幼儿园工作总结范文样例精彩8篇
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幼儿园工作总结【第一篇】
1、20在公司学到了什么,在哪些方面有明显提高:
2010年更深一层的了解了公司的企业文化,尤其是对责任,忠诚有更深的体会,2010年我由一名话务员晋升为话务主管是公司对我的信任,在这个职位上,我体会到了责任,提高每个市场的到店率是我的责任,为了提高到店率常常要下到市场与话务交流工作,节假日都要在外度过,这就需要凡事以大局为重,凡事以公司利益为先。
2、本人本年度在哪些方面取得了成绩:
本年度,积极创新话术提高到店,为进一步成交做铺垫,作为老员工,凡事起带头作用,与其他市场交流经验,共同提高到店。扶持新市场工作,培训新员工,工作成效得到领导肯定,并制定了《话务员接听电话及到店率规定》、《话务员话术流程、步骤》、《短信平台运用表》等均已采用。
3、本年度本人在工作中出现了哪些失误:
由于刚刚担任话务主管,工作中还有疏忽和不到位的地方,遇到事情考虑的不够周全、细致。比如对市场话务监管还有不严格之处,现正在改进工作方法,提高监督效果。使市场话务整体提高。
4、本人在工作中还存在哪些不足之处:
在工作方法上还有待提高,作为话务主管,最重要的是能监督,管理好各市场话务工作,在与市场话务交流时还需要合理有效的方法,使之在有限的时间内提高业务水平,增加到店。还需针对不同市场,不同性格话务,采用不同的沟通方式。
5、逐条总结出本年度工作中出现的失误和不足的深层次原因:
工作期间有时心态把握不好,当自己心态不好的时候,那么工作结果将也是一样跟着变化的,应出现问题及时跟领导沟通交流拿出解决方案,今后将认真领悟公司企业文化,加强学习,提高自己内心素质,为公司奉献。
6、对其他部门的'评价、要求和建议:
话务,验光,咨询都属于一线的销售人员,所以这三个岗位话术必须统一,以防家长在询问时话术不一样,使之怀疑,所以三个部门话术有改变一定要沟通协商好。
本人在2010年基本上出差在外,扶持其他市场提高到店,每到一个市场,我都会学习当地市场好的地方,和将其他市场的长处告诉给本市场,以取长补短改善工作。
二、工作计划。
8、20本人工作部署与针对不足之处的改进计划:
加强自身学习,多注意细节,加强公司各项文件的学习,重点在于市场话务工作的提高,有针对性的根据市场情况,调配人员提高到店,在今后的工作当中多学习他人有点改进自己,加强与领导之间的沟通交流,踏实做好自己本职工作,为公司奉献一切力量。
9、本人2011年工作计划:
1、创新话术并运用到各个市场、提高市场到店率、到店质量。
2、深入各个市场,了解市场情况,制定改进方案。
3、制定话务管理制度、加强自己管理能力,加强跟市场话务沟通能力,争取在2011年所管辖市场话务到店率前10名。
10、对公司的建议:
1、建议公司话务、验光、咨询三个部门负责人能定期交流沟通。
2、结合市场情况建议公司能够定期安排员工培训,提高员工素质。
3、建议各市场负责人定期抽查话务工作,出现问题及时解决。
4、建议各市场咨询师跟话务定期沟通改进话术,共同为公司提高效益。
部门经理签字:
总经理意见:
总经理签字:
幼儿园工作总结【第二篇】
一学期的'工作即将在紧张的学习和实践中结束,在一学期的努力中,我们不断的摸索一些经验,同时也发现存在是一些不足之处,有待进一步的提高。现对本学期工作做一个总结。
在本学期里,我们的工作都进行了平行性的分布。本园教师年轻化,在教师培训工作方面主抓新教师培训为主,并连带其他老师的一并参与。促进教师成长作为突破口,分别带领老师们学习了许多新的理念及教学观念,促进了教师观念的转变和更新,让每一个老师在新观念的收集和吸取中,自觉的转变和更新着教学思路和方法;本学期我们从舞蹈、教师行为规则、指南学习等方面进行了训练和考查,教师们在扎实的基础练习和考查的相互观摩和评比中。得到了很大的启示,真正促进了教师素质。也让老师们从点点滴滴的积累中收获了进步;总结中,让每一个教师注重反思,在反思中提取经验,确立目标。
教学是幼儿园工作的生命线,提高教学质量,也就是教研组研讨和工作的核心。本学期,从时间的安排到各区域的安排上,增加了幼儿户外活动的时间,真正让一日活动更加合理、科学。在教学上,我们从学期计划到制定和日计划、周计划的安排上紧靠目标,用目标做为我们教学的指南,让教学更加规范和准确,另外,期末到各班教学情况测试和总结,也让每一个教师从目标到教学,又从教学对应到目标有了更清晰的认识,在之后的教学安排和教学实施有了更明确的方向。
保证幼儿的健康和安全,是我们每一位老师的首要责任,让幼儿在我们的教育下健康、快乐的成长是我们工作的目标。本学期,我们将安全教育列入课程之中,让幼儿自我有安全预防常识,严格遵守上岗制度,以提高责任心为安全要点,使本学期的安全事故大大降低,无骨折、缝针事故、轻微的摔伤、碰伤也很少。
幼儿园的工作,很大程度上是以社会、以家长的评价为标准的,加强幼儿园的宣传也是我们工作的重点。本学期幼儿园的开展了各类大小型活动。如在植树节活动中我们利用家长资源进行了一场植树活动,产生了各班的“班树”,并通过植树节活动,在幼儿园的种植基地开启了“种植行动”,同时也让每班开设植物角,创设让幼儿自主种植、观察,从培苗到收获是一种很到位的亲身体验。大型类的“六一”活动,面对园内家长,也面向社会群体,展示了幼儿园的文化理念及环境氛围,达到了宣传效果,给幼儿园招生工作起到了推动作用。所有这些都事先在教研活动中交流、讨论,真正做到了互帮互学。
本学期的教研工作在领导的指导下,在全园教师的共同努力下,取得了一定成果,教研活动真正成为了老师们交流、学习、成长的地方,就本学期的工作,我们也清晰的意识到,要以更高的标准要求自己,还有一些急待解决的问题,结合本园实际,确定下学期教研工作的目标和方向,我们将真正让教研促进教师成长,让教师的成长带来教学质量的真正提高。
幼儿园工作总结【第三篇】
转眼一个学期又结束了,本学期我担任中x班的保育教授,负责管理本班小孩的日常生活,在这个学期工作过程中,为幼儿尽心尽责。本班情况较特殊,不但两位同学是新的,连小孩都是从各个幼园转来的。开始时,孩子不管是常规还是生活方面,都是乱成一团。本人主动参加组织孩子,帮助两位教授与儿子们,共同把学校加强,常规搞好。有空的之后,还会帮两位教授布置课室环境,讲解幼儿园的法规政策。
在这学期中,本人的角色仍然平凡,但对工作扎实负责,和两位同学交往融洽,终于把中七班搞得有声有色,得到领导和朋友的认同。
对班级内外区域的卫生工作,我严密按照本园体系规定执行,从开学起我仍然强调儿童食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物件的煮沸、蒸消,采用消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平时留心观察小孩的状况,早上妈妈送来时,我都主动问候妈妈的状况,特别是带药的小孩,我都细心了解。午睡起床,一个个摸小同学的后背,有发热的儿童迅速送到医务室处理,避免了发烧又不清楚的状况。对胃口比较差的小孩,不怕麻烦,提议家长带一些母乳或水果,在课间休息的时侯喝,还有天气刚转凉、干燥的之后,也合理建议父母带一些抗病毒口服液和饮品在班上喝。在室外或室内活动时,我非常留意儿童人身安全和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责,本班的出勤率也非常高。
在配班工作中,我主动配合校长组织儿童,家长开放日时,我参加到区域活动中,组织儿童阅读图书、讲故事、认读英文卡片,带语言区的小同学投入到轻松愉悦的学习氛围中。
针对工作,我仍然都努力做到最好,但仍存在诸多不足之处,请园领导多加指导!疏漏的地方,请园领导谅解!
幼儿园工作总结【第四篇】
所谓“近朱者赤,近墨者黑”,一个教育环境的好坏,直接会影响到幼儿教学的质量。一个好的教育环境能促进幼儿身心健康地发展。本园变化莫测在沿溪路(镇中旁)。这里环境清幽,空气清新,溪水声潺潺,隐约可闻。左旁中学更是书声琅琅,文化后气氛极浓。幼儿园内幼儿活动场地宽阔。为了创造一生动活泼的、适合幼儿心理的环境,我园还在教室和其他活动场所的墙上设计了漂亮有趣的卡通图画及手工制作等,添置了一定数量的大中小型活动器具。还在适当的地方摆放了许多盆栽,将绿色引进校园,使整个园内环境显得生动活泼而又富有情调。
一个适合幼儿活动的好环境,不只在于起初的创设,还要保持整洁卫生,注意安全,力求舒适、安全感,使入园幼儿开心,使家长放心。为此,我园建立了健全的卫生、安全制度,做到班级卫生每天一整,长期保持;大型玩具安全性能每周检查一次,幼儿个人卫生定期检查,平时经常抽查。
我园中的每个教师都具备了相应的幼教学历。教师应聘时都经过严格的能力测试,严把质量关,力求做到好的教师教出好的幼儿。平时还经常组织教师学习最近的有关政策法规,加强幼儿教育的理论及有关幼儿教育信息动态学习,让教师树立适应社会发展的正确儿童观、教育观。
我园教师教学态度认真,有极强的责任心、爱心,视幼儿如同己出,她们尊重幼儿,讲究语言,不恐吓,不辱骂,能够经常和幼儿在一起活动。为了上好一节课,教师们认真备课,写好备课笔记。平时还经常外出学习,认真做好听课笔记,能够将积累经验结合学到的理论,撰写成教育教学论文。
市学区,镇组织的各类竞赛,教师们都认真辅导,踊跃参加。一学年来,我园教师参加学区、市举行的“幼儿教师优秀教案评选”分别获得了二、三等奖。这学期的《园务计划》评比获得了市评比二等奖。我园幼儿参加学区举办的幼儿作画比赛,获得学区一等奖,瑞安市三等奖。
认真做好家长工作,是幼儿园各项工作顺利进行的.前提。我园幼儿都来自附近农村,离园较近,他们在家并未受到良好的家庭教育。虽然家长们认识到目前农村发展形势,迫切地渴望自己的子女能受到良好的教育,长大会有出息,但他们苦于没有系统的、科学的家教方式。因此基于这种实际,我园极为重视家长工作,及时与家长联系,互通信息,互相配合。教师们经常向家长介绍最新的家教思想,认真听取家长意见和建议,以达到共同促进幼儿身心健康地发展的目的。
总之,一切为了孩子,为了孩子的一切。我园环境的幽雅,教师态度的认真,办学讲究质量、力求扎实的作风,预示了我园美好的前景。我们愿为祖国的未来,执君之手,共创美好的未来。
幼儿园工作总结【第五篇】
我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝、这不,转眼间冬天来了,新年又到了、一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一学期的工作吧!
在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》、作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验、但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑、什么是整合?怎样整合?等等、于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材、了解教材的纲领、结构、内容和形式、接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境、每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思、找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因、在下次教学过程中彻底改进、不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。
作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习、所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神、组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等、正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩、我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的、特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评、可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。
园内的兴趣班工作一直是我在负责的、今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变、我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的、新学期开始了,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个“头”、所以,开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书,全园的教师也大力地宣传和动员,使得报名的家长不断增加、我们开了一个好“头”、在兴趣班活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等、当然,每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我们的兴趣班活动更有成效、最后,我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作,就是要抓好“尾”、邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会、这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长、最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动,使得我们的兴趣班活动更红火!
本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项、为了使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了仔细分工,全园的老师也都各自有分工、然而,我们每个人都是幼儿园的一份子,每个人都有义务向网站投稿、我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文,不断上传文章、虽然,我只负责家园互动的栏目,但是我同样关心其它版块的内容更新、当然,我也深深知道,这学期的网站更新和电教组的工作,我还没有做实在、希望,在下学期通过我们的努力,共创佳绩吧!
过去已然过去,新的挑战已经开始、我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良、”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求、所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候、我要与时俱进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!
幼儿园工作总结【第六篇】
1.幼儿园管理方面:确立了两周一次的例会制度,制定了各项奖惩制度、安全责任制度、卫生消毒制度等,更大程度地调动教师工作的积极主动性,明确职责与分工,确保幼儿园科学有效地运转。
2.教育教学方面:制定了教师备课制度、教研活动制度、教学评优制度,规范备课内容和一日作息时间表,合理安排各班课程表,确保幼儿教育教学活动的有序开展,促进幼儿的全面发展。
在校领导的大力支持下,全园各班更换了新的录音机、黑板,使教育教学活动得以有效开展。取消使用毛巾,增添了自动干手器,有效减少交叉感染,确保幼儿的卫生安全。全园粉刷了桌椅、维修了床铺,增加了供教师上网查资料的微机、办公桌等办公设备,为开阔教师视野,促进业务提高打下物质基础。楼梯铺设了地毯,确保幼儿上下楼梯的安全。自制各种动物头饰和卡片近千件,大大丰富了教学具数量。
制定安全责任制度和安全管理奖惩办法,将幼儿的接送安全、班级物品安全、饮食安全、一日活动安全作了具体详细的规定,并要求教师对幼儿有计划地开展安全教育(每周有计划安排一次),幼儿园集中开展安全疏散演习,让幼儿掌握安全自救常识,增强安全防范意识,确保幼儿的生命安全。
制订了卫生消毒制度,将空气消毒、餐具高温消毒、桌椅玩具消毒和床上用品消毒等进行了详细的时间规定和质量要求,每周五集中检查,每天随时抽查,确保幼儿活动场所的卫生安全,减少幼儿疾病的发生。根据孩子的营养需求,合理搭配饮食,每周按时公布食谱,让孩子在有限的条件下吃饱吃好。与106预防接种中心密切联系,及时通知并督促家长进行幼儿的预防接种工作,确保幼儿的疫苗接种。
1.教师队伍建设。
规范备课要求,要求教师提前一周按课程表安排好教育教学和游戏内容,确保幼儿能得到全面和谐的发展。按学科领域划分为两个教研组,每两周围绕教育教学开展一次教研活动,增进彼此间交流力度,促进教育教学工作创新发展。每两周进行一次全体会,总结前两周工作,布置下阶段工作和强调需要注意的问题,使全体教师共明确工作重点,统一工作思路,进行师德教育等一系列内容,为幼儿园工作的全面开展提供有力保证。
2.教学活动开展。
严格按幼儿园一日作息时间表开展一日活动,按照幼儿园五大领域六科教学进行了学科划分,把幼儿园课程开全,确保幼儿进行健康、语言、社会、科学、艺术等方面的全面和谐发展。采用走出去,请进来的有效措施,(走出去参观了6所市十佳幼儿园,请育贤一幼的优秀教师前来送课)使教师开阔视野,增长见识。并开展了本学期的教学评比活动,使教师的教育理念和教育技能得到进一步提升和发展。
3.幼儿活泼成长。
按照小、中、大各年龄段幼儿的身心特点创编不同风格和活动量各异早操,每班都有自己的早操活动场地,老师每天坚持带孩子听音乐进行早操。12月份以来,气温的降低并没有减少我们参与运动的积极性,为增加孩子的活动量,我们每天带孩子坚持跑步,坚持每天上午1个小时的户外活动时间。孩子户外活动的同时,对活动室进行通风换气,确保了幼儿的身体健康。运用幼儿园现有的皮球、跳绳、呼拉圈和家长自制的沙包等器械组织丰富多彩的体育游戏,发展幼儿钻爬、跳跃、平衡、走跑、投掷等基本动作,增强幼儿体质。除正常的教育教学活动外,我们组织了幼儿园的故事大王评选活动,全园共48名幼儿参加,占全园幼儿的40%,通过幼儿自身的努力,家长的积极配合和教师的有效指导,大大提高了幼儿的胆量,增强了幼儿对讲述故事的兴趣,发展了幼儿的语言表达能力。开展冬季小种植活动,让幼儿观察、照顾自己的小种植,既培养了幼儿细致的观察能力,又装点了活动室,让孩子体验着成功的喜悦。每班设立评比栏和明星宝宝评选园地,孩子的点滴进步都会得到老师的赞扬和鼓励,在小花和明星宝宝的激励下,孩子们一天天进步着,在集体中渐渐长大了、懂事了。对于家长给我们的大力支持与配合,我们表示感谢!
4.特色课程初见成果。
《说话识字阅读》活动效果明显,幼儿看图说话能力、知识量、阅读能力和对识字阅读活动的兴趣明显提高,智力明显集中,学习积极性充分调动起来。
英语教材内容通俗易懂,配有课本、练习册、光盘和幼儿复习词汇用的单词卡片。教学过程中结合幼儿的'日常生活,运用活泼有趣的游戏进行日常用语和单词的学习。每周培训学校的老师前来听课辅导,不断指导教师和幼儿的课堂用语,纠正幼儿发音,使幼儿建立起学英语的兴趣。
1.费用问题。
寒假时间(1月19日——2月15日),1、2两个月收一个月的管理费和取暖费,伙食费按天数收取。09年取暖费市物价局文件已调整到28元/月,我们今年依然按照15收取,明年再进行调整。
孩子的饮食关系到孩子的健康成长,更是每位家长都关心的重要问题,本学期,在伙食费没有提高的情况下,我们积极与食堂管理员协商,并征求家长和孩子的意见,每周制定并公布食谱,让家长知道孩子的饮食状况,并保证让孩子吃饱吃好。下学期,我们将对伙食进一步改善,同时要适当提高伙食费,希望家长提出您的宝贵意见。
2.电话畅通问题。
电话如有变更请及时通知老师,以方便老师与您的联系。如有事不能来幼儿园,需提前向老师请假,以便掌握幼儿的情况。
3.礼貌教育问题。
好习惯使孩子受益终生。近半年的时间我们坚持对孩子进行礼貌教育,从最基本的问好和说再见做起,孩子们逐渐养成了良好的文明礼貌习惯,绝大多数家长能积极配合,但还有部分家长不够重视,希望家长能够积极地配合,我们所作的一切不仅是为了孩子现在的发展,更是为了孩子将来的生存。
4.卫生习惯养成问题。
半年来,绝大多数家长能够月底将被褥带回家彻底清洗暴晒,每周给孩子剪指甲,做到常换衣、勤洗澡,养成了良好的卫生习惯。但仍有个别家长不注重卫生习惯方面的细节,被褥抱回家后在原封不动抱回来,希望家长能够注意培养孩子的卫生习惯。
5.客观评价教师,积极参与幼儿园管理。
经过近半年的时间,家长和孩子都对本班老师有了更深层次的接触和了解,幼儿园也非常信任每位家长,请各位家长能够对班里的两位教师进行全方位的客观公正的评价,以使我们了解到每位教师的工作情况,这将关系到老师的前途业绩,希望家长能够认真对待。同斯希望家长能够给幼儿园提出更加科学有效的管理策略,以使我们不断改进工作,把幼儿园办得更好。
幼儿园黑板和教室门口的黑板内容都是与孩子相关的重要内容,家长要养成看黑板的习惯,以便关心幼儿园动态发展,关注幼儿学习状况。
幼儿园工作总结【第七篇】
每个人都喜欢用眨眼来形容时间过得有多快。确实,我好像做了一年半的实习生和正式工。在这一年里,我觉得我的忙碌、我的充实、我的烦恼和快乐都深深融入了我的职责,这让我享受自己,不断进取,努力工作。虽然没有轰轰烈烈的成绩,更谈不上惊天动地的成绩,但我还是解读为“一分耕耘,一分收获”。
今年的工作总结如下:
这一年,我认真学习了《新纲要》的指导思想,并在教育教学活动中贯彻实施,不断提高思想觉悟。我热爱学前教育,严格要求自己,恪守职责。在工作中力求求实、求实、创新。以积极热情的态度完成工作。积极要求进步,热爱自己的岗位和奉献,以耐心、爱心、公平和尊重对待每一个孩子。
作为一名新老师,我在教育教学方面比较薄弱。我会尽量考虑这个班孩子的实际情况,认真安排每周计划活动的内容,结合园区的工作计划,认真组织活动的各个环节。在教学活动之前,我尽最大努力为教学做准备。比如我每次上语言课,让孩子学儿歌,我都会自己制作故事图片,这样可以让孩子学儿歌更直接,更形象。在教学活动中,由于我的经验不足,经常会出现意想不到的情况,老师会帮我提出结束方法。遇到其他不懂的问题,会及时向老师请教。而且在一些免费的课堂上,我做过和看过很多老师的实践教学课,在观看活动和课后反思讨论的时候给我带来了很多启发,让我在设计和开展教学活动上取得了很大的进步。
今年上了一个小班。第一个月,孩子哭是常事。我用了很多方法帮助孩子快速适应新的幼儿园生活。比如你来公园的时候,给他们一些好玩的玩具分散他们的注意力;孩子们每天放学后都会得到五角星的奖励,以鼓励他们明天愉快地上幼儿园。孩子适应幼儿园生活后,要规范孩子的日常生活作息,让孩子在礼貌和日常生活上有所进步。
在平时的工作中,我经常主动联系父母。每天放学后,我都会及时向父母汇报孩子的各种情况,并要求他们积极配合我们的老师。如果发现缺席的孩子,我会及时给父母打电话问候孩子的健康,做好家里的同步工作。并通过设立家庭窗口、家庭联系簿、家访等方式。,我们可以及时向家长反映孩子在公园的生活和学习情况。同时,在学年开始的时候,我们召开了家长会,向家长介绍这个班孩子的作文特点和小班孩子的适应性,并讨论了一些问题。
幼儿园工作总结【第八篇】
幼儿园是一所拥有xx个教学班,多名幼儿,多名教职工的全日制省级示范幼儿园。近年来,我园在加大基础设施建设,加强内部管理的同时,树立社会化教育观,分利用家庭、社区教育资源,构筑起幼儿园、家庭、社会三位一体、沟通互补的立体教育网络。在实践中我们坚持以家长学校为主阵地、多种教育途径相结合的”家园共育”,将园内教育和园外教育有机的结合起来,取得了良好的效果。
在长期的教育实践中,老师们越来越感受到幼儿园教育的”势单力薄”,而家庭、社会因素对幼儿的影响却越来越大,"5+2=0"的现象在幼儿园表现的尤为突出。再加上部分家长因不了解幼儿园教育的任务和内容,存在重教轻保的思想。我们认识到要促进幼儿全面发展,首先要提高家长素质,在教育过程中要内外联手,寻求外援,有效整合幼儿园、家庭及社区的资源,促进孩子的全面发展。
一方面,我们积极组织教师学习有关家长学校工作的具体要求,提高广大教师”家园合作、科学育儿”的意识,树立不断开发育人资源的共识;另-方面利用多渠道向家长宣传办好家长学校的现实意义,在取得家长支持的基础上,我园于xxxx年创办了第一届家长学校。
为确保家长学校正常、有序的开办,我们成立了家长学校校务委员会,园长亲自担任家长学校校长,校务委员会由幼儿园领导班子成员、教师、家长代表、退休教师代表组成,负责家长学校的领导和管理工作。我们还充分调动不同层次社区力量的积极性,以教学班为单位推荐家长代表,成立了家长委员会,同时聘请社会各界人士成为我园家长学校的顾问,从而构成了管理层、操作层、智囊层三个家教梯次的园内立体教育场。
为把我园家长学校创办成”传播科学家教知识,交流有效家教经验,启迪正确家教习惯,形成家园共育合力”的平台,我们拟订出《家长学校学员学习制度》、《家长联系制度》、《家长学校领导岗位职责》、《家长学校优秀学员评比制度》等制度职责共12份,进-步明确职责,保证了分工合作,建立起有序的办学机制,促成家长学校工作有序推进。
学课程,凸现了办学的实效性。
为保证家长学校教学质量,我们成立了由幼教专家、法律顾问、心理咨询师、交警、保健医生、兼职教师组成的讲师团,定期有序地为家长授课和举办咨询活动。我们先后邀请到xxx、xx来园给家长授课,他们的讲座理论先进,旁征博引,引起了家长的共鸣,收到了很好的教育效果。我们还充分利用社区资源,请交警、儿科医生等人为我园家长授课,指导家长科学育儿。近五年来,我们共组织家长学校专题讲座17场,咨询活动xxx,有效改变了广大家长的育儿观念和教育行为。
传播科学的家教知识,启迪学员形成科学的家教行为,实现合作育人的目标是家长学校的立校之本,为此我们在家长学校丰富的专题讲座的基础上,开展了方位、多途径的家园互动活动。
1、交谈。我们要求教师每日一交谈即利用家长每日接送孩子的时间,有重点有目的和家长进行沟通和交流,及时向家长了解孩子的身体状况或反映孩子在园的生活、学习表现,有针对性的进行护理和教育。
2、家访。教师每周一家访,每次走访1-xxx幼儿家庭,了解幼儿家庭教育环境和家长教育态度,和家长交流教育方法,针对孩子特点制定相应的教育措施,因人而异的实施教育,各班每学期幼儿家访率均达到xxx以上。
3、家长园地、家长宣传专栏、网站。家长园地是各班向家长有效宣传科学育儿经验、卫生保健知识的窗口,家长园地的内容来自于各类幼教书籍和杂志,教师经过精心选择和整理,提供给家长学习,家长园地的内容每半月更换一次。我们还以年级组为单位开辟了家长宣传专栏,将每月教育主题、工作重点及时向家长公布。为进一步加大家园联系的密度和广度,xx年5月,我园筹建起自己的网站,利用网络辐射广阔、速度快捷、资源丰富、交流便利的优势向家长发布通知,宣传我园动态,传授育儿经验等,并通过和班级留言板与家长互通信息,共同探讨有效的教育方式。
4、家长会、家长开放日、家长汇报会。我园每学期初召开一次全园家长会,学期中举行一次家长开放日活动,学期结束进行--次家长汇报活动。从xx年开始,我们又将家长开放日改为家长开放周,给家长提供更充足的时间,让家长能够更全面、更真实的了解到孩子在园的活动情况。