首页 > 工作范文 > 总结报告 >

小学一年级学生安全工作总结范文【实用8篇】

网友发表时间 2651069

小学一年级学生安全工作总结【第一篇】

一年级第一学期安全工作总结我是一年级的班主任,本班共有学生34人。在校领导的关心下,科任老师及同学们共同努力下一学期平平安安地结束了。现在我对本班的安全工作做如下总结:

开学初,我对本班的安全高度重视,召开家长会,学习有关安全知识的材料,并及时签定家长协义书。平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。培养学生的安全意识。由于学生年龄尚小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。

二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,出校门时,要求学生慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。不允许不经家长允许跟同学去玩,让家长随时了解其子女的去向。

三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西,积极预防各种疾病。

五、教育小学生不损坏学校的花草树木。

六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。

七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、枪等利器进入校园。)不在井台、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。不在上学和放学路上玩耍、逗留。

九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

十、千万不能私自到水池里,河塘中玩耍。

一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,全班34人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的.重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切安全事故发生。

小学一年级学生安全工作总结【第二篇】

1.在城市里,车开车路,人走便道,这样既通畅又安全。

2.红灯停,绿灯行,穿越马路要走人行横道,或天桥地道。

3.在没有隔栏的路段上车行速度较快,小朋友不能够随意穿行,翻越隔栏,否则很容易发生撞车事故。

4.在较窄的街区马路上行走,必须要靠右边走,不好几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。

二、走路要专心。

1.一边走路,一边想心事,对马路上往来的车辆、行人不注意,一不留神,就容易出乱子。

2.一群小朋友边走路,边聊天,谈得很高兴,忘记了观察周围环境,这也会引出交通事故来。

3.走在郊区、野外的路上,以为车少人少,能够飞快地奔跑了。岂不知随时可能碰上障碍物,如固定电杆的铁丝、废弃的水泥板等。

4.在宿舍区就应是很安全的,但走路也要注意观察,搞不好会被晾晒衣服的绳子绊倒。

三、留心意外路障。

1.因修理各种地下管理,挖开的地沟没有填平,行路时要当心。

2.路面正在施工,往往坑洼不平,还堆有砂石,如不注意会造成意外伤害。

3.住宅区内,有时会出现阴井无盖的现象,走路时要个性留神。

4.马路上也有这种现象,一旦掉入,进坑很深,伤害极重。

四、莫在马路上玩。

1.滑旱冰是一项好的户外,但是在马路上滑冰就不对了。马路上人来车往,容易出事。冬天马路上积雪成冰,也一样不能够去滑。

2.在马路上玩跳绳、跳方格,既妨碍交通,又不安全。

3.踢足球、捉迷藏等当然不能到大街上玩,就是在小胡同里,也容易撞上突如其来的车辆。

4.隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。

五、礼貌乘车。

1.上下学、外出旅游,经常乘坐公共汽车。小朋友要做礼貌乘客,等车停稳,按次序上下车。

2.上车后要扶好站稳,避免在汽车急转弯时摔倒。

3.在公共汽车上不好相互追逐、打闹、捉迷藏,在人缝中钻来钻去,这样也会在急刹车时摔倒。

4.坐在车厢里,把头、手伸出车外,或将拿着的东西伸到车外,这样容易在两车相会时出现意外事故。

六、公路安全。

1.郊区公路上,骑车上下学不好一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不礼貌,互相挤道,也容易摔跤或撞人。

2.公路上车速度较快,横穿公路时,要左右观察,在没有车透过时再过去。

3.在公路上,有的同学喜爱骑着自开车闹着玩,或两三个人拉手搭背,这都是不安全的。

4.高速公路上车速很快,因此车道全封闭,严禁行人进入,小朋友都记住。

骑车安全(一)。

1.12岁以下儿童不允许骑车上路,大孩子骑车外出或上学要熟悉交通规则,学会保护自己。

2.在马路或街道上学骑车很不安全,学骑车应在操场等空旷地带。

3.要注意检修自开车,个性是车闸要持续良好状态。

骑车安全(二)。

1.自开车带人上马路,是违反交通规则的,对骑车和乘车人都不安全。

2.为了好玩,两手离开车把,这样很不安全,一旦摔倒,突遇车辆,就糟了。

3.为了逞“英雄”使劲追赶正在行驶的汽车,一旦汽车急刹车,就会撞到车上。

4.为了省力气,也为好玩,一只手拉住机动车尾部,一只手扶把前行,机动车突然转弯,加速或刹车,容易发生危险。

骑车安全(三)。

骑车穿越马路,必须要停车左右观察,确保安全才能透过,千万不可强行穿越。

骑车转弯时,必须要先打手势,才不会使后面的人或车撞上。

在公路和马路上骑车时,必须要靠右边行驶,逆行很容易造成混乱,发生撞车事故。

骑车速度不可过快,高速行驶难以控制,一旦遇到特殊状况,容易发生意外。

骑车安全(四)。

秋天细雨蒙蒙,有泥水的地方可能很滑,骑车外出必须要留意。

雪天在马路上骑车,应尽量靠边,防止摔倒后滑向机动车道,被车撞伤。

路面结冰,拐弯时车轮易打滑,一不留意就要摔跤,因此最好预先下车,来不及下车时要减速,切不可急刹车。

路面本来不平坦,可被雪一覆盖,倒显得平坦了,在这种路上骑车,要个性留意,防止摔跤。

莫在铁路上玩。

铁路附近的小朋友,喜爱在铁路上玩耍,走平衡木,趴在铁轨上听,往铁轨道上摆石子,这都很危险。

有的小朋友趁火车停在车站上,就在车下钻来钻去,一旦火车起动,就会出大乱子。

站在火车的站台上,或是铁路边,必须要与铁轨持续必须距离。否则,急驶的火车开过产生的气流会把人卷进道沟。

当铁路口放下栏杆后,要耐心等待火车驶过,千万不可抢道穿越铁路。

野外游泳注意安全。

大热天,能找到个游泳的地方,当然是件好事,但去游泳必须要与会游泳的人结伴,不可一人单独去。

不知水底深浅,就贸然下水了,结果是一踩不住底就惊慌失措,能不出事吗?

第一次去的地方,水底状况不明。还是先让游泳游得好的小朋友下水探明状况才对。

有的河边或池塘里,有人倒进了废弃物,搞不好就会被划破脚。

不可贸然跳水。

会跳水很不错,但是必须要摸清水下的状况才可跳水。

既然有人告诉你,那里不可跳水,就应听从别人的忠告。

不顾一切,贸然跳下去,头碰到石头上,后果是不堪设想的。

有时水底倒是没有石头,但却是淤泥,在这种地方跳水也是很危险的。

划船要当心。

到公园划船是一项有益的活动,也是小朋友最喜爱的。小船上应坐不应立,以免船身摇晃,翻落水中。

一只小船坐的人数是有限的,超过了这个限制,船就有沉底的危险。

船上坐人不能够偏在一侧,船失去了平衡,就摇晃起来,人免不了落水。

有的小朋友喜爱从船上跳入水中游泳,再从水中爬上船来,这样也可能使船失去平衡,把船上的人翻入水中。

玩雪冻伤。

下大雪了,小朋友在院子里堆雪人,滚雪球,打雪仗玩得很好。

在雪地里打雪仗,不能够在雪团中挟裹沙石、砖块,以免打伤人。

大雪天室外玩久了,小手就容易冻伤,回到室内,又红又痒。

冻伤的手千万不可用火烤,更不能够用热水烫,这样会长冻疮。

伏天防中暑。

烈日当空,天气燥热,小朋友不宜在太阳底下活动得时刻太长。

夏天容易出汗,要多喝开水,及时补充体内的水份。

夏天玩耍,户外量应有所限制,不好过度疲劳。

野外玩耍时刻长了,有时就会头晕恶心,甚至昏倒,这就是中暑了,要赶快请人抢救。

玩火遭灾。

有的小朋友喜爱玩火,如弹火柴、点废纸,这不是一种好习惯。

点燃的火柴弹出去,就是一个火种。

火种落到易燃的物体上,就会把别的物体点燃。

火势一旦蔓延起来,就可能造成一场大火。

易燃环境防火。

点然锯末和刨花时,应远离木材,木质物品和其他易燃品,以防发生火灾。

野餐必须要选好地方,切记不好在靠近树林、灌木丛、堆柴草的地方点火做饭,饭后必须要压灭火堆。

在树林中点火是十分危险的,往往一个火星就酿成可怕的山林火灾。

由于不留意留下了一点火种,春风吹来,死灰复燃,后果不堪设想。

余火复燃。

秋天里,大批树叶落到地下,清扫树叶成为人们在生活中务必做的事。

人们常常将树叶堆积到一齐,点燃它,以防树叶再度吹散。

如须堆燃树叶,就应让燃烧的火堆烧完,人若离开,应将之扑灭。

若留下火星,一旦遇上大风,火星飘飞,很可能引燃大火。

电炉不能烤衣物。

为了使衣物等快干,人们常常用火炉或电炉烘烤衣物。

衣物烘烤在炉子上后,有时人们上床休息了,有时人们离家外出了。

不知不觉中,衣服慢慢地烤干了,烤焦,进而着火了。

当人们清醒时,浓烟弥漫,大火熊熊,只好狼狈逃生了。

汽油遇火易爆。

调油漆,刷家具,清理自开车上的污垢,往往离不开汽油,煤油等。

汽油、煤油、柴油等都是十分易燃的物品,个性怕火。

油类一旦引燃,火势迅猛蔓延,若身上沾有汽油,引火上身,灾害更大。

汽油桶和汽油瓶被点燃,会发生爆炸,伤人毁物,还会引起大火。

放炮可能引火。

有些城市已禁止燃放烟花爆竹,但大多数地方还允许人们燃放。

“二踢脚”炮飞得高,但飞到高空时落向何处,很难把握。

若飞上易燃的地方,如长枯草的房顶,就很可能引燃枯草,酿成火灾。

放炮可导致房毁人亡,因而必须要谨慎放炮,千万避开易燃物。

爆竹伤人。

因燃放爆竹,常有小朋友眼睛被炸伤失明,因而放鞭炮时小朋友必须要离远。

伪劣鞭炮要么一点就爆,要么点了长时刻不爆,因此放鞭炮必须不好拿在手中,以免伤手。

一人携带爆竹,给全车人带来灾难——请不好带爆竹上车。

国家规定,乘坐飞机,轮船,火车等都严禁携带烟花爆竹。

氢气球遇火危险。

逢年过节,大街小巷里到处可见彩色的气球,为节日增添了喜庆气氛。

孩子们十分喜爱彩色气球,尤其喜爱飘得高高的氢气球。

许多氢气球聚在一齐,连锁爆炸,就会炸伤或烧伤人。

用电常识。

电给人类带来了光明,带来了方便,带来了幸福。但用电不慎,也会造成伤害。

电流透过人体会造成伤亡,凡是金属制品都是导电的,千万不好用这些工具直接与电源接触。

通常水也是导电的,电器用品要注意不好沾上水。

木头、橡胶、塑料不导电,叫绝缘体,这些工具能够直接接触电源,不会引起触电。

防电勿大意。

换灯泡时要闭开关,抓灯口的手不好接触灯口内的金属片。

停电了,于是放心地去修插座,突然来电怎样办?有电无电应按有电处理。

见到脱落的电线时,千万要躲远,对于裸露的线头,更不能用手碰。

电闸盒旁,危险重重,不可随意动闸,要防止短路,漏电等危险。

谨防湿手用电。

不能用湿手巾擦亮着的灯泡,一怕触电,二怕热灯泡遇水突然爆炸。

不能用湿手接插头,这样容易触电。

电视机开着时,不可用湿毛巾擦,防止水滴进机壳内造成短路,机毁人伤。

边洗澡边听音乐,免不了用湿手动录音机,这是危险的。

雨天防雷电。

盛夏时节,天气说变就变,一转眼就可能乌云密布,大雨倾盆。

由于找不到好的避雨处,有人就往大树下跑,这样做是危险的。

电闪雷鸣,雷电最易打击那些孤立高耸的物体。

大树被雷电打击而断裂烧焦的事例是常见的,小朋友就应明白。

中电救人。

暴风雨吹落了电线,有人不幸被电击倒了。

见到这种情形,如果贸然伸手去拉中电者,自己也会被击倒。

正确的做法是,迅速断电源,或拉闸或用木棍等挑开电线。

对中电受伤者应立即进行抢救。

莫在楼梯上玩耍。

在楼梯上打闹玩耍很不好,一有闪失,后患难测。

从扶手栏杆上滑下的游戏是错误的,容易失控摔下。

楼梯上追逐,奔跑,危险极大,踩空或撞人都可能造成严重伤害。

有些地方的楼梯不带扶手,走在上方应加倍留意。

爬高有危险。

为了少走一段路,就翻墙过去,春天采槐花,爬到树上,这都是常见的。

在高墙上玩耍,容易踩空或因砖头盔活动把人摔下来。

为了够着树梢上的槐花,爬到高处细树枝上,结果树枝细,支撑不住人的压力,人就会掉下树来。

个性是墙头电线,年久失修,线皮剥落,一旦碰上,电击摔伤,后果难料。

谨防高处坠落。

脚踩阳台护栏探取东西是危险的,像这种姿势更是险上加险。

吊取的物品不能太重,人的身体也不可过分伸出,留意栽出。

为了擦干净窗户外面,擦窗时如果将身体探到窗户外面,是很危险的。

由于缺乏必要的安全措施,一旦发生这样的事就太可怕了。

小学一年级学生安全工作总结【第三篇】

孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的.一部份。在此对一个学期以来的安全工作作简单总结:

1校内活动安全:(1)带学生熟悉校园环境告诉学生哪些地方有危险。(2)告诉学生应避免哪些危险游戏,如:不玩单、双杠,不爬树,不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具,不在学校围墙钻进钻出,不玩室内插座,上下课讲秩序不推挤,同学间玩耍讲分寸不飞快追赶,不在教室追赶,不打架等。(3)训练学生放学时路队秩序,课间无特殊情况不可走出校园。

2校外活动安全:(1)防溺水,不到深水处玩耍。(2)防火,不玩火,不参与救火,教给火灾逃生基本常识。(3)不攀爬。

3交通安全:(1)行路安全,靠边靠右走,过马路要做到“一停、二看、三通过”。不在马路上玩耍游戏。(2)乘车安全,不坐“三无”车辆,上下车等车停稳,不在车厢内玩耍,不把头手伸出窗外,下车后应从车后过马路。

4出行安全:(1)放学先回家后外出,外出时要告知家长去处。(2)出远门需有家长陪同。

5饮食安全:(1)不喝生水。(2)不吃过期变质食品,教给识别食品保质期常识。(3)讲究个人卫生。

6儿童常见疾病预防知识:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等传染病的预防措施。

1充分利用晨会时间对学生进行安全教育,做到安全教育经常化。

2结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。

3实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。

4实行学生安全评比制度,给知安全重安全学生加星,强化学生安全意识。

5与家长联系,监督学生安全。

6坚持做好晨检工作。

1学生安全意识增强,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

2学生掌握了一定的安全常识和自护常识。

3本学期全班同学平平安安,未发生安全事故。

小学一年级学生安全工作总结【第四篇】

一年级下学期工作已经结束了,回顾班级中的点点滴滴,所付出的辛苦没有白费。孩子们已经是真正的小学生了。一年级是校园生活中的一个起步阶段,很多的`习惯都在将来的学习生活中起到举足轻重的作用。现在,就本学期工作的开展谈一谈:

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,一年级则是良好习惯养成的最初时期。上学期他们对各种行为习惯有了初期的意识,而这学期就要加强这些习惯的养成。对于这一点,我一直在努力中。因为我觉得孩子们要做到这点,真的很难。一年级学生多数都有这样或那样的问题,对各方面都不能约束自己。对于这方面,我对我们班学生一直采取小组评比方式,一天内在课堂上、作业上、纪律上表现好的小组加分,对于表现不好的小组就减分,周五结算本周分数然后对小组组员踏红花,一个月再数一次小红花,得红花最多的前三名发小奖状。孩子们都喜欢竞争比赛,大部分已经能很自觉的去维护遵守纪律等,为小组争光。

想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。而咱们学校的学生一年里大部分时间都是和班主任在一起的,这就更要班主任去关心关爱每一个孩子。低年级的孩子会经常围着老师转,我也借机把孩子叫到身边,和他们聊聊天:告诉他们这几天的天气变化,要怎么添减衣服,以防感冒;学习用品够不够用;有什么开心与不开心和老师分享等等;还告诉他们这几天的进步,今天在宿舍大声说话是不对的在这种轻松的聊天氛围下,把握好时机的,自然而然地提出对他们的一些要求,感觉这样的效果还不错。

对于一年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,又受到奖励了,一脸兴奋,然后那几天表现就会特别好。尤其是后进生,一定要使劲表扬鼓励,写出好的字就让全班观赏,写出好的句子就读给全班听,我们班好几个孩子就是这样,特别好的时候一定是老师表扬多的时候,只要老师说他有进步了,他就表现得比谁都好,上进心也很强。

良好的学习习惯需要和家庭教育结合起来,我经常通过电话和家长进行沟通交流,及时反馈学生在校情况也了解一下孩子在家情况,周五放学时也会和每个孩子家长简单交代几句需要注意的话。有家长的大力支持和配合,班主任的工作也是能进行的轻松和愉快。

本学期本班积极参加学校组织展开的各类活动,学生们也在每一次活动中都能成长和进步,更加团结班级。除过学校活动我还在班里制定了符合本班孩子年龄特点的活动:

(1)第五周班级开展“你好,谢谢,没关系礼貌用语实践”活动;

(2)第八周班级开展“关爱后进生帮帮乐结对帮扶”活动;

(3)第十三周班级开展“红领巾,真漂亮少先队员光荣教育”活动;

在各项活动中,学生们都兴趣浓厚,完成较好,达到了预期目标。通过一个学年的班集体建设,我们一年级2班已经成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体,当然也存在着不足,如在后进生的转化上还不够细致;班级常规管理上还不够健全;班干部还需进一步培养;部分学生卫生较差等等。下学期他们将步入全新的二年级,我也将全力以赴继续努力,将好的方面继续保持发扬,将不足一步步改正,让每一位学生生活在团结的集体中,在集体中健康全面的发展,把各项工作做得有声有色。

小学一年级学生安全工作总结【第五篇】

一直以来,孩子健康、快乐成长是每位教师的基本的职责所在。在教给他们文化知识、如何做人的同时,安全教育也一直是学校工作的重中之重。学校安全直接关系着学生的安危,家庭的幸福。担任一年级班主任以来,我不但地提醒自己,要高度重视学生的安全教育工作,不但要自己把安全系心中,也要把安全种在每一个学生心中。尤其是针对一年级学生自我保护意识薄弱,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

回顾一个学期的安全教育工作,我发现有很多安全教育的资源可以整合利用,很多安全教育细节需要整理记下来并改善。小结如下:

安全工作常抓不懈,最重要的是教会孩子自己首先要安全意识。否则,“安全系心中”只会是一句口号而已。对于一年级的小学生,要培养他们的安全意识很不容易,由于他们年龄特点,孩子总是没头没脑的凑热闹,爱跟从别人,不会去思考事情的前因后果。所以,培养一年级学生安全意识,不但要经常把安全知识随时随地地灌输给他们,更重要是引导他们多想想为什么,多反过来问问为什么。我相信行为的高度自觉来自对理念的深度理解,只有根植于心的东西,才能为学生所用。例如,结合本学期的学校消防安全教育主题,我注重培养孩子们不能玩火的安全意识。首先让孩子观看严重火灾一些片断视频,多问问他们从熊熊烈火中,他们能想到这样的火灾会带给人们什么严重伤害。然后结合相关防火标志的学习,如禁止带火种、禁止玩火、禁止吸烟等,出示相关的不能玩火的场景图片,多问问为什么这些地方尤其不能玩火,如果玩火会发生什么样的严重后果。再回到教室、家里,哪些不注意的细节会引起火灾等等。让学生在思考、想象、听讲、讨论交流中收获不能玩火的安全意识。

一年级学生年龄特点就是学过的东西容易忘,今天学明天忘,只有定期不断复习,过一段时间,才能记住。安全教育也同样,利用朗朗上口的安全拍手歌,让学生课前三分钟玩玩拍手歌,如以下安全拍手歌,学生一边拍手,做相关动作,一边背诵寓教于乐,让安全时时上心:

你拍一,我拍一,牢记安全是第一。

你拍二,我拍二,不摸插座不玩火。

你拍三,我拍三,外出跟牢不走散。

你拍四,我拍四,变质东西不能吃。

你拍五,我拍五,斑马线上过马路。

你拍六,我拍六,高压线下不逗留。

你拍七,我拍七,上下楼梯不拥挤。

你拍八,我拍八,窗户阳台不能爬。

你拍九,我拍九,火警要拨119。

你拍十,我拍十,争做安全小卫士。

小学一年级学生安全工作总结【第六篇】

光阴似箭,日月如梭。转眼间,让我们激动的大学生活已经过去了一个学期,在这个学期我很光荣能够加入班委的行列,成为班级的宣传委员为大家服务,为班级的发展建设贡献自己的一份力量,也很感谢大家对我的信任和我在任职期间对我工作的帮助。

最为一名宣传委员,主要负责班上一些活动的宣传,板报的制作和积极配合个班委的工作。在这学期主要进行了运动会和两次团组织生活板报的制作,虽然第一次得到了很多同学的帮助,工作才得以顺利开展,但是随着工作经验的增长,我已经能在第二次团组织生活上独立的完成了板报的制作,这也锻炼了我独立自主的习惯,增加了我对板报制作的热情,这无疑给了我很大的锻炼机会,让我能在宣传委员这份职务上更好的做出自己的贡献。

作为班委,积极参加班上的活动策划和组织也使我明白了团结的重要性,每一次看到班委们组织起来的活动能够使大家玩得尽兴而且增进了大家之间的交流,我就觉得非常开心。同时,在这些日子里,我也在和各班委积极交流,大家从刚开始互相不认识到现在能够很好的分工合作,并且团结一致,我觉得这是件很难得的事,班委之间相互配合,明显比,以前办起活动来更加得心应手,比以前更加完美,相信以后的活动更加精彩,每个同学都能乐在其中。每个班委都会负责一部分同学,每个星期我都会到负责的宿舍去看看,虽然刚开始大家都感到有点陌生,从开始交流很困难到现在每天见面都会很热情的打招呼,我觉得这也是一种很大的进步,现在我会积极的和大家沟通,能够和很多的同学友好的相处,这锻炼了我的交际能力,使我不断地也他人磨合,更加了解每个同学,能够接受每个人不同的想法。

小学一年级学生安全工作总结【第七篇】

__年,#####在局党组、行政的正确领导下,在有关股室的支持配合下,紧紧围绕“监察、执法、服务”主题,经全体同志的共同努力,全面完成了局年初下达的各项工作任务,取得了较好的成绩,现将一年来的工作总结如下:

一、加强理论学习,提高执法水平。

根据###[__]@@号文件关于印发《深入学习实践科学发展观活动实施方案》的通知精神,我#职工积极参加局组织的科学发展观学习,准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,紧密联系我县安全生产工作的实际,实现了“一个解决、两个提升、三个确保”。在对科学发展观的认识上,树立了全面、协调、可持续的发展观。加强业务知识的学习,增强了分析、组织、表达和应变能力提高,做到了服务高效、作风务实。认真学习安全生产法律法规,自觉运用了科学理论武装头脑、指导实践,努力提高行政执法水平。全#职工全年人人书写心得体会均超一万字,为全#工作创新意识、发展意识提高了坚实的理论基础。

二、认真开展“三项行动”,全面开展执法检查。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,认真开展安全生产“三项行动”(即安全生产宣传教育行动、安全生产执法行动、安全生产治理行动)。####紧紧按照###[__]@@号《关于完善##系统内部目标管理工作的通知》要求,本着“重点抓、抓重点”的原则,基本完成了各项目标任务,其中:煤矿企业检查51矿次,完成任务数的100%,共查出隐患119条,复查隐患整改达100%;非煤矿山企业检查28个次,完成任务数的110%,共查出隐患175条,复查隐患整改达100%;危险化学品企业检查21个次,完成任务数的110%,共查出隐患107条,复查隐患整改达100%;建筑施工单位检查10个次,完成任务数的100%,共查出隐患33条,复查隐患整改达100%;水陆交通企业检查10个次,完成任务数的100%,共查出隐患28条,复查隐患整改达100%;工矿商贸企业检查21个次,完成任务数的110%,共查出隐患78条,复查隐患整改达100%;完成安全生产信息14条,发表11条,其中2条国家局网站刊登,完成调研文章1篇。

三、及时受理群众举报,翔实调查处理案件。

四、积极配合相关部门,认真开展事故调查。

全年共受参与事故调查5起,其中建材企业1起,爆炸燃烧事故1起,触电事故1起,机械伤害事故1起,中毒事故1起。同时认真按照“四不放过”的原则,对相关人员进行调查询问取证,对事故原因认真分析,事故责任按照法定原则进行认定,对事故单位和责任人严格的进行了经济或行政处罚,为企业吸取事故教训,防范事故再次发生提出意见和建议,达到处理一个事故警醒教育了一片。

五、加大行政执法力度,促进管理水平提高。

###围绕自身工作职责积极参与配合上级部门和有关股室开展执法大检查,加大执法力度。年内对建材企业、危险化学品生产企业和非煤矿山企业专项执法检查25个次,发现隐患189条,督促落实整改189条,实施行政处罚款万元,直接经办立案查处案件结案率达100%。同时严格行政执法责任制,认真制作系列文书,规范整理,资料齐备,所办理案件未发生错案,为行政诉讼100%胜诉提供了保证。在局领导的带领下,督促检查##工作人员执法,监管主体责任的落实执行情况。行政执法工作得到了省##局检查组好评。

六、按时上报执法统计,领导决策提供依据。

安全生产行政执法统计是安全生产工作的重要组成部分,是领导科学决策和指导安全生产工作的重要依据.######承担着国家局网站和四川省安全生产监察执法总队网站两个执法统计上报工作。本着“严肃、认真、及时、准确”的原则,在每个月初4日前认真收集相关股室数据经分管领导审阅后按时完成上报,得到市局好评。

七、存在主要不足:

1.工作的创新意识有待进一步加强,。

2.工作还不够主动。

3.对安全管理知识的钻研还需努力,尤其是现代技术在安全管理的应用。

4、安全监察执法力量薄弱,人员专业不完全对口,装备缺乏,与现有国家政策对安全工作的要求还有一定的差距。

八、__年工作打算:

1、加强政治理论和业务学习,进一步规范执法行为.

2、认真按照局下达的目标任务,保证各项目标任务完成。

3、建立好举报案件查处及日常监察工作情况工作台帐。

4、继续抓住煤矿、非煤矿山、危险化学品生产经营单位为重点的安全管理对象的监察执法力度。

5、增大监察覆盖面,减少监察盲区。严格工矿商贸企业、水陆交通企业生产安全的监察工作。

小学一年级学生安全工作总结【第八篇】

学生是中国发展的未来,其是否能能够在安全的环境中健康成长,直接关乎国家民族振兴。学校,是教育学生的基地,除了学科知识教育之外,更重要的是安全教育。如何作小学一年级班级安全。

时光飞逝,岁月如梭,转眼间本学期就要结束了,作为本班的纪律委员,我这学期的工作也即将结束。下面,我将我这学期的工作做一个简要的总结。

回顾过去的半年,我的大半责任,便是维持自身的纪律,这也使我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。因为我不能也不会用强硬的口气对别人说话!毕竟,我们都是大学生。都有一定的处事原则和自我约束能力。但俗话说的好:“没有规矩不成方圆”,这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是“规矩”还是“尺度”都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到“成方圆”之目的。

“凡事要么不做,要做就要做好”,这是我坚守的一个信条,既然我是xxxxxx的纪委,我就有责任为我们xxxxx班的纪律负责,要不就真是愧对同学们对我的信任了。自我担任纪律委员以来,在全班同学的大力支持与他们的高度自觉下,管理工作得到顺利进行。全班同学积极上进,遵守校纪班规,虽然偶尔会有违纪现象,但总得来说,班上纪律还是有所好转。在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,自己总会想办法去解决。到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决,在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对。

自下学期开始,在今后的工作中,我会积极努力协助辅导员和班长抓好班级的全面工作。做好班级学生纪律方面的量化管理工作;协助团委和班长总结班级纪律情况;解决班级中存在的问题,为人公正、公平,敢于同班级中的不良倾向和坏人坏事做斗争,工作中能既坚持原则又要注意方法,能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。

一个学期已经结束,在纪律管理方面也将告一段落,其中有许多地方没有做好,努力在下一个学期改正自己的形象,我知道这条路上有许多挑战,下个学期进一步加强管理,让同学们从心理上认识到纪律的重要性。

恍然间,才发现这学期又仅剩十多天,这已是我们在大学度过的第三个年头了,大学生活所剩已寥寥无几,现在才惊悉青春时间的珍贵之处,不知道是否已经晚了?大三了,早已褪去了大一的青涩,大二的激情,我不清楚剩下来的是什么,成熟?思考?迷茫还是什么,一切都正在摸索中―前方的道路.

回首这学期的班委工作,感悟颇深.本学期班委成员由原来的十名缩减为现在的七名,经过两年多的历练,大家对各自的工作早已是轻车熟路,处理事情来相对来说会比较得心应手一点.但仍存在许多不足,现将本学期的工作总结如下:。

一、经过班委成员的调整,班长、组织宣春委员、生活委员都是新加入的成员,在工作以及各方面需要一定的磨合期。虽说在刚开始的时候,会出现一些矛盾,并加之大三的我们都处于迷茫期,没有太多的激情,所以我们曾经出现过矛盾,但经过一段时间的相处,都发现彼此之间身上的闪光点,后来相处也非常融洽,合作也非常愉快,班委之间也经常召开一些小型讨论会,方便商量班内的一些事宜,共同为班级谋福利,为大家创造良好的学习生活环境。

二、学习以及个人自身的法杖对于大三的我们可谓是格外的重要,但全体班委还是积极带领大家参加院系组织的各项活动,例如秋季运动会,英语辩论赛等活动,并在活动中积极表现,也取得了较为不错的成绩。并且班内也有多位院系学生干部,为繁荣校园文化,我班同学积极贡献出自己的力量。

1、班长,班委的核心,起着上传下达的作用,并对班委有着引导作用。班长除了定期召开班会,制作班级量化表外,私下也会了解班内同学最近的思想动态,为同学排忧解难,并协助其他班委工作。

2、团支书与组织宣传委员构成了本班团支部。每周精心准备本班的政治学习活动并做好记录,除此之外,在某些特殊的日子例如国庆节、12、9等会举行特别的团学活动,并及时引导班内同学正确的政治思想方向,以及协助院系团支部的推优入党工作在本班得以正常开展。

3、纪律委员负责及时将班内出勤情况以及上报与辅导员处,并督促大家按时按点到班上课,虽然仍会有少数缺勤现象,但目前仍已有较大改善。

4、学习委员经常督促大家学习并代表班级与各科老师取得较好联系,帮助大家营造一个良好的学习环境,课堂上积极带动课堂氛围,增加大家的学习兴趣,以及各科作业的收发工作。

5、生活委员负责全班同学的宿舍生活,每周会定期检查班级宿舍卫生,争取能够得到周优秀宿舍以及月优秀宿舍,管理着班内的班费,及时为班级购买必需品。

6、在学习工作之余,文体委员显得分外重要,在本学期秋季运动会上带领班内运动员参加比赛,平时与班内同学共同做一些体育锻炼,不仅帮助培养对运动的兴趣,也强身健体。以上是本学期班委的大致工作,而在这学期的工作中也出现了极大的纰漏,在班级聚餐问题上以及收取特殊班费问题上,班委的工作出现了极大的差错,对此问题,全体班委都深感愧疚并为此做了深刻检讨,也受到了学校的处罚。由于对校规校纪理解不够透彻以及在做事前缺乏周全的考虑是导致这件事情的主要原因,班内相关同学已对此作出了深刻的检讨,并保证此类事情绝不会在发生,虽说这是我们工作中的污点,但我们还有大量的工作努力是值得肯定的。通过此事,我们都吸取许多教训以及经验,我相信,这将是我们人生中的一笔财富。人生就像心电图,如果一帆风顺那你肯定已经死了。生活总是充满波折,只有这样生活才会多姿多彩。现在所经历的一切都是为了我们美好的未来做铺垫。多年之后,你会庆幸现在所经历的一切。

光阴似箭,日月如梭。转眼间,让我们激动的大学生活已经过去了一个学期,在这个学期我很光荣能够加入班委的行列,成为班级的宣传委员为大家服务,为班级的发展建设贡献自己的一份力量,也很感谢大家对我的信任和我在任职期间对我工作的帮助。

最为一名宣传委员,主要负责班上一些活动的宣传,板报的制作和积极配合个班委的工作。在这学期主要进行了运动会和两次团组织生活板报的制作,虽然第一次得到了很多同学的帮助,工作才得以顺利开展,但是随着工作经验的增长,我已经能在第二次团组织生活上独立的完成了板报的制作,这也锻炼了我独立自主的习惯,增加了我对板报制作的热情,这无疑给了我很大的锻炼机会,让我能在宣传委员这份职务上更好的做出自己的贡献。

作为班委,积极参加班上的活动策划和组织也使我明白了团结的重要性,每一次看到班委们组织起来的活动能够使大家玩得尽兴而且增进了大家之间的交流,我就觉得非常开心。同时,在这些日子里,我也在和各班委积极交流,大家从刚开始互相不认识到现在能够很好的分工合作,并且团结一致,我觉得这是件很难得的事,班委之间相互配合,明显比,以前办起活动来更加得心应手,比以前更加完美,相信以后的活动更加精彩,每个同学都能乐在其中。每个班委都会负责一部分同学,每个星期我都会到负责的宿舍去看看,虽然刚开始大家都感到有点陌生,从开始交流很困难到现在每天见面都会很热情的打招呼,我觉得这也是一种很大的进步,现在我会积极的和大家沟通,能够和很多的同学友好的相处,这锻炼了我的交际能力,使我不断地也他人磨合,更加了解每个同学,能够接受每个人不同的想法。

相关推荐

热门文档

35 2651069