教务工作的个人工作总结范文报告(8篇)
【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“教务工作的个人工作总结范文报告(8篇)”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!
教务工作的个人工作总结报告【第一篇】
本站发布小学2019年度教务处个人年终工作总结报告,更多小学2019年度教务处个人年终工作总结报告相关信息请访问本站工作总结频道。
这篇小学2019年度教务处个人年终工作总结报告的文章,是本站特地为大家分享的“教务工作的个人工作总结范文报告(8篇)”,希望对大家有所帮助!
本学期我校以加强和改进未成年人思想道德为主线,以提高学生思想水准为工作出发点和落脚点,以养成教育为抓手,不断更新观念,勇于开拓创新,努力探索新形势下德育工作的新路子,充分发挥德工作在学校教育改革发展中的作用,我校主要从以下几方面着手。
一、抓常规养成教育和文明礼仪活动,促进学生健康发展。1、建设班级文化氛围。“班级文化氛围”的建设已成为学校文化的一部分,并逐步形成工作常规。开学第一周,各班主任着力建设“班级文化氛围”。在各班主任及各班学生的共同努力下,各班教室的面貌焕然一新。使教室成为学生成长的乐园,成为学生的精神家园。2、加强课间文明礼仪、养成习惯教育和班级管理考核力度。(1)做好宣传教育工作。开学初充分利用班队会课、学校广播等常规德育阵地大力宣传“文明礼仪和日常养成习惯”教育,对其中的每一项内容做具体的阐述并提出具体的要求。(2)充分发挥少先队大队干部的作用。各班主任推荐了一些习惯好、能力强的学生检查纪律卫生。班级进行评比,每月评出流动红旗班级。(3)充分利用好黑板报阵地,每月各班出一期有主题的板报,提高学生的思想道德,营造良好的教育氛围,政教处定期检查,作为考核班主任的一项工作。3、狠抓校园环境卫生。学生值日干部检查各班清洁卫生,并设立“卫生监督岗”,督促学生养成良好的卫生习惯。4、办好家长学校,家校形成合力,为孩子健康成长营造良好的环境。家、校、社区联合工作,为营造有利于学生健康成长的社会环境而努力。聘请各行各业的的模范为校行风评议监督员,为少年儿童的健康成长而服务。5、规范德育常规管理工作。加强学校德育管理制度规范化建设。做好“三册”即《班会记载》《中小队活动记载》《家访记载》填写工作,建立“学困生”、“优秀生”、班主任档案,强化学校德育工作的监督检查手段。6、从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、晨会课等常规德育阵地建设。7、深入班级和家庭调查贫困学生的情况。积极向上汇报学生的贫困情况。8、组织教师进行家访活动。由行政干部蹲点,和班主任、任课教师一起,到学生家长进行家访,了解学生情况。9、组织社会实践活动。(1)4月份组织三年级学生到烈士墓前缅怀革命先烈,开展“缅怀革命先烈,继承革命遗志”的活动。(2)组织六年级学生参观通城博物馆。了解通城历史和传统文化。(3)进行安全卫生讲座,制定了学校安全疏散紧急预案,并进行了演练,大大地提高了学生的组织纪律性和自我安全保护意识。(4)组织了“六一”儿童节活动,表彰了600多名“优秀学生学生、优秀少先队员、优秀卫生监督岗”。组织新少先队员入队仪式。10、重视小学生的.卫生防疫工作,在学校学生腮腺炎流行期间,对学生有病情况做到每天报告一次。发现问题及时报告、采取控制的措施。11、6月在遭受水灾期间,组织教师打扫学校清洁卫生,对学校进行消毒。并组织教师为通城受水灾人民捐款。
二、加强德育队伍建设。1、重视班主任队伍建设,提高班主任队伍素质与工作能力。班主任是学校开展德育工作的生力军,我校继续做好班主任的培训工作。定期召开班主任例会,召开了较高规格的班主任经验交流会,效果颇佳,为德育工作顺利开展奠定基础;其次,与每位教师签定了目标责任书和安全责任状,增强服务意识,树立了新的德育理念。2、各班加强了学生干部队伍建设。各班主任注重培养好班干部,发挥学生自我管理能力,让学生参与管理,加强锻炼,班内通过总结课和定期召开班会,促进学生组织能力、自控能力,对表现突出的学生进行表扬,形成良好班风。可以说,在这个学期中,老师们付出了辛勤的劳动,也取得了不少成绩。可我们也知道,工作中还存在不足之处。正因为这些问题的客观存在,才需要我们去努力,去奋斗。我们始终相信,在校领导的帮助下,在老师们的共同努力下,我校的德育工作会迈向新的台阶。
教务工作的个人工作总结报告【第二篇】
1、备课组集体备课留于形式的较多,有的备课组实际上进行了多次的集体备课,但是活动的记载得不及时、不完整。
2、少数教师的教案书写马虎,字迹太潦草,内容也不完整。
3、有的教师听课不到课堂,听课笔记抄袭的痕迹明显。
4、教学常规检查中的人情化现象仍然存在。
5、公开课的教学创新意识不强,真正属于自己独到的东西不多。
6、平时能坚持学习课改理论,但把理论与实践相结合,创新教育的教研氛围不强。
7、合作交流,齐头并进的气氛不浓。教师之间的纵、横向及时、广泛交流既没有空间,也没有固定的时间和地点,不能形成一种良好的制度。
教务工作的个人工作总结报告【第三篇】
xx年年下半年的分为个人简介、学习工作报告、学生社团工作报告、公司合作报告、研究生计划进展、科研与专业技术工作报告、财务收支决算报告、优秀作品集锦、20xx年主要工作重点等部分,欢迎钦鉴。
张帆,东华理工大学05级市场营销专业学生,东华理工大学大学生记者团副团长、东华理工通讯社社长助理,是经管学院院报《经管论坛》创始人之一,先后荣获经管学院优秀部长称号、挑战杯课外科技学术作品大赛校二等奖、中国农业银行优卡杯王牌营销员大赛最佳策划奖。xx年年以来参与中国电信抚州分公司、中国农业银行的多个校园营销等多个活动的策划。在〈抚州日报〉、〈大学时代〉等报刊、杂志上发表10篇文章。学科方向为整合营销传播与跨界营销。
1、基础学科/非专业课程。
财经英语、财务管理、国际贸易实物、邓小平理论、信息检索与利用。
2、专业课程。
消费行为学、营销策划学。
3、专业技能学习。
photoshop软件使用技术提高、营销策划能力提升、社团管理能力提升。
4、课外专业技术能力。
参与实施挑战杯创业计划大赛并主持整个项目运作、参与科技创新基金项目获批立项并形成完整报告。
5、年度主要策划方案、调查报告。
a、主持完成与正在实施的项目。
十月—十一月组织江西省优秀青春动力创业社团申报材料。全程主持并策划校园歌手大赛宣传推广、网站制作与市场开发工作。参与公司媒体推介会议、评估公司现有与潜在媒体资源。
十二月为中国农业银行提供整合营销传播策划方案。受到公司领导、部门经理称赞并达成进一步的合作关系意向。着手抚州热线改版策划、抚州电信媒体资源评估工作。
五研究生计划进展。
十月编制完成《考取江西财经大学20xx年传播学研究生计划》,购买了《传播学》、《媒介管理学》等课本。
十一月编制了各个学科的复习计划,开展了除政治以外各个学科的复习。
十二月传播学复习至第三章、媒介管理学第二章、马克思主义哲学第三章。
参与第十届挑战杯全国大学生课外科技学术作品大赛〈浅论中国uis的发展现状及其对我校的启示〉,获得学校二等奖。
8月2日,抚州日报刊发〈江西电信我的e家巡演落幕〉一文。
9月1日,《大学时代》发表《浅谈经管学院的英语教学改革》评论文。
七财务收支情况(密)。
八优秀作品集锦(另附)。
九20xx年1—6月主要工作重点。
一学习上,各专业学科(企业管理、组织行为等)成绩保持全班前列。所有科目均在65分以上。
二以传播学考研为核心目标,完成主要学科第一轮复习。
三辞退记者团职务,在通讯社做好最后一班;抽空管理红门院落论坛,加强管理团队建设。
四为中国电信抚州分公司的媒体整合、宣传策划提供必要协作。
五加强外宣工作,力争在市、校级媒体上发表署名文章,编制博客文章选辑并印刷。
六做好策划专业技能的提升,参与挑战杯、科技创新基金等项目。
b、参与完成与正在实施项目。
1、东华理工大学大学生记者团任大学生记者团副团长兼总务中心主任。
九月筹备迎新工作,操盘迎新工作计划与宣传计划、改版新世纪读书导报报头与报眉、争取到抚州电信1000元赞助、主导与抚州电信签订战略合作框架协议(开创社团与企业合作新模式)。
十月作为新一届团长候选人参与团长竞选、参与指导〈大学时代〉发行工作、对新世纪读书导报进行更深入的改革。
十一月主要负责合并各院级记者团事宜、与各院主要负责人签订协定、开展图书漂流活动、开展总务中心角色互换活动。
十二月操刀制作新世纪读书导报新闻板块。
2、东华理工大学通讯社(校内先锋传媒类社团)。
十二月竞聘东华理工大学通讯社社长助理职务。
3、青春动力联盟。
九月率先在抚州创建中国电信江西公司青春动力联盟创业社团(亦是中国电信集团公司在国内正式组织的首个大学生社团),隶属校团委、取名青春动力联盟、会员8000余名,为校内第一大规模社团。开展秋季营销活动、久爱计划营销、青春动力商务领航校园通信示范性社团发展建设工作。
十月组织青春动力校园歌手大赛的前期部分。
十一月组织校园歌手大赛总决赛晚会与中国电信南电艺术团巡演。校主要领导、电信抚州分公司主要领导与xx多学生共同观看晚会。晚会在校内首次实现了网络视频直播与短信投票等先进的通信技术。
十二月联盟成为江西省优秀青春动力创业社团。
七—八月组织中国电信抚州分公司第十八营销团队(青春动力团队)参与公司”走进万家团队营销百日大战“活动。参与”抚州电信贺十家建材强强联保成立大型晚会“部分协调工作。为中国电信抚州分公司与市区15家企业为期2年的商业战略合作制作策划、奠定合作基础。参与编制公司秋季营销活动方案。为包年宽带卡价格的制定提供意见。参与编制《青春动力校园手册》。构架联盟网站。
九月与中国电信抚州分公司副总经理、市场经营部、政企客户部负责人讨论青春动力营销活动的执行问题。主持久爱营销、青春领航等校园营销活动策划工作。
教务工作的个人工作总结报告【第四篇】
本站发布中学总教务处年度个人工作总结报告,更多中学总教务处年度个人工作总结报告相关信息请访问本站工作总结频道。
这篇中学总教务处年度个人工作总结报告的文章,是本站特地为大家分享的“教务工作的个人工作总结范文报告(8篇)”,希望对大家有所帮助!
总务处在校长室的领导下,在各处室的配合下和广大教师的支持下,经全体工作人员共同努力,围绕学校工作计划,本着为教育教学服务、为师生服务的宗旨,增强服务意识,不断提高服务质量,尽职尽责,努力工作圆满完成本学期工作计划。现将工作总结汇报如下。
一、积极配合做好服务工作
工作中树立全局观念,只要教育教学工作需要,无条件服从。主动积极配合各部门做好服务工作,努力做好后勤工作。分别为各处室、年级月考、期中考试及校长室各种活动和会议做好会场布置、环境卫生治理、校园美化建设等一系列后勤服务,使每项工作得以顺利进行。
二、财务工作力求规范
能够正确执行预算、厉行节约,严格执行会计制度,。实行收费项目、标准公示制度,开学初依据区物价局核定的收费项目,在校门口及时张贴开学通告,公布收费项目和标准。认真做好收费相关准备工作,精心组织好开学收费工作。在各位班主任老师大力支持下,取得良好的'效果。
财务人员能够认真搞好财务核算,工作中能严把财务关,克服困难,严控资金支出,资金力求用在刀刃上。坚持规范的财务审批手续、实行校长审批制度,严把报销票据关,报销票据必须为正式发票或行政事业收据。
三、不断加强内部管理
为了进一步加强校产管理,更好地保管、维护公物,使公物损坏降低到最低限度,开学初与各班班主任签订公物保管、维护责任书。加大公物管理检查力度,做到当面检查、登记,对各班级及办公室的公物损坏情况进行检查登记。学期结束,制定公物损坏维修计划,对全校公物进行维修。后勤工作本着为教育教学服务、师生服务的宗旨,不断增强服务意识,提高服务质量,维修工作做到及时,确保教育教学工作正常有序进行。
进一步规范食堂管理,食品采购,确保质量和食品的卫生。采购物品坚持索证制度,不购“三无”产品、过期食品,严防食物中毒。确保食品安全卫生。
坚持月结月报,每月水、电按时抄表统计,按月结算教师各项费用,确保教师以积极的心态从事教学工作。按月汇总报告本处室各项工作。
四、抓校园环境卫生,优化育人环境。
本学期,在班主任的配合下进一步加强了校园卫生管理,认真抓好清洁卫生工作。各卫生区由班级承包,每天进行晨扫和中扫制度,加大检查力度,采取打分评比并在每周一升旗仪式上进行通报,将评比结果落入班级量化考评等措施,使校园环境更加整洁。
进一步加强了校园绿化管理,修剪了花草树木,清除了草坪杂草,并对部分花木进行调整、移植,同时将校园内原砖球场废弃并改造成花园。
五、安全工作常抓不懈
安全工作责任重于泰山,在工作中把安全工作当头等大事来抓,防火、防盗、放食物中毒工作常抓不懈,配合政教处抓好校园安全保卫工作,不断增强安全意识,警钟长鸣,时刻牢记“责任重于泰山”,确保师生安全和正常的教学秩序。
对于存在安全隐患、又无法改造的地方安装了醒目的警示牌,如“小心地滑”“请勿拥挤”、“严禁攀爬””小心玻璃”等,提高学生的注意防护意识。特别是加强对学生的食品安全、防火安全、用电安全等教育,通过悬挂横幅、张贴标语、制作墙体标语、主题班会、广播等宣传活动,让学生了解各方面的危害性,使学生牢固树立忧患意识。有效地防止事故的发生。
六、加大基建建设力度,为110年校庆等活动作准备。
为了净化、美化黄中校园,总务处在校长室的领导下先后对校园环境进行了较大的改造。
(1)根据校园环境将原有的两个砖球场改造成一个主题花园并在校大门口建造四个花坛。
(2)将校园内约80米长的拔坡改造成文化墙。
(3)利用暑期对两栋教学楼进行了清洗和装修并维修课桌椅。
(4)加强办公楼工程质量的监督和工程进度的管理,计划9月中旬竣工验收。
七、今后的打算及努力方向
(1)警钟长鸣,安全工作必须常抓不懈。
(2)进一步加强后勤管理,规范收费、开源节流。
(3)不断提高后勤人员服务水平及素质,后勤服务要实现管理型向教育型转变。
(4)进一步增强后勤人员服务意识,提高服务质量。
教务工作的个人工作总结报告【第五篇】
教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。
1、落实各项制度。开学初,教务处对教学常规几项制度又作了进一步调整,严格按调整的《关于本学期教学常规工作的安排意见》开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减。
2、进一步规范和强化教学常规管理工作。继续以备课、作业为抓手,完善课前准备、课中教学、作业三环节的实施与管理。同时,加强了教学常规检查的力度。开学初,教务处针对备课、上课、测试、作业、听课常规检查进行了细化,以教务处全面检查和抽查的形式对我校任课教师进行了检查,并及时面对面向被查教师反馈检查情况,指出不足和整改措施,从而不断提高我校教学工作的质量。
3、加大教学常规检查的力度。开学初,虽然在教师会议上一再重申课堂教学常规要求,始终存在着令人不满意的地方。提高教学质量,提高课堂效率成了口号。为此,教务处开始对课堂教学常规进行不定期的检查,在一定程度上改善了活动课堂松、散的放羊式现象。
(二)学生留校陪护保安全、抓实效。
积极发动学生留校陪护,并为切实保证陪护效果,学校教务处根据分工认真落实值班检查制度,每天有一名教务处人员负责学生留校陪护的常规管理,从教师蹲班陪护、学生放学秩序等方面加强管理,一学期来,无安全事件发生,总体来说,陪护效果是好的,家长是满意的。
二、下学期简要计划。
教务工作的个人工作总结报告【第六篇】
20_年是“十二五”规划开局之年,安源旅游景区在安源区区委和政府的坚强领导下,在省、市旅游主管部门的精心指导下,坚持以科学发展观为指导,不断解放思想,转变发展方式,为实现旅游产品多元化发展和产业链条开放式拓展不断探索、不懈努力,目标逐步明晰,措施更加得力,成效更加明显。小结如下:
一、20_年的主要工作:
1、景区发展规划逐步完善。
牢固树立“彰显特色、突出重点、打造亮点”的发展思路,通过开展专题调研、召开专题座谈会、进行专门拜访等多种形式,多方听取旅游开发建议、意见,集思广益,谋求旅游发展新思路。在对全区旅游资源深入调查摸底后,聘请国内知名的旅游策划和规划单位编制了《安源区文化旅游整体策划》、《安源区文化旅游发展总体规划》,对《安源旅游景区修建性详细规划》进行了修编。
2、重点项目建设扎实推进。
顷的安源红领巾少儿基地建设在区委和政府的高度重视和亲切关怀下,已开始征地拆迁,通过公开招标方式选择投资商的工作也已全面铺开,项目将采用政企共建和特许经营权方式进行,以减少政府投资压力,同时引入先进的旅游管理经验,加快景区发展步伐。
3、宣传促销力度不断加强。
针对景区旅游资源、发展规划、重点项目、建设动态等,设立网页加快信息流通,同时制作宣传资料近万份,先后参加国家、省、市组织的旅游宣传交易会4次,发放宣传资料五千多份,提高了安源旅游的知名度和吸引力。此外,与韶山、井冈山结成红色旅游区域联盟,形成韶山、安源、井冈山红色旅游绿色通道。
二、存在的问题及挑战。
1、旅游核心吸引力不强。
一幅“毛主席去安源”油画,国内发行九亿多份,使安源家喻户晓,安源对红色资源的保护也不逊色于其它地区,然而开发建设步伐明显落后,在旅游产品极为丰富、旅游市场逐步完善的今天,如何通过引入先进的理念和管理方式,发挥后发优势,快速提升景区知名度和吸引力,这个问题已成为安源人亟待探索和解决的重要命题。
2、旅游对经济拉动作用不大。
目前,由于旅游产品的单一性,景区旅游仅有“一日游”,游客逗留时间普遍较短,旅游业产生的经济效益不明显。如何通过项目建设,扩展和延申景区内涵,开通“二日游”、“三日游”旅游产品,实现旅游六要素的平衡发展,突显旅游对经济的拉动作用,此为问题之二。
3、旅游发展平台不健全。
一是三级四方的格局还没有得到有力的协调和统一,二是景区的范围还游离不定,景区总体规划无从下手,三是景区机构设置后,编制和经费没有得到落实。此为问题之三。
三、明年工作要点:
1、狠抓规划,构建宏图。
一是落实范围,做好景区总体规划,二是抓好几个项目的修建性详规,包括:安源锦绣城、安源红领巾少儿基地、安源国家矿山公园。三是做好安源工人运动纪念馆的提升改造规划设计。
2、开源节流,建设项目。
项目建设是景区发展的重要抓手,通过土地出让,经营权转让等方式广开融资之门,接纳社会资金投资景点建设将成为景区的一项重要工作。一是协助安源锦绣城二期顺利开工,二是主动靠前,积极配合,确保安源红领巾少儿基地建设顺利进行。三是积极开展招商引资,促进安源国家矿山公园的建设。
3、整合资源,共谋发展。
发展才是硬道理,也是大家的共识。为有效解决景区内景点资源三级四方的格局,我们将贯彻不求所有,但求所用的原则,切实兼顾各方的利益诉求,只要有利于景区的规划和管理,只要有利于景区的发展和壮大,景区都将予以支持,齐心协力,共同发展。
教务工作的个人工作总结报告【第七篇】
本学期教务处将在校长室的领导下,以党的__大以来的全会精神为指导,努力践行伟大中国梦为根本,全面贯彻党的教育方针和国家及省市教育工作会议精神,紧紧围绕以办“让人民满意”的教育为目标,以提高质量为核心,以改革创新为动力,全面推进素质教育,全面提高办学水平,努力构建“自主、宽松、协作、竞争”的工作氛围,夯实教育教学的过程管理。使学校的教育资源优化组合,使我校教师的师德形象和业务能力上一新台阶,确保学校教育教学质量再创辉煌。
二、主要内容。
(一)以法治教,树立以人为本的管理体制。
1.严格遵守“五严”禁令,执行国家课程标准,开齐开足各类规定课程。
本学期教师要严格遵守“五严”规定,不准私自调课或改上其它课,不准私自让课占课。教师调课由教务处统一扎口,教师病事假或公出须提前一天书面报告教务处,教师外出函授须凭通知提前一周报告教务处。不乱订乱发资料。辅导用书要坚持学生自愿购买的原则,杜绝教师私自征订资料,如有违反,一查到底,绝不姑息。
2.深入学习,认真钻研,将课程改革落实于行动中。
要深入学习和钻研《基础教育课程改革纲要》《义务教育课程设置实施方案》,各学科《课程标准》,切实增强课程改革的责任感和使命感,明确课程改革的目的和任务,使教师在执行目标任务的过程中充分发挥各自的积极性和创造性,使之落实于备课和课堂中。
3.学“规范”,树师表。
全体教师要加强“规范”学习,注重师德修养,关心爱护学生,要主动俯下身子,倾听意见,教育学生要晓之以理,动之以情,严禁体罚和变相体罚学生。本学期将分年级召开两次学生代表座谈会和期末学生对教师的民意调查,以征求学生对教师教育教学工作的意见或建议,并及时反馈给教师。
4.创造机会和环境,形成力争上游的良好氛围。
组织教师进行教学基本功竞赛,积极争取上好校外展示课,要请进来走出去,引导教师投入到教研改革中,使教师能把握每一次机会,发挥自己的每一份潜能,各自走向成功,形成力争上游的良好氛围。
5.切实加强体育、卫生健康安全和艺术教育,提高学生体质健康水平和美育素养。
(1)按《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》开齐开足体育课,保质保量上好体育课,全面落实大课间体育活动制度,开展“阳关体育”运动,落实好学生每天1小时体育活动时间。
(2)进一步开展健康教育、环境教育等专题教育活动,做到有计划、有教材、有教师、有课时、有考核。
(3)加强心理健康教育,学校将建立心理辅导室,配备专职教师,定计划、定内容、定时间上好心理健康辅导课,定期开展多种形式的学生心理辅导活动,促进学生身心健康发展。
6.严格执行学籍管理的有关规定,把握好学生转入、转出、借读、休学、复学关,抓好学额巩固工作。全体教职工要花大力气控制流生,一旦发现学生未到校,班主任必须立即与其或其家长联系,并于当天上门了解情况报教务处,并做好家访记录。一旦出现流生苗头,班主任须协同任课教师上门动员三次以上,并设法动用一切力量做好动员工作,并做好详细记录,书面材料打印好交教务处存档。继续将控制流生工作作为班主任考核的一项重要内容,与班主任津贴挂钩,与任课教师的教学质量奖挂钩,凡出现流生的班级,该班级不能评为先进班集体,班主任不能评为优秀班主任。
7.认真贯彻落实教育局和学校教育装备建设方面的有关精神,充分发挥教育装备投资效益,促进信息技术与课程整合深入开展,全面推进教育信息化在学校工作中的应用,积极推进学校网站的使用,转变教师教研、科研理念,提升教师网上教研、科研的应用水平,提高教师信息素养以及在学科教学中应用信息技术的能力,以信息化带动教育现代化,开创教育信息化工作新局面。
(二)以教学为中心,狠抓教学管理,打造教与学的“双赢”
随着教改的深入发展,教学管理的内涵在不断丰富,管理的要求在不断提高,在教学中要始终不渝地遵循三条原则,第一是面向全体原则,每位教师对所有学生承担相同责任,不放弃后进生。第二是全面发展原则,每位教师要关心每个学生各种素质的综合协调发展,以其它方面的发展促进其文化成绩的提高。第三是主动发展原则,每位教师要把学生素质的形成过程理解为学生自身发展的过程,把全面发展素质要求变为学生自觉的行动,占领好学生发展的战略制高点。
在新学期中必须进一步学习新的教学五认真要求,规范教学常规,确保教学质量的稳步提高。
1.功夫花在备课上。各备课组教师要沿着“学生课堂上主体参与”这一主线,精心设计教案,努力体现“三高”和“三严”的备课原则,即认识高、站位高、标准高,严以律已、严谨作风、严肃态度。每份教案既要凝聚备课组全体教师的智慧结晶。也要体现各任课教师独特的个性、风格、特长,即既要有集备,也要有自备。教案内容应包含教学目标(知识目标、能力目标、情感目标),教学方法,教学重难点,教具(仪器、设备等),教学过程(教师活动、学生活动、设计意图),自备,配套练习,教学后每份教案应有教后感。本学期将加大自备和练习两大部分的检查力度。
2.本事显在课堂上。每位教师要合理安排教学的各个环节,利用好现有的教学资源,利用好教材中所蕴涵的思维发散点,充分展现学生的知识构建过程,多采用操作实践、观察讨论、大胆猜测等形式,养成学生乐思善思的习惯,用好教材中的习题和思考题,鼓励学生多层次、多侧面、多角度寻求解答途径,切实做到以教师为主导,以学生为主体,精讲多练,当堂巩固。教务处将组织人员实施不定期督查考核和跑课制度,及时反馈教学信息,做好服务指导工作,当好参谋。本学期重点做好巡课检查。
(三)做好教育装备管理工作。
为了优化教育装备管理体制,提高装备的管理水平及使用效率,学校拟从以下几方面做起:
1.保证仪器设备经常处于完好可用状态,仪器的出入要做到入库有帐目、使用有登记、消耗有处理,损失要赔偿,件件有交待,杜绝非正常损失。
2.管理员做好三本帐:流水帐能反映仪器的总件数和部价值及每年的变动情况;分类帐能反映出各仪器的数量、金额。账册清、家底明的同时更增进其主人翁意识;报损记录帐:期末对学校的各类仪器进行检查,对消耗及报废的仪器进行登记。
3.维护、保养工作体现在卫生除尘、防霉防潮和合理使用,管理员熟悉每种仪器的原理性能,保管好使用说明书,存放时也做到分科分类。
4.加强信息技术与学科教学的有机结合。现代教育技术与现代教育思想的有机结合,形成一种崭新的教学手段即现代教育技术。把以多媒体为核心的教育技术在学校中进行普及和应用是提高教学质量的重要保证。学校的每位教师一方面不断加强自身教育技术手段的培训和学习,积极运用和整合现代手段与学科教育需要,自己制作多媒体课件上课,发挥现代教育技术辅助学科教学的重要作用。教导处加强随堂听课力度,督促教师在课堂中提高教学媒体的使用率,以提高课堂教学效率。
5.提高实验开出率,加强我校实验室建设。在现有条件下,学校加强实验室内部管理,一方面要防止已配仪器设备的非正常损失,通过保养维修提高利用率,另一方面要想方设法,通过修旧利废、自制教具,提高实验开出率。教师每做一次实验都在课前进行尝试,再进入课堂进行演示及学生的分组实验。
6.努力提高图书馆工作的规范化水平。每学期初,制订好工作计划、工作人员分工细则等。统计好各班学生增减情况,办理好新增师生的借书证,正常开展借阅工作,各年级学生发证率100%。通过广播和图书馆网站向学生们宣传图书馆知识,让学生了解图书借阅制度、具体的借阅方法、各年级借阅时间安排等,并进行爱护图书的教育。在各年级中培养一批学生图书管理员,让他们明确职责,督促本班同学借还书。重点要求各班学生管理员负责好图书归还的服务工作,在每次借书前,将班里同学们要还的书及时送到图书馆。书刊都按类整齐摆放,刊架上标贴刊名,便于师生正确归架。根据图书馆已有的图书,有重点地向学生展示推荐阅读书目,积极宣传各种图书,定期进行新书介绍,书库内专门设置一处新书展览和一排推荐阅读书架,让各种各样的新书经常呈现在师生的面前,方便借阅。
具体工作安排:
1.学生报到注册,统计学生情况,做好学籍管理的各项工作。
2.教师课、职务分工(发课表)。
3.下发校历表、作息时间表、大课间活动表、课后活动表。
4.均衡编班并进行各年级分班抽签。
5.配合政教处召开班主任会议。
6.召开教研组长、备课组长会议,各教研组、备课组制订教学计划、教学进度表、教学案编排表,纸质稿上交到教务处,电子稿及时上传至学校网站。
7.检查开学准备工作,第一次备课笔记检查,并做好额登记,建立教师教学“五认真”业务档案,与年终绩效工资考核挂钩。
1.教研组长上交教研组工作计划,备课组长上交工作计划、教学进度表。并正常开展活动。
2.按计划进行四类课的听课、评课活动,指导并及时督查各教研组、备课组的集备、教研活动。
3.举行开学典礼、青年教师会议、住宿生会议、值班教师会议。
4.组建学生社团并开展活动。
5.教研组公开课正常开展。
7.教学常规检查。
8.第一次教学质量、学业水平的调研、分析。
9.文明班级创建活动。
10.做好学额巩固工作。
11.迎接全国文明城市检查,组织全体师生文明礼仪教育和学习。
12.各功能室进行一次彻底的大扫除,电教处负责装备平台的分工,各功能室相关老师装备平台的录入和登记,并及时检查。
13.全市中小学运动会的准备,选拔、报名,并及时训练,督促体育老师教广播操,准备进行广播操、排球操的比赛。
1.分年级召开第一次调研结果的分析和研讨会。
2.教研组赛课活动。
3.弘扬爱国主义,举行征文比赛。
4.教学常规检查。
5.社团活动正常进行,电教处负责摄像和督查,并及时存档。
1.期中复习,组织期中考试及质量分析。
2.召开部分学生调研会,召开相应年级家长会、分年级召开教师会。
4.教研组赛课活动。
5.教学常规检查;。
1.组织各年级部分大学科知识能力竞赛。
2.教学常规检查。
3.第二次教学质量、学业水平的调研、分析。
4.庆元旦系列活动。
1.各年级结合教学进度,提前两周结束新课教学并认真组织复习迎考。
2.期末考试。
4.教师课时统计。
5.做好学期结束相关工作,及时做好期末行事历。
教务工作的个人工作总结报告【第八篇】
1、坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,要求教师根据学科的性质和教材的特点,学生的年龄特点及班级的层次情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。
2、深入钻研教材,掌握教材体系及其内在联系,抓住主线,明确重难点,搞清疑点,把握关键。要求教师每课教案要做到“五有”:有明确的教学目标;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习,并提倡写教后记。
3、认真开展课外兴趣小组活动。要求科任教师组织兴趣小组、科普活动小组。开展活动有方案、有开展时间、地点。引导组织学生参加课外活动,开阔学生眼界,开发学生智力,培养学生的实践能力、创造能力,使学生成为“合格+特长”的新型人才。针对上学年有些兴趣小组活动流于形式的做法,将兴趣小组落实到人、时间、地点、科目,制定课外兴趣活动小组安排表,教务处有专人负责检查,使工作具体化。半学期以来,课外活动小组取得了较好的成效。
4、组织好各类学科竞赛。根据国家、省、市教育部门学科竞赛工作安排,组织好中学作文竞赛,生物和物理、化学、英语等学科竞赛。加强筹备、精心组织、发现人才、促进教学、活跃学生课外活动。
5、为学生建立了《学生成长档案袋》,探索操作性较强的档案袋评估办法,发挥《学生成长档案袋》在新型评价中的作用,为《学生素质报告手册》的评价与填写提供依据。
6、加强学校现有教学资源的管理和开发,发挥实验室、电教室、图书室的作用。加强思想教育,明确部门职责,使其积极服务于教学,不断提高服务水平,加强对图书室、实验室、电教室等教辅部门工作的指导,充实电子计算机及多媒体教学设备,加强课堂教学与信息技术的整合,充分发挥现代教育技术在教学中的作用,提高教学效果,建设并加强校园多媒体网络及幻灯机投影仪的使用,并指导督促检查教师使用现代电教设备,以适应现代化教学的需要。半学期以来多媒体教室上课达50多节。
7、抓好理、化、生实验工作,实验员教师对本学期必做实验、选做实验、演示实验汇总造表,注明实验计划和上课教师、实验员教师签字。实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好。保持实验室和仪器的卫生,为师生服好务。