家庭教育活动总结
【引导】优质的范文往往能节省您大量的写作时间,让您的办公学习游刃有余,以下是由阿拉题库网友分享的“家庭教育活动总结”优秀范例,供您学习参考所有,轻松搞定再也不用加班熬夜了,希望下面文档对您有所帮助,喜欢就下载吧。
家庭教育活动总结【第一篇】
父亲在我看来是一个伟岸,威严的代名词。爸爸是一个严父从小就只会对我说“这样怎么怎么样”“那样不可以”“要爸爸妈妈的听话,不然就…”,那时候我的爸爸不幽默也不有趣,印象中的爸爸总是严厉的目光和大声的斥责,导致我在生活和工作中不管遇到什么事情都会和妈妈述说,爸爸也会因此抱怨我和他不太亲近。
包括现在很多的家庭中,爸爸们都不知道怎样才是一个有趣的父亲、幽默的父亲!如果给我一个月光宝盒,让我回到23年前,我希望我的爸爸是这样的:
1.幽默诙谐又风趣
一个有趣的父亲,在言谈举止中总能流露出搞笑幽默,从而带动气氛,例如;在我考试失败我正沉浸在伤心难过时,不要大声斥责我,而是讲一个冷笑话让我快速走出悲伤,破涕为笑,并告诉我加油,下次一定会更好。一个有趣的父亲总能给身边的家人带去快乐,让家里满满的'都是爱!
2.保留那份童真
多于孩子互动,积极参加孩子学校组织的活动,让宝宝知道你很关心她。平时周末没事可以带宝宝一起去淘气堡玩,或者其他孩子喜欢的地方也可以,记住哦和他一起玩,比他一个人玩他会更开心,这也是促进亲子关系,拉近彼此距离的方法。
3.乐观开朗豁达
给孩子传播积极乐观的正能量,不要为了生活中一点点鸡毛小事而去责问,有不好的情绪时自己能消化,不要把情绪影响他人。给孩子做一个积极正面的榜样,豁达开朗。
4.不会让孩子难堪
每个人都有自尊心,而且都很脆弱,有趣的父亲要学会观察孩子的心理变化,有问题时需要及时和孩子交谈,了解孩子内心想法,尊重孩子的意见,不能一味的反驳,让孩子难堪。
5.敢表达会表达
我相信一个有趣的父亲一定会和孩子成为好朋友,同时也是一对好父子,让孩子能对他无所不谈,有什么想法都能对他表达。父亲可以提出一些建设性意见仅供孩子参考,但不要直接给孩子做决定,要培养孩子的独立性。
家庭教育活动总结【第二篇】
我认为,高中阶段的家庭教育是一个薄弱环节,有必要加强。现在的高中生大都是住校的寄宿生,实行月假制,也就是每月只放一次两三天的假。由于学习忙,寒暑假也比小学初中的短。家长与孩子们相处的时间也就相对较短,家长对孩子们的影响时间短,效果也就会大打折扣。而高中生正处在“心理断乳期”和性格定型期,家庭教育对他们来说犹为重要。而高中的家长都是三十多岁到四十多岁,正处在事业的高峰期,花在家庭教育方面的时间和精力也相对较少。其实教育孩子们也是这个时期家庭的一个重要任务。正如一个家长所说“我现在最大的愿望就是教育好我的儿子,让他成材。”事实上,孩子们的成材也是家长成功的一个重要体现。那么,高中阶段的家长怎样实施家庭教育,更好的帮助孩子们健康成长呢?我想,家长们可以从以下几个方面去思考和努力:
一、让孩子们感受到父母的付出和爱,培养孩子们的感恩意识。
很多孩子们认为家长的付出和爱是理所当然,不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识,是孩子们不听话的一个重要原因。我认为,很有必要让孩子们感受到父母的付出和爱,培养他们的感恩意识是很有必要的。
一方面,让孩子们学会理财,养成记录收支的习惯。前美国首富、美孚石油公司的总裁,洛克菲勒,每个星期给孩子们的零花钱只有三十美分,相当于人民币元。而且他要求他的孩子们每周把自己的每一笔支出都记录好,下周领零花钱的时候交父亲检查。后来,他的儿女,都可以通过自己的劳动,过上幸福美满的生活,而不要依靠亿万富翁的父亲。新时代要求我们在学会学习,学会做人,学会做事,学会合作的同时,也应该学会理财。养成记录收入和支出的习惯,就可以将自己的财富用在“刀刃上”,把自己的生活规划得井井有条,而不会由于金钱问题而时时捉襟见肘,疲于应付。学会理财,也就是学会规划人生,会理财将会使你一生受益无穷。一段时间过去后,要让孩子们算算账,一个学期,一年要用去父母多少钱。
另一个方面也要让孩子们参加一些劳动,尝试去赚钱,了解金钱来之不易,而且必须通过劳动获得。这样有利于养成勤俭节约的习惯,也有利于培养孩子们的感恩意识。有一颗感恩的心,是家庭教育取得理想效果的有力保证。
二、宽容与严格要求相结合,培养孩子们的责任感。
“严是爱,松是害”是中国的'一句古话。千百年来,家长教育孩子们,老师教育学生,说的最多的也是“严格要求”。的确,严格要求对孩子们的健康成长有重要的促进作用,能够使孩子们按照成人理想的模式发展,少走弯路,这方面有不少成功的范例。但是对“严格要求”的负面影响是不可忽视的。它使孩子们习惯接受,不会批判的思考,个性丧失,创新意识淡薄,甚至有的孩子们心灵压抑,性格孤避,过早地失去了童真。中央电视台科学教育频道,在今年6月末日报道的,13岁考上大学的天才儿童曾永康的悲剧就说明了这一点。所以我认为对孩子们的教育,应该严格,更应该宽容。严格不是苛责,苛求,应该严而有度,严而有序,严而有理,宽容不等于放纵,放任,不等于对孩子们的问题视而不见,不等于可以原谅孩子们的所有错误,宽容更多的是对孩子们感情、心灵上的宽容,让孩子们有健康的心态在宽松的环境下接受严格的教育。
家长要处理好要求的严格与环境的宽松,过程的严格与结果的宽容的关系。宽容是对孩子们的信任,使孩子们有信心,有勇气,严格要求是培养孩子们的责任感,有利于培养孩子们做事严格要求自己,善始善终良好习惯。
三、民主平等的交流,培养孩子们的独立自主意识
进入青春期前后的青少年,显著的特点是“变”。孩子们开始发育了,生理上在变,心理上也有变。家长会发现,不知从什么时候起,孩子们不听话了,你要东,他偏要西。这种现象,心理学上称之为“逆反心理”。这个时期,心理学上称之为“心理断乳期”。
这个时期的孩子们,最主要表现是独立活动的愿望变得越来越强烈,但由于缺乏生活经验不能正确理解自尊,只是强烈要求别人把他们看作成人。如果这时家长还把他们当孩子们来看待,他们就会厌烦,就会觉得伤害了他们的自尊心,就会产生反抗的心理,萌发对立的情绪。
这个时期的孩子们,尽管自我意识发展了,但自我控制能力还很差,常会无意识地违反纪律。他们喜欢与人争论,但论据不足;喜欢发表见解,却又判断不准;喜欢批评别人,但又容易片面;喜欢怀疑别人,却又缺乏科学依据。
因此,家长光满足于表面上了解孩子们是不够的,家长必须学习一些心理学的知识,必须了解“心理断乳期”的实质。心理断乳期,实质上是青少年们随着身心的成长发育,逐渐从依赖于父母的心理状态中独立出来,自己判断、自己解决所面临的新的问题的时期,这是一个人的社会化过程,要与他们建立一种亲密的平等的朋友关系;要相信孩子们有独立处理事情的能力。这是一个人从幼稚到成熟的转折时期。
因此,家长要尊重孩子们的自尊心,要尽可能支持他们,尤其在他们遇到困难、失败的时候,和他们平等交流,帮助他们分析事物、明辨是非,正确处理。另一方面,家长又不能过于迁就孩子们的不合理的要求和不良的行为,以防孩子们以后总是用反抗的方式来要挟父母,达到自己的目的。对于比较严重的反抗行为,家长可以采取奖赏训练的方法,强化孩子们的顺从行为。
四、帮助孩子们认识自己,打造孩子们的核心竞争力。
新教育理念认为:“人人有材,人无全才,因材施教,个个成材”。教育的目的是让孩子们成材,而因材施教,扬长避短,是成材的必由之路。家庭教育的目的也是让自己的孩子们成材,成材的道路千万条,条条道路通罗马。我们学校就有获得了湖南卫视举办的 英国作家萨克雷说过,“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。”道出了培养良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半能够在六岁以前培养成功”。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。
此刻的孩子,大多数都是独生子女,是家中的小太阳。家人对孩子的生活照顾得无微不至,给孩子吃最好的、穿最好的,帮孩子做一切需要做的事情,最大限度的满足孩子的要求,从不在孩子面前说一声:“不”。祖辈、父母过分的溺爱娇惯,造成孩子以自我为中心,适应潜力较差,任性,怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现,小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手,不少家长很重视对幼儿的认知教育、智力开发,把幼儿行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以纠正,在幼儿发展中存在着认知潜力和行为潜力不和谐性、不一样步性。不少幼儿在表演节目时还很自信,但一旦让他们去独立完成一件简单任务时,就显得不知所措。有的幼儿尚未构成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯,如果任由这一状况发展下去,幼儿行为方面的问题将越来越多,幼儿的不良发展将不可避免,对今后的一生都将产生不良的影响。
3~4岁是培养幼儿良好行为习惯的关键时期,家庭教育和学前教育阶段是幼儿构成良好行为习惯的重要时期,幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事。要培养一个人良好的行为习惯,务必从小抓起。越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福,能够说,习惯是体现一个人素质的重要方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的许多行为尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班阶段培养幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要好处。
家庭教育活动总结【第三篇】
为进一步贯彻落实中国小公民道德建设暨全国双合格家庭教育宣传实践活动领导小组1号文件精神,区妇联高度重视,紧密部署并与有关部门紧密配合,充分利用社会资源,开展了一系列丰富多彩、形式新颖、寓教于乐、参与性强的家庭教育宣传实践活动,现总结如下:
一、提高认识,加强领导
开展“家庭道德教育宣传实践月”活动,是区妇联为落实中央文件精神,将活动深入开展的重要举措。区各级妇联组织充分认识开展“家庭道德教育宣传实践月”活动的重要性,从构建和谐xx的全局出发,以高度的责任感,切实加强对活动的组织和领导。为此,区妇联专门转发了中央小公民双合格领字1号文件,并迅速传达落实文件精神,与相关部门共同研究,认真部署此次活动的顺利开展。
二、扩大宣传,营造氛围
区各级妇联组织充分利用“家庭道德教育宣传实践月”的有利契机,围绕活动内容,运用报刊、广播、电视、互联网、板报、宣传标语、条幅等多种宣传手段集中开展家庭道德教育宣传活动。活动以培育和践行为主线,以“心中有祖国
心中有他人”为主题,突出体现爱国、敬业、诚信、友善这一公民个人层面的价值准则,贴近家长需求、体现亲子特色,改革创新、求真务实,通过家长儿童喜闻乐见的家庭教育实践活动,在全区家长和儿童中传播,促进家长儿童精神的共同成长。
三、活动丰富,注重实效
(一)xx月xx日,与市妇联联合举办了“现代家庭教育公益巡讲“五进”活动xx社区专场,拉开了我区“送家教知识进社区”——科学教子家教知识宣讲宣传活动的序幕。此次现代家庭教育进社区巡讲活动,旨在传播先进的家庭教育理念、科学的教育方法和“以德育人”的成功经验,将进一步推动我区家庭教育健康发展,提升家庭教育水平。
(二)组织开展了“美丽中国,我的中国梦”主题教育活动,参加这次活动的家长和学生以简报、征文、摄影、演讲等多种形式,开展了丰富多彩的主题教育活动,在学生中,评出了演讲壹等奖11名,二等奖16名,三等奖13名;评出了征文壹等奖59名,二等奖62名,三等奖43名;在家长中评出优秀征文获奖者38名。这次活动围绕近代以中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就,用文章记录和演讲表达孩子爱国之心,强国之意,报国之志,使孩子们在活动中真正认识了自己,展示了自己,提高了自己,美丽了自己。
(三)积极开展了美丽“中小学生”和最美孝心少年的评选活动,共评出表彰最美“中小学生”55名,其中:中学21名,小学34名。合作xx二年级甲班xx同学被评为全区最美孝心少年。并推荐上报省里参加了评选活动,这项活动使孩子们树立了人生远大理想,增强了孩子们的'正能量。
(四)认真开展了“好妈妈好爸爸好家风”评选活动,仅xx校一个学校就评出好妈妈好爸爸120名,完善下发了“做合格家长的20条标准”,宣传、推广、展示了xx街道xx社区的“立家训、重家教、树家风”活动典型,邀请了市委宣传部、市电视台,对xx典型拍摄专题片进行宣传推介,市电视台音乐道节目摄制组在老院子专门拍摄了一期《践行核心价值“家训”厚德载物》节目。这个活动的开展有力促进了社区、家庭、风气的根本好转。推动了和谐家庭,和谐社区,和谐社会的建设。
(五)积极开展打造“绿网”工程。在区委、区政府的支持下,由区文化执法大队牵头,组织相关职能部门到农村、城区所有网吧进行全面清查,定点整治,净化未成年人上网环境,全力打造“绿色网吧”,给未成年人开辟上网的绿色空间,举办了“网脉班”,对广大家长和学生进行了专题培训,指导学生文明健康上网,帮助家长在冢庭中筑起了网络的防线,这个活动的开展,为孩子们科学上网,安全上网撑起一片慰蓝天空,促进了孩子们的健康成长。
(六)7月1日在桥头乡中心小学举办了书画绘展活动,通过书画绘展活动歌颂祖国,歌颂家乡的大好河山,表达家长和孩子们对美好家庭、快乐生活的赞美,促进了少年儿童健康成长。
(七)组织观看了影片《孝女彩金》,以《孝女彩金》为榜样自觉践行,让每个孩子从自己做起,从点滴做起,努力提升道德素养。
总之,在家庭教育宣传实践活动中,我们在开展上述活动取得一定的成绩,我们将会把这次活动作为家庭教育新起点,让家庭教育实践月活动折射出更加灿烂的光芒。
家庭教育活动总结【第四篇】
时代在发展,社会在进步,当代的校园生活已经成了“拼分数、比才艺”的世界,很多家长千方百计地为孩子找好的学校,甚至不惜花费重金让孩子上重点学校,周末的时间也是一点都不落下,为孩子附加各种特长班、补习班。不少家长认为,孩子学习的好坏是学校教育的结果,很少有家长将孩子的学业好坏归结为自己,将孩子不良习惯形成的渊源归结为自己。其实他们没有真正认识到做父母的责任,没有认识到科学的家庭教育对孩子走向成功的重要性。目前很多家庭教育缺乏科学的教育引领,守着陈旧、落后、错误的教育观念,用着原始自然的教育方式,重智育轻德育,重生理轻心理。近年来,很多专家呼吁家长们既要重视孩子的智力发育,又要重视孩子各方面能力的培养;既要教会孩子学习知识,又要教会孩子学会做人。
为了能让家长们深刻体会到父母在教育中的.重要作用,20xx年我们活动中心开展了一系列的家庭教育活动。
一、召开家长座谈会
为了促进学员全面发展,引导家长更理性地对待孩子的教育,6月份,中心举办了家长座谈会。座谈会上,中心负责人就《如何培养孩子健全的人格》这个话题,从“如何培养孩子的良好习惯”以及“家庭教育要因材、因性施教”两个大方面与家长们做了很好的交流。尤其是用家长身边的人和事强调科学家庭教育的重要性,使家长们感触很深。随后中心还发放了意见表,征求家长对中心各方面发展的意见。此次家长座谈会拉近了中心和家长的距离,使家长们在中心管理、家庭教育、家校联系等方面与中心达成了共识,为中心家庭教育工作顺利开展奠定了基础。
二、举办创意美术亲子活动
8月17日,中心举办了儿童创意美术亲子活动。如今很多家长对孩子的物质生活非常关注,但是对孩子的精神生活所知甚少,为了加深家长对孩子的了解,中心学员和家长一起在活动现场制作风筝。有的小朋友手拿画笔在风筝上认真地涂抹颜料,有的小朋友在一旁认真地观看家长制作……在老师和家长的指导和帮助下,一个个风筝很快都被涂抹得色彩斑斓。这次亲子活动增进了家长和孩子之间的情感交流,使孩子在德、智、体、美、劳各方面得到了全面发展。
三、举行亲子公开课
8月18日至8月20日,中心开展了葫芦丝、经典诗文诵读等亲子公开课,孩子们根据各自的特长表演了精彩的节目,向家长汇报暑期的学习收获。看到孩子们的进步,家长们的脸上露出了满意的微笑。在活动现场,老师们还启发了家长怎么督促孩子练习,让家长和孩子“共同学习,陪伴成长。”
回顾过去,我们在家庭教育工作上有特色,但是也存在不足。所以在展望未来之时,我们还要不断完善自身工作,将家庭教育工作落实更细,努力使更多的家长成为一流的家长,让家庭教育和校外教育有机结合,共同为培养健康快乐的孩子而努力。
家庭教育活动总结【第五篇】
学校教育、家庭教育、社会教育是教育的三个支柱,缺一不可。家庭参与学校教育,形成家、校合力,已成为现代教育的重要标志。家长学校是系统地开展青少年家庭教育指导,提高家长家教能力和家教质量,树立正确成材观的有效途径
良好的家庭教育是促进青少年儿童健康成长的重要环节,家庭教育的质量直接关系到社会主义精神文明建设和民族素质的提高。家长是学生的第一任老师,家庭教育具有其特殊性,是学校教育和社会教育所不能代替的。为了使孩子们健康成长,家长们需要了解当前教育发展的总的指导思想以及改革现状。这些矛盾如果处理不好,就会影响家庭与学校之间和谐的合作关系。开办家长学校旨在宣传家庭教育方面的知识、方法,促进家长教育理论水平和教育技能的提高,增强家庭与学校之间的相互了解和联系,保证学校与家庭之间的相互沟通,使家长自觉配合学校教育,促进学校教育目标的进一步落实。同时,办好家长学校还可取得家长的大力支持,帮助学校改善办校条件并且发挥家长的社会影响力,向社会宣传学校教育成果,扩大学校的社会声誉,赢得社会对学校教育工作的支持。因此,我们充分重视做好家长工作,将其列入学校工作议事日程,以“家长与学生共同成长”为目标来办好家长学校。
一、遵循家长工作原则,是办好家长学校的基础
办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在“急家长之所急,想家长之所想”的基础上方能有效地办好家长学校。因此,办好家长学校我们遵循以下几个原则:
1、区别对待的原则
家长的文化程度、经济收入、社会地位、教育观念、教育方法等各方面都存在着差异,因此,我们在家长学校教育的内容、方式和方法上,充分考虑家庭与孩子的不同类型,根据他们的需要,区别对待,有针对地开展教育工作,不“一刀切”,把不同类型和不同程度的家长都请来听同一个内容的.讲座,或参加同一形式的活动,会失去活动失去意义,使家长失去参与的积极性。因此,家长学校工作要做到区别对待,有的放矢,首先必须做好家庭情况调查,并进行分析、归类,然后因材施教,让每位家长都得到不同程度的提高,提高教育效果。
2、双向反馈的原则
学校在开展家长学校活动时,要变学校的单向宣传为家校双向沟通,既要向家长宣传科学教育的信息,也要努力收集家长反馈的信息。这些反馈无论是积极的或消极的都要认真分析处理,以便加强家校教育的相互促进,相互配合,保证儿童的身心健康。如:我校通过调查问卷,征求家长对家长学校活动的建议,取得家长的积极响应,有的家长建议家长学活动可通过集中授课来进行,有的建议分发学习材料来进行,有的建议以年级、班级为单位来开展活动,我们采纳了这些建议,使家长学校活动更加丰富多彩,身受家长的喜爱。
二、实行规范管理,是办好家长学校的关键
为了加强对家长学校的管理,我们将其列入学校工作计划。首先制定了“家长学校”章程和家长学校工作制度。学校家长学校工作目标明确,措施层层落实,建立了科学的切合实际的家长学校工作层级化管理体系。每一学年结束时,我们都有针对性地进行一番认真的回顾和总结,不是把总结当成例行公事、应付检查而已,而是通过总结得出经验教训,进一步探讨管理规律,不断提高办校质量。
三、重视教学质量,是办好家长学校的保证
1、要建立一支高素质的师资队伍
一支好的师资队伍是办好家长学校的保证,为此,我校德育副校长李峰老师全面负责家长学校工作,学校其他领导(主要是德育干部)和从学校选拔出来有丰富教学经验、有声望的优秀教师担任家长学校的教师。各位老师的有理论、有实际、深入浅出的讲解,受到家长的普遍欢迎。
2、重视讲课的内容及艺术
家长学校老师的讲课水平直接关系到家长学校的办学质量,因此,必须高度重视讲课艺术,讲课时态度和蔼,不摆架子,对家教中的疑难问题做到与大家共同分析、探讨,提出要求时要以商量的口气,这样家长就能坐得住,听的进,记得好;同时我们从发现课培养孩子的学习能力、如何安排好孩子的休闲活动、升学和择业指导、品德不良学生的行为纠正、如何培养孩子的社会交往能力等在家庭教育时遇到的各个问题开设讲座,以引起家长的共鸣。授课人要想家长之所想,急家长之所急,帮家长之所需,用对下一代的关心负责的肺腑之言去打动家长的心,目的达到了,教育效果自然要好一些,办学质量也就提高了。
3、应采取灵活多变的形式吸引家长积极主动参与
除了以校、年级、班级举行家长学校讲座、座谈、共同交流家教经验,还根据家长类型、不同教育对象或教育者方面存在的问题,有针对性地分别培训外,我们的校长还随时接待来访家长,虚心听取家长意见,及时了解家长的心理倾向,为家长工作的有关决策提供了一定的依据,同时也加强了校方与家长的亲合力,使家长参与学校教育和管理的积极性大大提高;每周三为家长开放日,向家长全方位展示课堂教学,从而使家长正确认识学校教育,正确认识评价自己孩子的能力、特长、兴趣等,同时对家庭教育如何与学校教育配合也有清楚的认识。
总之,近几年,我校家长学校活动的开展取得了初步成效,家长们从不太理解、支持学校的工作到理解、支持,而且有的能主动配合学校开展工作,为学校工作出谋划策。全体学生在家长的密切配合教育下,形成了良好的行为习惯,文明、礼貌、活泼、大方,整体素质得到较快的提高。
家庭教育活动总结【第六篇】
根据海曙区教育局文件《家庭教育宣传月活动通知》精神和有关要求,为培养儿童的爱国情怀、帮助引导广大家长和儿童弘扬中华美德、传承良好家风,营造文明和谐的家庭氛围,促进家长儿童共同成长,结合学校实际情况,精心组织,开展了20xx年家庭教育宣传月实践。现将活动开展情况总结如下:
一、高度重视,精心组织
为贯彻落实开展家庭教育宣传月实践活动的有关精神,我校因地制宜,认真制定
方案,精心组织,突出成效。增强家庭教育宣传实践活动的社会影响力,推动活动扎实深化开展。
二、大力宣传,营造氛围
正值祖国成立70周年,我校利用学校电子屏、班级微信群、QQ群、教育网络等,开展家长学校好家风讲座、唱爱国歌曲比赛、亲子活动诵读为祖国点赞读本征文等,宣传开展主题鲜明、丰富多彩的家庭教育活动的意义,为培养儿童的爱国情怀、帮助引导广大家长和儿童弘扬中华美德、传承良好家风,营造文明和谐的家庭氛围,促进家长儿童共同成长提供了多元的平台,向家长宣传了家庭教育的重要性,普及了科学的教庭教育知识。
三、围绕主题,开展活动
1、各班开展普及科学的家庭教育知识的家长会,效果良好。各班主任精心准备课件、
结合班级实际宣传家庭教育的重要性,还在家长会上邀请班级优秀家长谈谈家庭教育实例,让来参加的家长有种榜样感,引起家长们对科学家庭教育的重视,从而唤起家长们的那份科学家庭教育的责任意识。
2、将家庭教育宣传与学校的安全教育相结合开展家访活动,老师们将垃圾分类、防溺
水、登革热防治、消防、交通等安全教育宣传与家庭教育宣传相关知识送到家,在与家长促膝交谈中,家校合力,促学生健康成长。
3、开展“好家风,成就好孩子”为主题的家庭教育讲座。为提升家长的教育理念,中国关心下一代工作委员会家庭教育课题组研究员秦跃凤老师在3月18日下午应邀来到学校,秦老师声情并茂地从自信、习惯、独立、言传身教、有计划、阅读习惯等方面讲述了新课题,强调好习惯越早养成越好,还增加了互动环节,讲座深受家长们喜爱。学校注重家校合作,每学期开展多种形式的家长学校、家长会。 “好家风,成就好孩子”主题家庭教育讲座为家长们带来的现代科学教育理念,对孩子们健康成长起到推动作用。
4、开展“书香润德、为祖国点赞”亲子读书征文交流活动。“书香润德为祖国点赞”阅读活动,用教育部关工委的新时代好少年读本《为祖国点赞》,以校内阅读与家庭亲子阅读相结合的形式,既培养了学生的'阅读习惯、爱国主义情操,又增强了亲子关系,将阅读传播到家家户户,将爱国情洒遍每一个家庭。在班主任的认真组织下,班级的阅读形式多样:个人读、集体读、男女生读、师生配合读。将文明、美丽、奋进、平安、开放、创新、绿色、现代、小康、担当、圆梦中国这11个板块的内容一一映入学生的心田。感慨几位认真的家长,每日亲子阅读的记录本上,留下了一行行亲笔感受,文字、阅读、交流……每个夜晚促膝共读。书香润德,亲子阅读让爱国主义浸润。
5、开展“十岁成长礼暨家长会”活动。5月23日,三年级组开展了“放飞梦想为十岁喝彩“十岁成长礼暨家长会活动,在师生与家长的互动、体验、分享中,一起回味成长经历,体会父母辛劳,感恩父母养育之恩……全体学生与家长一起过了一个有意义的十岁集体生日。一句话、一首歌、一声感谢、一封信、一片泪光、一次拥抱、一份感动……三年级组的十岁成长礼活动将师生与家长的心紧紧相连,让孩子们在感动中成长,在感动中放飞梦想。
6、“做新时代好少年”入队仪式。5月29日,学校开展了一年级学生“知行合一?做新时代好少年”入队仪式,一年级全体家长一起见证孩子们加入中国少年先锋队的光荣时刻。这一天,师生与家长感到无比激动与自豪,欢乐的气氛洋溢在校园的每一个角落。当爸爸妈妈亲手为他们佩戴上红领巾后,他们露出自豪而又幸福的笑容时;当家长与孩子们拥抱说一句鼓励的话泪盈盈时……此时,深深感受到:有种仪式叫时刻准备着,有种光荣叫挂上了红领巾,有份感动叫见证成长。
在这个家庭教育宣传月中,我们开展的一系列活动,不仅是孩子们增强了爱国情感,自主参与实现自我教育、自我提高、自我成长,同时,提升家长育人核心素养,促进家长成长,提高家庭教育水平,构建并形成家庭、学校、社会合力育人的良好氛围。整个系列活动取得了较好的效果。日后,我们将家庭教育贯穿学期始终,努力做到“家校合力树新风共育新时代好少年”。
家庭教育活动总结【第七篇】
在开展“五个一”活动中,我校认真贯彻县教育局的文件精神,按照县教育局的《 “五个一”活动方案》的要求,结合我校实际,树立科学发展观,认真开展了“五个一”活动,并把教师完成的“五个一”任务纳入教学教研工作计划,定期检查,记录存档,作为评价教师工作的一项内容和依据。现就我校开展“五个一”活动情况总结如下:
一、成立领导小组,保证按计划完成任务
开学初召开教职工大会,成立“五个一”活动的领导小组,参照评估细则制定切实可行的“五个一”活动实施方案,要求每个教师都必须不折不扣地落实“五个一”的实施计划,正是因为学校领导把“五个一”活动当作重要工作来抓,才有了全体教师的高度重视,使全体教师都能自觉、认真地投身于“五个一”活动之中。
二、切实落实“五个一”活动工作
1、为提高学生的法律意识,预防和减少青少年违法犯罪行为的发生,学校开展法制宣传教育活动,进一步提高青少年学生的法制意识。一是结合青少年违法犯罪的实际案例,讲解犯罪发生后所带来的后果;二是集中学生进行法制课教育,以典型案例进行讨论,使学生加深对法律法规的理解和认识;三是围绕“自觉学法守法,争做文明公民”的主题,开展了读书活动,教育学生做一个知法、懂法、守法的好公民。
2、学生带着管制刀具、仿真子弹枪,是不安全的隐患,随时都会严重危害了学生的人身安全。为此,根据上级有关部门部署的精神,我校在全校范围内开展三次收缴校园管制刀具专项行动,由学校统一行动,对全校学生进行一次全面的清查。
首先,学校紧急召开全体教师会,统一思想,增强认识,充分明确此次行动的重要性。并要求各班主任,做好这次收缴刀具的工作,采取坚决有力的措施,把此项工作做细做好,落实责任,狠抓落实。学校将以这次收缴管制枪、刀具为契机,切实落实好学校安全教育与管理主体责任三年行动方案,把加强校园管理、维护校园安全稳定、共建平安和谐校园的各项工作落到实处。
学校利用周前会,校长对全体学生进行安全教育,明确携带管制刀具存在的隐患及危害性,让学生远离刀具,构建一个平安和谐的校园环境。
然后,由各班主任对本班学生进行思想教育,并切实发挥学生干部尤其是班级安全员的作用,让学生进行一次自查自究,班主任全面掌握工作重点,采取切实措施,发现一例收缴一例,坚决杜绝管制刀具进入校园。
学校同时加强宣传,形成长效机制,认真研究如何进一步做好管制刀具的收缴和堵塞管制刀具进入校园的源头问题。并将进一步加强宣传工作力度,与家长密切配合,让广大学生、家长、全体教职员工都参与到这项工作中来,切实形成社会共同关注收缴工作的舆论氛围。
随着校长的一声令下,各班主任对学生的.管制刀具进行收缴、清理,检查结果:
七年级、八年级、九年级个别学生只有水果刀。通过开展此次活动,使学校的安全稳定工作更进一步的深入,对于创建“平安校园”,构筑一个安全、和谐、健康的学习、工作环境起到了重大的作用。
3、为加强未成年人思想道德建设,有效控减在校学生违法犯罪,我校开展“四帮一”教育活动。活动开展以来,我们学校高度重视,扎实开展各类教育活动,涌现了一批先进典型,主要体现在以下四个方面。
(1)学校领导重视,历年来我们学校就十分重视防差转差工作,早就建立了问题学生档案,由校领导、班主任、优秀学生组成“三帮一”。
(2)优秀学生参与,身边榜样的力量是无穷的,我们在每位问题学生周围都安排了好学上进的优秀学生。难能可贵的是这批优秀学生并没有嫌弃同桌的他,反而以共同进步为自己的目标。
(3)学生家长配合,问题学生的出现往往与家庭教育的缺失有着很大的关系。现在越来越多的家长意识到这一点,但又不知如何改变。我们学校充分利用家访与家长勤联系,把新的家庭教育理念、家庭教育方法传达给每一位家长。“四帮一”活动开展以来我们紧紧抓住这一契机,动员九位问题学生的家长加入到帮助自己孩子的队伍中来。防差转差的路还很漫长,这些问题学生,或者说是处在边缘的学生,确确实实需要我们周围人的特别的关爱。我们相信我们特别的关爱可以让他们好好学习,好好做人。我们一直会努力把特别的爱给特别的他们
4、在每周五,学校充分利用广播站和安全知识宣传栏对全体学生进行了宣传教育,教育引导学生进行正确庆典。
我校认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心,在全校范围内开展了火灾隐患排查整改工作,为打造平安学校打下了扎实的基础。
家庭教育活动总结【第八篇】
为宣传普及新《XX省家庭教育促进条例》,树立正确的家庭教育观,保障未成年人健康成长,8月30日,县妇联在光明路社区召开《XX省家庭教育促进条例》宣传讲座,特邀请了凰凯律师事务所秦爱心律师为大家讲解我省新出台的《XX省家庭教育促进条例》相关政策与知识,使大家认识到家庭教育的重要性。县妇联主任科员赵珍贤,光明路社区党支部书记、副主任赵国芬,社区全体工作人员及辖区部分居民,共计40余人参加了此次会议,会议由赵国芬主持。赵珍贤在会上讲到家庭是社会最基本的组成单位,家长是孩子最好的启蒙老师。家庭教育是整个基础教育的重要组成部分,与学校教育是相互依存、相互促进、共同发展的关系,是其他任何教育都无法替代的。家长素质的高低、对家庭教育的`重视程度,直接关系到每个孩子的未来。
8月31日,闻喜县礼元镇妇联召开《XX省家庭教育促进条例》宣传讲座。礼元镇统战委员、妇联主席赵慧艳,专职副主席李文娟,各村妇联主席,各界妇女代表,共计70余人参加了此次会议,会议由赵慧艳主持。为加大新“条例”的宣传力度和让大家更加深刻认识,礼元镇妇联为大家每人发放了《XX省家庭教育促进条例》知识问答和宣传手册,本次讲座特邀请凰凯律师事务所秦爱心律师为大家授课。秦爱心把我省最新出台的《XX省家庭教育促进条例》进行了现场解读。他从为什么要制定“条例”、立法的必要性及可行性、条例的特点、条例的主要内容等方面进行了深入浅出的讲解,让家长们进一步了解了家庭教育的重要性,强化父母的家庭教育法定主体意识,解决家庭教育面临的突出问题。
与此同时,县妇联印发了《XX省家庭教育促进条例》宣传手册及知识问答宣传页,要求各乡镇在各行政村广泛宣传,形成人人重视家庭教育的良好氛围,此次活动共发放宣传手册和宣传页共3000余份。通过此次活动,大家更加深刻认识到家庭教育对孩子未来成长的影响及重要性。作为家长,要与孩子一起学习一起成长,让孩子在良好的家庭环境中茁壮成长。