学校工作落实情况总结报告（汇总8篇）

【写作参考】一篇好的范文往往能让您的写作事半功倍，下面是由阿拉题库网友为您分享的“学校工作落实情况总结报告（汇总8篇）”优质范例，供您写作参考之用，轻松写作，远离加班熬夜，希望以下内容对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！

学校工作落实情况总结报告【第一篇】

为全面贯彻落实党中央、国务院《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》工作部署，充分发挥学校教书育人主体功能，促进学生全面发展，陶阳学校迅速成立学校“双减”领导小组，多次组织召开教师会议，分析解读政策文件，凝聚全体思想共识，制定落实方案，并全过程、全方位监督，确保全员参与，保障落实。

“双减”政策想要真正见效，关键还在于要守好学校这个教育教学的主阵地，将这块主阵地做大做强。第一要“守住课堂”，深化教育评价改革，变革教育教学方式守住课堂就是守住教育教学质量，就是植根课堂“学足学好”。第二要“把住作业”，即高质量作业管理，切实减轻过重负担，让“双减”真正落地。第三落实好“课后服务”，提升延时质量。第四开展丰富活动，增强健康体魄。

在课堂教学方面，进一步加强课堂教学改革力度，上好“常态课”。努力深化推行学校“全人成长”的课堂教学模式，确保学生的主体地位。

同时，积极组织交流活动。建立由校领导和学校中层组成的“成长课堂”课堂教学实践深入研究领导小组，开展推门听课、骨干教师示范研讨课、同伴互助小组、青年教师教学比武等一系列教研活动，逐步形成高效课堂教学模式，以此提高全体教师的课堂驾驭能力。

为减轻学生作业负担，贯彻落实“双减”作业新要求，制定了《陶阳学校关于切实减轻学生课业负担实施方案》、《陶阳学校分层作业及特色作业管理实施方案》等一系列作业相关新方案，着力健全作业管理机制，提高作业设计质量，确切落实“双减”作业新标准。

“双减”政策下对作业提出了更高的要求，要更好的贴合上课内容及教学目标，要少而精，为此，学校提出了“三提”、三控”，走好“双减”作业管理最后一公里。“三提”分别是:提高作业设计水平、提高作业管理水平、提高课后服务水平。“三控”即控制作业总量、控制作业时间、监控作业批改质量。

学校教导处集结学校骨干力量，学校组织开展了“高效课后分层作业设计”活动，分为“基础题”“提高题”“拓展题”，让学生根据学习能力选择作业。我们的高效课堂建设，需要辅以学生感兴趣、情境化、基于问题解决的高质量作业来完成完整的学习闭环，促进学生对知识的理解、迁移与运用，做到举一反三、触类旁通，真正实现“减负不减质”。

除了课堂分层作业，还根据学科布置了形式多样的特色作业，孩子们通过动手动脑，加深了学习体验。

为满足学生多样化学习需求，有效实施各种课后育人活动，学校面向学生开展课后延时服务，由学生及家长自愿选择参加。

首先，根据调查问卷进行合理安排，组织学生开展自主作业、自主学习、自主阅读、自主合作探究活动，安排在岗教师提供个别作业答疑辅，尤其是对个别学习有困难的学生提供辅导(不占用正常的教学时间，不作为正常教学和学科课程的延伸，不进行集体教学或“补课”)。

其次，为促进学生全面发展，促进学生多方面综合能力素养的提升，学校根据已有资源和学生需求，开设60多个社团，每个学生都选择了自己心仪的社团。

为保障学生休息权利，建立学生睡眠质量监督机制，确保学生每天不少于9小时高质量睡眠。并尽全力保证学生参与“校园体育一小时”活动参与率达到100%，推动健康生活习惯养成。开展了跳绳比赛，分个人一分钟跳绳比赛和班级跳长绳比赛，孩子们人人参与其中，既锻炼了身体，又丰富了学生的课余生活。在体育大课间组织全体学生跳特色操《绿书签之歌》彩绸舞，舞动彩绸，绽放笑脸。

1、加强课堂教学研讨，提高课堂教学效率。

2、继续探索特色作业，有效巩固教学效果。

全体陶阳人定将不忘初心，砥砺前行，坚守教育沃土，深耕细作，把“轻负高效”落实在常规教学和常规管理中，在变中瞄准高目标，在变中确立新起点，在变中求得新进步，创陶阳之特色，为景德镇教育之花添上一抹浓烈的芬芳。

学校工作落实情况总结报告【第二篇】

为进一步强化学校的育人主阵地作用，提高教学质量，学校努力贯彻落实文件精神，充分调研，认真谋划“双减”工作方案，反复论证，釆取多种形式，逐层细化，积极推进“双减”校本实施。

从开学至今，学校利用行政会反复学习、研讨课后服务工作精神，结合学校实际情况丰富落实课后服务活动方案。接着先后召开了年级组长、教研组长、班主任、任课教师的思想统会，针对年级管理和学科课程进行了充分的调研与研讨：在服务内容上，力求更加丰富多样，在积极开展多彩的校级、年级社团活动的同时，指导学生尽量在校内完成作业，尽最大努力使学生愿意留在学校参加课后服务活动，为学生快乐健康成长提供良好条件和服务保障。研讨中为保障课后服务工作具有时效性,学校提出要积极研发课程资源、研讨分层作业形式、设计分段实施课程菜单表、学生参与覆盖面达到100%、建立分年级分学科的资源包，共建共享。

在9月6日下午，学校利用全体教师会再次召开了“双减”工作部署会。会上，王建锋书记向全校教师传达了主题为“落实双减任务，推进校本实施”的“双减”工作精神。王校长从“双减”工作的背景、内容和方法上进行了详尽的解读，并结合学校实际布置了近期工作安排，特别强调教师们要在提高对“双减”工作思想认识的基础上更加明确工作重点。俞蒙琼副校长详细解读了学校“双减”工作推进方案,她指出要提高课堂教学质量和效果，丰富课后活动内容，让孩子们在校园里快乐学习、健康成长。在遵循学生自愿选择的基础上，着力丰富课后服务供给，尤其是答疑辅导工作,贯彻落实培养学生自主完成作业能力，巩固提高所学知识;保障体育一小时锻炼时间；统筹德育主题活动、劳动教育。

校目前已经参加晚托和晚自习的人数xxx人，为了更好的做好沟通，我们在9月7日和9月16日，分别召开了九年级家长和七八年级家长会。同时，9月8日下午，学校家长代表进行了座谈，座谈会上，每一个家长都进行了发言，表达了自己所在年段不同层次家长的建议。王建锋校长时时与家长互动，答疑解惑,进一步宣讲了学校丰富课后服务供给的初衷：当前减轻义务教育阶段学生课业负担和校外培训负担的举措引发社会注重。今年教育部把“双减”工作列入重点工作任务，将对校外培训机构从严审批，进一步强化学校的育人主阵地作用，切实减轻学生的校外培训负担，义务教育学校应进一步提高课堂教学质量，增强课后服务供给。学，同时,学校还拟定了“十大推进策略”，即整体架构与分布实施相结合，最大可能与全员覆盖相结合，课程多元与五育并举相结合，资源丰富与兴趣吸引相结合，打造与兴趣吸引相结合，分段走班与分层选课相结合，校级社团与年级社团相结合，骨干担当与全员分担相结合，多劳多得与优劳优酬相结合，主动作为与积极稳妥相结合。

我们学校结合双减文件精神。进一步规范教学常规，改进教学管理，建立作业审批制度、作业批改制度、作业三级检查制度，用制度去规范教学行为。

（一）严格控制作业总量。

对学生家庭作业实行总量控制，家庭作业不超过90分钟。周末、寒暑假、法定节假日期间的书面家庭作业一般每天平均用时不超过小时。建议充分利用自习课时间和课后服务时间指导学生生在校内完成大部分书面作业。我校为每个班级配备了作业公示板，作业每天公布内容和时间，接受学生和家长的监督。

（二）严格作业布置质量。

作业的布置要依据新课标和教材内容，认真精编具有典型性、代表性和启发性的习题，作业力求少而精，轻负高效，要有利于学生理解和巩固所学知识，激活思维，培养创新力。

做到“一规范”、“两杜绝”、“三不布置”、“四个重视”。即：规范作业资料；杜绝惩罚性作业、杜绝随意性作业；不布置学生已经会做的和机械重复及大量抄写的作业、不布置与课堂内容已经脱节且难度过大的作业。鼓励教师创新作业形式，提升学生学习效果。在作业类型上要多样化，鼓励结合学生实际和学习内容布置系统性、多样性、趣味性的书面作业、实践性作业和探究性作业，提倡布置课外阅读、体育活动、劳动实践等家庭作业；鼓励作业内容上要注重贴近生活，积极探索布置跨学科综合性作业，培养学生综合运用知识解决实际问题的能力。

（三）严格控制作业布置的方式。

教师布置作业不依赖电子产品，应采用“基础作业+作业”的模式，“作业”要体现分层，灵活要求，供学生自主选择。教师必须面对面给学生布置作业，并要求学生当堂完整记录，培养学生自主意识和自我管理能力。不得随意使用手机短信、qq群、微信、钉钉等媒介方式通过家长布置作业，或强制使用校讯通、app等布置作业。不得随意要求学生在手机、平板电脑等电子设备上完成家庭作业，不得布置由家长完成或需要家长代劳的家庭作业。

学校将把学生作业的设计与布置、批改与反馈情况纳入到教师考核当中。采取定期检查和家长满意度调查相结合的方式，发现问题，及时通报，在探索中前行、在前行中反思、在反思中整改，扎实有效地解决好学生和家长作业负担过重的`问题，真正实现让作业在家委会监督下阳光运行。

我校在学校师生集合的场合，集中地就手机管理和健康睡眠体质管理，提出了具体的要求，保证每天一小时的体育运动时间，更改了学生的入校时间，保证初中生晚上10点以前入睡的睡眠管理。

“双减”工作事关学生健康成长，事关群众切身利益，同时也是广大家长注重的热点问题。我校积极贯彻教育方针，坚持以学生发展为本，落实立德树人根本任务，把“双减”作为一项重要政治任务抓紧抓好，坚持素质教育,深化教改，多措并举提升校内教育教学质量，丰富课后服务供给，努力帮助家长解决放学后接送学生的实际困难，办好让满意的教育，促进学生全面发展和健康成长。

xx县高度重视“双减工作”，多措并举，多点发力，以制度建设、理念更新、质量提升、多元评价、资源整合、方式优化、视导检查为手段，扎实开展“作业”，确保“小切口大改”有效实施。

不断强化制度建设。抓好行政推进，及时出台《xx县义务教育阶段学校作业管理十项措施》、《xx县关于开展“双减”工作教研指导的实施办法》，各学校结合实际，建立了各自的作业管理制度，全面落实作业公示制度。

促进教育理念更新。在教育内部刊物《教育情况》上安排“作业设计”及“双减”专栏，安排教师对“三个课堂”相关文件、领导讲话、学者论述、意见建议等进行系统化学习，全面掌握政策，把握“双减”、“五项管理”实施的关键，促进教师们进一步转变观念，提升政治站位。

提升作业设计质量。注重作业设计优化，积极探索多类型、分层性作业；开展作业创新研究，不断提升作业质量，发挥作业的多重育人功能。城关小学积极实施德育实践作业，长角坝小学布置科学探究型作业，初级中学作业管理注重全学科建设，1名美术作业设计案例被到省级参评。

抓好作业多元评价。个别班级推出“作业奖励”实施方案，根据学生每周学习表现，适当免去部分作业，有效地提升了学生自主管理、自我监控意识。探索“无作业日”，3-6年级每周1天不布置家庭书面作业，要求学生积极参与各种文体活动，增加身体素能，培养兴趣爱好。

抓好学科资源统筹。义务阶段学校组建了8个县级学科建设和教师发展指导基地，给各级各类骨干教师压担子、定目标，加大学科研究力度。已立项的16个县级课题，紧扣“双减”主题，开展作业设计研究、第三课堂研学探索、核心素养下学科建设研究，全力提升课堂教学效益，确保应教尽教。

探索教学方式优化。各校从11月开始，将组织为期一个月的校级全员赛教活动，以“行动”为主题，以提质增效为目标，以课堂教学创新为手段，加大教师素能培训，促进专业化发展，为课堂教学效益提升苦练内功。

开展多轮视导检查。建立“双减”视导台账，确立11月为“双减”政策实施下“双常规”管理落实检查月。将作业减负、课堂提效、管理优化、制度健全、成果创新为主要检查内容，采取学校自查、随机抽查、巡回复查等方式，确保学校正视问题，加大整改，促进“双减”工作收到实效，提升学生在减负背景下的获得感。

文档为doc格式。

学校工作落实情况总结报告【第三篇】

为全面贯彻落实县文件精神，进一步加强学校安全防范工作，学校高度重视安全校园创建工作，积极构建“三防”学校安全教育体系，维护学校正常教学秩序，保证师生生命财产安全。我校成立安全保卫领导小组，制定了安全保卫职责、制度，严格执行24小时值班带班、门卫管理、校园周边巡查、校园巡查等制度。学校要按要求配足配齐了人防、物防、技防，现汇报如下：

一是人防，学校成立以校长为组长的安全工作领导小组，定期召开安全工作专题会议，分析、协调、督查和解决学校安全工作中的问题，做到一经发现、及时处理，有效排除事故隐患。在校园内时刻教育学生安全用火、用电。保安人员严守岗位，严格落实校门出入登记制度。值班人员对学校重点部位和学生活动能认真进行巡查并及时认真做好巡查记录。每天安排值日领导、值日教师做好校园纪律、秩序维持，随时发现隐患，能及时处理。节假日、寒暑假能安排领导、教师轮值，切实保障校园师生人身、财物安全。

璃窗户。对学生出操时走楼梯的线路及时间合理规划，避免学生在课间时奔跑、拥挤、推搡。

通过配足配齐三防设施，学校周边社会秩序良好。校园内未发生恶性治安案件，校园及周边的一般刑事和治安案件未发生。学校周边无非法经营的音像书刊经营摊点，交通要道秩序良好。总之，我们将加大工作力度，扎实工作，努力学校及周边治安综合治理工作新局面。

接到上级文件通知后，我校迅速认真贯彻落实上级有关开展寒假前校园消防安全教育活动情况指示精神，全面深入抓好消防安全教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与安全教育活动，不断提高全校师生的消防安全意识，最大限度地预防和杜绝消防安全事故的发生。现就活动情况总结如下：

一、高度重视，加强领导。学校领导高度重视消防安全教育活动的开展，成立以校长为组长，各部门处室主任及各班班主任为组员的消防安全工作领导小组，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起学校安全教育的领导责任，切实把消防安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使消防安全教育活动取得实实在在的效果。

二、周密计划，认真落实。学校认真根据消防安全教育主题，紧密结合本校实际、结合学生认知特点，制定切实可行的'消防安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。进行了全校性火灾隐患排查，每天对学校校舍进行巡查，对消防设施进行检查，确保消防设施完好，防止外来不法侵害的发生。

织做好安全教育小报专刊，充分运用宣传标语、宣传栏、黑板报、墙报等多种形式，集中开展宣传教育活动，营造良好的校园宣传教育氛围；悬挂张贴有关安全标语横幅。此外，学校还利用学校网站等媒体及时宣传报道我校组织开展的消防安全教育活动，多渠道、多形式地传播安全常识和教育活动，使安全教育真正进校园、进课堂、进学生头脑。

今后，我校将继续认真组织开展消防安全教育宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，精心策划活动形式，提高全校师生消防安全意识。

2012-1-21

xxxx学校

学校工作落实情况总结报告【第四篇】

根据教育局安全办2月3日精神要求，2月4日我们迅速召开中小学校长会，对爱国卫生运动工作进行了安排，现将活动情况小结汇报如下：

一、领导重视。

为了确保今年爱国卫生运动的成功开展，学校成立了以杨经林校长为组长、各小学校长和各部门负责人为成员的爱国卫生运动领导小组，并明确了相关人员职责，形成了领导重视、师生积极参与的良好局面。

政教处负责张贴标语，悬挂横幅，营造氛围；教务处组织各班认真开展健康教育，培养学生良好的卫生习惯；团支部通过广播、黑板报等多种形式，把简便易行的防病措施教给学生，提高学生的卫生意识和自我防病能力；总务处看好学生宿舍和厕所的环境卫生；各班班主任组织学生打扫清理各自卫生区内的垃圾，进行卫生扫除。

中心校组成检查组，对各校的爱国卫生运动进行了督促检查，通过检查各项工作得到落实，取得实效。

二、加强防治。

学校严密关注学生的健康状况，监视重点疾病的发生和流行动态，及早发现疫情。一旦发生疫情，及时采取果断措施，准确、迅速按要求上报卫生部门和县教育局，将疫情控制在最小范围之内。

三、加强消毒。

总务处认真做好了宿舍、厕所、教室等重点部位卫生保洁及消毒杀菌。学校加强饮水和食品卫生安全监督，要求各班通过班会等形式，告诫学生不买小饮食摊点、小饭店、小作坊、小食品店及水淹、霉烂变质和过期等食品，确保无食物中毒和食源性疾病发生。

今后我们将爱国卫生运动工作作为一项常规工作来抓，抓出成效，确保校园环境卫生，确保师生身心健康，使师生生活学习舒心。

学校工作落实情况总结报告【第五篇】

开县教育委员会：

我校接到开县教育委员会关于进一步做好中小学幼儿园安全工作通知后，立即组织学校领导班子成员传达了通知内容，布置我校排查实施方案，并由安稳办牵头组织实施，具体落实情况如下：

一、排查整改:我校按照学期初的安全稳定工作分工各负其责，对全校的生活用水、用电、消防设施、教学设施、体育生活设施、学校的伙房管理、学校的门窗、住宿生的日常管理，各实验室以及危险品保管等进行地毯式自查，然后再组成学校安全领导小组进行督导检查，发现了一些安全隐患,并且及时进行了整改.

二、抓好预防学生溺水安全管理。一是在危险水域设立安全警示标识和安全防护设施，加强危险水域值班巡逻。二是健全“家校联动”工作机制，全面落实学校安全工作主体责任，进一步强化学生监护人的监护责任，敦促监护人切实履行监护职责。三是教育学生做到“六不”：即不准私自到河、塘、堰等游泳、玩水；不擅自与同学结伴到河、塘、堰等游泳、玩水；不在无家长或监护人带领的情况下游泳、玩水；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳、玩水；不到不熟悉的水域游泳、玩水；遇到险情不盲目下水施救。四是各级各类学校教育学生正确处理好见义勇为和盲目施救的关系，教育学生学会基本的应急自救、求助、报警方法，避免次生事故的发生。

无”车.校园保安护送学生离校园大门100米,并且目送学生至看不见为止.

四、抓好消防、防雷安全管理。一是进一步完善了消防设施设备，加强用电线路、燃气管网的维护，严格用电用气管理，除必须保持长期通电的用电设备设施外，做到人走断开电源、网络和其他信号；二是教育学生不将火种带进山地、森林，严防森林火灾事故；三是加强学生防雷安全知识教育，认真做好防雷设施的维护维修，雷电大风前，学校要做好应急防护措施。

五、抓好食品卫生、传染病防控管理。一是严把食品采购关，科学、合理贮存食品，重点加强对校园食堂、水源等重点部位的安全监管工作，严防饮食卫生安全事故发生。建立健全防范食物中毒、疫情传播等管理制度和突发事件的应急预案。教育学生不购买路边摊贩兜售的各类小吃、不食用“三无”食品、不食用霉变食品。二是抓好各类传染性疾病的防控工作，严格落实晨、午检制度和疫情零报告制度，严防群体性卫生事件发生。

好思想教育工作。

七、加强安全教育和应急演练。我校每周开设1节安全法制教育课，做到“计划、课时、教材、师资”落实，把相关法律法规、各类安全常识、文明礼仪习惯等内容纳入教育范畴。要进一步建立完善针对不同安全事件的应急处置预案，健全校园突发事件应急处置机制。5月18日，我校开展了一次应急演练，切实提高师生应急疏散能力和自救自护能力.

今后我校热然时刻牢记上级领导的指示，做到安全第一，警钟长鸣，切实把师生的`生命和学校的财产安全放到首位，争取安全稳定零事故，让上级领导放心。

我校为贯彻落实区教育局关于《进一步加强安全稳定计生工作的紧急通知》精神，进一步确保学校的平安稳定，促进我校教育教学工作持续健康和谐发展，开展了学校安全稳定计生工作专项主题活动，现就落实文件精神和采取的措施汇报如下：

一、组织学习，提高认识，成立领导小组，明确分工。

学校根据文件指示精神，在全校教职工大会上，传达了教育局《关于进一步加强安全稳定计生工作的通知》精神，利用校园广播、黑板专栏、标语等，大力宣传教育的同时，成立了安全稳定计生工作领导小组，由代超校长任组长，分管领导任副组长，校安办具体负责落实，并明确了各部门的职责。

二、落实情况及措施。

（一）、抓计划生育工作。

2、认真配合计生部门做好计生工作，对单位已婚育龄干部职工建立档案，并开展生殖保健服务。

3、学校实行人口与计划生育工作目标管理责任制，学校党政主要领导是我校计划生育工作的第一责任人，学校与全体教职工签订了人口与计划生育责任书。

4、凡结婚、怀孕、生产的女教师均需到办公室处登记备案。

5、非婚和计划外怀孕者，必须做终止妊娠手术，住院一切费用自理，休假期间作事假处理，当年考核一票否决。

(二)、抓维稳工作。

1、由邓双全副校长牵头召开了由中层干部、班主任共同参加的不稳定因素摸底工作会，要求各科室、各班对工作中的不稳定因素进行摸排，发现问题及时上报安办，及时化解。排查的重点为：家长与教师之间的矛盾，师师之间的矛盾、师生之间的矛盾、生生之间的矛盾。

家长或监护人执行请销假手续，并对班主任作了明确要求，及时发现班里出现的不稳定因素，将问题消灭在萌芽状态。

3、在召开的教师会上，对教职工的言行作了明确要求，必须与党和政府保持一致，杜绝不良言论、过激言论，严禁出校参与非正常的聚会活动。

4、实行校级领导带队轮流值班制度，确保维稳值班的精细化。

三、抓安全工作。

1、8月30日，在学校办公楼402召开了全校安全工作会议。形成了由校长——中层干部—— 班主任——教师 ——学生干部——学生组成的安全管理体系，即以校长为组长，以其他校委会成员为副组长的安全工作领导小组，直接抓到年级组，教研组，教学班和各部门使抓安全、保平安工作真正做到领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管。

2、利用晨会、校园广播、黑板报以及开展紧急疏散演练活动等形式唤起每位学生守法意识和安全意识，让学生知法、懂法、守法、并学会珍惜生命、懂得生存、热爱生活。

4、近期学校每周至少进行一次安全隐患排查，其中包括校舍、教学楼、宿舍、管制刀具等。

5、加强校园门岗安全管理，由校级领导带队实行全天候值班，严格执行外来人员、车辆进入校园盘查、登记制度，上课期间无特殊情况，陌生人员均不得入内，严禁学生将管制器具等危险物品带入校园。

6、充分利用学校安装的监控系统，对全校范围及校园周边情况进行密切监控。

7、对学校可能发生的突发事件(如学生伤害、生病、突然停电、饮食中毒，交通事故等)分别制定了应急预案，并与班主任、各部门签订了《安全工作目标责任书》。

8、发放了交通安全告家长通知书。

学校工作落实情况总结报告【第六篇】

学校安全工作是教育教学工作秩序的重要保证，关系到全校师生员工的切身利益，它关系到每个师生员工家庭的利益，关系到学校健康持续发展。我园进一步加强了学校安全工作，现将落实情况汇总如下：

一、认真学习，增强防范

这段时间，学校通过早操集会，教师周前会、家长会等时间，认真组织全员师生学习了有关安全的各项文件精神，通报了近期全县一些地方发生的几起重大安全事故，进一步提高了师生对安全工作的重视，增强了师生对学校安全工作的重视，增强了师生对学校安全工作的紧迫感和责任感，牢固树立“健康安全第一，责任重于泰山”的思想。

二、自查、自评，建立健全防范安全事故的规章制度

各班主任负责检查涉及到本班学生的安全规章制度是否完整，是否健全，是否适合当前和今后工作的需要，任务和责任是否落实到人，治理范围内是否存在安全隐患，定期检查更新各项安全设备设施，做到未雨绸缪，防范于末然，检查的内容包括桌椅、电灯电线、插头、开关、窗户、饮水机、地板、教玩具、体育器械等，做到校内没有易燃易爆物品，做到随时检查，随时发现安全隐患，及时处理，不留安全死角，安全负责人对班级存在的问题及时上报学校并处理。

三、全面整治，清理安全死角

杜绝严重违纪违规行为，做到及时、有效、从重、从严处理。

2．对房屋附属设施进行安全检查，该拆除的及时拆除，该维修的及时维修加固，对可能引发事故发生，如：地板、楼梯、旗台以及学生频繁的各入口的安全情况进行检查，安全系数差的设施、设备坚决不用。

3．加强教室、办公室、午休室、厨房、厕所等场所的安全治理，完善安全防范设施，加强水、电、消防、避雷等设施的安全巡查。

四、预防第一，杜绝安全事故发生

1．严防溺水安全事故。要求严禁学生擅自到河沟、水库、池塘玩耍和游泳，通过“告家长书”， 告知家长防止学生溺水的有关事项，进一步明确家长的安全监管职责，严防溺水事故的发生。

3．防雷电自然灾害。通过安全教育课，讲座、动画片等形式，向学生普及防雷减灾知识，做好雷电灾害的监测，关注天气预报，努力减少和避免因雷电灾害带来的损失。

4．防交通安全事故。交通安全及为重要，教育学生遵守交通规则，不坐无证无照的车辆，宣讲安全知识，普及安全常识。

5．防食物中毒。加强饮食卫生治理，学校厨房要落实各级部门制定的安

全卫生标准，从业人员定期检查，保证对全校师生供给安全卫生食品，坚决杜绝中毒事件的发生。

6．防火灾事故。多方宣传用电，用气等安全知识，普及家用电器的正确使用操作方法，当发生火灾险情时必须注重的几个问题以及灭火器的.正常使用方法等等。

7．做好传染病防控工作。积极配合镇中心卫生院开展卫生知识普及教育，抓好手足口病、腮腺炎、水痘、流脑、风疹、麻疹、狂犬病等疾病预防、接种及学生健康体检工作，严防群体性流行性疾病发生。

8．做好防暑降温工作。夏季来临，气温逐渐升高，学校利用健康教育课宣传降温知识，保证教室风扇，午休室空调能正常启动，各班向师生供应了足够的饮用水以及必要的十滴水、风油精等防暑用品。

五、家园共育，齐抓共管

学校定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的重视，定期向家长发放安全告知书，随时提醒家长注重对子女的安全教育，以保证子女在家中的安全。

总之，根据通知精神，学校认真进行了贯彻落实，取得了一定的成效，但要永保安全，我们仍需时刻保持警惕，始终将“安全”放在心中，坚持不懈地讲安全，抓安全，我们将充分重视，不断努力，确保全校师生安全，校园安宁。

五一假期即将来临，我校根据上级有关精神，学校安全领导小组即对学校安全工作进行了自查落实，现将落实情况汇报如下：

我校把学生人身安全放在第一位，以班级、宿舍为重点，集中排查学生的矛盾、心理问题，密切关注重点学生，有针对性做好思想工作和帮扶工作，调节疏导负面情绪和心理压力。及时与学生家长联系沟通，合力开展教育引导和疏导工作。请排查，我校目前没有发现学生有重大的心理问题。

严格落实安全管理制度和岗位责任，强化校园重点部位“人防、物防、技防”力度，严格落实门卫登记、巡逻、值班制度，做好校园大型活动和食堂食品安全管理。与有关部门的沟通配合，排查整治校园及周边治安环境，为学生安全和校园稳定提供保障。

在学生离校前班主任以近期校园案件为鉴，进行安全法制教育活动，进一步加强学生安全意识，法律意识，加强学生管理工作，提高学生心理健康水平。双休日和节假日前，强化防溺水、防交通事故等方面的安全教育，提醒家长加强对孩子安全的监护。

加强值班工作，严格执行24小时领导带班制度和安全巡查制度，保证通讯有效，对“一组三队”成员进行动员，保障措施落实到位，保证24小时值班备勤和抢险救援物资、设备的完备有效，确保能够随时处置各类突发事件，一旦发生重大情况做到及时上报。

学校工作落实情况总结报告【第七篇】

忙碌又充实的教育工作接近尾声了，细细回顾一下自己在这学期的教育教学工作情况，为了更好的完成今后的工作，弥补不足，精益求精，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结：

一、取得成绩：

在音乐教学方面，我坚持以审美教学为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操，激发学生对美的爱好与追求，主动的去发现，去探究，去感受音乐，理解音乐，表现音乐，并在一定基础上创造音乐。在这学期，主要参加的活动有“歌唱祖国合唱比赛”和“家长会才艺展示”。歌唱祖国合唱比赛我认真辅导学生，每个班级都细扣，让学生发挥自己的思维，加入情感。本学期的才艺展示集体舞童年，我根据学生的接受能力和自身的协调能力用不同的方法教给他们，比如一年级孩子小，我会把动作分解再分解，让学生从慢到快去熟练动作。接下来就是音乐课教程技巧方面，这个学期我是初次接触教育工作，对上课的每个环节都不懂，刚开始上课也有很多不足，但是经过我们音乐组的吕老师和钱老师的悉心帮助，我慢慢的就熟悉了上课的流程，不害怕上课了。俗话说熟能生巧，课上多了自然也就会上课了。学会了怎样面对课上的突发状况，怎样调动学生上课的氛围，怎样把握上课的节奏以及怎样把握课程里的内容环环紧扣，这些都是我这学期的收获。

二、不足之处：

1、音乐课堂上有一部分学生上课情绪不高，今后我会多想一些方法多关注学生，了解学生，找到他们喜欢的点，勾起学生上音乐课的兴趣。

2、课堂管理方面，可能学生本身就觉得音乐课是副科，学生上课的纪律不是很严格，这点我还需要今后加强管理，约束学生。

三、努力方向：

1、加强自身的音乐素质的训练，摸索出一套适合自己的特长的教学方法。

2、在教学中踏实授课，利用各种方法培养学生各种能力和思想进步，争取多参加活动，来锻炼自己。总之，我相信勤能补拙，在学校领导和老师的关心和帮助下，我会更上一层楼，不断进步，突破自我!

学校工作落实情况总结报告【第八篇】

本期以来，根据学校的安排部署，教导处重点开展了以下几个方面的工作，现将有关情况汇报如下:。

一、发挥骨干教师带头作用，老、新教师传帮带。

本期，学校新入职教师5人，老师们都有较高的理论水平，但在实践经验方面还有些欠缺。开校后，所有新入职的老师试讲了一堂课。然后，根据各位老师的具体情况，安排了新老教师结对[一帮一"活动。活动取得了预期的效果，新老师能虚心的向自己的老师请教，老教师也能将自己的教学经验毫无保留的和新教师分享，达到了共同进步的目的。

二、强化了教师的培训。

本期开展了[经验共享，共同成长"为主题的班级管理经验交流会。我校优秀班主任覃定香老师介绍了自己在班级管理中的成功经验，就如何用心培养班干部、让学生做班级管理的主人翁、营造积极向上的班风、寻求家长的积极配合以及如何培养学生的全面综合素质等方面介绍了自己的工作方法与经验。通过本次班级管理经验交流会，相信对提高班主任班级管理水平的提升会产生一定的促进作用。

三、加强了学校教学常规工作的管理。

抓好常规管理是提升教学成绩的基础。本学期，我校规范了教师的教学行为，建立良好的教学秩序。

1、一学期来，开学前制定出本学期切实可行的教育教学与教研工作计划，开学就组织全体教师学习、讨论，使全体教师在具体的教育教学与教研工作中做到心中有数，有的放矢，明明白白地进行教育教学教研。

2、认真、严格对待每月一次的教学常规工作检查。

针对本校的实际，举办了形式多样的研讨活动，达到了预期的目的。10月份，教研组组织教学交流研讨课，并组织年轻教师参与听、评课，总结经验。通过听课、评课，进一步领会了新教材的编写意图，提高了课堂驾驭能力。