教育研究人员对教育局副局长述职述廉报告的分析样例（精彩10篇）
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教育研究人员对教育局副局长述职述廉报告的分析【第一篇】
按照局里分工，我协助局长分管机关行政、计划财务审计、基建、电教装备及校办产业工作。一年来，在局长的正确领导和班子成员的大力支持下，在分管科室的不懈努力和全体同志的密切配合下，完成了本职工作任务。现将有关情况向组织和同志们作以简要汇报：
一、关于岗位职责履行情况。
一是加强机关行政管理，为全局工作的正常运行提供后勤保障。一年来，文秘档案工作管理规范，印信保管无差错，上传下达及时、准确无误;车辆管理进一步加强，尽管数量少，但由于妥善安排、科学调度，基本保证了机关特别是领导用车，并争得上级业务主管部门的支持，对原有车辆进行了适度更换;全年机关车辆实现了安全运行。
在强化机关行政管理的同时，狠抓了综合治理特别是学校安全工作2016年，先后组织开展了校舍安全、消防安全、食品卫生安全、交通安全、节假日值班值宿等多次专项检查和抽查。通过采取一系列措施，全系统安全工作取得了较好的效果，全年没有发生重大安全事故。
二是加大计划财务审计工作力度，为整个教育教学工作的顺利进行提供经费保障。在财政资金困难、监管力度不断加大的情况下，资金运行取得了预期效果，保证了全系统和局机关必需的经费支出。内部审计工作进展顺利，除完成对各基层单位的常规审计任务外，还适时地开展了校长离任等专项审计工作，为强化财务管理奠定了基础。
三是着力抓好基础设施建设，进一步改善办学条件。
农村危倒校舍改造成效显著。一年来，我们克服困难，执着争取，在大幅度压缩开工项目的不利形势下，终于争得上级同意，先后完成了工程项目的可研编制、计划规划、用地审批、图纸设计等各项前期准备工作。
四是重点解决装备工作中的突出问题，促进信息技术教育的快速发展。
1、抓建设，全面完成了农村中小学现代远程教育一期工程试点工作。基本搭建起了现代远程教育的信息平台，实现了天网、地网的无缝隙覆盖。
2、重管理，努力实现信息技术与学科教学的有机整合。为规范远程教育设施的使用管理，我们采取了典型引路、强化培训、加强检查评估等措施，保证了我区远程教育设施的规范使用。十月下旬，召开了全县农村中小学现代远程教育应用与管理现场会。
五是积极开展招商引资工作，最大限度的解决教育经费和投入不足问题。
1、招商引资工作进展顺利今年区里确定给我局引进内资任。
2、项目包装工作超额完成任务。
3、固定资产投资步伐进一步加快。
4、争取专项资金工作成效显著。
二、关于作用发挥及廉政建设情况。
自己觉得，在一个领导班子群体中，作为一名副职如何能更好地发挥作用，确保这个班子群体在协调状态下开展工作，其最核心、最首要的就是找准位置，搞好配合，自觉地将个人融于这个群体之中。通过自身努力，增强班子的整体功能，通过自己的言行，维护班子的整体形象，自己在心理上就是这样想的，在实际工作中也是这样做的，无论是在哪个部门都是如此。一方面，自己分管的职责范围内的工作要精心组织，积极运作，不等不推不靠，尽可能的少牵扯主要领导精力;另一方面，涉及其他或全局性的工作，也尽量多动脑，多提建议，主动承担工作任务，最大限度地减轻主要领导和其他班子成员的工作压力，做到分工不分心，主动工作不越位，相互配合顾全局，摆正自己的位置，把握好参谋与决策的关系，既不畏首畏尾，又不越权代替，做到参与不干预，出谋不决策，协调不包办，从而有效地促进班子整体功能的发挥。
三、存在的问题和不足。
回顾自己一年来的工作，虽然按照岗位职责完成了工作任务，但在许多方面还程度不同地存在问题和不足，突出表现在：
一是主动学习、系统学习不够，
二是机关行政管理和服务工作还有许多不到位的地方。
三是工作中缺少开拓精神。
以上问题无论是客观因素的影响，还是主观作用的结果，都需要在今后的工作中认真加以解决。
教育研究人员对教育局副局长述职述廉报告的分析【第二篇】
在今年开展的创先争优活动中，本人按照组织的要求认真参加各类学习教育活动，认真学习“三个代表”重要思想和各类必读篇目，不断提高自己的思想认识能力和理论水平。在学习教育期间，针对党组织和干部群众热情诚恳的批评与建议，检查自己的政治立场，思想作风和工作实际，进行认真反思，认为自己在以下方面存在问题：
一、政治立场方面。
(一)理论学习不够，政治素养不高。几年来，由于忙于事务性的工作，放松了对政治理论的学习，对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想学习得少，领会得少，缺乏政治理论修养。政治理论学习跟不上，就会影响政治素质的提高，就不能坚持坚定正确的政治方向，不能更好地贯彻党的各项方针、政策。作为一名组工干部，必须加强政治理论学习，深入领会党的各项方针、政策，只有这样，才能更好地做好本职工作。
存在这些问题的主要根源是：自己在思想上对政治理论的学习没有引起高度重视，思想认识不到位，导致自己对理论知识学习的不深不透，处于被动学习或应付学习的状态，放松了对自己党性观念的加强。
(二)对稳定工作的认识不深刻，政治敏锐性不强。近几年来，在反对民族分裂主义和非法宗教活动的斗争中，对维护稳定的长期性、复杂性、重要性认识不到位，认为民族分裂主义和非法宗教活动只是极少数，起不了大浪，对国家安全和社会稳定不会有多大危害，从思想上产生了轻敌和麻痹思想。
另外，还认为抓稳定、打击民族分裂主义和非法宗教活动只是政法部门的事，与其他部门和其他人都关系不大，主要还得靠政法机关发挥作用，忽视了发动群众、宣传群众，共同对敌的重要性。在平常的学习、工作和生活中，对稳定工作关心的少、了解的少、学习的少、掌握的少、认识不到位，积极性不高，没有从国家统一、社会稳定的大局去分析、思考民族分裂主义和非法宗教活动的严重危害性。
通过这次在创先争优活动中的学习，使自己切实认识到影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义和非法宗教活动这一论断是非常正确的，确实是我们抓好稳定工作的指导方向，这也说明自己以前对政治理论学习不够，对影响大局稳定的事关心不够，造成认识上的偏差和含混。
存在这些问题的主要根源是：自己政治敏锐性不强，对民族分裂主义和非法宗教活动的危害性、严重性认识不清，没有切实认识到反对分裂主义和非法宗教活动的迫切性、长期性、艰巨性和必要性。
(三)双语学习不够，主要是对维语的学习跟不上。影响了工作的正确开展，另一方面也影响到民族团结。基层组织建设工作主要在乡镇，由于没有具备相应的维语会话能力，与基层沟通起来非常困难，有时给基层安排工作，因语言障碍，讲了许多，但基层干部和群众了解得少，落实得少，为了急于落实工作，有时难免引起误会，影响了团结，也给工作的正常开展造成麻烦。
存在这些问题的主要根源是：自己对“双语”知识的学习不重视，没有切实认识到加强“双语”学习对促进本职工作的重要性，主观认识上存在的积极性不高，导致自己放松了“双语”学习。双语学习搞不好，不仅影响工作，还影响团结，作为一名基层工作人员，必须掌握双语知识，才能把工作做的更好。
二、工作作风方面。
(一)工作中有急躁情绪，方式方法欠妥。有时为了抓好工作措施的落实，不考虑基层的实际情况，不能公正待人，情绪急躁，方式方法不当，对基层工作人员积极性造成影响。另外，工作方法有时过于简单，缺乏策略性和艺术性，在工作的安排部署上有时过分强调目标要求，忽视了落实这些目标要求的实际条件，致使工作目标落实有时脱离实际，影响工作进展。另外，在指导工作中，缺乏足够的耐心，和风细雨式的指导太少，批评和训斥的较多，影响了工作效果。
造成这种情况的根源主要是：自身业务素质不高，理论修养和实践锻炼不够，在实际工作中缺乏足够的耐心。
(二)深入基层调研不够。主要表现在下基层少，考虑客观条件多一些，对基层组织建设工作的开展督促检查的少，对实际问题和困难过问解决的少，尤其对塔里木乡、阿格乡和哈尼喀塔木乡这些偏远乡镇很少去调研和进行工作指导，造成对这些乡镇基层组织建设底数不清，缺乏必要的督促和检查，使一些乡镇村的工作出现盲点，流于形式。
存在这些问题的根源主要是：对下基层搞调研的认识不到位，认为下基层调研不如多做些具体的服务工作，只要服务跟上了，任何问题便可迎刃而解，这样，就从主观上忽视了调查研究和深入基层的重要性，从思想上不积极参与调研工作，所以，就很难保证经常深入基层。通过先进性教育活动，使我深刻地认识到，如果不经常性的深入基层调研，就不能真实掌握基层工作情况，就不能准确找出和发现存在的问题，就不能更好地指导和检查工作，出现主观主义工作作风，不利于做好基层组织建设工作。
(三)工作思路窄，有时不能大胆地开展工作。在近几年的工作中，由于对客观条件考虑的多，没有把精力放在进一步拓宽基层组织建设工作的思路上，工作方式、方法比较死板，基本上按传统方式开展工作，虽然去年以来做了一些尝试，但收效还不明显，在涉及面比较大的工作上，有时不能放开手脚，大胆开展工作，特别是在农村党建方面没有大刀阔斧地制定尝试一些操作性强的工作指导意见，在一定程度上，影响了基层组织建设工作的更好开展。另外，在基层组织建设工作的方向上，有时顾虑太多，不能大胆创新。
出现这些问题的根源主要是：思想不够解放，存在保守思想，错失机遇，影响到工作的良好开展。
(四)有急于求成的思想，工作作风不够扎实。在实际工作中，为了完成领导交办的任务，有急于求成的思想，个别时候不注重工作质量，在这几年的基层组织建设工作中，虽然制定出台了一系列量化标准，在硬件建设上下了较大功夫，采取了一系列有效措施，取得了一定的成绩，但在具体工作的落实上，抓措施落实力度不够，过问得较少，只停留在表面的“听、看”上，而“查、问”得不多，当受到其他工作的冲击时，往往不能得到很好的落实，致使有时流于形式，不能很好地发挥作用。
存在这些问题的主要根源是：自己实事求是的观念淡薄，结合实际开展各项工作的意识不强，没有针对工作特点和性质创造性地完成好工作，形式主义、表面现象作祟。
(五)群众意识不强，有时听不进不同意见。回顾这几年的工作，感觉到自己在全心全意为人民服务方面意识不强，做得不够，尤其在为基层做好服务方面，有时不能正确对待，对基层干部不能从生活上、工作上给他们很好地关心和支持，下到基层，对群众反映和关心的一些情况和问题不能及时给予答复和解决，在基层调研的检查指导工作中，有时不能正确对待群众提出的意见，例如，有些乡镇干部在基层组织建设方面提出一些与工作措施有疑意的问题，自己出于对工作任务的落实，不能认真去分析思考，主观上进行严厉批评，事情过后，再去调查，又认为他们所提出问题有一定的道理，但为时已晚，已经造成了损失，这是一种主观主义思想在作崇，也体现了不能做到自己对人平等。
存在这方面问题的主要根源是：群众观念、群众意识不强，深入群众、联系群众、关心群众不到位，没有和群众打成一片，这些问题不解决，不仅给工作带来影响，而且还会引起同事之间的误会，时间长了就会产生矛盾，不利于做好基层组织建设工作。
三、今后努力和整改的方向。
来自
(一)不断加强政治理论修养，坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想武装自己的头脑，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强政治敏锐性，时刻与党中央保持高度一致，为进一步抓好全县的基层组织建设工作做出自己的努力。
(二)加强党性锻炼，树立全心全意为人民服务的思想，认真改进工作方法，更好地做好本职工作。坚持把基层组织建设工作作为党建工作的一项重要任务来抓，充分认识基层组织建设工作在发挥党组织作用，贯彻执行党的方针、政策，维护库车稳定，促进经济发展等方面的重要意义。作为一名从事基层组织建设工作的党员干部，首先要做到党性强，业务精，作风硬，认真改进作风，深入基层调查研究，制定有效措施，加大指导和检查力度，确保基层组织建设各项措施得到扎实落实，不断推动基层组织建设工作上台阶，上水平。
(三)结合先进性教育活动，认真解决自己在政治思想、工作作风方面存在的问题，使自己的综合业务素质和能力不断提高，更好地做好本职工作。
(四)解放思想，大胆创新，不断开创基层组织建设工作新局面。要认真总结近几年来基层组织建设工作的经验教训，不断拓宽工作思路，经常深入基层进行调查研究，探索出一些好经验，在农村进一步推广，走出一条基层组织建设工作的新路子，更好地报务于基层“三个文明”建设。
(五)加强双语学习和业务知识学习，不断增强业务能力，使自己通过学习教育，在业务上有明显提高，达到“三个代表”重要思想的根本要求，真正成为一名作风扎实、业务过硬、素质优良的组工干部。
(六)加强党支部的工作，经常性地组织全体党员干部进行政治理论学习，进一步提高全体党员干部的政治理论水平;积极组织一些有益、健康向上的文化娱乐活动，陶冶全体党员干部的情操，激发大家的工作热情和创新意识，不断增强党支部的凝聚力、战斗力和创造力。
教育研究人员对教育局副局长述职述廉报告的分析【第三篇】
我县第一批保持共产党员先进教育活动已进入分析评议阶段，作为县委、县人大班子的班长，我在这一阶段分别主动征求了各区乡镇党政主要领导、县级机关“一把手”、企事业单位负责人、离退休老干部、人大代表、政协委员、党外人士、普通群众等多个层面人士的意见和建议。同时，我以一名普通党员的身份参加了县委办公室机关支部的民主生活会，主动征求身边工作人员的意见和建议。现根据征求到的意见和建议，就自已思想、学习、工作中存在的问题和不足进行认真反思，查找根源，制定整改措施。
一、存在的主要问题和不足。
结合《党章》和“两个具体”讨论成果，认真对照检查，我主要存在以下五个方面的问题和不足：
1、党性修养不够强，在坚持发挥表率作用上有差距。我参加革命工作20xx年，党龄20xx年，在不同的时段经历了政治上和组织上的各种考验。二十多年来，我伴随着改革开放的深入推进而逐步成长，看到孩提伙伴外出“淘金”荣归故里而自己依然清贫，看到工作能力并不比自己强的同事屡屡高就而自己依然“原地踏步”，内心偶尔会有一丝不平衡。曾经一度时间，我对党内和社会上出现的种种不良现象，如法与权的关系问题，跑官要官比打基础干实事的人强、弄虚作假比实干强、经商办企业比当官强等问题，有时感到迷茫，有时感到困惑，在认识问题上没能更好发挥党员领导干部的表率作用。通过此次学习，我充分认识到，这些问题是被一些表面现象遮盖了事物本质造成的，认识不清是党性修养不强的具体表现。
2、学习水平不够高，在掌握系统知识上有差距。广采博闻方能做到耳聪目明，钻深学透方能做到融汇贯通。在日常学习和工作中，自己有实用主义思想，与自己工作相关、用得上的学得多一些，联系不紧密或目前不用的学得少一些，存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象，导致在工作中往往不能站在更高的层面、更远的角度来把握全局、科学谋划。通过这次保持共产党员。
先进性教育。
学习，特别是对照三代领导集体所作出的加快经济发展、树立和发展社会主义和谐社会以及党章对每名党员的要求，深感自己在学习上还有巨大差距，也充分认识到作为一名党员领导干部放松系统学习是一种政治上短视的表现，也是一种不警醒的表现。
3、深入基层不够多，在解决群众实际困难上有差距。作为服务一方的党员领导干部，在日常工作中，定思路、搞规划、作决策等具体工作挤占了很大一部分时间，深入一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。特别是今年以来，我工作日忙于同县委一班人按照市委王宁书记在调研时的讲话精神和市委三届三次全会精神，制定今年及今后一段时间的发展思路和工作目标，及早安排部署落实今年的各项工作;双休日又忙于亲自带队外出招商引资，为全县经济发展奠定产业基础，所以用于先进性教育学习讨论、交心谈心、分析评议的时间相对较少，工学矛盾比较突出。平常虽然尽量想方设法抽出一部分精力和时间深入到乡镇、村社、企业、社区调研，但基层群众一些具体情况的反映、具体问题的处理、具体困难的解决，多是听分管领导汇报，根据情况做出决策，没能抽出更多时间深入一线倾听群众呼声，了解群众疾苦，解决群众实际困难。
4、交流沟通不够广，在关心帮助各级干部上有差距。与县四套班子成员和部门、乡镇领导干部在工作上相互交流较多，在思想、生活等方面交流相对较少。在这次评议分析阶段，通过相互谈心活动的开展，特别是与身边工作人员相互交流，我感觉到经常与同志们交流思想、谈认识是很有必要的，从中找到了一些自己没有觉察到的缺点和不足，也有利于自己工作的更好开展。县委“一把手”始终处在各种关系交织的旋涡之中，在干部任用、人事调动、资金审批等关键环节上，总有一些人利用各种关系通过各种途径来干扰工作，自己在坚持按原则办事的同时，没能及时与这些人加强沟通、晓以厉害，为此得罪了不少领导和朋友，也给工作带来了一些不便。同时由于我性格比较直率，有时对工作出了差错的个别干部批评不留情面，伤害了一些同志的感情。
5、争先意识不够浓，在加快县域经济发展上有差距。是一个典型的丘陵地区欠发达县，区位不优，资源不丰，人民不富，如何充分利用各种资源、加快县域经济发展，一直是摆在我和县四大班子成员面前的一个十分重要的课题。两年多来，我带领县委一班人苦苦思索，积极探索，县域经济社会发生了明显变化。但跳出看，纵比发展快，横比差距大，主要表现在经济总量小，xx年全县人均gdp4877元(按常住人口计算)，仅占全市、全省人均的%、%;结构性矛盾突出，农业比重高出全市、全省、个百分点;基础设施严重滞后，境内的国、省、县道公路均已“超期服役”，大部分乡道公路无法保证晴雨通车;财政拮据，历史债务沉重，大部分乡镇运转十分困难。总之，我县经济是小步快跑，经济发展速度和质量与周边经济较为富裕的县(市)区，尤其是经济发达地区相比，差距十分明显。除了区位不优、资源不富等客观原因和干部群众思想观念落后等因素外，一个比较重要的原因是我作为县委班子的“班长”，争先竞强的意识不够浓，认为近两年发展还不错，有一些自满情绪。
二、存在问题的根源。
以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但更主要的是主观原因造成的。从深层次分析起来，主要有以下几点：
1、放松了理想信念的不断锤炼。我入党二十几年，参加过很多次从中央党校到地方党组织举办的各类培训活动，自认为对党十分忠诚，共产主义理想信念十分坚定，未能充分认识到：在当前国际局势变化莫测和国际斗争错综复杂的形势下，每一名共产党员只有不断加强党性锻炼，不断加强理想信念的锤炼，才能从容应对西方列强对我们进行的经济和政治渗透，才能有力抵制国外敌对势力向共产党人射出的“糖衣炮弹”。特别是作了基层领导干部之后，我就把更多的时间和精力放在了加快地方经济发展、解决基层实际问题和促进广大人民群众增收致富上，加强党性锻炼和理想信念锤炼的时间相对较少，因此曾经一段时间对社会上和党内出现的不良倾向有过偏颇的看法。
2、对系统学习的重要性认识不足。我作为一名党员领导干部，理论学习之所以缺乏系统性，主要是自认为已经多次学习过马克思主义，掌握了一些基本原理。要真正学深学透马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，那是高级领导干部和理论工作者的事。我们这一级领导干部主要是执行上级指示，完成各项任务。马克思主义理论，上级的指示精神里就有，再加上自己日积月累掌握的那些基本观点就足够了。通过认真反思，我深刻认识到自己对马克思主义理论学习还相差甚远，马克思主义是不断发展的，邓小平理论和“三个代表”重要思想博大精深，只停留在书本上甚至一知半解是远远不够的，更重要的是运用这些理论，解决好自己在思想上的认识偏差和工作中的实际问题。
3、密切联系群众的意识有所淡化。人民群众既是我们的依靠力量，又是我们的服务对象。保持与人民群众的血肉联系，坚持走群众路线的工作方法，是我们事业成败的根本所在。对照自已存在的许多问题，基本的一条就是淡化了密切联系群众的意识。在工作中没有抽出足够的时间到基层作深入细致的调查研究，没有更全面、更真切地倾听群众呼声，了解群众意愿，有时存在“关门议人、关门议事、闭门造车”的现象。在调动干部群众的积极性、激发他们的工作热情方面也存在差距，如经常找干部谈心交朋友、了解他们的思想动态、解除他们的思想疙瘩做得很不够。帮助他们解决工作和生活中的困难，虽然做过许多努力，但自认为还有比较大的差距。
4、工作创新还跟不上时代发展节拍。现代社会是一个思想观念不断更新、知识经济突飞猛进的时代，发展面临着越来越多的新情况、新问题，需要工作思路、工作方法、工作举措不断创新。我自认为有二十多年的工作经历，又经过基层工作的多岗锻炼，对县、乡工作比较熟悉，有一套抓发展的办法和措施。但在日常工作中还没有突破条条框框的约束，没有摆脱日常性的工作纠缠，相对于全国上下竞相发展的态势而言，尤其是在落后经济发达地区几年、十几年甚至几十年的被动情况下，抓发展的思路还不够大胆。有时没有集中精力想大事、办要事，面面俱到，搞平衡推进，工作上突出重点不够，创造特色不够。
5、检查督促工作落实的力度有所弱化。我作为县委“一把手”，工作的重点是确定思路、制定规划、作出决策、检查督促。在具体工作中，由于下基层时间相对不多，督促检查工作落实的力度不够，一级抓一级、一级督一级、一级对一级负责的责任体系尚不够健全，加之对不落实的人和事的查处力度不够，导致一些工作在一些地方和部门没有得到很好落实。去年发生“”特大沉船事故，就是由于基层干(转载自本站，请保留此标记。)部在抓落实上做得不够，导致签单发航流于形式，客船严重超载，增加了死亡人数，给人民群众的生命财产造成了重大损失，对此我深感内疚和痛心。
三、今后努力的方向。
随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入，通过分析评议、对照检查、深刻剖析，我更加清醒地认识到自身存在的问题，也进一步增强了我改正缺点、提高素质、加快发展的信心和决心。在今后的工作中，我将从以下几方面进行改进：
1、加强世界观、人生观和价值观的改造，进一步坚定共产主义理想信念。理想信念是一个人安身立命之根本，共产主义理想信念是每一名共产党人的行为坐标，如果丢掉这个立身之本，迷失了这个行为坐标，就会走入歧途。我作为一名共产党员，特别是服务一方的党员领导干部，将不断加强世界观、人生观、价值观的改造，时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、行为坐标和奋斗动力，立党为公，执政为民，勤奋工作，乐于奉献。在具体工作中，我将做到个人利益永远服从于党和人民的利益，坚决克服各种不良思想的侵蚀，努力为群众排忧解难，使自己的一言一行完全符合先进党员的标准。
2、用科学理论武装头脑，不断提高思想文化素养和工作能力。不断加强对马克思主义特别是“三个代表”重要思想理论的学习，在学习过程中切实做到系统而不零碎，全面而不片面，深入而不肤浅，融合贯通而不相互割裂，同时坚持用马克思主义的立场、观点、方法，分析和解决工作中的实际问题。在加强对党的路线、方针、政策学习的同时，加强对履行。
岗位职责。
所必需知识的学习，做到“专”和“博”相结合，求知与修身同进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提升。正确处理学习和工作的关系，合理安排学习时间，做到工学两不误、两促进，努力做一名学习型、知识型、实干型的党员领导干部。
3、坚持党的根本宗旨，诚心诚意为人民群众解决实际困难。我将以此次先进性教育活动为契机，进一步改进工作作风，合理安排工作时间，每月抽出三分之一的时间深入基层，深入实际，深入群众，倾听群众呼声，了解群众意愿，想群众之所想，急群众之急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系，决不高高在上、脱离群众。坚持从群众中来、到群众中去的领导方法，把广大人民群众的愿望作为制定工作目标、计划和方案的基础，反过来还要把。
工作计划。
方案和措施变成广大人民群众的实际行动，演化为全县上下共谋发展的强大合力。
4、树立开拓创新的精神，努力争创一流工作业绩。共产主义事业是在不断开拓创新中发展和前进的，这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在深化改革、扩大开放、加快发展的道路上，我们面临的任务十分艰巨，这需要以开拓创新的精神，通过大胆的实践和探索去加以实现。因此，我将大胆冲破传统观念和习惯势力的束缚，不因循守旧，不安于现状，不断总结和完善已有的经验，接受新思想，提出新思路，完善新举措。同时加强与县四套班子成员和部门乡镇干部的交流沟通，开展好批评与自我批评。
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教育研究人员对教育局副局长述职述廉报告的分析【第四篇】
各位领导、同志们：
我于20xx年x月调任市教育局局长。现将我一年以来履行岗位职责和落实党风廉政建设责任制情况汇报如下：
一年来，在市委、市政府的正确领导下，我根据上级的总体工作要求，结合xx教育实际，按照“巩固基础，强化管理，提高质量，建设xx教育强市”的工作思路，以教育创强为抓手，稳中求进，突破重点，全面推进，扎扎实实开展教育工作，在学校建设、队伍管理、教育质量等方面取得实实在在的成效。
(一)推进教育创强工程，改善镇村办学条件。开展教育创强工作，是我省加快教育发展的重大部署，也是解决xx办学基础薄弱问题的重要举措。我市计划从20xx年起用4年时间建成广东省教育强市。在市委、市政府的坚强领导下，在镇村两级的努力和有关职能部门的支持配合下，我带领教育系统的同志积极主动工作，统筹协调各方面关系，动员各方面力量，克服资金紧缺、项目多、工期紧的困难和压力，大力推进学校创强建设。20xx、20xx年，全市共投入建设资金亿元，其中，各级拨款7027万元，捐资集资5073万元。完成了19所中学、86所完全小学、121个教学点和11所镇中心幼儿园的创强项目建设，使镇村学校的办学条件显著改善，学校管理、队伍建设等方面也得到加强。全市有9个镇被授予“广东省教育强镇”称号、2个镇近期接受验收。今年申报的4个镇已完成投资2470万元。
(二)落实城区学校规划建设，增加城区优质学位。一是合理规划城区学校布局。为适应城市扩容提质的需要，结合城区“三轴三湖三区”建设，规划新建高中1所、职中1所、九年一贯制学校3所，扩建一批城区中小学。在环西湖水库文化行政区，规划招生9000人的xx一中新校区已开工建设，规划占地104亩的九年一贯制学校已完成征地手续;在环白水沟水库中央商务区，占地210亩的市职中新校区已进入施工招投标阶段，规划占地130亩的九年一贯制学校正在征地，扩建新村小学经市主要领导牵头已落实社会捐资300万元;在环南湖商贸区，占地100亩的九年一贯制学校也已完成征地手续。二是完善八中办学设施。共投入2169万元，建成宿舍楼、综合楼和饭堂共5幢，总建筑面积18810平方米，基本保证学校招生6000人的发展需要。三是挖掘办学潜能，扩建城区中小学。20xx年以来，全市投入6107万元，新建一中、二中、三中、五中、附城中学、白沙中学、白沙二中、实验小学、机关小学、附城中心小学等学校教学楼5幢、综合楼4幢、宿舍楼4幢，总建筑面积39755平方米，新增学位10867个。
(三)实施“三年行动计划”，加快学前教育发展。20xx年以来，争取上级拨款3824万元，新建镇中心幼儿园8所，扩建镇中心幼儿园10所、市直幼儿园3所;新建、改扩建村级幼儿园154所。新增幼儿园建筑面积万平方米，新增学位15493个。20xx年秋季，全市适龄幼儿入园率达%，比20xx年提高个百分点。
(四)加快教育信息化建设，提高教育现代化水平。实施“宽带网络校校通”计划，全市198所中小学接入宽带网络，180所学校建起基础校内网络设施，城镇中小学“校校通”达到100%。实施创强工程，加快“班班通”建设，装备校内网168套、多媒体教学平台721套，计算机室163间、教师电脑316台。利用专项资金，支持一中、二中、三中等中学装备多媒体教学平台166套。全市中小学信息化水平得到提高。
(五)加强教育队伍管理，优化师资整体素质。一是加强校长管理。坚持公开、公平、公正、择优选拨中小学校长，注重选用思想素质好、事业心强、业务水平高的优秀人才，形成了良好的用人导向。坚持实施中小学综合考评，完善考核内容，严格落实奖惩，增强了校长的工作责任感和治校能力。我市中小学综合考评工作经验在湛江市推广。二是严把教师入口关。提高教师准入条件，严格实行招聘招考，确保新教师的质量。近三年，全市招聘本科教师1300名，招考初中教师174名、小学英语教师100名。这些教师已成为我市教育的中坚力量。三是加强师资培训。制定实施中小学教师继续教育工作计划，分期分批培训校长、中层干部和教师，鼓励参加省、市培训学习，组织开展校本培训。三年来，共投入培训经费1500多万元，培训各类人员4637人次。实施教师学历提升计划，全市小学、初中、高中教师学历达标率分别达到%、%、%。四是开展交流支教。组织1071名教师参加指导性支教、顶岗支教、跟岗支教等活动，促进城乡教师交流，优化师资配置，加强薄弱学校师资力量。五是加强师德建设。坚持开展师德师风教育整顿专项活动，组织评选“xx市最美乡村教师”，加强师德宣传教育。制定实施师德师风责任追究制度，严格落实“一票否决”制，问责处理相关责任人64人。六是提高教师待遇。20xx年，实现教师月平均工资3480元，比20xx年翻了倍。解决了教师住房公积金、医保等遗留问题，如期足额发放农村教师岗位津贴。着力解决教师住房难问题，为乡镇中小学建起教工宿舍楼17幢面积15448平方米，开工建设城区教师保障性住房330套。
(六)推动教育管理创新，提升教育教学质量。一是开展小学教学效果检测工作。狠抓小学基础学段教学质量，组织小学六年级学生进行教学效果检测，加强小学教学质量监控，增强小学教师工作动力，小学教学质量逐年提升。今年，全市小学六年级语文、数学、英语三科平均分比上年提高分。二是深入开展教研活动。组织学校和教师全面、经常性开展教研活动，取得显著的教研成果。三年来，全市获批省、市课题立项117个，在国家级、省级报刊发表教育教学论文34篇。同时，精心组织备考活动，提高高考备考效益。我局连续三年被评为湛江市高考先进单位。三是创新开展素质教育。总结推广白沙二中“大课间”活动经验，加强校风、学风建设。该校活动成果荣获省一等奖，成为我市教育新亮点。发挥文化环境的育人作用，培养学生的人文意识和优雅品质，创建湛江市特色文化校园35所。
(一)模范遵守党风廉政准则。一是带头执行民主集中制。努力当好教育局班子的班长，以身作则，发扬民主，重大事项和问题都经班子会议集体研究。虚心听取班子成员的意见，做到大事讲原则、小事讲风格，最大限度调动班子成员的积极性。二是自觉遵守廉洁从政规定。带头遵守中央八项规定，严格执行财经制度和纪律，规范管理教育人事、招生、工程招标、教辅资料征订等事项。无论在工作还是生活中，坚定做到原则性问题决不让步，严格要求亲属和子女，从不搞特殊化。
(二)认真履行党风廉政建设责任。切实担负起党风廉政建设第一责任人职责，做到重点工作亲自部署，重大问题亲自过问。一是加强制度建设。严格施行《xx市教育系统党风廉政责任制实施细则》和《xx市教育局机关作风建设考评及奖惩条例》，制定实施《xx市教育系统资金管理规定》、《xx市教育系统项目管理规定》、《xx市中小学治理乱收费处罚规定》和《xx市教育系统内部审计工作制度》等，完善教育资金、项目、收费管理有关制度，形成惩防并重的工作机制;二是强化廉政监督。支持做好群众来信来访的调查、办理和反馈工作，推行政务校务公开，开展内部审计工作，完成18所学校校长离任审计。三是加大查处力度。重点查处违反师德师风、违反财经管理规定及教育乱收费案件，行政处分15人。
三年来，我踏踏实实工作，虽然取得了一定的成绩，但与组织的要求和群众的期盼还有较大的差距。工作上存在的主要问题和困难：一是教育发展不平衡,学校布局不够合理;二是教师管理存在薄弱环节，个别校长和教师时有出现违背职业道德行为;三是教育质量有待提高，人才培养任重道远。自己本身也缺乏系统性的学习，工作创新不足，管理水平有待提高。对此，我深感责任重大。
今后，我将从如下几方面加以努力：一是加强学习，不断提高自身修养。要虚心向领导们学习，向同事们求教，从群众中汲取智慧。二是廉洁自律，始终保持清正廉明。要自觉遵守中央八项规定和抵制“四风”的要求，不折不扣落实市委督导组的整改意见，严格执行教育党建、资金、项目、收费等管理制度。三是抢抓机遇，全力打好教育创强攻坚战。要合理规划，多方筹资，确保完成创强任务，同步推进“全面改薄”工作，促进全市教育均衡发展。四是务求实效，做好教育管理工作。要严格选拨教育管理人才，重视培养骨干教师，坚持不懈抓好师德建设，努力形成良好的师德师风。要加强教学管理，立足课堂教学，改进教学方法，更新教学手段，全力抓好高考中考，进一步提高教学质量。总之，我将更加严格要求自己，满腔热情投入教育工作，努力为xx教育事业的发展做出新的贡献。
述职人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教育研究人员对教育局副局长述职述廉报告的分析【第五篇】
各位领导、同志：
20xx年，在区委、区政府的正确领导下，在区人大、区政协的关心支持下，我和班子成员一道带领全区广大教育工作者坚持以科学发展观为指导，以“做学生爱戴的老师、建家长信赖的学校、办人民满意教育”为宗旨，突出“促均衡、强队伍、提质量、创特色、树形象”工作重点，开拓进取、真抓实干，全区教育事业实现健康快速发展。现将自己一年来的学习、工作和廉政建设情况汇报如下：
学习内容上，我坚持重点学习十八大报告、《科学发展观重要论述摘编》、全国、省、市教育工作会议精神及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(20xx-20xx年)等党和国家的方针政策和教育法规条例;认真研读《中国教育报》《人民教育》《中小学管理》等教育类报刊杂志，及时了解教育发展改革最新动态。学习形式上，我坚持将个人自学与参加组织培训相结合;坚持参加局党委民主生活会和机关政治学习;坚持调查研究，学习考察，汲取先进经验，完成读书笔记2万余字。学习绩效上，通过边工作、边学习、边思考，不断深化对全区教育情况的认识，并对事关全区大局的一些重大实际问题进行深入思考，完成理论文章和调研报告?篇(《建家长放心的学校办人民满意的教育》《凝心聚力奋发进取努力开创**基础教育工作新局面》《规范办学行为加强安全管理》等)，从战略高度确立工作思路，不断提高驾驭全局的实践能力、决策能力和统筹能力，努力提升人民群众对教育工作的满意率。
1.增优质资源，调整教育布局。
圆满完成区20xx年“双十工程”实事项目——改扩建西羊市幼儿园、区实验幼儿园工程项目;高效率启动建设北路小学、柏杨树街小学、享堂南街小学新建项目建设工程;合理整合区三中、六中;平稳分流柳溪街小学、**坊小学、星火一校等教育资源;高标准完成五一路小学、新建路小学和后小河小学三个“百校兴学”工程续建项目并于20xx新学年开学前投入使用;以公办性质接管富力城小区配套小学、幼儿园，命名为**区实验小学、第一幼儿园，9月1日顺利开学。以上一系列以打造优质教育资源为目标的举措和成效，促进了办学条件的高位均衡。
2.抓规范办学，严格依法治校。
我坚持依法治教，不断加强常规管理，切实规范办学行为。一方面强化监管力度。与全系统各级8类共61所学校(幼儿园)签订《学校重点工作目标责任书》，全面实施督学责任区制度，对学校进行重点工作目标责任考核和教育工作督导检查。一方面全方位提升学校管理力度。以《教师廉洁从教八项规定及责任追究办法》《教育乱收费责任追究办法》《**区中小学师德师风管理办法》为准则对全区教师的从教行为进行严格约束，认真执行绩效考核制度、加强师德师风建设、完善安全体系、聘请师德师风监督员、进行教育教学常规管理检查、开展校长接待日活动、实施“四评”(学生评教师、教师评领导、家长评学校、学校评机关)民主评议，不断提高学校常规管理水平，促进了办学行为的有序规范。
3.抓队伍建设，打造一流师资。
一是将“校长教研员培训工作”“音体美教师技能培训比赛”“加强教研室建设”列入局五件实事中。通过推选优秀校长、教学副校长和教研员赴上海挂职培训，对全区各中小学书记、校长、副校长、教研员进行暑期新课程培训，组织举办音体美教师基本功培训和比赛，努力提升全系统干部素质和音体美教师教学水平;在教研科研中心筹备、兴建过程中，积极充实教科研队伍，使专职教研员由17人上升为27人，学科配齐率100%。9月23日，**区教研科研中心顺利通过我省对县级教研室建设的督导评估验收，**市教育局划拨10万元教研科研经费予以奖励。
二是在培训、送教中增添教师才干。组织全区中小学幼儿园在岗教师参加教育技术能力远程培训、师德培训;由我区小学8位特级教师牵头，组成以省学科带头人、省骨干教师、省教学能手和市学科带头人、市教学标兵为成员的8个送教团队，为10所薄弱学校送教共计30次，送教教师达102人次，参训教师达554人次;组织教研员参加网上新课标培训、“国培计划”培训、述职演讲培训、资料分类培训;对20xx年招聘的178位新教师进行集中培训和从20xx年10月至20xx年10月为期1年的跟踪培训;进行理化仿真实验教学软件应用培训等。
三是在各类教学比赛和观摩研讨活动中提升教师专业水平。成功举办全区中小学市教学标兵选拔赛、小学思品、综合实践活动、科学学科的课堂教学大赛以及**区“成长杯”课堂教学大赛，并从中选拔优胜者参加国家、省、市课堂教学比赛，屡获特等奖、一等奖殊荣。在20xx年**市首届中小学教师“成长杯”课堂教学团体赛中，我区获小学组一等奖，并记“集体一等功”(**市有五个单位获“集体一等功”)，三名小学教师获“个人一等奖”，其中两人记“个人一等功”(**市小学有三人记一等功);获初中组二等奖。
组织全区中小学教师参加省市组织的“名师课堂教学观摩课”活动、课堂教学观摩研讨活动等，积极强化师资队伍建设。
4.抓素质教育，彰显学校特色。
高度重视德育工作，继续强化班风、校风建设;小学教育教学质量稳居全市领先地位，初中教学质量稳步提升。积极推进课程改革，规范开设体卫艺、科技、信息技术课程，认真落实“全国亿万青少年学生阳光体育运动”，组织开展“阳光下成长”**区中小学生文艺汇演、科普“五小”竞赛、国学经典诵读大赛、“理想点亮人生”读书演讲比赛等活动。周三“无作业日”制度为学生留出充足的课外时间，切实培养学生的个性特长。
“创建特色学校示范校”是20xx年局五件实事之一。在20xx年对全区16所学校进行特色学校示范校命名的基础上，20xx年，召开“**区推进创建特色学校示范校工作汇报暨现场展示会”，强化典型的引领和示范作用，命名10所创建特色学校示范校并予以挂牌奖励，初步形成了特色立校、特色兴校、特色强校的学校发展态势。
5.抓统筹发展，完善教育体系。
20xx年，我们全面超额完成市里下达的学前教育、义务教育等各项指标。一所新成立、两所改扩建完成的公办幼儿园显著提升了我区幼儿园的品牌形象，扩大了优质教育资源。与此同时，我们把“加强民办园管理”作为局五件实事之一狠抓落实，健全完善民办园管理制度，建立民办幼儿园与公办幼儿园平等的运行机制，开展送教下园、师德培训、安全教育、区域活动观摩等多种形式的培训，实施星级管理，提高了民办幼儿园办园水平，规范了民办幼儿园办学秩序。在职业教育方面，投资万元用于区中等职业技术学校实训室建设，中职学校在校生免学费覆盖率达100%，免学费资金按规定落实到位，并圆满完成市下达的招生任务。以“学习周”“大讲堂”“辅导员送教送学进社区”为载体，坚持每月开展全民终身学习大讲堂活动，全年开展各类大讲堂320场，参与人数达4万人，推进了社区教育的深入开展。
6.抓惠民实事，解民所急所需。
按照市、区为人民群众“办实事、解难事”活动要求，免费为全区近五万名中小学学生进行健康体检;积极开展民办学校为民“办实事、解难事”教育帮扶活动，40余所民办培训机构为700多名学生减免学费20余万元，安排55所学校开展了150场“20xx年全民终身学习活动周”公益课堂进社区活动;组织幼儿园在全区范围内对幼儿家长进行公益培训活动交流;进行“交互式电子白板应用”教师全员培训;共解决外来人员(从业)子女在我区就读11631人(其中小学9820人，中学1811人)。
继续深入开展“访贫问寒送温暖”活动，开展志愿服务活动144次，为群众办实事好事3216件，扶残助残捐款100000余元，“慈善一日捐”166885元。为全区246名贫困大学生办理了助学贷款，为全区28名贫困大学生提供了家庭经济困难大学新生入学资助金共计21000元。并继续认真落实“两免一补”政策，使全区农村学校学生广为受益。
7.抓德育工作，陶冶师生情操。
一是以市、区开展的“向人民汇报，请人民评议”、教师节表彰“模范校长”“模范教师”“师德标兵”、为人民群众“办实事、解难事”等活动为契机，以全国各地发生的幼儿园“虐童”事件及违反教师职业道德的典型案例为反面教材，紧紧围绕“爱与责任”这一主题，大力开展师德大讨论、师德建设座谈会、师德标兵巡回演讲、教师公开承诺、“关爱师生”活动、开门评议等“六大系列活动”，扎实搞好教育行风建设和师德师风集中教育活动，不断加强德育队伍建设，全面提升全区教师师德素养和专业水平。
二是建立健全学校德育管理机制，坚持“严、实、细、小”的原则，发挥课堂教学主渠道作用，并充分结合法定节日、重大纪念日开展形式多样的主题教育活动，将禁毒、安全、法制、国防、未成年人道德建设等专项教育落到实处;在全区推广《**市学校养成教育精细化评估标准(试行)》，加强行为习惯的养成教育;创新校园文化建设，优化育人环境;加强家校沟通，多管齐下，使德育更上一个台阶。
8.抓安全稳定，促进教育和谐。
健全了教育系统安全工作网络，高度重视“三防建设”和安全教育及演练，以学校自查、教育局督查、相关部门联合检查、学初视导等形式多次组织中小学安全检查和回头看工作，不断强化校园保安、食品卫生、大型集体活动、课外活动、交通等方面的安全防范措施和师生安全意识，全年无重大安全责任事故。坚持日研判、周例会、零报告和每天的信访值班接待工作，形成了统筹安排、齐抓共管的维稳局面。
努力提高自身廉政意识。通过观看反腐败宣传教育片，参加多种形式的党性、党风、党纪和廉政教育活动，我进一步树立了正确的权力观、地位观和利益观，进一步认识到了廉政建设的重要性和廉洁自律的必要性，提高了在新形势下拒腐防变和自我约束能力以及自我警省能力。按照省、市、区纪委规定和关于党风廉政建设责任制的要求，我自觉遵守党纪党规，努力做到廉洁自律，严格管好家属和身边工作人员，不以任何形式为个人谋私利，不搞特殊化，做到了管好自己的人、看好自己的门、办好自己的事。
不断加强系统廉政建设。对上级关于党风廉政建设的各项规定和关于领导干部廉洁自律的要求，不仅坚持自己带头执行，而且注意用自身的表率行动和制度规范来影响和管好班子、带好队伍。在往来接待中不搞超标准接待，不吃请，不收礼;凡到学校检查工作不收受任何礼品，为干部职工树立了榜样。同时加强监督检查，严格责任考核，组织机关科室负责人分组下学校检查、调研，了解各校党风廉政建设情况，做到奖惩分明，措施得力，使教育系统党风廉政建设得到稳步发展。围绕勤政廉政，坚持实行群众信访首问责任制、限时办结制、领导信访接待日制度，提高机关工作人员的责任意识。深化政务公开，加强民主监督，机关设立政务公开栏、意见箱、监督电话，对教育局重大决策、财务收支、重大事项等社会关注的热点、焦点和难点问题置于广大教职工和社会各界的监督之下，增加了工作透明度。
回顾一年来的工作，虽取得了一些成绩，但离上级领导的要求、基层干部群众的期望还有一定差距。在工作上，虽然能认真履行职责，但是创新的方法还不够多;在学习上，虽然能做到长期坚持，但是也还存在因工作忙而缩短学习时间的现象，思考的深度、理论联系实际的能力还需进一步加强。在今后工作中，我将进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步坚定正确的政治方向和理想信念，进一步强化安全意识、责任意识和服务意识，自觉当好人民的公仆，切实履行好党和人民赋予的职责，励精图治，恪尽职守，在办实事、解难事及提高工作执行力上多下功夫，为全区教育事业的发展做出应有的贡献。
最后，诚恳地欢迎大家对我的述职述廉提出宝贵意见，对我的工作进行批评指正。
述职人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教育研究人员对教育局副局长述职述廉报告的分析【第六篇】
一年来，在省、市局的正确领导和班子成员以及同志们的大力支持帮助下，狠抓了政治理论学习，努力转变工作作风，强化党风廉政建设工作，创造性地开展工作，圆满地完成上级赋予的各项工作任务。现将20xx年度的思想、工作、廉政情况做以述职，不妥之处，请批评指正。
1、加强学习，提高思想政治素质。
去年，尤其是自己担任分局局长以来，在抓好全体职工政治理论学习的同时，注重加强自身的学习；其次，以树立马克思主义的世界观为根本，以艰苦奋斗、廉洁奉公为重点，以立党为公、执政为民为目标，认真开展权力观自我教育，增强权为民所用的责任感；再次，以学习系统内外涌现出的先进典型和从阜阳等地暴露出的问题吸取深刻教训为内容，所有对自己进行示范和警示教育，不断警醒自己该干什么和不干什么。
通过学习，一是坚定了正确的政治方向。一年来，自己在政治上、思想上和行动上始终与党中央保持一致，能紧密地团结班子成员，保证党的路线方针政策在分局的正确贯彻执行，保证省、市局的工作安排部署和目标任务在分局的全面落实和完成。二是提高了思想政治素质。坚持理论与实践相结合的学风，在实践中学，在实干中用，不断改造自己的主观世界和客观世界，从而进一步提高了思想政治觉悟和道德品质修养，做到了与人为善，和睦相处。三是提高了政策理论水平。通过学习，进一步增强了政策观念，能正确理解和掌握党和国家有关政策、法规，并能结合分局的实际及时贯彻执行，为搞好全市“双生”市场监管和行政执法工作奠定了良好的基础。
2、勤奋敬业，增强组织领导能力。
我做为一名基层单位的主要领导，应比一般干部更要爱岗敬业，勤奋从政，尽职尽责，做到事事、处处为人表率，身体力行，而且应具有较强的组织领导才能。通过一年来的实际工作锻炼，使自己的组织领导能力得到提高。一是表达能力得到提高。对分局的全盘工作能做到统筹考虑，思路清晰，条理清楚，协调有方，落到实处；能准确地表达自己的思想和意图，能熟练地指导下属草拟各类工作文件，观点正确，文字简练；能组织并主持召开各类会议，语言精练，言简意赅，使分局办文办会的质量有了较大提高。
组织领导能力得到提高。在实践中能独立组织指导开展各项工作；能发扬民主，集思广益，正确决策，敢于拍板；具有较强的指导、帮助基层科所开展各项工作的能力；注重充分调动广大干部的积极因素，并使他们发挥各自的主观能动性；能整合和协调分局内外的各种力量，把单位的事情办好。三是业务水平得到提高。一年来，通过对业务知识的学习，自己已比较全面的掌握了本职岗位工作的专业理论和管理知识，较为熟悉本级机关的工作程序并指导其组织开展各项工作；对基层科所的工作动态做到胸中有数，并能随时提出指导和改进意见，使科所工作能顺利开展并取得效果；能组织带领班子成员正确处理各自职责范围内的各种问题，使下属在工作中遇到的疑难问题迎刃而解。
3、深入实际，不断转变工作作风。
扎实、艰苦的工作作风，于强烈的事业心和高度的责任感。自己觉得，既然组织安排我在这个单位担任主要领导，就要扑下身子、甩开膀子，想大事，干大事，成大事。去年，自己带领班子成员深入科所、各有形市场等基层单位，开展现场办公，为基层单位或个人协调办理各类实事人均达5件以上。对待工作中的每一件事情，都是经过深入调查和反复思考后才认真扎实地去做。对于来分局办事的，无论亲疏，都能以诚相待，严格按照程序，尽快、果断地办理；对不符合条件一时办不成的，就耐心细致地向他们做解释说服工作，既不敷衍了事，又不放弃原则乱办，让他们高兴而来、满意而去。工作中不推诿扯皮，不拣轻怕重，勇于揽大事、挑大头；有了成绩就总结经验共同提高，不沾沾自喜；有了问题就认真查找原因吸取教训，不推脱责任。一年来，分局的各项工作均未出现大的失误和过错。
4、廉洁自律，促进党风廉政建设。
按照国家工商总局、省、市局关于加强党风廉政建设的要求，认真落实各项制度，模范遵守有关法律、法规和职业道德，自觉抵制不正之风，在干部和广大经营户中树立了务实、风正、廉洁的良好形象。一是明确责任。我到职后在召开的首次干部大会上重申：局长对分局党风廉政建设工作负总责，为第一责任人；班子其他成员实行对口负责，相关职能科所各负其责；同时，将此项工作纳入到目标管理之中，努力形成了班子齐抓共管、上下整体联动的工作格局。二是整章建制。指导和直接参与相继制定出台了《领导班子廉洁自律八项措施》、《党风廉政建设和反xx工作分解表》、《局长接持日制度》、《中心组学习制度》等规章制度。三是率先垂范。严格规范自己的言行，努力做到了三个带头。即带头坚持民主集中制原则。组织班子实行民主议事决策制度，遇事多交流、多沟通，凡遇干部使用调整、重点工作、财务开支等重大事项，均由班子集体讨论决定。带头学习。利用业余时间学习政治、业务知识，坚持写心得体会，全年做笔记、写心得达1万字以上。带头依法行政。利用每周1次案件核审会，召集办案人员集体核审本周所办案件，坚持做到不许愿、不说情、不批条子、不定调子，确保依法办案、公正执法。在半年、年终工作总结时，向组织和分局干部进行述职述廉，认真检查、总结、自评、报告反腐倡廉工作的落实情况，自觉接受监督。自己及全局职工在本年内均未发生党风党纪方面的问题。
5、注重实效，创造性地开展工作。
针对二分局的实际，自己充分发挥主观能动性，大力改进工作方法，力求工作创新，积极参与、指导分局的各项工作，取得了较明显的效果。
一是依法规范市场主体资格。筹资x万余元，设立受理大厅，对原繁琐、拖拉、多口审核的登记程序进行改革，实行一审一核制，比原来提前xx天以上。
二是加强汽车市场监管。
三是搞好要素市场监管工作。加强对中介机构和经纪人的日常监管，筹备成立了“市经纪人协会。”强化对建筑、房地产、金融市场的监管，收到“认真负责、执法公正”的锦旗1面。
四是抓好道路运输等有形市场的监管整治工作。积极开展食品安全专项整治；强化证照检查，查处取缔无照经营；开展人员密集场所消防安全专项治理，与消防部门联合举行消防实战演练；认真做好商品准入工作和企业信用建设工作；做好禽流感疫情的防控工作，稳定市场秩序。
五是加大案件查处力度。内设组建了法规科，强化案件核审制度，确定每周四为案件核审日，举办《行政许可法》讲座；召开由执法人员参加的案审会，提高职工的办案水平，为拓宽监管领域和行政执法。
回顾过去一年的工作，自己所取得的成绩，除了自己努力工作外，更主要的是领导和同志们关心支持的结果，但是这些成绩离上级的要求还有较大的差距，还存在许多不足。一是政治理论学习还停留在浅层次上，在深度和广度上还需要加强；二是广泛开展谈心、交心不够；三是广泛深入地开展批评不够。上述不足，自己决心在今后的工作中将认真加以改正。
教育研究人员对教育局副局长述职述廉报告的分析【第七篇】
尊敬的领导：
您好!
一年来，在总段党政领导的亲切关怀下，在我段支部和行政的悉心帮助和各部门的密切配合下，本人的思想、工作和学习等方面取得了长足的进步，较好地完成了各项工作任务，现将具体情况叙述如下，不妥之处，敬请各位领导和同志给予忠恳的批评。
(一)加强政治理论学习。经过认真自学，集中学习，开展解放思想大讨论，参加党员干部专题组织生活会，撰写心得体会，开展谈心，征求意见等活动，在自身的思想、作风和工作等方面进行了深刻的反思，找出了自身的不足，并制定了相应的整改措施，取得了很好的效果。
(二)认真扎实地学习业务知识。近年来，先进的管理理念和管理方法更新很快，本人深感学识浅薄，因此加强自身业务学习迫在眉节。通过对新出台的财经知识、经济管理知识和综合管理知识的系统学习，感觉收获颇丰，不但充实了自己，增强了业务处理能力和综合管理能力，而且顺利通过了全国高级会计师资格统一考试，极大地增强了干好本职工作的决心和信心。
(一)尽心尽力干好本职工作。财务工作在一个单位的重要性不言而喻，本人深知责任重大，因此时时处处都以干好本职工作为第一要务，尽心尽力。首先，从完善和健全制度着手，夯实基础，参与制定了各项基础管理制度和财务报销审批办法，为我段的财务管理和成本控制提供了有力依据;其次，加强资产管理，自四月份本人调入我段以来，首先配合相关部门对我段的财产进行了彻底清查盘点，分类登记造册，及时撰写清查报告，不但摸清了家底，也加强了资产管理。在日常工作检查中，对资产进行详细地核实，保证了国有资产的安全性和完整性;再次加强成本控制与分析，及时为领导决策提供准确可靠依据，在日常财务审核方面，本人能够严格按章办事，坚决杜绝无计划支出，加强成本控制，同时对已发生成本经常进行分析，找出存在的问题，并提出合理意见和建议，为领导决策提供可靠依据;另外，本人能严格按总段财务科要求，按时上报报表和其它需上报的会计资料，能够为促进全段财务工作的发展出谋划策。
(二)积极参与我段的综合管理。本人能够经常深入基层一线，掌握和了解单位生产和职工生活情况，认真负责地找出影响和制约我段发展的关键因素，毫无保留地提出解决方案和措施，以大局为重，积极为单位的发展建言献策。
(三)认真开展了“小金库”专项治理活动。今年六月份以来，我段积极响应总段有关会议精神，认真开展了“小金库”专项治理活动，对我段20_年以来的资产出租出入、经营收入、其他收入等进行了认真细致地清查，合并了外包工程账务，上报上治理报告，进一步规范了我段的财务核算和帐务处理。
(四)参加了全省公路系统的财务检查。十月份本人被省公路局抽调参加全省公路系统财务检查，通过近一个月的检查，在公路局进行了专题报告，得到了局领导的高度好评，同时也让本人受益非浅，既看到了兄弟单位的不足，更重要的是学到了许多优点，为今后的工作开展积累了重要的经验。
(五)积极参加总段举办的第二届公路文化艺术周活动和金昌市交通系统首届职工运动会。在八、九月份，全段上下职工情绪高涨，积极参加总段文化艺术周，本人重点负责我段篮球、排球等项目的比赛指导，通过一个多月的刻苦训练，篮球项目一改往常成绩不佳的尴尬局面，夺得冠军，极大地鼓舞了士气，凝聚了人心，增强了广大职工的集体荣誉感和自豪感。国庆前夕，代表总段参加了_市交通系统首届职工运动会，取得了较好成绩，展示了我段职工良好的精神面貌和综合素质。
本人在各项工作中能够从严要求自己，时时提醒自己，不因工作方便谋取个人利益，能耐得住寂寞，守得住清廉，淡泊名利，做事坦坦荡荡，做人清清白白，自沉接受广大职工和群众的监督，注重自己的党员模范作用，自觉维护党的形象。
以上就是本人一年来的思想政治、工作和学习等方面的基本情况，通过一年的努力，使我段的财务管理水平整体得到了进一步的提高，尽管取得了一点成绩，但是离组织和广大职工的要求还有很大的差距，也存在很多问题和不足，主要表现在：一是思想上还不够彻底解放，工作中顾虑较多，影响了部分工作的顺利开展;二是我段琐事较多，本人配合段领导虽然作出了努力，但效果不佳，资金周转困难，制约了我段的健康发展;三是跟广大职工交流不够，缺乏广泛沟通。上述问题的存在，对工作确实有一定的影响，必须在今后的工作、学习、生活中加以克服、改正。进一步解放思想，加强我段清欠力度，加强跟广大职工的交流与学习。在此也希望各位领导、各位同志在平时的工作中多加批评和指导。我一定严格要求自己，谦虚谨慎，刻苦努力，扬长避短，为我段各项事业的发展作出积极的更大的贡献!
教育研究人员对教育局副局长述职述廉报告的分析【第八篇】
撰写。
是党员政治理论水平、思想认识水平、工作作风等方面的综合反映，是党员个人进行自我剖析、自我教育、自我提高的一个重要过程。下面是网友为大家收集分享的“教育研究人员对教育局副局长述职述廉报告的分析样例（精彩10篇）”，欢迎大家阅读。
在今年开展的创先争优活动中，本人按照组织的要求认真参加各类学习教育活动，认真学习“三个代表”重要思想和各类必读篇目，不断提高自己的思想认识能力和理论水平。在学习教育期间，针对党组织和干部群众热情诚恳的批评与建议，检查自己的政治立场，思想作风和工作实际，进行认真反思，认为自己在以下方面存在问题：
一、政治立场方面。
(一)理论学习不够，政治素养不高。几年来，由于忙于事务性的工作，放松了对政治理论的学习，对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想学习得少，领会得少，缺乏政治理论修养。政治理论学习跟不上，就会影响政治素质的提高，就不能坚持坚定正确的政治方向，不能更好地贯彻党的各项方针、政策。作为一名组工干部，必须加强政治理论学习，深入领会党的各项方针、政策，只有这样，才能更好地做好本职工作。
存在这些问题的主要根源是：自己在思想上对政治理论的学习没有引起高度重视，思想认识不到位，导致自己对理论知识学习的不深不透，处于被动学习或应付学习的状态，放松了对自己党性观念的加强。
(二)对稳定工作的认识不深刻，政治敏锐性不强。近几年来，在反对民族分裂主义和非法宗教活动的斗争中，对维护稳定的长期性、复杂性、重要性认识不到位，认为民族分裂主义和非法宗教活动只是极少数，起不了大浪，对国家安全和社会稳定不会有多大危害，从思想上产生了轻敌和麻痹思想。
另外，还认为抓稳定、打击民族分裂主义和非法宗教活动只是政法部门的事，与其他部门和其他人都关系不大，主要还得靠政法机关发挥作用，忽视了发动群众、宣传群众，共同对敌的重要性。在平常的学习、工作和生活中，对稳定工作关心的少、了解的少、学习的少、掌握的少、认识不到位，积极性不高，没有从国家统一、社会稳定的大局去分析、思考民族分裂主义和非法宗教活动的严重危害性。
通过这次在创先争优活动中的学习，使自己切实认识到影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义和非法宗教活动这一论断是非常正确的，确实是我们抓好稳定工作的指导方向，这也说明自己以前对政治理论学习不够，对影响大局稳定的事关心不够，造成认识上的偏差和含混。
存在这些问题的主要根源是：自己政治敏锐性不强，对民族分裂主义和非法宗教活动的危害性、严重性认识不清，没有切实认识到反对分裂主义和非法宗教活动的迫切性、长期性、艰巨性和必要性。
(三)双语学习不够，主要是对维语的学习跟不上。影响了工作的正确开展，另一方面也影响到民族团结。基层组织建设工作主要在乡镇，由于没有具备相应的维语会话能力，与基层沟通起来非常困难，有时给基层安排工作，因语言障碍，讲了许多，但基层干部和群众了解得少，落实得少，为了急于落实工作，有时难免引起误会，影响了团结，也给工作的正常开展造成麻烦。
存在这些问题的主要根源是：自己对“双语”知识的学习不重视，没有切实认识到加强“双语”学习对促进本职工作的重要性，主观认识上存在的积极性不高，导致自己放松了“双语”学习。双语学习搞不好，不仅影响工作，还影响团结，作为一名基层工作人员，必须掌握双语知识，才能把工作做的更好。
二、工作作风方面。
(一)工作中有急躁情绪，方式方法欠妥。有时为了抓好工作措施的落实，不考虑基层的实际情况，不能公正待人，情绪急躁，方式方法不当，对基层工作人员积极性造成影响。另外，工作方法有时过于简单，缺乏策略性和艺术性，在工作的安排部署上有时过分强调目标要求，忽视了落实这些目标要求的实际条件，致使工作目标落实有时脱离实际，影响工作进展。另外，在指导工作中，缺乏足够的耐心，和风细雨式的指导太少，批评和训斥的较多，影响了工作效果。
造成这种情况的根源主要是：自身业务素质不高，理论修养和实践锻炼不够，在实际工作中缺乏足够的耐心。
(二)深入基层调研不够。主要表现在下基层少，考虑客观条件多一些，对基层组织建设工作的开展督促检查的少，对实际问题和困难过问解决的少，尤其对塔里木乡、阿格乡和哈尼喀塔木乡这些偏远乡镇很少去调研和进行工作指导，造成对这些乡镇基层组织建设底数不清，缺乏必要的督促和检查，使一些乡镇村的工作出现盲点，流于形式。
存在这些问题的根源主要是：对下基层搞调研的认识不到位，认为下基层调研不如多做些具体的服务工作，只要服务跟上了，任何问题便可迎刃而解，这样，就从主观上忽视了调查研究和深入基层的重要性，从思想上不积极参与调研工作，所以，就很难保证经常深入基层。通过。
先进性教育。
活动，使我深刻地认识到，如果不经常性的深入基层调研，就不能真实掌握基层工作情况，就不能准确找出和发现存在的问题，就不能更好地指导和检查工作，出现主观主义工作作风，不利于做好基层组织建设工作。
(三)工作思路窄，有时不能大胆地开展工作。在近几年的工作中，由于对客观条件考虑的多，没有把精力放在进一步拓宽基层组织建设工作的思路上，工作方式、方法比较死板，基本上按传统方式开展工作，虽然去年以来做了一些尝试，但收效还不明显，在涉及面比较大的工作上，有时不能放开手脚，大胆开展工作，特别是在农村党建方面没有大刀阔斧地制定尝试一些操作性强的工作指导意见，在一定程度上，影响了基层组织建设工作的更好开展。另外，在基层组织建设工作的方向上，有时顾虑太多，不能大胆创新。
出现这些问题的根源主要是：思想不够解放，存在保守思想，错失机遇，影响到工作的良好开展。
(四)有急于求成的思想，工作作风不够扎实。在实际工作中，为了完成领导交办的任务，有急于求成的思想，个别时候不注重工作质量，在这几年的基层组织建设工作中，虽然制定出台了一系列量化标准，在硬件建设上下了较大功夫，采取了一系列有效措施，取得了一定的成绩，但在具体工作的落实上，抓措施落实力度不够，过问得较少，只停留在表面的“听、看”上，而“查、问”得不多，当受到其他工作的冲击时，往往不能得到很好的落实，致使有时流于形式，不能很好地发挥作用。
存在这些问题的主要根源是：自己实事求是的观念淡薄，结合实际开展各项工作的意识不强，没有针对工作特点和性质创造性地完成好工作，形式主义、表面现象作祟。
(五)群众意识不强，有时听不进不同意见。回顾这几年的工作，感觉到自己在全心全意为人民服务方面意识不强，做得不够，尤其在为基层做好服务方面，有时不能正确对待，对基层干部不能从生活上、工作上给他们很好地关心和支持，下到基层，对群众反映和关心的一些情况和问题不能及时给予答复和解决，在基层调研的检查指导工作中，有时不能正确对待群众提出的意见，例如，有些乡镇干部在基层组织建设方面提出一些与工作措施有疑意的问题，自己出于对工作任务的落实，不能认真去分析思考，主观上进行严厉批评，事情过后，再去调查，又认为他们所提出问题有一定的道理，但为时已晚，已经造成了损失，这是一种主观主义思想在作崇，也体现了不能做到自己对人平等。
存在这方面问题的主要根源是：群众观念、群众意识不强，深入群众、联系群众、关心群众不到位，没有和群众打成一片，这些问题不解决，不仅给工作带来影响，而且还会引起同事之间的误会，时间长了就会产生矛盾，不利于做好基层组织建设工作。
三、今后努力和整改的方向。
来自
(一)不断加强政治理论修养，坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想武装自己的头脑，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强政治敏锐性，时刻与党中央保持高度一致，为进一步抓好全县的基层组织建设工作做出自己的努力。
(二)加强党性锻炼，树立全心全意为人民服务的思想，认真改进工作方法，更好地做好本职工作。坚持把基层组织建设工作作为党建工作的一项重要任务来抓，充分认识基层组织建设工作在发挥党组织作用，贯彻执行党的方针、政策，维护库车稳定，促进经济发展等方面的重要意义。作为一名从事基层组织建设工作的党员干部，首先要做到党性强，业务精，作风硬，认真改进作风，深入基层调查研究，制定有效措施，加大指导和检查力度，确保基层组织建设各项措施得到扎实落实，不断推动基层组织建设工作上台阶，上水平。
(三)结合先进性教育活动，认真解决自己在政治思想、工作作风方面存在的问题，使自己的综合业务素质和能力不断提高，更好地做好本职工作。
(四)解放思想，大胆创新，不断开创基层组织建设工作新局面。要认真总结近几年来基层组织建设工作的经验教训，不断拓宽工作思路，经常深入基层进行调查研究，探索出一些好经验，在农村进一步推广，走出一条基层组织建设工作的新路子，更好地报务于基层“三个文明”建设。
(五)加强双语学习和业务知识学习，不断增强业务能力，使自己通过学习教育，在业务上有明显提高，达到“三个代表”重要思想的根本要求，真正成为一名作风扎实、业务过硬、素质优良的组工干部。
(六)加强党支部的工作，经常性地组织全体党员干部进行政治理论学习，进一步提高全体党员干部的政治理论水平;积极组织一些有益、健康向上的文化娱乐活动，陶冶全体党员干部的情操，激发大家的工作热情和创新意识，不断增强党支部的凝聚力、战斗力和创造力。
通过专题学习，我深刻认识到“。
两学一做。
”是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。“两学一做”是一堂生动的党课，是全体党员的精神富矿，是提升党性修养的一次重大实践。号召全体党员以“两学一做”为党性灵魂，学习先进的思想理念，转变先进的工作方式，争做合格的先锋党员，是很有必要的。就我个人而言，我有以下深刻认识：
一、学什么——学的是科学的思想方法和工作方法。
学党章党规，学系列讲话，其根本是认真学习和掌握马克思主义哲学，学会辩证的唯物主义，不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维。
系列讲话，概括了以来所发表的16个方面的治国理论讲话，包含了“四讲四有”。即：讲政治，有信念;讲规矩，有纪律;讲道德，有品行;讲奉献，有作为。我们每个党员都要从中学习科学的思想方法和工作方法，要在工作中能够攻坚克难、化解矛盾，要提高驾驭复杂书面的能力。
学习还要坚持众实践中来到实践中去。“空谈误国，实干兴邦”，说的就是反对学习和工作中的“空对空”。读书是学习，使用也是学习，并且是更重要的学习。领导干部要发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，拜人民为师，做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长，千万不能夸夸其谈、陷于“客里空”。
二、学的意义——推动全体党员的“四种意识”
开展“两学一做”学习教育活动，就是要推动党内教育，众关键少数向大多数党员延伸。这次教育活动是面向全体党员的，是深化党员思想意义和工作意识的实践活动，要求每个普通党员都要有4种意识，即：政治意识，大局意识，核心意识，看齐意识。
一要增强政治意识。要求全体党员特别是党员领导干部始终保持清醒的政治头脑，坚定政治立场、政治信仰、政治纪律和理想信念，坚持正确的政治思想和政治认知，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。二要增强大局意识。必须做到心系大局、顾全大局，正确处理好个体利益与整体利益、局部利益与全局利益的关系，胸怀大局，讲奉献、讲觉悟、讲境界。增强大局意识，就要正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局，始终在党和国家大局下想问题、作决策、办事情，勇于担当、敢于负责;就要将这一大局牢牢记在心上、扛在肩上、抓在手上、落实在行动上。
三是增强核心意识，一定要做到“三个坚决”，即坚决拥护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心;坚决听从党中央的决定和部署;坚决贯彻落实以同志为的党中央的路线方针政策。任何一个领导集体都要有一个核心，没有核心的领导是靠不住的。四要增加看齐意识。看齐本质要义在于树立标杆、规范行动。当前所强调的看齐就是要向党中央看齐，向看齐。各级党组织、各级领导，一定要在思想上政治上行动上始终同以同志为的党中央保持高度一致，做政治上的明白人。
三、学的重点——强化每个普通党员的理想信念崇高的理想信念，始终是共产党人保持先进性的精神动力。共产党员要坚持理想信念，坚定不移地为建设有中国特色的社会主义而奋斗。这无疑是对新时期共产党员的基本要求，也是从理想、信念、宗旨、作风、能力等方面衡量党员素质高低的根本标准。作为新时期的党员干部，加强理想信念教育尤为重要。
开展“两学一做”的着力点是，就是要把“两学一做”落实到强化理想信念上。因为，坚持理想信念是我们党发展壮大的内在动力，是保持党的先进性的永恒主题。党员干部的理想信念和道德品行状况决定了我党在群众中的形象，关系着国家的兴衰成败。
四、做怎么样的合格党员——发挥好先锋模范作用。
做合格党员，就是通过扎实开展“两学一做”学习教育，发挥广大党员干部的先锋作用，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都能用共产主义党性觉悟和践行社会主义核心价值观的行动自觉，引领带动群众，这既是我们的政治优势，更是教育社会的最优路径。让党员干部切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革，服务发展，服务民生，服务群众，做到立足岗位做贡献，领导干部作表率。
在全党开展“两学一做”学习教育，是为了激发党员在日常工作和生活中参加“两学一做”的积极性和主动性，让所有党员都能更加自觉地参与到学习教育中来，从而扩大灵活度、增强针对性、提高精准率，真正在“两学一做”学习教育中做到：增强党性、牢守规矩、树立形象、多作贡献。
“两学一做”活动，做是关键。学习效果咋样，教育成果如何，最终还需在做中检验。只有把全心全意为人民服务的宗旨作为毕生的价值追求，才会真正做到亲民爱民、富民惠民，才会真正做到甘当公仆、无私奉献。在工作中，党员干部要切实发挥好模范带头作用，立足奉献岗位，勇于担当作为，保持干事创业、开拓进取的精气神，为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。
党员是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。只有所有党员都把学习成果转化为工作的压力，发展的动力，在自觉躬行实践中砥砺本色，才能达到学习教育的根本目的。
总之，“学”是“做”的基础，“做”是“学”的深化。作为党员应该勤于学习，用理论指导实践踏实工作，努力做到知行合一。作为领导干部，更要起先锋模范作用，勤奋务实，担负起执政为民的重任。
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教育研究人员对教育局副局长述职述廉报告的分析【第九篇】
各位领导、同志：
20xx年，在区委、区政府的正确领导下，在区人大、区政协的关心支持下，我和班子成员一道带领全区广大教育工作者坚持以科学发展观为指导，以“做学生爱戴的老师、建家长信赖的学校、办人民满意教育”为宗旨，突出“促均衡、强队伍、提质量、创特色、树形象”工作重点，开拓进取、真抓实干，全区教育事业实现健康快速发展。现将自己一年来的学习、工作和廉政建设情况汇报如下：
一、坚持学以致用，推进教育事业科学发展。
学习内容上，我坚持重点学习十八大报告、《科学发展观重要论述摘编》、全国、省、市教育工作会议精神及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(20xx-20xx年)等党和国家的方针政策和教育法规条例;认真研读《中国教育报》《人民教育》《中小学管理》等教育类报刊杂志，及时了解教育发展改革最新动态。学习形式上，我坚持将个人自学与参加组织培训相结合;坚持参加局党委民主生活会和机关政治学习;坚持调查研究，学习考察，汲取先进经验，完成读书笔记2万余字。学习绩效上，通过边工作、边学习、边思考，不断深化对全区教育情况的认识，并对事关全区大局的一些重大实际问题进行深入思考，完成理论文章和调研报告?篇(《建家长放心的学校办人民满意的教育》《凝心聚力奋发进取努力开创xx基础教育工作新局面》《规范办学行为加强安全管理》等)，从战略高度确立工作思路，不断提高驾驭全局的实践能力、决策能力和统筹能力，努力提升人民群众对教育工作的满意率。
二、认真履行职责，推进教育事业跨越发展。
1.增优质资源，调整教育布局。
圆满完成区20xx年“双十工程”实事项目——改扩建西羊市幼儿园、区实验幼儿园工程项目;高效率启动建设北路小学、柏杨树街小学、享堂南街小学新建项目建设工程;合理整合区三中、六中;平稳分流柳溪街小学、xx坊小学、星火一校等教育资源;高标准完成五一路小学、新建路小学和后小河小学三个“百校兴学”工程续建项目并于20xx新学年开学前投入使用;以公办性质接管富力城小区配套小学、幼儿园，命名为xx区实验小学、第一幼儿园，9月1日顺利开学。以上一系列以打造优质教育资源为目标的举措和成效，促进了办学条件的高位均衡。
2.抓规范办学，严格依法治校。
我坚持依法治教，不断加强常规管理，切实规范办学行为。一方面强化监管力度。与全系统各级8类共61所学校(幼儿园)签订《学校重点工作目标责任书》，全面实施督学责任区制度，对学校进行重点工作目标责任考核和教育工作督导检查。一方面全方位提升学校管理力度。以《教师廉洁从教八项规定及责任追究办法》《教育乱收费责任追究办法》《xx区中小学师德师风管理办法》为准则对全区教师的从教行为进行严格约束，认真执行绩效考核制度、加强师德师风建设、完善安全体系、聘请师德师风监督员、进行教育教学常规管理检查、开展校长接待日活动、实施“四评”(学生评教师、教师评领导、家长评学校、学校评机关)民主评议，不断提高学校常规管理水平，促进了办学行为的有序规范。
3.抓队伍建设，打造一流师资。
一是将“校长教研员培训工作”“音体美教师技能培训比赛”“加强教研室建设”列入局五件实事中。通过推选优秀校长、教学副校长和教研员赴上海挂职培训，对全区各中小学书记、校长、副校长、教研员进行暑期新课程培训，组织举办音体美教师基本功培训和比赛，努力提升全系统干部素质和音体美教师教学水平;在教研科研中心筹备、兴建过程中，积极充实教科研队伍，使专职教研员由17人上升为27人，学科配齐率100%。9月23日，xx区教研科研中心顺利通过我省对县级教研室建设的督导评估验收，xx市教育局划拨10万元教研科研经费予以奖励。
二是在培训、送教中增添教师才干。组织全区中小学幼儿园在岗教师参加教育技术能力远程培训、师德培训;由我区小学8位特级教师牵头，组成以省学科带头人、省骨干教师、省教学能手和市学科带头人、市教学标兵为成员的8个送教团队，为10所薄弱学校送教共计30次，送教教师达102人次，参训教师达554人次;组织教研员参加网上新课标培训、“国培计划”培训、述职演讲培训、资料分类培训;对20xx年招聘的178位新教师进行集中培训和从20xx年10月至20xx年10月为期1年的跟踪培训;进行理化仿真实验教学软件应用培训等。
三是在各类教学比赛和观摩研讨活动中提升教师专业水平。成功举办全区中小学市教学标兵选拔赛、小学思品、综合实践活动、科学学科的课堂教学大赛以及xx区“成长杯”课堂教学大赛，并从中选拔优胜者参加国家、省、市课堂教学比赛，屡获特等奖、一等奖殊荣。在20xx年xx市首届中小学教师“成长杯”课堂教学团体赛中，我区获小学组一等奖，并记“集体一等功”(xx市有五个单位获“集体一等功”)，三名小学教师获“个人一等奖”，其中两人记“个人一等功”(xx市小学有三人记一等功);获初中组二等奖。
组织全区中小学教师参加省市组织的“名师课堂教学观摩课”活动、课堂教学观摩研讨活动等，积极强化师资队伍建设。
4.抓素质教育，彰显学校特色。
高度重视德育工作，继续强化班风、校风建设;小学教育教学质量稳居全市领先地位，初中教学质量稳步提升。积极推进课程改革，规范开设体卫艺、科技、信息技术课程，认真落实“全国亿万青少年学生阳光体育运动”，组织开展“阳光下成长”xx区中小学生文艺汇演、科普“五小”竞赛、国学经典诵读大赛、“理想点亮人生”读书演讲比赛等活动。周三“无作业日”制度为学生留出充足的课外时间，切实培养学生的个性特长。
“创建特色学校示范校”是20xx年局五件实事之一。在20xx年对全区16所学校进行特色学校示范校命名的基础上，20xx年，召开“xx区推进创建特色学校示范校工作汇报暨现场展示会”，强化典型的引领和示范作用，命名10所创建特色学校示范校并予以挂牌奖励，初步形成了特色立校、特色兴校、特色强校的学校发展态势。
5.抓统筹发展，完善教育体系。
20xx年，我们全面超额完成市里下达的学前教育、义务教育等各项指标。一所新成立、两所改扩建完成的公办幼儿园显著提升了我区幼儿园的品牌形象，扩大了优质教育资源。与此同时，我们把“加强民办园管理”作为局五件实事之一狠抓落实，健全完善民办园管理制度，建立民办幼儿园与公办幼儿园平等的运行机制，开展送教下园、师德培训、安全教育、区域活动观摩等多种形式的培训，实施星级管理，提高了民办幼儿园办园水平，规范了民办幼儿园办学秩序。在职业教育方面，投资万元用于区中等职业技术学校实训室建设，中职学校在校生免学费覆盖率达100%，免学费资金按规定落实到位，并圆满完成市下达的招生任务。以“学习周”“大讲堂”“辅导员送教送学进社区”为载体，坚持每月开展全民终身学习大讲堂活动，全年开展各类大讲堂320场，参与人数达4万人，推进了社区教育的深入开展。
6.抓惠民实事，解民所急所需。
按照市、区为人民群众“办实事、解难事”活动要求，免费为全区近五万名中小学学生进行健康体检;积极开展民办学校为民“办实事、解难事”教育帮扶活动，40余所民办培训机构为700多名学生减免学费20余万元，安排55所学校开展了150场“20xx年全民终身学习活动周”公益课堂进社区活动;组织幼儿园在全区范围内对幼儿家长进行公益培训活动交流;进行“交互式电子白板应用”教师全员培训;共解决外来人员(从业)子女在我区就读11631人(其中小学9820人，中学1811人)。
继续深入开展“访贫问寒送温暖”活动，开展志愿服务活动144次，为群众办实事好事3216件，扶残助残捐款100000余元，“慈善一日捐”166885元。为全区246名贫困大学生办理了助学贷款，为全区28名贫困大学生提供了家庭经济困难大学新生入学资助金共计21000元。并继续认真落实“两免一补”政策，使全区农村学校学生广为受益。
7.抓德育工作，陶冶师生情操。
一是以市、区开展的“向人民汇报，请人民评议”、教师节表彰“模范校长”“模范教师”“师德标兵”、为人民群众“办实事、解难事”等活动为契机，以全国各地发生的幼儿园“虐童”事件及违反教师职业道德的典型案例为反面教材，紧紧围绕“爱与责任”这一主题，大力开展师德大讨论、师德建设座谈会、师德标兵巡回演讲、教师公开承诺、“关爱师生”活动、开门评议等“六大系列活动”，扎实搞好教育行风建设和师德师风集中教育活动，不断加强德育队伍建设，全面提升全区教师师德素养和专业水平。
二是建立健全学校德育管理机制，坚持“严、实、细、小”的原则，发挥课堂教学主渠道作用，并充分结合法定节日、重大纪念日开展形式多样的主题教育活动，将禁毒、安全、法制、国防、未成年人道德建设等专项教育落到实处;在全区推广《xx市学校养成教育精细化评估标准(试行)》，加强行为习惯的养成教育;创新校园文化建设，优化育人环境;加强家校沟通，多管齐下，使德育更上一个台阶。
8.抓安全稳定，促进教育和谐。
健全了教育系统安全工作网络，高度重视“三防建设”和安全教育及演练，以学校自查、教育局督查、相关部门联合检查、学初视导等形式多次组织中小学安全检查和回头看工作，不断强化校园保安、食品卫生、大型集体活动、课外活动、交通等方面的安全防范措施和师生安全意识，全年无重大安全责任事故。坚持日研判、周例会、零报告和每天的信访值班接待工作，形成了统筹安排、齐抓共管的维稳局面。
三、坚持廉洁自律，推进教育事业健康发展。
努力提高自身廉政意识。通过观看反腐败宣传教育片，参加多种形式的党性、党风、党纪和廉政教育活动，我进一步树立了正确的权力观、地位观和利益观，进一步认识到了廉政建设的重要性和廉洁自律的必要性，提高了在新形势下拒腐防变和自我约束能力以及自我警省能力。按照省、市、区纪委规定和关于党风廉政建设责任制的要求，我自觉遵守党纪党规，努力做到廉洁自律，严格管好家属和身边工作人员，不以任何形式为个人谋私利，不搞特殊化，做到了管好自己的人、看好自己的门、办好自己的事。
不断加强系统廉政建设。对上级关于党风廉政建设的各项规定和关于领导干部廉洁自律的要求，不仅坚持自己带头执行，而且注意用自身的表率行动和制度规范来影响和管好班子、带好队伍。在往来接待中不搞超标准接待，不吃请，不收礼;凡到学校检查工作不收受任何礼品，为干部职工树立了榜样。同时加强监督检查，严格责任考核，组织机关科室负责人分组下学校检查、调研，了解各校党风廉政建设情况，做到奖惩分明，措施得力，使教育系统党风廉政建设得到稳步发展。围绕勤政廉政，坚持实行群众信访首问责任制、限时办结制、领导信访接待日制度，提高机关工作人员的责任意识。深化政务公开，加强民主监督，机关设立政务公开栏、意见箱、监督电话，对教育局重大决策、财务收支、重大事项等社会关注的热点、焦点和难点问题置于广大教职工和社会各界的监督之下，增加了工作透明度。
四、坚持自省自警，推进教育事业和谐发展。
回顾一年来的工作，虽取得了一些成绩，但离上级领导的要求、基层干部群众的期望还有一定差距。在工作上，虽然能认真履行职责，但是创新的方法还不够多;在学习上，虽然能做到长期坚持，但是也还存在因工作忙而缩短学习时间的现象，思考的深度、理论联系实际的能力还需进一步加强。在今后工作中，我将进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步坚定正确的政治方向和理想信念，进一步强化安全意识、责任意识和服务意识，自觉当好人民的公仆，切实履行好党和人民赋予的职责，励精图治，恪尽职守，在办实事、解难事及提高工作执行力上多下功夫，为全区教育事业的发展做出应有的贡献。
最后，诚恳地欢迎大家对我的述职述廉提出宝贵意见，对我的工作进行批评指正。
述职人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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教育研究人员对教育局副局长述职述廉报告的分析【第十篇】
各位领导、同志们：
我是20xx年xx月任xx市教育局局长、党委书记。一年以来，全市教育工作坚持以党的十八大精神和科学发展观为指导，紧紧抓住立德树人这个根本，突出全面提高教育质量、大力促进教育公平、积极推进教育均衡三大主题和“抓规划、抓巩固、抓突破创新”这一工作主线，深化“四师一满意”主题教育活动。在基础教育课程改革、学前教育扩面升位、职业教育整合提高、校园文化建设和教育管理创新等方面寻求新的突破，实现教育和谐稳定、事业蓬勃发展的目标，努力办好人民满意的教育。年初制定如下工作目标：一是深入宣传贯彻党的十八大精神，大力推进基层党的建设;二是统筹各级各类教育全面发展，大力促进教育公平;三是以立德树人为根本，全面提高教育教学质量;四是深入开展“四师一满意”主题教育活动，全面提高教师队伍整体素质;五是提升教育管理水平，促进教育系统和谐稳定。下面，将一年来工作情况、思想和廉政建设情况作以汇报。
(一)统筹协调，大力促进各级各类教育健康发展。
一是发展学前教育。开展调研，科学谋划市区学前教育发展路径。确定了“公办独立幼儿园、小学附设幼儿园、知名连锁加盟园和民间资本投资办园等四类模式齐头并进”的发展思路。市区20所标准化幼儿园建设目标已基本完成。加强学前教育的教育教学、师资建设和管理工作。吉林师大分院承担了国培计划——农村幼儿园骨干教师置换脱产培训任务。“六一”前夕，喜杰书记等领导走访慰问了铁西香港开为幼儿园和地直街小学幼儿园，国祥市长和吕锋副市长主持召开了学前教育工作者座谈会，国祥市长代表市政府对全市幼教工作者进行了慰问，并对大力发展优质学前教育提出了要求和希望。本月12日，国祥市长和吕锋副市长又视察了xx市区四所幼儿园，对学前教育工作给予了充分肯定。
二是推进义务教育均衡发展。制定《xx市农村义务教育学校调整规划》，科学确定学校布局结构。巩固中小学校舍安全工程建设成果，加快薄弱学校改造，加快学校标准化建设，缩小校际差距，着力提高义务教育阶段学校的师资水平和教育质量。开展了对梨树县和伊通县义务教育初步均衡发展评估验收，并认真接受了省教育督导团的评估验收。启动中小学素质教育实践基地建设。
三是促进普通高中教育内涵发展，办出特色。突出立德树人这一根本不动摇，突出教育质量中心地位不动摇，深化改革，谋求创新，寻求特色，形成独具特色的校园文化。20xx年高考前，市长石国祥到xx实验中学视察高考准备工作，并参观了新建成的学校校史馆，之后欣然题词“展名师、践名训、育名生、造名境，努力创办名牌学校”，为我市普通高中教育走内涵发展之路指明了方向。
四是大力发展职业教育。今年以来，根据职业教育改革发展的新形势和我市实际，认真规划职业教育资源整合，制定了《组建xx市职业教育集团的工作方案》。按照“机械加工与制造(商贸物流)、医护卫生、农业技术、学前教育”等四大板块规划，推进职业教育集团化办学。目前，按照四大版块整合设计要求，教育系统内部xx职教中心和xx轻化工学校，吉林师大分院与第三职业高中已实现一体化管理。组织参加全省中等职业学校技能大赛。在现代制造技术项目比赛中取得3个一等奖、1个二等奖、1个三等奖的历史最好成绩。教师节前夕，市委、市政府召开了职业教育座谈会，市委书记刘喜杰、市长石国祥、市政协主席杨枫等市领导出席座谈会，喜杰书记、国祥市长分别做了重要讲话，进一步明确了我市职业教育发展的思路和目标。
五是加强民办教育、特殊教育。加强对民办教育的规范管理，促进民办教育健康发展。加强特殊学校教育教学、学校管理各项工作，为残疾儿童少年接受高水平教育创造条件。省市共建xx盲校项目已获得审批，争取到专项资金4331万元，xx聋哑学校举办高中班取得较好效果。
(二)立德树人，全面提高教育教学质量。
开展社会主义核心价值体系教育，开展“中国梦”教育。开展了“开学第一课——我的中国梦”入学教育活动。中央文明网、吉林日报、省文明网、xx电视台、xx日报等媒体对这项活动进行了报导。开展“节俭1+1，放飞中国梦”活动。召开了“全市学雷锋活动总结表彰大会”。会议对50个先进集体和100名先进个人进行了表彰。吉林日报、城市晚报、xx电视台、xx电台、xx日报进行了报导。举办青少年学生“让生命充满爱”主题讲演活动。以“栽下一棵树，感恩家乡情”为主题，开展高中毕业生种植毕业林活动。在省教育厅和省教育关工委联合开展的“老少同植希望林”活动中受到表彰。在教育部关工委组织开展的全国第16届青少年五好小公民“复兴中华，从我做起”主题教育活动中，市教育局关工委被评为先进集体，王锡爵同志被评为先进工作者。20xx年9月10日——14日第12届中国国际儿童电影节在我市举行，我市共有200名儿童小评委参与电影的评选，78名中小学生参加了电影配音，30多名中小学生参与了动画片的制作。加强校园文化建设。开展校园文化建设示范校评选活动，切实加强校园文化建设，促进内涵发展，打造美丽校园。牢固树立健康第一的思想，广泛开展学生阳光体育运动。加强学校卫生工作，开展了学校食品卫生安全、个人用水安全、传染病防控等工作的联合检查。加强艺术教育。xx市第一高级中学自创的舞蹈《满族鼓韵》在今年2月份厦门举办的全国第四届中小学生艺术展演评比中获得二等奖第五名的好成绩。组织了教师合唱团，在xx电视台录制并播出《xx之歌》和《在灿烂阳光下》两首歌曲。今年9月份教师节前夕，全市举办了“九洲杯”中小学生师生绘画、书法、摄影作品展，共收到作品727幅。
实施科研引领和课改推动战略，改革教学方式方法，加强教学过程考核和精细化管理。加强科研工作。成功编辑出版了由省教科院主办的《现代教育科学》杂志专刊，共刊登文章近110篇。组织开展了xx市高中学科专家组学期初集中备课、研讨、交流活动。举办了高中数学、英语、化学、生物和政治五个学科的高考备考策略专题讲座活动。邀请到北京市五位名师进行了专题讲座。邀请教育部教师发展基金会曾曦教授来平，举办作文教学观摩报告会。在铁西区召开了全市小学素质教育示范校现场会。召开了全市高中课堂教学改革暨公主岭一中“高效课堂”现场观摩会。加强高考研究。今年，全市高考又取得了较好成绩，600分以上人数比去年增加155人，理科重本、普本进线率分别比去年提高%和%，文科普本进线率比去年提高了%。今年，考入北大、清华共9人，同时，还有14人进入北大、清华录取分数线，全市考入“985”学校、“211”学校的人数将比去年有大幅度增加。9月份，吉林师大分院在全省第13届高等学校学生语言文字基本功大赛中，获团体总分第一名，实现六连冠。
(三)深入开展“四师一满意”主题教育活动，全面加强教师队伍建设。
深入开展“立师德、铸师魂、强师能、正师风，做人民满意教师”，即“四师一满意”主题教育活动。年初，在全市教育工作会议上，表彰了“四师一满意”主题教育活动先进县(市)区、先进学校和先进个人。年初以来，制定了《关于进一步深化“四师一满意”主题教育活动的意见》。开展“万师进万家，真情帮万生”主题实践活动，开展“四项跟踪评价反馈”活动。向社会做出“热爱教育、为人师表、廉洁从教、教书育人、关爱学生、尊重家长”的六项承诺并努力践行。开展与家庭贫困学生、学习困难学生“帮扶结对子”活动。在活动中积极树立典型，发挥典型的示范引领作用，在今年由《光明日报》和中央电视台联合举办的“寻找最美乡村教师”活动中，我市伊通县第三中学特岗教师胡娜被列入推荐对象，她的事迹在《光明日报》20xx年7月1日“寻找最美乡村教师”栏目登载，并获“寻找最美乡村教师”特别关注奖。是我省唯一一位获此荣誉的典型。教师节前夕，对全市业绩突出的模范教师、优秀教师进行了表彰。实施“名师工程”，建设一支包括名师、名校长、学科带头人和优秀班主任在内的教育专家队伍。落实好国培、省培计划，抓好中小学教师全员培训。圆满完成特岗教师招聘任务，全市共招聘特岗教师406人。
(四)抓好教育重点、热点问题，促进教育系统和谐稳定。
制定《全面推进依法治校实施意见》，加强依法治校，完善教职工代表大会制度。6月27日，全国总工会教科文卫体工会三届四次常委(扩大)会议暨民主管理推进会议在延边州召开，我市作为唯一的地级市代表在大会上介绍了经验。认真落实学校安全工作各项制度和措施。开展校园安全隐患大排查及整改活动，及时消除各种安全隐患。大力实施招生考试“阳光工程”，认真研究落实高考“无声入场”等关键环节的工作措施，严防高科技作弊，整肃考风考纪，圆满完成了各项考试任务。进一步规范办学行为。制定了《关于进一步规范中小学办学行为的实施意见》，进一步规范办学标准、课程设置、招生行为、招生方式、补课办班行为、教师执教行为、考试行为等。义务教育阶段学校实行划片就近免试入学，不允许跨区域招生，不组织各种形式的入学考试，公办义务教育学校无条件接收学区内学生入学，初中学校平行分班，不得举办重点班，学校按规定确定班级规模，坚决纠正超级大班现象。认真开展春秋两季基础教育专项检查，采取千里行的形式，不提前通知，直接入校进课堂、查教案、查教学课程实施情况，有针对性地进行指导。治理教育违规办班补课和违规收费行为，对违规收费进行清退，对违规学校下达整改通知单。加强教育信息工作，xx市教育信息网在第二届全国教育门户网站评选活动中，被评为“全国地市级五十佳教育门户网站”。
成功召开市直教育系统第二届党代会，明确了今后五年党建工作、党委工作和教育改革发展的目标任务。加强学校基层党组织建设，增强党员队伍生机活力。加强党员领导干部队伍建设，完善干部评选、考核评价和使用监督制度。深入推进学习型、服务型、创新性党组织建设。加强机关党的建设、干部队伍建设、作风建设和廉政建设。继续推行教育系统全体干部“一岗三责”要求，即业务工作、安全工作和党风廉政建设同部署，同检查，同落实。实施对教育行政机关各科室、教育事业单位、基层学校公共目标的管理和绩效考核。在开展党的群众路线教育实践活动的准备工作中，要求全体党员，特别是党员领导干部都成为自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义、好人主义和奢靡之风的模范，切实在解决“不落实”问题下真功，见实效，使“顽症”真正得以解决。通过教育实践活动，使广大党员、干部进一步统一思想，转变作风，密切党群干群关系，进一步树立为民务实清廉的形象。加强党风廉政建设。层层签订《党风廉政建设责任书》、《“一岗双责”责任书》。深入开展党风廉政教育，建立健全各项规章制度，强化监督机制，党风廉政建设全面加强。
一是加强学习，努力提高自身的政治思想素质。加强学习，用知识丰富自己的头脑，是做好工作的前提和基础。只有深入学习和掌握党的路线、方针、政策，学好业务理论知识，才能深入地适应工作，创造性开展工作，在工作中驾轻就熟，并有所创新。几年来，按照市委和市委组织部、宣传部的要求，我认真地完成自学任务，每年自学笔记都超过3万字，认真参加教育部、省教育厅等上级部门举办的各种培训、研讨班等活动，同时还利用网络阅读了一些时事政治、财政经济及历史文化方面的文章、专著等，参加教育科研课题研究，撰写调研文章，科研论文，实验报告及体会文章二十余篇，近6万字。主编了《耕耘者的足迹》，此书共三册，分为“办好特色成果篇”、“教育教学随笔篇”、“教育教学论文篇”。编辑出版了省教科院主办的《现代教育科学》专刊。
二是勤勉敬业，实现工作突破和创新。多年的工作使我体会到，要做到勤勉敬业，一要有脚踏实地、雷厉风行的工作作风;二要有勤勤恳恳、一丝不苟的工作态度;三要有孜孜以求、奋发向上的进取精神。多年来，对教育的一些重点、难点问题，认真开展调研，与同志们一起研究探索工作思路，务求问题的解决。对于市委、市政府，上级教育部门的工作部署，务求高标准完成，并有所创新。对于年度教育工作，认真做好计划，与同志们一道齐心协力完成。
三是加强修养，努力做到清正廉洁。加强自身的修养，搞好自律，自觉遵守工作纪律和法律法规，不做与一名共产党员、机关干部形象有悖的事情。同时按照党员领导干部廉洁自律的要求，认真加强自身党风廉政建设。注重把廉政建设理论学习同政治理论学习有机结合起来，不断提高对党风廉政建设和反腐败工作的思想认识，不断地改造自己的主观世界。注意严格要求自己，自觉遵守党规党纪，抵制四风。在资金使用方面坚持原则，严守纪律，没有违反文件和制度规定的现象发生。
一年来，本人不断加强学习，努力提高自身的政治思想素质。勤勉敬业，实现工作突破和创新。加强修养，努力做到清正廉洁。
述职人：xxx。
20xx年xx月xx日。