软件评审报告样例优推10篇
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软件评审报告【第一篇】
作为刚从学校出来的美文網,第一份工作就落在智通,来到智通,深深地被这个企业的文化所感染,我很认同智通的企业文化,智通的企业精神“统一,专一,事业第一”体现出了这一行业优秀企业文化的特点。在这三个月的学习与亲身感受之下,我更加坚定地要使自己成为一名合格并争取优秀的智通人,我对自己有信心,对智通更有信心。作为一名在技术岗位的职员,要具备一定的专业知识,不断地充实自己,在不断的工作学习与研究中成长,要有很好的团队协作精神,有很强的执行力,能真正为企业做实事。在智通上班的三个月里,我主要完成了以下工作项目:
由于目前网站工作的需要,师傅指导一边熟悉工作职位环境一边学习asp,用了两个星期系统地学习了这门从未接触过的asp语言,为接下来一个月的工作打了坚实的基础。
主要配合网站先前asp的后台管理系统进行某些功能优化与系统维护工作。先后完成了销售管理模块的最新注册企业查询、职业推荐给求职者、把求职者推荐给企业、会员职位刷新、职位刷新统计等几个模块的功能修改与优化,解决了业务员带权限控制的查询、推荐时间的控制与查询速度优化、企业职位刷新时的权限控制与企业职位时效性的控制以及完成对各销售组成员的职位数统计,职位刷新数统计的功能设计。在完成这些各种功能需求的时候,对后台管理系统进行了深入的分析研究,因此对销售管理模块非常熟悉,给目前网站新版开发的后台设计提了不少建设性的想法。之后还完成了logo管理模块中的投票项目添加优化与投票结果统计查询修正、logo、banner的管理与文本文件的生成。还完成了客服管理模块中后台开通资料查询的改进,企业管理、个人管理模块查询功能的改进。期间还完成了部分功能错误的修正,如校园招聘管理图片不能上传、文章类别不能修改、文章不能删除等。
在这三个月里,我进一步对java,jsp的深入学习,了解了mvc模式开发,在这阶段的学习期间,我以一个小商务系统的开发作为学习任务。还对当前流行的jive代码与开发思想进行了初步的学习研究。
当然不能忽视对数据库知识的学习,在这段时间我也进一步对sql语句进行了深入的学习,对sql语句的查询进行了分析,比较重视数据库性能分析与调整这方面的知识学习。通过这阶段的学习,把这些知识与方法运用到了对后台管理系统会员查询的速度优化功能上,在实际工作中得以实践运用。
主要还为新版做了几个数据库对照表。
主要以后台管理系统为主做测试,还参与了前台个人管理与企业管理的流程测试,测出了不少关键性的bug。
还担任了网站部群发邮件的工作。三个月内完成了好几批邮件群发的工作,每天定时定量地给在无忧无虑网站上注册的企业或会员群发几十万封邮件。还配合客服部群发了两批特殊活动的邮件,配合网站营销活动群发了两批群件,每天坚持固定给注册会员群发。在网站技术部工作的三个月里,自己感受非常多。首先,作为刚从学校出来的毕业生,在实际开发中的经验尚不够成熟,还需要在工作中不断的提升自己。
其次,要进一步提高自己的开发技能,使自己的技能满足今后的需求,主动获取并学习当今最新技术信息,平衡自己的知识结构,在不断的学习中提高自己。然后,要加强与同事们的沟通,融入团队,互相学习、相互提高,在团队中不断完善自己。我相信,通过我的努力,一定能成为智通的优秀员工,一定会在优秀成绩之上提升自己。同时我希望公司能根据情况给我培训深造的机会,也希望部门内能有经常性的专业技术学习。
在此,我要感谢我的师傅吴长锦对我的指导,感谢李经理、范主管以及网站部的同事们对我的关心与帮助,感谢公司提供我发挥自己才能的机会。
软件评审报告【第二篇】
从大校园门跨入到软件技术岗位工作岗位,一开始我难以适应主角的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情能够做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量持续当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的'主角,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我持续极大的热情,相信自己必须会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的主角,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅仅是主角的变化,更是思想观念的转变。
在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能用心主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的潜力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。
团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的群众。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一齐分享信息、观点和创意,共同决策以帮忙每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和职责,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。
几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作潜力上还有待进一步提高,对软件技术岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改善和解决,使自己更好地做好本职工作。
针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点。
1.做好实习期工作计划,继续加强对软件技术岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解各种制度和业务。
2.以实践带学习全方位提高自己的工作潜力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作潜力和工作水平。
3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加用心的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。
4.继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。
软件评审报告【第三篇】
文件编号:
评审目的:评审目的:评价公司按gb/t19001-2008idtiso9001:2008标准建立、实施质量管理体系的适宜性,充分性和有效性。评审参加人员:评审参加人员:总经理、管理者代表、各部门主管及审核员评审内容:评审内容:a)公司内部审核结果(包括“审核报告”中采取的纠正和预防措施处理结果和效果);b)顾客反馈,包括顾客满意度测量,服务情况,顾客的建议或意见等;c)产品符合性和过程能力或业绩(包括方法和效果);d)纠正措施和预防措施及其效果(包括内审、日常监视和测量中采取的纠正和预防措施);e)可能影响质量管理体系的变更;f)质量方针的适宜性、目标实施控制的有效性;g)改进的建议h)质量管理体系运行的适宜性、充分性、有效性。各部门评审准备工作要求:各部门评审准备工作要求:a)管理者代表:内部审核结果,目标实施及完成情况,体系建立和运行的整体情况等;b)物流部:合格供方确认及物资供应状况、顾客满意测量结果统计和分析,市场信息(包括顾客的意见),及服务信息等;c)人力资源及财务部:岗位职能的确认,人力资源配置及培训需求的实施情况,特殊岗位人员的能力满足情况等信息;d)生产制造部:生产计划完成情况(包括数量和质量),生产能力、设施设备充分适宜性,产品过程控制包括不合格品控制的'有效性等信息;e)质量部:体系文件的框架、适宜性评价,文件控制有效性,品质控制、质量数据分析、客服情况及体系运行中的纠正和预防措施情况;f)研发部:产品实现的策划、新品设计开发的过程控制的信息;注:各部门负责人对上述内容,包括对质量方针和目标,公司体系得改进建议,均以书面形式提供。计划的评审时间:计划的评审时间:编制:2011年3月30日日期:批准:日期:
软件评审报告【第四篇】
尊敬的领导:
我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职申请。
来到xx公司两年多了,正是在这里我开始踏上了社会,完成了自己从一个学生到社会人的转变。有过欢笑,有过收获,也有过泪水和痛苦。公司平等的人际关系和开明的工作作风,一度让我有着找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。然而工作上的毫无成熟感总让自己彷徨。
记得您曾说过,工作上如果两年没起色就该往自己身上找原因了。或许这真是对的,由此我开始了思索,认真的思考。尽管我一思考,上帝便会发笑,但这笑带着一丝苦涩,思考的结果连自己都感到惊讶――或许自己并不适合软件开发这项工作。否定自己让自己很痛苦,然而人总是要面对现实的,自己的兴趣是什么,自己喜欢什么,自己适合做什么,这一连串的问号一直让我沮丧,也让我萌发了辞职的念头,并且让我确定了这个念头。
或许只有重新再跑到社会上去遭遇挫折,在不断打拼中去寻找属于自己的定位,才是我人生的.下一步选择。从小到大一直过得很顺,这曾让我骄傲,如今却让自己深深得痛苦,不能自拔,也许人真的要学会慢慢长大。
能为公司效力的日子不多了,我一定会把好自己最后一斑岗位,做好项目开始前的属于自己的所有工作,尽力让项目做到平衡过渡。
离开,目前的公司,离开许多曾经同甘共苦的同事,很舍不得的,忘不了领导们的谆谆教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。
最后也愿公司在今后的工作中发挥优势,扬长避短,祝愿公司兴旺发达。
软件评审报告【第五篇】
根据管理评审计划安排,**公司于10月20日召开了管理评审会议。会议由矿长***同志主持,各部门负责人和相关人员参加了会议。会上由管理者代表***同志总结了本公司质量和环境管理体系建立以来的实施运行情景,体系覆盖的主要部门负责人就各自负责的重要工作以及资源和改善需求分别作了发言。会议对公司环境和职业健康安全方针、目标指标贯彻实施情景以及三个管理体系的适宜性、充分性和有效性进行了评审。
根据管理评审会议资料和最高管理者的总结构成如下报告。
一、评审认为本公司质量和环境方针初步被员工理解,并能在实际工作中较好地贯彻实施。质量和环境目标指标和管理方案体现了方针的要求,且贴合实际、切实可行。运行实践证明两个体系的方针目标得到了较好的实施。
环境目标(详见方案)已基本完成。
公司质量和环境方针目标是比较适应、充分和有效的。
二、评审认为公司建立的文化件质量和环境管理体系能够实施和坚持,识别和获取了相关的法律法规和其他要求,并能贯彻执行;对重要环境因素进行了识别评价,并得到了较好的控制;员工的环境意识均有了明显的增强,从事各项工作的本事也有新的提高;公司初步构成了相关方要求以及适用的法律法规和其他要求的本事,基本构成了持续改善的机制。
评审认为体系建立实施以来,公司的管理水平进一步提高,基础工作得到了加强,文件制度进一步规范,环境有了新绩效。经上级有关部门监测,生活的废水、废气、噪声排放均到达了规定的排放标准。至今为止未发生任何大小事故。
评审认为本公司建立的质量和环境管理体系运行情景良好,是比较充分、适宜和有效的,基本能满足gbt19001—、gbt24001—标准和本公司方针目标的要求,适应公司内外部环境的变化的需求,到达了认证的条件,可提请第三方认证审核。
三、管理评审认为经过贯标认证、体系运行,质量和环境各项工作有了较大提高,但在对标准的深入理解、节俭资源能源等方面仍有较大差距,需努力加以改善,会议决定重点改善以下工作:
1、针对目前应急演练实施条件制约的情景,今后可根据标准要求进行适宜的模拟演练。
2、今后应由生产科、开运科、防突科供给油脂消耗的统计,服务公司进行水的消耗统计。
3、应明确质量办服务范围、相应的考核制度及人员配备问题,要求各部门相关的质量文件必须及时上报质量办,会后提交矿领导议决。
4、对质量与环境管理体系标准运行中的文件和记录的编号进行统一的规定。
编制:审核:批准:
软件评审报告【第六篇】
毕业实习是教学过程中一个重要的实践性教学环节,是一次综合性学习。通过实习加深对专业理论知识的理解,培养和提高实际操作动手的能力,使所学理论知识与编程实践紧密结合,为毕业后从事计算机相关工作打下良好的基础。实习期间让我学到很多东西,不仅在理论上让我对it领域有了全新的认识,在实践能力上也得到了很大的提高,真正的学到了学以致用,更学到很多做人的道理,对我来说受益匪浅。同时,我还学到了如何与人相处,怎样与人进行更好的交流。我们几个人组成一个团队,大家一起学习开发一个项目,彼此之间的交流沟通就显得尤为重要,如何将自己的想法清楚明白的告诉队友,如何提出自己想法的同时又不伤害其他的队友的面子,这些在我的实习生活中都有一些体会。相信这次实习对我以后的学习、工作将会产生很大的影响,在短短的二十几天里学到的这些宝贵的经验将会成为我以后工作的基石。
一、实习内容和过程。
实习期间,我主要在软件开发部进行学习,同时对其他如人事部、检测部门进行了了解,通过与有关项目负责人的学习交流,从而对it行业最近的发展及对人才需求、能力要求等方面有所了解,对自己的未来发展和规划有很大意义。
实习的开始几天主要是对公司工作流程和员工工作习惯的了解和适应,对自己作出调整,使自己尽快进入工作状态。
接下来几天,主要是对自己将要面临和接受的工作的接触了解,思考如何将自己所学的知识运用到工作中去。
中间的几天主要是进行有关项目中几个小功能模块的学习和实现,简单的对自己的工作有一个体会。
最后的几天主要就是真正的参与到工作中去,通过自己的实际动手去做项目,对分配到的任务的完成及其中遇到困难的解决,发现自己的不足,锻炼自己的能力。
1、1公司概况。
xxxx软件有限公司成立于xxxx年1月,公司以软件产品开发、软件项目实习培训为主要目标,公司以先进的技术开发体系为基础,已经成功地开发了多个软件产品和软件项目。公司自成立以来发展迅速,已获取软件高新技术企业认证,正在进行iso-9002体系认证,以市场为先导、研发为后盾、服务为宗旨,全面服务于我国的软件事业。
公司愿景:使xxxx成为社会认可和尊敬的优秀软件公司。
公司核心价值观:团队合作、不断创新、社会责任感、客户为本、诚实正直。
公司使命:在公司软件产品及软件服务的帮助下,让人们愉快工作、快乐生活。xxxx对品质有着执著的追求,但是高品质的设计并不意味着高成本,我们有着长期为知名客户服务的经验,应用国际通用的标准化建模体系等先进技术,建立了完善的质量控制流程,因此,我们能够在高品质的基础上,保持富有竞争力的低报价。
xxxx具有优秀的技术实力:在大型数据库oracle、db2、ms、net、xml、webservices、internet/intranet、java、php、c#、c应用等方面拥有的技术;在web应用程序、办公自动化、商业智能、电子商务、电子政务、企业资源管理、知识管理、商业网站、手机应用、游戏和多媒体电子出版等方面具有丰富的开发实施经验。这些技术和实施经验是倬威达的客户获得高性能、低成本的产品和服务的重要保证。
xxxx秉承以人为本的管理理念人性化管理,并强调规范的开发流程,以及业内的开发技术,为员工的发展提供充分的发展和上升空间。稳定且高素质的团队,是我们提供优质软件和服务的基础。
为了满足软件企业对软件实用人才的需求,公司与xxxx多所高校建立校企合作关系,极大的增强了毕业生在求职中的项目经验及工作中的实际动手能力,促进高校就业,实训效果显著受到高校领导、毕业生及用人单位的一致好评。公司经过几年的实训经验的累积,深深认识到实用人才是企业选人用人时的关键因素,所以公司实训致力于软件实用人才培养,重视与院校建立长期合作关系。通过校企合作,优势互补,互利共赢,支持院校教育事业。
在二十一世纪,xxxx软件公司将进一步发展壮大,未来五年内,xxxx将实施战略性结构调整,瞄准国内外一流软件公司,使之成为较有影响的软件公司。
软件评审报告【第七篇】
透过为学期期的实训,我学习了很多关于很多的知识。在老师的正确指导下,顺利的完成了我的实训资料。在此,也有同学的帮忙,在他们的帮忙下我也受益匪浅。最终,能顺利完成实训的任务也高兴了。
五个模块,分别为五个小组成员完成。这阶段我学到很多编程的思想,如:分层思想、mvc、ssh的整合、dao的编写。编号程序之后就是软件测试了,此时在软件设计完成后要经过严密的测试,以发现软件在整个设计过程中存在的问题并加以纠正。整个测试过程分单元测试、组装测试以及系统测试三个阶段进行。测试的方法主要有白盒测试和黑盒测试两种。在测试过程中需要建立详细的测试计划并严格按照测试计划进行测试,以减少测试的随意性。最后是软件维护,它是软件生命周期中持续时间最长的阶段。在软件开发完成并投入使用后,由于多方面的原因,软件不能继续适应用户的要求。要延续软件的使用寿命,就务必对软件进行维护。
良好的编程习惯,不注释,有时连自己也看懵了;编程的结构不好,维修和修改代码是很慢。这次实训让我意识到了自己做为计算机软件工程专业的学生,要想在以后的职业中崭露头角,除了要有过硬的理论知识,健康的体魄外,还务必具备良好的心理素质,使自己在以后的途中无论经历什么样的困难,都立于不败之地。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而所学的,都是课本上没有而对我们又十分实用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。
在这次实训中,我不仅仅明白了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每个成员的意见,使我们的组合到达更加完美。实训过程中,除了要专业知识,包括人际交往,沟通方式及相关礼节方面的资料,对于团队开发来说,团结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任,不能不屑于做小事,永久都要持续亲和诚信,把专业理论运用到具体实践中,不仅仅加深我对理论的掌握和运用,还让我拥有了一次又一次难忘的开发经理,这是也是实训最大的收获。
这次实训带给我太多的感触,它让我明白工作上的辛苦,事业途中的艰辛。让我明白了实际的工作并不像在校园学习那样简单。让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的好处,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去应对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了做软件应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的推荐,不要太过急燥。人非生而知之,虽然我此刻的知识结构还很差,但是我明白要学的知识,一靠努力学习,二靠潜心实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。这次实训让我在一瞬间长大:我们不可能永久呆在象牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走上社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们不远千里来实训的心得和感受,而不久后的我,面临是就业压力,还是继续深造,我想我都就应好好经营自己的时间,充实、完善自我,不要让自己的人生留下任何空白!
也锻炼了大家踏实、稳重、沟通的潜力,每个人都很珍惜这来之不易的实训机会。在工作中,经常会和不同的人打交道,然而他们的态度是不可恭维的,你会感觉到他的不耐烦以及他的高傲,所以这就需要学会沟通的方式及说话技巧,学会灵活应对。
在这学期的实训中,我受益匪浅,不仅仅专业知识增长了,最主要是懂得了如何更好的为人处事、团队合作,感觉自己比以前成熟多了。正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。透过这次实训,我觉得要改变以前错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作潜力。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。
社会的竞争是激烈的,我想我们就应好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的程序员。我们深刻的了解到,只有经历过,才明白其中的滋味。
对于我而言,能够说透过这次实训,真真切切的让我了解了什么是软件开发,什么是软件,让我对于软件最初的观点也有了本质性的改变!程序员不仅仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份职责心=人生价值的诠释。
软件评审报告【第八篇】
尊敬的各位领导:
做软件销售让我学到了许多无法在校园里学到的知识与技能。现在的顾客越来越理智,越来越精明,所以我们要更好的销售产品,更好的说服客户,必须学习更多,更专业的产品知识,所以久而久之,就成了某个领域的专家,之前我的自我学习成长的意识太差。我想如果这样继续干下去,十年以后我依然还是一名平凡的员工,成功永远与我无缘。在20xx年我参加了好几次公司组织的专业培训,在平时闲暇时也自己去查找各种手机及软件方面的知识来充实自己,现在我已经可以自信的介绍每款机型。
作为一名软件销售除了学习专业的产品知识外,还要学习一系列与产品相关的外围知识,这样才能让我表现得更自信,更有水准,成交率更高。于是,我利用业余时间,大量参与公司其它部门的工作,向同事学习。
在工作中每天都与行行色色的人打交道,他们来自不同的行业、不同的层次,他们有不同的需求、不同的心态,如果我们想把每一位顾客服务好,无论买不买东西,都能让顾客满意而归,那就需要当我们面对失败、面对别人说'no'时表现一流的心理素质。所以我要感谢工作,让我在工作中学会了眼观六路、耳听八方的本领,让我的心理素质在工作中得到了良好的锻炼。
人生何处不行销,我觉得任何工作都与销售有关,优秀的导购不但要拥有良好销售及服务的心理素质,更是一位优秀的'销售心理学家,在日常工作中我学会了通过顾客每一个细小动作,每个细微的面部表情,分析出顾客的心理变化及需求。
要做一个优秀的导购就必须要要拥有一流的口才,通过语言才能表达出自己的思想,在日常的工作中,我每天都要与不同的顾客沟通、交流、介绍产品、久而久之,口才及沟通技巧都有了大幅的提升。
在工作过程中我们每天都在与人打交道,所以是学习如何与人沟通、如何建立信赖、如何赢得他人认同的最好机会。而我,充分把握住了这个机会,通过优质的服务把一个陌生的顾客变成一个知心的朋友,让各种各样的顾客都能喜欢我,为未来的成功做好的充分的准备。而之前我从来都没有意识到这些,工作只是为了工作,从没有想到我还能为未来做些什么准备。
当然,我在工作中还存在许多不足。因此我将不断提高业务素质,加强业务训练和学习,不断改进工作中的不足,以更加热情,优质的工作服务于公司,服务好顾客。我们一天的大部分时间都是在工作岗位上度过的,只有使工作真正的快乐起来,我们的生活才能真正的快乐。很庆幸我找到了一份能使我快乐和充实的工作,我非常热爱自己的工作。新的一年里,我会以更加饱满的热情投入到工作当中,为公司贡献出我的光和热!
我的述职到此结束,谢谢大家!
软件评审报告【第九篇】
江河东流去,逝者如斯乎,不知不觉已经从事小学教育、教学工作已二十八年了。教育教学是一种很愉快的工作,越教就会越爱上自己的事业。我从一九八五年跨出学校的大门,信心十足地登上这三尺讲台时,面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛,一种责任感油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题,使他们得到进步,能茁壮成长。
教育的本质工作是培育祖国的未来。作为教师的我,深感教育事业的重要与深远,回顾这几年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有动力。现将近几年的工作做如下汇报:
一、基本情况。
本人一九八五年中学毕业后,就回到本村当了教师,勤勤恳恳,兢兢业业。但我始终认为要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平,我利用业余时间不断学习。一九九零年,我通过成人高考参加了大学专科的学习,将于一九九三年七月山西省教育学院数学专业毕业。我想,教学相长,学生就是老师最大的力量源泉。我是教育者,也是学习者,只有不断学习,才能担当起培育人才的重任。
二、政治思想好,爱心育人,敬岗乐业。
言传身教,坚持既教书又育人的宗旨,与学生建立融治的师生关系,关心爱护每一个学生,循循善诱,从不训骂、侮辱、体罚学生,遵重学生的人格,爱心育人,成绩显著,在师生中有较高的威信。曾被评为市级优秀教师。
三、教学工作。
二十八年来,一直是从事一线数学教学工作,每周授课17节以上。我认真学习新课程标准,依纲靠本。在课堂教学中,注重以良好的师德作影响,有正确有效的方法作指导,课前要有充足的准备,做到教材的理解,教法的掌握,教具的演示都胸有成竹。授课要突破重点、难点,做到科学性与艺术性相结合。此外还要精心设计合理的教法,创设最佳的课堂气氛,再有是注重自己为人师表的形象,无论语言、仪表都要使学生觉得平易近人而又不失教者风范,既要随和又要有严谨的教态与威信。教学上灵活采用“启发式、探究式”教学法,体现学生的主体性,教师的主导性,不断反思总结,提高教学的有效性。同时,注重“分层教学”,尊重学生的个性和人格,因材施教。指导学生学习方面给予方法,采用竞争机制,“小组合作学习”、“接力赛”等形式多样的教学练习方式,及时进行评价激励,使每个学生都乐在学有所得之中,既培养了尖子,又提高了差生。任职以来,所教班级学生学习兴趣浓,习惯得到明显进步,学习能力得到提高,成绩稳中有进,学生在全县几次统考中名列前茅。近几学年,所教班级期末统考合格率都在96﹪以上,优秀率达45﹪以上。本人在学校、学生和家长的各项调查问卷中满意率均为100﹪。
四、如何转化学困生。
的闪光点;善于用赏识性评语;善于用赏识教育增强集体的凝聚力。
1、善于关心学困生,给学困生前进的勇气。
学困生的形成是有一定原因的。因此要深入实际,调查掌握学困生“困”之所在,然后给予关心帮助。比如我班的王小琴同学,因为父母离异,在生活上缺乏母爱,使她变得孤僻、厌学,使她的学习成绩大幅度下降。针对这一情况,我在学习上给予关心,并举行了《我们都想帮助你》的主题班会,大家的满腔热情感染了她,她含着眼泪表示要努力学习,不辜负老师和同学们的期望。从此,小琴同学重新振作起来。到了期末,她的成绩明显提高了。由此可见,“关心”不仅体现了老师无私的爱,而且更重要的是给了学困生前进的勇气。
2、善于赏识学困生身上的闪光点,激励其进步。
效的方法。
3、善于用赏识性评语,增强学困生的自信。
评语是对学生进行评价的重要一环,也是实现师生情感交流的重要方式之一。传统的操行评定忽视了教育民主,忽视了学生的个性。教师无形中将学生分为“好”与“差”,无形中使好学生更好,差生更差。为此,我在工作中尝试将传统的操行评定改为正面引导的赏识性评语,从而使每一个学生都感到自信,受到激励。写评语的时间不必局限于期末,也不必拘泥于“学生手册”,可以灵活掌握。如在批改学生作业时,有意在批改完之后加上一两句饱含感情的评语:“你真棒!”“加油!”“你进步了!”“老师赞赏你的好学精神!”“你是好样的!”等等。这样做,不仅是对学生完成作业的肯定,而且也是对他们的鼓励和促进。特别是学困生,他们会为此而兴奋的,从而增强了他们的自信,提高了他们学习的勇气。
心灵交汇的桥梁。这座桥梁是我们转化学困生的绿色通道。在这条通道上,教师只有把“师爱”洒向班级的每一位学生,当爱流入学生心田时,便会化为对知识的渴求和对老师的尊敬、对同学的友爱。这种爱必然会得到美丽的回报,这种爱是转化学困生的灵丹妙药。
五、虚心学习,不断反思,提高教研能力。
为了更好地做好本职工作,为了适应教育形势的发展,在工作之余,我十分注重加强学习,我坚持订阅《小学数学教学设计》、《小学数学教法》等教育教学杂志报刊以提高自身的业务能力,积极参加各种专业技术培训,参与各级各类教学研讨活动。外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。并主动向同事学习,每学期听课30节以上,参加教育局举行的多种形式的学习,还参加小学教学国培计划及继续教育,并钻研教材教法,探索素质教育的规律,结合学生的实际,大胆进行教法改革,开展愉快教学,培养学生的创新能力。多次承担公开课,教师赛课,取得良好成绩。在教育教学中不断反思总结,总结有一套自己的行之有效的教育教学方法,并坚持写教学后记,教学反思,教学故事及教学案例。
此外任职以来我热心帮助,指导和培养实习教师,年轻教师,尤其是新调入我校的特岗教师,跟踪听课,学习新理念,新思想每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法。几位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。我也学到了不少,目前已经指导和培养了一位实习教师。
软件评审报告【第十篇】
国家安全生产监督管理总局制苏州市安全生产监督管理局修订。
受考评单位:评审单位(盖章)评审人员:评审日期:
考评标准:考评发现的主要不达标项:
受考评单位:评审单位(盖章)。
评审人员:评审日期:
考评标准:考评发现的'不涉及项:
年月日组成考评组,根据公司的评审申请和上级安检部门的初审意见,对照“冶金等工贸企业安全生产标准化基本规范评分表”进行全面考评和审查,检查台账资料和现场安全管理,现将评审情况报告如下:一、目标:
公司自评得分:分,考评得分:分二、组织机构和职责:
公司自评得分:分,考评得分:分三、安全生产投入。
公司自评得分:分,考评得分:分四、法律法规与安全管理制度。
公司自评得分:五、教育培训。
公司自评得分:分,考评得分:分六、生产设备设施。
公司自评得分:分,考评得分:分七、作业安全。
公司自评得分:分,考评得分:分八、隐患排查和治理。
公司自评得分:分,考评得分:分。
九、重大危险源监控。
公司自评得分:分,考评得分:分十、职业健康。
公司自评得分:分,考评得分:分十一、应急救援。
公司自评得分:分,考评得分:分十二、事故报告、调查和处理。
公司自评得分:分,考评得分:分十三、绩效评定和持续改进。
公司自评得分:分,考评得分:分公司自评得分:分,考评得分:分。
经综合汇总,该公司本次实际考评分,最终考评分考评组意见:
出席人员签到表。
日期: