首页 > 工作范文 > 总结报告 >

四个对照自查自纠报告范例(优质8篇)

美夏发表时间 3333135

【阅览】由阿拉题库网友精心整理编辑的“四个对照自查自纠报告范例(优质8篇)”优秀范例,以便供您学习参考之用,“轻松办公、远离加班熬夜”,希望下面内容对您有所帮助。喜欢就下载吧!

四个对照自查自纠报告范文(19篇)【第一篇】

张总在公司经营管理提升动员大会上的重要讲话,内涵博大精深、丰富深刻,针对性和指导性非常强。不管是个人还是部门要在思想上行动上与公司“1235”战略目标保持高度一致,结合部门实际和各自工作岗位的实际,认真履好职、尽好责。对照会上提出的管理存在的问题结合个人和部门工作实际深入开展了对照自查,具体汇报如下:

对照会议提出的问题,通过深刻查摆,部门工作中主要有以下几个方面的问题和不足:

(1)制度建设方面。

报销过程中存在程序不规范,差旅住宿不统一,把关不严格等情况。出现此类问题主要由于制度科学化程度不够,管理不系统,存在当好人做好事思想。

(2)履职方面。

部分重点工作进度迟缓,令虽然能够执行,但还是存在拖拉、扯皮、履职不到位现象,让制度、规范,落实不到位成为水中月、镜中花。

(3)员工职业教育方面。

员工工作停留在简单重复性层面,缺乏主动性、积极性、创新性。一是对理想信念教育站的不高,看的不远。只有把自身工作放进理想信念的格局,才能自觉发现短板和不足,才能知不足而后进,知精进而高远。二是对公司的发展战略思路缺乏深刻理解和认识,认为跟着领导思路走就行了,没有挖潜创新。

(4)工作方法方面。

工作中对各类工作特点和规律,缺乏更加细致的调查研究、分析、总结和应用。公司项目多、发展快、成功经验较多,但经验交流总结应用较少。

(5)工作环境建设方面。

工作中浪费严重,节约意识不强。珍惜资源的意识和习惯不强,没有从一张纸、一滴水、一度电做起,没有从当下做起厉行节约。

通过对照检查,自我剖析,使我们更加清醒的认识到自身的不足和存在的原因,也更增强了改进不足、提高修养的动力,在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。

(一)加强学习教育,提高思想认识。在学习方法上,认认真真学、原原本本学、深入思考学,通过学习真正解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。主动接受理想信念学习教育,加强理论学习,特别担当精神和守纪律讲规矩。

(二)创新工作方法,促进管理提升。

(1)围绕公司中心工作,定期组织学习专业知识、管理知识,总结应用成功经验,抓好基础工作同时创新工作方法,提高工作创新能力。在财务部门日常工作方面,要高度重视会计基础工作,明确各岗位处理业务过程中的关键控制点,落实不相容职务相互分离的原则,坚持定期自查互检,加强财务风险的控制,防范财务风险。规范财务工作。

(2)加强思想教育,增强团队观念和责任意识,发挥带头作用,严明工作分工及工作“ab”制,提高工作效率,服务好各部门、电站及领导。

(3)定期总结制度执行情况,科学完善管理制度,严格绩效考核制度,对单据审核不严格,负责事项不深入了解,工作有头无尾,交办事项不严盯死守,拖拉扯皮现象,制定管理考核办法。

(4)充分发挥预算职能,建立预算管理长效机制,刚性计划预算。以项目概算及年度预算为基础,跟踪预算执行情况,以指导完成全年工作计划。加强财务监督及内控制度的建设,健全内部监督机制,规范财务监督工作,强化财务监督职能提高员工自我监督意识。

(三)发挥审计作用,守住管理底线。

充分发挥审计监督作用,对审计查出的问题,一要不折不扣坚决严肃整改。二要通过整改促进管理提升。三要着力构建长效机制。用改革的办法解决前进中的问题,克服屡审屡犯的“牛皮癣”。

(四)厉行节约、杜绝浪费。

四个对照自查自纠报告范文(19篇)【第二篇】

与党章和党规相比,发现差距是主题教育、学习、教育和检查问题的重要组成部分,是促进党员领导干部积极检查自己、自觉纠正错误的重要措施。根据中央关于不要忘记你的首创精神,牢记使命的工作计划和集团的具体安排,我对党章和党规进行了深入的反思,并广泛征求意见和建议。自检报告如下。

1、根据党章、标准和规定,查明问题。

(一)与党章查摆相比,目的意识树存在问题。

党章指出,党的建设必须坚持以下五个基本要求,第三条是全心全意为人民服务。除工人阶级和最广大人民群众的利益外,党没有自己的特殊利益。根据党章的要求和党的初衷和使命,我仍然存在宗旨意识树不牢固的问题。我想我来自一个普通的家庭。我从小就在基层长大,与群众有着深厚的感情。我的宗旨意识应该相对较强,我的道德修养也应该优秀。我可以很好地继承和发扬党的优良传统。然而,在实际工作中,群众的观念并不牢固,官方标准的不同程度地存在。管理与服务、公仆与主人的关系尚未得到充分处理,关系群众切身利益的问题尚未得到解决,最后一公里联系服务的制度机制也不完善。

(二)按照标准查摆,存在理想信念不够坚定的问题。

《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出,要高度重视思想政治建设,把坚定的理想信念作为党内政治生活的首要任务。与党的初衷和使命相比,结合自己的实际发现,有时个人把理论学习作为软指标,与实际工作结合不够紧密,有强调实践而不是理论倾向,缺乏系统的学习和全面把握习近平的中国特色社会主义新思想和党的十九大精神。同时,主观世界的转世界的转变,对党的最高理想和最终目标没有透彻的了解。我们不能把握新思潮和新形势,特别是面对社会物质欲望的现实,我们放松了自己的要求,没有真正树立科学正确的马克思主义世界观、人生观和价值观。

(3)根据规定,遵守纪律存在差距。

我认真研。

了《中国共产党纪律处分条例》,对照查摆发现,还没有把执行党的政治纪律融入工作生活之中,存在讲工作纪律多,讲政治纪律少,在处理局部与全局关系上,还是站位不高,看得不远,想得不深,做得不细,尤其是怎样促进集团转型升级方面,深入思考的不多,缺乏把主管的各项工作放在集团整体工作上思考推进的系统性;在具体工作中,常常以工作为重、发展为先,容易导致在推进工作中不能时时刻刻严格执行党的政治纪律和政治规矩。

二、下一步努力方向。

针对查摆出来的问题,下一步我将从三个方面加强改进。

一是进一步树牢宗旨意识。作为一名共产党员,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在具体工作中,努力为广大群众排忧解难,使自己的一言一行都要从优秀党员的良好形象出发。

二是进一步抓好理论武装。坚持把补精神之“钙”、铸思想之“魂”放在首位。突出抓好党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,学习更加深入,做到进入思想、推动工作;头脑更加清醒,做到立场坚定、旗帜鲜明;贯彻更加坚决,做到信念坚定、对党忠诚。

三是进一步强化纪律意识。严格遵守《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,扎实履行党风廉政建设责任制,模范执行“一岗双责”,坚持按法纪、按规矩、按程序办事,切实筑牢拒腐防变的思想防线。认真执行中央八项规定和省实施细则,慎初慎微,妥善处理好同事、老板及同学、朋友相处之道,任何时候都不能放松对自己的要求。时刻谨记自己手中的权力是党和人民赋予的,要求别人做的,自己带头做,要求别人不做的,自己坚决不做,努力做到公私分明。

四个对照自查自纠报告范文(19篇)【第三篇】

根据学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”通知精神要求,对照自身情况,现作自我检查。

我深刻领会到只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,才能在以***同志为核心的党中央统一领导下,和新区管委会的带领下,实现新区市场监管工作再创新高,实现个人成长与进步。在日常市场监管工作和生活中,我严格执行党的路线、方针、政策,对党忠诚,遵守政治纪律和政治规矩;把工作放到大局中去思考,服从大局、维护大局;坚决拥护以***同志为核心的党中央,贯彻落实***总书记系列讲话精神,贯彻落实中央精神不打折扣;向党中央看齐,向党的核心看齐,向党中央决策部署看齐。

坚定“四个自信”即坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。在工作和生活中,我始终执行党的基本路线和新时代中国特色社会主义道路,真正做到道路自信;坚持学习马克思主义理论和中国特色社会主义理论,坚持学习***总书记重要讲话精神,用理论武装头脑,指导实际,做到理论自信;坚决拥护党的领导和人民当家做主,并与市场监管工作结合起来,积极宣传党和国家的温暖,宣传社会主义制度的好,真正做到制度自信。

做到“两个维护”即坚决维护***总书记在党中央和全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。积极学习贯彻党的方针、政策、路线,学习贯彻党的十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想,坚决贯彻落实新区管委会工作部署,把市场监管工作和为人民服务工作有机结合起来,做到想干工作、会干工作、干好工作。

对照以上三个方面,我自身还存在一些问题。学习还不够深入,有时会出现纪律管束执行不够到位的状况,没有起到好的示范带头作用,没有认清纪律是增强“四个意识”的根本保证。总认为党员干部老实做人、认真做事就够了,还没有认清开展批评与自我批评的重要性,怕开展批评得罪人。

从现在起,认真做好“学习强国”平台的学习,学好党规、党纪,执行好政治纪律规范。切实做到严格遵守政治纪律和工作纪律,提高政治鉴别能力,在大是大非面前持续保持清醒头脑,坚决维护党中央的权威。在平凡的岗位上,做出不平凡的成绩。要高度重视市场监管工作,切实为市场经济发展保驾护航。要感念***总书记和党中央的恩情,抓住机遇、鼓足干劲,把工作做到前面、做实做细,用实际行动向党和人民交上满意答卷。

四个对照自查自纠报告范文(19篇)【第四篇】

《关于深化“八项规定”精神对接待禁止性规定进行督查的.通知》下发后,xxx镇党委高度重视,立即召集相关人员精细部署,迅速贯彻落实。

一是迅速传达通知精神。通过转发文件的形式及时将通知精神传达到基层,并短信通知各基层单位围绕重点、把握节点,即刻认真开展自查自纠工作,于3月10日上午将自查结果及时反馈。

二是落实严查“四个严禁”。xxx镇结合落实党风廉政建设立项监察工作,对14个村(社区)每月上报的非生产性开支情况进行检查,暂未发现“四个严禁”相关情况的存在。但是,部分村(社区)招待费未能每月及时结付,合并结算导致单张票据数额较大的情况依然存在。

三是针对问题立即整改。落实“巡审”整改落实情况汇报,唐北村作为xxx镇“巡审”试点单位,能够对照巡审结果清单,积极整改,把公务接待清单制度落到实处,做到没有相关手续不进行报支,从制度上、程序上加以规范,从源头上建立起了预防违规吃请和公款吃喝的工作机制。

四是从严从紧常态督查。在今后的工作中,xxx镇将深入贯彻“八项规定”对接待禁止性规定督查的精神,严格落实公务接待审批及公务接待清单制度,进一步规范机关公务接待。对村级非生产性开支情况,结合立项监察对每月的非生产性开支定期检查,加强对村级工程项目特别是零星工程的监管,严查逃避监督、改头换面转嫁费用公款吃喝的情况。另外,通过“巡审”工作,重点关注各被“巡审”单位落实中央八项规定精神、公务接待相关情况,发现问题及时督促整改,针对共性问题通过制度加以完善。对不收敛不收手、违反“四个严禁”的一律从严查处。

四个对照自查自纠报告范文(19篇)【第五篇】

这份报告被广泛使用。根据上级部署或工作计划,任务完成后,一般要向上级写一份报告,反映工作的基本情况、工作中的经验教训、存在的问题和今后的工作思路。以下是为大家分享的“四个对照自查自纠报告范例(优质8篇)”,近期我深入学习领会习近平总书记关于政法工作的重要论述和重要讲话精神,重点对照党章党规以及政法队伍教育整顿自查自纠找出的问题、存在的顽瘴痼疾、开门纳谏反馈的问题、谈心谈话征求意见等进行梳理汇总,深刻查找自身存在的差距和不足,明确了整改落实的具体措施。现作如下对照检查,请与会领导、同志们批评指正。

(一)理论学习方面。

能牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致。比如,在核心意识方面,坚决维护以同志为核心的党中央权威,但对习总书记系列重要讲话学习还不够全面,重要精神领会的也不是很深刻。看齐意识方面,存在着向党中央看齐、向总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐不够经常、不够主动的问题,与上级领导的精神状态相比,与先进典型相比,还有很大差距。为重点”,这是党基于新时代的特点对基层党组织提出的新要求。党支部在组织建设方面主要着力于政治建设,落实职责,发挥作用,使党支部每一位党员都团结一心,紧紧围绕在总书记为核心的党中央。但是,在组织工作中,也出现一些不足,党支部的制度已建立完善,但是我们没有严格按照制度全面落实,只要求主要的工作完成就行,没有尽心尽力,存在得过且过的现象。在近几年也没有培养和吸纳更多的优秀人才,没有扩大党员队伍,没有新鲜血液的加入、加强党支部力量。

(二)对党忠诚方面。政治敏锐性还不够强,个别领导干部对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。纪律执行还不够彻底。党支部领导班子虽能严格履行党纪党规教育的政治责任和领导责任,把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实,但还存在党纪教育成效不明显以及对党员干部遵守政治纪律、政治规矩,特别是组织纪律方面监督不够有力的现象;仍有个别党员干部不能严格遵守组织纪律,存在迟到早退、不能严格执行请销假制度等现象。

(三)在履职尽责方面。一是责任担当意识有待进一步增强。工作中有时候会有畏难情绪,“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺。随着业务量的增加和工作标准的提高,虽然通过考核来进行鼓励和处罚,但距离建立科学评价机制还有很大距离。二是工作标准不高,对上级作出的决策部署能够贯彻落实,但结合实际思考研究不多,站得不高、看得不远,面对繁重的工作任务时,有时会有畏难情绪和疲于应付心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、过得去。三是对新常态下如何更好地开展工作,创新意识、进取意识不强,主动研究不够,措施办法不多,有时把工作推进慢、任务不落实,归咎于外部因素,不能从班子自身找原因。

(四)严格执行廉洁自律准则方面。

存在的问题,“一岗双责”落实仍有差距。虽然集团党总支对领导班子党风廉洁建设责任制作了细化和分解,但有的领导干部对党风廉政“一岗双责”责任缺乏充分的认识,甚至把党风廉政建设看成是主要领导的事情,认为自己只要把自己工作抓上去就行了,没有真正把党风廉政建设放在心中、抓在手中,执行各项纪律还不够严格,对干部监督教育失之于宽、失之于软。

(一)学习不深入,学习的自觉性不高、主动性不够;没有把理论学习放在重要位置,对中央全面深化市政公用改革、全面从严治党的政策举措领会不深,对自身能力水平认识不足,存在自以为是的心态,从而产生了这样那样的问题。

(二)是思想不够解放,创新意识不强。在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要,创新意识不够,个别班子成员满足于工作现状或过多强调客观,认为在工作强度大,保持现状已经不错了,在工作的创新和超前意识上做的不够,创新思路和精益求精上有待进一步提高。

(三)是工作思路不清,协调配合不够。党支部班子成员在统筹工作、统揽全局发展思路上还存在差距。存在按部就班、因循守旧的状况。班子成员之间还存有本位主义思想,工作协调配合不到位,从而影响班子之间的配合,影响职工工作的积极性和主动性。

(四)自律意识不强,缺乏自我约束、自我监督的自律意识,出现有令不行、有禁不止的监管缺失现象,部分制度流于形式,甚至部分制度已经不适应新时期的工作需要,造成党员自律意识不强,自身建设方面要求不高、不求上进。

(五)开展批评与自我批评的自觉性不强。班子成员都缺少批评与自我批评的自觉性,有时即使看到了别人的问题,认为在一起工作,不必要批评别人的缺点,保持“一团和气”。

(一)坚持解放思想,实事求是的思想路线,进一步端正学风。按照各级党组织的要求,坚持和完善相关学习制度。在坚持集中学习的基础上,合理安排自学时间,认真学习党的十九大精神,认真领会新时代中国特色社会主义思想,不断提高领导班子成员适应新形势、解决新问题的能力。加强领导班子成员思想、作风建设,完善各种学习制度,提高班子的整体素质和工作能力;改进工作作风,强化服务意识,提高服务水平,更好地履行岗位职能。

(二)增强服务意识,不断增强班子的凝聚力和战斗力。一是强化领导班子的团结建设。坚持集体领导,民主决策,正确处理好集体领导与个人分工负责的关系,班子成员间相互协商、沟通,杜绝在工作中出现推诿扯皮的现象;二是强化领导班子的素质建设。不断加强班子成员的政治修养、道德修养、知识修养,提升班子的整体素质。班子成员要熟练掌握自身工作的相关政策、业务知识,进一步提高领导班子成员在基层和群众中的威信,密切党群、干群关系。

(三)深入基层加强调研,切实解决职工关心的热点、难点问题。在定查评的工作中,班子成员要坚持深入一线,针对改革、发展、稳定中的热点,带有政策性、全局性和特殊性的问题,开展专题研究,保证能够落实职工的真正需求。

(四)进一步改进工作作风,努力提高为人民服务的质量。班子成员无论做什么事情,都要认真尽职尽责的去做,克服不深入研究解决问题的思想,今天能办的事不能拖到明天去做,在工作中知难而进,不完成好工作决不松劲。树立勤工作、求上进的良好氛围,创新工作方法,努力提高驾驭全局的能力,认真学习党的政策法律法规,不断总结经验,提高工作本领。

(五)加强党内监督,充分发扬批评与自己我批评的优良传统。工作中团结协作,牢固树立“共同目标”和“大局意识”,坚持好个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级的原则。在认真做好自己本职工作的同时,互相之间要密切配合,共同维护好班子的形象。注重把握和处理好局部与全局的关系,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。领导班子要正确对待缺点错误,只有找准缺点,认识缺点,才能改正缺点,团结带领群众,集思广益,在浓厚的民主氛围中和不断的实践中提高工作能力,改进工作方法。

(六)认真贯彻落实党风廉政建设责任制。切实抓好一把手负总责,支部委员分工负责,全员参与党风廉政建设责任制的贯彻实施;切实做到反对“四风”,严肃工作纪律,坚决杜绝利用职权以权谋私,自觉树立和维护党员干部在人民群众中的形象。积极发挥党支部五星级党支部的示范作用,发挥每一位党员的带头模范作用,为临汾美好的明天贡献力量。以上是党支部对照剖析材料,有不足之处请大家指正。

根据区政法队伍教育整顿查纠整改环节工作要求,现将个人对照检查情况报告如下:

为保证本次专题民主生活会质量,按照有关规定和要求,我从以下几个方面进行了准备。

一是认真学习领会习近平关于政法工作的重要论述。学深悟透习近平总书记关于政法工作重要指示批示精神,积极参加政治教育、党史教育、警示教育、英模教育“四项教育”,进行了为期x天的政法队伍教育整顿专题读书班学习,切实加强思想发动,带头讲授了专题党课。结合工作实际深入研学中央、省市区关于政法队伍教育整顿精神,更加自觉地把思想和行动统一到党中央的决策部署上来,切实增强了践行“两个维护”的思想自觉行动自觉。

二是广泛征求意见建议。对面向全区各政法单位发放的征求意见表上收到关于我个人的意见建议x条,我主动认领,诚恳接受。主持召开x次座谈会征求意见,听取人大代表、政协委员、企业家代表、律师代表等意见建议,认真梳理问题和建议x条。

三是深入开展谈心谈话。进入查纠整改环节后,与政法委其他x名班子成员之间进行了谈心谈话,围绕对政法队伍教育整顿工作谈认识,围绕“自查从宽、被查从严”谈政策,对照“顽瘴痼疾”结合自身实际谈问题,结合岗位实际谈个人工作打算,达到了找准问题、打开心结、消除顾虑的目的。

四是进行了深刻查摆反思。根据本次专题民主生活会确定重点谈六个方面问题以及征求到的意见建议,我对照党章党规、政法队伍教育整顿自查自纠、六大顽瘴痼疾、征求意见和建议,以严肃认真的态度深入查摆自身问题,深刻剖析原因,并制订了整改措施,明确了今后努力的方向。

(一)关于党的政治建设和思想建设方面。

一是政治理论学习不深入。能够按照县委、政法委制定的学习计划开展集中学习和自学,能够坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。对于习近平总书记考察张家口时的重要指示精神,仅在文件传达时进行系统学习,没有做到一以贯之地深入学习。对一些新思想、新论断满足于现学现用、即用即学,缺少深度和广度,致使自己在贯彻落实习近平总书记关于“首都两区”建设要求和省委提出打造“首都两区”建设典范要求上,理解得不透、把握得不准,对实施“奥运”廊道整治、北山生态修复、矿山企业关停这些生态环境整治工程的紧迫性和严峻性认识不深刻、不到位。主要表现在以下几点:一是学习力度不够。听的多说的少,存在以传达上级精神代替政治理论学习,只注重形式不注重结果现象。

二是学习深度不够。对党的十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情况。政治敏锐性和洞察力有所欠缺,不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题,缺少时不我待的使命感和危机感。

三是学用结合不够。抓落实还存在经验主义,一定程度上存在学用脱节的问题。

(二)关于党的组织建设和作风建设方面。一是党内政治生活不严肃。在委领导班子民主生活会上,不愿自我剖析,在开展自我批评时浮光掠影,说远不说近,说人不说己,有时认为自我批评没“面子”,批评领导没底气,批评同事顾虑多,把批评与自我批评变成表扬与自我表扬,相互批评变成了相互吹捧。

二是民主讨论流于形式。在民主决策时,存在讨论不充分,民主发扬不够等现象。有时认为民主讨论的工作和自己关系不大,以“没意见”代替“意见”,担当意识不强,为党内民主决策没有做到尽职尽责。

三是党内生活制度落实不严谨。参加理论学习培训时觉得枯燥无味,缺乏吸引力和凝聚力,对党的政治生活制度的理解比较狭隘,很少在党内生活会上汇报思想,主动接受组织监督。

(三)深入推进全面从严治党和反腐败斗争方面。严格遵守各项规定,作风严谨。工作生活中,严格遵守八项规定,对分管部门和干部加强作风要求,没有发生违反规定的问题。同时,也存在生活不够俭朴,在发扬勤俭节约的优良作风方面有很大欠缺。在县委抽调下乡督导时,不能严格按照要求认真查找问题,挡不住人情关,也怕得罪人,汇报时也是你好我好大家好,未能很好履行督导职责。

(四)关于巡视整改方面。

一是对巡视整改重视程度不够。仅满足于“头痛医头脚痛医脚”,对共性问题进行整改,未能做到举一反三,从深层次反思问题存在的原因,致使巡视整改的效果大打折扣。

二是对巡视整改认识有偏差。把巡视整改工作当成阶段性工作来开展,未能把该项工作当成一项长期工作来抓,对分管领域存在的突出问题如何深刻整改没有全局谋划,缺少必要认识。

三是问题整改不够全面。对政法委制定的整改台账任务认领不够全面,对于一些涉及分管领域的边缘性问题没有纳入到自己的整改范围,想着别人整改也是整改,未能防微杜渐,未雨绸缪。

需要说明的事项:每年均严格按照规定对个人事项进行如实报告。本人没有从事或参与营利性活动,没有在企业或其他营利性组织中兼任职务和持股情况;个人住房已按相关规定进行了申报,办公用房符合相关要求;没有在参与操办的本人及近亲属婚丧事宜中违规收受礼金、礼品情况;妻子在沙城镇实验中学工作,儿子在首府小学读书,均没有出国留学、定居、因私出国和在国外活动情况,没有受到执纪执法机关查处或涉嫌犯罪情况。本人没有被巡视反馈及组织约谈、函询情况。

一是理论知识学习被动。对学习从思想深处没有引起高度重视,总认为学习是软尺度、软标尺,总认为工作首要,学习次要;遇到不懂的问题才翻书本,查资料,对理论知识的学习停留于浅层次,总是“临阵磨枪”,没有做到“未雨绸缪”。

二是纪律标准有所降低。工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,自我管理上出现松懈,存在使命感、紧迫感、责任感不强,执行力不强,执行制度不严的现象,对工作热情不高,奉献精神不够,对一些棘手问题攻坚克难的决心不够强,从而影响了工作效率和大局。

三是党性修养有所松懈。长期处于“自我感觉不错”的状态中,放松了党性修养和自我要求,随波逐流把原则丢了;对社会上一些消极的东西看得淡了,艰苦奋斗的意识也不像过去那么强了,为党和人民事业无私奉献、奋斗终身的追求精神淡薄了,没有真正用党员的标准要求自己,从本质上讲也是自己存在以上问题的根源。

通过对标巡视发现问题自我体检,我认识到自己还有很多的“小毛病”,“堤溃蚁孔,气泄针芒”,本着立行立改的原则,在下一步的工作中,争取从以下方面加以改进。

一是加强理论学习,不断提高理论修养,更加坚定理想信念。提高的过程就是在不断学习实践的过程,一时的信念坚定不代表一生的信念坚持,只有通过不断的学习,才能更深层次的理解党在现时代的方针、政策,才能与党中央在思想上、行动上保持高度的一致。政治理论的学习是一个枯燥的过程,但同时也是坚定理想信念的必经之路,没有捷径可走。我要克服工作和学习时间上的矛盾,克服懒惰思想,认真学习经典理论和党在新时期的思想精神,永葆党员本色。

二是更加严格的要求自己,严守政治纪律和政治规矩。在大是大非面前,严守政治底线。对一些政治谣言、谎言,坚决做到不听、不信、不传;对一些政治调侃类的短信消息,也要勇于站出来抵制、纠正。执行政治纪律,不打折扣,不搞变通,做一个政治上的明白人、清白人。

三是更加严格的遵守各项规定,保持严谨作风。军装虽脱,本色不能变。以后的工作中,要把在部队多年养成的良好作风一如既往的保持和发扬。尊敬领导,团结同志,关爱下级,妥善处理同事、家庭的关系。严格遵守八项规定要求,转变思想,放下架子,沉下身子,在日常工作生活中杜绝浪费,勤俭节约。

四是认真履行本职,努力工作,为领导分忧。对分管工作,虚心向经验丰富的老同志请教和学习,创新思想,深入基层一线,全面具体掌握情况,为领导出谋划策,积极提出建议,勇于承担责任,敢于担当,以身作则,严格要求下属,从思想上、行动上以党员标准严格要求自己,做一名合格的共产党员。

总而言之,牢固树立为人民群众服务的思想。对人民群众的感情必须零距离,对群众急需急盼的事情必须零懈怠,对群众深恶痛绝的事情必须零容忍,对提升群众工作能力必须零松懈。强化使命担当,严格政治责任,努力做好分管的各项工作,争当一名优秀的政法干部。

四个对照自查自纠报告范文(19篇)【第六篇】

召开专题民主生活会,既是教育实践的要求,也是开展批评和自我批评、认真对待党的政治生活的重要平台。组织召开基层党组织专题民主生活会,对于密切党群关系,落实以人为本、执政为民的执政理念,提高党的执政能力,具有十分重要的意义。以下是为大家分享的“四个对照自查自纠报告范例(优质8篇)”,找差距、抓落实”作为一个相互联系的整体,全面把握,贯穿主题教育全过程。

在主题教育活动实践中,省委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室要求党员干部要从置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违等“四类问题”十四个方面的具体表现进行逐条检视,做到见人见事见思想。

置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违等四类问题十四个方面的具体表现如下:

“置若罔闻”的主要表现(要害是“不上心”):学不深、悟不透、用不上;见事迟、反应慢、无所谓;不知敬畏、顶风违纪、屡教屡犯。

“应付了事”的主要表现(要害是“不用心”):空喊口号,空泛表态;粗枝大叶,“水土不服”;消极应付,变形走样;不敢担当、不敢碰硬。

“弄虚作假”的主要表现(要害是“不实心”):假数据;假政绩;假工程;假典型。

“阳奉阴违”的主要表现(要害是“不忠心”):当“两面人”,做“两面派”;当“老好人”,做“墙头草”;做“选择题”,打“擦边球”。

本人根据主题教育实践活动的总要求,对照四类问题十四个方面的具体表现、结合自身工作实际进行逐条剖析,请大家批评指正。

一是存在“学不深、悟不透、用不上”的问题,对新思想的学习存在浅尝辄止、一知半解的问题,学原著、读经典不多,没有系统、深入地研究,学习效果有待提升。

二是存在“粗枝大叶”的问题,拟写的总结、表格、文稿多,在这方面所花时间和精力多。没有深入基层调研,对基层工作实际情况掌握不透,存在以文件落实文件的现象;另外,在业务拓展、工作创新、效果与质量等方面思考不够。

三是存在当“老好人”的问题,随着年岁增长,工作激情有所减退,有时对工作与生活中存在的某些不良现象不愿得罪人,当“老好人”,有时甚至睁一只眼闭一只眼,随波逐流。

在今后的工作中,本人将进一步加强学习,读原著读经典,深入研究,系统学习,增强学习效果;深入基层,加强调研,从工作实际出发,从基层需要出发,增强工作的实效性;加强党性修养,敢于碰硬较真,努力学习、积极工作,以一个共产党员的标准严格要求自己。

以上材料如有不妥之处,敬请大家批评指正。

不忘初心牢记使命主题教育生活会个人剖析材料篇2。

新时代改革发展的需要,在政治过硬、本领高强、担当作为等方面深入自我剖析,要在自我革命、自我净化、自我提升上下真功,确保适应新时代、胜任新使命,现将一些主要问题和产生这些问题的原因分析如下:

回顾自己的学习和工作历程,我对待学习态度是端正的,把学习作为成长的动力和进步的阶梯,坚持向书本学、向先进学、向实践学,广泛涉猎。但对照习总书记提出的“不懂的就要抓紧学习研究弄懂,来不得半点含糊”的学风要求,差距还比较大:

一是被动学习的多,主动学习的少,在“我要学”上自我加压不足。认为自己在组织部门工作多年,对组工业务十分熟悉,所掌握的知识应付现在的工作完全可以了,满足于自己目前的状况,紧迫感少了一些,自足感多了一些,有时用工作忙作借口,放松了对理论的学习,忽视了从理论素养方面来提高自身素质。

二是零碎学习的多,系统学习的少,在“学什么”上存在实用主义态度。对理论学习不连贯不系统,碰到什么学什么,学到哪里算哪里,没有制订一个系统、全面的学习计划。平时党建和组工业务书籍看得多一些,经济和法律等知识学得少一些,与自己工作相关,用得上的学得多一些,相关不紧密或目前不要用的学得少一些,学习上存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,视野不宽阔,知识不全面,导致在工作中往往不能站在更高的层次来总揽全局。

三是囫囵吞枣的多,研究思考的少,在“学以致用”上实效性不强。对许多理论知识,满足于一知半解,思考不多,钻研不深,经常是纯粹从理论本身出发,就理论谈理论,就事论事,没有真正吃透精神、挖掘、掌握实质,以致于在工作中用理论指导实践缺乏针对性。同时由于学习的内容不系统、不全面,“闲时少烧香,急时抱佛脚”,不能做到触类旁通、融会贯通,思维上的“灵感”和观念上的创意就不多,领导和驾驭市场经济的能力和依法行政、科学执政能力还不够强。

(二)在砥砺作风和从严要求上缺乏一贯性,深入基层、开拓创新不够,在一抓到底上做得不够。

习总书记针对领导干部工作作风,提出“空谈误国,实干兴邦”,要求党员干部察实情、讲实话、办实事、求实效,不哗众取宠,不弄虚作假,用自己的实际行动取得实实在在的成绩。对照作风建设的要求,个人存在以下不足:

一是深入基层调研不够深入,联系服务群众还不够紧密。在××担任××这些年,围绕“基层党组织规范化创建”、村级组织办公活动场所建设、“两新”组织党建和社区党建等工作,经常深入农村、“两新”组织和社区调研督办,但就具体工作督办的多,围绕困扰基层党建工作的前瞻性问题调研还不够。在力所能及的范围内,特别是对住点村,办了一些实事,解决了不少影响农村发展的问题。但在如何争取上级和其他部门支持,发展农村经济,门路不广、办法不多,为基层解决实际问题不够广泛。

二是各项工作坚持高质量高标准不够,推动创新的力度还不大。只求重点突出,一些工作只求过得去,不求过得硬。在日常工作、会议、接待和应酬中存在应付思想,没有从根本上分析产生一些现象的原因,去寻找新的解决办法,从机制转变和体制的创新上去适应社会主义新时代对干部工作和党的建设的要求。平时在抓工作规范上做得多,抓创新上做得不够,创特色不够。如在如何解决干部能上能下的问题上;在如何建立科学客观的考核指标体系,真正落实“以素质论人,凭实绩用人,用机制管人”上;在如何创新活动载体,更好地发挥党员先锋模范作用上就探索得不够。

三是在抓班子带队伍上存在“重用轻管”的思想,在敢抓敢管上刚性执行还不够。自己认为在干部队伍建设上,宏观管理靠市委,具体管理靠单位,不要多管,还认为有的领导干部资历不比我浅,年龄不比我小,不敢多管,没有履行好出主意、当参谋、做助手的职责,造成干部管理中还存在“制度不健全、措施不过硬、方法不灵活”的现象,致使少数干部作风飘浮,纪律松弛,群众观念、宗旨观念淡薄,没有从“为官一任,造福一方”的使命感上强化自身的职责,切实担当起担子。

作为一名党员干部,我十分珍惜自己的荣誉,十分珍惜自己的岗位,十分珍惜自己的人格,注重自己的言行举止,注重自己的品行操守,注重自己的朋友往来,培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。在生活中,坚持艰苦奋斗、勤俭节约之风;在住房、乘车、接待、交往中,严格按纪律和政策办事,可以说,在大节上我管住了自己。但对照党员领导干部廉洁从政要求,作为××,我认为在以下方面还做得不够:首先,从源头上有效遏制选人用人不正风气上做得还不够。在加强干部日常考察,研究制定科学合理的领导干部考核指标体系上还不科学,没有按照当前广大干部群众对用好管好干部的强烈愿望来规范组织工作,没有使组织工作的关口前移,从源头上遏制选人用人上的腐败现象。对个别人拉关系,走上层路线,搞拉拉扯扯、吹吹拍拍的现象没有以对党的事业,对干部群众高度负责的态度来旗帜鲜明的进行抵制,客观上给一些用人上的自由主义行为留下了空子。其次,在自身廉洁自律要求上还有待加强。个人在与朋友礼尚往来的交往中,在一些私人吃请方面也注意不够,明知是不该去的吃请也未能坚决不去。这些都是党性不纯、律己不严的表现。

深刻剖析自身在党性方面存在上述问题的主观原因,主要表现在以下几个方面。

(一)放松了对自身学习的严格要求。无数事实证明,思想滑坡与学习放松有关,能力弱化与学习不够有关。“形势逼人,不进则退,任务逼人,不学则退”。自己作为一名领导干部,忽视了坚持学习的重要性,没有从战略的高度充分认识到系统的理论知识和成熟的战略思维,对于干部尤其是领导干部在在正确处理当前改革、发展和稳定中遇到的各类深层次矛盾上极其重要的意义。没有养成任何时候都非常重视学习的良好习惯,对学习抓得不紧,坚持得不好,缺乏激情,缺乏“钻”、“挤”的钉子精神。

(二)淡化了理想信念和宗旨意识。一是在责任心上存在差距。认为组织工作上有市委撑着,下有基层党委担着,主人翁精神不强,责任担当不硬,没有一股强烈的责任意识和神圣的使命感,一定程度上存在安于现状、消极守成的情绪。二是在勤于进取、建功立业上存在差距。对以人为本的工作方法虽有认识,但囿于部门职能来看部门职责,没有突破部门工作的思维方式,摆脱不了日常性的工作纠缠,事必躬亲,导致既累了自己又不利于充分调动副职和干部的积极性。三是在多为集体分忧、竭力维护大局上存在差距。虽然对自己分管的工作能够努力做到尽职尽责,但对于全局性的其他工作,主动性不强,竭尽全力分忧解难不够。

(三)放松了党性锻炼和自身修养。总觉得要求自己也较严格,自我感觉良好,放松了党性锻炼和自身修养,没有自觉地去提升思想境界。首先是在工作上求平稳。怕出差错,怕添乱子,怕工作力度过大影响中心,怕改革的步子过快影响工作的连续性,对全局不利,对事业不利,对自己开展工作不利。过多的顾忌别人对组织部门的工作怎么看,存在本位主义的杂念。其次是在做人上求和谐。怕越位,怕越权,怕招惹是非,敢作敢为的心境受到了这些顾忌的压抑。再次是在处理同志之间的关系上搞平衡。怕遭人非议,受人误解。为了密切关系团结同志而不敢开展积极的思想交锋,甚至还迎合一些不正确的作法,在原则面前搞折衷。同时,在廉洁自律上只求过得去,不求过得硬,放松了对自己的严格要求,认为只要大事不出格,小事就无所谓,为自己划定的廉洁自律防守底线不硬,一个“严”字没有贯穿到底,离“一身正气,两袖清风”的境界还有距离。

(四)淡薄了密切联系群众的观点。人民群众既是我们的衣食父母,又是我们的服务对象,保持与人民群众的血肉联系,坚持走群众路线的工作方法,是我们事业成败的根本所在。对照自已存在的许多问题,基本的一条就是淡薄了密切联系群众的观点。一是从思想上牢固树立走群众路线意识做得不够。自己对走群众路线这个党的“传家宝”认识不深刻,没有从思想上真正牢固树立凡事都从群众中,来到群众中去,一切为了群众,一切依靠群众的观念,在工作中也没有抽出足够的时间作深入的调查研究,没有更全面地倾听群众呼声,理解群众心愿,存在“关门议人,关门议事”的现象。二是从根本上确立依靠群众的思想方法做得不够。主要体现在调动干部群众的积极性,激发他们的工作热情作为组织工作的落脚点方面存在差距。如经常找干部谈心交朋友、解除他们的思想疙瘩、了解他们的思想动态做得很不够。又如充当干部“娘家人”的角色,帮助他们解决工作和生活中的困难,虽然做过许多努力,但自认为还是做得不够。三是从感情上亲近群众,与群众建立血肉联系的思想作风做得不够。艰苦深入的工作作风欠缺,缺乏与群众打成一片,同甘共苦的思想,客观上淡漠了与群众的感情。

以上这些剖析,问题查摆不一定全面准确,原因分析还不够深刻透彻。古人云:知耻而后勇。作为一个走上县处级领导干部岗位的同志来说,今后的路还很长。我诚恳地希望领导和同志们多多给予批评帮助,使我能真正地、更好地在思想上、政治上、作风上、生活上洗涤自己的灰尘。我一定把这次学习教育,作为自己人生的一个“加油站”,接受教育的大课堂,不断地自警、自省、自励,进一步加强学习,增强党性,廉洁自律,真正使自己在思想上有明显进步,政治上有明显提高,纪律上有明显增强,作风上有明显改进,使自己真正成为一名新时期合格的共产党员和称职的领导干部。

按照学校党支部统一安排以及本次生活会要求,紧扣思想和工作情况,我认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和关于不忘初心、牢记使命的重要论述,以及《中国共产党党内重要法规汇编》,学校党支部也高度重视,多次组织党员干部集中学习,要求广大党员要进一步统一思想,提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识,认真准确地查找并整改四风问题,全面提升教学质量,促进学校健康、和谐发展。通过一系列学习我在思想认识上有了进一步提高,自觉对表对标,主动查找问题,对照自身的差距,深刻剖析问题根源,提出下步整改措施。现将对照检查情况报告如下:

作为一名党员,要时刻铭记党章党规,自觉学习和遵守党的纪律,严格规范自己的行为。作为一名思政课教师,更要铭记党的初心和使命,坚定中国特色社会主义理想信念,牢记党的性质和宗旨,始终以优秀党员的标准严格要求自己。教师最大职责就是教书育人,思政课教师更是肩负着培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的使命,必须与时俱进保持思想上的高度。如果我们不注重提升理论素养和政治觉悟,思想上不保持先进性和纯洁性,就难以确保人才培养的质量。新思想引领新时代,我们要加强学习,为培养时代新人保驾护航:一是深入理解马克思主义立场、观点、方法,坚定马克思主义信仰,铸就共产党人的精神脊梁;二是重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习总书记系列讲话精神,以理论滋养初心,坚定不移贯彻党的路线、方针、政策。三是增强宗旨意识,牢固树立全心全意为人民服务的人生观、价值观,任何时候都不能忘了初心,积极发挥党员教师先锋模范带头作用。

坚持把“不忘初心牢记使命”作为自己的修身之本、为政之道、成事之要。对照高标准、严要求,经反复检索审视,还存在着一些不足:

一是政治理论学习不系统深入。虽然也注重政策理论和业务知识学习,但在学习上缺乏系统性、深入性和持久性,存在学习时紧时松和以学代干现象,有时因忙于工作和琐事,没有挤时间静下心来深钻细研。理论联系实际不够紧密,学用结合做得不够。

二是联系群众工作不到位。在下基层过程中,自认为在基层工作多年,对基层工作情况比较了解,自己见的多了,习以为常,有懈怠思想和惰性心理,造成了密切联系群众不到位。

三是敢闯敢试的劲头不足。习惯于用传统的定向思维办事,缺乏深钻细研的进取意识、忧患意识和创新精神。对创新举措硬督实查还有顾虑,在思想上、行动上放不开。

三是宗旨意识树得不牢固。严格对照焦裕禄精神,尤其是他那“心中装着全体人民,唯独没有他自己”的公仆为民情怀,觉得自己差距很大,心中暗含愧疚。随着环境和工作性质的变化,思想上有所放松,认为群众增收致富、基层稳定和谐有部门管、乡镇抓,所以参与的劲头小了,对群众生活困难的艰辛、负担的沉重、生活的无奈,没有俯下身子、静下心、面对面倾听,切身体会不如以前深刻。对群众的事情想的不全面,具体利益考虑得少,忽视了群众的切身感受和承受能力。督查一些具体问题时,忽视了基层的困难,没有感同身受地共同商讨、合力推进。反思以上缺点和问题,从根本上来说,还是为民宗旨意识树得不牢,没有把群众利益放在心中最高位置。

四是党性修养锤炼得不过硬。作风问题说到底是党性问题。自己身上之所以不同程度存在“不严不实”问题,还有个重要原因就是在一定程度上放松了党性修养的提升。在学习上,理论功底不实,潜意识里有靠经验、吃老本的惰性,对“不严不实”问题缺乏坚决抵制的思想自觉。道德修养上,淡化了艰苦奋斗、勤俭节约精神,虽不讲排场、好攀比,但认为过得好一点理所当然,对生活中的一些浪费行为缺乏警觉。领导艺术上,能配合主要领导,维护班子团结,但给予下属的帮助、指导不具体,与同志们的交流、沟通不经常;自己带头检查、主动排忧解难做得不扎实,榜样意识还应增强,领导艺术还需提高。

五是工作作风不扎实。应当说自己是受党培养多年,从艰苦环境中成长起来的一名干部,出现这些“不严不实”问题,还是纪律遵守不严格、自我要求降低造成的,特别是受到一些不良风气的影响,在小事小节上有所放松。说到底还是没有把自己置于纪律约束和群众监督的聚光灯下,对党纪严于国法的认识还不深刻。同时也反映出律己不严,工作急于求成,对默默无闻、困难较多、矛盾较大或难于协调的工作有畏难情绪,没有全身心投入精力,缺乏钉钉子的精神和求真务实的作风。放松了对自己的要求,思想上还有“随大流”的倾向。

一是理论武装不够。作为一名年轻党员理论知识不够全面,而强化政治理论学习是共产党人的永恒使命,但自己对习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是对党中央的治疆方略、社会稳定和长治久安的总目标学习的重要性认识不足,学习自觉性和主动性不够,“学用两张”。对学习内容的理解、总结不深不透,学习停留在表面,交流体会少,联系实际少,没有真正做到将学习成果转化到实际工作当中。

二是党性修养不足自认为党性比较坚定,修养比较高尚,久而久之,产生了麻木思想,在自我改造、自我完善、自我提高上放松了要求,没有做到永葆共产党人的先进性和纯洁性。在廉洁自律上有时候要求别人的多,自身反思的少,对“小节”的危害认识不足,在细节方面降低了警惕、放松了要求。对照习近平总书记新时期好干部标准和自治区特色好干部标准还有差距。

加强专业理论知识学习,结合自己的工作实际、行业特点,认真学习相关知识,做到“精通本职、了解全面”,力争成为一名真正的行家里手。

(二)坚定理想信念。一是坚定正确的政治方向,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不断增强政治鉴别力和政治定力。二是坚持正确的政治立场,表明政治立场,绝不做“两面人”、“两面派”、“砸锅派”、“老好人”。坚定坚决执行党中央决策部署。牢记习总书记的“为谁培养人,怎么培养人,培养什么人”的指示,做一名政治上合格的党员教师。

二是加强道德修养。今后将自觉培养积极向上的共产主义道德觉悟,发扬社会主义新风尚,将思想作风、工作作风、生活作风等有机结合起来,修身、律己。三是加强纪律修养。将严肃政治纪律、组织纪律、经济纪律、群众纪律,尊崇党章党规党纪,把纪律规矩挺在前面,不断增强自己的纪律意识和纪律自觉。四是加强作风修养,增强忧患意识,时刻严于律己。

三要全力服务群众、学生、老师、家长。办好人民满意的教育,培养合格的社会主义建设的合格接班人。

三是自觉接受监督,在日常工作和生活中主动接受组织和广大群众的监督,把接受监督的过程当作是自我完善、自我提高的过程。四要坚持持续开展“学肃反”活动,持续深挖意识形态领域的“两面人”,净化育人环境,坚守教育阵地,决不能再让“三股势力”渗透到我们校园当中,要与我们争夺教育阵地的一切势力斗争到底,并把它们从校园中清理干净。

(一)存在的问题。

1、廉政方面的苗头性、倾向性问题。与部门人员的廉政谈话还不够平常,与他们谈工作内容多,谈廉政方面的内容少。

2、纪律作风方面。为基层服务的宗旨还不够,去监区的主动性不强、不够深入。在工作落实过程中缺少“钉钉子”精神,导致有些工作落实效果不好。

3、履职能力方面。较为系统的、有针对性的调研活动少,不能大量掌握并综合第一手资料,及时向领导提出更多好的意见和建议。

(二)整改情况。

1、强学习。认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定了理想信念,提高了政治敏锐性和鉴别力。

2、强修养。增强了为职工群众服务的思想,始终保持艰苦奋斗的作风,厉行节约,艰苦奋斗。

3、强廉洁。严格遵守并贯彻执行党规党纪、法律法规,从思想上筑起了抵御腐朽思想的坚固防线。

(一)认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

1、学习的深度还不够,有时满足于学了,在精研深思上缺乏钻劲和恒心,体现在“集体学习多、个人自学少”“浅层学习多、深度研讨少”等方面。

2、活学活用、学以致用还不够,对如何结合工作实际落实“五大发展理念”“四个全面战略”“五位一体布局”等思考得不深,存在为学习而学习的现象,未能很好地做到学用相长,达到“知行合一”的目标。

(二)履职践诺、担当作为、真抓实干方面。

1、群众意识不够强,为基层服务的宗旨不够。去监区的主动性不强、不够深入,日常总值班巡查,侧重于指出问题,帮助基层解决实际问题还不够。

2、抓工作务求实效的韧劲不足,对一些会议、文件形成的决定贯彻落实抓得不够深、不够细,没有“一竿子到底”。

3、开展工作的方式有时过于保守,力度上不够,满足于”按部就班”,思路创新不够。

针对上述存在的问题,我联系思想和工作实际,剖析原因,主要是以下四个方面。

(一)政治站位的高度不够。

有没有一个高的政治站位,决定了看问题的视野,推动工作的魄力,解决问题的方法。深入反思自身存在的问题,最根本的原因就是政治站位还不够高,内心认为本职工作以业务为主,觉得谈政治有些远、有些空,因而在思想上一定程度存在“实用主义”现象,对一些工作不善于从政治上来观察、从全局角度去考虑,发挥政治功能不太理想。

(二)对思想建设的重要性认识不够。

党的十九大报告强调“思想建设是党的基础性建设”。但深入反思,对这个问题的认识有偏差,片面认为抓学习不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接,没有把学习作为提升能力本领的主要途径,学习形式单一,囫囵吞枣式学习多,思考少,记住少,学习劲头有,但是满足于实用主义,用什么学什么,满足于一知半解,理论知识储备不足,导致工作中指不出问题,工作创新不够。

(三)加强党性锻炼和提高党性修养不够。

习近平总书记指出“作风问题本质上是党性问题”、“在作风问题上,起决定作用的是党性。”深入思考这样的论述,个人在作风上存在的问题,实质上是加强党性锻炼和提高党性修养不够,缺乏高标准、严要求的自觉性和“活到老、学到老、改造到老”的精神,因而在抓落实上只求过得去、不求过得硬,欠缺抓实抓细、抓常抓长的韧劲,导致一些工作貌似轰轰烈烈,实则效果不佳。

(四)宗旨意识不够牢固。

倾听警察职工心声、了解警察职工思想的工作做得不够,还没有真正做到急职工所需、解群众之困。细思之下,是宗旨意识树立得不够牢固,联系群众、服务群众的工作方法还不够创新,没有完全把群众满意当作衡量工作的标准。

(一)强化理论学习。

坚持把加强学习作为提高政治素质、磨练意志、增长才干、推动工作的第一需要,摆在突出位置。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,提高自己的理论修养。努力打牢理论功底,增强运用理论指导工作的自觉性和主动性,努力培养全局眼光,增强战略思维能力,不断丰富自己的知识体系,开拓自己的视野。

(二)提高政治站位。

以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。切实增强“四个意识”,自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐,坚决服从于中央重大决策、省委、厅局重要部署、监狱党委重大安排。坚持用党性原则和纪律规矩来约束规范言行,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,确保在大是大非和利益诱惑面前立场坚定,永葆政治本色。

(三)突出“责任担当”

坚决向党中央、省厅局重大部署和党委重大安排对标看齐,大力弘扬“敬业、守正、实干、图强”的赤山精神,在谋事创业上遵照实际情况、符合客观规律,不唱高调,不搞花架子,不当老好人,真正做到脚踏实地、真抓实干,以更加昂扬的斗志,撸起袖子苦干实干,努力为监狱及监狱企业的稳定发展做出应有的贡献。

自从实施“不要忘记自己的主动心态,牢记使命”主题教育以来,我一直专注于负责领域的核心职责,坚持理论武装头脑,客观审视自己,真正解决问题。

1.理论学习不能止于“口”

主题教育。根本任务是深入学习贯彻新时期中国特色社会主义,磨炼清正廉洁的政治品格,团结带领全国各族人民共同实现伟大梦想。因此,学习党的创新理论尤为重要,是铸造灵魂、推动工作的“精神食粮”。只有从原始中学习,带着问题学习,联系实际,才能对远大的理想和目标保持清醒的认识和执着的追求。

现实中,今天的世界正处于百年来前所未有的变化中。如何在艰巨的任务、复杂的风险考验和千变万化的历史机遇中保持共产党的初始使命和政治清醒,要求我们深入学习理论,牢记理论,不断用党的创新理论指导实践,推动工作。

2.审视问题时,不能停留在“表象”

“不要忘记自己的主动心态,牢记使命”。关键是要有正视问题的意识和向内面对的勇气。审视问题,就是要认真审视自己,审视自己,扪心自问,在与这面“镜子”的对比中发现不足,找出差距,用力拍拍身上的灰尘,仔细修剪自己欲望的枝条,从而实现自我净化、自我完善、自我创新、自我提升。

“世界上,如果你怕认真,共产党是最认真的”。所以党员干部检查问题不能马虎,自我批评不能抓脚。只有以充满激情的自我革命精神,对照标准进行准确的画像,对问题进行反思,直接触及痛点,去除每一个削弱党性的“病理细胞”,才能准确识别问题,深挖根源,保持由外到内脉络清晰,由内到外耳目一新。

3.整改的实施不能停留在“纸上”

“拿到纸上,总会觉得肤浅,一定要认真做”。围绕主题教育,如何将调查问题转化为实际效果,需要我们找到问题,进行改革,停止大喊“空喇叭”和“纸上训练”。第二批主题教育为期三个月。一定要立即把每一个问题摆出来,列出问题的个性,制定整改工作方案,细化具体工作措施,在军官创业中逐一实践,做到“一刻钟”。不拖,“一个问题不倒”,不搞形式主义,努力解决问题,拒绝“表面整改”、“敷衍整改”,让“问题永远不放松,永远不整改”。”

“知人者智,自知者明”。通过主题教育,每一个共产党员都要在”学、查、改、做”中清醒地认识自己,有刀片的内在勇气,有听到就高兴的尺度,有转行的决心,有劲风,有真火。只有这样,他才能凝聚起蓬勃的力量,把中国共产党第十九次全国代表大会绘制的宏伟蓝图,一步一步地变成美好的现实。

根据省、市关于召开专题民主生活会的通知要求,我紧紧围绕“守初心、担使命、找差距、抓落实”十二字总要求和五个方面具体目标,在学习讲话、研讨交流、调查研究的基础上,对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、对照党章党规、对照初心使命、对照群众期盼,采取征询意见、谈心交心、自我反思等方式,深入剖析自身不足和工作短板,进一步认清了问题差距、理清了整改方向。下面,由我做个检视剖析。

(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

1、钻研字进的主动性还不够。虽然能够主动学、跟上学,但深钻细研的劲头不足,对习总书记系列重要讲话精神特别是新时代中国特色社会主义思想的理解领会,停留于表面的多,入心入脑的少,记在笔端的多,转化为实践的少,由于时间冲突、工作影响,挤占学习时间、推迟学习计划、减少学习内容的现象也存在。

2、理解的系统性还不够。有时从字面理解较多,急用现学多,记住一些观点多,静下心来学原著、悟原理,从系统上理解把握不够,受自身胸怀、眼界、境界、能力的限制,没有把蕴含其中的立场观点方法悟透,有时存在以干代学、急用先学、现用现学的现象,理解领悟表面化、零散化、碎片化。

3、转化的实效性还不够。带着问题学理论的意识不强,没有真正把创新理论内化为思考问题的科学思维、指导实践的有力武器。比如,站在国家改革和建设的历史机遇期,运用新思维新理念,谋转型、促发展的招法还不多,有时还满足于按部就班、亦步亦趋,对于书本上的概念,没有真正做到融会贯通。

(二)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

1、政治素养还有待提高。有时政治站位不够高,自觉看齐的意识还不强,从政治上把大局、看问题、想事情,还没有完全形成自觉,对一些隐形斗争、变异“四风”,缺少足够的警惕警觉,抓工作也多是从具体问题上考虑,对政治意义、政治要求、政治影响等想得不够深入,还欠缺把握形势、前瞻预见的敏锐性。

2、贯彻决策还有待加强。对中央的重大决策、政策法规以及上级的工作部署、要求指示,有时私底议论、说说讲讲,有时执行不够坚决主动,存在打折扣、留一手的倾向,特别是对一些损害利益的、棘手难办的、耗神费力的,强调客观因素多、实际困难多,看风向、左右观望。

3、纪律意识还有待强化。对一些热点敏感问题的认识上,虽然自己表态很好,但内心却有不同的看法,有时对党内和社会上出现一些消极腐败现象也发发牢骚,对社会上流传的一些灰色段子、负面言论有时在小范围内也传传讲讲。现在看,自己还没有真正做到一致,根源是自我改造的紧迫性不强、刻苦钻研的主动性不强。

(三)在担当使命、奋发有为方面。

1、奋进有为的精神还有欠缺。走上领导岗位以后,对比以前,无论是在精益求精、严格标准上,还是通宵达旦、连续作战上,都有思想上的懈怠、劲头上的松动、节奏上的放缓。比如,领着干带着干的时候少了,多是给思路提意见拿标准;敢较真的劲头降了,大项工作高度重视,日常工作抓得不紧,有时以工作的繁杂、年龄的增长来开脱锐气朝气的不足。

2、创新进取的锐气还有欠缺。总体上感到,思想解放还不够、创新能力还不高,还习惯于向上级要政策、跟过去要办法、看别人怎么办,遇到新情况新问题,思路还不够开阔,探索还不够深入,工作还缺乏创造力。抓工作还往往被习惯、规矩推着走,感到这样做保险省劲担责少。

3、主动担当的勇气还有欠缺。不同程度存在创先争优意识不强、动力不足问题,有些工作标准不高,求平保稳,对政策性难题有等靠思想,对共性矛盾问题有观望现象,对棘手敏感问题有畏难情绪。对当前机构改革后面临着许多难题,没能从根本上进行很好地,没有拿出既体现时代要求又符合辖区实际的有效招法。

(四)在牢记宗旨、服务群众方面。

1、还存在群众观念、服务意识不强的思想。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,作为领导干部应该体贴、关心下属,为基层办实事、解难题。但随着时间的推移和工作岗位的变化,对自身的要求有所放松,想问题办事情的立场、角度有所变化,服务基层、服务群众的意识有所淡化,有时重视对上多于对下,思考工作怎么符合上级意图想得比较多,如何倾听群众呼声、满足群众意愿想得比较少,实际上还是政绩观出现了偏差。

2、还存在高高在上、脱离群众的现象。有时还没有很好地摆脱事务性工作的羁绊,在具体工作指导上,听部属和基层汇报多一些,深入一线调研少一些,即使下去调研,也多是陪同上级领导,主动深入实际、深入群众调查研究较少。

3、还存在关心群众、解决难题不够的现象。工作中服务意识不强,有时坐等上门多,主动问需少,同职工群众主动沟通、主动关心少,即使交流和谈心也是说教多、倾听少,公事多、感情少;有时对职工群众反映的热点、难点问题处理不够及时,内心还是有畏难情绪,怕麻烦、怕担责任。

(五)在改进作风、当好表率方面。

1、工作指导思想还需要进一步端正。虽然没有知行不一、工作不实的主观故意,但也有许多时候行没有知的深、没有知的好、没有知的那么全面,工作中还有许多不扎实的表现。给上级汇报工作和上报文字报告,常常是讲成绩长篇大论,说问题一带而过;有些工作存在急于跟上形势、急于抓出效果、急于形成特色而“逼”着下面出现了形式主义,甚至是弄虚作假的东西来。

2、形式主义、官僚主义倾向还需要进一步纠治。有时跑面多于蹲点,抓一般情况多于“解剖麻雀”,满足于开几个座谈会,顶多找几个代表性人物谈一谈;用会议推动工作的习惯还没有彻底纠正,讲话中仍有空话、套话、正确的废话,有时关注了思想性,但缺乏操作性、实效性,还没有完全跳出从数字增减、比例浮动看成效的思维模式。

3、跟踪督导狠抓落实还需要进一步加强。有时缺乏跟踪问效、一抓到底的刻苦性和扎实劲,对部署的任务、安排的工作、推进的计划,还有满足于会上讲了、要求提了、文件发了,后续工作跟进不够及时,没能很好地做到全时掌控、末端督导、一线问效,致使有些工作还没有落实到底。

4、强化党性严格要求还需要进一步关注。有时以工作忙、事务多为理由,双重组织生活制度坚持不经常,党费有时没有做到按时交纳,反映出党性修养、党性观念不强;虽然能够落实领导干部廉洁规定,没有违反纪律的情况发生,在有的方面还是存在着低标准现象。比如,有时朋友招待也不拒绝,偶尔也与同学朋友吃吃喝喝,虽自掏腰包,局面不大,也要注意影响。

(一)思想改造不够彻底,导致理想出现弱化、初心出现偏移。坚持用党的创新理论武装头脑、改造思想不够经常,对世界观、人生观、价值观改造不彻底,在不知不觉中淡化了“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”处进字,淡化了全心全意为人民服务的宗旨,淡化了艰苦奋斗的优良传统,导致人生追求、价值取向和精神境界还有一定的差距。

(二)使命意识不够牢固,导致精神出现懈怠、作风不够求实。对新时代新形势新使命的认识,有时站位不高、理解不深;对自身的岗位职责,有时看得不重、想得不远,实际工作中不能坚持正确的权利观、地位观和利益观,不能适应时代奋发有为,不能着眼使命精业强能,不能心系群众求真务实。

(三)贯彻严实不够自觉,导致党性修养出现松动。在加强党性锻炼、增强党性观念上思想重视不够,有时抓得不紧,标准不高,缺乏一种紧迫感和自觉性,放松了对自己的要求,降低了标准。有时感到,自己受过党组织多年的培养教育,对党有深厚的感情,组织观念、纪律观念比较强,能够把握住自己,按照严实要求抓律己、改作风、树形象不够主动持久。

(一)在坚定信念、不忘初心上求深入。坚持思想建党、理论强党,坚持学思用贯通、知信行统一,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,全面系统学、深入思考学、联系实际学,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在坚定信仰中坚守初心;坚持在严守党纪党规,保持政治头脑清醒,严守党的政治纪律,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。坚持在贯彻落实中强化责任,坚决执行党的路线方针政策和上级决策指示,在任何时候任何情况下都经受住考验。

(二)在担当使命、履职尽责上求深入。树立强烈的政治责任感和历史使命感,保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,积极开拓进取、真抓实干。树立强烈的“本领恐慌”感,进一步增强学知识、增素质、强能力的能动性,坚持紧密联系岗位实践提升能力素质;坚持抬高工作标准,抓每项建设、干每项工作都要精益求精,多出亮点、多出精品;坚持创新求作为,主动探索实践,积极寻求突破,创造性地开展工作,形成推进建设的新增长点。注重强化担当精神,敢于迎难而上、敢于勇挑重担、敢于较真碰硬,在反思经验教训上能够揭短亮丑,不掩饰矛盾,不回避问题,始终做到胸怀坦荡尽职责、问心无愧抓建设。

(三)在心系群众、践行宗旨上求深入。坚守人民立场,走好群众路线,树立以人民为中心的发展理念,积极投身生态环保、扫黑除恶、脱贫攻坚等大项任务,把赋予的工作任务抓实抓到位,切实把发展的硬道理更多体现在增进人民群众福祉上。自觉想群众之所想、急群众之所急,实心实意地为群众办实事、解难题,围绕确定为基层办的实事,一件一件“对号”,按照规定的标准时限抓好落实,切实把改进作风的成效体现在为群众服务、帮难解困上。注重改进作风,克服形式主义、官僚主义,围绕检视剖析出的问题、意见征询出的问题、群众反映出的问题,列出整改措施和时限,一件件对照解决,以为群众谋利、为群众尽责的实际成效取信于群众。

(四)在培塑党性、正风律己上求深入。不断强化政策纪律观念,自觉克服攀比和从众心理,坚持把带头执行政策规定作为政治要求来遵守、作为政治品格来修炼,做到纪律规定的坚决照办、明令禁止的坚决不做;始终把清正廉洁作为基本操守,自觉加强党性修养,严格检查自身的生活圈、娱乐圈、交往圈,坚决反对享乐主义,大力抵制奢靡之风,带头倡导绿色交往,积极推行办事公开,管好身边人身边事,始终做到常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,筑牢拒腐防变的思想道德防线,以高尚的品行为人处事。

作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我要以党的十九大精神为指引,不忘初心、牢记使命、立足岗位、开拓进取,学懂弄通做实,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型合格教师。

坚持集中与自学学习不间断;坚持做笔记写体会不间断。学十九大报告、学习总书记讲话、学党章党规、学重要讲话等;读《习近平总书记用典》、《成长之路》、《七年知青岁月》、《人类的群星闪耀时》等书籍;记应知应会、记学习要点;悟习近平总书记的“妙喻”、悟周恩来精神、悟习近平总书记英雄观……为自己工作定目标、定方向、定措施。

自觉担负起应有的责任和使命,规矩做事,作风过硬,以大忠诚、大担当想事、谋事、干事。一是筑师者之念,教师要牢固树立新时代中国特色社会主义理想信念,自觉肩负起国家使命和社会责任,自觉做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,身体力行把社会主义核心价值观融入到日常的教育、教学、管理及与学生的交往中,以自己的点滴行为潜移默化影响和激励每一个学生。二是修师者之德,要以德施教、以德立身。每一名教师在修身做人上要有更高的标准和要求,有更高的觉悟和境界,加强自身修养,锻造过硬的思想品格,展现好老师的人格力量。作为青年教师,要坚守住人类灵魂工程师的职业操守,自觉恪守“学为人师、行为世范”的为师之道,不仅要注重教书,更要注重育人,不仅要注重言传,更要注重身教。三是铸师者之能,青年教师要不断夯实自己扎实的知识功底,锻炼过硬的教学能力,养成勤勉的教学态度,学会科学的教学方法。

爱是教育永恒的主题,没有爱就没有教育,要真正地达到感染人、打动人,使学生从内心真诚地接受教师的教育引导,必须靠情感的润滑,具体来讲就是要怀有仁爱之心。要尊重学生,尊重学生的兴趣爱好、身心发展规律,要信任学生,欣赏学生,根据学生的不同特点因材施教,充分地发挥学生的主体性;二是要设身处地地理解学生。要善于倾听学生的心声,善于分享自己的感受,实现师生心灵的沟通、灵魂的交融、人格的对话,建立和谐的师生关系;三是要宽容对待学生。宽容对待学生的缺点和错误,用宽容唤醒学生的上进心和自信心,消除学生的自卑感,解除学生的烦恼,用热情和爱心温暖鼓励学生,做他们的良师益友。

“金戈铁马闻征鼓,只争朝夕启新程”。今后,我将坚定奋斗方向,高举旗帜、坚持信仰;夯实奋斗精神,脚踏实地、用心做事;保持奋斗姿态,鼓足干劲、执着笃定;永葆奋斗风貌,朝气蓬勃、激情飞扬,做一名新时代的奋斗者。

根据中央“xxxx”主题教育领导小组又印发了《关于在“xxx”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》要求,按照xx委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组安排,我积极参加了中心组理论学习会、专题授课重温入党誓词等活动,认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,下面,我结合此次学习情况,联系自身实际,作如下对照检查:

(一)以《党章》为鉴,在理想信念坚守上还不够纯粹。一是理论学习主动性不够。缺乏主动学习思考意识,一般是上级要求学什么,我们就学什么,有针对性的学习不多,有深度的思考不多。二是理论学习系统性不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏系统研究和深刻理解,往往满足于浅尝辄止,大多数学习都是提纲挈领地学,读原文、学原文的次数偏少,理论学习宣传研究的结合度和系统性不够,学思结合、学用转化不够,理论学习成果还只停留在思想上,未实践于行动中。三是网络舆论敏感性不够。对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。对社会上、朋友圈、网络空间里一些错误思想、言论、文章,没有站在讲政治的高度充分认识其严重危害性,没有旗帜鲜明地加以制止、开展斗争。

(二)以《准则》为镜,在党内生活参加上还不够自觉。一是组织生活制度执行不严谨。作为一名党员领导干部,没有很好坚持双重组织生活标准,虽然每年认真参与民主生活会相关事宜,但有时归咎于工作繁忙,参加党支部组织的各类活动也还存在重形式、轻质量的现象,没有发挥好引领带头作用。二是批评与自我批评不充分。在实际工作中开展批评与自我批评,有时碍于面子,怕得罪人,怕伤了同志感情,不敢真批评、深批评,不能“见筋见骨”;在自我批评。上,有时也遮遮掩掩,怕揭短亮丑,一些问题谈得不够深刻、不:够透彻。三是民主集中制遵守不严格。在自己分管的宣传思想文化、教育卫生、脱贫攻坚环境卫生整治和“两个满意度”等工作召开推进会时,在充分发扬民主、广泛征求意见方面做得还不够,总认为自己看问题精准,时常按照自己的思路来布置任务,弱化了他人的有益建议。

(三)以《条例》为引,在工作作风改进上还不够有力。一是文风会风转变不彻底。工作中还存在一定的形式主义、官僚主义问题,文件会议精简不彻底,一定程度上还存在以会议落实会议,以文件落实文件的现象。二是基层调研走访不深入。“不设路线、不打招呼、不用陪同、直奔基层、直插现场”的调研次数少,有“走马观花、蜻蜓点水”现象,直接面对群众不多,尤其是到矛盾多的地方去得不多,密切联系群众做得不够。三是纪律规矩执行不严格。有时认为,只要守好自己的“一亩三分地”就行了,对分管部门个别党员干部存在的庸懒散问题,批评教育时有所顾虑、有所保留。有时碍于情面,经常性的提醒教育做得还不够。

通过深入分析,存在以上问题和不足的原因主要有:从党性修养来看。缺乏一以贯之的“三观”改造,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识不强,对政治建设重视不够,未经常性用党章党规照照自己、用“三严三实”校准行为,反躬自省不够,精神之钙不足。

从宗旨意识来看。理想信念树立得不牢固,主人与公仆的位置摆放的不正,习惯于在办公室处理事情解决问题,缺乏深入群众、忘我工作和吃苦耐劳的精神,和群众交心谈心;少了,对群众的真挚感情有所淡化,没能持续增强人民群众的获得感。

心客理得,在生活中不拘小节,存在享乐主义思想。在工作中批评和自我批评的勇气不足,没能经常清理自己的思想,反思自己的行为,缺乏接受监督的主动性。

一是进一步强化理论武装。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主,义思想和党的十九大精神,认真研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等权威读本,聚精会神读原著、学原文、悟原理,真正做到往深里走、往心里走、往实里走。自觉用好思想建党这个“传家宝”,抓好理论武装这个“必修课”,拧紧世界观人生观价值观这个“总开关”,持之以恒补精神之“钙”、固思想之元、守为政之本。

二是进一步严肃党内组织生活。认真贯彻《关于县以上党和国家机关领导干部民主生活会的若干规定》和“三会一课”、民主评议党员、谈心谈话等制度,/坚持高标准、严要求,以身作则、以上率下,力求自我批评见筋见骨、相互批评见人见事,真正触动思想、触及灵魂,充分体现党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。严格执行民主集中制,凡属事关全局的重大事项,都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由集体讨论、按少数服从多数作出决定,切实做到科学、民主、依法决策。

三是进一步严守政治纪律和政治规矩。时时知晓“红线”筑牢“防线”、守住“底线”。严格贯彻执行中央八项规定和省市实施细则,认真落实《准则》《条例》,坚持以身作则,从小处着眼,大处着手,时刻按照党员干部勤政廉政的有关规定严格要求自己,坚决按程序办事,依规用权,秉公用权,时刻把自己置于组织和群众监督之下,切实管好亲友团”,净化“朋友圈”,管好分管部门,管好亲属和身边工作人员,营造廉洁勤政的良好环境。

以上发言不妥之处,请大家批评指正!

按照集团党委关于开展“彻底肃清张茂才腐败流毒影响持续净化政治生态”专题警示教育活动要求,公司党总支召开了这次民主生活会,我主要从“深刻反思剖析在对待张茂才问题上是否存在认识模糊、立场不稳、好人主义等情况;深刻剖析反思在制度机制、政治生态建设上存在的问题;深刻反思剖析在落实管党治党政治责任、履行“一岗双责”等方面存在的问题;深刻反思剖析在坚持民主集中制、强化党内监督、开展批评和自我批评等方面存在的问题;深刻剖析在执行请示报告制度、自觉接受监督和政治文化建设”五个方面深入查找了自身存在的问题、剖析根源,同时制定了整改措施,明确了努力方向,现将对照检查情况汇报如下:

(一)在对待张茂才问题上是否存在认识模糊、立场不稳、好人主义等情况。

1.坚决全面彻底肃清张茂才流毒影响,是旗帜鲜明讲政治、坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导的政治要求,是持之以恒正风肃纪、坚定不移推动全面从严治党向纵深发展的迫切需要。但我在思想警醒度上自我加压不够,自我反省不深,危机感不强,没有充分认识到肃清张茂才流毒的紧迫性和长期性。

2.在工作中存在“老好人”思想,有时碍于情面,不讲批评,只讲和气,为了搞好团结,自己也会当“老好人”、讲一团和气,对工作中存在的小问题管理不严,有失之于宽、失之于软的现象。

(二)在制度机制、政治生态建设上存在的问题。

1.学习是党员干部增强修养、锤炼到的品行的重要途径,然而自己在学习的过程中没有将学习教育常态化,应付了事,注重业务知识学习而忽略了思想教育学习。无法将理论与实际紧密的联系在一起。

2.自身满足于不违法,没有将政治纪律和政治规矩放在首位。身为纪检监察干部,也没有起到应有的监督作用,对一些有损党组织言论的话,虽然做到了不传播不相信,但是作为领导干部,又是一名党员没有做到及时制止。

(三)在落实管党治党政治责任、履行“一岗双责”等方面存在的问题。

1.在责任落实上有应付心态。在实际的工作中,责任意识不强,落实主体责任大多工作还是依靠上级部门的督促,没有亲自做执行和推动的工作。

2、工作不规范。制定的责任条款过于笼统,照搬上级,结合自身业务工作不够;执行了“一岗双责”责任制,但是除了签订责任状外,没有实际的进行考核,没有把“一岗双责”责任制落实到实处。

(四)在坚持民主集中制、强化党内监督、开展批评和自我批评等方面存在的问题。

一是虽然对自己分管的工作做到了勇于负责、敢于担当,但是对于不属于自己分管范围的工作,没有主动提出意见和建议。二是在工作中,虽然比较善于集中正确意见,但是在自觉接受党委对自己工作的领导、监督和检查上不够主动。三是怕自我批评,怕批评别人,怕受到批评;批评领导,怕秋后算账、给小鞋穿;批评同志,怕疏远感情、影响关系,自我批评时蜻蜓点水,批评别人时清风拂面。没有在开展批评和自我批评让让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。

(五)在执行请示报告制度、自觉接受监督和政治文化建设等方面存在的问题。

1.在自觉接受监督方面,自觉接受监督的意识不强,不习惯在被监督的情况下工作和生活,更没有主动接受监督,有回避监督、抵触监督的心理。

2.在政治文化建设方面,认识政治文化建设的重大意义不足、内涵外延把握不准,对加强党内政治文化建设热情不够高、措施不够多、力度不够大,存在“边缘化”“抽象化”“碎片化”。对党内组织生活缺乏正确认识,将组织生活等同于群团活动或文体活动,对参加组织生活热情不高,只是应付任务,蜻蜓点水、浅尝辄止。

通过深入剖析,导致上述问题产生的原因主要有以下几点:

一是党性修养有所弱化。作为一名党员干部,听党话、跟党走的信念从来没有动摇过。但从学习角度来看,自己对中国特色社会主义理论体系的学习,不深、不透、不全面,深钻细研得不够,精髓要义把握理解得不深,用科学的思想理论指导世界观改造不够及时和经常。在习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习领会上用力不够。对党性修养的锻炼重视不够,放松了对理想的再坚定、意志的再锤炼、党性的再加强。

二是务实担当的精神所有下降。随着年龄的增长,自己工作中慢慢缺少了奋发进取、攻坚克难的动力,敢打敢拼、敢闯敢干的精神有所松懈。工作中按部就班、过于求稳,有时习惯于用老办法和传统思维方式、行为方式处理问题,思路不够开阔,创新精神不足。

三是纪律观念。

四个对照自查自纠报告范文(19篇)【第七篇】

根据相关安排和要求,我认真深入学习习总书记新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习总书记总书记在xx省代表团重要讲话精神,深入学习贯彻习总书记总书记关于巡视工作的重要论述精神和对xx工作的重要指示要求,认真学习《中央巡视工作条例》、《中央巡视工作规划(2018—2022)》、《中央第x巡视组关于巡视xx省的反馈意见》以及《中共xx省委关于中央第x巡视组巡视反馈意见整改方案》等重要文件精神,学习省委第三巡视组领导在安龙巡视工作动员会上的讲话精神,认真对照“六个围绕、一个加强”新时代党的建设总要求,紧密结合工作实际,通过征求意见、谈心谈话和个人自查,深入查摆问题、深刻剖析根源,制定了整改措施,明确了努力方向。现作如下发言:。

(一)学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习总书记总书记在xx省代表团重要讲话精神方面。主要是学习不系统、不深入。具体表现为学习不全面、理解不深刻,学懂弄痛做实不够。例如:只为学习而学习,缺乏全面性、相关性、逻辑性的思考。

(二)脱贫攻坚方面。一是服务不到位。具体表现为在服务领导上做得不够。例如:主任办公会明确我联系并服务主抓脱贫攻坚的xx副书记,但在工作中我服务的主动性不强,服务质量不高,服务不到位。二是履职不到位。具体表现为履行包保责任不到位。例如:20xx年我在xx村包保一户贫困户,但一年时间我仅到包保对象家x次,即使去也只是了解日常生活上的情况,对“一达标两不愁三保障”等必须要详细真实了解的情况并没有作深入的调查了解。

(三)政府债务风险管控方面。本人没有查找到这方面的问题。

(四)生态环保方面。本人没有查找到这方面的问题。

(五)意识形态工作方面。一是对网络舆情的管控不力。具体表现为没有协调好公安、宣传等部门共同管控好网络舆情,对舆情的应对不力、办法不多。例如:网络上经常出现一些负面信息,我们缺少管控的有效办法和措施,往往是等舆情出现后才被动应对。二是对网络上的负面声音不敢主动阻止。具体表现为看到网络上的负面声音后,认为自己不传播部转发就可以了,因此总是视而不见。例如:经常看到和接到公安网监大队送来的舆情信息,都是先看有没有人转发、有没有人跟帖,不是特别严重的置之不理。

(六)宗教领域工作方面。本人没有查找到这方面的问题。

(七)党的组织建设和选人用人方面。本人没有查找到这方面的问题。

(八)党风廉政建设方面。一是责任落实不到位。具体表现在对干部职工的提醒打招呼做的不够。例如:20xx年x月任xx主任以来,认为自己主要在县委办公室工作,因此没有和支边办的同志开展过廉政教育谈话。

二是遵守相关制度不严格。具体表现为在落实接到制度上不到位。例如:20xx年在负责xx工作期间,曾经有过xx领导来xx镇开展扶贫工作,接到他们来县城的电话,没有公函的情况就安排了接待。

(九)巡视巡察方面。本人没有查找到这方面的问题。

(十)“茅台酒乱象”整治方面。本人没有查找到这方面的问题。

(十一)需要说明的情况。没有接到组织约谈、函询,没有出现被问责或因“四风”问题被查情况。

针对存在的上述问题,经过深入剖析,深刻反思,主要是以下根本原因导致:

(一)理想信念缺“钙”。存在“理想信念不能当饭吃,别太认真,过好自己的日子才是硬道理”的思想观念,没有深刻认识和警醒自己,放松了对党的理论的再学习、再认识、再深化、再提高,在思想上、行动上弱化了免疫力,精神上缺“钙”。

(二)降低自我要求。认为自己只要牢记宗旨、守住规矩底线、不逾纪律红线、筑好道德防线就行了,在一些小问题上不注意,没有深刻认识到“勿以恶小而为之”的重要性和“千里之堤溃于蚁穴”的严重性。

(三)服务的宗旨意识淡化。由于为领导服务、为机关服务、为群众服务的意识不强、观念不牢。对上级新的决策部署和重大安排,对县里的新任务、新情况不及时学习研究。在工作中不敢大胆创新、不愿真抓真管,怕得罪人,搞无原则的一团和气。有时看到其他同志工作中存在的问题和不足,总想着多一事不如少一事,不说出来也不愿及时提出意见建议。

针对存在的问题和原因,我将从以下方面进行整改:

(一)强化学习、坚定理想信念。把理想信念作为一种精神追求、一种政治责任,通过深入学习中国特色社会主义理论体系,学习习总书记总书记系列重要讲话精神,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定,坚持在勤学中修身立志,在“补钙”中强筋壮骨。

(二)严格约束自己,坚守制度纪律。坚定不移与以县委保持高度一致,对县委和办公室作出的决策和安排,不讲条件、不折不扣地贯彻。上级禁止的事项,坚决服从,做到令行禁止。守住廉洁从政的底线,时刻以《党章》、《条例》《准则》要求自己,规范自己。

(三)强化党性锤炼。坚持把党性、立德摆在修身做人的首要位置,自觉做合格党员的实践者、做优良品德的传承者。带头做合格党员、带头树良好做风。始终做到言行一致,表里如一,坚决不做无原则的“老好人”、坚决不做无涵养的“平庸人”,当面一套、背后一套的“两面人”。

(四)增强服务意识,认真履职尽责。始终对组织心怀感恩之心、敬畏之心,进一步牢固树立宗旨意识和服务意识。始终把全部心思和精力投入到工作中,对确定的每项事情、承担的每个任务,都紧抓不放,高标准高效率推进。始终坚持问题导向,清单式解决,在解决问题中提高能力素质,用更高的能力素质更好地完成各项工作任务。恳请大家对我提出批评,我将虚心接受,整改落实。

四个对照自查自纠报告范文(19篇)【第八篇】

在认真学习军委“八查”内容后。本人认真梳理,逐条对照,深刻剖析,下面将自查自纠状况汇报如下:

一、存在的问题。

(一)在工作作风方面。

工作扎实,作风过硬,能吃苦耐劳,不折不扣地完成各项工作任务。但工作状态观念淡化,服务意识不够强。进取精神不强,随着年龄的增长,工作热情下降,影响了工作的展开。对自身存在的问题没有认真扎实从主观上找原因,总是避重就轻,没有得到根本性的改变。

(二)在业务学习方面。

系统地学习政治理论方面比较欠缺,对政治学习抓得不紧,满足于一般化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和习主席重要讲话精神的思想深钻细研不够,满足于走过场,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。对很多新事物、新知识学习也不透不深,研究的较少,掌握的不够好。有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差,学一行、精一行的恒心和毅力不够,在学习方面就存在搞实用主义,对上级的有些重点工作了解不深不透。

(三)在具体工作方面。

本人具有良好的服务意识,能从服务经济的大局出发,淡泊名利,全心全意作好本职工作。但在工作中多数是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考,工作的全局性、前瞻性、创新性不够,敢试敢闯、求新求变的意识不够强;工作方法不够活,自我认准的事理,就抓住不放,在处理问题上不够灵活,方法不够多。

二、问题产生的原因。

1、对理论学习重要性和必要性的认识不足。没有坚实的理论基础,就没有自觉地行动。工作中,只所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,要害就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自我在更好地为人民服务方面做的不够到位。也因此自我逐渐放松了对自我的要求,不求有功,但求无过。

2、忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依靠于服从分配,完成上级交办的任务为准则,在用心主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。

3、随着年龄的不断增长,逐渐放松了对自我的要求,不象过去经常自我加压,忘我、激进的工作精神有所退化。

三、

整改的措施。

1、深入学习理论知识。认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。

2、全面学习业务知识。扎实地学习自我的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。

3、进一步改善作风。思想上,理想信念坚定,精神乐观,奋发向上,乐于奉献,不计较个人名利和得失;工作上,爱岗敬业,踏实肯干,吃苦在前,享受在后,服从组织和单位安排,服务态度好,办事效率高;生活中,同事团结,家庭和睦,为人谦虚谨慎,乐于帮忙他人。

4、经常学习规章制度。经常学习本单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和职责意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

5、定期开展自我批评。阶段性地对自我的学习、工作和思想进行。

总结。

主要是查找问题和不足边查边纠自责不自宽严格要求自我不再“下不为例”做到防微杜渐。

6、虚心学习身边的先进模范。近朱者赤,近墨者黑。

总之,我将认真整改自身存在的问题和不足,增强党性观念和宗旨意识,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、政绩观。力争透过这次自查自纠活动,自我在思想观念、工作作风和自身素质上都有明显进步。

相关推荐

热门文档

35 3333135