小学植树节活动总结推选【通用9篇】
植树节活动圆满成功，师生积极参与，增强了环保意识，提升了团队合作精神，绿化校园，美化环境，大家是否感受到自然的魅力？以下由阿拉网友整理分享的小学植树节活动总结推选相关文章，便您学习参考，喜欢就分享给朋友吧！
小学植树节活动总结 篇1
在春日的暖阳下，我们的小学迎来了一年一度的植树节活动。这次活动不仅是一次对环境保护的实践，更是对学生们绿色生活理念的培养。
活动开始之前，我们为学生们详细讲解了植树的重要性，让他们明白每一棵树都是大自然的宝贵财富，对我们的生活有着不可或缺的作用。随后，学生们热情高涨，纷纷拿起工具，投入到植树活动中。他们或三人一组，或五人一队，互相合作，共同努力，将一颗颗小树苗栽种到土壤中。
活动中，我们看到了学生们纯真的笑容，也感受到了他们对大自然的热爱。每一个细节都透露出他们对这次活动的认真与投入。经过一上午的努力，校园里多了一片新绿，这是学生们用自己的双手为大自然献上的礼物。
此次植树节活动，不仅让学生们亲身体验了植树的乐趣，更让他们深刻体会到了保护环境的重要性。我们坚信，通过这样的活动，绿色生活的理念会在学生们心中生根发芽，成为他们成长道路上的一盏明灯。
小学植树节活动总结 篇2
在春日的阳光下，我们小学六年级的同学们迎来了植树节。这次活动不仅让我们亲身体验了植树的乐趣，也让我们更加深刻地理解了保护环境的重要性。
活动中，同学们热情高涨，纷纷拿起工具，为大地母亲添上一抹新绿。通过亲手挖坑、培土、浇水，我们感受到了生命的脆弱与宝贵。每一个小细节都需要我们精心呵护，每一棵小树都是我们未来的希望。
此次植树节活动，不仅锻炼了我们的动手能力和团队协作精神，更让我们明白了人与自然和谐共生的真谛。我们将继续努力，为创建更加美好的环境贡献自己的一份力量。
小学植树节活动总结 篇3
在春日的阳光下，我们的小学迎来了植树节。这是一个充满生机和希望的节日，我们全校师生都积极参与，共同为我们的校园和地球母亲播撒绿色的希望。
活动当天，孩子们带着满腔的热情，手持小铲子和树苗，有序地来到指定的植树区域。在老师的指导下，他们分工合作，有的负责挖坑，有的负责培土，还有的负责浇水。虽然过程中有些小困难，比如挖的坑不够深，或者树苗栽得不够正，但大家都没有放弃，而是互相鼓励，共同努力。
看着一棵棵小树苗在同学们的精心呵护下挺立起来，大家都感到非常开心。这不仅是一次植树活动，更是一次生态环保的教育。它让孩子们明白，保护环境、爱护大自然是我们每个人的责任。
通过这次活动，我们不仅美化了校园环境，还提高了孩子们的环保意识和团队协作能力。我们相信，这些小树苗将会和孩子们一起茁壮成长，为我们的校园带来更多的绿意和生机。
植树节虽然过去了，但我们的环保行动不会停止。我们会继续引导孩子们关爱自然，珍惜资源，让我们的地球更加美好。
小学植树节活动总结 篇4
植树节那天，我们小学六年级的同学们带着满腔的热情和期待，共同参与了植树活动。大家分工合作，有的负责挖坑，有的负责培土，还有的负责浇水，每个人都为这片土地贡献了自己的一份力量。
通过这次活动，我们不仅学会了植树的基本技巧，更重要的是，我们体会到了团队合作的重要性，感受到了劳动的快乐。看着一颗颗小树苗在我们的手中挺立起来，我们心中充满了成就感。
这次植树节活动不仅让我们更加热爱大自然，也让我们明白了保护环境、绿化家园的重要性。今后，我们将继续积极参与类似的活动，为保护我们的地球贡献自己的一份力量。
小学植树节活动总结 篇5
暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力，我校在3月7日--15日组织全体队员开展“绿化环境，美化人生”活动。现将活动总结如下：
一、健全机构组织，加强监督。
学校成立了由黄树君校长为领导组长，具体布署和实施植树节活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保“绿化环境，美化人生”活动有序开展。
二、加强宣传，提高认识。
为了使“绿化环境，美化人生”活动人人皆知，学校加大了活动的宣传力度，通过3月7日国旗下讲话向全体少先队员宣传环保知识，提出倡议，发出号召：珍爱绿色，珍爱我们共有的家园;利用主办宣传橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语”和围绕“植树节”开展主题班会活动，等来大力宣传本次工作的重要性和必要性。通过开展“绿化环境，美化人生”活动，全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会息息相关，激发师生共同参与绿色行动，保护美丽家园行动中来，营造播种绿色，播撒文明的校园。
三、落实组织，开展以植树节为主题的专题系列活动。
(一)各年级中队主题活动
1、3月8日一、二年围绕爱树主题，进行树类知识讲座。有平台的班级利用网上资源向学生介绍树的知识;没有平台的班级，班主任则带队员到操场绿化对他们实行实地实物讲解树类知识。
2、3月8日至13日，三至五年级各辅导员组织队员开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容都是以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主。孩子们充分精心设计，仔细查找资料，编办出了一张张版面精美，内容丰富的环保小报。
3、六年级：围绕“植树节”主题，以爱护树木、保护环境为主，撰写了观察日记和作文，
小学植树节活动总结 篇6
20__月12日星期六，今天还有一个不一样的名字，它叫做植树节。经学校领导批准，----小学共同携手去植树。促进国土绿化，保护人们赖以生存的环境。
早上8点左右，报名参加的人员陆陆续续赶到教学楼前集合，带领几个男同学将植树必须用品放到事先联系好的校车上，并且迅速回到集合队伍中。集合完毕后，学生处处长--老师讲话，讲了一些植树时应注意的问题，和自身安全问题。与之同行的还有---等四名老师。
讲话完毕后，老师与学生们坐上校车从学校出发。一路上大家都在讨论着，对植树地点充满了好奇，虽然今天天气不是很好，但是在大家的热情下显得格外晴朗。
经过40分钟的说说笑笑，我们到达了目的地。下车后，每人发一顶志愿者的小红帽，带上工具后，前往植树场地，每人领了一颗树苗。将每四个人分为一组，大家分工合作，齐心协力，虽然坑不好挖，但也难不住我们。不知不觉所有的树苗都被种好，大家的脸上纷纷流露出喜悦的神情。种完树，每个人都在红色的横幅上签上自己的名字，飘洒洋溢。这么有意义的一天怎么能不记录下来呢，拍张留念后大家正在收拾工具，突然有个消息传来，说要去坐船，或许每次付出真的都会有回报。
从植树场地出来，过一条马路就是要坐船的滹沱河。大家很激动的样子，不停地拍照。有序的走上船后，那种熟悉的议论声有又在耳边响起了，丝毫没有劳动后的疲惫，好心情真是一种良药啊!
在河面上欣赏过后，船又驶回了岸边，大家不舍的下了船，虽然时间很短，但大家都用自己的手机拍下了这个值得纪念的旅行，就要和美丽的滹沱河说再见了，还有自己亲手种下的小树，轻轻地跟它说一声再见，跟它约好明年的今天在这里见面。
快乐的时光总是短暂的，相信每个人的今天都过得非常充实。乘坐校车我们又回到了人民医专的校园里，植树节这一天过的很充实，但更多的应该是收获。
植树节的现实意义并不在于种了多少树，常怀对自然的尊敬，内心对绿色充满向往。如果每个人心里都有这个想法，那我们的生存环境将不是被雾霾环绕着!
小学植树节活动总结 篇7
暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力，我校在3月7日--15日组织全体队员开展“绿化环境，美化人生”活动。现将活动总结如下：
一、健全机构组织，加强监督。
学校成立了由黄树君校长为领导组长，具体布署和实施植树节活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保“绿化环境，美化人生”活动有序开展。
二、加强宣传，提高认识。
为了使“绿化环境，美化人生”活动人人皆知，学校加大了活动的宣传力度，通过3月7日国旗下讲话向全体少先队员宣传环保知识，提出倡议，发出号召：珍爱绿色，珍爱我们共有的家园;利用主办宣传橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语”和围绕“植树节”开展主题班会活动，等来大力宣传本次工作的重要性和必要性。通过开展“绿化环境，美化人生”活动，全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会息息相关，激发师生共同参与绿色行动，保护美丽家园行动中来，营造播种绿色，播撒文明的校园。
三、落实组织，开展以植树节为主题的专题系列活动。
(一)各年级中队主题活动
1、3月8日一、二年围绕爱树主题，进行树类知识讲座。有平台的班级利用网上资源向学生介绍树的知识;没有平台的班级，班主任则带队员到操场绿化对他们实行实地实物讲解树类知识。
2、3月8日至13日，三至五年级各辅导员组织队员开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容都是以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主。孩子们充分精心设计，仔细查找资料，编办出了一张张版面精美，内容丰富的环保小报。
3、六年级：围绕“植树节”主题，以爱护树木、保护环境为主，撰写了观察日记和作文，
小学植树节活动总结 篇8
今年的植树节，我们小学六年级的同学们热情高涨，积极参与了学校组织的植树活动。在老师的带领下，我们来到了校外的绿化区，同学们手持铁铲、水桶，精神抖擞。
活动中，同学们分组合作，有的负责挖坑，有的负责培土，还有的负责浇水。虽然大家累得满头大汗，但脸上都洋溢着满足和喜悦的笑容。经过大家的共同努力，一棵棵小树苗在我们的手中挺立起来，它们将成为这片土地的新生命。
这次活动不仅锻炼了我们的动手能力，更让我们深刻体会到了植树造林的重要性。我们认识到，每一棵树都是大自然的恩赐，都有它存在的价值。我们应该珍惜和保护它们，为地球母亲贡献自己的一份力量。
小学植树节活动总结 篇9
暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感；增强爱护树木的能力，我校特将3月10日――16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：
1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲座；
2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等；
3.低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛；
4、中年级学生可创作爱树护绿标语，制作标语牌；