党员先进性教育案例总结样例(最新8篇)
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党员先进性教育案例总结【第一篇】
根据局先进性教育活动安排,今天,由我为大家上党课。我主讲的题目是xxx,主要从共产党员先进性的基本内涵、共产党员先进性与质监工作的关系、把共产党员先进性体现在本职工作中等三个方面结合自己的学习体会和大家进行研讨,交流意见,相互学习。不妥之处,请大家提出,我们共同探讨。
先进性与党的命运息息相关。党的先进性是党的生命所系、力量所在,关系党的生死存亡。对于马克思主义政党来说,保持党的先进性既是最基础、最基本的要求,也是关系党安身立命的最根本、最关键的问题。
一要科学认识保持党的先进性是贯彻“三个代表”重要思想的核心。历史最终是由生产力决定的,由先进文化引导的,由人民群众创造的。党的先进性,归根结底就表现在“三个代表”上。党的先进性如果不同先进生产力、先进文化和最广大人民的根本利益相联系,党的先进性就无从谈起,党的执政地位就无从巩固。生产力是推动人类社会发展的最终决定力量,始终代表先进社会生产力的发展要求,是马克思主义政党先进性的本质体现。先进文化是政党的灵魂,是政党先进性的内在要求。
只有与符合历史发展趋势的先进文化相联系并用先进理论武装起来的政党,才能称为先进的政党,才具有强大的生命力。代表最广大人民的利益,是党的先进性的本质体现,是衡量或判断一个政党是否具有先进性的根本标准,也是马克思主义政党先进性的集中体现。党只有把发展作为执政兴国的第一要务,从思想、组织、作风、制度和执政能力上全面加强党的建设,全面提高党员的素质,始终保持先进性,才能巩固党的执政地位。
党的先进性是具体的历史的。党的先进性从来都是同党在各个时期的具体历史任务相联系的,而不是抽象的;从来都是在不断发展的实践中体现出来的,而不是一成不变的。党只有紧跟时代发展的进步潮流,根据不同时期人民的利益要求,制定正确的理论、纲领和路线、方针、政策,才能始终保持先进性。这就要求我们做到两点:一是不能空谈党的先进性,而要把党的先进性体现在党的模范行为上。十六大报告指出:“党要承担起推动中国社会进步的历史责任,必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务,把坚持党的先进性和发挥社会主义制度的优越性,落实到发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民的根本利益上来,推动社会全面进步,促进人的全面发展。”
紧紧把握住这一点,就从根本上把握了人民的愿望,把握了党的先进性的要义。二是不能满足于党在历史上取得的辉煌,而要在与时俱进中体现党的先进性。先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向、最广大人民的根本利益,在革命、建设和改革的不同历史阶段是不断发展变化的,永远不会停留在一个水平上。因此,党要真正成为名副其实的“三个代表”,始终保持自身的先进性,就必须始终保持与时俱进,做到永不自满,永不懈怠。
二要深刻领会共产党员先进性的基本内涵。没有党员的先进性,就没有党的先进性。保持党的先进性,必须保持党员的先进性。保持党的先进性,既是对全党的根本要求,也是对每一个共产党员的具体要求。
共产党员的先进性是品质、能力、行为的统一。共产党员的先进性,是共产党员这一特定身份的人所应当具有的、为共产党这一先进政党所要求的一种重要特征,是共产党员不同于普通群众并对普通群众发挥模范带动作用的一种基本的性质。共产党员应当具有的先进性,既是一种品质,又是一种能力,还是一种行为,是品质、能力、行为三者的统一。品质即品格、品行、素质、素养,是内在的、潜存的,是稳定的、深刻的。品质优劣,构成一个人为人处世的基础,成为评判一个人的基本依据。品质上的先进性,主要是指思想境界高、精神风貌好、道德修养优。一个人只有品质优秀、素质优良,才能是先进的,才能成为人们学习效仿的榜样。与品质紧密相联的是能力。
能力在一定程度上可以看作是品质的延伸,是品质由内向外的过渡和转化。能力既包括具有内在倾向性的思维能力、评价能力、分析能力、综合能力等,又包括具有外在倾向性的表达能力、组织能力、处事能力、工作能力等。能力高低,直接影响到共产党员先进性的保持和发挥,构成共产党员先进性的基本要件。在品质、能力的基础上,行为是共产党员先进性的外在展示,是品质、能力的现实实现。行为是人的实践、活动、所作所为的总称,是人的工作情况、交往状态、处事方式的全面体现。我们说共产党员要发挥模范带头作用,说到底主要是靠共产党员的行为,即靠共产党员的行动,靠共产党员的实践,靠共产党员的工作实效。行为最直接、最直观、最现实,因而最为人瞩目、最具有说服力、最具有号召力和影响力。行为上的榜样作用和模范带动,是共产党员保持先进性的最好说明。
对共产党员先进性的基本内涵,我们要在品质、能力、行为的统一中来把握。品质是基础,能力是核心,行为是关键。就共产党员在新的历史条件下保持先进性而言,品质必须优秀,能力必须高强,行为必须模范。优秀品质、高强能力和模范行为,涵盖了共产党员先进性的要义,囊括了共产党员先进性的主旨,揭示了共产党员先进性的精髓。三者统一,成为共产党员能够有效保持和充分发挥先进性的深厚基础、可靠依据和有力保证,使共产党员的内在先进性与外在先进性有机结合,使共产党员的静态先进性与动态先进性紧密相联,使共产党员的先进性本质与先进性表现密不可分。
党员先进性教育案例总结【第二篇】
自xx年初以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育(以下简称先进性教育)活动接近尾声,现就本人的学习情况总结如下:
开展先进性教育活动,是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。从国际上看,国际形势继续发生深刻变化。国际环境总体上对我国发展有利。但西方敌对势力仍在加紧对我国实施西化、分化战略,境内外敌对势力总是企图从政治、思想、文化等方面千方百计对我国进行渗透。我们将长期面对西方发达国家经济、科技占优势的压力,长期面对激烈的国际竞争。从国内看,我国改革发展进入关键时期,全面建设小康社会任务艰巨繁重。能否从容应对复杂多变的国际局势,能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期,能否科学把握我国改革发展的过程,推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展,是对我们党的执政能力的考验,也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。
十一届三中全会以来,我们党开创了中国特色社会主义道路,在世界社会主义发生严重曲折、国内外风云变幻的局面中,砥柱中流,岿然不动,展现出蓬勃的生机和活力,始终保持自身的先进性。当党有了邓小平理论和“三个代表”重要思想,有了符合社会主义初级阶段国情和时代发展要求的基本路线和基本纲领,当党的正确的思想路线、政治路线、组织路线确立之后,共产党员先进性对于保持党的先进性就是决定的因素。
首先必须自觉实践“三个代表”重要思想,充分体现时代的要求。每一名共产党员都要认真学习、努力实践“三个代表”重要思想,并以此规范自己的言行。现实生活中涌现出来的许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批优秀共产党员,他们的先进事迹生动地告诉我们:保持共产党员的先进性,一定要高度自觉地实践“三个代表”重要思想,充分体现时代的要求,才能充分发挥先锋模范作用。
其次,必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。是否具有崇高的理想信念是评判一名共产党员是否合格的基本条件。党章规定:党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这就是说,共产党员仅仅树立一般的理想信念是不够的,应当树立和坚定共产主义理想。同时,我们又是最高纲领和最低纲领统一论者。共产主义是社会主义长期发展的必然结果。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。这是十分宏伟的目标,需要广大共产党员为之不懈奋斗。因此,保持共产党员先进性,就必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。这不仅是一个理想信念的问题,而且是一个严肃的政治立场问题。
第三,必须具有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀。全心全意为人民谋利益,是体现共产党员先进性的根本所在,是工人阶级政党党性的最集中体现,也是我们党与其他政党的根本区别。我们党执政后,所处的地位和环境不同了,但是全心全意为人民服务的宗旨没有变,也不可能变。这就决定了党员要始终把党和人民的利益放在第一位。虽然党和国家现行政策鼓励一部分人包括一部分党员先富带后富,但对于广大党员整体而言,为了党和人民的利益依然要吃苦在前,享受在后。这是保持共产党员先进性的内在要求。因此,保持共产党员先进性,就一定要始终坚持胸怀全局、心系群众,吃苦在前、享受在后。
第四,必须发扬求真务实的作风,多办利民实事。求真务实是我们党的光荣传统,是全面建设小康社会宏伟目标的重要法宝,是坚持立党为公、执政为民,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的必然要求,也是反对形式主义、官僚主义等不正之风的迫切需要。对于共产党员来说,求真务实既是体现在实际工作中的思想作风和工作作风,又是贯穿于一切工作的科学精神和始终不渝的政治品格。如果党员只靠口头许诺,如果只是摆花架子、搞形式主义,如果说一套做的是另一套,会上一套会下一套,群众得不到实惠、看不到发展,就背离了“三个代表”的要求,背离了党的先进性和共产党员的先进性。要保持共产党员的先进性,就要使人民群众通过党员的求真务实行动,得到实惠。只有发扬求真务实的作风,多办利民实事,才能体现共产党员的先进性。
一是进一步坚定了共产主义理想信念。通过学习,我深刻体会到,要始终保持共产党人的先进性就必须树立崇高的理想信念。共产党员有了共产主义理想信念,也就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能自觉为党和人民的事业而奋斗。坚定理想信念,重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。应该说,没有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。做为一名才成为中共预备共产党员人年青人应该在平凡的岗位上从点滴做起,扎扎实实地做好每一项工作。
党员先进性教育案例总结【第三篇】
根据大队把教育活动的实际成效落实到具体工作中去、做到教育活动和日常紧张的工作“两不误”、“两促进”的要求,并且根据我队党员自身工作任务比较重、时间比较紧的特点,我们在学习阶段主要采取了以下学习模式:
按县保持共产党员先进性教育活动领导小组和局党委的要求,在通读《保持共产党先进性教育读本》等资料书籍的基础上,按照“四个必须”,即:必须把握学习“三个代表”重要思想的关键、核心和本质、必须坚定不移地把发展作为党的第一要务、必须牢固树立科学发展观和正确的政绩观、必须增强每个党员的宗旨观念、党性观念和执政意识的要求,重点学习党章和中、省、市、县领导讲话、全国二十公、全省十八公以及相关的业务知识。并且要求每个党员写四份心得体会和2万字以上高质量的读书笔记,加强了全体党员对开展保持共产党员先进性教育活动的认识。
根据读书笔记上的要求,学习阶段分为四个阶段,时间上,我们将一个月的学习时间划分为四周;组织形式上,由支部统一确定学习计划,组织进行学习;学习形式上,每周各个党员围绕实施方案的要求安排集中学习、讨论一次,文献学习则以平时自学为主。
严格考勤制度,定期检查读书笔记。对一些表现比较优秀的党员及时提出表扬,对一些未按时完成学习任务的党员进行督促。
经过学习阶段为期一个月的学习,所有党员都从思想上深刻认识到了保持共产党员先进性的重要性和意义。由最初的集中学习、座谈活动开始,到写心得体会、封闭式学习,对全体党员的精神世界进行了一次洗礼。从党员们所写的心得体会中可以明显地看出大家对我们的党的革命史和建设史非常敬仰,大家纷纷表示要在实际学习工作中发扬老一辈革命家的革命精神,完成自己的工作任务,时刻保持一名共产党员的先进性。
在随后阶段的集中交流讨论过程中,所有党员得到了一个很好的理论学习的机会。大家通过学习我们党四代领导人的经典著作,理论水平有一定的提高。在讨论学习的基础上,大家集中讨论了“新时期保持共产党员先进性具体要求”等一系列问题。
通过这一系列的讨论学习,全体党员明确了保持共产党员先进性的重要性,探讨了新时期公安队伍中共产党员先进性应该表现在哪些方面、公安队伍中共产党员队伍中存在的问题及其原因以及如何加强党组织建设,如何长期保持共产党员先进性等问题,提出了一些解决问题的办法和措施。为保证学习的切实到位,我们支部还制定了严格的考勤制度,通过严肃党规党纪,党员民警的工作积极性明显增强。
1、我们认真细致地检查了每个党员的读书笔记,根据每位党员的情况,将所有党员的学习成果分为上、中、下三档。对好的读书笔记予以表扬,差的读书笔记要求重新来过。在检查后我们发现总的结果是比较理想的,党员同志中表现较为突出的约占总人数的25%,其他同志基本等级都为中上。
2、制定严格的考勤制度,对因事缺席讨论的党员同志,要求补课。统计结果表明:支部全体党员无一人出现不到会情况。
3、在党员中开展批评与自我批评,找出自身不足,指明今后应该注意的方面。
4、进行群众评议,邀请党外民警对党员进行评议,看看党外民警对我们民警党员的看法,指出我们的不足之处,作为我们今后工作需要改善的目标。
这也是我们党三大工作作风之一。我们组织了观看影片和集体学习党史文献后,讲理论学习和实际相结合,让广大党员从活动中感受什么是共产党员的先进性,从而避免某些党员所谓的轰轰烈烈走过场的形式主义学习方法。
我们初步探讨了本科生党员保先的方法和途径,明确要求树立正确的人生观和价值观,明确了公安交警队伍中党员所肩负的任务。要求党员将教育活动的成效落实到具体的工作中去,用我党的理论思想武器来指导我们的工作。
在整个学习阶段中,我们大队支部较为注重理论和实践相结合,形成了自己有特色的学习模式,让全体党员在学习过程中把学习当成是一种学习和提高,而不是一种负担。我们帮助党员同志们克服学习中的应付思想,把学习落到实处。
通过党的先进性思考,我们觉得开展保持共产党员先进性教育活动不仅对我们现在应该做的工作,应该面对的问题以及未来的宏伟目标提出了一系列强有力的标准和要求,也切实地引出了很多党员心中的疑问,对我们切实抓好宜川的交通安全管理工作播下了奋进、崛起的种子。
党员先进性教育案例总结【第四篇】
自今年2月开展保持党员先进性教育活动以来,本人以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在各阶段不断地对自己进行分析,总结和提高,较好地完成了各阶段的各项工作,现就整个活动情况总结如下。
于2月是17日主持召开办公室保持共产党员先进性教育活动动员大会,紧紧抓住第一阶段的主要环节做工作,着力从提高思想认识,打牢理论基础,坚定理想信念,发挥模范作用,保证学习效果五个方面下功夫,求实效。基本保证了学习时间,学习内容,较好地解决了工学矛盾,保证了学习效果。针对这次先进性教育活动历时长、要求严、标准高、任务重的特点,我始终坚持走在前,学在先。一是主动参加办公室党支部组织的集中学习,并积极主动的加强自学。在认真领会上级精神的基础上,采取反复学习原文、广泛参与讨论、剖析正反典型、落实学习措施等方法,深入开展论理学习,并主讲党课一次。二是积极参与主题实践活动。制定了《xx区政府办公室保持共产党员先进性教育主题活动实施方案》。本着务实的精神,共安排了重温入党誓词、“党旗飘飘”献爱心送温暖、党员在我身边、为全区经济发展谏言献策、体会交流、“党在我心中”、交心七项主题活动。在组织开展活动过程中,每项活动都亲自参与并能积极带头。三是紧密结合自身思想和工作实际,坚持边学边改,对照《党章》和“新时期共产党员先进性基本要求”,初步查找了自己在政治、思想、工作和作风等方面存在的突出问题,并制定了整改措施,做到了学习和工作两不误、两促进,工作作风和工作质量有所提高,圆满完成了工作任务。
3月30日,组织召开了办公室分析评议阶段动员大会。同时,严格按照区委先进性教育活动领导小组要求的七个重点环节开展活动。
一是广泛征求意见建议。从4月初以来,办公室就机关党组织和党组、党员的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风等多方面内容,通过召开座谈会、设置征求意见箱、发放征求意见表,到基层和部门走访、个别访谈等多种形式,向全区50多个单位和部门以及机关党内外群众广泛深入收集征求各方面意见。根据反馈信息并整理,共梳理出征求上来的意见建议14条。对能够马上解决的9条意见和建议立即制定了整改措施,做到了立整立改、边整边改。
二是带头开展谈心活动。分别与领导班子成员、支委会成员、各科室科长及部分普通党员之间进行了多层次交互式交心谈心活动。通过交心谈心,党员们之间坦诚相见,沟通思想,征求意见,提出问题,开展批评与自我批评,提出希望与建议,达到了帮助党员提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的。
三是带头做好党性分析。在多层次征求意见和广泛谈心的基础上,认真对照“三个代表”重要思想、《党章》的规定、“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、xx提出的“六个坚持”及学习阶段提出的党员先进性具体要求,对个人在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题进行了认真查摆,并从世界观、人生观、价值观上剖析了思想根源,提出整改措施和努力方向,认真撰写了5000余字的党性分析材料。
四是带头开展批评与自我批评。4月19日到21日,政府办党支部利用三天时间共召开了五次专题组织生活会。4月22日政府办党组召开专题民主生活会。会上,我坚持带头查摆问题,对存在的问题不遮掩、不回避,并针对大家提出的意见和建议做了当场答复和承诺,对能立即整改或在征求意见阶段提出的正在整改的问题进一步加大改进力度,对不能立即整改或需要通过集体研究解决的问题马上加以研究,认真落实整改措施。通过这次专题组织生活会和专题民主生活会,不仅查摆出了自身存在的问题,更进一步交流了思想,明确了今后的努力方向,达到了预期的目的。
在这一阶段,我能严格按照区委先进性教育领导小组的要求,切实履行第一责任人职责,在整改过程中做到率先垂范,以身作则,在认真抓好办公室的整改工作的同时,又带头搞好个人整改,并督促办公室党员落实整改。
一是深入查摆,制定切实可行的整改方案。根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见,在进行深入研究分析的基础上,坚持符合实际、扎实具体、有针对性和可操作性的原则,进一步制定整改措施,明确了整改时限。对个人和班子查摆出来的突出问题,从现在做起,从当前工作抓起,从广大干部群众看得见、摸得着的事情做起,立说立行,见诸行动。
二是注重实效,狠抓整改措施的落实。按照班子整改方案和个人整改措施的具体内容,切实把个人思想认识与工作能力的提高与当前区委、区政府的中心工作紧密结合,与办公室的工作实际紧密结合,全面落实区直机关“五不准”规定,及时研究新情况,解决新问题。坚持边整边改,对存在的突出的问题,特别是群众普遍关心、反映强烈的突出问题,能改的马上改,确定了明确的期限,不推诿扯皮、敷衍了事;应该解决但一时解决不了的,向群众说明情况,并采取措施逐步加以解决。
党员先进性教育案例总结【第五篇】
通过前段学习,党员的头脑得到了充实和武装,澄清了一些带有普遍性的模糊认识,认清了存在的差距和努力的方向。同时,党员实践“三个代表”重要思想的自觉性明显增强,工作、作风、服务群众方面明显改善。一是澄清了在理想信念方面的模糊认识,增强了学习实践“三个代表”重要思想的自觉性。党员对共产主义的认识由激进、片面转变为科学、全面。过去,部分党员简单把共产主义理解为一种社会制度,把对共产主义的追求,简单理解为对这种社会制度的追求;对共产主义只看到光明的一面,而对共产主义道路的曲折性缺乏思想上的认识。理解的片面性,导致一些党员产生共产主义渺茫、可望而不可及的思想;对实现共产主义的长期性和曲折性认识不充分,尤其是在社会主义建设处于寻求发展的时期,出现前进中问题的时候,就动摇了共产主义信念。
通过学习,大家认识到,共产主义不仅仅是一种先进的社会制度,同时是一种存在形式,是一种科学的思想、道德体系。我们的一切努力就是在不断缩短由现实到理想的距离。只有认清实践“三个代表”重要思想与为共产主义奋斗的一致性,树立共产主义远大理想与坚定走社会主义道路信念的一致性,实现党的最高纲领与实现党在现阶段任务的一致性,共产主义前途光明与道路曲折的统一性,才能胸怀理想,坚定信念,在本职岗位上脚踏实地地做好工作,为人民服好务,真正成为“三个代表”重要思想的践行者。二是明确了马克思主义世界观、人生观、价值观的基本内容和途径。全局党员增强了在市场经济条件下改造主观世界,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观的自觉性和紧迫感。
首先,按照马克思主义哲学观,存在决定意识,意识对存在具有能动作用,社会并不都一样,社会存在有积极与消极之分,接受积极的社会存在必然树立正确的世界观、人生观、价值观,接受消极的社会存在自然会产生错误的世界观、人生观、价值观;其次,人生道路受社会环境的制约,同时也是自我选择的结果,社会环境是外因,自我选择是内因,无论是不同的社会环境还是同一社会环境,人生道路关键取决于个人的认识与选择。大家一致认为,作为一名党员,只有坚持与时俱进,只有用发展的马克思主义的世界观、人生观、价值观作为自己认识世界、选择人生道路的标准,才能正确地认知世界,才能走向正确的人生道路,才能符合党的基本要求。所以,要不断改造自己的主观世界,始终坚持马克思主义的世界观、人生观、价值观。第三,在当今,坚持正确的世界观、人生观、价值观,要注意三个“误区”,即,走出脱离实际的思想认识误区,正确处理党所提倡的无私奉献精神与市场经济要求的有偿服务;走出道德虚化的误区,从实际出发提出能想得到、看得见、做得来的道德要求;走出互相攀比的心理误区,从自己做起、从现在做起、从本单位做起,创造良好的小环境。同时大家也认识到,只有坚持学习理论、投身社会实践和自觉加强党性锻炼这三个途径的有机结合,才能确立正确的世界观、人生观、价值观。
三是党员的责任心、工作能力、工作态度和作风明显加强。由于这一阶段正是我局工作量大,需要检查的任务多的时段,同志们都能坚持做到学习工作两不误,不计休息日,不顾及早晚,不计较报酬,坚持只要没集中学习、开会就在外面检查,宁可用在家的时间去坚持学习。我局在春节、“两会”前后,对火车站、客运站、飞机场等经营出版物的场所进行了检查,收缴各类非法出版物11300余册(张)。3月4日,经过多日蹲坑设伏、跟踪调查,破获了长春监狱内印制盗版图书案,收缴盗版图书4000余册;同时顺藤摸瓜,查处了省新华书店印刷厂印盗版图书案。利用两个早晨,对位于吉林日报附近的报刊批发市场进行了检查,收缴了非法报刊6000余份。我局作为全市的“扫黄打非”工作办公室,3月18日,组织了新闻出版、文化、公安、工商等部门的45名执法人员,对存在问题比较多的长江路科技城、欧亚科技城、和平大世界三个电子出版物集中经营场所进行了突击检查,共收缴盗版电子出版物12000张。
1、坚持正面教育。
自我教育,是调动党员积极性,发挥先进性的最佳方式。在教育中,首先不拿任何人开刀,不树反面典型,先从自我教育、正面教育入手,体现了组织对每名积极要求上进党员的爱护和关心,是让那些降低自身要求的党员能够及时回到党的队伍中来,不要迷失方向,走得太远,是组织给我们每名党员提升自己思想、能力和作风的良好机会,对这种教育方式,大家不敌视,在实际中很容易接受,激发了党员的积极性,调动和发挥了党员的先进性。在强化学习培训等正面教育中,我局党员通过认真收看金光镇和全市优秀共产党先进事迹,激发了党员自我教育、自我改进、自我提高的内在动力,进一步强化了党性教育的自觉意识。局党组充分尊重党员的民主权利,倾听党员意见,坚持走群众路线,自觉接受群众的评议和监督,充分调动了全局党员参与开展先进性教育活动的积极性。
2、领导带头,务求实效是先进性教育。
活动的关键。坚持领导干部带头,局党组成员局长孙文杰、副局长于显民两同志,能够在认真组织局先进性教育活动的同时,带头落实各项活动内容,以普通党员的身份积极参加教育活动,带头学习,参加讨论,查找问题,切实发挥了示范表率作用。一切只有落到实处,才能显示出真实的效果。领导的带头务实,变成了全局党员的实际行动。全局兴起了求真务实之风,在坚持学习的同时,做到学以致用,用理论指导实践、推动工作开展。统筹安排,搞好结合,做到了把先进性教育活动与提高党员素质、促进全局工作相结合,保证了学习教育和推动工作“两促进”“两不误”。实践说明,先进性教育工作能否取得预期效果,领导重视,表率作用,真抓实干是关键。
3、制度建立是开展好先进性教育活动的有力保障。一是建立领导责任制度。根据中央、省市委的统一要求和部署,为加强对我局先进性教育活动的组织领导。局党组对局先进性教育活动全面负责,孙文杰局长亲自抓,于显民副局长具体抓,各位处长作为成员积极抓,做到了一级抓一级,层层抓落实,将工作真正落到实处。二是建立局长联系点制度。局长把分管的处室作为自己的联系点。两个事业单位分别由两位局长分别负责联系。三是建立督查制度。主动接受市委督导组的督导、检查与指导,保证与市委先进性教育活动办公室的沟通。同时做好对全局活动的检查督导工作。四是建立群众监督评价制度。积极与服务对象保持联系,主动征询服务对象对我局及每名工作人员的意见,改进服务质量。对不满意的地方积极进行自我修正和“补课”。五是建立边学边改制度。为不断提高全局党员作风,制定了长春市新闻出版局“六不准”即:不准接受吃请;不准收受钱物;不准索要书籍;不准摆事求情;不准通风报信;不准拖拉办案。同时,规定了不许在工作时间玩电子游戏、打扑克;不许迟到、早退等工作纪律。通过建章立制,有效地促进了出版局各项工作的开展。实践证明,没有好的制度作保障,先进性教育活动就不可能取得如此好的效果。
党员先进性教育案例总结【第六篇】
在街道党工委统一部署和社管办党支部的精心组织学习下,我结合自己的工作实际,按照党支部的要求,本人积极参加学习动员、分析评议、整改提高等各项活动,现将情况总结如下:
一、参加活动的基本情况:
在学习动员阶段,通过各种形式学习了《保持共产党员先进性教育读本》、新《党章》、党的十六大报告和胡锦涛的讲话等等有关必读资料。并在学习过程中认真做好读书笔记和写心得体会,在党性分析评议阶段,还认真在党员、群众中征求意见。按照党员标准和本人的工作实际查找自身存在的问题和不足,并在民主生活会上认真开展批评和自我批评,制定出自己今后的整改措施。
二、党员先进性教育的主要收获:
一是通过党员先进性教育,思想上有进一步提高。
通过一段时间的对党的一系列重要文件精神的学习,对照四面镜子,找缺点和不足,使我对党又有了更深的认识,现将我参加保持共产党员先进性教育活动以来的认识和心得体会作一下总结:开展保持共产党员先进性教育活动是党的十六大做出的重要部署,是全面贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是新一届中央领导集体加强新时期执政党建设的重大举措和战略思考。开展保持共产党员先进性教育活动,必须以邓小平理论和“三个代表”
重要思想为指导,必须认真贯彻十六大精神,紧紧围绕全面建设小康社会奋斗目标和改革发展稳定的大局进行,必须着眼于保持党员队伍的先进性、纯洁性,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力,其根本目的是提高党员素质、服务人民群众、促进各项工作。
二是通过党员先进性教育,认识上有进一步提高。
共产党员的先进性是指共产党员与其他社会成员相区别的特有的本质属性,是共产党员合格与否的基本条件。共产党员的先进性是由党的先进性决定的,同时又是保持党的先进性的基础;没有广大党员的先进性,就没有党的先进性。因此要保持共产党员的先进性必须具有坚定的共产主义理想信念,具有自我牺牲的精神,要全心全意为人民服务,永远做劳动人民的普通一员。联系实际,就是要做到加强理论学习,提高自身素质,尽自身之力为社区工作当好参谋,为建设和谐社会搞好服务。
三是通过党员先进性教育,明确了今后努力的方向。
刻不忘理论学习,不仅要定期加强理论学习,在平时也要自觉抽出空余时间来学习,只有时刻保持与时俱进,才能在工作中有所创新。不能把理论学习当成走形式,要做到工作学习两不误,不仅使理论水平提高,还要用学到的理论与日常的工作相结合,把工作做的更好。第二,就是在日常工作中要注意向优秀的党员看齐,看看优秀党员是怎样学习工作的,以优秀党员的标准来严格要求自己,找出自己的缺点不足,并加以改正。学习其他党员的优点,取长补短,在不断地改正错误中提高自己。优秀党员、先进典型是一面镜子,要好好对比这面镜子,树立自己的目标方向。并且在工作学习中要善于总结经验,吸取教训,不断取得进步。第三,针对业务水平不高和工作方法不当的问题,要制订切实可行的计划进行学习。从书本上学习,从实践中学习。对于工作中涉及的有关知识要多方面涉猎,拓宽知识面。深入学习专业知识,对于专业知识的学习要灵活掌握学习方法,特别要注重在工作中学习。对于专业知识的学习也要注意总结,总结工作方法,善于向身边有经验的老师虚心请教。只有做到开拓创新,与时俱进,才能走在时代的前列,时刻保持党员的先进性,做一名新时期合格的党员。
1月下旬至3月中旬,我参加了保持共产党员先进性教育学习动员阶段的各项活动,深受启发和教育,确实从思想上、政治上和行为上得到了一次洗涤、净化和升华,增强了永远保持共产党员先进性的信心和力量。
一、基本情况
(一)按照厅党组部署和室党支部安排,积极参加集中学习和专题讨论,到目前没请一次假,没落一堂课,并努力在学习讨论中做到主动思考、踊跃发言,效果较好。
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党员先进性教育案例总结【第七篇】
现总结如下:
x月xx日,全县整改提高阶段动员大会召开之后,领导班子于下午就召开领导小组会议,传达了全县动员大会精神,组织学习了《xx通知》和xx、xx、xx、xx书记关于做好整改提高阶段工作的讲话精神。统一了班子成员对搞好整改工作重要性、必要性、紧迫性的认识,明晰了抓整改的工作思路、方法步骤、整改任务、目标要求和具体措施,为领导班子整改提高阶段工作的顺利开展奠定了思想基础。
在第一、二阶段深入学习,广泛征求意见的基础上,我们根据领导班子存在的突出问题,把领导班子整改和支部整改、班子成员个人整改相结合,按照整改提高阶段总体要求,通过领导班子会广泛讨论,并采取召开座谈会征求人大代表、政协委员、服务对象下属单位负责人、非党干部职工等各方面意见后,制定了切实可行的整改方案和整改措施。分析评议阶段政府办领导班子共征求的13条意见,按照尽力而为,量力而行的原则和存在问题的轻重急缓和难易程度,分为四类进行逐步整改,其中,已整改需要巩固的5条,6月底前整改的7条,12月底前整改的1条,根据领导班子成员分工,我们将每条整改任务落实到人,明确了整改任务、牵头领导、承办人、具体措施、时间要求和目标要求。
1、解决突出问题。
领导班子共有13条整改任务,目前已整改到位的10条,
(1)规范政府来客接待工作,已由xx负责,以“两办”文件印了《xx县公务接待办法》,对接待范围、规格标准等方面进行了明确。
(2)加快办公自动化建设,已由xx负责,积极争取资金,购置了4台电脑,针式打印机、激光打印机、复印机、一体机、扫描仪各一台,u盘10个,全部配备到位,提高了办公效率。
(3)加大督办工作力度,已由xx负责,印制了新款督办单,落实了督办人,强化了督办措施,确保各项工作落实到位。
(4)加强包扶村农民技术培训,已由xx负责,制定了培训计划,协调果业局抽调专业技术人员刘娜同志定期开展培训。
(5)加强调查研究工作,已由xx负责,制定了开展调查研究的具体意见,每月集中开展一次调查研究,要求每个秘书每季度撰写一份调查研究报告。目前已撰写1篇。
(6)加强文件传递管理,已由xx负责,制定了文件传递管理办法,所有文件均由通讯员限时送达,确保文件传递快速准确。
(7)加强会议组织,由xx负责,制定了会议组织细则,确保会议秩序井然有序。
(8)制定干部下乡、值班加班补助标准,已由xx负责,按照政策规定,提高了补助标准,进一步调动了干部职工的积极性。
(9)信访大厅安装电话,已由xx负责,安装了一部电话,信访大厅上传下达更为方便快捷。
(10)制定招商引资对外宣传方案。已由xx负责,制定了重点项目招商引资宣传推介方案,充分利用西洽会等平台,大力宣传我县资源优势、优惠政策,提高招商项目知名度和吸引力。正在整改并于x月xx日之前整改到位的2条:
(2)维修大院围墙,由xx负责,已于x月xx日开工对大院围墙、厕所进行维修,预计x月x日前完工投入使用。年底前整改的1条,报销县财政退休干部医药费,由康双全负责,积极与县委办、人大办、政协办、县医保办协调沟通,按照医保政策规定,确保县处级退休干部医药费按规定足额报销,同时要关心离退休老干部的身体、生活情况,切实为他们解决一些实际困难。
2、加强班子自身建设。从四个方面进行了加强:
(1)加强党性教育,强化宗宗旨观念。组织班子成员深入学习了xx等中省市领导讲话、“xx”重要思想,加强和改进执政党建设等理论知识;聘请党校教师进行了《xx》专题辅导,开展了延安精神和先进典型教育活动;参加了“xx党旗红”先进事迹报告,促使班子成员进一步坚定共产党主义理想和建设有中国特色社会主义信念。
(2)加强业务学习,提高综合素质。由xx负责,组织学习了市经济理论、法规、政策,党员干部结合岗位特点分别学习了写作知识、综合管理、交通法规等知识,提高了搞好服务经济建设、搞好本职工作的能力。
(3)强化管理,推进工作规范化。已由xx负责,健全和完善了各项制度,对原有的23条制度进行了部分修订,新建立了文件传递管理制度、会议组织细则等规章制度,促进各项工作的规范化、制度化。
(4)深入基层解难题、办实事,密切联系群众。已由xx负责,于6月6日深入到土回村开展“三个一”主题实践活动,即,为基层解一难题,邀请果业局xx为土回行政村果农讲解了果农急需掌握的苹果管理技术;为群众办一件实事,投资万元,为每户村民修建一座厕所,共修建38座,投资万元,实施自来水入户工程;6月5日,又召开党员会,每人为单位提一条合理化建议,并纳入长效机制建设内容。
(6)建立了保持共产党员先进性长效机制,围绕“提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作”的目标,经过广泛调查,深入研究,制定了“党员长期受教育,永葆先进性”的意见。
3、建立和完善长效机制。
建立“党员长期受教育、永葆先进性”是巩固和发展先进性教育成果、真正使先进性教育成为群众满意工程的必然要求。我们按照“提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作”的总体目标,从政府办的工作实际出发,按照“三个体现”的要求,围绕“服务、协调、参谋”三大职能,就保持先进性的长效机制建议问题进行了广泛调研,召开了支部会,党员围绕永葆先进性的要求对长效机制建设进行了深入讨论,在此基础上制定了关于保持共产党员先进性长效机制的意见,主要内容:
一是充分认识永葆共产党员先进性的重要性、紧迫性。明确长效机制的指导思想、目标任务。
二是提高党员素质,创建学习型机关。进一步强化党性教育、市场经济知识教育、民主法制教育,制定学习计划,落实学习责任,灵活形式,增强效果,不断提高党员自身素质。
三是加强基层组织,提升创新发展能力。发挥领导干部表率示范作用,健全和完善领导班子和支部的工作制度,加强党员管理,充分发挥先锋模范作用,增强支部的凝聚力、战斗力和创造力。
四是履行岗位职责,服务人民群众。围绕改革发展稳定大局,不断强化调查研究,提供决策服务;把握大局,搞好协调服务;化解群众矛盾,强化信访服务,推进全县经济发展和社会进步。
五是激发党员活力,促进各项工作。把解放思想、转变观念作为先导,强化年度考核、奖励惩戒,坚持以人为本和正确的用人导向,完善规章制度,创建先进机关文化,充分调动党员工作积极性,促进各项工作开展。
对整改提高工作的意见和建议,并把征求到的意见纳入了长效机制。经测评,满意率为98%。
1、把自觉整改与监督整改相结合。支部为每名党员指定了整改监督人,支部书记康双全审阅了党员个人整改方案和学习笔记,召开了专题组织生活会,交流了整改情况;召开座谈会,征求群众对整改方案、整改结果的意见,始终把整改提高阶段置于群众的监督之下。同时,邀请监督评议小组全程监督整改,以监督促整改。
2、把学习教育和整改提高相结合。坚持每周三、四下午集体学习,组织党员干部深入学习了“xx”重要思想、《xx论加强和改进执政党建设》、中省市县领导讲话、延安精神、先进人物事迹报告,党员个人自学依法治国、市场经济等知识,平均记学习笔记5000字,写心得体会2篇,同时召开了“弘扬延安精神,改进工作作风,反对铺张浪费行为”的专题讨论会。进一步提高了认识,统一了思想,为整改提高阶段工作的开展奠定了思想基础。
3、把党员开展与群众参与相结合。号召非党干部参与先进性教育活动,我办非党干部xx坚持参加支部集体学习,并向组织写了入党申请书,表现出了较高的政治觉悟。整改中涉及到非党干部的,非党干部都能够积极参加。
4、把率先垂范与整体推进相结合。我们要求班子成员要率先制定整改方案,认真进行整改。要求一般党员做到的,领导干部要首先做到,有力地促进了整改提高阶段工作。
党员先进性教育案例总结【第八篇】
根据统一部署,市院保持共产党员先进性教育活动从1月28日全面启动。保持共产党员先进性教育活动开展以来,市院各级党组织和全体党员按照先进性教育活动领导小组的统一部署,在院党组的具体领导下,在督导组的大力支持和具体指导下,各党支部精心筹划,高度重视,严密组织,扎实落实,圆满完成了先进性教育活动学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的各项工作任务,达到了预期目的,取得了明显效果。现将活动开展情况总结如下:
一、 基本情况
在先进性教育活动中,市院党组、机关党委、机关15个党支部和全院146名共产党员全部参加先进性教育活动,覆盖面达100%。先进性教育活动中,党组成员充分发挥模范带头作用,除参加党组先进性教育活动外,还对分管部门、联系点机关党支部和联系点基层院的先进性教育活动进行督促指导,党组书记xx-x带头深入联系点指导工作,树立了榜样,收到了良好的效果。
在学习动员阶段,市院各级党组织和全体共产党员以高度的政治责任感和良好的精神状态,积极投入到第一阶段的思想发动、学习讨论、撰写心得体会、讨论和制定党员先进性具体标准的各项工作中,较好地解决了工学矛盾,保证了学习效果,为先进性教育活动奠定了扎实的理论基础。市院集中学习超过40个学时,全体共产党员记读书笔记187万余字,撰写心得体会153篇,其中9名党组成员记读书笔记17万余字, 撰写心得体会33篇。党组成员上党课、做辅导报告7次,深入联系点指导工作29次,圆满完成了各项规定动作和结合检察工作实际选择的部分自选动作。指导组、督导组检查验收后,给予了充分肯定。
在分析评议阶段,市院通过设立意见箱、公布热线电话、在网上设立电子信箱、召开12个不同层次的座谈会、发放征求意见函968封等形式广泛征求社会各界的意见,共征求到意见建议96条。认真开展谈心活动,9名党组成员共谈心150多人次,其他党员共谈心1235多人次。通过组织开展组织生活会、专题民主生活会等活动,对进一步深化了党性分析,从思想根源剖析了自我,起到了积极的推动作用。巡视组、指导组、督导组对市院认真征求意见的做法给予了充分肯定,要求市直各单位学习借鉴。
在整改提高阶段,市院召开动员会,下发第三阶段工作措施和整改方案,通过再一次学习“三个代表”重要思想和《党章》、胡锦涛同志在贵州、山东等地考察时的讲话精神,使党组成员进一步统一了思想、提高了认识,明确了自己的整改方向。党组针对群众提出的意见建设和在分析评议中查摆出的问题,制定了详细的整改方案,党组成员和全体成员严格要求自己,制定了个人整改方案,在党组的监督指导下认真整改,成效显著。
二、主要特点
(一)突出特色,大胆创新,深入开展学习动员阶段工作
按照中央、、的统一部署,市院保持共产党员先进性教育活动从1月28日全面启动。在督导组的有力指导下,学习动员阶段的主要特点是:
1、组织到位。动员会后,市院党组及时召开会议,深入学习讨论,认真研究方案,成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组和办公室。办公室下设文秘、宣传、协调保障3个组,抽调3名专职人员。投入2万元专项经费,购置电脑、打印机、档案盒等必要的办公设备,为先进性教育活动的顺利进行提供了强有力的组织保障。
2、准备到位。按照要求和院党组的决策,结合检察工作实际,本着规定动作在做实上下功夫、自选动作在创新上求突破的原则,先进性教育活动领导小组3次召开会议,制定了开展保持共产党员先进性教育活动实施方案、第一阶段工作方案、党组成员参加先进性教育活动实施方案、党组成员联系点工作方案等,及时报批复,确保先进性教育活动扎实有序开展。
3、认识到位。1月28日,市院召开动员大会,全面启动保持共产党员先进性教育活动。动员会后,各支部召开会议,党组成员分别参加了机关联系点支部的党员大会,对先进性教育活动进行了再动员、再部署,形成了全院一盘棋,齐心协力搞教育的浓厚氛围。
4、措施到位。建立健全了学习培训工作制度和先进性教育活动办公室工作制度。各支部确定一名联络员,负责与活动办公室联系、沟通,保证信息传递及时、任务传达快捷。开设专题简报,在机关局域网和对外宣传网站设“保持共产党员先进性教育活动”专栏,实现共享,营造氛围,指导学习,保证教育活动的健康发展。
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