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学校管理人员的技术员工作总结范文报告(优推8篇)

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学校管理人员的技术员工作总结报告【第一篇】

安环境。教育教学质量一年一个新台阶。学校安全保卫工作得到了上级领导和社会各界的认可,为实施平安校园工程打下了坚实基础。

一、为了切实加强对学校安全保卫工作的领导,学校成立了以校长周叙臣任组长,副校长罗尚书、工会主席贾祥德任副组长,各处室、年级负责人为成员的学校安全工作领导小组。制定下发了《“一岗双责”实施方案》、《南江二中安全工作应急预案》、《安全教育管理实施方案》和《涉稳化解工作方案》等实行安全会议制度制订安全责任人职责。真正从思想上、组织上,把安全工作列入学校重要议事日程。规定学校安全工作领导小组至少每月召开一次会议,定期研究部署安全工作,解决实际问题,协调关系,为安全保卫工作铺路架桥。每两周召开一次班主任会议,强化班级安全工作。坚持“安全第一,预防为主”的方针,要求各处室、年级本着保护学生,教育先行,明确责任,群防群治,实事求是,妥善处理的原则,努力做好班级全工作。形成了一把手全面抓,分管副校长靠上抓,学校学生处、教务处、总务处、教研室、安保科、团委、年级、班主任具体抓,教职工全员参与的安全管理网络体系。

二、进一步建立健全各项安全制度,落实安全工作责任制和责任追究制。

认真落实有关法律法规和各项有效安全防范措施,建立健全确保师生安全的各项规章制度。坚持“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,建立和落实学校安全工作责任制和责任追究制。实行工作岗位责任制,层层签订《年度安全目标责任书》、《安全保卫岗位责任书》。做到横向到边,纵向到底,使每个相关岗位人员明白自己的安全职责,把学校安全工作层层落到实处。进一步明确各级安全责任人,将管理安全工作纳入学校目标管理范畴,列入每个处室、年级、班级管理的目标考核内容,并进行严格考核。严格执行安全责任追究制,对思想不重视,防范措施不落实,管理不严格,工作不得力的批评教育,限期整改。对造成责任安全事故的,实行“一票否决”。严肃追究有关责任人的责任。

三、做好安全宣传、教育、培训工作,提高师生安全意识。

安全教育是提高师生员工综合素质的基本内容。加强安全宣传教育,提高师生员工安全意识,掌握安全常识,是提高学校安全工作水平的治本之策。

1、组织师生员工学习法律相关知识,掌握治安防范常识,邀请法制副校长和法制辅导员来校进行法制辅导。了解掌握消防安全常识,家庭防火灭火常识,提高自防自救能力。

2、聘请县消防大队官兵来校传授防火灭火、疏散与逃生自救常识、消防装备常识并进行紧急疏散和逃生自救实战演练。提高了师生员工的消防安全意识和消防法制观念,提高了自防自救能力,确保在发生火灾时能及时安全疏散并能处理初期火灾,避免人员伤亡和财产损失。

3、加强《道路交通安全法》的宣传教育,积极采取安全预防措施。邀请县公安局交警中队向师生员工宣讲《道路交通安全法》,教育广大师生员工遵守交通道路规则,向不文明的交通行为告别。为保正师生员工交通安全,学校安排值周行政、教师放学时,上路执勤、疏散人员并在门前设立隔离护拦、警示标志,时刻提示师生员工遵守交通安全法,珍爱生命,安全出行。

4、积极参加相关职能部门专业培训。学校消防管理、电工、食品卫生、医护等重要岗位,全部参加相关专业培训,经考核合格后持证上岗,提高学校安全工作的科技含量和专业水平。

5、加强师生防邪、防毒教育,杜绝邪教修炼和染毒、贩毒的现象发生。

四、突出重点,严抓防范。

(一)消防安全。

1、认真贯彻执行“预防为主,防消结合”的工作方针和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》。严格执行消防安全制度,坚持每日防火巡查,发现火险隐患及时处理。特别是节假日、大型活动等,认真组织安全保卫人员进行全面细致的防火、防盗、防投毒、防重大责任事故为重点的安全检查。对查出的问题及时采取补救措施,预防火灾事故的发生。

2、制定《灭火预案》和《应急疏散预案》,按照预案施实演练。

3、消防设施、器材定点定位,做到无警不动。建立档案,专人管理,定期维修保养,确保完好有效。

学校管理人员的技术员工作总结报告【第二篇】

20____年即将结束,我们已经较好的完成了年初制定的各项安全管理目标。为总结经验,吸取教训,确保明年安全工作目标顺利实现,将20____年工作总结如下。

我公司是煤电一体化工程,然而由于电建项目至今未被核准以及煤矿工程受各种因素及图纸等情况制约,故工程建设项目一直未大面积铺开,开工项目不多,进入施工现场的施工作业人员较少,为安全管理提供了一个较好的环境。但是,我们并没因此而放松管理,却同时加大了安全文明施工的管理力度,使得今年的安全形势好于以往任何时候,我们具体做了以下一些工作。

1、强化安全保证和监察体系,严格督促落实到位。

为确保工程安全施工,对进入现场的施工单位,认真审查其企业资质及安全资质。两个资质或两个体系不健全的不允许开工。年初伊始,我们会同电建、煤矿2个监理公司对煤矿各个标段、电建2个标段及其它一些辅标段的资质进行了认真审查,审其资质是否合格、审其机构是否按有关规定设置、审其专职人员是否按规定配备、审其是否有保证措施,从组织上为安全奠定基础。

2、以人为本、关爱生命、注重安全。

从年初开始,我们就把全教育培训当做一项重要的管理内容来抓。我们除了抓施工单位的安全教育培训外,还定期结合现场的实际情况,利用业余时间组织安监人员进行专业培训5次,参加培训人员350余人次。基本上做到了凡是调入魏家峁现场的所有人员都不漏考,参加考试人员共800人次。所有安监人员都不漏训。同时对特殊工种持证人员证件资质进行审查。通过教育培训强化了安全基础知识及安全技能,从源头上为安全工作提供了安全保障。

3、狠抓安全设施完善,为安全施工创造条件。

一年来,我们把狠抓安全设施的完善作为安全工作的重点去落实,只有安全设施完善才能给施工营造一个安全的环境,才会把事故的机率降到最低点。结合今年的施工特点,我们对建筑专业的重点是防范深基坑开挖,防坍塌、查放坡。对仅有的几处高处重叠作业项目,要求安全隔离措施到位,临边有栏杆、孔洞有盖板、安全工器具齐全可靠,起重吊具、绳索合格,否则不许作业,对于悬吊物件必须有可靠的二次保护。煤矿、电建的各个施工单位都能根据自己施工形象进度加大安全投入,创造良好的文明施工环境。同时定期检查各施工单位的安措费投入情况,确保安全设施齐全,防护到位。

4、严查较大型脚手架的搭设,预防倒架事故的发生。

由于今年大部分施工项目均是基础施工,现场大型脚手架没有,较大型脚手架不多。但是,我们却未因此而放松控制及检查,我们要求监理和施工单位安全专业人员加强巡视检查,不能因为脚手架的搭设不规范、监督检查不到位而发生事故。煤矿区队办公楼施工时,从脚手架的搭设、验收、使用、到拆除48小时安监人员和施工单位人员监护,有效的防止了不安全事件的发生。从材质、规格、搭设方法、检查验收程序、挂牌使用,每个细节都不放过。

5、对大型机械(电梯、升降机等施工机械)长抓不懈,严格把住“四证”关。

为确保大型机械的安全作业,我们把其他现场大型起重机械事故作为借鉴,在放录像片进行宣传教育要求的同时,重点要求监理严把“四证”关。今年来坚持对新进场的大型起重机械,不管是施工单位自有的;还是租赁的;一律进行检查。一是检查机械的资质及有效证件,二是检查操作人员的资质及有效证件,三是检查机械的工况是否完好,不符合“强条”要求的绝不允许作业。为了防止机械发生意外,安质部会同监理人员一起先后进行了9次专项检查,查出问题45项,逐条监督整改;为了吸取其他现场的塔吊事故教训,对原煤仓施工塔吊的安装,从作业指导书的审批到安装旁站、,负荷试验直至地方技术监督部门检验发证一直跟踪。通过这些检查把关,有效的提高了施工单位对大中型起重机械安全作业意识,防止了事故的发生,没有发生机械方面的事故和未遂。

6、严格执行规程,坚持督促检查持证上岗。

安全隐患来自不执行规程,对工作的对象不熟悉;没有熟练的专业知识是引发事故的直接原因,基于这点对各专业工种的作业资格,进行严格审查,没有专业上岗证件不允许从事本专业施工,今年以来,对各施工单位今年新进场的各类特殊工种人员进行审查、核对,同时在实际作业时进行抽查,发现没有上岗证立即停止施工,对于不履行持证上岗规定的进行教育,教育无效的给以考核。

7、把握重要危险源点,监督检查到位高处作业、交叉作业、高处坠人、坠物,是现场的重要危险源、点,基于这点我们从源头抓起,进行全过程的监控。首先从作业指导书抓起,凡是有高处交叉作业的,施工必须有可靠的预防措施和保证措施,否则作业指导书、安全技术措施、不能通过。一旦审批通过,督促监理严格按审批的作业指导书去跟踪检查、落实,对不落实的一方面不许开工,一方面下发监理工程师通知单,要求立即整改。对整改不及时的,或不整改的,进行考核处罚。设施落实后查交底,作业指导书必须作到交底签字。通过全过程的跟踪监控,有效地杜绝了事故的发生。

8、坚持现场巡查,排查隐患,不留死角。

现场巡查发现和解决文明施工的问题,是最直接有效的杜绝和消除事故的隐患的途径,安质部安监人员会同监理每天每天都是在现场巡视检查,发现问题及时和责任部门或区域责任部门沟通,要求立即整改。同时不定期的组织安全专项检查,排查隐患,每周定期组织安全联合大检查,并出通报,共组织各类检查59次,查出987项问题。同时,结合北方公司月度安全质量标准化检查组查出的问题举一反三排查隐患,有效杜绝了事故苗头。

9、强化应急预案的编制与落实,对可能发生的安全隐患进行预控。

魏家峁煤电公司施工现场处于风口地段,风大,夏季气温较高。为此,我们把防风、防汛、防火、防触电、防暑降温、防高空坠落作为预控点。要求施工单位编制具有可操作性的各类应急预案,并按预案中内容进行实地核查,做到组织、措施、物资三落实。针对现场实际重点对现场的大型机械、广告宣传牌、高脚手架、深基础坑、高耸建筑物、临建工棚,电源线、电源盘柜等的安全性、可靠性进行实地检查,作到未雨绸缪、防患于未然。

10、严审安全施工方案,为安全构筑屏障。

今年来对所有施工单位的施工方案和作业指导书中安全技术措施进行认真审查,严格要求。同时对实施中跟踪检查是否对工人进行交底,是否履行双签字制度,是否按编制的施工方案组织施工。由于严格了施工方案的审查及实施过程控制,提高了安全保险系数,在事故源头上实施了有效控制。

11、严格执行安全管理制度,严厉打击“三违”现象。

严格执行魏家峁煤电公司的各项管理制度,从年初伊始,我们始终坚持每周六上午联合安全大检查,并出通报;下午召开周安全例会,并编写会议纪要下发各施工单位。每月组织安全月例会,进行月度安全分析,共组织召开安全例会56次。无论是通过周检查还是专项检查乃至日巡视检查时发现的安全隐患以及习惯性违章,在口头警告及书面通知后仍不整改的将被考核处罚。

12、因势利导开展活动,营造安全氛围,树立魏家峁现场文明施工形象。

为了烘托现场的安全氛围、强化安全理念、提升安全文明施工形象,根据不同时期和不同节点工期的要求,在现场因势利导、积极开展活动、营造安全氛围,在第一季度为迎接“春查”积极开展了春季安全文明施工自检、自查活动,在第二季度开展了“安全月”活动,在第四季度开展了“秋查”活动,使全现场的安全活动一环扣一环地衔接起来,形成一个链条。同时在现场的各个施工标段区域都设了“五图一牌”和彩旗界标。通过这些活动有力地营造了现场的安全氛围,烘托了现场的安全气氛,为安全施工提供了舆论和心里动力。

一年来我们把文明施工作为重要的工作来抓,作到长抓不懈,并针对现场各个阶段的施工状态制定出规划标准督促实施。从道路固化到场地平整、区域实行封闭管理,垃圾要求定点存放、当日清走。土方归方、栏杆标准、通道畅通、材料码放整齐、排放无污染、道路干净无扬尘,创造了一个良好的文明施工环境。通过这些工作有力地促进了现场文明施工面貌。使文明施工随着工程的进展循序渐进;提高了魏家峁煤电公司的形象。

二、存在的问题和不足。

1、由于工程形不成大干局面,施工作业人员及安管人员安全意识有淡薄的趋向。

2、个别附标单位由于不适应电力施工现场的管理,管理不正规、施工人员素质参差不齐、临时工、季节工较多,习惯性违章现象较突出,给现场安全管理带来一定难度。

3、管理力度上还需强化,特别是煤矿部分标段。

4、现场个别单位以包代管的现象还有所存在。

5、个别施工单位存在重进度、轻安全的倾向。

6、施工时对施工方案及作业指导书执行不严格,往往出现写是写;做是做出现两层皮现象。

7、辅标段施工单位安全监督管理人员业务素质亟待提高。

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学校管理人员的技术员工作总结报告【第三篇】

学校是公共场所,学习是集体生活,防范于未然的首要工作就是规范学生的不良行为习惯,引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。作为学校要抓好学生的安全教育,先要抓好班级的安全教育,做到从身边事入手,晓之以理,动之以情,让安全教育渗入课堂,常抓不懈。加强大学生安全教育。既是时代的呼唤,也是素质教育发展的必然要求。我们应采取以下几个方面的途径和措施。

(一)切实提高对大学生安全教育工作重要性的认识。在教学上,在日常教育管理以及各种服务工作中都必须结合安全方面的内容,适时的对学生进行安全教育。

(二)安全教育要突出重点,注重教育效果。加强学生安全教育,既要全面展开,更要有重点地进行,做到点面结合,以点带面。

一是抓重点人的安全教育。

二是抓重点场所的安全教育。

三是抓重点时期的安全教育。

其中,在高校应重点抓好以下几个时期的安全教育:

一要加强新生入学时的安全教育。

二要加强节假日期间安全教育。

三要加强学生外出实习、社会实践和毕业生离校之前的安全教育。

学习大学生安全教育,能使我们充分认识到自己的所处的周围环境,加强自我防范意识,减少危险的发生;随时保持忧患意识,提供警惕,减少灾害发生;当灾害发生时可以采取正当的措施,减小伤害;增强安全意识,防止被骗或者被伤害;正确的处理自己感情、事业上的问题,正确的看待自己。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过学习《大学生安全教育教程》这门课程,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!

学校管理人员的技术员工作总结报告【第四篇】

一学年以来我校以xx大精神为指南,在镇党委政府的领导下,在中心学校的带领下,我校的教育教学工作坚持以“三个代表”的重要思想为指导,认真贯彻落实乡中心学校制订的工作计划精神,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,不断推进素质教育的新途径,取得了较好的成绩,现总结如下:

一、坚持政治业务学习制度,努力打造学习型组织,进一步加强我校教师队伍建设。

1、政治业务学习制度是我校多年来形成的一项重要的常规学习制度,也是我校进行教育教学过程管理的一个重要机制,逐渐成为我校进行教育教学管理和构建学习型组织的一个不可缺少的平台,本学期,学校继续坚持抓好政治业务学习的组织安排。学校认真组织安排政治业务学习内容,围绕工作中心和教育新形势,把教育上的政策要求和学校的管理思想等,及时宣传到每一位教师的心中。

2、继续加强教师的职业道德教育,努力塑造我校教师新形象。本学期,以安全教育为中心,全面落实好上级各项安全教育要求和措施。学校成立了安全领导小组,安全事故责任到人。学校领导每周进行了安全工作检查,教师充分利用班会、集会、站路队时对学生加强安全教育。在工作中,明确要求教师要树立学生安全第一,教学质量至上的思想,依法治教,从严治教。教师的思想水平和文明从教意识有所提高。

3、认真开展“师德师风学习教育活动”,每周都举行升降旗仪式,认真上好思想品德课和班会课,为全校学生建立了学籍档案,对学生进行了操行评定。

4、学校加强了校园环境建设,这学期主要是认真地做了“六清”工作。使学校的环境卫生经常保持在一个美化、绿化、净化的水平,为师生提供了良好的教学环境。

二、加强教学管理和教学研究,进一步深化课堂教学改革,努力提高教育教学质量。

教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作:

1、继续完善和认真落实好教育教学管理制度。本学期我校以中心小学制定的《学校教育教学工作综合评估方案》等相关教育教学工作要求为准绳,学校教学工作紧紧围绕其开展。备课、上课、听课、评课、作业等严格按照中心小学的要求来完成。做到常规抓实、抓严。

2、夯实课改,积极推进新课标实施进程。学校在中心教研组的带领下,定期开展活动,积极认真组织全体教师深入学习新课标理念,体会新课标精神,明确新课标要求;面向全体学生,改变学习方式,建立并积极完善以校为本的教研机制,营造良好教研氛围;以课题研究为突破,全面提高教育教学质量。在期末镇级统一检测中,一、二、三、六年级语数都进入全镇前三名。其中一年级语文、数学双科成绩都位列全镇第一。

3、建立规范的教育秩序,本学期我校严格按照课程标准来开设课程,安排课时,制订教学进度,有序有效地组织起各类活动课。

4、素质教育活动开展有声有色。本学年,学校继续抓好兴趣小组的各项教育教学活动,坚持常规训练,常抓不懈,取得了较好的成果。在“迎奥运、促和谐”征文、绘画、知识竞赛中,我校学生均取得了可喜的成绩。其中,六年级张斌同学参加了奥运知识竞赛的市级比赛,获得了市特等奖,胡新基老师也荣获“优秀辅导奖”。五年级徐义生同学在征文比赛中荣获县二等奖。在“201x石台县第四届中小学生书信大赛”中,五年级张良同学荣获小学组一等奖。七里镇“庆六一”小学生乒乓球比赛中,我校选手张莹、张咪两位选手荣获女子团体一等奖。

5、强化教研、考研,坚持效率第一。各班认真组织了单元测验、期中和期末检测。一学期来,全体老师以“高目标、高定位、高质量、高效率”做为教育教学的指导思想,在课堂教学中,充分发挥老师的组织、引导和参与作用,创设了民主和谐的师生关系,实行启发式、讨论式、探究式等教学方法,激发引导学生独立思考、合作学习、感悟、体验知识产生的过程,培养学生的创新能力和实践能力。在重视能力培养的同时,狠抓基础知识教学,稳扎稳打,学生的素质得到不同程度的提高。

6、进一步完善教学常规管理的制度,进一步抓实教学流程管理,加强对教育教学工作的督查指导。本学期,我校加强了教学工作抽查的力度,采取一学期随机抽查与定期检查相结合,定期检查教师备课和学生作业情况,了解教育教学中突出的问题,检查的结果与学期考核挂钩。同时做好服务与指导工作。一学年来每位教师听课不少于20节,负责人的听课不少于30节。

7、学校在每学期期中考试后,认真组织教师进行了教学工作小结,开展了评教评学活动。使每位教师都能反思自己的教育教学,明确自已在教育教学上的不足之处,以对今后的教育教学有良好的促进作用。

三、关爱“留守儿童”,进一步开展“爱洒留守儿童”等系列活动。

1、学校成立了以查正孝为组长,郑乐华为副组长的“留守儿童关爱工程”领导小组,并建立了工作机制,实行目标管理,层层管理。

2、在开学初,学校如实地建立了留守儿童花名册等表册。

3、各班主任都能经常与相关的留守儿童谈心,并填写好谈心记录卡。

4、在节日里开展了关爱留守儿童的活动。

5、加强与留守儿童的父母及其监护人的联系。

四、存在问题及改进措施。

1、学校信息技术装备水平偏低,严重影响着学校信息技术教学工作。今后,我校将采取积极有效措施,千方百计,通过多种渠道多方筹措资金,搞好学校信息技术装备工作。

2、一些教师自主学习积极性不高,科研意识不浓,在创新教育研究方面有畏难情绪。今后学校要抓好教师的学习,提高认识,利用多种途径有效方式,如加强集中学习、自学和外出学习的机会和时间,努力提高教师创新教育理论水平和研究能力。

过去的成绩是我们今天工作的起点,我们时时刻刻都必须解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全体教师团结一心,踏实工作,才能把我们学校推向更高的层次,更高的起点。

学校管理人员的技术员工作总结报告【第五篇】

结合创建安全校园、文明校园、文化校园、平安校园为目标,以观看《开学第一课》为契机,以升旗仪式、班会、校内外活动为途径,以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《中职生一日常规》为学习内容,以加强带班领导值日、工作人员值班、班级学生值勤的检查力度为手段,重点通过检查学生仪容仪表、课间秩序、“两操”活动、室内外卫生等,狠抓学生的养成教育,规范学生的行为习惯,努力改变学生的不良心态,养成良好的卫生、生活和学习习惯。

校园文化建设是学校教育的重要组成部分,具有激励作用和导向规范等功能。一是在教学楼走廊前壁悬挂校训、校风、教风、学风和体现学校办学思路、办学理念的标语,在走廊内张贴《教师职业道德规范》、《中学生日常行为规范》、《弟子规》的宣传牌,在教室内张贴名人画像、警句格言、学生优秀书画作品等。定期适时更换黑板报、宣传橱窗、电子屏的教育内容。二是充实电子图书馆和阅览室的图书、报刊等软件设施,建好、用好校园广播站和校园网站。三是积极开展丰富多彩、健康有益的课余文化活动,如书画作品展、中华经典诵读、红歌传唱等活动,不断繁荣校园文化,丰富学生的校园文化生活,形成了浓郁的和谐、文明、向上的校园文化氛围。

学校充分利用课外活动课,培养学生的兴趣,开办了学科的兴趣小组活动和各种体育竞赛训练,组织学生参加各级各类竞赛活动,营造良好的校园文化氛围,取得了可喜成绩:跆拳道训练由原来的10人增加到60多人,篮球队训练井然有序,舞蹈队训练有板有眼,国旗班队员积极认真。各种兴趣小组的开展不仅锻炼了学生的身体素质,而且丰富了校园文化生活。

学校管理人员的技术员工作总结报告【第六篇】

本学期我校教职员工_人,全校学生_人,开设_个教学班。一学期来在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则,理论、规章、制度,继续深入“严师工程”,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以开展情况总结如下:

一、加强领导班子建设,充分发挥班子的主导作用。

一学期来,领导班子团结一致。领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的教学计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。一学期来,在领导的直接指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到上级和社会群众以及家长的肯定和好评。学校领导有强烈事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以校为家,政教主任卢亚,他以工作为重,把学校的后勤管理得井井有条。学校领导班子凡事能主动与中心校联系,经常向中心校和教育检查大队反映、汇报学校工作开展情况。学校也要求和组织教师家访,深入了解家长对我校的工作意见,及有关教师的教学态度等情况,做到有机的学校、社会、家庭三结合。

加强教学管理,全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始,领导带头完成各项常规任务,特别是教导主任吴卿,任务大,还有数学科的教学。领导班子深入课堂听课,了解教学动态,掌握教学第一手材料,为课堂教学作依据,在领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表意见,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

二、重视队伍建设,培养优秀师资。

师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。一学期来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养,开展教师政治业务学习,继续深入“严师工程”。在教师队伍中,也或多或少存在一些问题,个别教师因为学生少,对教学没兴趣。一学期来经过学校领导的深入谈心了解,个别进行了思想交流,从而使全体教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。

在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持坐班制、考勤制,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。

三、加强德育工作,建设文明校风。

德育是五育之首,本学期我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。

1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育:

2、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育;。

3、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;。

4、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

5、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,开展主题教育、慰问活动、雏鹰争章等进行德育教育。

四、加强家访和安全管理工作。

为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,促进学生德智体美全面发展;为加强学校管理,增强师生的安全意识,确保学生的人身安全,我们加强了家访和安全管理工作。

1、学校学期初发放告家长书,就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育合力。

2、学校做好封闭式教学管理,严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作,做到学生上课,各科任老师做好点名制度、有事先请假制度,做到时时查学生勤。

3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录,发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系。

4、加强对学生的安全管理工作。安全教育,刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育,结合社会安全事故和当地的安全事件,教育学生以防范为主,做到安全第一,构建安全无事故的和谐校园。

五、坚持财务制度,积极开展勤工俭学。

1、学校严格按照三局文件标准规范收费,严格执行《义务教育学校财务管理制度》。

2、学校坚持财经纪律,勤俭节约,努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇,保证教师安心工作。

3、学校广辟门路,积极争款消除安全隐患,改善办学条件。本学期投入大量的资金将每个教室的多媒体和电扇都安装了,有利于学生的身心健康发展和学习的环境。

4、学校开展安全宣传教育活动,创建平安和谐校园。

六、认真落实执行学校阳光体育,积极开展学校阳光体育活动。

本学期学校在体育老师和各班主任的统一策划和精心组织,举行了学校趣味体育运动会,所有学生走出教室,在阳光下感受快乐体育,体验了成功的喜悦,受到了广大家长的大力支持和赞誉,90%的家长自始至终全程参与了我校的趣味运动会。

七、存在问题。

回顾一学期来,我校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设。但是,在本学年度,存在问题还是有的。第一,学生校外学习氛围差,学生无心向学,家长对子女管理不到位。第二,学校领导管理能力有待更加提高。第三,学校教室黑板破旧,门窗破烂,墙壁破烂,教室天顶破损严重,地面不整洁,线路缠绕等等环境建设有待改建、改善。

回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在中心学校的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为义乌市曙光小学努力谱写教育新篇!

学校管理人员的技术员工作总结报告【第七篇】

一年来,学校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中小学健康教育指导纲要》,全面落实健康教育的各项工作要求,进一步提升了广大师生的健康意识和疾病预防能力,以“管理促落实、抓常规促提高”为工作原则,扎实有效地推进学校健康教育工作,推进健康教育工作,使广大师生树立了正确的健康理念,养成有益的健康行为,提高了师生健康水平,逐步形成了我校健康教育、卫生工作的新格局。

一、卫生、健康教育管理做到制度化。

建立健全卫生安全及健康教育工作领导小组,完善学校卫生工作网络,落实监管职责。认真落实健康知识的教育教学活动,努力营造良好的健康教育环境,使学校卫生管理逐步制度化、规范化,制订了食品卫生安全应急预案。

二、卫生、健康教育宣传做到多样化。

加强季节性的、常见病的宣传教育是学校卫生工作的重要内容。学校充分利用广播、校园网络,国旗下讲话、班会等宣传手段做好卫生保健、预防疾病、膳食营养、心理健康等宣传教育。

学校在开设健康教育课程的基础上,积极举办心理健康教育讲座。充分利用心理咨询室,为广大中考应考学生及基础年级存在心理困惑的学生提供心理咨询服务,帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力,促进坚强意志品质的磨练,同时多次邀请社区卫生人员进行医疗保健、知识讲座。

为了调动学生参与学校健康教育、卫生常识宣传,发挥学生的主体作用,做好健康教育工作,本年度学校借助综合实践课、班会课、社会实践等对学生进行健康教育,提高了师生的健康意识。

另外,学校还充分利用各种卫生日作为契机,进行广泛的宣传教育,使卫生工作扎实有效。利用3月24日全国结核病防治日、4月全国爱国卫生月、4月7日世界卫生日、5月31日世界无烟日、6月26日国际禁毒日、9月20日爱牙日及12月1日艾滋病防治日向学生宣传健康教育常识,积极宣传健康的生活方式。

三、卫生、健康教育工作做到常规化。

开展健康教育,除学校领导重视、指导外,我们还根据学校教书育人的工作特点,抓住《体育与健康》课程的课堂教学主渠道。以“课”为本,上好两周一次的健康教育课,有专门教材,有任课教师,有计划、教案,有考查、有成绩,学生健康课合格率为99%以上。活动类课程也积极渗透,如综合实践课、班队课、早会课辅之传授卫生、心理、环保等有关方面的知识,扩展了学生视野。

坚持阳光体育活动,通过活动促进学生的身心健康。加强对课间操和眼保健操的常规检查。做好传染病的预防工作,坚持晨午检制度,班主任在下午1点之前将缺勤的学生名单和缺勤原因通过校务平台上报,坚持每天两次卫生扫除,并有针对性地进行免疫接种。建立传染病登记制度,配合卫生部门做好急、慢性传染病的防控工作,并有完整记录。

四、卫生、健康教育常规工作做到精细化。

1、为了提高全体师生健康意识,学校每年开学初都认真做好学校传染病、流行病的预防及季节性多发病预防工作。

2、学校积极配合疾控中心做好学生常见病、多发病的防治工作,如组织学生体检、学习居民基本素养等。

3、加强学校食堂管理、认真监督学校饮水卫生及食品卫生安全,开展经常性(每周两次)的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生,并制定食品卫生安全应急预案。

4、强化食品安全教育,帮助学生掌握营养知识,了解食物营养价值与合理膳食的构成,懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求,了解和掌握预防食物中毒的相关知识。

五、卫生、健康服务做到人性化。

学校除抓好日常的卫生管理工作之外,还积极做好有关师生健康的服务工作,做好师生平时的卫生健康检查工作,严格按规章制度办事,学校为学生提供基本的卫生服务,每年10-11月份为学生进行一次体检,及时汇总学生的体检结果并对学生体检中发现的主要健康问题进行分析,及时将结果反馈给班主任和学生家长,完善学生健康跟踪体系。教师在每年6月份进行一次健康体检并建立教师健康检查档案,热情为师生服务,尽最大努力做到“让每一个师生都满意”。

学校管理人员的技术员工作总结报告【第八篇】

__年以来,我局应急管理工作在市委、市政府的正确领导和市应急办的大力指导下,按照“抓基层、打基础,抓落实、求发展”的工作思路,紧紧围绕全市文化广电新闻出版工作的大局,加强组织协调,认真贯彻市应急管理工作领导小组和省文化厅、省广播电视局、省新闻出版局应急管理工作领导小组的决策部署,制定__年全市文化广电新闻出版系统应急管理工作计划并积极开展实施,各项应急管理工作取得了明显成效。现将应急管理工作总结如下,敬请查阅。

一、加强领导,落实责任。

将应急管理和安全生产工作总结结合起来,确保文化市场、安全播出、安全生产无事故。一是领导重视到位。我局领导认真领会落实应急管理的有关文件精神,专门组织召开会议,安排部署文广新系统应急管理工作,成立了由局领导班子成员担任组长及副组长,局各科室负责人和直属各事业单位负责人为成员的应急管理工作领导小组及办公室,及时处置本局职能范围内预防和处置公共文化场所和文化活动突发事件,为各项应急工作的深入开展提供组织保障。

二是制度建设到位。

年初,我局修订了《__市文化广电新闻出版局关于公共文化场所和文化活动突发事件的应急预案》,进一步明确了工作原则、适应范围及各级管理部门的工作职责;突发事件等级划分、预防预警信息、预防预警行动、预警支持系统、指挥和处置突发事件、信息报送制度等,在全市各级文化广电新闻出版系统贯彻实施。

三是责任落实到位。

按照立足现实、细化职责、重在落实的方针,建立起各县(市、区)文广新局、市局直属各单位应急管理目标责任制,进一步强化组织领导,明确工作责任,保证全面工作有人管,具体工作有人抓,形成各级联动,层层负责,职责明确,责任到人的良好局面。已全面完成与文化市场经营单位签订《守法经营责任书》和《安全生产责任书》,落实安全生产应急管理责任制。

二、完善体系,优化措施。

按照“横向到边,纵向到底”的预案体系建设目标,强化应急预案的制订。

一是对现有预案进行认真梳理。结合全市文化广电新闻出版工作的实际,进一步梳理现有的应急安全预案,深化“一案三制”建设,努力推进“一网五库”建设,并要求各县(市、区)、市直属事业单位和文化企业经营单位建立相应的组织,完善应急措施,并要有专项经费、专用设施、设备,有专人负责。

二是注重预案的可操作性。在完善和修订预案过程中,围绕文化市场、广播电视播出等突发事件的特点,认真研究各类突发事件的发生和发展规律,注意吸取以往在处置突发事件中的经验教训,加强调研,广泛听取专家、管理部门和一线工作同志的意见,不断提高预案的合理性和可操作性,推进应急管理工作的规范化、制度化和程序化。

三是明确工作措施。处理应急事故关键要措施得力,快捷迅速,方法得当。我们从应急指挥、应急响应、各科室的具体分工到配合专门人员具体处置,都制订了详细具体的工作措施,明确了局机关、直属单位及各文化企业经营单位、广播电视台(站)的具体任务和责任。各县(市、区)文广新局、市局直属单位全面完成突发事件应急预案的修订工作,进一步形成起以市局为中心“点”,延伸“线”至各县(市、区)文广新局,“面”推至直属各单位的“点、线、面”结合的应急预案管理体系。

三、配强队伍,提高能力。

把队伍建设和提高应急管理能力作为一项重要的基础性工作来抓。

一是加强应急队伍建设。我局在完善应急管理机构建设的基础上,落实应急管理办公室人员专职负责,全市各级文化广电新闻出版单位和文化市场经营企业也不断充实应急救援队伍,落实专职人员负责。通过整合全市文化广电新闻出版系统各类专业救援力量,逐步建立统一高效的专业应急救援体系。目前,全市文化广电新闻出版系统有应急人员有500多人,覆盖面涉及全市文化广电新闻出版机关企事业单位、歌舞娱乐场所、网吧、音像经营单位、书报刊经营场所等。

二是加强应急管理人员业务培训。我局将应急管理工作人员业务素质培训融入到日常工作中,作为一项经常性的工作来抓,常年不懈。组织局机关公务员和局直属事业单位管理人员和相关技术人员参加文化系统突发公共事件应急管理专业必修课培训。按照全省文化系统应急管理培训的具体内容组织集中学习,学习内容包括:突发公共事件应急处理基础;文化系统突发公共事件应急处理概述;大型文化活动突发公共事件、文化场馆日常活动突发公共事件、自然灾害和事故灾难引发的文化系统突发公共事件、公共卫生和社会安全事件引发的文化系统突发公共事件等四种类型的文化系统突发公共事件预防与处理;突发公共事件应急处理能力的培养;案例分析。

其中主要知识包括文化系统突发公共事件的种类、特点、应急准备、应急预案、应急处理措施、善后与恢复等。使参加培训的人员进一步树立责任感,增强忧患意识、正确掌握文化系统突发公共事件预防和处置的基本常识、原则和方法。此外,我局上半年还购置了一批应急管理书籍免费发放给文化企业经营单位从业人员学习,提高应急管理水平。

四、畅通信息,及时报告。

我局根据__市人民政府应急管理办公室突发公共事件信息处理流程图,结合实际建立了全市文化广电新闻出版系统信息报送流程。流程规定:突发事件发生时,县(市、区)及以上文化行政部门应及时向当地县(市、区)人民政府应急指挥部办公室和市局应急指挥部办公室报告,并及时反馈后续处置情况。市局应急指挥部办公室接到信息并核准后,应立即向市政府应急指挥中心报告,并及时上报省文化厅。

市局及各县(市、区)文广新局应建立公共场所和文化活动突发事件专项救援物资储备制度,储备足够的突发事件应急物资,定期进行公共文化场所和文化活动突发事件模拟综合演练,提高应急体系协同作战的快速反应能力。突发事件发生的文化行政部门应协助开展突发事件伤亡群众的医疗救治和善后处理,协助处理好突发事件的经济补偿、协助组织对突发事件的社会救助和灾后重建工作。事件处理结束后,市文广新局及时起草报告报省文化厅和市政府。今年上半年,全市文化广电新闻出版系统没有发生突发事件。

存在问题:

一是实战经验不足。虽然机构已经建立起来,人员队伍也已经落实,但是组织演练还没有真正形成机制,只是简单的学习交流或者通过书本、电视等掌握方法,没有现场经验。

二是经费严重不足。目前用于办公开支的经费都举步维艰,用于公共安全的投入就更为不足,造成安全设施简陋,应急技术装备水平低,应急物资储备不够。

三是安全隐患较多。从多次安全检查的情况看,全市的歌舞娱乐场所、电子游艺、网吧、书报刊、印刷厂、光盘企业等仍然存在安全隐患,广播电视的安全播出也仍然存在少量违规现象,个别图书馆、博物馆、文化馆(站)等文化单位安全防范措施还没有建立好完善好,特别是乡镇一级的文化站,安全隐患较大。

下阶段的工作主要按照__年的工作计划,按照市应急管理办公室的要求抓好薄弱环节的重点突破,加强管理和巡查,实现我局应急管理工作“无急可应,有急能应”的目标。

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