中小学安全教育日活动总结汇聚【精彩5篇】
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中小学安全教育日活动总结【第一篇】
校领导高度重视安全日的活动安排,专门开会学习了“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,细致安排工作,责任到人,校长亲安排安全日的师生安全教育工作,所以,我校的安全日活动细致、务实、效果好。
为了提高广大师生的安全意识,我校高度重安全日视的活动,在学生中广泛开展安全日“六个一”活动:
1、在安全教育活动中,通过列举示例让教师和同学们又一次感受安全隐患的真实所在,深刻认识到危险就在身边,不可马虎大意的道理,除了在教育活动中了解一些消防知识和自救知识以外,我们对火灾中如何逃生做了细致讲解,包括在家中,在学校,在公共商场等,对于如何遵守交通规则,远离铁路,不和陌生人说话,上下课中的安全都全面细致的讲解,真正让安全教育课发挥其实用的效力。
2、让每位师生知道一条安全方面的知识,利用班会时间交流,通过交流,师生对安全知识的掌握和了解又有提高。
3、在学生和家长联办一张安全小报活动中,图文并貌的小报让人耳目一新,同学们边参观边议论,有同感更有新见地,家长通过和孩子一起办手抄报也提高了认识,这样,我们的活动让更多的人受到教育,受家长好评。
4、在以安全主题班会上,师生都畅所欲言,在发言中,彼此都有新的收获,三年一班张梦竹的妈妈说:“我女儿通过开安全教育的班会,知道的安全知识可多了,还回家给我讲呢!路上也特别遵守交通规则,学校这样的活动真好啊……”我们还开展了写1篇安全日记,讲一个安全故事等活动,我们也在平时的安全教育课上教会师生更多的逃生知识,让绿色生命之门向每一位师生敞开。
共更换电源开关3个,更换电源插座3个,还更换了老化线路,改制了楼梯和厕所地面,清理了仓库中易燃易爆物品,让校园彻底安全,让师生和家长放心,更好地投入到工作和学习中。
由两位德高望重,教育经验丰富的多年从事心理教育的教师上课,精彩的心理讲座深受师生欢迎,教育效果非常明显,家长反映,孩子变得开朗了,爱和父母沟通了,听见家长的表扬,我们也把表扬变成动力,借着“安全教育日”的春风,把此项工作长期开展下去。
安全教育日过去了,但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安安全全每一天!
中小学安全教育日活动总结【第二篇】
安全教育日活动要由校统一部署,以班级为单位组织实施。根据各班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律、法制、心理健康等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。
学校把本次活动开展情况纳入对班级安全工作检查考核的内容,并及时进行督查。学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。
在此次安全教育活动中,我校主要开展了以下“八个一”活动。
1、召开一次安全专题工作会议。学校在3月26日召开安全工作领导组会,部署近期安全教育工作,召开全体教师大会,传达、学习安全方面的文件,严肃值护纪律、细化任务、明确责任。
2、召开了一次主题班会。3月27日,各班利用生命安全课召开以“我安全我健康我快乐”为主题的安全教育活动。活动中,各班班主任以防溺水、消防安全、交通安全、防范校园伤害为主要内容,对孩子进行了形式各样、丰富多彩的讲解,以切实增强学生的安全意识,提高应急避险能力。
4、出了一期黑板报。各班出好了一期以安全宣传主题的黑板报。内容有:自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、法治安全教育等内容,大队部进行了检查评比。
5、开展了一次扎实常规教育。各班利用班队会、晨会、放学一句话等形式进行安全教育,加强学生在校全方位(特别是安全方面)的教育和检查、督促工作。
6、进行了一次拉网式的校园安全隐患大排查。3月30日,学校安全小组的全体成员对全校进行了一次安全隐患大排查。共发现2处安全隐患,目前都以处理完毕。
7、成功组织了一次逃生演练。3月31日下午在学校周密的安排下成功地进行了一次疏散逃生演练活动。全校400余名学生仅用1分30秒的时间,就安全有序地撤离到学校安全地带。
8、进行了一次灭火演练培训。3月31日下午进行逃生演练后,陈海生老师向全体师生讲解灭火器的使用方法,并让学生亲自演示,收到了较好的效果。
我校在安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,但是安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女、留守儿童越来越多,他们缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
学生的安全教育是一项长期而艰巨的任务,我校将以安全教育日为契机,最大限度地发挥好学校教育的作用,将安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会,使学生及广大家长的安全意识、法制意识和文明意识不断提高,为共同营造一个安全、和谐、有序的环境而不断努力。让我们的校园真正成为全校师生安全的港湾。
中小学安全教育日活动总结【第三篇】
中小学安全教育日活动总结,安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,以下的中小学安全教育日活动总结范文,欢迎阅读借鉴。
学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。
在开展第十三个全国中小学生安全教育日活动中,我校围绕“迎人文奥运、建和谐校园”的主题,认真贯彻落实教育局的各项安全要求,将创建和谐文明校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。
全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。
现将此活动的工作总结如下:
一、领导高度重视,制定有力措施。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长岳建国同志为组长,各班主任为成员的组织机构;并按照要求,配备了专职安全保卫人员和专职卫生保健员,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。
还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。
从而形成了学校校长岳建国同志直接抓,分管唐玉忠同志具体抓,各办公室具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保证,实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
由学校党支部书记、校长岳建国同志亲自负责,将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。
凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:
(1)本学年不得评为先进,年度考核不得评为优秀。
(2)根据具体情况,分别给予党纪、政纪处分。
同时还要承担经济责任。
情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。
2、签订责任书。
学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。
学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。
贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。
对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。
学校建立以岳建国同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。
为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组、等临时性机构。
并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。
三、全社会总动员,群防群治群利。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。
我们积极与当地派出所、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强思想教育,提高自护能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。
我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育日工作。
学校安全教育以“校园安全”为主题,在安全教育期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。
利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。
通过公开信,增强家长的安全意识。
通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
五、加强安全检查,及时整治整改。
开展常规检查。
每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校饮水卫生进行检查。
冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。
六、存在的主要问题及下步打算。
我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。
近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。
但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。
学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。
学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
为了进一步加强安全教育工作,我校按照县教育局要求,于2016年3月31日—4月6日开展了“安全教育周(日)”活动。
我校紧紧围绕“强化安全意识,提升安全素养”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好2016年安全教育周(日)活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。
现就活动情况做如下总结:
一、认真制定活动方案,加强安全教育活动的管理。
为了更好地开展好“安全教育周(日)”活动,我校成立了安全周教育活动领导小组,制定了详细的、符合学校实际的方案,指导全校开展安全教育系列活动。
二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。
1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。
在开展教育周系列活动中,我校在教育周活动开始的第一天,举行了全校师生动员大会,对全体师生进行安全教育,对安全教育周(日)活动进行动员和部署。
4月2日进行了紧急疏散演练,认真制定安全疏散演练方案,由学校校长指挥,对学校师生举行安全疏散演练。
在以前经常演练的基础上,学生在演练过程中秩序井然,在最短时间内撤离教室到安全地带。
在教育周活动期间,各班召开了以安全教育为主题的家长会,要求家长配合学校进行宣传和防范,提高了家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。
并要求班主任老师据此制定班级的实施计划,开展教育活动。
2、学校安全检查。
安全周领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、墙壁、体育设备、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题,确保安全第一。
3、召开安全教育主题班、队会。
我校充分利用班(队)会课时间以及每天晨会进行安全教育活动,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防食物中毒及自我保护、安全自救能力等方面的教育。
4、刊出安全教育主题的班报。
在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,每班出好一期以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的板报。
5、学校举行了安全教育讲座。
全校师生在课间操后集中进行安全讲座,主题是交通安全、防溺水、防食物中毒,让学生充分感受到安全活动的重要性。
6、对安全教育周活动认真进行总结。
各班级在活动结束都写了本班的活动体会。
三、取得效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了,能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。
4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。
四、对安全教育工作的思考
由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。
今年“全国中小学生安全教育日”的主题是“强化安全意识 提升安全素养”。
根据市教育局关于开展全国第十九个中小学“安全教育日”宣传教育活动的'要求,我校认真组织,紧密围绕活动主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。
现就有关开展情况汇报如下:
一、提高认识,加强领导
接到通知后,我校立即对全校各年级进行了布置,要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以李福满校长为组长,许海沙、许宝利为副组长,各班主任为成员的安全领导小组,确保活动取得实效。
二、认真组织,周密安排
安全教育日活动要由学校统一部署,以班级组为单位组织实施。
学校制定了安全教育活动方案,根据各年级班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律、法制、心理健康、校园活动安全等方面的教育。
一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。
三、具体活动,深化教育
1.利用国旗下讲话,以“强化安全意识 提升安全素养”为主题,做好安全教育日的宣传和教育工作。
在国旗下讲话中,给学生们介绍自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。
设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。
并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。
2.各班出一期安全教育板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。
3.各班举行一次安全相关主题的班队活动,搜集相关安全教育的资料,让学生在活动中增长安全知识,能够从中引起注意,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。
4.全校开展一次地震逃生应急演练活动,我校师生于周一上午第二节课进行了防地震、防消防应急演练疏散活动。
5.中、高年级开展安全知识手抄报展示活动。
每班可选出5张手抄报参加学校的手抄报展示地。
6.通过学校电子屏和校讯通等家校沟通渠道,对学生家长进行交通、饮食、防火防电等相应的安全教育。
7.对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、教室、实验室、电脑室、语音室、图书室、仪器室及灭火器等可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
通过开展安全教育日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。
切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。
3月31日是第十三个“全国中小学生安全教育日”,安全责任,重于泰山,我校高度器重,切实开展好以“迎人文奥运,建协调校园”为主题的安全教育活动,并扎实做好各项安全工作。
现将活动情况总结如下:
一、学校引导高度器重,保障活动顺利落实。
学校专门召开会议,传达安全教育的内容,理解精力,明确意义。
全面关怀未成年人安全成长,在开展宣传日活动过程中,我们重视培育学生的安全意识,提高学生的自我保护能力。
二、利用升旗仪式,增强安全教育。
为了增强对师生的安全教育,提高师生的安全意识,确保安全,在周一升旗仪式上,学校李校长在全校强调安全知识。
宣传安全教育日的历史根源和今年安全教育日的主题;宣讲涉及校园安全的安全隐患和血的教训,重要内容分别为火灾的预防、乘车交通安全、防骗防盗及社会治安等方面的安全教育,使学生认识到增强安全意识,提高自我保护能力的重要性和急切性。
并在升旗仪式上,向全体少先队员发出了“迎人文奥运,建协调校园”的活动倡议。
三、强化班主任管理。
为了能使安全教育切实有效地得到落实,我校全体班主任老师对安全教育内容做了详细地安排,每人都上交了安全教育活动计划,并且依照计划贯彻实行,使安全教育工作过细有序地开展。
各班结合本校实际,围绕主题,积极开展内容丰盛、情势多样的活动,利用晨会对学生增强安全教育,通过实地演练,把知识传授和实践环节结合起来,充分调动学生的积极性,通过典范事例来教育学生,使学生明确安全是人生生存的基本保证。
让学生在增加安全意识、增加安全知识的同时进一步提高生存和自我保护能力。
不允许学生参加有危险性的游戏活动,也不允许学生参与小团伙活动,户外活动或社会生活中要求学生严格遵照社会秩序,做个良好的小公民。
同时,各班以安全教育为契机,进一步增强学生安全守卫工作,完美各项内部安全防备制度,预防校园侵害事故的发生。
组织各班利用黑板报,宣传栏和手抄报等情势增强安全宣传,做到人人知安全,人人讲安全。
四、组织各班利用班会进行全面的安全教育,使各班形成良好的共识,并利用这个主题来促班风工作建设,表扬先进,及时总结。
在“安全教育”的主题班队会中,各班利用安全小常识竞赛等一系列贴近小学生实际生活,学生喜闻乐见易于接受的活动,对学生进行安全教育,普及奥运知识。
学生通过说说自己知道或发生在自己身边的各种安全事故,发现平时自己活动中存在的不安全因素与安全隐患,并及时改正自己的行动。
五、开展安全大检讨。
由学校引导亲自进行安全工作大检讨。
检讨的重点重要是:安全教育工作打算和办法、宣传气氛,校舍安全、用电安全、消防安全、校园周边环境等。
对检讨出的问题和安全隐患及时处置和完美,对险情严重的设施立即停滞使用。
坚决杜绝因管理不善造成的各类事故。
做好食品卫生检讨,防止食物中毒。
对食堂卫生进行督查。
同时,杜绝学生把零食带进校园,不买“三无”产品,增强对学生的饮食安全教育。
六、增强交通安全教育,针对我校的特殊的地理位置,位于繁华的马路边,学生上学放学都要横穿马路,十分危险,每个班级都由学生制作一期交通安全知识板报,在校园内外形成浓重的交通安全宣传气氛,从而使学生养成自觉遵照交通规则的良好习惯。
学校安全工作关系到千家万户的幸福,关系到最广大人民的根本利益,关系到社会稳固。
我们要把安全工作放在心上,切实保证学生有一个良好的成长环境。
通过这次活动,学校进一步完美了安全工作制度,排除了各种事故隐患,让学生控制了在各种危急情况下进行自救、互救和自我保护的知识技巧,高了广大师生的安全意识和防护能力。
对安全工作,我们认识到其艰巨性和复杂性,坚持警钟长鸣,常抓不懈,努力防止安全事故的发生,确保全校师生的生命财产安全。
中小学安全教育日活动总结【第四篇】
今年以来,xx市教育局认真贯彻落实《消防法》、《山西省20xx年度宣贯》等法律法规及有关文件精神,把加强学校消防安全教育,普及消防安全知识,提升师生消防安全素养和救护能力作为学校安全教育工作的重中之重,通过建章立制、落实责任、拓展活动、广泛宣传等多种举措,全面推进消防安全知识进学校、进课堂、进教材,形成了专门课程与学科渗透相结合、课堂教育与实践活动相结合、学校教育与家庭教育相结合、安全管理与教育示范相结合的学校消防安全教育工作格局。
多年来,xx市各学校充分发挥安全教育课堂主渠道作用,采取课程渗透和实践活动相结合的方式加强消防安全教育,在每年不少于12课时的安全教育课程中,按比例设置消防安全教育内容,并安排必要的时间开展自救自护和逃生演练活动,每学期开学第一周和放寒暑假前一周必须安排1个课时。此外,各学校不断增强学科渗透,结合课堂学科教学,进一步将消防安全知识普及有机渗透到各相关学科教学中,提高广大师生的防火安全意识。
每年xx市教育局都利用“中小学生安全教育日”、“防灾减灾日”、“安全生产月”、“119消防宣传日”等重要时段和敏感节点,组织各学校开展国旗下讲话、消防安全主题班会、队会、演讲比赛、“开学消防第一课”、“应急疏散演练”等消防安全宣传教育活动。同时,积极配合有关部门开展了一系列消防安全专题教育活动,通过开展活动,扩大了消防宣传覆盖面,充分调动了师生排查并举报火灾隐患的积极性,提升了消防安全教育教学水平。今年上半年,市教育局累计组织动员20xx余名师生及家长参与消防安全教育活动,活动起到了教育师生、覆盖家长、影响社会的良好效果。与此同时,市教育局还积极推动“消防安全示范学校”、“校园安全文化”创建和“学校消防宣传教育基地”建设,鼓励全市各学校要充分利用板报、墙报、宣传栏、国旗下讲话、班会、警示牌、宣传牌、电子屏幕及科普园地等宣传阵地,在各类消防设施器材、消防安全重点部位,张贴提示性、警示性、禁止式的消防安全标识,营造浓厚的校园消防安全宣传教育氛围。
中小学安全教育日活动总结【第五篇】
20_x年4月15日是我国x个“全民国家安全教育日”,为提高我校组织和全体师生的国家安全意识,增进对敌情形势的认识,增强组织、单位、个人维护国家安全的自觉性,根据省、市、县国家安全工作领导小组的部署要求,于4月11日至4月17日在全校范围内开展了“全民国家安全教育日”系列教育活动。现总结如下:
学校门口悬挂一条横幅宣传标语,张贴两条盾牌标语;利用单位宣传栏、宣传橱窗、led显示屏等宣传国家安全有关知识和相关案例。学校通过校园广播站宣传国家安全法律法规相关条文,提高全体师生的国家安全意识。
学校出一期宣传专栏,并利用教职工例会作形势报告会宣传国际国内形势、宣讲国家安全常识,提高广大干部职工的安全防范意识,增强自觉维护国家安全的责任感。
学校利用学生集会、班会,上好国家安全法律知识课,采用黑板报、读书报告会、演讲赛、作文竞赛等多种形式宣传《国家安全法》、《反间谍法》及实施细则,宣讲国家安全和保密的基本常识,提高广大群众的安全防范意识。
此次活动的开展,进一步提高了全体师生的国家安全防范意识,增强自觉维护国家安全的责任感,为构建和谐_,促进全县经济社会健康发展营造良好的法治环境。