爱眼日教育活动总结优秀32篇
爱眼日教育活动通过多种形式提升了公众对眼健康的关注,普及了护眼知识,增强了自我保护意识,有效促进了眼健康理念的传播。下面是阿拉网友整理编辑的爱眼日教育活动总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
爱眼日教育活动总结 篇1
今年6月6日是全国“爱眼日”,我校对“爱眼日”活动十分重视,成立了以校长为组长,有关班主任为组员的“爱眼日”活动领导小组,全面负责具体活动事宜,根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》有关文件要求,进一步加强青少年防治近视工作,普及科学用眼知识,改善学生视力状况,切实提高学生体质健康水平。以今年全国“爱眼日”活动主题“爱眼护眼”为主题,开展了以下活动:
一、以“爱眼护眼,我看见,我参与”大型标语和“科学用眼预防近视”及学生优秀征文为内容的健康教育宣传栏,大力宣传今年全国“爱眼日”的主题,营造爱眼氛围。
二、6月16日,在升旗仪式上向学生发出了《师生们行动起来,爱护自己的眼睛》为主题的倡议书。
三、举办了一期以“爱眼、用眼、护眼” 知识为内容的黑板报或手抄报。高年级学生办了黑板报,中年级学生办了30份手抄报。
四、6月16日下午班会课,举办了“爱眼护眼”主题班队会。讨论近视的危害和成因、如何预防近视、如何爱护自己的眼睛等问题。
五、印发了“致家长的一封信”,向家长汇报了我校近视眼预防的工作进展,及需要家长配合的地方,并向家长提出了若干建议。
六、举办了一期以《亮眼睛,好视力》、《爱眼护眼我能行》、《我的亮眼计划》、《预防近视从小做起》为题目的征文。
爱眼日教育活动总结 篇2
今年6月6日是第_次全国“爱眼日”活动,为切实开展好本次活动,结合“关注眼健康,预防糖尿病致盲”这一主题,乌江镇于6月5日上午召开专题会议,安排布置宣传活动。
6月6日上午,社会事务办、卫生院等相关部门到养龙村街口开展集中宣传活动,下午深入敬老院,为敬老院孤寡老人、残疾老人眼部作一次全方位的检查,并向老人们宣传如何预防青光眼、白内障等眼疾病的病理发生,以及如何消除疲劳、爱眼、护眼的方法,指导老人们日常生活中多食用有益眼睛的食品。同时,医务人员为老人们进行了测血压、验血等检查,并为他们发放了老年性白内障预防以及糖尿病、高血压等健康教育处方,让老人们在生活中能更好地预防这些疾病。
爱眼日教育活动总结 篇3
20__年6月6日是全国“爱眼日”,为增强青少年爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,我校组织开展了内容丰富的宣传活动,现小结如下:
一、我校一直把预防近视工作作为学校的日常工作,将其贯穿教育教学各个环节中,常抓不懈。
二、我校结合各学段的健康课大纲要求,利用班会课,让班主任给同学们讲解从产生近视的原因、治疗和预防等。重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。
三、结合本年“爱眼日”活动宣传口号,出了一期“爱眼日”活动宣传展板,加大“爱眼日”活动宣传。并且通过少先队报和板报形式向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育,加强广大师生的保护眼睛的意识。
四、教育学生采取正确的读写姿势和用眼卫生习惯,认真做好一天两次的眼保健操。要求学校的检查人员落到实处,严格检查每天的眼保健操,并进行评比。
爱眼日教育活动总结 篇4
在区教育局、街道办和社会各界的关心支持下,经过全校师生长期不懈的努力,我校各项事业快速发展,在教学质量显著提高的同时,我校青少年普法教育事业也蓬勃发展。五年来,我校深入贯彻落实科学发展观,适应新形势新变化,增强法律宣传教育的针对性和实效性,深入推进依法治校工作,扎实做好“六五”普法工作,营造了和谐的校园环境,开创了学校工作的新局面,现将工作总结如下:
一、学校概况
我校是宝安区“教师、家长培训双优学校”、宝安区德育绩效示范学校、宝安区首批“推进卓越绩效模式示范学校先进单位”、宝安区教育工作先进单位、宝安区首批“平安校园创建先进单位”,连续两年被评为“宝安区计生持证先进单位”,连续五年荣获“宝安区民办学校综合管理质量奖”,连续六年被评为“宝安区家庭教育宣传周先进单位”,在宝安区公民办结对帮扶工作中连续四年被评为“优秀结对学校”,在宝安区首批“民办教育质量奖”评比中,我校力挫群雄,在“综合评审”和“校长演讲”两项角逐中均获全区第一名;是深圳市一级学校、深圳市无烟学校、深圳市绿色学校、深圳市办学效益优秀学校、深圳市教育工作先进单位,在深圳市民办学校规范优质专项奖评比中,荣获小学组第一名。
学校现有40个教学班,学生__人,专任教师82人。持有教师资格证率100%,教师学历达标率100%,教师平均年龄29、1岁,是一支求真务实、精诚合作、改革创新、敢为人先的队伍。学校占地面积__平方米,建筑面积9896平方米,校舍均通过了专业_机构的安全鉴定和抗震排查鉴定,每个课室均配备了电子白板,设备设施能满足教育教学需要,为我校的进一步发展打下了坚实基础。我校没有校车、没有食堂,学校招生从未预收费用,从未发过一张广告、挂过一条横幅,从未在街上摆摊设点;通过打质量牌、安全牌、服务牌、诚信牌,赢得了家长和社会的信赖。目前,学校享受政府财政补贴的学生将近1596人,彰显出良好的办学效益。
深圳市人民政府教育督导室给予了我校这样的评价:是一所让政府放心、教育教学质量优良的民办学校;是一所学生喜欢、乐学,家长放心、信任,社会满意度高、零投诉的和谐校园;是一所起点低、变化大、社会效益好、有发展前景的民办品牌学校。
二、依法治校
1、组织机构健全,规章制度齐全。一直以来,学校十分重视青少年普法教育工作,成立以校长为组长,分管副校长担任副组长,教学处、德育处、团委、班主任为成员的青少年普法教育领导小组,制订相应的管理办法、规章制度。同时,构建了由青少年普法教育办公室组织实施,其他部门全力配合,各班主任分头落实的学校青少年普法教育工作格局,使学校青少年普法教育工作纳入规范化、制度化轨道,确保青少年普法教育工作正常有序高效开展。
2、制定具体可行的规划,年度计划配套完善。学校制订有《__小学青少年普法教育发展规划》,将青少年普法教育确定为学校的主要特色项目,明确普法教育的目标、措施和步骤,确保工作有序、高效推进。同时,将规划确定的工作任务分解、落实到学校年度工作计划,普法办公室学期计划为主体的学校青少年普法教育工作计划体系,并由校普法办公室负责协调和实施。经过近几年的努力,学校初步形成了以青少年普法教育为主要内容的办学特色,成效显著。
3、实施绩效考核,强化激励机制。学校每一学年都对普法教育工作业绩分计划、目标、过程、成绩等项目进行考核,并把考核结果纳入年终考核。
4、注重经费投入,夯实物质基础。我校对硬软件设施的要求较高,这就需要较大的资金投入。尽管学校经费比较拮据,但仍能优先保证青少年普法教育发展所需经费,学校有青少年普法教育工作专项经费,五年来,先后相继投入不少资金,用于普法教育活动(购买普法教育书籍、教师普法培训、普法比赛奖励、校园普法环境营造等等)。
三、活动内容
(一)营造普法环境。1、成立“普法少年宣讲团”,撰写法制报道,及时在校园里进行实事报道。2、在学校“七色光广播站”开播法制广播宣传栏目。每天中午2:10—2:30分播出,道出同学们学法过程的点点滴滴的心里历程。3、普法知识户外宣传活动。法律知识的学习,充实了学生的生活,武装了学生的头脑。我们的孩子们不忘“小手拉大手”的使命感,带上普法知识宣传资料,勇敢地走向街头、走向社区,向路人、向朋友,向亲戚宣传法律知识。以发挥法律小护士的坚强使命感。
(二)开展普法活动。1、组织全校学生观看普法教育dvd(专家讲座)和普法教育动画片。2、组织学习普法读本,撰写读书心得,进行法律知识竞赛等等一系列普法教育活动。3、举行普法知识系列讲座。4、全员进行普法知识竞赛活动。5、举行大型交通安全知识讲座。6、大型法制报告会,向全体师生现身说法。7、教师法制教育培训:提高了我们依法执教的意识。8、开展禁毒宣传:提高了师生自觉抵制毒品的能力,为构建安全、文明、和谐的校园打下坚实基础,教育效果十分显著。
爱眼日教育活动总结 篇5
今年6月6日是第_次全国"爱眼日"活动,为切实开展好本次活动,结合"关注眼健康,预防糖尿病致盲"这一主题,本镇于6月5日上午召开专题会议,安排布置宣传活动。
6月6日上午,社会事务办、卫生院等相关部门到养龙村街口开展集中宣传活动,下午深入敬老院,为敬老院孤寡老人、残疾老人眼部作一次全方位的检查,并向老人们宣传如何预防青光眼、白内障等眼疾病的病理发生,以及如何消除疲劳、爱眼、护眼的方法,指导老人们日常生活中多食用有益眼睛的食品。同时,医务人员为老人们进行了测血压、验血等检查,并为他们发放了老年性白内障预防以及糖尿病、高血压等健康教育处方,让老人们在生活中能更好地预防这些疾病。
"爱眼日"活动期间,该镇共发放《全国"爱眼日"宣传资料》200余份,张贴88张。
爱眼日教育活动总结 篇6
20xx年6月6日是第x个全国“爱眼日”,x市眼科医院精心组织开展了一系列公益活动。
一、“爱眼日”活动即时、多样、给力
20xx年5月29日——6月5日,医院派出医疗小分队,深入xx区xx镇、xx镇和xx县xx镇及xx区xx街道11个乡村社区老年协会,开展“敬老光明行”——老年性眼病健康教育活动。6个工作日,共派出服务人员42人次,举办“老年性眼病预防”知识讲座8场,派发《白内障》、《眼底病》、《青光眼》等宣教手册800册。为900名老年人进行了全面的眼科筛查,发现低视力白内障人、翼状胬肉人、眼底病人、青光眼人,并承诺给予活动现场100名贫困家庭低视力白内障患者每人提供20x元复明手术资助。
20xx年5月31日,近视激光中心毛伟主治医师,在浙江纺织服装职业技术学院,为200余名大学生,举办了“近视眼防治进展”专题讲座。
20xx年6月1日,视光中心周磊主治医师,在明楼中学为300名中学生,举办了“怎样保护眼睛”专题讲座。
20xx年6月2日上午,医院为6名名贫困家庭白内障患者提供了免费复明手术;下午,在医院十二楼多功能会议厅,白内障专科眼科硕士#主治医师,为100名市民提供了“年龄相关性白内障防治进展”专题讲座。
20xx年6月6日,在广场为市民提供眼科义诊及眼病预防健康教育。20xx年6月6日——13日,在新医院和老医院及xx街门诊部,同时开展眼视光门诊义诊免挂号费和裂隙灯、眼底镜检查费等惠民活动。
二、防盲治盲工作常态化、规模化、惠民化
实现“20xx年人人享有看得见的权利”,是xx市眼科医院义不容辞的责任。医院领导班子一贯重视防盲工作,为进一步提高全市居民的眼健康水平,逐步消除白内障导致的盲,x年底医院专门成立防盲办公室及防盲义诊服务队,经常深入城镇街道、乡村社区开展眼科义诊、咨询、讲座活动,着重为老、弱、贫、残人群提供眼病诊疗和眼保健服务,基本实现了防盲治盲工作常态化、规模化、惠民化。
自x年11月以来,xx市眼科医院防盲义诊服务队,已经深入等地95个乡镇街道、218个乡村社区,历时x1个工作日,派出服务人员1x7人次,举办“老年性眼病预防”知识讲座41场,派发《白内障》、《青光眼》、《眼底病》等健康教育手册万份,赠送《爱心敬老通讯录》万册。为23801名老年人进行了全面的眼病筛查。发现各种眼病20796人(老花眼除外),占普查人数的%。其中:低视力白内障5597人,占%;可手术翼状胬肉1757人,占%;眼底病1136人,占%;青光眼318人,占%。
同时,医院还为78名贫困家庭老年白内障患者及8名翼状胬肉患者,提供了全免费的复明及康复手术;为504名低收入家庭老年白内障患者,提供了每人20x元的白内障复明资助手术;为80(不含名低收入家庭老年翼状胬肉患者,提供了每人600元的`胬肉康复资助手术;累计资助金额万元,受到社会各界的热烈欢迎。
爱眼日教育活动总结 篇7
为纪念“七七事变”,进一步弘扬爱国主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,7月3日上午,河南街道白川社区开展了以“铭记历史,爱我中华”为主题的纪念“七七事变”爱国主义教育活动。
社区组织党员干部们观看电影《卢沟桥事变》及参加延边烈士陵园博物院。通过本次活动,让社区党员们再次接触历史,牢记历史,感受老一辈革命军人的勇气、谋略和胆识,同时激发爱国热情。
通过开展“七七事变”纪念活动,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,不断加强对社区党员们的革命历史传统教育,培育特色鲜明、气氛浓郁的红色节日文化,今后更加积极发挥模范带头作用,齐心协力服务好居民,确保“党员服务城”创建工作取得实效。
为纪念“七七事变”,进一步弘扬爱国主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,7月7日上午,黄鹂社区开展了以“铭记历史,爱我中华”为主题的纪念“七七事变”爱国主义教育活动。
“卢沟桥事变”是日本帝国主义全面侵华战争的开始,也是中华民族全面抗战的开始。黄鹂社区组织辖区青少年观看电影《卢沟桥事变》。通过观影活动,让广大青少年接触历史,牢记历史,感受老一辈革命军人的勇气、谋略和胆识,同时激发爱国热情。观影结束后,许多孩子纷纷发言:“我要保护我们的国家”、“以前国家不够强大,才会被日本人欺负,现在国家强大了,外国人都不敢来欺负了”。勿忘历史,不仅仅是提醒我们不要忘记我们祖辈我们的祖国所受的屈辱,更大的意义在于揭示落后就要挨打的道理。
此次爱国主义教育活动让青少年学生重温历史,感受革命先烈为共产主义事业抛头颅、洒热血的爱国主义精神,大大增强了青少年的民族自尊心和自豪感。
爱眼日教育活动总结 篇8
20__年6月6日是第_全国"爱眼日"。
为增进人们眼健康的保健意识,我院以第_个全国爱眼日活动为契机,组织开展了内容丰富的宣传咨询、义诊及爱眼护眼活动,服务广大眼疾患者,进行爱眼护眼宣传教育。
"爱眼日"当天上午,我院组织眼科医生、护士及工作人员携带血压测量仪、视力表、眼科测试仪器及眼科宣传资料等,在谢家湾社区开展了咨询、义诊活动。据统计"爱眼日"期间共张贴宣传标语20多条,横幅1条,咨询人次达200多人次,为广大群众提供眼保健服务,普及低视力防治知识,对低视力患者详细讲解了正确的'治疗和康复方法,达到了良好的宣传义诊效果。
此次开展"爱眼日"宣传咨询和义诊活动,进一步增强了人们爱眼护眼意识,意识到普及眼保健知识和防盲知识的宣传非常重要和及时,认清视力是个不容忽视的问题加强预防、保健,增强自觉爱眼护眼意识,逐渐养成良好的用眼卫生习惯。"爱眼日"活动的开展对推动防盲治盲工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的社会效果。
爱眼日教育活动总结 篇9
我校紧紧围绕“加强法制宣传教育,服务科学发展。”这一主题,强力促进“依法管理学校”、“法治进学校”工作,深入开展了法制宣传活动,取得了优良的效果。让大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。现将我校活动开展情况总结如下:
一、领导高度重视,营造普法教育氛围
作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。
学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《小学中学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制认识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。
二、加强校园文化环境建设
学校历来重视校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好校园网站、橱窗、宣传板进行布置,开辟法制教育专栏,使校园内处处见法,形成浓郁的法制教育氛围;利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容,更具激励作用。
三、广泛开展宣传,活动形式多种多样
1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传,营造优良的氛围。12月1日—12月15日,继续悬挂“加强法制宣传教育,服务科学发展”等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。
2、各班出一期以法制教育为主题的黑板报,并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。
3、组织开展一次主题班、团、队会展示活动。活动期间各班组织开展一次“与法同行”为主题的班、团、队会活动。
4、各班组织开展一次小型法制知识讲座,在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。
5、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《小学中学幼儿园安全管理措施》,提高依法管理学校和实施素质教育的水平。
6、利用升旗时间开展“12·4”法制宣传日小学中学升旗宣誓活动。
爱眼日教育活动总结 篇10
为使单位职工更好地了解祖国文字文化,弘扬爱国主义精神,提高我单位职工干事创业的热情,6月27日下午,安阳市募捐办组织我单位职工参观中国文字博物馆,开展爱国主义教育活动。
中国文字博物馆是经国务院批准建设的我国唯一一座以文字为主题的国家级博物馆,是中华汉字文化的科普中心、河南省爱国主义教育基地。在馆内,我单位职工认真观看各展厅陈列物品及图文资料,详细了解了我国文字从“字法自然”、“甲骨纪事”、“钟鼎千秋”、“文字一统”、“雕版印刷”、“活字演变”到“汉字进入计算机时代”的发展历程,从而增加了职工们对祖国灿烂文化和辉煌文明的认同感、自豪感,教育意义深远。
语言文字与我们的日常生活息息相关,此次参观,旨在引导我单位职工学习我国文字的演变历程,铭记祖国优秀的传统文化,从而激发其强烈的爱国主义精神,增强单位凝聚力和向心力,共同推动我市福彩事业发展。
爱眼日教育活动总结 篇11
根据上级法院部署,我院于近期组织开展了廉洁司法警示教育。通过学习文件、通报,观看反腐倡廉警示教育片《蜕变与悔悟》,让我获益匪浅。直面阴暗固然令人痛心,但以史为鉴乃强基所必需。在当前推进政法干警核心价值观教育实践活动中,乃至今后长期的司法活动和社会生活中,作为国家工作人员,特别是作为一名正义化身的人民法官,我应当“后师不忘前车之鉴”,善于从反面典型中吸取教训,时时刻刻警醒自己,努力提升自己的精神境界和道德素养。
一要始终保持良好的学习习惯。在倡导终身学习的当今社会,学习几乎成为全民的自觉行动,故对于一名党员干部来说,尤应把学习作为必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。不学习,思想就无法进步,能力就无法提高,方法就无法改进,做出的决策可能失之偏颇。说实话,我们也常常看到一些党员干部在学习上静不下心来,总以工作忙为借口推三阻四,走形式主义,结果是“只闻学习口号响,不见学习水平涨”。好多东西,只有静下心来细细研读,细细体味,才能有所思,有所获。大量反面的案例告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就容易浮躁,静不下来;而心不静,欲望就容易膨胀,就会拒绝不了诱惑,乱方寸,最终被诱惑的绳索绊倒。综观好多“倒下”的干部,在反省时都痛心疾首地提到把精力过多地用在“应酬”和“社交”上,而没有潜心攻读政治和业务书籍,以致最终迷失自我,迷失方向。因此,作为法院干警,必须要坚持认真学习,从书本上学,从实践中学,既要努力钻研法律、钻研业务理论,更要脚踏实地,认认真真学政治、学做人,这样才能求得真实学,增长真才干,在经济建设和社会发展的汪洋大海中常葆一帆风顺。
二要始终坚守廉洁自律的行为规范。一心为民、两袖清风,公正审判、清正廉明,这是一名法院干警最基本的行为准绳。组织上一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,也时常为大家敲警钟,我们一定要铭记在心。党员干部不廉洁,不仅会破坏党群关系,败坏党在人民群众心目中的形象,更会严重损害党和国家的利益。有些党员干部并非学识不高,能力不强,就是因为未能廉洁自律,最后跌入犯罪深渊,给自己,给家庭,给社会,给党和国家造成了无法弥补的巨大损失。因此,作为法院干警,特别是党员干警,一方面我们要积极投身实践,在实际工作中加强党性修养、增强群众观念、改造精神世界,勇于到艰苦的工作环境和生活环境中打拼磨练,到最基层、最困难、群众最需要的地方锤炼自己,干出一番业绩,增长自己才干。另一方面,要时时记得警钟长鸣,慎独慎微。“千里之堤,溃于蚁穴”。如果一个人在生活上不拘小节,在思想上放松警惕,就会不自觉放纵自己,在错误的道路上越滑越远,最终一失足成千古恨。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们应始终坚持自重、自省、自警、自励,自觉用党章党纪严格约束自己,用先进的思想道德对照检查自己,正确对待组织、正确对待群众、正确对待自己,排除非份之想,常怀律己之心,常修为官之德,筑牢思想道德防线,始终保持共产党人的浩然正气。
三要正确行使手中的审判权,努力为人民把好秤,掌好舵。从历史渊源来看,我国是一个“官本位”社会,“学而优则仕”、“升官发财”等传统观念在百姓心中根深蒂固。有鉴于此,作为一名新时期法院干警,我们非常有必要从内心深处来抵御和摒弃腐朽思想的侵扰,始终践行全心全意为人民服务的宗旨,真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。首先是要从根本上清楚手中的权力究竟从何而来。我国宪法明确规定,“一切权力属于人民”。任何一名干部,不管是由选举产生,还是由上级委任,都是受人民的委托或授权。因此行使审判权时要主动接受组织监督和群众、社会监督,真正做到公开、公正、公平。其次要懂得如何正确行使手中的权力。人都说,不受羁束的权力会导致腐败,绝对的权力容易产生绝对的腐败。正因为如此,所以近年来我们党特别强调以法治国,强调在党的领导下依法审判,以及对审判权运行的监督。对于领导和权力的问题,邓小平同志曾精辟指出,“领导就是服务”,形象地表明权力只是为人民服务的工具,掌权只是为人民服务的机会,用权是为国家为人民造福祉谋利益。因此,我们要始终把“做官先做人,万事民为先”作为自己的行为准则,廉洁司法,艰苦奋斗,尽职尽责,鞠躬尽瘁,真心诚意为党、为人民审好每一个案件。
爱眼日教育活动总结 篇12
今年,我们三年级梦想班队的主题是“生命教育”, 人的生命不是独立存在的。当一个人的生命发生问题时,会作用在不同的生活层面上,包括自我价值偏差、人际关系不协调、生活环境所造成的冲突与压力,及不能宏观地看待生命整体等问题。新东方生命教育绘本“人与己”系列帮助孩子们了解自我的价值,发展出自爱与被爱、自我尊重与被尊重的能力。在“人与人”系列中,孩子们学习去发现每个人都同样重要、同样有价值,使孩子们能够学会爱人、尊重他人。我们更运用“人与地”系列帮助孩子看见万物万事的美好,体会生命的意义,并爱惜所有生命。这三者包含了人格教育与环境教育。“人与天”系列帮助孩子体会和认识自己与世界、宇宙的关系,面对未来怀抱盼望,朝着生命蓝图前进。
在教学过程中,我把每节课都视作是不可重复的激情与智慧的综合生成过程,以动态生成的观念来认识课堂教学,以教学活动中师生、生生的多重组合,教学环境的不断变动和教师即时处理多种反馈的方式来推进教学过程,从而建构起开放的、充满活力的、能促进学生全面发展的梦想班队课堂。
一 、教学设计少一些多一些学生的生成
在课前,我总是做好了充分的准备工作,寻找视频,讲述故事时怎样做到生动有趣,我在课前都一一进行了预设与准备。但是我们面对的学生是一个个的个体,他们具体会出现哪些状况,是我们所不能预料的。课堂上,我努力尊重学生的发言。学生生成性的回答,可能是他对教材、生活体验的独特解读。少一些预设,多一些课堂生成,课堂上将会闪耀着生活、精神的光辉,走进一片灿烂的宇宙大自然。
二、课堂氛围少一些刻板多一些自由
在班队课堂的教学中,我尽量少出现一些“教师问学生答”的传统式的课堂教学模式,因为这样使优生思考更优,后进生会过眼云、过耳风就更不知,为此利用教学小组优化学生学习的动力。具体针对一些问题先让小组自由发言讨论,你一句我一言(氛围自由宽松),特别是中、后学生能够放得开积极发言参与,时间一长脑、心、嘴就配合好,增进学习的自信。当然针对一些尖锐的问题,展示中组组间不用举手直接站起来辩驳,这样优化学生的思维,锻炼了脑、心、嘴,增进了学生的整体学习兴趣。
梦想班队应该是一个心灵放飞的地方,在课堂上,我带领学生学习《两株番茄》的故事,从中让学生知道我们不应该骄傲,要谦虚。《我不知道我是谁》让孩子们知道了在这个世界上,每个人都是独立的个体,每个人都很重要,从而树立起孩子们的自信心……
享受生命教育的灵动课堂,享受生命教育的温馨课堂,这样的课堂,意味着自由,意味着和谐,意味着快乐。我们应该让梦想班队之“生命教育”课堂变得更加快乐,从而让每一个享受生命教育的孩子们真正体会到成长的乐趣!
爱眼日教育活动总结 篇13
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。在新的历史条件下,继承和发扬爱国主义传统,对于弘扬爱国主义精神,培养学生做合格公民起到至关重要的作用。因此,我校高度重视这项工作,积极开展了各项爱国主义教育活动。
一、浓浓的校园文化,熏陶着爱国情怀
良好的校园文化,打造了学生的审美情趣和爱国情怀。校园文化墙的校史浮雕述说了二小的百年历史,激励着学生为永昌二小的今天再创辉煌。慧智楼一楼的展板上的名言警句,他们的精神内涵时刻激励着学生拼搏、奋进。二楼的展板展示了“弟子规”,弘扬了中华民族文化,三楼、四楼的展板分别向学生介绍了中国的数学家、文学家、艺术家,使学生漫步于楼道内就体会到中华民族的源远流长的文化。
二、重视开学典礼,上好爱国主义第一课。坚持旗下演讲,激发爱国热情。
1.通过“弘扬时代精神,传承时代文化”、“做文明的小公民”等主题开学典礼,使学生感受到祖国的繁荣昌盛,激励学生立志成才。
2.每周一的旗下讲话,是对学生进行爱国主义的大好时机,《核心价值观在心中》的旗下演讲,使学生感受到新时期的价值体系;《争当美德好少年》的演讲,又使学生通过丰富多彩的实践活动,培养学生优秀品质,感受祖国的传统文化。
三、具体工作
1.组织开展“我的中国梦”主题教育活动。通过活动,培养了学生的爱国主义情感,增强了学生对中华民族伟大复兴的信心,展示了学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。
月4日,学校领导和教师代表到永昌县烈士陵园扫墓,向烈士纪念碑敬献花篮,缅怀先辈丰功伟绩,寄托哀思。这次活动增强了师生的爱国爱党热情,让他们更好地牢记历史,感恩党,坚定信念,勤奋学习,努力工作,为国争光。
3.我校还组织学生到孤寡老人家进行慰问活动,学生们为孤寡老人带来了食品,唱起了歌,在活动中感受到了敬老是中华民族的传统美德。
月30日3-6年级开展了“热爱美丽甘肃、建设美好家乡”为主题的征文活动。
5.以六一儿童节为契机,开展了“知我民族、爱我中华”美术绘画比赛。学生们在教师的指导下,经过自己的努力,制作出了一幅幅内容涉及少数民族风情、民族团结、伟大祖国巨大变化的绘画作品,让学生体会到了民族团结教育的丰富内涵。
月学雷锋志愿活动,是我校的植树活动,为了培养学生的环保意识,倡导学生热爱绿色家园,我们组织学生来到大自然里,亲自栽种下树苗。
7.今年秋季,我校召开运动会。活动中既锻炼了学生的身体,又培养了学生爱集体、互相协作的精神。
四、围绕民族团结教育开展系列活动
1.开展多样的班队活动
班队会是学生喜欢的活动之一,利用好这一教育契机,可以收到良好的'教育效果。班队会上,学生通过之前自己查阅的资料、队会上的说唱表演等方式,表达56个民族亲如一家的情感。
2.利用年级黑板报这一宣传阵地,介绍各民族风情、祖国宝岛台湾的美景,使学生充分了解各地民俗、并对学生进行领土完整与促进维护祖国统一大业的爱国教育。
五、利用节日,对学生进行传统文化教育
1.让学生了解端午节的由来,感受屈原的爱国情怀。
2.让学生了解中秋节,充分体验团圆的深刻含义。
六、爱国主义贯彻到课堂教学之中
1.学校要求任课教师寻找课本中的爱国主义、民族主义的教育点,对学生的爱国教育,民族团结教育落实到课堂中。
2.每天放学,是全校学生诵读古诗文的时间,学生在吟诵中感受到了中华民族的传统文化。
七、开展同伴教育
我校充分发挥学生的自主活动,建立同伴教育机制,设立了“文明先锋岗”,由学生间相互提醒、监督,教育同学做文明的学生,如:见面问好、楼道内不大声喧哗等。学生从点滴小事做起,培养了良好习惯,更培养了学生的责任感,践行了文明礼仪。
爱国主义教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而读书。
爱眼日教育活动总结 篇14
为了进一步增强全园师幼食品安全意识,加强家长对幼儿膳食的关心支持及对幼儿园食堂工作的参与管理,近日,xx区实验幼儿园开展“健康膳食伴我行”食品安全系列活动。
一是营造食安宣传氛围。
幼儿园利用国旗下讲话,各班利用家园桥报、微信班级群向家长发放《关于幼儿食品安全致家长的一封信》,宣传食品安全法律法规、正确的饮食观念及食品安全知识,形成人人关心支持参与食品安全的宣传网络。
二是食品安全知识教育。
各班通过健康、安全教学活动等时机向幼儿说明食品安全的重要性,讲解“病从口入”的道理,指导幼儿认识“三无食品”,拒绝食用“变质食品”,告知幼儿误食不安全食品后,立即向老师或家长报告,及时采取应急措施,学会自我保护。
三是开展食堂开放日活动。
组织膳食委员会成员召开“健康膳食伴我行”专题会议。会上,园长潘冬就加强全园幼儿食品安全的重要性和必要性做了强调,食堂主管陈红梅向家长汇报了该园食堂的食品原料、采购渠道、索证取证、加工程序及饭菜质量等工作。最后家长家长对当日的幼儿午餐进行了品尝点评,并对幼儿园膳食工作提出了合理化建议。
本次活动,不仅促进了该园膳食工作的规范开展,而且提高了全园幼儿、家长和教师的食品安全防范意识,达成了“食品安全同关注,和谐社会同创建”的教育共识,为幼儿的健康安全成长奠定了良好的基础。
为进一步宣传普及食品安全知识,推动食品安全工作。6月13日――6月24日,图影幼儿园开展了一场“食品安全”宣传周主题教育活动。
一是向家长发放一份《食品安全告知书》。
让家长了解到垃圾食品的危害,并向家长推荐健康饮食对幼儿健康成长的重要性。
二是积极开展一次食品安全教育活动。
各班老师根据本年龄段幼儿的特点确定主题,开展了《吃东西要小心》、《路边零食我不吃》、《少吃冷饮》、《垃圾食品我不吃》等活动,向幼儿宣传这些食品对幼儿的害处,提高孩子们的食品安全意识。
三是组织安全领导小组对食堂卫生进行一次安全排查。
领导小组对餐用具的消毒、台帐记录、食物留样、索票、主副食库以及食物调料等的生产日期及保质期都进行了细致的检查,确保食堂管理安全、规范。
四是家长积极参与,亲子共同制作食品安全画报。
不仅展示了幼儿的艺术才能及亲子融洽关系,同时也起到了很好的警示和告诫作用;让“食品安全理念”深入每位小朋友们心中,安全教育也得到进一步的落实。
食品安全,责任如山。通过开展形式多样的食品安全宣传教育活动。使广大教师、家长、幼儿强化了食品卫生安全意识,提高了自我保护能力。
爱眼日教育活动总结 篇15
为认真贯彻落实市教育局、县教育局关于《进一步加强中小学生命健康教育的通知》和《石门县中小学校心理健康教育工作实施方案》的通知,进一步规范我校生命理健康教育工作,培养学生良好的心理健康素质,我校制定出了以“生命健康教育”为主题的实施方案,秉持 “用生命润泽生命,以成长服务成长”的理念,积极开拓心理成长的生命课堂,为学生的健康成长服务,形成了从校长到全体教师的组织系统,在学生科的全力组织下,各项活动开展的井井有条,取得了良好的效果。现将我们的具体做法和成效情况总结如下:
一、开设“健康教育”课,增强学生自我保护能力。
根据学生实际需要,每学期选取十个左右的健康教育主题,如:珍爱生命、控制情绪、预防艾滋病、防止食物中毒、青春期教育、如何缓解压力等。运用多种教学手段,因材施教,用多媒体、视频、辩论等活动形式激发学生的学习兴趣。通过健康教育课,加强了对学生的疾病防治和良好卫生习惯教育,防止食物中毒,增强了学生的自我保护意识,形成尊重生命,爱惜健康的态度,进而尊重关怀他人的生命与健康,为学生终身幸福和发展奠定基础。
二、办好“健康教育”橱窗,加强生命健康教育知识宣传。
1、办好健康教育橱窗,设置防病常识、卫生知识等栏目,形象、生动、色彩鲜明,让学生爱看,在享受中接受卫生知识。
2、医务室根据季节、学生常见病发病情况、传染病流行情况等适时进行宣传、教育。
3、利用爱牙日、无烟日、禁毒日等机会,发放专题预防材料。
三、开展“生命健康教育”讲座,提升学生关爱生命的意识。
每学期开展一次健康教育讲座。在3月11日,心理老师冉超平为全校学生做了题为《心理健康讲座——高中学习生活》的心理讲座,冉老师通过生动的例子向同学们诠释了高考应考心态对提高自己人生幸福指数的重要作用,为同学们详细讲解复习高原期、压力与成绩、积极心理暗示的心理学原理,提供了应对高考的心理战略和答高考题目的心理技巧。冉老师还结合我校实际倡导在高三师生中开展“微笑疗法”,以塑造自身更加乐观、积极的备考心态,并向大家传授了方便实用的心理放松技法。此次辅导对同学们进行了切合实际的帮助和指导,为高三的同学们调整应试心态、高效复习、顺利迎考起到了积极的作用。
在11月6日,我校邀请了湖南师范大学心理学教授肖汉仕教授给学生做了一场“阳光心态自己造”的心理健康教育讲座。肖教授从保持阳光心态,呵护健康,拥有灿烂人生的角度,讲授了提高快乐感、满意感、归属感等技巧,并给同学们传授了六种求乐的方法——“奋斗求乐”“化有为乐”“化苦为乐”“知足常乐”“助人为乐”“自得其乐”。肖教授生动幽默的语言表达,具体鲜活的实例阐述,引起了学生共鸣。同学们深刻领会到在学习、生活中保持阳光心态、释放压力的重要作用。
四、实施“阳光教育”行动,营造阳光校园。
1、实施“阳光教育”行动。由教务科制定出了“阳光教师”标准并组织实施,由学生科制定出了“阳光学生”标准并实施发放“阳光学生”自励卡片,并计划每学期评选一次“阳光学生之星”,把“阳光教师”“阳光学生”的优秀事迹将在校园媒体上宣传报道。通过这一行动的实施,老师和学生都能以“阳光”标准要求自己,以积极的心态去面对生活。
2、充分发挥了校园广播的正能量作用,传播校园好声音。由团委徐辉平老师负责,充分利用校园广播站,播放音乐、榜样故事、相声、名言警句、一周要闻等,给学生营造了一个轻松愉悦的休息环境。播放时间:每天下午5:40——6:00。
3、以校训、班训激励学生。各班在每天的早操和第五节课前坚持积极呼班训,给自己积极的心理暗示,鼓舞自己的斗志。
4、开展丰富的文体活动。一是每周星期三第八节上好一堂心理健康教育主题班会课。高三在星期天下午上。主题班会内容由学生科聘请的'20名经验丰富的班主任担纲首席设计师,设计了20个主题。每周由学生科统一安排一个主题,然后将课件和详案每周五会放在网上供所有班级共享。二是每周星期一第八节开展班团特色活动。学校团委和学生会拟定出了16个特色主题活动,每周五将活动详案挂在网上共享。三是每月开展一次大型趣味文体活动。组织学生参加一些趣味活动,陶冶学生情操,放松身心。如:11月份,我们正在组织开展了定点投篮比赛。四是成立学生社团。团委谢海峰老师和郑杰老师组织学生成立篮球社、足球社、乒乓球社、排球社、羽毛球社、文学社、英语社、运动爱好者协会,并安排了相关的指导老师,指导学生社团活动,这一活动大大丰富了学生的课余生活。五是在全校开展了以“珍爱生命”为主题的作文竞赛,学生积极参与,写出了自己对生命的理解。
5、加强心理辅导,让困境学生心灵充满阳光。首先是建立了“困境未成年人”档案,有针对性的进行积极有效的心理干预。对于父母离异、留守流动、缺乏自信、早恋、责任感不强、人际交往困难、网瘾、情绪失控、突发异常事故(如家庭变故、受侵害等)等类型的学生,开展了摸底筛查建立信息档案,并在高三年级建立结对帮扶制度,由行政干部对相关学生进行一对一帮扶的工作。我校行政干部总共帮扶学生70人。其次是建立了三级心理辅导网络:心理辅导老师--班主任--心理委员。各班选出了两名心理委员(男、女生各一名),心理委员为班干部,在同学和老师之间起着沟通和桥梁作用,并会在心理健康活动月时对心理委员进行培训,以提高他们的工作技巧。计划每学期评选一次优秀心理委员,以激励学生的积极性。最后是实施了学生成长导师方案。发动全校所有任课老师,以自愿形式向学生科提出申请,填表备案,根据班主任的指导在所教班选一至二个受导对象,重点关注心理、思想、学习、生活等方面有偏差的学生,在学业、道德、心理等方面深入、充分、全面的教育和引导学生,对学生实施亲情化、个性化、一对一教育,深入学生心灵深处。每月主动找学生谈话至少一次,每学期家访一次,每学期解决学生实际困难一件。
6、开展“家校合作”, 让阳光教育延伸到家庭。争取社会支持形成生命教育的合力。分年级召开了一次家长会,给每位家长发放一本《家长必读》,指导家庭教育。要争取家长支持,通过家长学校、家长会等途径普及生命教育基本知识和理念,积极引导家长参与家庭生活指导,建立良好亲子关系,优化教子观念和方法,指导和推进家庭实施生命教育,从而形成家校联盟,构建学校与家庭共同实施教育的机制。
我们通过实施“生命健康教育”活动,让学生学会了感动,让学生学有思想,让学生学出了意义,让学生学得了快乐。我们建设了一支“阳光教师”队伍,让学生快乐的学习,以阳光的心态,以学生景仰的师德去熏陶学生,以春风化雨的思想工作去感化学生。我们通过实施“生命健康教育”,营造了更为和谐的师生关系、家校关系,为学生的健康成长保驾护航。
爱眼日教育活动总结 篇16
X年,XX社区普法依法治理工作始终以提高全民法律素质为第一要务,通过不断完善运行机制,落实保障措施,营造浓厚法治氛围,强化普法教育,普法依法工作得到全面发展。具体工作如下:
一、加强领导,严密组织 社居委高度重视法制宣传教育,把加强领导作为推进普法及依法治理的关键环节,始终将法制宣传教育放在重要议事日程上,主要领导亲自抓、常过问,分管人员具体抓、抓推进,社会力量积极参与、大力配合,做到组织领导、具体工作、齐心协力、齐抓共管、全方位做好法制教育工作的良好局面。将法制宣传、民事调解、矛盾纠纷排查等一并纳入,使普法宣传教育工作在落实、推进的过程中,事事有人管,件件有人抓。 二、创新载体,充实内容。
1、以“法律进社区”活动为载体,创建“和谐社区”为平台,广泛开展社区居民法制宣传教育。今年年初免费发放普法书200余本,各种计生、禁毒、禁赌、安全生产、民政、社保等宣传资料300余份。
2、狠抓群众普法。年初,社区成立了普法工作领导小组,负责指导辖区群众普法工作,以青少年法制教育基地为载体,重点开展了对青少年的法制宣传教育工作。利用星期
天、节假日分组划片,上门普法,在居民区以图片展板、悬挂条幅等形式宣传法律知识,做到普法到人,人人见面,人人受益。、
3、认真组织了5月法制月、6月禁毒、禁赌宣传月、9月青少年法制宣传周。“12·4”全国法制宣传日等普法宣传活动,开展了形式多样的群众普法宣传教育,营造了良好的群众知法、学法氛围。
三、注重实效,建设和谐社区 居民法制观念,文明程度明显提高,社区民事纠纷越来越少,社区青少年违法犯罪人员减少,社区治安明显好转。
为此,我们将在今后的普法及依法治理工作中,更加努力地做好各项工作,积极宣传法律知识,依法治理社区,为社区经济创造良好环境,推动社区民主法制建设进程,进一步做好社区各项工作,为创建平安社区、和谐社区、文明社区贡献力量。
爱眼日教育活动总结 篇17
在新的历史条件下,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,凝聚全民族力量,团结全国各族人民,自力更生,艰苦创业,为中华民族的振兴而奋斗,具有十分重要的现实意义。我院高度重视这项工作,积极开展爱国主义教育活动。活动总结如下:
一、缅怀先烈,铭记历史。
我院组织广大干部群众开展两次缅怀先烈活动。在中山公园烈士纪念碑前进行祭扫烈士墓活动,并前往九岺岗起义纪念碑参观学习。大家通过默哀鞠躬的方式表达了对革命先烈的敬仰和缅怀。通过缅怀活动,促使广大干部群众和责任,兢兢业业、脚踏实地干好本职工作,加强对干部群众的革命传统教育,增强爱国热情,弘扬奉献精神。
二、观看警示教育片
我院组织全体党员干部观看了《警钟长鸣》的警示教育片。给党员干部敲响警钟,要求党员干部牢记全心全意为人民服务的宗旨,提高法纪意识和服务意识,筑牢思想道德防线,以更加认真的态度、更加务实的作风,为医院发展共同营造风清气正的良好氛围。
活动激发了全院干部职工的爱国主义热情,引导干部职工树立正确理想、信念、人生观、价值观,继承和发扬爱国主义传统,为建设有中国特色社会主义的宏伟事业而奋斗。
爱眼日教育活动总结 篇18
活动时间:20xx..晚上8:40-10:10
活动地点:楼
活动主题:生命意义主题教育
活动对象:×班活动
负责人:×老师
关注生命,尊重生命,是教育的灵魂,是贯穿教育始终的课题,也是教育以人为本的首要要求。生命教育是素质教育的重要内容,是现代教育不可或缺的重要组成部分,是培养适应未来社会具有健全人格公民的迫切需要。而长期以来,我国的家庭教育、学校教育和社会教育中只重视应试教育、成才教育,而忽视生命教育,导致近几年高校大学生荒废生命、淡漠生命、伤害生命的事件频繁出现,这就给高校思想政治教育工作者提出警示。关注生命,教育学生尊重生命,这是生命教育的基础,为此我们组织了这次生命意义主题教育活动,通过使全班同学集体观看视频的方式,提高同学们的安全意识,珍爱生命,对自己负责,对家人负责。
生命是人的根本,人是以生命的方式存在的,没有生命的存在也就没有人的存在。生命存在是实现人生价值和理想的前提条件,离开生命一切将无从谈起。教育又是唤醒人的生命意识的一种活动。既然教育要以人生命为基础,教育要直面人的生命。我们应该唤醒同学的生命意识。生命既包括对人的物质生命的满足,又包括对人的精神生命的提升;它既包括对人的生命的价值、信仰的理解和追求,又包括对人生命实践能力、操作系统的养成。生命意识的养成,不但能够使学生深刻地认识到生命的价值,也能够养成他们丰富的生命情感和坚强的生命意识。
因此,通过良好的教育方式,唤醒同学的生命意识,启迪同学的精神世界,开发同学的生命潜能,激发同学的生命活力,提升同学的生命质量具有极其重要的意义。在日常生活中应做到以下几点:
1.利用课堂教学渗透生命教育
课堂是生命教育的主阵地,教师在课堂教学中要有意识地渗透生命意识。让学生通过学习感悟到生命的存在,生命的可贵,生命的美好,生命的意义。教师还要以自己的行动来实践生命教育。教师要以自己认真的教学态度,积极的工作热情,良好的教学质量,让学生感受到教师对生命的尊重和珍爱。教师还要在教学工作中以对学生的严格要求来渗透生命教育。比如,在课堂中要求学生自觉遵守课堂纪律,听课和学习中要专注和投入,要养成积极的生活态度,去掉懒散的习惯,这本身就是对他人和自己生命的尊重。教师要以平等的态度来对待每一位学生,让学生感悟到平等待人就是对人生命的尊重。教师还要以自己积极的生活态度和不懈的追求来影响学生追求积极的生命价值。
2.培养学生积极的生命情感
生命情感即个体对自我生命的体认、肯定、接纳、珍爱,对生命意义的自觉、欣悦、沉浸(沉醉),以及对他者生命乃至整个生命世界的同情、关怀与钟爱。积极的生命情感引人振奋,达观,昂扬向上,富于爱心,成为人生的动力和光明之源。幸福的人生离不开美满丰盈的生命情感。消极的生命情感则意味着对生命的否定,对生命意义的无望,对他者生命的漠视,以及由此而生的生命状态的沉沦。因此,思想政治教育在关注学生个体生命活动时,应培养学生积极的生命情感。对学生进行生命情感的培养,可以让学生通过阅读欣赏,审美体验,名人传记,来陶冶、滋润、涵化学生的情感,让学生感知生命的存在,培养学生珍视生命的意识;通过学习,让学生明白:生命只有一次,人最宝贵的莫过于生命,自觉形成珍爱生命,保护生命,努力在有限的生命里度过一个有意义的人生的意识。要引导学生形成尊重生命个性的意识。教师要引导学生积极参加举办的一些活动,如爱心活动、青年志愿者服务活动,让学生学会关爱,学会尊重,学会宽容,让学生体验到生命的意义,让学生学会欣赏生命之美好。教师要引导学生发现生命存在之趣,带领他们感受、欣赏生命的美好。伴随学习的深入和审美经验的积累,引导学生造就一双发现生命之美的眼睛,塑造一颗感受生命之美的心灵,建立一种感受生命之美的心理机制;带领他们去发现生命之真,感受人性之善,欣赏人生之美。通过挫折教育,让学生认识到痛苦和苦难是生命的一部分,生命只有在战胜苦难中才会有乐趣,才会有生机。从而能够更加欣赏生命,珍惜生命,提升生命的意义和质量。
3.教育学生尊重生命
关爱生命珍惜生命,是时代赋予当代中国教育的重大使命。然而,由于人类生存环境的恶化和功利主义的影响,在大学生中存在着日趋严重的人生意义淡漠和浪费生命、自毁生命和他毁生命的现象。因此,高校思想政治教育对学生进行生命教育必须对学生进行尊重、珍爱自己生命、他人生命和它类生命的教育。具体内容包括:第一,要引导学生正确地认识生命现象。使学生“既认识生命的伟大与崇高,又认识生命的渺小与脆弱,既了解人类的生命价值,又了解自然界中其他生命的意义,才能生发出对生命的敬畏与热爱”。第二,要引导学生理解人与人、人与它类生命的关系。个体生命是“类生命”的一部分,离开了“他人”其个体生命就不存在。人是大自然的一部分,大自然永远是养育人的母体。爱护大自然,也就是爱护人类自己。人与人、人与大自然要和睦相处。要走出“唯吾独尊”的误区,学会对其他生命伙伴的权利和生存空间的尊重,善待、爱护各种生命体。第三,引导学生尊重、珍惜自己的生命。要引导学生认识和把握人的身体成长、发育和保健的规律,确立科学的饮食观念,养成良好的健体习惯和生活方式。要帮助学生确立自我保护意识,培养自我保护的能力。要重视对学生进行珍惜时间的教育,时间是构成生命的本质要素,人的生命是短暂的,珍惜时间就是珍惜生命,只有珍惜时间,才能提高生命的效率和潜能,从而提高人的生命质量。
4.引导学生发现生命的意义
人是一个探求意义的生命存在,意义是人的生命存在的根本特征和最终依据,“教育不仅给予人生活的基本知识和技能,更重要的是教给人生活的智慧,发展了创造生活方式的智慧和能力,给予了人在黑暗中探求生命真谛的慧眼,把生活看的清清楚楚、明明白白”。思想政治教育要加强对大学生进行人生目的、人生态度的教育,培养学生健康的人生目的和人生态度,让他们明了人生的意义到底是什么,以正确的生活观、理想观来勾画每一个人一生的整体规划,并且以这些规划来指导大学阶段及今后的人生道路。在对大学生进行人生的指导上,要培养大学生的人生责任意识,让学生明白自己应该承担的责任和应尽的义务,学会对自己负责,对家庭负责和对社会负责。大学生对自我负责要坚持诚信教育,要将道德意识转化为道德行为,对自己的行为负责,做到自律、自爱、自尊,成为一个有人格的人。大学生要对家庭负责,要引导大学生对家庭亲情关怀的体悟,加大报恩意识的培养。大学生只有为自己负责,为家庭负责,才可能为社会负责,成长为有社会责任心、义务感的合格人。总的来说,这次的生命意义主题教育活动取得了很好的效果,给予了同学启迪和警示,使大家深刻地意识到了生命的重要性,会在今后的生活中更加珍惜生命,关心自己,关爱他人,构建一个和谐阳光的集体,培养健康向上的人生观、价值观。
爱眼日教育活动总结 篇19
20__年是深入开展法制宣传教育、落实xx普法规划的第一年,也是全面实施“十二五”规划的第一年。我校的法制建设工作,全面落实科学发展观,深入贯彻xx大精神,全面落实“六五”普法工作目标任务、对象及要求,坚持走“法律特色学校”之路,大胆提出“从小学法律,长大成栋梁”的法律学习环境,开创了学校工作的新局面。现将工作总结如下:
一、领导重视,组织机构健全,坚持普法工作。
由学校校长、党支部书记常新组长,各部门及各班主任为组员,积极配合。我校通过为学生建立“从小学法律,长大成栋梁”的法律学习环境;为学生家长建立校内家长学校实现双管齐下作好家长的法律及相关培训工作,提高流动儿童家长和留守儿童监护人教育水平;为孩子们创造“学校放假,社区开学”假期环境,在假期为孩子们提供开阔视野,影响行为构建活动;为“流动儿童”和“留守儿童”创设了社区、家庭、学校动的良好生活环境和学习氛围,为孩子们创造了和谐发展、健康成长的学习法律的环境。
二、强化建设意识,狠抓措施落实。
学校现有学生77名,我们把学生在校学习法律、在家宣传法律,学生家长在社区家长学校学习法律、在家与孩子一起探讨法律问题有机的结合起来,做到法律知识一进家长学校,二进学生课程课表,家长学习由学校自编的学习资料《学好法律、做好家长》,学生学法律有自编资料《法治教育读本》,做到教师、教案、课时三到位,在全校师生和家长中进行了普法教育。
三、认真落实“六五”普法任务、对象及要求,开展多种形式的普法活动。
我校不但把法制教育纳入到课程之中,使之有效地与学校的德育、纪律教育有机结合起来,进一步增强师生的法制观念和法律意识,我校每年举办一次普法宣传活动。我们每年与社区联合,组织家长听一次法律专家的专题讲座,给家长创设与法官交流、咨询的机会,在学生放假回到社区时,请镇派出所的干警向学生讲法律知识和有关案例,收到了明显的效果。通过这一年来的普法工作实践,我们尝到了前所未有的成功和快乐。学生和学生家长、教师法律知识水平的提高,对教育工作的开展、课程改革的深入进行和学校的可持续发展具有非常重要的意义。
实践证明,“六五”普法工作具有广义性、客观性和实用性,我们将以依法治校、普法兴校为学校的工作重点,在广泛学习兄弟学校各类成功经验的基础上,长期、深入、科学的进行实践层面上的提升,为学校的发展多做实实在在的工作。
爱眼日教育活动总结 篇20
自社会主义法制治理念教育开展以来,我局站在讲政治的高度,积极行动、严格落实,其工作主有如下几个方面:
一、强化组织领导
为了加强对社会主义法治理念教育活动的领导,我局成立了××县公安局法治理念教育活动领导小组,由局党委书记、局任组长,局党委副书记、政委任副组长,其他局领导任组成成员,领导小组下设办公室,局机关正职及各党支部书记任办公室成员,局长助理、政工室主任兼任办公室主任,办公地点设政工室,领导小组成立以后,对法治理念教育活动专抓专管,为使这次活动收到实效提供有力的组织保障。此外,我局还下发了《××县公安局开展社会主义法治理念教育的实施方案》[桃公发(20__)31号]文件,对法治理念教育活动作了具体部署。
二、强化学习培训
法治理念教育是老生常谈的问题了,但真正作为一项全国性的学习活动来开展,明确具体的工作要求,这还是第一次。因此,我局在活动中严格按规定动作要求,一丝不苟的认真完成。6月份以来,我局通过采取集中学习与个人自学,专题辅导与座谈讨论相结合等形式,分层次、分专题、有针对性地组织了学习。学习内容以“依法治国、执法为民、公平公正、服务大局、党的领导”五个方面为主,局党委推选出五名局领导,各负其责,分别主讲。等5位局领导认真准备教案,会同民警一起深入探讨了法治理念教育的有关问题,引领广大民警准确理解和把握社会主义法治理念的本质要求和深刻内涵,精神实质和基本要求。此外,我局对民警的自学也提出了严格要求,确保每个单位有集中学习的记录本,每个民警有学习笔记,有1篇1000字以上的学习心得,确保五个主题的辅导时间不少于16个小时,民警个人自学不少于32小时,组织集中讨论时间不少于16个小时。7月中旬,我们还组织全体民警观看了法治理念教育活动的有关电视教学片。此外,每个单位还对学习情况进行了小结,查漏补缺,夯实学习阶段的基础。
三、深入查摆问题
法治理念教育活动开展以来,我局就把查、摆、整改相关问题摆在第一位,以期做到学以致用,及时发现问题,解决问题。县局看守所副所长夏嗣人收受他人财物,私自允许他人违规会见的事件发生以后,我局不包庇,不袒护,自亮家丑,积极配合有关部门对此案进行查处。同时痛定是痛,以此案为切入点,现身说教,把法治理念教育与每个民警的执法行为结合起来,要求每个民警深入自我剖析,及时发现整改问题。县局看到,夏嗣人从一名执法者变为阶下囚,其变质的主要原因就是法治理念的缺乏,为此,县局由政委钟桂华同志挂帅,开展了为期一个月的集中整改行动,其主要内容就是强化民警的依法治国理念,执法为民理念,公平公正理念、服务大局理念。20__年7月28日,我局还组织全局副职以上的中层骨干召开了专门会议,就夏嗣人案开展了集中讨论,由各单位正职表态发言。夏案的发生让曾是同事的民警在惋惜之余深刻地感受了彻肤之痛,同时也深深认识到:作为民警,思想上的法治理念无论何时何地都不可有一丝一毫的动摇,否则,便是一步天堑,自蹈死地。
四、加强督促检查
为使社会主义法治理念教育规定动作不走样,自选动作生实效,我局还强化了督促检查,县局专门成立了督导组,由曹奠坤,封亮,胡谷丰,汪家贤同志负责。督导组对每个单位的学习、查摆情况进行了认真的督查,有个别单位在学习时不扎实,缺乏部分学习内容,督导组就派人跟入,督促其加班补课,直至将所有内容学全学懂。此外,督导组巡回检查的时候,还将发现的先进典型及时推介,激发民警的争优创优意识,如由于办理一起专案,不能集中参加县局组织的学习活动,他们就派代表参加学习后然后再回去利用晚上休息的时间进行补课。督导组就及时将这一情况通报社会主义法治理念教育活动办公室,办公室随即予以通报表扬。由于学风正,态度好,该所在几次检查中都以学习效果好,工作扎实而胜出。
五、健全长效机制
我局把社会主义法治理念教育与队伍教育管理的长效机制建设集合起来,一是建立了民警执法档案,对每位民警的执法行为进行详细记录,实行动态管理,二是建立了思想政治定期分析制度,对民警的法治理念进行跟踪观察,如思想上出现偏差,就对其进行及时的纠正和处理,防范在先。三是将法治理念教育活动纳入“民警星级”管理之中,我局在民警的廉德星一项内设置了法治理念教育的相关内容,如果不能达到其标准,就取消民警的廉德星,种种措施,有效地保证了将法治理念教育深入贯彻到底,并在实践中使社会主义法治理念成为规范民警行为的一杆标尺。
爱眼日教育活动总结 篇21
3月12日至18日,是常州市生命教育周。我校围绕“感恩生命,快乐成长”这一主题,积极宣传,精心组织,开展扎实有效的活动,取得了非常明显的活动效果,也为进一步推进生命教育,争创生命教育特色学校奠定了坚实的基础。
12日早晨,迎着春风,浴着朝阳,学校举行了“感恩生命,快乐成长”生命教育周启动仪式。
启动仪式上,喻建杏副校长作了动员讲话。她在讲话中指出了生命教育的重要意义,号召全体师生认真学习领会生命教育的有关要求,积极开展形式多样的教育活动,并就本周生命教育活动作了具体安排。
喻校长讲话之后,还进行了学生签名活动。四十多位学生代表全校20__多名学生在“感恩生命,快乐成长”的横幅上庄重地签上了姓名。
13日至16日,从一年级到九年级,每班都举行了主题鲜明,形式多样,内容丰富的班会活动。有的班开展了“感恩的心”主题活动,让同学们说说自己最感谢的一个人,并且说出感谢的理由;有的班开展“生命的意义”辩论会,在辩论中让同学们认识生命的意义;有的班开展了交通标志辨认赛;还有的班级通过小品、诗歌、故事等形式宣传生命的价值,引导广大同学珍爱、尊重生命,感恩他人。
14日,学校针对五六年级骑车学生比较多的情况,组织了交通安全教育片的观看活动。同学们从一个个活生生的事例中,既增强了交通安全意识,掌握了一些交通法规,又感受到了生命的价值,体会了生命的意义。
16日,在开展一系列活动的基础上,各班进行总结,并指导学生撰写,组织“感恩生命,快乐成长”征文比赛。
我校多年来十分重视生命教育活动,充分发挥学校的主课堂、主阵地、主渠道作用,积极整合各类资源,将生命教育与感恩教育有机融合,通过学科渗透、主题班会活动、社会实践活动等多种形式,开展丰富多彩的活动,将生命教育落到实处。学校将把此次生命教育周活动作为一次契机,把生命教育推向一个高潮,让学生真正学会感恩惜福、尊重他人、理解生命、热爱生命,让学生健康、快乐地成长。(学生处)
爱眼日教育活动总结 篇22
在全国"爱眼日"来临之际,为增进人们眼健康的保健意识,我院以全国爱眼日活动为契机,组织开展了内容丰富的宣传咨询、义诊及爱眼护眼活动,服务广大眼疾患者,进行爱眼护眼宣传教育。
"爱眼日"当天上午,我院组织眼科医生、护士及工作人员携带血压测量仪、视力表、眼科测试仪器及眼科宣传资料等,在谢家湾社区开展了咨询、义诊活动。据统计"爱眼日"期间共张贴宣传标语20多条,横幅1条,咨询人次达200多人次,为广大群众提供眼保健服务,普及低视力防治知识,对低视力患者详细讲解了正确的治疗和康复方法,达到了良好的宣传义诊效果。
此次开展"爱眼日"宣传咨询和义诊活动,进一步增强了人们爱眼护眼意识,意识到普及眼保健知识和防盲知识的宣传非常重要和及时,认清视力是个不容忽视的问题加强预防、保健,增强自觉爱眼护眼意识,逐渐养成良好的用眼卫生习惯。"爱眼日"活动的开展对推动防盲治盲工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的社会效果。
爱眼日教育活动总结 篇23
12月14日,一个寒风凛冽的下午,冬阳从阴沉的天空露出脸庞,给大地捎来一丝暖意。我校金融学院新发展的学生党员在老师的带领下来到南京市鼓楼区小粉桥1号——拉贝故居。
在大树的掩映中,一幢古朴斑驳的二层德式洋楼默然伫立着。青砖红瓦、阳台阁楼、白漆门窗,后面还有一排普通平房,这就是拉贝先生曾经生活过的地方。站在已修葺一新的故居前,缅怀仰慕已久的拉贝先生塑像,昔日民族的屈辱与抗争,仿佛电影镜头般在我们眼前一幕幕浮现:
拉贝先生1882年出生于德国汉堡。1908年作为德国驻华公司的员工来到中国,1931年就任西门子公司南京分公司负责人。1937年12月,丧心病狂的侵华日军制造了震惊中外的“南京大屠杀”,30万中国同胞生灵涂炭。拉贝先生与当时在南京的其他国际友人将个人安危置之度外,毅然自发组建南京“国际安全区”,为20多万中国难民提供避难场所。他还被推举为该机构的主席,经历了惊心动魄的日日夜夜。
他曾冒着生命危险保护了600多位中国难民的生命安全,其中不乏英勇负伤且赤手空拳的中国士兵。12月19日夜晚,几名日军士兵以搜查为名翻墙入院,被拉贝发现后义正辞严地令其再从围墙处翻出离开。他满怀义愤地把亲眼所见日寇制造的500多件惨案,详实地记录在后来轰动世界的《拉贝日记》中,不仅成为向热爱和平的全球大众揭露日寇侵略暴行的人文遗产,而且也成了痛击日本右翼分子妄图抹杀历史的一大铁证。
1938年2月返国后,不泯的良知仍驱使拉贝先生继续揭露日寇在南京的滔天罪行。尽管他后来遭到纳粹的威胁与迫害,晚年的处境极其艰难。但当时的中国政府并没有忘记这位曾被难民敬奉为“活菩萨”的国际友人,想方设法提供各种帮助,给衰龄暮景中的拉贝先生以安慰。1950年他在寂寞中溘然长逝。
1996年12月,拉贝先生的外孙女莱茵哈特在美国纽约向世界公开他的日记,再次唤起人们对拉贝先生的崇高敬仰与无限怀念。一位朋友告诉我:莱茵哈特夫人翌年重返魂牵梦萦的南京,伫立在阔别60年的外祖父旧居前回眸往昔,不禁感慨万端,流下热泪。
在近78年的光阴流逝中,拉贝故居像一位饱经风霜的历史老人,一直坚韧地伫立着凝视未来。前些年因为南京城建改造需要,它曾面临被拆除的命运。在不少有识之士的积极呼吁下,院落最终得以保存下来。经过中德两国共同合作努力下“拉贝与国际安全区纪念馆”及“拉贝国际和平与冲突化解研究交流中心”,已被修葺一新并公开对外开放。这既是为了缅怀历史、警示后人,也是对这位爱好和平的国际友人的最好纪念。
带着感激而又悲痛的心情,大家离开了拉贝先生的故居,然而同学们每个人的脚步似乎变得越发沉重了。大家似乎明白自己身上的担子变得更重了。那是负起振兴民族的使命的重担,以免让拉贝先生眼中的悲剧重演。
穿过南京大学的校园,同学们在何老师的指引下来到了位于南京大学天文学系的侵华日军南京大屠杀金陵大学难民收容所及遇难同胞纪念碑,举行入党宣誓仪式。纪念碑坐落在一个并不起眼的小院里,时间流逝和风雨无情的摧残已使纪念碑上的字迹有些模糊了,然而碑前一簇簇鲜花和一条条挽联告诉我们这里并没有被后人所遗忘。同学们为先烈们献上了鲜花、挽联和亲手折叠的几百只千纸鹤。
何老师告诉大家“在这里遇难的英烈有774人。一九三七年十二月,日军侵占南京时,留在南京的外侨带报,为了收容城内未及撤离的大批难民,以原金陵大学等处为中心,在城内设立了“国际安全区”占地约三点八六平方公里,内设二十五个难民收容所,收容难民约二十五万人,其中原金陵大学校园本身就是较大的难民收容所之一,收容难民多达三万余人。
原金陵大学附近,也就侵华日军对我遇难同胞实施集体屠杀的场所之一。一九三七年十二月二十六日,日军以辩理难民“登记”为由,将避难于原金陵大学图书馆内之两千余名难民,迫令集中在网球场上(现该地已建为地质实验楼),从中搜捕了三百余名青壮年,驱至五台山及汉中门外悉加杀害。原金陵大学校园范围内,也是我遇难同胞尸骨丛葬地之一。据当时慈善团体红十字会埋尸资料记载:一九三八年一、二月间,该会曾先后在城北各处收殓,于金银街原金陵大学农场及阴阳营南秀村埋葬遇难者尸体达七百七十四具。五十年代,南京大学在南秀村建设天文台时,还曾掘出过这批尸骨。”
在何老师的号召下,全体师生默哀一分钟以缅怀在这里惨遭杀害的遇难者们。接下来我们便在纪念碑前开始了入党宣誓仪式。在何老师的引领下同学们举起右拳齐声宣读誓词。在先人的碑前大家每个人都面色凝重,洪亮的誓言在纪念碑园的上空久久回荡,同样也将久久回荡在每个在场同学们的心中。
爱眼日教育活动总结 篇24
根据济宁市教育局《关于开展20xx年“安全教育月”活动的通知》、曲阜市人民政府办公室《关于印发曲阜市创建全省慢性非传染疾病综合防治示范县实施方案的通知》、曲阜市安委会《关于开展夏季安全生产大检查的通知》等文件要求,结合“强化安全基础,推动安全发展”的主题,通过开展“安全教育月”活动,进一步强化了学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展,现将活动的开展情况总结如下:
一、加强领导,健全制度,使“安全月”工作稳步推进
1、建立健全安全管理队伍。成立了由校长徐秀军任组长的安全领导小组,形成层层安全管理网络,其次,进一步完善安全制度,使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,寄宿制的特点,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。
2、以校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。
(1)警示教育:认真宣传学习《中学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。
(2)自我保护:在学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。
(3)疾病预防和食品卫生安全:教育学生不到外面的.摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。加强慢性非传染病和疫病的宣传教育。
(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。
(5)行路安全:注意来回路上,强化交通法规教育。
二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。
1、开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题教育活动。要求学生将学到的安全常识与家长共享。印发《关于安全致学生家长的一封信》。
2、学校通过悬挂横幅、张贴标语等形式营造氛围,利用校内广播、黑板报(各班更新板报内容:安全教育、预防疾病)等宣传阵地大力宣传开展“安全教育月”活动的重要意义,引导全体师生自觉地投入到“安全宣传教育月”活动中来。
3、认真抓好“五个一”活动,即:一次动员:利用周一升国旗仪式,由校长徐秀军代表学校对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对“安全教育月”活动进行动员。一期宣传:各班级在“活动月”内布置一期安全教育宣传板报。一次班会:各班级在“活动月”内布置各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。一次演练:在“活动月”内组织开展一次紧急疏散演练活动,培养广大师生的自救互救能力。一封信:为加强家校沟通,充分利用“安全教育月”开展“致家长的一封信”活动(可以在暑假通知书中体现),把学校安全工作的有关要求告知家长。
4、针对当地季节特点,围绕汛期安全,及早做好了隐患排查治理和防范工作,重点加强对校舍和易受雷电、地震、地质等影响而引发事故隐患的排查和整治,防止因高温、倒塌、溺水、雷电等事故发生的防范工作。
5、加强了学校安全保卫工作管理,严格校外人员进出校园登记制度和一日领导、教师值班制度,积极预防校内师生伤害事故的发生,确保校园和师生安全。
6、以校、班黑板报和晨间谈话为主要形式,对手口足病、禽流感疾病和非传染性疾病预防采取积极有效的防治措施。使广大师生了解传染性和非传染性疾病的特征和正确的预防方法,提高防病意识和能力。一旦发病,及时就医。
三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏
第一、对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的责任区进行一次检查,特别是用电、宿舍安全。由领导小组成员对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路、教学安全等进行了一次安全大检查。
第二、是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。随时查看学生的体质和有无传染疾病的发生。
第三、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
第四、利用常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行通报整改,警示每一个责任人加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。
四、加强校内外联系,健全管理网络,使学校安全工作社会化。
为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用法制校长作报告和家长委员会参与等社会各界力量,加强对安全工作的宣传与管理。
总而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为我校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循,以章办事的良好局面。今后,我校将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。
爱眼日教育活动总结 篇25
20xx年6月9日行动亚洲动物保护团队、深圳猫网及深大服装协会,联合邀请了设计精英、时尚达人、电台主持人与深圳大学艺术学院服装设计系的学生及微博粉丝,齐聚深大图书馆报告厅,畅谈服饰中的时尚与爱,呼吁“爱时尚,拒皮草”。深圳大学服装设计系主任也出席了本次活动。
来自十方品牌的时尚研究人员牛妞,则分享她参加了20xx年的巴黎时装周的所闻。在介绍巴黎时装周的时尚风时,牛妞说:皮草身影在减少,媒体的倡导及人类的自省正推动着皮草的衰落。
覆盖深港澳三地的电台1057节目的知名主持人卡雯,表达了自己"拒绝皮草"的观点:"科技带来美好,只因减少了伤害。人类的每个进程都与材料的进步有关,如登月的太空服、帮我们挑战游泳极限的鲨鱼衣等,只有恐龙跟恐龙求爱时才使用动物尸体,我们不是恐龙所以请拒绝尸体。"
第xx届世界大学生运动会徽设计者--设计师高鸣认为:"时尚其实是自我态度的表达,今年时尚大帝卡尔·拉格菲尔德,今年为香奈尔品牌推出了人造羔羊皮,也正传递着时尚界替代皮草的一种风向。"
深圳小姐高海韵,则从自己喜欢的项链和手包的制作材料来说明,她眼中的时尚,是"善"和"美好"在每个人身上的个性化体现。最后,深圳猫网创办人及行动亚洲动物保护团队中国事务总监张媛媛女士,呼吁道,"消费者是促成时尚落地的力量,购买是时尚发展的推手。"并邀请大学生们加入"关怀生命儿童教育项目",成为公益志愿者讲师,向社会更好的推广“做一个关怀生命的消费者”的观念,最终让文明的社会远离皮草。
爱眼日教育活动总结 篇26
今年是第48个“世界地球日”,地球是太阳系中唯一适宜人类生存和发展的星球。在这个星球上,自然资源是人类社会赖以生存和发展的物质基础。人类在漫长的历史发展过程中,靠开发利用地球自然资源,繁衍生息,在增强生产能力,提高生活水平的同时,造成生态系统失衡,环境恶化,灾害频发,水土流失加剧,人类正面临巨大挑战。
世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。
当今中国也面临着严峻的环境挑战:空气污染、水污染、沙漠化等等,关注地球,不仅关系到我们迫在眉睫的生存环境问题,而且还关系到中国可持续发展和子孙后代的生存环境问题。因此,我们首先要加强法制建设,坚持依法行政,加大执法力度,要进一步增强广大群众的法律意识,提高依法加强资源开发和环境保护的自觉性,依法惩办造成资源浪费和环境破坏的责任人。为促进我国经济和社会的可持续发展,必须在保持经济增长的同时,保护自然资源,保护良好生态环境,把节约放在首位,努力提高资源利用效率,积极发动群众参与人口资源环境工作,重视做好宣传组织工作,形成全社会积极参与个支持人口资源环境工作的局面。
善待地球,保护资源环境,就是保护我们自己,同时也为我们的子孙后代留下美好的'生存空间,我们肩负着光荣而艰巨的任务,任重而道远。
这次活动我们举办的很成功,各班花样层出不穷,营造良好氛围。有些班级展开辩论形式,全班热烈沸腾;还有些班级以知识竞赛形式开展,同学们积极回答等;我们还在学校各个自来水区粘贴“节约用水”标语,以此提高同学们节约用水的意识,自觉养成良好生活习惯。同学们从这次活动中了解到我们地球的危机,深切体会到生存的环境是在不断的恶化。从中懂得怎样珍惜我们的地球,保护我们的环境,爱护它,保护它绝不是止于一朝一夕,一举一动的象征性行为。
“地球日”只能作为一种标志,时不时提醒人们要记得,这个地球已经很脆弱。但是要想真正地保护地球,那就需要这个地球上的每一个人都发自内心地爱它、保护它,让它免受伤害,只有所有的人都能自觉约束自己,都愿竭尽全力地为保护地球而奉献一份力,我们的家园才会有希望,我们的明天才能越来越美好。
爱眼日教育活动总结 篇27
为大力学习宣传宪法,深入开展法制宣传教育,全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家,根据上级的部署,结合我镇实际,现就我镇做好今年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动做个总结:
一、高度重视,精心组织
“”法制宣传日来临之前,我所制订了《关于组织开展“”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》,对全镇“”法制宣传日活动的开展工作提出了具体安排部署。
二、开展形式多样的法制宣传活动
1、结合白砂镇社会治安重点整治活动契机于11月各挂村领导、包村干部,组织所包村两委走村入户进行综治和平安建设宣传活动,发放法制宣传材料。二是在主要路段和镇政府门口共悬挂5条宣传横幅,各村各单位在显眼处张贴宣传标语,宣传平安白砂、法治白砂有关知识;三是镇村两级干部入户发放9000余份印有“创平安白砂,建美丽家园”宣传标语的水壶和平安宣传彩页;四是白砂派出所向辖区内手机、小灵通用户发送平安建设宣传短信。
2、12月2日,机关支部委员会组织全体机关党员在镇政府四楼会议室集中学习。
各村也积极举办宣传活动,利用宣传栏专题刊出一期“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”的法制宣传专刊;利用村民法制学校的平台开展法制讲座,提高村民法律素质,引导村民运用法律手段,正确处理生产、生活中的各种利益关系,防止矛盾纠纷激化,维护了社会稳定。
通过一系列法制宣传教育活动的开展,增强了广大群众的法律素质,促进了广大群众自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强公民宪法意识和法制观念,使全镇公民充分认识到开展普法宣传的重要意义,把今年的法制宣传教育活动推向了高潮。
爱眼日教育活动总结 篇28
1.“五爱”教育要与重大节日、社会活动、时事政治等结合起来。如结合春节、
“五一”、“五四”、“六一”、“七一’、“八一”、“十一”等重要节日对学生进行革命传统教育、爱国主义教育等。结合当前国际国内形势,对学生进行爱祖国、爱人民、爱社会主义教育,建设繁荣、昌盛的社会主义国家。
2.与生产实践、工农相结合。“五爱”教育要体现鲜明的时代特征。要使学生具有高尚的道德情操、优秀的思想品质,学校的德育教育就必须实现由封闭单一的内向型向开放、多项的网状型转变。学校要积极为学生创造与生产实践相结合的机会,到农村、工厂去,走与工农相结合的道路,在实践中检验所学的知识,磨炼他们的意志,把“五爱”教育延伸到校外大课堂,形成“五爱”教育的良好氛围。
3.与落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》结合起来。“五爱”是一种情感,一种精神,也是一种规范。搞好“五爱”教育,就要使学生的“五爱”之情落实到日常行为规范和礼仪常规中去。重视学生的品质、人格教育,重视公民道德素质的提高。在德智体美劳各项活动中,使学生形成良好的行为规范。通过开展做文明学生,争文明班集体活动,使学生从小事做起,从自身做起,从我做起。
4.与学校专题活动、学习榜样、典型结合起来。学校要精心设计安排各项教育活动,将“五爱”教育融于各项活动中,使学生在潜移默化中受到教育。如举行主题班会,读书演讲比赛、知识竞赛等。同时树立校内外的学习榜样,特别是学生身边、生活中的先进典型,引导学生不追歌星追英雄,使抽象说教变为具体可感的形象,增强教育效果
爱眼日教育活动总结 篇29
我校按照县教育局关于在全区中小学开展“珍爱生命”主题教育活动的通知,迅速召开了全体教师会,传达部署县教育局的文件精神,号召各校积极行动起来,积极开展这项活动。该活动在小学校长的直接领导下,班主任、年级、少先队等协调一致,互相配合,全校师生积极响应,活动达到了预期效果。通过活动,创建了和谐、愉快的校园文化环境,使生命教育理念深入人心,培养了广大学生尊重生命、爱惜生命的态度,学会热爱自己的生命,进而学会对他人生命的尊重、关怀,树立积极的人生观。现将整个活动作以总结:
一、组织机构。
学校为保障该项活动的顺利开展,成立了以校长为组长的领导小组。
二、工作落实到位,责任明确到人。
我校制定了“关注安全、珍爱生命”教育活动方案,对教育的活动作了布置,认真贯彻,使各项活动落实到位,责任明确到人。
三、举行多项活动,内容形式丰富
1、宣传。通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、每日“放学前一分钟安全教育”、等形式,对学生进行《中小学守则》、《小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育。
2、学校通过张贴标语,召开主题班会,利用校会、晨会等时间进行安全知识的教育。
3、出一期以“关注安全、珍爱生命”为主题的黑板报,在广大学生中产生深刻的影响。
4、召开了一次“关注安全、珍爱生命”安全教育讲座。使师生更进一步认识到了安全无小事的意义。
通过这次“珍爱生命”教育活动的实施,提高了我校学生对生命教育活动的认识,也激发了广大老师的工作热情和责任感,进一步提升了我们对生命价值的理解和守护。我们将进一步努力,积极探索,切实把“珍爱生命”教育活动开展的更加深入,使广大师生的安全教育水平大幅提高。
爱眼日教育活动总结 篇30
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班老师的团结协作下,取得了较好的成绩。在那里我对本学期的工作做个小结,并从中拮取精华加以保存,寻找不足加以弥补,争取在新的一年中取得更大的进步。
在本学期中,我用心参加园内各项活动及教研活动,对班级工作认真负责,以用心热情的心态去完成园内安排的各项工作。在教育工作中,认真备课,精心选取教学方法,充分准备教具。组织好教育教学活动的各个环节,保证好幼儿每一天的游戏活动及户外活动时间,带给幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展潜力。同时每月撰写教育随笔,以提高自身潜力与写作潜力。在保育工作中,协助保育老师做好各项工作。根据天气变化,及时为幼儿添减衣服,注重培养幼儿良好的进餐习惯和午睡习惯。使幼儿的生活习惯,在原有基础上有了必须的提高。除此之外,同家长密切交流,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行针对性的指导,同家长一齐纠正幼儿的不良习惯。在家长工作中,我热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家时的表现状况。与家长共同讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。
总之,一学期下来,收获自然不小。在工作中我不仅仅享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。做为一名教师,在工作的各个地方都有或多或少的不足之处,但是我都会努力进步的。在今后的工作中我会对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身潜力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题,选取贴合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教。同时,我会努力提高自身的专业水平和综合素质,不断地学习新知识充实自己,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验,吸取先进经验运用与实践中,力求把今后的工作做得更好!
爱眼日教育活动总结 篇31
今年12月13日,第三个南京大屠杀死难者国家公祭仪式将在南京举行。公祭日前后,江苏省、南京市将举行包括慰安妇遗址纪念馆开馆、新馆扩容、南京大屠杀遗属家祭、系列图书首发、和平法会、烛光祭等一系列纪念活动。
20__年2月,我国以立法形式将“12·13”设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。去年12月13日,第二个国家公祭仪式在位于南京城西的侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。作为纪念抗战胜利71周年的重要活动之一,今年12月13日10时,我国将在纪念馆举行第三次国家公祭仪式。
一、“悼念同胞、珍爱和平”国家公祭日活动:
12月13日当天,在举行第二个国家公祭仪式的同时,南京还将举行四项常设性的纪念活动。7时,在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行升国旗和降半旗仪式;10时,在南京市17处南京大屠杀遇难同胞丛葬地同步举行悼念死难者活动;15时,在纪念馆举行世界和平法会;18时,在纪念馆举行烛光祭活动。
二、“前事不忘、后事之师”专题史实展开展:
12月1日和7日,南京利济巷侵华日军慰安所旧址陈列馆和侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆扩容工程将分别举行开馆和开展仪式。
三、“铭记历史、开创未来”群众性祭忆活动:
主要包括:11月30日下午启动的“十网联动在线公祭”网上悼念南京大屠杀死难者活动;12月1日起集中开展为期1个月的南京大屠杀死难者家庭祭告活动;“让记忆照亮未来”国家公祭原创视频大赛;12月8日公布《南京市临时参议会“南京大屠杀敌人罪行调查档案”》。
四、“以史为鉴、警示未来”系列图书首发式:
12月2日—12月11日,南京将集中出版《南京大屠杀辞典》(2—5卷)、《程瑞芳日记》《日军罪行证明书》等一批与南京大屠杀历史研究相关的图书。
五、“凝聚力量、圆梦中华”舞台剧纪录片演播:
公祭日前后,将集中展演《十二秒》《无处安放》《沦陷》等10部舞台剧,并在省、市电视台播出《外国人眼中的南京大屠杀》和《1946南京审判》等电视纪录片。
爱眼日教育活动总结 篇32
一、教育部等12个部门联合发布的‘全国爱眼日’,近几年青少年近视率逐渐增长,青少年视力普遍较低,爱眼护眼已成为我们刻不容缓的事情。
二、活动目的:宣传护眼知识,提高护眼意识。
三、活动主题:爱眼护眼。
四、活动时间及地点: 20--年6月5日9:00--18:00东区广告牌五、活动对象;贺州学院东区学生六、主办单位:贺州学院化学与生物工程系青年志愿者协会。
五、活动内容;
1、免费清洗眼镜
2.免费赠送护眼小手册
3.眼科医生与同学现场护眼知识问答 (若请不到医生则由青协理事代替)
4.蒙眼投小球
六、活动流程:
前期工作:
1.秘书部起草一份申请书,向系里申请本次活动,并短信通知和统计参加活动成员
月15日前外联部与策划部共同完成外联策划书,外联部利用课余时间向市内各大眼镜店拉外联,为本次活动提供宣传单,护眼小手册及活动经费,并诚挚邀请人民医院的眼科医生参与本次活动。
月25日宣传部与文娱部开始设计宣传海报,并与赞助商共同设计宣传传单和护眼知识小手册,并于6月2日前印好
月29日秘书部开始收集有关保护眼睛预防近视方面的资料并打印好。
5.策划部6月1日前列好所借物品和购买物品清单并交给组织部安排任务月2日中午组织动员大会并进行护眼知识培训月3日开始在食堂门口摆出本次活动的宣传海报8.活动前宣传部负责接好相机以便在活动中扑捉精彩镜头用于后期宣传。
日之前必须要把活动所需的物品接好买好。
活动当天流程:
月5日8:00全体理事与广告下集中,秘书部点名并说明注意事项:00活动开始:00活动借宿,清理场地并收拾东西。
活动后期流程:
活动借宿后所有理事写一份活动总结
2.外联部归还所借物品
3.秘书部列好一份收支清单
4.宣传部设计后期宣传海报。
5.组织部主持活动总结大会
七、注意事项:
1.如果下大雨活动无法如期举行则转移场地或延期举行
2.活动期间各理事时要注意人身和财产安全
3.活动中所有理事需注意时间观念,准时到场。若有特殊情况不能及时参加的,需提前向秘书部请假
4.活动中各理事一定要注意自己的志愿者形象,要认真、热情、耐心地接待每一位同学。
5.对培训的内容各理事一定要认真对待6月6日正值世界爱眼日、全国爱眼日,支部联系到沈阳世博园,在爱眼日当天在沈阳世博园内举办了爱眼日“关注普遍的眼健康”主题团日活动。
在全球近视率不断上升的今天,我们希望借此机会在沈阳世博园向游人宣传爱眼日,介绍爱眼日。整个活动以多种多样的形式宣传了爱眼日,紧扣爱眼日主题向游人宣传正确用眼知识,介绍保护视力的方法。以这种方式宣传爱眼日,提醒人们保护视力。活动包括爱眼日主题知识问答,画眼睛比赛等。活动中我们印制了爱眼日主题宣传旗,宣传爱眼日的条幅,更找来世博园玩偶助兴,现场参与即送出具有节日特色的五彩线。活动吸引了大批游客参与,其中还在世博园偶遇前来游玩的一群小学生,经过与带队老师的协商,这群可爱的小学生也参与到了这次活动中,向他们宣传用眼知识。以这样的方式提醒世人注意用眼卫生,保护视力。以这样的活动形式服务大众,奉献大家,践行雷锋精神。
月中旬,班内一名少数民族同学由于经济上有困难不能正常上交重修的学费,团支部得知这一情况后,在班内组织同学捐款,帮助其度过难关。
同学们了解情况后纷纷积极捐款,捐出自己的部分生活费,班级同学共捐款1270元,不仅成功帮助其解决700元的重修学费,更帮助其解决部分生活费。工作总结接受帮助的同学称感受到了这个大家庭的温暖。