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小学教师个人自评报告大全(优推8篇)

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小学教师个人自评报告大全【第一篇】

在刚刚过去的xxxx年,是不平凡的一年,也是激动人心、难忘的一年,蓦然回首,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作总结如下:

学年初,由于学校领导的信任和自身的努力,在担任学校报账工作的同时,继续连任五年级的数学教学工作,努力完成学校安排的各项活动,包括(政治学习、业务学习、科研理论学习、体育活动)以及兴趣小组的辅导等。在工作中,我始终把遵守职业道德作为自己的行为准则,努力做到干一行,爱一行,钻一行,把教书育人,为人师表作为自己的座右铬,把热爱学生渗透到教育教学中,.我认为对学生的思想品德教育并不完全是班主任的事情,作为一个非班主任觉得也应该把对学生思想教育放在教学的首位,使学生端正学风,认真学习,使学生有了一个良好的学习氛围和学习态度,有被动变主动,增强他们的自信心,激发学习兴趣。加强补差,让优等生帮助后进生。这学期我担任四年级教学,接班后,对于这个个班着实地担心了一阵,因为,有名的调皮、捣蛋、不做作业的几个学生就在这个班,并且这个班存在着严重的两级分化,教学不能太快,也不能太慢,又要考虑全班的整体水平,但后来想想,只要尽心尽职去教,尽自己最大的努去教,我相信,孩子们一定有进步,有进步就是成功的一大步。每学期我都能向学校、家长交一份满意的答卷。

在今年的四月初,我有幸代表学校参加了镇组织的数学说课活动,取得了全镇第一名的好成绩,并且取得参加数学区优质课评选的资格,并在区优质课评选中获得二等奖。同月,在备战优质课的同时,接到领导的通知,为迎接张店区第二届体育节的召开,我和王君君老师担任学校男女队排球训练,由于排球学生是第一次接触,训练起来难度特别大,我就利用课间操、中午时间、下午课外活动以及周六上午,手把手的教学,加强训练,在训练中得到校长、任德国老师的有力指导,历时将近一个月的刻苦训练,那段时间我的嗓子沙哑了,腿也不听使唤了,但这些最终换来的是优异的成绩,在周主任精心的领导、安排照顾下,我们获得了小学女子全区第一、男子第三的好成绩。在今年7月,我通过说课等一系列评选,被评选为张店区第六批数学教学能手,8月,我又评为张店区优秀教师,在这里我感谢各位领导、老师对我的培养。今年的10月,在区教研室的安排下,我在九级小学成功出示了一节数学公开课,并受到领导和老师们的一致好评。在11月分,在马尚镇素质教育展演中,我和刘剑老师辅导的男女团体毽球比赛分获二等奖,由于种种原因,我们与第一失之交臂,但我和我们的队员绝不气馁,我们会找出原因和不足,信心百倍迎接下一次比赛。在今年的庆元旦活动中,我参加女子青年组团体乒乓球比赛,又一次获得全镇第一的好成绩,这是我们三年连续获得冠军,这三连冠的优异成绩促使了我业余爱好的发展。使我发展了自己优势的特长,深入学习,做到一专多能,即在教育教学、科研方面有所成就,又在自己的体育爱好方面有所提高。

在工作中,我清醒的意识到要树立终身学习的观念,积极参加继续教育和各种培训等学习活动,不断给自己充电;提升个人修养,努力做有个性、品位的教师。不断更新知识,每天安排一定的时间阅读教育专著,养成勤读书、勤做笔记的习惯,不断丰富自己的科研理论,丰富自己的文化素养。增强科研意识,1月,我写的论文《体育教学中预防安全事故发生》在市教育导报发表,在教学中总结教学经验和教训,提高自己的理论水平,提高了科研能力。

在今后的教育教学中,我一定更加努力学习、工作,增强工作的主动性和责任性,与各位老师团结协,努力把各项工作做好,,我相信,只要在岗一天,就要干好一天.工作是充实的,在今后的工作中我会更加努力。

小学教师个人自评报告大全【第二篇】

1、政治理论学习不够,理论水平不高。学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲,未能静下心来全面、系统地学习业务和理论知识。二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。

2、创新意识不强,工作不够深入。工作思路不宽,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。工作标准要求不高,处理问题有时想得太多,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。

3、在严守纪律遵守规章制度方面,由于自己年龄较大,身体不佳,即将离任工作岗位,因此对自己放松了要求,上班有迟到早退现象,工作上不求上进,得过且过。

上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题,虽然有一定的客观因素,根本上有自身的主观世界改造不够,认识不深,主要有以下三个方面的原因:

1、学习认识方面重事务,轻学习。认为身为副职主要是管好自己的事,不需要多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感,客观上也强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。

2、工作作风方面重指导,轻实践。认为每一项工作都有专门的同志去做,不必每项工作都亲历亲为,工作不够深入,缺乏深入实践考察研究。

3、工作实践方面重安排,轻要求。在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上,没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。

1、进一步加强品德修养,牢固树立宗旨意识。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,通过加强理论学习,夯实自身思想政治基础,加强自身品德修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,时刻不忘党赋予自已的使命,时刻把人民群众的利益放在第一位,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

2、进一步自觉接受群众监督,保持艰苦奋斗本色。按照“《廉政准则》中“8个禁止”、“52条不准”的要求,做到头脑清醒,政治坚定,做到清正廉洁,自重,自省,自警,自励,以身作则,严格按照规定和制度办事。在实际工作中,认真处理好亲情与党性的关系,坚持原则、秉公办事、公私分明,坚持严以律己,不搞以权谋私。虚心听取党员干部和人民群众及广大政协委员的批评意见,自觉接受监督。

3、进一步增强法纪意识,做遵纪守法的模范。认真执行党内监督各项制度和政协机关的各项规章制度,以《廉政准则》为镜子,时刻对照、检点自己的工作行为,严格要求自己,带头廉洁自律,稳得住心神,管得住手脚,抗得住诱惑,耐得住寂寞,经得住考验,时刻记住法律与纪律的“高压线”,做一个遵纪守法的模范。

在今后的工作中,我将继续严格遵守组织纪律,强化廉政自律,努力克服自己存在的问题和不足,以《廉政准则》要求为准绳,更加廉洁从政、克己奉公,勤政为民,更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,恪尽职守,站好最后一班岗,为全县经济发展和社会稳定尽自己的一份微薄之力。

小学教师个人自评报告大全【第三篇】

工作半年来的个人总结从今年6月参加工作以来,不知不觉已有半年多了。半年来,我从一个刚刚迈出大学门口的学生逐渐成长为一名机关工作人员,这与上级领导和同事们的关心与帮忙是分不开的。在此,我向关心爱护我的各位领导和同事们表示真诚的感激!下头,我就简要地将半年来个人的思想、学习和工作等情景向人事局各位领导汇报如下:

一、思想情景半年来,我十分重视自身的思想政治建设,参加工作后一个月,我就向组织上递交了入党申请书。在工作和生活中严格按照一个共-产-党员的标准来要求自我,努力向组织靠拢,争取早日光荣的加入中-国-共-产-党。在工作之余经过新闻、报纸、网络等各种渠道及时了解党和国家的各项政策法规,异常是加强学习了党的xx届三中、四中全会精神和中共中央关于加强党的执政本事建设的决定。经过学习,在充分领会党和国家各项政策法规的重要意义的同时,使自我的政治水平得到了提高。

二、学习情景作为一名刚刚走出校门的大学生,以前学到的知识并不能很好的跟当前的工作结合起来,仅有更加努力地学习各种知识才能满足工作需要。所以,我没有放松对自我的要求,在学习方面的热情反而比任何时候都要高涨。今年6月分配到党政办工作以来,我虚心向办公室的老同志学习有关办文、办会等业务知识,请教办公室有关工作的经验。11月份,黄书记安排我到区委办公室跟班学习,系统地学习了公文写作、公文处理、信息搜集与发布等业务知识。在领导和同事们的关心和帮忙下,我迅速适应了从学校到机关的转变,提高了自我的业务水平,基本熟悉了办公室的相关工作。

三、工作情景一个从事办公室工作多年的老前辈曾对我说过,搞办公室工作“无过便是功”,从他的话里我深刻体会到办公室的工作真的十分重要却又十分繁琐,做好办公室工作需要付出不懈的努力。今年6月分配到党政办以来,我虚心学习各种相关知识,并在工作中得到了实践,取得了必须的成绩。一是参与了洪家山省级森林公园挂牌暨管理处成立庆典、企石公路通车庆典等活动的组织和准备工作;二是按领导要求撰写了各种报告、典型材料等2xxxx篇;三是参与编写了第一、二、三期的《双江简报》,其中发表各类通讯6篇;四是进取锻炼自我的写作水平,在《娄底日报》、《娄底晚报》上发表了2篇通讯。

半年来,我努力学习各种知识和经验,在思想上对自我严格要求,在工作中进取肯干,取得了必须的成绩,得到了领导和同事们的充分肯定。同时,我也清醒的认识到自我还存在不少的缺点和不足,离一个优秀的办公室工作者还有很大的距离。在以后的工作、学习和生活中,我必须会更加发奋努力,让自我在基层得到更多的锻炼。

小学教师个人自评报告大全【第四篇】

转眼间大学生涯已经快要结束,回首这几年的大学学习、工作。其实,大学就是一个为有准备、有计划、有想法的人准备的。因为大学它就是一个平台,就是一个能让你自由飞翔的平台。如何去开始自己的大学里程,让它精彩、充实。这就需要自己的努力与付出。

社团这个词起初并不知道就是什么意思。或许就是由于好奇吧。在xxxx年5月左右,我很庆幸的加入了演讲与辩论协会这个社团到现在。在同学们那了解,也不就是很确定,认为这就是个很不错的组织,有权利、有地位,觉得很有面子。在茫然中寻找能够适应自己的舞台,并没有肯定这个组织自己就能适应。开始的意愿不就是很坚定,但,激情与动力却很高。慢慢的开始工作之后,经历了一系列的活动,如“辩论赛”、“演讲比赛”等活动。在这些活动中就是最能体现一个人对工作的态度与能力,在这期间自己有想过退却、退出,因为碰到很多无奈和无能为力的事情。但就是,自己能做下来就是清楚的认识到,这不就就是一个小社会吗?就是一个最好的舞台吗?有朋友、有伙伴、有同事一同走着。

思想方面:忠实守信;提倡团队协作精神。对待工作首先就要看怎样去看待这份工作,就是累的、苦的,能踏踏实实去做将心放入这个组织当中去。要做好一件事,答应去做的事,那么就要守信去做,不管做的好不好都能如实讲出来。我时刻要注意到这就是一个团队,它所凝集的就是一股强大的力量。团队当中一个人的力量就是非常小的,始终离不开大家。能静心听取、吸收不同阶层人的意见、建议及他们的想法,时刻反思自己,下一步应该怎样去做。凡事从大局出发,抛开个人主义。自身思想内涵就是工作的开展的重要。与人沟通、交流,不管在什么样的学生面前都能做到不摆学生官,以一个平常心去和同学交流,了解学生的想法及认识。以一个学习的心态去和领导、老师交流,多听少说,认真揣摩意义的所在。认真体会“大其心,容天下之物;虚其心,受天下之善;平其心,论天下之事;潜其心,观天下之理;定其心,应天下之变;凡事用心,一切皆有可能”的含义,结合到自身。不断的工作、思想的交流,所学到的却就是完全不一样的。用心体会才明白,你所学到、得到的在无形之中能够体现的出来。不断增强自己自信心,对自己所做的更加坚定。但,在于交流这方面自己所做的还远远不足,没有更好的利用空余时间去交流学习。在交流这方面的技巧、方法也不就是很好。在今后将更加努力,认真去做。

工作方面:积极组织开展各项活动,拓宽工作思路。在实践中不段学习、总结,在每一次的活动开展中,都能积极组织大学生个人自评总结大学生个人自评总结。对待工作的态度可以知道自己在工作中就是怎样的心态。因此现在的的工作就就是一种锻炼,一种机会,不管什么样的工作,什么样的事情,都能很好的去做,去接受。不同的工作能让我知道做什么样的事需要什么样的方法,拓展自己的工作能力与思路。现在已经不再像以前一样什么都不懂,什么都不会。虽然我要学习的还很多差很多差。但,对于我自己目前的工作已经能很好的去做,去处理,相信我在今后能做的更好。

我知道自己在很多方面还存在不足,在学习方面,还存在浮躁情绪,有急用实用思想。二就是对一般性的、事务性的工作缺少创新和开拓精神,有一定的本位主义倾向。三就是对有些突发事件,应急措施不力,解释不耐心,态度较生硬。

以上分析出来的问题,我将在今后的生活、工作和学习中,时时予以对照检查,严格要求自己,不断完善自己,加强修养,锤炼党性,争作一名优秀的党员。

回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到自己有些方面还将有待于进一步提高,主要表现在:一就是尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二就是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;三就是生活学习上不够严谨踏实。剖析产生上述不足的原因,我感到主要还就是自己平时注意加强学习不够,意志力不够坚定,存在畏难情绪。这些问题需要我好好克服。

但总体来说,我的精神状态应该说就是良好的,工作作风应该说就是务实的,思想观念应该说就是能够与时俱进的。缺点和不足通过自己的努力也就是一定能够克服和改正的。

小学教师个人自评报告大全【第五篇】

x年的兴奋与彷徨。想想自己大学的日子已经走完了四分之一,心中自有一番感慨。

大一,是一个摸着石头过河的时代,那时候的我对这个陌生的城市感到害怕,其中夹杂着些许对未来的美好向往,以下是我对大一的自叙。

大一我参加了很多协会的面试,其中包括学生会。当然,结果很不理想,在学生会的面试当中我失败了,感到很遗憾。协会当中我虽然也去面试了部门的干事,但是结局都一样。超拽qq分组所以最后我只是有两个协会的会员头衔。而由于个人的原因,协会的活动我参加的很少,并没有给我个人的成长经历带来太多的色彩。不过我还是去听过一些的讲座和报告,也参加了一些学校和学院举行的活动,如百年校庆开幕式,院运会等。其中感到很遗憾的是我们的军训夭折了,那一两天的军训我觉得我还是有些收获的。

本来我大一的学习目标并不太高,而事实也是这样,我只求不挂科,这不是没有志向,而是个人觉得培养一些个人的兴趣才是大学的的目标,结果大一下学期挂了物理,一科我觉得最不可能挂的科目挂了,心里真的很不舒服,特别郁闷的是兴趣也没有养成多少,人变懒惰了。

而在生活上,有点纠结。毕竟刚到一个新的环境,或多或少有点不适应。有一段时间自己身体很差,胃口特别不好,对学校的饭菜很反感。同时面对新的同学,总还有点不习惯,特别是这里的人很多人说粤语,令我很无奈,不过还是慢慢适应了。

总的来说,我的大一没有想象当中的那么美好,我也没有像自己当初自我要求的那样表现,整个人浑浑噩噩的,不知道该干什么,也许是习惯了高中的那种高压迫,强制性的学习,对于大学的的宽松突然有了一种不知所措的感觉,没有所谓的压力,似乎也没了动力。大一的我很失败,没有取得令我感到自豪的成就,似乎成了过客,没有留下一丝痕迹。

大二已经来了,我新的目标就是学习力争全班上游,不挂科,做到不浪费时间,多学点东西,课外的技能多掌握,不再光说不做,告别眼高手低。

小学教师个人自评报告大全【第六篇】

大一,是一个摸着石头过河的时代,那时候的我对这个陌生的城市感到害怕,其中夹杂着些许对未来的美好向往,以下是我对大一的自叙。

大一我参加了很多协会的面试,其中包括学生会。当然,结果很不理想,在学生会的面试当中我失败了,感到很遗憾。协会当中我虽然也去面试了部门的干事,但是结局都一样。所以最后我只是有两个协会的会员头衔。而由于个人的原因,协会的活动我参加的很少,并没有给我个人的成长经历带来太多的色彩。不过我还是去听过一些的讲座和报告,也参加了一些学校和学院举行的活动,如百年校庆开幕式,院运会等。其中感到很遗憾的是我们的军训夭折了,那一两天的军训我觉得我还是有些收获的。

本来我大一的学习目标并不太高,而事实也是这样,我只求不挂科,这不是没有志向,而是个人觉得培养一些个人的兴趣才是大学的的目标,结果大一下学期挂了物理,一科我觉得最不可能挂的科目挂了,心里真的很不舒服,特别郁闷的是兴趣也没有养成多少,人变懒惰了。

而在生活上,有点纠结。毕竟刚到一个新的环境,或多或少有点不适应。有一段时间自己身体很差,胃口特别不好,对学校的饭菜很反感。同时面对新的同学,总还有点不习惯,特别是这里的人很多人说粤语,令我很无奈,不过还是慢慢适应了。

总的来说,我的大一没有想象当中的那么美好,我也没有像自己当初自我要求的那样表现,整个人浑浑噩噩的,不知道该干什么,也许是习惯了高中的那种高压迫,强制性的学习,对于大学的的宽松突然有了一种不知所措的感觉,没有所谓的压力,似乎也没了动力。大一的我很失败,没有取得令我感到自豪的成就,似乎成了过客,没有留下一丝痕迹。

大二已经来了,我新的目标就是学习力争全班上游,不挂科,做到不浪费时间,多学点东西,课外的技能多掌握,不再光说不做,告别眼高手低。自觉遵守作为一名大学生的守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心人爱集体,乐于帮助别人,积极参加班级学校组织的各种课外活动。

就像某人说的一样:生活需要自己来勾画,不一样的方式就又不一样的人生。

小学教师个人自评报告大全【第七篇】

本人扎实的专业基础:在校成绩不错,认真对待学业,努力学习专业知识,为日后工作打好基础。另外,还修了双学位——心理专业。

曾在院学生会宣传部担任干事,和青年志愿者协会管院分会担任宣传部部长一职。能很好融入组织和与别人交流,友好相处。

为人开朗,积极;对工作认真负责、为人诚恳稳重。

待人热忱,善于与人沟通协调,亲和力强,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。

有良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,勤勉上进,认真细致,踏实肯干,对工作认真负责,善于团队合作。

学习注重理论与实践的结合,具备了一定的社会实践操作能力,有很强的事业心和责任感,能够面对任何困难和挑战。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和__工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。

在平时学校生活中,做过很多__。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法。

小学教师个人自评报告大全【第八篇】

时间的脚步总是匆匆而过,不知不觉地我们又在忙碌的节奏中迎来了新的一年,在感受新年新气象、新希望的同时作为一名中国共产党员,我更要及时地对照党员的标准展开批评与自我批评工作,希望通过这次民主生活会更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。

20xx对于我们每个人来说可以说是刻骨铭心的,我们全世界的人们都面对了相同的生活压力,我们共同经历了那段甲流所带来的恐慌日子。作为一名党员在那个特殊的时期,我严格执行每天两次的体温记录和上报工作,遇到不负责任的家长总是能自己主动打电话询问,每天坚持两次向单位和家长报告幼儿健康情况,那段时间是紧张的也是忙碌的更是充实的,因为我的认真收到了很多家长的认可,他们几句问候的信息、感谢的话语更是激励了我更加认真踏实的工作。

作为幼儿园的老师每天面对的就是孩子和形形色色的家长,作为党员的我在工作中坚持用真情感动人,用微笑服务人,在和家长的交往中我学会了拒绝所有家长的馈赠,同时我也收获了更多家长另一种形式的回馈——班级一盆盆鲜活的植物,各项活动的大力支持,所以我更是坚信那句话“精诚所至,金石为开”只要你能真心实意的对待所有的孩子所有的家长,你一定会得到一枚最特殊的奖杯——家长的口碑,这也应该是我们受益一生的财富。

因为人无完人,所以我们每年都要通过民主生活会来展开批评与自我批评,通过反思审视自己的问题,改正自己的问题,我认为在工作中我存在以下的问题:

1、理论功底还不够深厚。

首先,理性认识它源于感性认识,又高于感性认识,是对事物规律性的集中反映。在工作中我有时往往只看到表面现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如幼儿课堂常规不好的现象,感觉孩子越来越难教,家长越来越不好沟通等。其次,社会形势总是再变,而自己的头脑的观念和知识更新还不够及时,在工作中出现了难以创新,难以升位,研究起点不高的现象,在和年轻教师比较中发现自己的差距越来越大。

2、专业知识还比较欠缺,业务水平还需要不断提高。

作为幼儿教师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲,作为蒙氏学科的带头人我越来越感觉到自己专业知识的欠缺,在指导新教师的过程中还有很多的不足之处。

3、代教的方式有待改变。对于新老师出现的一些问题不能心平气和的接受,指导的语气有些生硬,缺乏指导沟通的技巧。

对存在问题的原因分析及整改措施:

1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定的自学要求外,会比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

2、在管理事务中,总是严格要求自己并希望年轻教师同样的成长,对于出现的问题总是从原则上去考虑,而忽略了人的感性情感,片面的批评影响到年轻教师工作的积极性和自信心。

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