吃得饱。”现在食堂里早餐花样有十几种,花2-3元就可以了;中晚餐5元,吃饭不定量,如果你还想再好一点可以单独炒菜,基本上能满足师生的需求。
另外对食堂饮食卫生安全要时刻记在心头,要勤于督促、勤于检查,确保师生吃上价廉物美放心饭菜。
时光荏苒,岁月如虹。新的一年又到了,我们将以新的姿态,去迎接新的任务。我们坚信;只要我处全体工作人员一如既往吃苦耐劳和衷共济,我们的服务将一定能得到师生的满意。
初中教务处工作总结 篇4:
学校教务处本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度,较好地完成了各项工作任务。现将主要工作与成效总结如下:
1、认真地抓了常规教学的五个环节,强化了管理工作的科学化、实效性,在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学、严谨的治学精神,本学期完成了初中学部总课表的制作、制定了教师教学考核细则。教学工作井然有序,特别是强化了备课、上课、考查等工作,基本上杜绝了用陈旧教案上课,缺课、迟到、早退现象较少,早读、晚自习规范,教风、学风、考风良好,教学质量上稳中有进。
2、制订并实施了较科学的考评机制,完成了我校教师教学考核细则,初步建立了教师业务档案。在本学期的教风与教学质量大检查工作中,教务处精心准备,严密组织,规范了操作。我们通过随堂课听课、优质课及优秀教案评选、两次学生的问卷调查等一系列的教学常规检查,使检查面广、科学、客观、公正、真实地反映了目前我部的教学现状及每一位教师的教学情况,为学校领导的科学决策与管理,为鞭策教师们的教学工作起到了良好的作用。
3、加强了对级部工作的指导、督促与检查。本学期各教研组工作都落到实处,各级部都制订了工作计划,有内容,有措施,理性且实际。级部活动已开始走向制度化、规范化,有特色、有效率、有时间保证,具体体现在定时间、定地点开展教研活动,包括集体备课、听评课、集体学习与教学经验交流等教研活动。教研活动内容丰富,安排科学合理,强化了针对性、实效性。
4、强化了对学部教学图书建设与管理,购买了几门主学科的多种教学参考书和音像资料,由专人整理与管理,负责转借。
5、充分重视并督导了教师参加市、校各类教学教研活动,
6、重视并时常督促教师落实校领导提出的“十个一工程”,鼓励教师积极撰写教育叙事与论文,共上交36篇,上传教学随笔与课件30个。同时积极在校园网上及时上传教育教学新闻好几十条,为丰富充实乐外校园网做出了一定贡献。
7、重视考风考纪。本学期成功组织了两次月考、期中和期末考试,在考场安排、监考安排、改卷安排等考务工作安排都科学高效,公正严明,同时进行了成绩分析和试卷分析;也积极组织了两次大考学生复习动员大会,给学生鼓劲并介绍复习方法和注意事项等。
8、为提高教师的业务水平,除了随堂听课、还认真组织了教学技能大赛。
本学期发现的问题:
1、个别教师缺少敬业精神,有上课迟到和早退现象。
2、尖子生、学困生的培养还有待加强。
3、专业技能教学的管理还需进一步强化,个别教师对技能教学的认识还有待进一步提高。
4、自习课秩序个别班还不是很理想。
如果说本学期教务处工作取得了一些成绩的话,离不开级部老师的努力工作和配合;存在的问题更多的是我们统筹安排中考虑不周,今后我们将继续发扬优良作风,改进工作方法,逐步改进上述问题。
中学教务处工作总结范文 篇5:
本学期教务处的工作以学校工作计划为指导,以盯准教学常规,培养核心� 在检查的过程中各个年级的早午自习均能做到有老师跟班,学生有事可做,班级工作井然有序。
(二)落实每月一次的教师教案检查和学生作业抽查工作
教师的教案是上好课的基础,学生的作业批改情况则直接决定了学生的学习效果,此项工作也在“优秀备课组评选”工作 教务处本学期进行了每月一次的教案检查和作业抽查工作,并及时将检查结果和检查过程中发现的问题在平台上进行了公布和反馈。
(三)日巡课、推门课的检查更进一步促进了老师们日常教学的规范性
课堂是学校教育教学的主阵地,是学生素质形成的主渠道。抓住课堂是教学工作的重中之重,教务处每周跟进日巡课,并把情况及时进行记录和反馈。同时,我们也深知一堂随堂课更能反映出一位老师的日常教学水平和对待教学工作的态度,因此教务处同样把“推门课”的检查列为“优秀备课组评选”工作中的重点考查项目,以促使教师们的日常教学更加严谨、规范。
(四)线上教学工作稳步开展
由于“新冠疫情”的突然来袭,xx月xx日-xx月xx日我们开启了为期五周的线上教学。学校制定了详细的线上授课计划,教务处每周提前收集下一周的各备课组的网课资源,同时跟进集体备课,每天跟进听一节网课,并汇总整理学生上线听课情况,每周汇总老师们的网上教学情况,针对问题提出整改意见和建议。备课组每周进行两次线上集体备课,认真制定下一周的教学计划、研讨线上教学中发现的问题和解决的办法。同时老师们对线上课堂的把握也更加成熟,大家努力研究如何尽可能多地去使用钉钉平台上的各种功能,如钉钉家校本里的“同步练习功能”、“语文、英语学科的跟读、朗读功能”、打卡功能等等,这些功能的使用都促使我们的网上教学取得了更好的效果。还有很多老师不辞辛苦地为学生们推送重点知识讲解的短视频,如九年级的数学组、英语组,七年级的生物组等,九年级物理组董xx老师还在网课期间坚持每周为学生们推出结合教学并贴近学生生活的物理知识短视频,使得我们的物理课有声有色。
(五)考试安排的相关工作
本学期学校共进行了三次大型检测,分别是九月月考、期中考试、期末线上检测。三次考试从考前准备到组织考试及试后阅卷工作均在年级部和老师们的努力配合下顺利完成,尤其期末的线上检测工作,在电教部的配合和帮助下,老师们迅速地掌握了线上出题、检测、阅卷的方法,进行了模拟操作考试,最终顺利完成了本次线上期末检测,取得了家长和学生的一致认可,也为我们此次的线上教学画上了完满的句号。在此我也要再次向邢玉洁老师表达感谢,邢老师为了我们的线上检测得以顺利完成,为老师们制作操作视频连续几天工作到凌晨两三点,真诚地向邢老师的默默付出表达我的谢意和敬意。
二、抓实教研组、备课组工作
(一)主题教研周活动
本学期文科组语文、英语、品史地三大教研组分别按照计划进行了主题教研周活动。进一步规范了操作流程,通过“聚焦问题—提炼主题—独立备课—集体研磨—形成课例—课堂实践—主题观课—集体评议—二次实践—形成案例”的完整过程,使教研组每学期的这一次集中的课例教研更具实效性。
(二)跟进学科教研活动、跟进集体备课
教务处跟进教研组教研和各备课组集体备课,了解不同学科的教研活动的情况。同时跟进和考核各备课组的集体备课情况也被列为评选“优秀备课组”的考核项目。
(三)跟进各教研组学科活动
本学期文科三大学科的学科活动均已开展,但没有走到呈现效果这一步就被突如其来的“疫情”叫停了,该项目为“优秀备课组评选”里的一个考察项目,将在“优秀备课组评选”小结里进行总结。
三、学校工作年度重点项目之二——优秀备课组评选工作小结
本学期为进一步深化课程改革,推进我校校本资源包建设工作,充分发挥备课组在课程建设和校本教研中的重要作用,我校开展了优秀备课组评选活动。现从“备、讲、批、辅、考、评、研”七个方面进行总结。
(一)备——课前准备
课前准备是从两方面进行的考量,包括学科视导小组跟进检查备课组的集体备课情况,以及老师们教案的书写情况。本学期文科组11个备课组均已完成教案的考核。通过教案的检查可以看出绝大多少的老师们能够认真地进行教案的书写,内容详尽,环节完整。部分老师的教案书写重点特别突出,课后反思能够体现老师在真正地认真思考自己的教学,尤其个别年轻教师的教案非常具有实效性,如马韵涵老师、李娇老师等,她们的教案均能体现出老师对待教案的认真态度以及及时在工作中不断进行思考和总结。由于疫情原因,本学期跟进备课组的工作有6个备课组已完成,其余该项没有完成考核的备课组将在下学期先完成跟进,后续再和其他备课组一起进行二次跟进。在检查集体备课中可以看出备课组长在此项工作中起着非常重要的作用。大部分备课组长在参加了开学初的教育教学工作会议后,能够按照《优秀备课组评选方案》中的要求对集体备课工作进行了整改。如九年级英语备课组、道德与法治备课组,他们的集体备课环节完整、内容详尽、重点突出,充分体现了集体在备课中的作用,有思考有讨论有对策,这样的集体备课更加规范也更具实效性。
(二)讲——讲课环节
本学期学科视导小组每组每周听一节推门课,并针对老师教案的书写情况、课前准备是否充分、是否出现上课迟到现象、课堂效果等给予评分。本学期我们完成了6个备课组老师的推门课考核,通过这些随堂课可以看出老师们在平时的日常教学中均能认真准备,授课环节完整,层次分明,课件准备的比较精美,课堂上能够积极和学生进行互动,授课效果较好。
(三)批——作业批改
作业批改的检查本学期进行了一次,并在平台上进行了分数的公布。语文、英语学科老师们均能做到作业批改及时,有批注,有反馈。有的老师的作业可以明显看出是在分层进行,也有的老师会给学生留一些创意性比较强的作业,如历史学科的思维导图作业、英语学科的图文并茂的小作文等,让学生的作业本也充满了朝气和活力。
(四)辅——课后辅导
此项环节主要考察各备课组每学期一次基于学生学科素养提升的学科特色活动,文科组三大教研组中语文学科的第一届“铁画银钩”硬笔书法展活动已经完成了第一步学生全员参与书法大赛海选,第二步各年级部优中选优学生硬笔书法比赛,但第三步师生优秀作品展出没能进行,下学期将会完成。语文组的“妙语华音”演讲比赛已经完成了上交演讲稿环节,但是比赛环节由于疫情原因没有进行。品史地学科的“弘扬爱国精神,建设法治中国”暨民法典知识竞赛活动已经完成了前期活动的布置和安排、试题的分配及参赛学生的选拔等工作。英语学科第二届英语奥利匹克竞赛已经筹划完毕,比赛方案已出台,各年级备课组经过初选确定了参赛选手,试题命制,主持人选拔工作已就绪。以上三个教研组学科活动后续未完成的工作将在下学期根据各学科的实际情况再进行适当调整和延续。
(五)考——考试成绩
考试环节的考核按照方案要求要根据各个备课组的成绩在全市的排名进行评分,本学期由于没有全市统一出题的考试,因此本次期末线上考试不计入考核范畴,此项考核将以下学期的期末全市统一出题考试中各备课组在全市的排名为基础给备课组进行评分。
(六)评——校本资源包自选项目里教师特色材料或学生特色作品
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(七)研——教学研究
本学期文科组11个备课组中6个备课组内有老师正在参研课题。1名教师参与了自治区级同频互动教学讲座,1名教师参与了xx市级送课下校活动,3名教师参与了xx市级示范课、讲座或教学经验交流的活动,已根据各备课组实际情况进行了打分。
四、工作中的不足及下学期需要努力的方向
本学期工作接近尾声,回望一学期工作仍然存在很多不足:
1、工作中存在不够细致的现象,如优秀备课组评选中的各个项目活动及考核均已开展,但检查结果反馈不及时。
2、工作还需更深入的思考,如《优秀备课组评选方案》中的个别考核细则仍不够科学,有待完善,将在假期将其进行整改。
最后,想说的话是“感恩”!
感谢一学期以来学校领导对我工作的指导和帮助,感谢各位环节和年级部对我工作给予的支持,尤其还要感谢教务处的另外两位主任在我工作上给予的帮助,合作愉快!最后真心对大家说一句“感恩有你!”
中学教务处工作总结范文 篇6:
在办人民满意教育的目标指引下,全体教务处工作人员树立服务意识,坚决贯彻党的教育方针,勤奋工作,圆满地完成了学校布置的各项任务,实现了学年初制定的工作计划,教科研、教学常规以及教学质量等工作都取得成效,现将本学年教务处具体工作总结如下:
一、建立一支高素质的师资队伍,提升教师综合素质
1、学校重视课题研究和课题教学相结合,定期组织各教研组老师学习有关教研理论和教改、教科研的先进材料,开阔了广大教师的眼界,提高了他们的理论水平和教科研水平。课题《实用性教学调动初三学生化学学习动力的实践研究》获区级立项,课题《角色扮演在城乡结合部初中英语教学中的应用研究》结题,课题《高中学段基于学业诊断数据的精准教学策略研究》参与xx省教育科学“xx五”规划20xx年度课题申报。
2、近年来,我校领导坚持学校工作以教学为中心,并根据学校实际情况,提出学校的办学目标,办学特色方面初见成效,学校被评为全国现代技术实验学校,校园文化生活丰富多彩形成自己特色,学校规定每月最少一次以上的校行政会是专题研究教学工作,教务处在每周的教研组长例会上都对教学工作给予布置,安排学校领导经常深入年段、教研组、班级检查指导教学工作,并及时给予通报总结。学校建立了“学校——教务处、教科室——教研组——集备组”四级管理体�
3、为了更真实地反映学生的学业水平,加强考风建设,规范考试制度。近年来我校致力于建立良好规范的考试制度,所有校级以上考试都能做到考场秩序良好,每位监考老师都能按规定填写考场情况登记表,文明考试已经形成。并坚持公平、公正的原则,统一集体流水阅卷。今年我校开设高中会考和初中中考的考场,顺利地完成市会考和市中招办布置的考试工作,并都得到上级巡视人员的好评。心理健康工作和素质教育工作取得成果。
4、在实验室、电教室、电脑室、图书馆管理指导工作中,我们按省达标校要求健全,充实了各类规章制度,物理和化学实验完成率达100%,生物学科也基本完成规定的实验。本学年举行教研组长例会20次,布置各项教学、教研工作,促使学校的教学、教研工作走上正常的轨道。加强我校省级图书馆达标建设,坚持开设阅读课,充分发挥图书馆的资源优势,规定每学期每个学生借10本书,并开展读书月活动,扩展学生的知识面,丰富学生的校园文化生活。积极开展推广普及普通话和国家文字规范化工作,把语言文字规范化工作贯穿于学校教学、管理及考评、考核等各处环节,并取得较好的成效。加强为教学服务的职能部门的管理,学校图书馆、阅览室、多媒体教室能按规定时间向师生开放,为广大师生提供优质服务。
5、进行了初一、初二、高一、高二全体学生身体健康检查和高三的高考体检。为了进一步加强青年教师专业发展,了解新教师课堂教学现状,我校继续执行培养青年教师的一、三、六、九的培青计划,即:青年教师一年适应、三年过关、六年成才、九年以后争取成名。三年一周期、一滚动,有计划地培养引导,促进青年教师的成长。我校教师积极参与一师一优课、一课一名师活动,取得较好地成绩。
二、面向全体学生,坚持素质教育,促进全面发展
1、20xx年xx月xx日,我校成功举办了20xx—20xx学年科艺节活动。20xx年xx月xx-xx日举办了春季运动会,全校学生除毕业班外参与率100%,取得良好效果。学生参与热情高,场面宏大、热烈,形式多样的活动让学生开拓视野,增长知识,不但培养学生的科学素养,而且提高我校的科技教育水平。其中,政治组的跳蚤市场学生参与面广,场面宏大热烈,成为我校科艺节的亮点。政治、物理、化学学科的趣味实验也吸引了大批学生,并受到参与活动学生的一致好评。其它学科也各具特色,既突出了本学科的特点,又能根据学生的特点设计出丰富多彩节目,收到良好的效果。
2、我校广泛开展丰富多彩的课外活动,其中校田径队、篮球队每周定时开展活动,各学科老师根据本学科的特点,开展学生兴趣的具体本学科特点的各项活动,培养一些有特长的学生参加各学科竞赛。为一些有特长的同学提供展示自我个性的平台,增强学校的凝聚力,为培养合格加特长的办学目标打下了坚实的基础。
3、20xx年xx月xx日-xx日举办第xx届校田径运动会,近50%的学生参加各项比赛。20xx年xx月,我校组织学生参加20xx年xx市第二届校园足球文化节暨第十届啦啦操锦标赛,喜获xx市二等奖。20xx年xx月份,组织学生参加xx区第xx届中小学生运动会,获得团体总分第一名的好成绩。20xx年xx月xx日-xx日,市54届中小学生运动会召开,我校运动员成绩喜人。20xx年xx月xx日,在我校校园内举行了阳光体育第十一届冬季长跑活动起跑仪式。校初中足球队参加市级联赛顺利打入第二轮比赛。
4、20xx年xx月xx日,“放飞梦想,让梦起航”为主题的科艺节和研究性学习汇报活动。为展示健康、向上的校园生活,初二、高二年段开展“班班有美展”活动,学校教务处组织相关人员到班检查评比。
三、加强常规管理,提高工作成效
1、我们今年实施了初中各学科校本教材的汇编工作,形成具有我校特色的初中校本系列教材,各教研组结合课堂教学,加强广大教师间的相互听课、评课活动,规定每学年每个教师举行2次的校内公开课,同组老师间或不同组老师间开展相互听课、评课,取得较好的效果。为了加强教研、集备活动的正常开展,我们对教研组长和集备组长的职责都做了详细的规定,各教研组都能按《达标教研组常规目标管理评估细则》认真开展教研活动,各教研组都把教研、集备活动时间上报教务处,以备抽查。加强集备活动,对集备活动的内容、形式都做具体的规定,提高集备效率,充分发挥集备组的集体力量,提高教学质量。各集备组基本都能克服各种困难坚持集备活动,做好集备记录。广大教师通过教研、集备的有效开展,提高了自身的教学水平和素质,促进了教师队伍建设。我校定期分别召开了初、高中六个年级学生家长会,通过家长会更好的加强学校、老师与家长的沟通、交流,让老师和家长更全面地了解学生的情况,促进学生的学习和健康成长。
20xx年xx月xx日-xx日,教务处组织12位教师开展“送教周宁十中”教学观摩活动,效果较好。20xx年xx月xx日——xx月xx日,开展市级教学开放周活动。效果较好,得到听课专家、同行高度评价
20xx年xx月我校荣获xx省义务教育教改示范性建设学校,确立从“立足生本学习”、“深化校本研训”、“激发精准教学”三个维度出发,深入进行教与学改革和研究,以期能够大面积有效提高教学成绩,为xx区初中教学质量提升探索一条切合实际之路。
2、加强语言文字规范工作。各位老师在教学与工作中应带头讲普通话,写规范字。教务处定期以听课、检查教案、作业、召开学生座谈会的形式检查讲普通话写规范字的执行情况,并在全校开展全国推普周活动。
3、认真执行省颁20xx-20xx学年初中、高中课程计划,特别是开设好高中的研究性课和各年段的音乐、美术、劳技、健康教育等课,能运用电教手段开展健康教育,取得较好效果。生物、物理、化学、劳技等技能考试及格率达100%。强化学科规范,做好教学日常常规工作,取得一定成效。在教务处期中、期末教学常规普查中,教案、作业合格率在100%以上,不少教师在教案中注意体现现代技术教学手段的设计,教案有课后反思,体现教改精神。
4、本学年初一、初二在历次大考中,绝大多数成绩在区属中学名列前茅。高中省、市质检部分学科成绩名列同类校前茅。重建学校新教学常规工作,包括教案规范、作业规范、上课规范、集备规范,教研组长职责等各种制度能适应新课改的要求,是学校教学工作更上一层楼的有力保障。
5、学校教研组建设取得成果,各教研组都能按达标教研组要求开展工作,在达标教研组评比活动中,达标率达100%。
学校总务处工作总结 篇7:
总务处在院党委和院行政的正确领导下,全体人员共同努力、辛勤工作。围绕“服务为本,保障优先”这一思想积极开展工作,进一步深入学习科学发展观,优化后勤管理,强化服务理念,确立岗位意识。积极探索后勤管理工作和服务职能的新思路和新方法,圆满地完成了本年度的各项工作任务,为学院的发展提供了坚强的后勤服务保障。现将20xx年度基本工作情况总结如下:
一、加固后勤保障,提升服务质量
20xx年有本年的新情况,我们就有了相应的新任务。除了做好一切常规后勤保证工作,更努力做好了一切突发性、偶然性事件的后勤工作。
1、水电维修及管理方面
今年,我处在日常水电服务管理上继续深入实行精细化管理。水电维修实行登记制度,由赵增元副处长亲自督办,基本做到随报随修,全年更换及维修水龙头3898个次,水阀类1526个次,水管安装及维修1690米长,电路安装及维修5550米长,灯类3856个次,保证了教室、寝室及教学、实训场所的水电正常运行。为了给师生提供更方便快捷的服务。我处今年还建立了总务处网站,开设了“网上报修”一栏,今后院内的水电及日常维修可在网上填写报修单。在保证维修及时到位的情况下,全年还完成了生物基地铺设水管,主校区到体校区路灯安装,学生公寓楼5栋主水管改造,丹枫二楼电路整改,主校区和东校区教职工居民用户的电改,电控系统配电柜维修以及消防水管保暖防冻工作。
2、校舍日常维修方面
利用暑假时间对教室、宿舍的门窗、课桌凳、学生床铺等进行全面维修。维修课桌1322张,椅子2085把,柜子2216个,抽屉1088个,铁床210张,还修好了主校区两个仓库的废旧椅子972把,将12、13栋平方米走廊地平翻新,保证了新学期开学和新生的入住。另外较好地完成了本学期其它各项繁杂的突击性、偶发性、业务性工作任务。保证了整个学校教育教学秩序的正常进行。
3、绿化卫生管理方面
为做好校园的绿地植物管理养护和绿化维护工作,按照的工作程序对新校区、老校区的苗木进行修剪整枝,对各种桂花树的野藤进行清理,对各种观赏型树木进行修剪造型,对校园内1万2千多平方米的草坪进行整平。特别是今年暑假期间,因为天气干旱,要保证树木不被干枯死,整个暑假未间断过给树木、草坪浇水,每天早上从6点到9点,下午5:30后,一天浇两次水,同时做好修剪工作。辛勤的劳动换来了成绩,我院的草坪、花木全年生长良好,为师生学习及生活创造了优美的绿化环境。在卫生管理上,张京领科长、王红霞老师虽然年纪大,但不怕辛苦,每天一大早坚持在校园走一圈,检查各处卫生情况,努力保持全院室外清洁卫生,包括校园道路、室外公共场地卫生,为创建洁净校园而任劳任怨。
4、其他非常规后勤工作
为迎接温泉国际旅游节,在短期内做好亮化投标、比较和安装工作,为校园新添了一道美丽的风景线,也为温泉优美环境的营造添加了一分亮点。
20xx年,甲流全球蔓延形势严峻,我国疫情范围在一段时期内也有所扩大。为做好学生的甲流防控工作,我处组织人员加班加点对我院主校区科技楼、北校区三栋公寓楼进行修缮清理,做好防流隔离的前期准备工作,有力地保障了我院甲流预防控制工作的顺利有效开展。
今年9月5、6号新生报到,正值周末,我处抓紧时间,将电灯安装齐备,卫生打扫干净,提前发放桌椅,将迎新后勤工作安排得井井有条。
在运动会召开前做好运动场周边场地的清理和绿篱修剪工作,为运动会的顺利召开做好充分准备。
二、积极开展校区置换、新征土地工作
配合城市投资开发有限公司做南校区、东校区、北校区“招、拍、挂”前期准备工作。我院原东校区面积为88亩、南校区面积41亩、北校区面积 亩。东校区、南校区挂牌后,到目前为止,成功交易2综土地:南校区亩拍卖了9250万元;东校区亩拍卖了6250万元,成绩喜人。
积极开展土地征用工作。与温泉村五组、温泉村、温泉办事处、咸安区国土资源局经过多次协商,预计在靠我院主校区西侧新征土地200亩左右,目前征地工作正在紧锣密鼓地进行,前期工作已基本到位。
三、加强资产管理,做好资产清点
本学年,我处进一步加强资产管理力度,资产采购严格按照院里报批计划执行,对学院新增固定资产先验收,再根据凭证一一登记,输入电脑资产管理系统。对院五十万固定资产的上报工作,做到及时、准确,按时上报给统计局。今年下半年,我们对学院中专部三个校区资产进行了一次全面清点,列了一份详细的
资产清单交给院领导。根据院里安排,我处将可使用的资产搬运到主校区科学会堂存放,协助计财处对废旧物品进行出售处理,处理经费直接由计财处点收。在日常财物的借用上,我处做到按需借用,及时发放和回收。
四、开流节源,创建节约型校园
今年以来,我处大力实行节约措施,用水用电上采用水电费清收。全年水电收取如下:学生公寓9个月收取电费元,教职工及门面、食堂等12个月电费共元、水费元,20xx年上交水电费元,20xx年上交水电费 元,与上一年同期相比,全年为我院节约了658832元。另外,加强水电巡查,及时维修损坏的水电设施。争取不因设施的损坏而浪费一滴水、一度电。防止出现管理上的漏洞。
开展节约型学校宣传工作,与学生会生活部联合开展图片展、演讲活动。让节约意识深入到师生的心中。
经过这一年的努力,取得了一定的成绩,但还有不足的地方我们仍会继续改进。如今后,在维修方面,还要加强与各处室、系部的联系,变被动服务为主动服务,进一步提升服务质量。在卫生方面,还要加大巡查力度,争取不留死角,让校园的每个角落都保持洁净卫生
学校总务处工作总结 篇8:
在学校领导的关心支持下,我校后勤工作遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,以“学习实践科学发展观”为指针,树立全面、协调、高效、可持续的科学发展观,发扬与时俱进的精神。在坚持以“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,服务教学,文明高效”的服务原则下,以“后勤不后,服务为本,开拓创新,勤俭节约”为宗旨,转变思想观念,锐意改革创新,加强后勤管理,强化服务意识,坚决做好后勤保障,尽力谋取综合效益,扎实稳妥地推进了各项工作的进程,取得了较为突出的成绩。为来年更好的做好服务,现做出总结如下:
一、树立服务意识,加强自身建设
一期来,后勤人员树立了良好的后勤服务意识,不断加强了自身的素质建设,做好了服务育人工作,认真执行了学校制定的有关后勤工作制度,努力提高了后勤人员的服务水平;让全体后勤人员认识到学校后勤工作的重要性,做好了后勤保障工作,坚持了后勤会议,不断地总结了前段经验,拟定了下步工作计划,更好地服务了师生员工。
二、坚持服务宗旨,做好常规工作
1、开学初,为新学期的正常开学上课,配合教务处调整年级教室、配齐课桌凳、办公桌、办公用品,确保学校开学有序,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学办公用品到位,使教学工作正常开展。学期中认真做好总务处的日常事务,如物品添置、维修以及各项活动的后勤保障等,协同各处室做好了各项工作。
2、坚持每周星期五组织后勤等有关人员对校园校舍设施进行全面检查,发现问题及时处理解决。及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修,保证学生正常上课。
3、及时进行物资采购工作,认真完成了开学前后办公用品、电脑耗材、实验仪器、教学用具和清洁卫生用具等各项物资保障工作。后勤物品的保管与发放,结合我校的特殊情况,做到了定人定岗完成教学物品的借用和发放工作,物品的发放做到了“及时、到位”,有效地服务了学校教育和学校的正常运行。
4、认真落实了建立节约型组织的各项措施,加强水电流失管理,定时开关供应教学楼、学生宿舍的用电和各班教室用电,尽量减少和避免水电损失。
5、在我校教室资源紧缺的情况下,精心准备,提前部署,确保了学校、中心学校、教育局组织的各项考试以及学校各项活动的顺利进行。
6、配备了各功能室,完成了多媒体教室、理化生实验室的新建等工作。
7、干旱严重的五月,连鄱阳湖湖底也成了草地的五月,后勤人员在学校行政的大力支持下,通力合作,购买好抽水机,从五月二十七日至端午,每天抽水一次,战胜了旱魔,度过了难关,保证了学校各项工作的正常运转。
8、为了更好地服务于中考这项中心工作,后勤处人员与初三教师一起,共管初三工作,确保各项后勤保障落到实处。
9、完成好了学校的绿化工作,后勤人员亲自为花草树木治虫,整形等,使学校环境优雅舒适。
10、完成好了校园文化建设,把我校打造成了“书香、底蕴、精致”的校园。
三、规范后勤操作 优化后勤管理
1、临请人员管理实行合同制,我校后勤临请人员实行一期一招聘,一期一合同,上年共签订从业人员管理合同6个,用合同管理人,用制度约束人,用正确的思想武装人,用先进典型带动人。
2、财务管理实行审查制。学校成立财务审查小组对学校财务账目收支情况进行审计,一期一审,一期一公开。
3、财物管理实行责任追究制。为防止学校财产流失与损坏,每学期初对学校各处室、教室、寝室、勤工俭学基地,、食堂以及电教设备、图书设备、炊具设备、办公设施、体育器材、化学实验药品、美术模型、音乐器材、课桌椅、金属床铺等公共设施,期初逐一登记,并指定各处室负责人签名,遗失则照价赔偿。损坏则报后勤处修理好,被盗则受罚。
4、卫生管理实行督促整治制。坚持了一周一次的食堂卫生大整治,认真督促每天的打扫、保洁、消毒杀菌工作,强化了食堂工作人员的着装和规范操作,保证了食堂食品卫生。加强了小卖部的卫生监管,定期或不定期抽查,发现问题,立即落实整改,杜绝了过期变质及三无食品进入校园,有力的保障了师生身心健康。
四、健全规章制度,建立安全预案
1、开学初,后勤处就制定了后勤人员考核制度、食堂饭菜提前申报管理制度、卫生管理制度、学校小卖部管理制度、公物损坏维修等制度以及后勤各岗位的岗位职责。
2、为贯彻“以人为本”的理念,遵循“安全第一、预防为主”的基本方针,为切实保障广大师生和学校财产的安全,提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力,我们制定了食品安全应急预案,还配合德育处制定了教学楼紧急事故疏散预案、消防应急预案、学生宿舍安全应急预案、学生活动安全应急预案等预案、,并进行了相应的演练,提高了认识、明确了职责、统一了思想。
五、抓好综合管理,做好后勤保障
后勤工作必须服务于学校大局和各项教育教学中心工作,因此我们后勤各部门的工作人员都能从学校整体工作出发,认真倾听每条合理化建议,主动配合其他领导做好学校的各项工作。学校后勤综合管理的好坏,反映在校产管理、食堂、小卖部、学生宿舍诸多方面。这些工作细致到位才能保障学校各项工作顺利进行。
财会管理方面:严把财务制度关,从学校大局出发,千方百计增收节资,避免浪费。在资金问题上可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,采购物品货比三家,为学校节约每一分钱。
在校产管理上,做到工作细心,认真负责。为了减轻一线教师的工作强度,开学初克服人员少事务多的问题,精心策划,合理安排工作,从办公室、教室的安排,到办公桌、学生课桌的排放,及办公用品的分发,学生床位的安排和安装,加班加点做好,为按时开学提供了保障。
我们后勤人员,虽然是年龄较大,但工作上从不怕脏怕累,各种维修、物资搬运到分发,这些活儿,全是我们后勤人员共同努力去完成的,后勤人员的敬业精神和不求索取精神是有目共睹的。
六、感悟后勤工作,明确努力方向
后勤工作是学校教学工作的保障,涉及到学校的方方面面。搞好搞活学校后勤工作,对学校的生存和发展具有决定性的意义。后勤人员在看到成绩的同时,也清醒地看到了很多不足之处。
1、各类财产管理还需进一步规范,常用物品损坏现象比较严重。下学年,以文印室为例,我们将进一步强化财产管理,实行财产管理承包制,管好用好物资,各部门的设备,仪器设施实行“日日管理,分室保管”专人使用,专人负责,专人保管的管理体制,落实责任到人。其次,结合校产管理,进一步完善物资的采购,领用,借用管理程序,凡各部门采购的物品一律先经验收入库后发放。
2、后勤服务工作创新不够,思想不够解放,观念不够新。思路决定出路。我们要不断更新观念,提前及时收集各类信息,努力开创新服务项目,扩大服务规模,做好挖潜增效工作。
3、努力提高后勤人员的素质。
4、后勤服务的规范建账尚未落实到位。将花大力气启动这项工作,以此来规范后勤管理,给教职工一个明白,还经办者一个清白。
5、进一步规范物资的采购、保管与使用,以固定资产管理的清理为契机,切实加强物资管理工作。
6、大力倡导节约,进一步服务教学。
7、加强内部管理,合理分工,明确职责,特别是做好与其他部门的协调工作。
8、加强校内住户水电管理,尤其是用电方面,我们需加大改革力度,把各项工作做实、做细、做到位,强化节约意识。
9、加强食堂管理,加快小卖部的改革,充分调动员工的工作积极性,为学生服务,为学校增收。
10、增强后勤服务保障意识,切实改善服务态度、努力提高服务质量。
一句话,后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提,做好它事关重大,在本学期的工作中,后勤处出色地完成了学校后勤的各项工作,保证了学校工作正常运行。
在此,后勤处有信心继续做好为学校后勤保障工作。当然,成绩的取得归功于学校领导的直接指导,全体同事的积极协助、通力合作。在取得成绩的同时,我们也认识到工作中还存在着不足之处,对这些不足之处,我们将在今后的工作中加以克服。
总之,一份耕耘,就有一份收获;付出汗水,就有辛勤的回报,我校后勤工作在学校行政的高度重视下,后勤工作微有起色,不负重托,努力工作再创佳绩。“不求最好,只求更好”,争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。
初中教务处工作总结 篇9:
本学期我校在上级主管部门的关心和支持下,在全校师生的共同努力下,德育工作蒸蒸日上,师生思想道德、身体素质不断提高;教师兢兢业业,学生努力向上,教学业绩显著;后勤工作踏实到位,为教学提供了良好的服务。顺利完成开学初制定的工作计划。现将各项工作总结如下:
一、德育队伍健全,德育活动丰富多彩,德育实效性强,团队配合密切,学生主人翁意识增强。
1、坚持不懈加强德育队伍建设
德育队伍素质的高低直接决定着德育工作的质量的高低,因此,加强德育队伍建设始终是我校德育工作的重点。为了提高德育队伍的整体素质,我们主要做了如下工作:不定期召开班主任工作会议,有针对性地分析评价全校各班班主任工作情况,指出不足,提出改进要求和措施,加强对各班常规管理的指导,及时传达和落实学校工作要求,提高班主任工作的实效性。
2、开展丰富多采的且具有时代鲜明特征的文体活动
开展丰富多采具有鲜明时代特征的活动,丰富了校园文化生活,培养了学生的时代精神,使德育工作达到寓教于乐的效果。我们组织举办第四届春季田径运动会及球类比赛等,这些文体活动给校园文化生活注入新的活力,使学生有机会展现自我的舞台,为良好校风地形成起到潜移默化的作用。
本学期校团委认真组织各班团支部开展志愿者活动和做好人好事活动,在团委的号召下,在广大团员学生的热情支持和广泛参与下,开展了学雷锋、服务社区、知识宣传,以及向有困难学生捐款献爱心等活动,如全校同学向__x、__等病危学生募捐__x元现金;坚持每周一国旗下讲话制度,培养学生爱国主义精神。
3、强化基础文明训练,着力提高学生的文明素质
(1)积极开拓班会活动的教育功能。本学期,督促班主任开展主题班会活动。
(2)健全和完善班级考核制度。继续坚持“三比”评比机制,加强班级值周制度,严格按照班级管理考核内容,坚持每天检查记录,及时公布考核结果,从机制上增强创建文明班级、争做文明学生的自觉性。
二、教学活动内容丰富,考核评价方法科学,教师继续教育、校本培训正常开展。
1、加强教学过程管理,优化教学评价体系,不断提高教学质量。
学期初,各科任教师制定一份详细、符合实际的教学计划和教学进度表,第二周召开了教研组长会议,分析本学期的教学工作重点,布置了教学任务。
本学期继续以课堂常规教学为重点,提高课堂教学效率。按照教务处工作计划与教学常规检查方案进行管理,教学工作有头有序,有章可循。每月进行一次教学常规检查,既讲求效率又不流于形式。对好的现象提出表扬,对不良现象提出教育批评。大部分教师都写详案,不但能备教材,还备学生,各目标明确。听课方面也极少有教师仅仅是为了应付检查而听课,更可贵的是一些新老师在听课后能积极、主动地去找有关的老师去交流、找差距、谈体会。为了规范课堂教学常规要求,强化教师对自己教学行为的分析、改进建立师生互评机制,使教师从多渠道获得改进教学行为的信息。
2、积极开展教科研活动,努力健全教研组建设,提高教学服务质量。
教研组是教学与科研工作的基层机构,是实施教学的基本单元。抓好教研组工作,正常开展教研组活动,丰富活动内容,对提高教学质量起积极的作用。本学期教务处定期召开教研组长会议,指导教研组开展各项教研活动,充分调动教研组长和全体教师的工作热情,努力克服我校学生基础差给教学、教研活动带来的困难,营造良好的教研氛围,发挥群体力量和集体智慧。本学期各教研组正常开展每两周一次的教研组活动,做到保时、保效、保质。活动有内容,过程有记录,任务有落实。各教研组结合新课程改革在全国推开的有利时机,积极用新理念研究课标、教材、学生、探究教法、学法。
3、加强师资队伍建设,促进教师自身素质提高。
(1)。继续开展帮教活动,“以老带新,以新促老”。我校青年教师较多,青年教师培养已� 通过听课、评课,反馈教学情况,使新教师比较迅速地成长起来。
(2)。加强校本培训,不断提高教师业务素养。各教研组根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训。
4、充分发挥考试功能,促进教学质量的提高。
通过考试能检测教学质量,反馈教学中存在的问题,为今后的教学提供依据,指明方向。
(1)、做好考试组织工作。本学期由教务处组织期中、期末和初三中考模拟考。
(2)、做好考后分析工作。各年级段组织针对学生的成绩分析会,各教研组、组织教师分析学生答题情况,总结经验,找出差距,制定措施,寻求对策。
三、后勤工作分工明确,责任到位,为教学一线提供优质服务。
1、制定学校后勤工作计划
我校属于紫阳北部的一所农村薄弱学校,教学设施短缺,教学资金困难,师资力量薄弱紧缺,校舍紧张。针对学校实际情况,制定了一系列符合我校的有关制度,严格执行上级有关文件精神,做到“坚持制度,责任到人”,期初有计划,期末有总结,努力做好后勤为教学第一线服务。
2、认真做好学校经费预决算报告,管理好财务工作
根据学校的现有资金做好预、决算的工作,把有限的经费用到学校最需要的地方,根据预算专款专用,决不因经费困难而拖了教学工作的后腿。严格按照上级有关文件精神,认真执行财经制度,合理使用财力,减少浪费,增收节支。
3、做好后勤部门职工的管理
尽量提高后勤部门职工的整体素质,是后勤工作的首要条件,加强了对职工的思想政治教育,关心职工的业务工作情况,做好学校的安全保卫工作,努力完成疫情防治工作、卫生消毒工作、住宿生管理工作;加大师生伙食监督力度和学校交给的其他各项任务。
四、党支部工作责任明确,经常性地组织全体教职工进行政治学习,不定期召开党员民主生活会,找差距、缺点,使党员教师不断地剖析自己,进行批评和自我批评。
五、工会工作措施的到位,工作责任心强。工会一班人经常深入群众,关心群众生活,解决群众普遍存在的问题。对有困难的教师问寒问暖,使教师能安心、全心地工作,开展丰富多样的职工文体活动,丰富了职工业务生活。
总之,经过一学期全体师生的共同努力我们取得了可喜可贺的成绩,但也有着不少的问题。我们学校的发展还需全体教职员工精诚团结,继续发扬艰苦奋斗的精神,为我校可持续发展继续努力。
教务处年度工作总结2022通用 篇10:
____年是学院继续深化教育教学改革,成功迈入国家骨干高职院校行列的一年,教务处年终工作总结。在学院党委、行政的正确领导下,教务处全面贯彻落实年初教学工作年会会议精神,以服务地方经济社会发展为宗旨,以提高人才培养质量为核心,进一步探索和实践高素质高级技能型人才培养规律,深化教育教学改革,为全面提升教学工作内涵作了大量扎实有效的工作。现总结如下:
一、科学推进专业调整与建设,主动融入地方产业结构
1、开展专业市场调研活动。____年1月,我处利用寒假组织全院各系负责人及教研室主任赴娄底及长株潭地区有关企事业单位、相关行业开展专业市场调研,获取了大量客观的第一手人才市场资料与数据,为学院科学制定《____年专业建设规划》提供有力的科学依据。
2、合理调整专业布局。把与学院核心能力和服务面向相符合的以机电一体化技术专业为主体的制造类和以煤矿开采技术为主体的资源类两个重点建设大类调整为紧密对接地方产业的机电一体化技术、煤矿开采技术、畜牧兽医等三个专业及专业群。针对娄底提出的着力打造长株潭汽车制造和工程机械等产业的配套协作服务区的战略决策,经过充分的市场调研,组织汽车技术服务与营销等新增专业的申报工作并顺利通过省教育厅的评审;停止表演艺术、国际贸易等与地方经济联系不紧密的专业招生。
3、加强专业制度建设。进一步重视专业人才培养指导委员会在人才培养方案制定过程中的的地位和作用,聘请区域内相关行业有影响的专家参加人才培养指导委员会。切实施行行业企业专家和学院专业带头人会签培养制度。
二、继续深化教学改革,彰显学院办学特色
1、人才培养模式改革。各专业依照各自特征进一步探索和实践 “三融合、三对接” (人才培养融合地方需求、专业紧密对接娄底主导产业;人才培养融合企业资源、课程紧密对接职业岗位能力;人才培养融合职业标准、教学紧密对接实际工作过程)为特征的多样化人才培养模式。煤矿开采技术专业实行“前校后矿”的免费订单培养,学生学费全部由地方政府和煤炭开采企业承担,由学院提供场地、设备、师资及教学、生源等教学资源,由企业提供专业课程的设置方案、专业技能实训的部分师资,负责实践课程教学及合格专业生的安置;机电一体化技术专业与湖南湘丰娄职农业装备有限公司和娄底赛德机械有限公司合作开展“校中厂”的工学结合人才培养模式改革,畜牧兽医、园林技术、建筑工程技术等专业开展基于工学依次交替的“工作学期”环节模式改革,应用电子技术专业与行业企业合作实行“一接两融”的双证融通培养模式改革;公共事务管理系酒店管理等专业初步探索出了企业、学院和学生三方共赢的“123160”订单培养新模式。实现“一批小订单、两年在校专业学习、三个月定向专业综合实习、一个职业资格证书、六个月的毕业顶岗实习、在企业零距离上岗”。
2、产学研平台建设。以人才� 机电系与娄底赛德机械有限公司联合建立实训基地,年均加工能力为400台套,产值600万元,承担啤酒瓶贴标机、农机配件等产品的来料加工生产任务,既加强了以产品工艺路线为导向的职业技能培养训练,又为顶岗实习学生提供合理报酬,减轻了家庭负担;积极探索以“专业+系部+师生员工”的校内生产性实训实体的产学研实现形式,依托学院具备比较优势的会计专业,学院独资组建了娄底弘智商务咨询有限公司,大大改善了该专业的校内生产性实训条件,学生的专业技能进一步提高。
3、课程体系改革。按照“基于工作过程、定于工学结合”的思路积极推进课程体系改革。机电系机电一体化专业《机电设备维修》、数控专业《数控编程技术》等专业核心课程重构基于工作过程导向的模块化教学内容。组织四门课程通过省教育厅、高职高专教育专业类教学指导委员会、全国高职高专校长联席会议等三条途径申报国家级精品课程,其中《商务英语实用写作》立项为英语类教指委精品课程,《会计综合实训》通过湖南省教育厅的推荐,在全省排名第三,成为省级精品课程,年终工作总结《教务处年终工作总结》。
三、强化实践教学,突出职业能力培养
1、严格执行实践性教学任务。期初制定《学院实践性教学任务安排》表,通过实施抽查等督促手段,保证实践性教学任务落到实处。全年累计完成实验实训课时8000多节,实验实训项目开出率达100%。
2、加强实验实训条件建设。一年来共投入资金100多万元,为实习工厂三期安装起动机,进一步充实和完善了测量实训室、新闻编辑与制作实训室、数控加工车间等校内实习实训基地,改造和扩建了计算机房、语音室等。进一步加大了校外实习基地建设和调整力度,截止到____年底,校外实习基地达199家。
3、全面实施“双证书”制度。通过加大宣传力度、加强制度建设、规范考核鉴定程序等举措,在全院各专业全面推行“双证书”制度。全年共组织车工、钳工、焊工、维修电工、助理营销师、秘书、电子商务、网络编辑师等十多个工种鉴定15场次,共计鉴定3748人次,学生合格率为%。由于组织工作得力,学院职业技能鉴定所、高新技术考试站被省劳动厅评为优秀等级。
4、组织学生参加技能抽查。教务处牵头、组织相关系部制定了迎接省教育厅组织的专业技能培训工作方案,组织会计、财务管理、数控技术、动漫设计等四个专业____级学生进行专项技能强化实训,并于12月中旬带队赴有关院校参加了此次专业技能抽查。
5、积极组织学生参加国家级、省级技能竞赛。全年共获国家级一等奖1个,二等奖1个;省级一等奖1个,二等奖2个,三等奖15个。其中,电子信息工程系学生申琼良、刘光�
四、注重教研工作,夯实教学改革基础
1、创新常规教研活动。本年度共立项156个院级专题教研活动,下学期出台新的资助标准,资助经费从300-500元提高到500-1000元,教师参与教改的积极性高涨。全年共组织院级学术讲座27个,系级讲座58个。积极组织教师参加省级及以上各类教育教学研究机构论文评选活动,共有13篇论文获得省级以上奖励。在省职业教育与成人教育学会与省教科院职业与成人教育研究所联合主办的____年湖南省职成优秀论文评选活动中,易爱良、邓海燕等两位教师送评的论文《高职院校专业建设、改革与发展应与地方经济和产业结构紧密对接——一娄底职业技术学院为例》、《湘方言地区高职院校英语专业语音教学现状调查研究》荣获一等奖。
2、规范教研课题管理。组织了____年立项的4个省教育科学规划课题接受省教科院专家组的中期检查,组织立项了15个院级教研课题,组织对____年教研课题的结题评审,共有14个课题结题。组织教师申报中国职业技术教育学会科研规划项目四项,徐元俊老师申报的《高职院校办学体制改革与现代大学制度建设研究》、李和平老师申报的《以技能竞赛为导向的电类专业实践教学探索》等两个课题通过省职成教学会初评,呈送中国职业技术教育学会终审。
3、开展教学比武活动。组织4名教师参加湖南省高职院校专业课说课竞赛。教务处承担了说课课件的审核、说课录像的制作及资料的上传。邱智鸿老师主讲的《导游实务》课程荣获旅游管理类二等奖;邹慧鹏老师主讲的《调酒技术》课程荣获旅游管理类三等奖。龙育才、梁艳丰两位老师主讲的《机械设计基础》、《冲压工艺与模具设计》在网络预赛中获得三等奖。成功组织学院____年度说专业、说课程比赛暨第六届教师教学比武决赛。参加决赛的20个团队在“说”的形式与内容上有创新,“说”的内涵与效果有进步,每一个团队能自觉地把高职教育理念融入专业建设,落实到课程层面,传递到教师实践,基本实现了诠释理念、探索规律、交流经验、展示成果、推动改革、促进提高的活动预期。
4、教学简报发挥引导作用。本年度共编辑刊出7期简报,在宣传最新高职教育理论与政策,介绍人才培养经验,提炼教育教学特色,传播校内外教学新闻、动态等方面的信息沟通和舆论导向作用得到充分发挥。
五、参与学院项目建设,提炼教育教学品牌