医疗援疆工作总结最新18篇
医疗援疆工作取得显著成效，提升了当地医疗水平，增进了群众健康，未来如何进一步巩固成果？下面是小编为您整理的医疗援疆工作总结范例，仅供参考，希望能够有所帮助。
医疗援疆工作总结 篇1
**同志自20xx年来我市援疆挂职，根据市党委的工作安排，先后任×××一中副校长、市教育局副局长。两年来，该同志严于律己，按照“组织纪律强、适应能力强、吃苦精神强、创新意识强、工作能力强”的“五强”干部要求，紧紧围绕×××教育改革、发展实际创造性地开展工作，不懈提高思想政治素质和业务能力，积极沟通派出单位（华东市范大学）与×××的联系，把我市教育发展更好地纳入西部大开发的大局，为促进我市教育事业的快速健康发展，作出了较大的贡献。该同志援疆挂职期即将届满，现将有关情况总结如下：
自挂职以来，×××同志非常注重政治理论和业务知识学习，认真学习“三个代表”重要思想、《中国^v^纪律处分条例》、《党内监督条例》、《行政许可法》、《公务员行为规范》以及党的十六届四中全会精神，自觉撰写读书笔记和心得体会。在工作中以国家公务员行为规范和两个“条例”严格要求自己，身体力行“三个代表”，做“三个代表”的忠实实践者，不断增强领导水平和总揽全局的能力。
1、加强调研，积极推进本职工作。
两年来，×××同志干一行爱一行专一行，工作中能尽职尽责，做好表率，对分管的工作进行深入调研，理清思路，狠抓落实。对我市教育发展情况进行了深入调研，提出了加强教育规划、改革管理体制、推动教育快速健康发展的一系列思路。针对我市地处偏远、教育资源不足的实际，提出了发展现代远程教育的思路，提高教育的信息化和现代化水平。针对教育中存在的问题，提出严格加强学校教育教学管理的措施。为了检查各团场课改情况，他带领市教研室成员一起下团场听课、评课，与各学校的教市共同商讨课改中存在的问题。在兵团课改检查组来我市检查工作期间，他起早贪黑，与检查组一起听课、评课、开座谈会，提供各种资料，积极配合检查组的工作，使我市的课改情况得到了兵团课改检查组的好评。
2、积极与派出单位联系，为×××教育发展创造良好外部环境。
×××同志除了直接做争取对口援助的工作以外，还积极沟通派出单位与×××的联系，建立经常联系的机制。有效地促进了×××教育局、各学校与高校（华东市范大学）的联系。
3、加强与教育局同事、学校领导、教市的交流，互相学习，共同提高。
援疆干部和我市干部、教市有不同的信息来源，不同的特点和优势。×××同志注意将上海先进的管理经验和优良的工作作风带到平时的工作中。同时该同志谦虚谨慎，不耻下问，注意与身边同志们打成一片，相互学习，共同提高。两年来，×××同志在做好本职工作的同时，积极发挥学科带头人的作用。积极开展各种业务培训，提高教市的教学水平，还千方百计创造条件推广先进教学手段，使全市教市普遍掌握了多媒体课件制作知识。他注意经常提供交流平台，努力创造相互学习、相互交流、相互关心、相互促进的宽松、和谐、向上的氛围。
4、诚信做人，用心做事。
×××同志能团结同事，以诚待人。在工作中不说大话、空话，少说多干，能做的事自己亲自干。要求别人做到的事，自己率先垂范，首先做到。中考阅卷过程中试卷楼上楼下亲自搬运，全市职称材料来回搬送，也带头搬。两年来，他每月资助市一中一名贫困高中生100元生活费，从未间断过，累计达2000多元。20xx年教市节，他个人拿出1000元奖励了74团一位优秀教市。
从繁华的大都市上海来到偏远的西部边陲，爱人和孩子都在内地，×××同志无怨无悔，全身心地投入工作，很快就融入了环境，融入了生活，融入了兵团，融入了×××发展的大事业之中。两年来，×××同志注意认真按照上级的要求，把握自身所担负的工作职责，结合自身特点，积极实践，艰苦磨炼，以身作则，在生活上低标准，在工作上高要求，思想政治素质和业务能力有了较大提高。
1、坚定理想信念，增强与兵团职工群众的感情，增强从政治上认识问题、把握问题的能力。
两年来，×××同志从市党委的关怀中深深体会到×××职工群众对自己做好工作的期盼，从×××职工群众特别是一代又一代援疆干部改变落后面貌的不懈努力中体会到什么叫艰苦奋斗，从市党委一切从职工群众切身利益出发，从实际出发的决策中体会到什么叫全心全意为人民服务，什么叫解放思想、实事求是、与时俱进，从×××职工群众维护稳定、促进发展的实践中体会到新疆战略地位的重要，体会到新疆的稳定、发展直接关系到全国的稳定和发展，增强了与职工群众的感情，增强了从政治上认识问题、把握问题的能力，并结合工作认真实践。实际工作中，他深入实际，和群众打成一片。常常行程几百公里，深入团场学校调研，加深了对基层情况的了解和与职工群众的感情。
2、调整思维方式，不断提高理论与实践相结合的能力。
到×××教育局工作以后，工作面拓宽了，分管的工作涉及面广了，特别是参与领导班子决策，理性思维能力、宏观驾驭能力得到很好地锻炼，理论与实践相结合的能力不断提高。
3、加强调查研究，加深对国情的了解、对基层的了解、对西部大开发实践的了解。
两年来，×××同志跑遍了下属各所学校，跑遍了全市各个团场，深入农牧区教学点，了解市生的工作和学习情况。还结合实际，认真思考自己所做的工作，在深入调查研究的基础上，提出不少有针对性的政策建议。一些意见、建议和政策措施被市领导、单位领导采纳，为在更高要求上完成援疆工作任务和将来回派出单位的工作打下了坚实基础。
4、改进工作作风，满腔热情地为×××的教育发展服务。
来到×××以后，援疆干部的角色、位置发生了很大变化，更多地体会到了基层的甘苦，思想感情和工作作风都发生了变化。×××同志任×××一中副校长期间，以学校为家，从早到晚，经常在学校巡视，发现问题及时解决。首先强化教学常规管理，积极推行素质教育；其次狠抓德育工作，注重良好学风、教风、校风的形成；第三，积极开展教研活动，努力提高教市的教研、教学水平。
20xx年5月，×××同志带队参加了兵团中学生田径选拔赛，我市荣获初中组总分第四名，团体总分第七名的好成绩。负责参与组织了×××中学生第五届足球运动会、×××中小学第七届航模运动会、×××小学生第五届车模运动会。这些活动的开展，大大促进了我市中小学生的课外活动，对促进我市的素质教育起到了很大的推动作用。
为做好×××教育事业“十一五”规划，他阅读、查找了大量文件、资料。20xx年7月初接到兵团体育局下发的“全国体育场地普查”通知后，×××同志亲自带队参加兵团体育局组织的体育场地普查培训会。恰逢爱人和孩子来新疆探亲，为了抓好普查工作，他放弃了与家人团聚的时间，亲自参加培训。回来后，又带领工作人员到第一线，与大家拉皮尺丈量场地，与全体人员顶烈日、冒酷暑，行程上千公里，不放过一个单位，不遗漏一个场地，高质量地完成了体育场地普查工作。由于工作成绩突出，×××同志在该活动中被兵团评为“先进个人”，还被×××一中评为“优秀^v^员”。
一、援疆工作的顺利开展离不开兵、市党委和派出单位的关心支持。
两年来，×××同志的工作得到市党委和派出单位的大力支持。市一中、市教育局非常重视发挥援疆干部作用，政治上信任，工作上放手，生活上关心。担任实职后，一些重点工作都让援疆干部负责，放手发挥其作用。
派出单位也给予援疆干部大力支持，当好援疆干部后盾。两年来，派出单位领导给我市教育发展以很多支持，还及时了解援疆干部的家庭困难，解除援疆干部的后顾之忧。
2、要认真研究我市教育发展需求和援疆干部特点，找准援疆工作的结合点。
国家向我市派援疆干部是改革开放以来的第一次，许多工作都需要在实践中不断探索。要结合我市的需求和援疆干部特点，寻找援疆干部工作的着力点。要发挥援疆干部在本职工作中的作用，发挥援疆干部对西部大开发宏观政策比较熟悉的优势，积极向派出单位汇报×××的经济社会发展需求，了解信息，争取支持，使×××的发展更好地纳入西部大开发的大局。要加强援疆干部与我市干部的交流，相互学习，共同提高。
3、要把援疆工作与青年干部实践锻炼相结合，增强援疆工作的综合效应。
选派青年干部援疆，不仅有利于新疆的改革、发展、稳定，也有利于青年干部的实践锻炼成长。要把援疆工作和干部实践锻炼结合起来，扩大援疆工作的综合效应。
4、加强管理，更� 我市教育局要进一步及时了解援疆干部思想、工作、生活情况，有针对性地做好工作。要加强援疆干部的思想政治建设，在政治上带干部。协助市党委和派出单位做好援疆干部管理、服务工作，更加全面地发挥援疆干部的作用，促进援疆干部更好成长。
×××教育局。
医疗援疆工作总结 篇2
xx年，在市纪委、市监察局，区委、区人大、区政府的正确领导和大力支持下，本人始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，紧紧围绕区委、区政府的中心工作，自觉接受区人大的监督，全面履行职责，扎实谋事干事，求真务实，廉洁勤政，优质高效完成各项工作任务。现将一年来履行职责情况报告如下：
一、积极开拓进取，不断提高行政监察能力。
面对当前反腐倡廉的新形势、新任务，按照“政治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良”的要求，注重学习各类政策和法律法规，着眼于理论思考和理性实践，坚持以一名普通^v^员的标准严格要求自己，坚持以身作则、率先垂范、团结协助的工作作风，做到真学、真信、真用。进一步加强纪检监察方面的专业知识学习，丰富业务技能，增强业务的针对性和指导性，不断提高应对复杂局面和行政监察的能力。以每周的政治学
二、认真履行职责，深入推进反腐倡廉工作。
以科学发展观为统领认真开展反腐倡廉工作，紧紧围绕发展“第一要务”，坚持依法行政，认真履行行政监察职责，圆满完成区委和区政府交给的各项任务，为构建和谐九原作出新贡献。
(一)切实履行监督检查职能，保障科学发展。紧紧围绕区委、区政府中心工作和重大决策部署，坚决维护党的政治纪律，加强对贯彻落实科学发展观情况的监督检查。完成了对城市文明指数迎检工作的监督检查，完成了对集包双线施工围挡的督查工作，完成立对九原区铬渣拆迁围挡的监督检查工作，完成了对建华南路与哈屯高勒路立交桥西南处建筑情况的调查和现场拆迁的督查工作。加强对政府投资工程项目执行情况的监督检查，核实了九原区xx年政府办好事实事情况落实。加强对行政机关及其工作人员工作作风、工作纪律以及贯彻执行有关法规的监督检查，对领导机关、领导干部和重点环节、重点部位权力行使的监督切实得到加强。加强对有关部门行政审批和政务公开、机关事业单位招聘职员等工作的监督检查。
(二)深化纠风治乱工作，有效遏制损害群众利益的不正之风。对全区政风行风评议结果进行通报并将评议结果转发被评议单位的对口市直部门，以实现条块共同监管，逐步提高群众对行业风气的满意度。制定了《九原区xx年纠风工作要点》，进一步加大查办纠风案件的力度，截至目前，受理纠风投诉案件3起，办结3起，责令区有关部门关停违规企业一家。对全区食品药品监督局、区农牧局等5个部门开展了食品药品安全专项督查工作，对检查发现的问题进行了反馈并责令相关单位对存在的问题及时纠正；对九原区交警大队、九原区路政大队等四个单位开展了治理公路“三乱”督查工作，下达整改通知书四份，提出整改问题12项；对教育收费情况进行专项检查，重点对九原区幼儿园进行了实地检查，对发现的问题下达监察建议书一份，并责令停止有关违规收费；对公立医院药品、医疗器械采购进行专项检查，对存在问题责令限期完成整改。组织政府区长、麻池镇政府、区公安分局等12个单位上包头市行风热线栏目，并督促上线单位对群众提出的问题及时整改和反馈。对66个部门单位开展了政风行风评议活动，评议的内容、评议的方式和评议的结果运用方面均有所创新，配合市纠风办对我区扶贫专项资金进行了专项检查。对全区首批廉租住房分配重点环节进行严格监督，通过深入基层走访调查，与分配管理部门交流或反馈意见，抽查核实等监督措施，经过3次严格审核，先后取消不够条件者48户，确保我区首批廉租住房分配工作的顺利完成。开展了工程建设领域信息公开和诚信体系建设工作，7月初，开通了九原区项目信息和信用信息公开共享专栏，相关部门已就项目信息进行了录入和公开，对全区工程建设项目招投标挂靠借用资质工作进行调查和清理。认真开展了清理和规范庆典研讨会论坛活动工作，坚决实行相关报批程序，不符合要求的活动及时取消，损害群众利益的不正之风得到了有效遏制。
(三)加强行政效能建设，推进依法行政，提高行政效率。充分发挥监督作用，切实加强各单位行政审批办件情况的全程监督，及时发现问题及时纠错，促进政府职能部门依法行政，规范办事程序，提高办事效率。在全区范围内开展了加强机关干部作风建设和行政效能建设活动，制定下发《关于进一步加强和改进作风建设的实施方案》和《关于在全区公务员队伍中开展“作风建设年”活动的实施方案》，严格执行《机关工作人员行政过错责任追究办法》、《机关效能十项制度》，加大明察暗访工作力度，在全区范围内开展了“改进作风，提高效能，强化执行力”专项活动，集中开展明察暗访10余次，重点对区政府大楼和东西副楼的38家单位进行了4次行政效能监察和机关作风建设情况的监察，对8个苏木镇(街道)和25个部门开展了行政效能动态监察，通过检查发现问题有六个方面共32例，对存在问题的单位要求写出检查和整改书，对相关领导进行了问责谈话，确保政令畅通。先后对市委、市政府新址项目的拆迁、九原区中高考、“五位一体”危房勘验工作、政府采购招投标工作等多项工作进行了监督，对部分地区部门安全生产事故的调查处理等工作进行了监督，对尹六窑村财务账目进行了为期两个月的调查，并给赛汗街道办事处下达了监察建议书，对存在的问题要求相关责任单位、责任人进行了整改。通过开展行政效能督查，改进了我区机关干部的工作作风，提高了机关干部工作效率，有力促进了全区重点工作的落实。
(四)加强了廉政风险防控和案件审理工作，源头防腐和惩治的能力得到了进一步提高。一是针对容易滋生的关键部位和薄弱环节，积极探索惩防体系的风险防控管理机制，在全区53个单位深入推进了廉政风险防控管理工作，全区有980多名党员干部参与查找风险点，共查找风险点1420个，制定了防控措施1800多条，在全区初步形成了廉政风险防控管理机制，年底对53家单位进行了工作考核，通过廉政风险防控管理考核，各级干部切实履行反腐倡廉各项规定的意识大大增强，从源头上预防的作用得到了充分发挥。二是加强了纪检监察与公安、检察、审计、法院等执法机关的联系和沟通，建立健全了《信息资源共享制度》，做到优势互补，形成整体合力。进一步了解和掌握了我区涉案党员的基本情况，截止目前，案件审理审结案件2件，给予6人开除党籍处分，通过查办案件，切实做到惩处一起，教育一批，警示一片的作用，在市纪委召开的全市优质案件评选大会上我区一案件获奖。
医疗援疆工作总结 篇3
20_年是不平凡的一年，下半年我积极响应号召，决定到新疆最边远的伊犁州昭苏县开始为期一年半的援疆工作。转眼半年过去了，回顾这一年的工作，既有付出的艰辛，更有收获的喜悦；既能体会到援疆生活的孤单，又享受成功超越自我的小小成就感。
现在将这半年主要工作汇报如下：
(一)、虚心学习、熟悉制度。
8月15日抵达昭苏后，我从学校借阅了规章制度汇编，认真学习学校各项规章制度，了解学校的办学历史、办学理念。结合学校特点设计自己的教学方案。9月份开学后，通过多了解学生，多听其他老师的课，结合学生的实际特点，修改自己的教学方案。通过自己的努力，同行的帮助，在育英学校初二物理教学取得了较好的成绩，各项考核指标均在前列。
(二)、交流学习、提高自我。
9月底在昭苏县政府和昭苏教育局组织的“德育工作推进会”上我做主题发言，介绍了靖江市实验学校的德育工作特点。得到了与会领导、同行的一致好评。10月中旬面向昭苏全县的物理教师开设了“声现象”实验复习课，新颖的教学理念，震撼的实验效果，在听课教师中引起不小的震动。11月份我拍摄了一堂创新实验录像课，参加了《20_中国教育电视优秀教学课例》全国比赛，获得了全国三等奖。
(三)、做好个人小援疆工作。
按照援疆指挥部陈林书记的要求，援疆人员需要做好个人的小援疆工作。在实验学校陈兰彬校长的指导和帮助。我在qq空间日志里介绍了育英学校的部分特困生的情况。通过网络联系了一批朋友、同学、学生等，建立爱心饭卡基金。短短三个月时间募集3万多元。其中实验学校的部分教师和学生捐款五千多元，利用这些善款，每个月给6-8位学生饭卡充值，让他们能吃上热热的饭菜。12月底给阿克达拉乡霍图尔海村小学30多位学生送去了御寒衣物，并给他们学校5位特困生送去了1900元的慰问金。
(四)、存在主要问题和改进。
回顾20_年的工作，虽然取得了一系列的成绩，但依然存在不少问题，主要表现在：
1、由于边疆学生比较腼腆，课后到办公室来问问题的学生还很少。下学期我要多和学生交流、沟通。多给他们机会，解决更多疑难问题。
2、爱心饭卡基金虽然帮助了一些学生。但是在学生的选择上还需要做更加细致的工作，是不是有比他们更加贫困的学生，我将通过多了解、多走访，将善款用到最需要帮助的学生身上！
3、更好的开展学校物理组内的教研活动，将实验学校集体备课、教研活动制度带到育英学校，通过开展一人一节教研课、同课异构、一句话反思等活动，来提升教师的教学、科研业务能力。
医疗援疆工作总结 篇4
根据国家卫计委、^v^扶贫办等15部门联合下发《关于实施扶贫工作的指导意见》文件要求及区委、区政府关于“精准扶贫、扶贫”工作要求，为实现因病致贫精准帮扶和精准管理，加快解决因病致贫人口脱贫问题，实施好健康脱贫工程，现将我镇健康精准扶贫阶段性做法小结如下。
根据双河镇贫困人口情况，对调查核准的因病致贫户开展卫生计生扶贫活动。从2016年起，针对贫困村以及符合政策条件的贫困群众“看病就医”问题进行精准式卫生计生服务，使其“因病致贫”率控制在10%以下；到2020年，确保农村贫困人口全部实现基本医疗保障。
（一）建档立卡与信息化建设。根据^v^扶贫办制定的《扶贫开发建档立卡工作方案》和全国扶贫开发信息化建设规划方案，明确贫困户、贫困村识别标准、方法和程序，组织相关人员做好建档立卡、数据采集和更新等工作，并将相关数据录入电脑，实现动态管理，每年进行更新。
（二）建立干部帮扶工作制度。选派政治素质较高、能力较强的干部参加帮扶工作，做到每个贫困户都有帮扶负责人，并建立贫困户帮扶负责人数据库，加强帮扶工作的规范管理，实现干部帮扶的长期化、制度化和规范化。截止目前全镇干部入户率100%，总入户次数约12000人次。
（三）免费为群众提供基本公共卫生服务。全镇建立健康档案管理，建档率100%，建档人数全面落实免费计划生育基本技术服务项目。实施贫困地区儿童营养改善项目。大力实施出生缺陷综合防治，继续实施国家免费孕前优生健康检查、农村妇女增补叶酸预防神经管缺陷、全面新生儿疾病筛查等项目。
（四）加强医院管理，减轻患者负担。规范医疗行为，集中解决乱收费、重复计费、过度医疗等问题。
（五）加大经费扶持：在充分运用好国家财政和省、市、区级卫生计生专项资金的基础上，对涉及农民群众健康问题要给予适当扶持和倾斜。
（六）强化监督管理：精准扶贫各项卫生工作实行目标管理，按照区卫计委安排的工作责任，落实工作目标任务。卫生精准扶贫工作要建立健全各项管理制度，采取定期和不定期检查、适时抽查和跟踪检查相结合的方式，督促各项工作按目标任务落实，确保各项卫生精准扶贫任务如期完成。
医疗援疆工作总结 篇5
**同志自xx年来我市援疆挂职，根据市党委的工作安排，先后任×××一中副校长、市教育局副局长。两年来，该同志严于律己，按照“组织纪律强、适应能力强、吃苦精神强、创新意识强、工作能力强”的“五强”干部要求，紧紧围绕×××教育改革、发展实际创造性地开展工作，不懈提高思想政治素质和业务能力，积极沟通派出单位（华东市范大学）与×××的联系，把我市教育发展更好地纳入西部大开发的大局，为促进我市教育事业的快速健康发展，作出了较大的贡献。该同志援疆挂职期即将届满，现将有关情况总结如下：
自挂职以来，×××同志非常注重政治理论和业务知识学习，认真学习“三个代表”重要思想、《中国^v^纪律处分条例》、《党内监督条例》、《行政许可法》、《公务员行为规范》以及党的xx届四中全会精神，自觉撰写读书笔记和心得体会。在工作中以国家公务员行为规范和两个“条例”严格要求自己，身体力行“三个代表”，做“三个代表”的忠实实践者，不断增强领导水平和总揽全局的能力。
1、加强调研，积极推进本职工作。
两年来，×××同志干一行爱一行专一行，工作中能尽职尽责，做好表率，对分管的工作进行深入调研，理清思路，狠抓落实。对我市教育发展情况进行了深入调研，提出了加强教育规划、改革管理体制、推动教育快速健康发展的一系列思路。针对我市地处偏远、教育资源不足的实际，提出了发展现代远程教育的思路，提高教育的信息化和现代化水平。针对教育中存在的问题，提出严格加强学校教育教学管理的措施。为了检查各团场课改情况，他带领市教研室成员一起下团场听课、评课，与各学校的教市共同商讨课改中存在的问题。在兵团课改检查组来我市检查工作期间，他起早贪黑，与检查组一起听课、评课、开座谈会，提供各种资料，积极配合检查组的工作，使我市的课改情况得到了兵团课改检查组的好评。
2、积极与派出单位联系，为×××教育发展创造良好外部环境。
×××同志除了直接做争取对口援助的工作以外，还积极沟通派出单位与×××的联系，建立经常联系的机制。有效地促进了×××教育局、各学校与高校（华东市范大学）的联系。
3、加强与教育局同事、学校领导、教市的交流，互相学习，共同提高。
援疆干部和我市干部、教市有不同的信息来源，不同的特点和优势。×××同志注意将上海先进的管理经验和优良的工作作风带到平时的工作中。同时该同志谦虚谨慎，不耻下问，注意与身边同志们打成一片，相互学习，共同提高。两年来，×××同志在做好本职工作的同时，积极发挥学科带头人的作用。积极开展各种业务培训，提高教市的教学水平，还千方百计创造条件推广先进教学手段，使全市教市普遍掌握了多媒体课件制作知识。他注意经常提供交流平台，努力创造相互学习、相互交流、相互关心、相互促进的宽松、和谐、向上的氛围。
4、诚信做人，用心做事。
×××同志能团结同事，以诚待人。在工作中不说大话、空话，少说多干，能做的事自己亲自干。要求别人做到的事，自己率先垂范，首先做到。中考阅卷过程中试卷楼上楼下亲自搬运，全市职称材料来回搬送，也带头搬。两年来，他每月资助市一中一名贫困高中生100元生活费，从未间断过，累计达xx多元。xx年教市节，他个人拿出1000元奖励了74团一位优秀教市。
从繁华的大都市上海来到偏远的西部边陲，爱人和孩子都在内地，×××同志无怨无悔，全身心地投入工作，很快就融入了环境，融入了生活，融入了兵团，融入了×××发展的大事业之中。两年来，×××同志注意认真按照上级的要求，把握自身所担负的工作职责，结合自身特点，积极实践，艰苦磨炼，以身作则，在生活上低标准，在工作上高要求，思想政治素质和业务能力有了较大提高。
1、坚定理想信念，增强与兵团职工群众的感情，增强从政治上认识问题、把握问题的能力。
两年来，×××同志从市党委的关怀中深深体会到×××职工群众对自己做好工作的期盼，从×××职工群众特别是一代又一代援疆干部改变落后面貌的不懈努力中体会到什么叫艰苦奋斗，从市党委一切从职工群众切身利益出发，从实际出发的决策中体会到什么叫全心全意为人民服务，什么叫解放思想、实事求是、与时俱进，从×××职工群众维护稳定、促进发展的实践中体会到新疆战略地位的重要，体会到新疆的稳定、发展直接关系到全国的稳定和发展，增强了与职工群众的感情，增强了从政治上认识问题、把握问题的能力，并结合工作认真实践。实际工作中，他深入实际，和群众打成一片。常常行程几百公里，深入团场学校调研，加深了对基层情况的了解和与职工群众的感情。
2、调整思维方式，不断提高理论与实践相结合的能力。
到×××教育局工作以后，工作面拓宽了，分管的工作涉及面广了，特别是参与领导班子决策，理性思维能力、宏观驾驭能力得到很好地锻炼，理论与实践相结合的能力不断提高。
3、加强调查研究，加深对国情的了解、对基层的了解、对西部大开发实践的了解。
两年来，×××同志跑遍了下属各所学校，跑遍了全市各个团场，深入农牧区教学点，了解市生的工作和学习情况。还结合实际，认真思考自己所做的工作，在深入调查研究的基础上，提出不少有针对性的政策建议。一些意见、建议和政策措施被市领导、单位领导采纳，为在更高要求上完成援疆工作任务和将来回派出单位的工作打下了坚实基础。
4、改进工作作风，满腔热情地为×××的教育发展服务。
来到×××以后，援疆干部的角色、位置发生了很大变化，更多地体会到了基层的甘苦，思想感情和工作作风都发生了变化。×××同志任×××一中副校长期间，以学校为家，从早到晚，经常在学校巡视，发现问题及时解决。首先强化教学常规管理，积极推行素质教育；其次狠抓德育工作，注重良好学风、教风、校风的形成；第三，积极开展教研活动，努力提高教市的教研、教学水平。
xx年5月，×××同志带队参加了兵团中学生田径选拔赛，我市荣获初中组总分第四名，团体总分第七名的好成绩。负责参与组织了×××中学生第五届足球运动会、×××中小学第七届航模运动会、×××小学生第五届车模运动会。这些活动的开展，大大促进了我市中小学生的课外活动，对促进我市的素质教育起到了很大的推动作用。
为做好×××教育事业“xx”规划，他阅读、查找了大量文件、资料。xx年7月初接到兵团体育局下发的“全国体育场地普查”通知后，×××同志亲自带队参加兵团体育局组织的体育场地普查培训会。恰逢爱人和孩子来新疆探亲，为了抓好普查工作，他放弃了与家人团聚的时间，亲自参加培训。回来后，又带领工作人员到第一线，与大家拉皮尺丈量场地，与全体人员顶烈日、冒酷暑，行程上千公里，不放过一个单位，不遗漏一个场地，高质量地完成了体育场地普查工作。由于工作成绩突出，×××同志在该活动中被兵团评为“先进个人”，还被×××一中评为“优秀^v^员”。
一、援疆工作的顺利开展离不开兵、市党委和派出单位的关心支持。
两年来，×××同志的工作得到市党委和派出单位的大力支持。市一中、市教育局非常重视发挥援疆干部作用，政治上信任，工作上放手，生活上关心。担任实职后，一些重点工作都让援疆干部负责，放手发挥其作用。
派出单位也给予援疆干部大力支持，当好援疆干部后盾。两年来，派出单位领导给我市教育发展以很多支持，还及时了解援疆干部的家庭困难，解除援疆干部的后顾之忧。
2、要认真研究我市教育发展需求和援疆干部特点，找准援疆工作的结合点。
国家向我市派援疆干部是改革开放以来的第一次，许多工作都需要在实践中不断探索。要结合我市的需求和援疆干部特点，寻找援疆干部工作的着力点。要发挥援疆干部在本职工作中的作用，发挥援疆干部对西部大开发宏观政策比较熟悉的优势，积极向派出单位汇报×××的经济社会发展需求，了解信息，争取支持，使×××的发展更好地纳入西部大开发的大局。要加强援疆干部与我市干部的交流，相互学习，共同提高。
3、要把援疆工作与青年干部实践锻炼相结合，增强援疆工作的综合效应。
选派青年干部援疆，不仅有利于新疆的改革、发展、稳定，也有利于青年干部的实践锻炼成长。要把援疆工作和干部实践锻炼结合起来，扩大援疆工作的综合效应。
4、加强管理，更� 我市教育局要进一步及时了解援疆干部思想、工作、生活情况，有针对性地做好工作。要加强援疆干部的思想政治建设，在政治上带干部。协助市党委和派出单位做好援疆干部管理、服务工作，更加全面地发挥援疆干部的作用，促进援疆干部更好成长。
×××教育局。
医疗援疆工作总结 篇6
三个月的小金医疗支援工作已接近尾声。小金的工作经历是我人生中弥足珍贵的一次历练，这里的一切给我留下了美好的回忆。在这段时间里*西指挥部、小金^v^门的领导以及我工作的中藏医院的肖院长给予了我们无微不至的关爱，让我们虽远在他乡却仍感受着大家庭的温暖，使我们能更快更好地适应小金生活投入工作。感叹于小金山区*生活的*劳与淳朴，体会着*西与小金共建家园的同心协力，目睹着小金震后重建的更加美好的家园，我为能有机会参与、为朴实的小金*贡献自己一份力量而骄傲。在这三个月的时间里，与医疗队战友及中藏医院的同事们共同努力下，在各方面均取得了一定成绩，特总结如下：
1规范病历书写，提高医疗质量。
中藏医院一直以来没有书写门诊病历的习惯，他们仅有一本大册子偶尔登记一下病人的姓名、*别、诊断及用*，每个病人一行记录。而对于需要长期复诊的风湿病人，规范记录病情变化、用*时间、*物变化等是非常必要的。因此，我和中藏医院肖院长建议，印刷门诊病历本，规范记录门诊病历。肖院长非常支持，很快，中藏医院的门诊就有了自己的门诊病历，而经过三个月的门诊病历书写指导，门诊医生也有了规范书写门诊病历的好习惯。
2提高医疗水平，坚持教学授课。
考虑到我们在中藏医院只有短短三个月。在三个月内我们尽可能地多为就诊的小金*服务，但三个月后的小金患者还是需要他们自己的医生来治疗，因此提高中藏医院的医生自身医疗水平才是我们来的更高目的。因此，我们除了平时工作中言传身教以外，还主动要求进行教学授课。
在三个月中，我和呼吸科陈国华副主任医师坚持了每周2次的教学授课。风湿病方面分别讲授了风湿病诊断与鉴别诊断、风湿关节病的诊治、系统*红斑狼疮、类风湿关节炎、痛风、激素的临床应用、骨质疏松症等专题授课，呼吸系统方面由陈国华讲授了机械通气、copd、哮喘、肺心病、抗菌素的合理应用等。我们制作了ppt幻灯文件，*入大量丰富的图片，讲课内容丰富，并做到深入浅出，课后再和中藏医院的医生展开讨论。通过三个月的教学授课以及日常工作中的指导，中藏医院的医疗水平得到一定提高，尤其在常见风湿病的规范治疗、*物的毒副作用检测方面有了较深刻的认识。
3传授新技术，开展风湿病特*治疗。
在小金风湿门诊工作中，我发现这边的风湿病人谱和我在省三*医院不完全一样。在省医院，我的风湿病人以系统*、多脏器损害的重病人为多，而在小金，以关节病为多、长期慢*劳损引发的软组织风湿疼痛病人占了多数。根据这些特点，我将自己在长期工作总结出的风湿病特*治疗——*氨喋呤关节内液体松解术及水针治疗，手把手地传授给了长期在门诊与我共同工作的罗建忠大夫。*氨喋呤关节内液体松解术对于顽固*大关节滑膜炎有较好疗效，在小金工作中，它已经成功治疗了好几例类风湿关节炎膝关节滑膜炎患者。望着不再需要拐棍扶持走路的患者，我倍感欣慰，并且希望更多的小金风湿患者此后能得到正规的治疗。
口服*物对软组织风湿病的疗效有限，且*物副作用大，而水针治疗安全有效。为了能让中藏医院更好掌握此疗法，在小金工作之余，我争分夺秒地撰写了一本小册子《水针治疗在风湿*疼痛综合征中的应用》。所幸，终于赶在临走前编好，全书6万多字，为了让中藏医院中医出身的医生能更好理解接受，该书是从中医经络俞穴角度出发，结合解剖知识撰写的。编写过程中，我也收获不少，希望能和中藏医院医生共同进�
在小金工作的日子里，小金患者的信任与感激，让我深刻地感受着作为一位医生的责任与自豪。虽然我们就要回到*西，但我们和小金*的友谊将一直持续，今后我还会和小金中藏医院的同仁们共同学习交流，也将继续为小金*服务。
医疗援疆工作总结 篇7
20xx年是新一轮援疆工作全面开展之年，半年来，我县按照“统筹兼顾、突出重点，民生优先、全面支持，规划先行、有序推进，优势互补、深化合作”的原则，落实领导分工责任制，健全对口援疆工作配套机制和服务协调保障机制，教育和引导全县各族干部群众*思想，转变观念，不等不靠，以干部人才援助为支点、以产业发展为亮点、以教育卫生科技扶持为要点、以改善民生为出发点和落脚点，全面做好了对口援建的各项工作，确保了援疆工作有力、有序、有效开展，为新一轮援疆工作起好步、开好局。
（一）认识到位、领导重视。县委、*高度重视，进一步加强对口援建工作的组织领导，成立了县对口援建工作领导小组，下设办公室，主要按照对口援建工作的统一部署和要求，组织实施全县对口援建工作。并强化对口援建双方之间的协调与联系，健全实施机制，组织具体项目的落实。同时，丽水市选派得力领导干部到做好前期援建对接工作，建立了对口援建工作指挥部，做到了领导到位、组织到位、人员到位、资金到位、项目实施到位，形成了对口援建工作的整体合力。
（二）密切配合，营造环境。我们按照*等协商、互利互惠的原则，加强丽水市对口援建工作前线指挥部与的协调配合，加强经常性的联系沟通，不断拓宽合作渠道、创新合作方式、完善合作机制。建立了丽水市对口援建县各项工作制度，严格执行项目法人、招投标、工程监理、合同管理、竣工验收等基本建设管理环节，加强对项目前期工作的监督管理。积极为援建干部创造良好的工作、生活环境，着力解决援疆干部的后顾之忧。通过与丽水市对口援建工作前线指挥部沟通，投资300万元建设了援疆干部公寓楼于今年3月4日正式入住。
（三）认真开展调查研究，确定20xx年建设项目。我县组织相关人员深入6乡2镇进行细致调研，认真听取乡（镇）及各有关单位对援疆项目的意见和建议，并对征求到的意见和建议进行了认真梳理。在征求各方意见和各部门申报项目的基础上，立足本县实际，从全局考虑，对入选的项目进行集中讨论征求意见。并组织县*、建设局、教育局、卫生局、财政局等相关部门参与项目的论证活动，从项目的可行性、项目建议书和项目的效益分析等方面进行反复论证。最后确定了20xx年项目计划12个，其中：9个民生服务项目、2个产业发展项目、1批智力支持项目。从援助的结构来看，3个全额投资项目（交钥匙工程），即县丽水高级中学（部分全额）、渭干乡卫生院病房楼、塔什艾日克乡敬老院项目；2个全额投资由地方建设的项目，即村舍光明工程、县灾害性天气预防项目；1个器材援助项目，即县乡镇卫生院救护车配置项目；5个差额补助项目，即富民安居工程、新农村样板示范村、社区阵地建设、食用菌推广营销、果树（红枣）滴灌示范工程；1个自主性智力援助项目。
（四）科学规划、健全管理、推进机制、狠抓落实。我县按照“立足当前、着眼长远、因地制宜、保持特色、确保质量”的原则，根据对口援建工作的目标任务，结合制定“十二五”时期经济社会发展规划，调动人力、物力、财力、智力等多种力量，在层层征求各方意见的`基础上，认真编制好了对口援建总体规划和有关专项规划。
一是完善项目建设管理机制，提高前期管理水*，规范项目前期资金管理和使用，落实前期工作经费，明确项目责任人，依据项目管理的四项制度“监理制、合同制、项目法人制、招标投标制”规范管理。
二是建议实施县领导联系援疆项目制度。对“援疆项目”落实联系领导、落实责任、明确任务，强化领导在项目实施过程中的指导、督促、协调和推进作用。
三是坚持项目协调推进工作例会制度。逐月对项目进展情况、存在困难和问题分析，及时解决问题。
四是建立健全年度考核制度。按照有奖有罚的原则，对援疆项目进度、项目管理、质量安全等进行定量考核，加强项目推进紧迫感和使命感。
（一）20xx年续建先期实施项目。
1、县浙江丽水*尔医医院一期工程。总建筑面积8205*方米，其中住院楼、配套服务用房、连廊、垃圾处理房、门卫值班室，总安排床位201张，概算投资2247万元。该项目于20xx年10月25日正动工，现病房楼主体工程封顶并完成砖墙砌筑，电梯招标工作已完成，配套楼已经封顶，正在进行连廊、垃圾房和门卫室的基础施工。
2、县尤鲁都斯巴格镇卫生院病房楼建设项目。建筑面积l422*方米，包括病房、治疗室、产房、配药间、手术室、护士值班室等，投资347万元。该项目于20xx年10月25日动工，计划于20xx年8月份竣工。截止目前，主体工程已完工，正在进行内部装修。
（二）20xx年第一批实施计划项目。
1、渭干乡卫生院病房楼。项目投资300万元，由丽水市全额援助，已完成投资50万元。基础已完成，正在进行二层主体施工。
2、乡镇卫生院救护车配置项目。项目总投资215万元，由丽水市全额援助。已于5月31日举行捐赠仪式，现救护车已投入使用。
3、塔什艾日克敬老院。项目总投资300万元，由丽水市全额援助，现工程基础回填完成，正在进行一层主体施工。
4、灾害性天气预测预防项目。项目总投资450万元，由丽水市全额援助。已同施工单位签订合同，共有5个炮点，现已全部开工。
5、社区阵地建设项目。项目总投资300万元，援助资金100万元，正在制作四层绑钢筋。
6、自主性智力援助项目。项目总投资219万元，由丽水市全额援助。已完成投资62万元。根据我县智力援助方案，我县于3月份组织40余名演职人员前往丽水市参加“风、丽水情”文化交流活动；4月16日，选派10名干部赴丽水挂职6个月；5月21日组织10名丽水市教育卫生专家来县开展业务指导工作；5月29日，组织中青年干部培训班30名学员赴丽水进行为期14天的学习考察。
（三）20xx年第二批实施计划项目。
1、安居富民工程项目。项目总投资5900万元，援助资金1400万元。全县共建设2386户，于6月10前全部开工建设，房屋已竣工1120余户。
2、新农村建设样板村项目。项目总投资1035万元，援助资金500万元。可研和初设已经地区评审完，正在准备招投标工作。
3、“村舍光明”接电入户工程。项目总投资165万元，援助资金165万元。可研和初设已经地区评审完，已发招标公告，将于近期进行招投标。
4、丽水高级中学。项目总投资14000万元，援助资金5800万元。初步设计正在修改中，计划7月完成施工图审查和项目施工招投标，8月开工建设。
5、食用菌推广营销项目，项目总投资500万元，援助资金100万元，现设备已到位，正在进行设备安装工作。
总体来说，我县援疆项目在县领导的重视、项目管理部门努力、业主部门与相关部门的配合下，项目工作取得了重大进展，但是具体实施过程中看，仍然存在一些问题。
（一）对项目前期操作不熟悉。部分项目业主对项目基本建设程序审批不是很清楚，特别在可研、初设阶段上有哪几个环节要审批、备案，每一环节上要做哪些事，要提供哪些材料，不是很明白。等一个环节过了才考虑下一环节，还有个别单位仍习惯于部门的老办法，没有遵循地区*关于援疆项目审批程序规定，多走了弯路。
（二）对项目工作认识不到位。部分单位对待项目工作存在着“争取项目积极、实施项目无所谓”的思想，项目单位负责人认识不深，落实不到位，在推进项目前期每环节上常常缺位。
（三）项目咨询设计等中介服务能力薄弱。由于赶时间，咨询设计单位服务能力有限，加上责任心不强，拿钱不办事，敷衍了事，致使部分项目报批审查无法通过，耽误前期推进时间。
（四）对援疆工作的宣传力度不够。对开展的援疆工作没有进行及时全面的宣传报道，或者宣传报道不深入，没有对援疆工作的宣传题材进行深挖采访，刊登发表的援疆宣传报道较少。
下阶段，我县将以第二次全国对口援疆工作会议精神为指导，结合县实际，立足当前、着眼长远，不等不靠扎实做好对口援疆工作，为推进我县“两个率先”，跨越式发展和长治久安提供坚实保障。
（一）抓续建，确保试点项目完工。严格按照年度计划安排，围绕在建项目的早日竣工、及早发挥投资效益、及早形成民生援疆要求，加强对在建试点项目施工调度和督促检查，强化协调服务，及时解决矛盾问题，统筹要素保障，加快推进县丽水市*尔医医院一期工程、县尤鲁都斯巴格镇卫生院病房楼建设、县社区阵地建设，力保在11月底交付使用。
（二）抓前期，确保项目顺利开工。“重工期不如重前期”，根据五年规划项目，主要集中在前三年实施的要求，县20xx年新建项目多，提前谋划项目十分重要。研究项目前期工作，全力推进项目前期工作，确保项目顺利开工。转变审批观念，增强服务意识，提高办事效率，做好项目前期审批，限时完成审批，加快推进县“新农村样板村”项目、县丽水高级中学开工时间，确保完成形象进度和计划任务目标。
（三）抓考核，强化预警督查。项目进度与工程质量缺一不可，在推进项目建设的过程中努力提升项目建设管理水*，狠抓工程质量，在保证工程质量的同时加快项目推进，两手抓，两手都要硬。进一步加强项目建设施工安全管理和项目廉政管理，抓好项目管理“四项”制度落实，强化工程招投标及合同管理，确保工程廉政、阳光、优质。要切实完善项目推进考核办法，进一步明确责任领导、责任单位和责任人，健全奖惩机制，既要充分调动各部门积极性、主动性，又要对工作不负责导致任务不能如期完成的，实行责任追究制度，确保援建项目如期保质保量完成。
（四）加强援疆工作宣传力度。加大宣传力度，增强我县干部群众对援疆工作的了解，紧紧抓住援疆工作重点，以援疆工作促经济社会发展、改善民生为突破点，认真梳理总结援疆在我县经济社会发展、长治久安方面所取得各项突出成果，从而建立民生、经济发展、社会事业、扶贫帮困四条采访线，不断加大援疆外宣力度，全力唱响援疆宣传新篇章。
——援疆副班长个人总结。
医疗援疆工作总结 篇8
响应*、*的支援西部大开发的号召，来到喀什二中执教。一年来，在内地和边疆领导的支持下，我克服了生活和工作中的困难，充分利用自身的优势，发挥主观能动性，援疆工作取得了一定的成就。特对本阶段工作总结如下：
医疗援疆工作总结（优秀19篇）
去年新学期开始，我多方面认真调查学生的情况，针对学生的实际，迅速调整教学方法，因材施教，有的放矢的认真搞好备课，备课中认真钻研教材，探索新教法，研究学生情况，明确教学目标，抓好教学的重点、难点和关键的地方，针对学校的实际选择和创造适合学生的教育。让学生动手，动脑积极思考问题，给学生提供学习的条件和机会，帮助学生学会主动参与，主动学习，启发学生提出问题，然后指导和帮助学生分析、解决问题，使学生能做到举一反三，以灵活多变、生动形象的授课方式，用多种方法培养同一个学生。抓住学生巩固基础不放松，坚持素质教育和应试教育并举，基础和能力同步提高的策略。通过师生的共同努力，一学年下来，学生不仅喜欢地理，对地理感兴趣，还掌握了一些学习方法，学会了学习，主动学习，地理成绩明显提高。
在上好每堂课的同时，注意作业的批改和布置，我认真地分析学情，精选习题，针对不同对象布置不同程度和不同数量的作业，及时批阅反馈，并抽样精批和面批。单元检测、期中、期末考试，严把检测题质量关，考试后认真讲评，对学生试卷认真诊断、评价，让学生发现进步，激励他们继续努力。并帮助他们找差距，明确目标和努力方向。同时及时点评，充分发挥讲评课的纠错、总结、深化、激励功能。及时掌握学生的学习情况，找准薄弱环节，查缺补漏、并搞好跟踪练习。是本单元的知识点得到了落实，掌握；是基本能力得到提高。这样做，学生即获得地理知识，又能运用其理论技能服务于喀什的发展实践。
一年来，既教书又育人，各个班的学生差别很大，如何组织教学才能“让每一个学生和谐愉快健康地发展”？我们在不同的班加大分层教学的力度，对于学习能力素质发展好的学生，要想法设法提供他们发展的空间，创造有利于他们发展的环境。我与学科组的老师，根据学生的个性特点，认识特点，实施有差异的教育，实施有差异的发展。针对学情，分类指导，特殊问题个别谈话、家访等，使所教几个班集体间合作学习，分层要求，取得了良好效果。*常做到关爱每一个学生，无论是优秀生、差生、民族生，帮助他们解决问题，有心理问题的，促膝谈心，学习差的，给与补课。尤其对学生进行学习辅导，不分八小时内外，不知花费了自己多少时间和心血。
一年来，抛妻别儿女，独身一人在这里工作，其困难可想而知，一想到自己的使命，一走上神圣的殿堂，面对求知的学生，我就把这些统统地抛在脑后，展现在领导、老师、同学们面前的，永远是一个乐观向上，不知疲倦，踏实工作的援疆教师形象。展望未来，我更加不遗余力地为边疆的教育事业的发展，为西部的繁荣昌盛干好自己的本职工作，按“*”重要思想严格要求自己，做一名优秀的支边干部，做一名优秀的*员，做一名优秀的人民教师。
医疗援疆工作总结 篇9
作为东莞市青年骨干教师，我光荣地成为了石龙二中首位参加援疆支教的教师。我和东莞的援疆支教老师、医生团一起踏上了援疆之旅，远赴新疆喀什地区兵团第三师草湖镇四十一团中学开展支教工作。12月的新疆，正是当地一年中气候最恶劣的时候。虽是初次到新疆，但我很快就适应了生活，这里虽寒风飒爽，但有碧空万里，雄鹰翱翔，正是我心中所神往的地方。
学校美术教学基本情况：四十一团中学校分为初中、小学学段，小学每个年级有3个班，七、八年级有个3个班，九年级分为4个班，班级采取小组合作学习模式，每个班的桌子都是小组为单位，这样方便开展美术教学。
根据学校和教导处的安排，我被聘为美术教研组组长，完成对两位美术老师的教学和科研以及美术类的比赛和展览等活动的指导帮扶工作，每周3节七年级美术课、3节版画校本课程，4节初三美术考前培训课，总共是9节课。
（一）迅速了解情况，及时进入角色，全身心投入。
由于该县经济的不发达，导致对教育的投资非常少。因此，教师流失的情况时有发生，并且日益严重，教育水平与其他学校相比，有着明显的差距，而且出现不平衡的现象。许多教师的教学水平急需提高。
我尽可能多的和学生们在一起，与他们谈学习，谈理想，以心交心，以诚待诚，我把自己真正融入他们当中，成为他们的一员。我发现这些学生并没有什么大的前途理想，大部分学生读书是因为父母“要我来读我才来读的”，所以学生的学习没有强大的主动性和积极性。
在这样的情况下，学生的学习情况已经可想而知了。由于少数民族学生数目逐年增加，也导致了学生之间的基础水平差别越来越大，甚至有的少数民族学生连汉语都说不流利，汉字也写不好，最基本的汉字和常用的汉字不认识。这样一来就造成了老师授课时的困难，从而也导致了老师不安心工作的状况。
一年来，我总是以饱满、乐观、积极向上的精神状态去感染学生，为开阔孩子眼界，我经常利用多媒体展示祖国发展、新疆的美丽图片，让他们产生对美好生活的向往、热爱之情。经常和他们谈心，介绍个人的爱好及内地孩子情况，一起拍照、合影，一起打球，给他们讲述外面世界的精彩，告诉他们落后的主要原因在于教育的落后，使他们在思想上先与内地学生接轨，树立起远大的学习目标，认识到文化知识的重要性和必要性。
（二）精心准备，为正式进入教学工作打好头炮。
转换好角色，摆正心态之后的任务就是教学了，因此准备工作显得尤为重要，毕竟我们是没有任何经验的大学生。
1、将先进的教学理念带入美术课堂。
使学生形成基本的美术素养。在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
（1）开展问卷调查，了解学生的需求：。
3、辅导学生在艺术节、三师展演获奖：艺术节作为展示四十一团中学以培养学生全面发展为宗旨的办学理念的一大特色活动，为了迎接六月的艺术节，作为美术教研组长，我肩负着把美术活动开展得有声有色的责任。因此，我向校领导大胆提出了艺术节的伞画创意设计大赛方案，辅导学生通过伞画的创作，将优秀作品在文艺汇演上展出，并在会场作为艺术作品展示，利用创意的艺术作品，为艺术节增添一道靓丽的风景线。校领导和美术老师都十分支持。由于学生美术基础比较薄弱，开展起来困难不少，而每周两节的社团课来辅导学生是远远不够的，孩子们提出了利用中午时间来画室进行伞画创作，看着学生如此地积极和热情，我实在不好拒绝他们，这样进过校领导的同意，我利用每个中午的休息时间指导孩子画伞画，虽然有时候很累，但是看着孩子们的伞画画得越来越好，一件件精美的伞画作品的逐渐成形，我感到了莫大的欣慰，累并快乐着。
（1）主动帮扶，协助九年级的备考：六月份全市进行初中毕业美术考试，所有毕业生都要参加美术或者美术的选修考试，占中考50分的分额，今年是初中艺考实施的第二年，由于学校专业画室不足，初三要进行艺术考试，考试�
（2）开设新素描专业化教室，改善教学环境：是提供给九年级和素描社团开展素描基础教学的场地，配备画架画板和石膏像等，设备齐全，提高教学质量，给同学们提供良好的学习素描的环境。但是由于现有的画室设备比较杂乱，书法室，素描室，教室绘画创作室融为一体的教室，显得杂乱，不利于教师的教学与创作和学生的学习，因此，我在主持教研组会议上，提出并和美术教师达成共识，确定了开设素描教室的方案，此意见得到了领导的同意和支持，并组织学生对系素描室进行清洁，并将二楼画室的画架和画板搬到了四楼的新素描室。
（3）共同研究教学方法，促进学生的能力提升：进行了素描几何体石膏的基础知识示范课，给学生总结阶段性作业的情况，针对学生目前的出现的普遍问题，进行讲解，加强学生的理论认识。年级开展了模拟测试，考察学生的基础和掌握情况，为下一步的教学总结出针对性的策略和措施。教室将各班优秀的作业张贴出来，并进行表扬和激励，让学生相互观摩与学习，让学生写生时做参考学习，让优秀的学生更加进步，形成以点带面，你追我赶的局面，学生的积极性。
（4）增加学科资料，让学生自我学习：学生学习素描单靠老师传授不足够的，还需要一些学习的辅助资料还给学生自我的学习，让学生学习一些理论知识并且运用到实践当中，素描学习资料由于有一定的系统性、知识性比较全面，有甚多优秀的范画，非常有利于学生在遇到问题时自我的诊断和修正，有效提高学生学习的积极性和目的性，对提升学生的素描能力是大有益处的。因此我提出购置一定量的素描学习资料，得到了美术老师的支持和响应。
医疗援疆工作总结 篇10
响应党和政府的号召，20_年九月，我带领衡水二十名教师，肩负援疆使命，奔赴新疆尉犁县支教。
到尉犁县我们又做了具体分工。我带领十名衡水援疆教师去尉犁县二中支教；副领队王艳同志带领十名衡水教师去尉犁县一中支教。
时光荏苒，转眼援疆时间已过半。我把援疆以来二中支教工作情况总结如下：
一、克服困难，投身一线。
七、八个班的课程。(所有援疆教师，周课时，都在二十节以上)。我们还经常利用周六日假期，去帮当地农民干农活、做学生家访。
二、进行教学、教研活动交流。
我们和尉犁二中教师多次进行教学、教研活动交流。对他们从素质教学先进理念到具体的教学设计、课堂授课、听说评课等都进行了示范和手把手的指导。希望最大限度的把衡水先进的教学理念，优秀的教学教研经验留在新疆。
三、班主任培训。
我们组织召开了班主任专题培训会。我和郭海军主任对尉犁县二中班主任，如何抓好班级德育工作、班级纪律、提高班级成绩都一一进行了经验传授和耐心指导。使他们的班级管理工作取得长足进步。
教学成绩斐然。
在20_年，年终期末考试中，担任主科的六名援疆教师，取得五个第一名，一个第二名的辉煌成绩。得到各方领导的高度好评。(其他四名援疆教师，担任的科目未考，但教学成绩应同样优异)。
不忘初心，牢记援疆使命！我会带领尉犁二中援疆教师，继续努力！争取创造更辉煌业绩！为新疆教育事业做贡献！向党和政府，向衡水人民交一份满意的答卷！
医疗援疆工作总结 篇11
“对口支援西部地区高等学校计划”和“援疆学科建设计划”是教育部为落实西部大开发战略而采取的重要举措。我院先后与上海财经大学、**大学签署了对口支援协议，2006年正式纳入教育部对口支援计划。自实施受援计划以来，在**大学、上海财经大学等支援学校的大力帮助下，我院在管理水平、科研水平、学科建设水平等方面有了较大幅度的提高，为进一步提高我院的综合实力搭建了一个良好的平台。现将总体情况总结如下：
一、协议签约情况介绍。
早在2000年5月，经与上海财经大学积极协商，在友好互助的基础上，由我院尤努斯院长带队前往上海财经大学签署了以培养博士生为主要内容的协议。目前为止已为我院累计培养博士6人。2004年8月，为落实西部大开发战略，贯彻教育部《关于做好有关直属高校与新疆部分学校对口合作的通知》的文件精神，进一步推进西部高等教育的发展，培养新疆经济建设所需要的人才，经友好协商，由我院李儒忠书记带队前往**大学签署了以“加强学术交流与合作、支持学科建设、师资培训、单列单考硕士、支持攻读博士”为主要内容的协议，取得了良好的效果。
2006年4月，教育部先后下发了《教育部关于实施“援疆学科建设计划”的通知》、《关于全面实施对口支援新疆、*本科高等学校有关事宜的通知》，确定**大学、上海财经大学为我院对口支援单位，我院被正式纳入对口支援计划。支援方与我校均高度重视，双方以积极、务实的态度，以促进我院内涵发展为宗旨，经反复协商，双方校级领导数次互访后，于2006年6月在新疆召开的援疆学科建设计划大会上正式签署了对口支援协议。
*财经大学作为教育部批准的“211工程”院校、国家重点建设高校，始终将对口支援西部高校工作作为自己应尽的责任与义务。为提高新疆高校学科建设水平，加快新疆高等教育内涵发展，充分发挥国家重点学科的辐*和带动作用，*财经大学主动提出对口支援我院。双方本着积极、互助的合作原则，经过友好协商，2006年11月，由我院阿斯哈尔院长带队前往*财经大学签署了对口支援协议。教育部于2007年3月正式批准*财经大学对口支援我院。至此，对口支援我院的高校增至3所。3所对口支援高校与我院签署的协议主要内容是：支持学科建设、开展合作研究、共同培养博士生、师资支援、进修、访学、学术交流等。目前，对口支援高校与我院已进入实质*的合作阶段，对口支援计划的效果已开始显现。
二、协议执行情况。
从上表可以看出，对口支援计划实施前后，我院在体现学校内涵发展的几个方面均发生了较大变化：本科招生规模由1516人增加到2236人，增长了倍；研究生招生规模由48人增加到271人，增长了倍；研究生学历人员占教师总数比由15%增加到32%，增长了倍；论文发表数量由500余篇增加到800余篇，增长了倍。充分说明了我院5年来的内涵发展取得了较大的进步，也可以看出对口支援计划对我院内涵发展的重要*、必要*、可行*。
对口支援协议基本得到落实对口支援高校为此付出了巨大的努力。但部分计划仍难落实最主要的原因就是受援高校最需要受援的部分恰恰是支援高校最紧张的资源。如师资支援、博士招生计划等因为客观条件的限制难以完全落实还需教育部给予一定的政策倾斜。
三、经验体会。
1.双方学校领导的高度重视是对口支援计划得以顺利实施的前提与保障。
自教育部下达对口支援通知以来，支援方与我院校级领导高度重视，在协议的协商、签署及落实过程中亲历亲为，并数次互访，为协议的顺利签定及实施打下了坚实的基础。签约前，我院领导以积极、诚恳、务实的态度对对口支援学校进行了访问，就协议的内容与对口支援学校进行了深入、友好的交流：阿斯哈尔院长及崔光莲副院长率各受援系部领导及相关职能部门人员先后访问上海财经大学及**大学；我院党委书记李中耀及崔光莲副院长访问*财经大学；对口支援各高校领导从*的高度给予了积极的配合，**大学袁卫副校长、上海财经大学孙铮副校长先后访问了我校。签约后，双方校级领导又进行了数次互访。
2.建立联系与沟通机制是受援计划顺利实施的保*。各职能部门及院系间的联系与沟通是信息通畅，计划顺利执行的必要前提。
支援方与我院目前已初步建立了良好的沟通机制，双方融洽的合作氛围为各项计划的顺利执行打下了良好的基础。我院相关职能部门与对口支援学校对口部门间均安排有相对固定的负责人，双方以各种形式保持着经常的联系且有不定期的互访以便及时沟通信息，制定切合实际的计划，及时了解对口支援计划的进展情况，，确保计划的落实。与此同时，我院受援各系部与对口支援部门间也保持着密切的联系并频繁互访，确保了计划的可行*，为双方互利、双赢的合作原则提供了保障。
3、支援方安排高层次人才来我院挂职或支教是提高我院学科建设水平、教师教学水平、科研水平及提升知名度的有效途径。
实施对口支援计划以来，通过支援方安排高层次人才来我院挂职或支教的方式，不仅为我院带来了先进的管理理念和教学经验，快速提升我院相关学科的建设水平，也为我院的广大教师提供了一个进行学术交流，科研合作的平台，为提升我院的知名度创造了有利的条件，是我院对口支援计划中行之有效的重要实践经验。
4。结合以学科建设为核心的学校远期规划，合理制定受援规划。
通过制定合理的受援规划，确保受援工作有条不紊及突出重点。在着手进行重点突破的同时，弥补薄弱环节，为我院总体发展目标提供必要的支持；受援远期规划与短期计划相结合，形成互补是受援计划制定的关键。我院在制定5年受援规划的同时，以学期为单位，在充分考虑双方实际情况的前提下，本着“内容尽量详细但不宜过多，受援范围不宜过大，确保受援计划的可行*，提高落实效率”的原则制定短期受援计划。此外，我院短期受援计划均提前制定(一般在学期末前2个月制定下一学期计划)，并及时报支援方审核，以便支援方提前安排相关工作，提高计划落实效率，取得了良好的效果。
四、今后工作思路。
1.加强与支援方的联系与沟通，健全沟通机制。
加强各职能部门之间以及院系间的联系与沟通，及时了解相关信息，以便根据实际情况安排受援计划，并根据需要及时调整，最大限度地落实受援计划。
2.在师资支援、科研合作、博士生培养等方面的合作有所突破。
目前，我院与支援方在互聘博士生导师方面已取得突破。教师的进修、访学计划也较好地得到了落实。根据我院的发展规划，为进一步推进我院的内涵发展，争取今后在师资支援、科研合作、博士生培养等方面有所突破，为全面提升我院的综合实力提供必要的支持。
3.进一步加强学术交流。
举办高水平的学术交流活动是获取最新信息，提高学术水平，缩小与内地高校学术差距的有效途径之一，也是我院今后的一项重点工作。
五、总结。
我院党委高度重视对口支援工作，将之视为加快我院内涵发展，提升我院综合实力的一个重要途径。对内，我院设立了专门负责对口支援工作的机构并配备了工作人员，责任落实到人，确保工作到位；对外，我院高度重视与支援院校的联系与沟通。党委书记、院长及主管副院长先后数次访问对口支援学校，就对口支援相关工作进行了广泛的讨论与沟通，取得了良好的效果。对口支援各职能部门间及院系间的联系也在不断加强。
在思想统一，认识统一的前提下，我院高度重视受援计划的制定及落实。本着“重点突破、高效务实、实现双赢”的原则，受援计划先由受援各系部提出草案，经研究生处初审后交专家组讨论研究后，报院领导审批决定，并由研究生处报支援学校审议。由于受援计划制定合理，受援计划基本得到落实。
在已建立的良好的沟通机制的基础上，我院今后将进一步加大与对口支援学校联系与沟通的力度，完善沟通机制，结合工作实际不断改进工作方式方法，进一步提高对口支援计划的落实效率。
六、建议。
1、建议给予专项经费支持。
经费的支持是对口支援计划顺利实施的保*。但目前，各高校经费普遍紧张，且经费缺口较大，无论支援方还是受援方均无力承担，部分支援计划因缺少经费支持而不能实施，对顺利实施对口支援计划造成了较大影响。如能拨付专项资金给予支持，将在一定程度上缓解经费压力，为对口支援计划的顺利实施创造有利的条件。
2、建议对支援方与受援方共同申报的课题给予政策倾斜。
支援方与受援方教师共同申报课题是提高受援方教师科研水平，拓宽支援方教师研究领域的重要途径之一。如能给予政策倾斜，优先批准此类课题立项，必将极大地提高双方教师共同申报课题的积极*，是双方实现双赢的突破口，对对口支援计划必将产生深远的影响。
4.建议单列博士招生计划。
高校博士数量的多少是学校综合实力的一个重要体现，是学校可持续发展的决定因素，是受援高校与内地高校存在较大差距的重要原因之一。因此，培养博士在对口支援计划中占有举足轻重的地位，是衡量对口支援计划的一个重要指标。支援方与我院的协议中均有为我校培养博士的条款，支援方也积极想尽各种办法给予解决。但由于“没有额外计划”等客观条件的限制，此项援助很难有效实施。如教育部能划拨一定数量的博士单考名额，可有效解决这一问题。
医疗援疆工作总结 篇12
3年来，19个援疆省市共实施各类干部人才援疆项目1754个，累计培训各类干部人才万人次，选派6903名受援地干部人才赴援疆省市挂职锻炼，组织3060名援疆干部人才与受援地万余名干部人才建立帮带培养关系，柔性引进近2万名各类急需紧缺人才，优化了新疆干部人才队伍结构，促进了整体素质提升。3年来，19个援疆省市累计安排支援新疆地方项目3200多个。仅支持新建改建“两居工程”及其配套设施工程，就安排援助资金107亿元，使近400万农牧民居住条件得到明显改善。截至2013年9月底，19个援疆省市累计落地新疆经济合作项目3700多个，实际到位资金4207亿元。这是一个创造奇迹的 2010年3月底，全国对口支援新疆工作会议在北京召开，新一轮对口援疆工作由此启动。3年过去了，历史长河浪花一瞬。新疆各族人民与来自内陆19省市的援疆干部人才，在^v^的坚强领导下，在新疆党委的大力推动下，携手奋进，奏响了惊天动地、气势磅礴的时代壮歌，书写了“只有努力才能改变，只要努力就能改变”的壮丽篇章，创� “一年一变样、五年见成效、十年大变样”正在逐步变成现实。规模空前的对口援疆工作，取得了令人瞩目的巨大成就！一是坚持“五个始终”，造福各族人民。走进策勒县策勒镇恰合玛村，新建的柏油路纵横交错，连接着民居和农田。路两边散落不一的商店和民房早已不见踪影，被整齐美观的居民区和绿化带代替。红漆大门宽大气派，门楣上绘满具有民族特色的花边图饰，门旁的围墙粉刷成鹅黄色，房顶上银色太阳能热水器赫然醒目。新一轮对口援疆工作开启后，村民买买提依明？萨依提一家搬进了久盼的新居。就在买买提依明新居不远处，有两间破旧低矮的土坯房。“在那个土坯房里我们全家住了10多年呢。现在那个土坯房已经当仓库啦！”买买提依明所在村属于由天津援建的富民安居工程示范区，受益于此，全村471户、1657人全部告别过去的土坯房，住进了水电暖齐全、宽敞明亮的富民安居房。在天津市的对口援助中，恰合玛村每家每户还设置了一个暖圈用来饲养牲畜、配套了一个3分地的蔬菜大棚。中央新疆工作座谈会召开之后，策勒县成为天津市对口支援县。为了让这里的农户住得更加舒适，天津对口援疆前方指挥部拨付给村中每户1万元，再加上国家、新疆分别拨付的政策配套资金，这里的农户终于告别了土坯房，住进了漂亮宽敞的富民安居房，居住条件得到极大改善。买买提依明说起新一轮对口援疆带来的变化激动不已：“我们能过上这么好的生活，离不开党和政府的关怀，离不开全国各族人民的支持，离不开天津市的帮助。”1000多个日日夜夜过去了。我们仍记得--2010年，3月底全国对口支援新疆工作会议在北京召开，新一轮对口援疆工作由此启动；5月，^v^中央、^v^召开新疆工作座谈会。那一年，“举全国之力，建设好新疆”的决定，再次让全国人民把目光、热情和希望，一起投向广袤的西部，投向面积占国土1/6的新疆。那一年，由当年最初只有8个省市参与援建，扩大到19个省市援建，对口援助新疆的省市增加了一倍还多。与此同时，受援方由过去的新疆10个地州、56个县市和新疆生产建设兵团3个师，扩大到新疆12个地州、82个县市和兵团12个师。这意味着，除了乌鲁木齐与克拉玛依外，对口支援的范围基本覆盖全疆。那一年，虽然国家确定2011年为新一轮对口援疆工作全面实施之年，但各对口支援省市代表团在新疆考察调研之时，就先期启动了一批实实在在的试点项目，把^v^、^v^的温暖关怀，把兄弟省市的深情厚谊，播撒在天山南北，传递到新疆各族人民心间，谱写出一首首新时代奋发昂扬的“边塞曲”。“如此全方位、大规模的援疆行动，在历史上从来没有过。”新疆社会科学院的吴福环这样评价。那一年，是一场国家层面的大动员，体现了中央推动新疆实现长治久安和加快发展造福各族人民的坚定决心。仅2011年，19省市对口援疆资金总规模就超过100亿元，而中央更是投入了巨额资金。住上了抗震房、走上了柏油路、喝上了自来水、享受免费上学……近年来，这些巨大的民生变化已成为天山南北最抢眼的“景致”。而在过去的3年中，在中央和援疆省市的支持下，新疆改善民生的力度之大、惠及面之广、重视度之高更是前所未有。如今，3年过去了，援疆省市累计安排新疆地方项目3200多个。仅支持新建改建“两居工程”及其配套设施工程，就安排援助资金107亿元，使近400万农牧民居住条件得到明显改善。这一切缘于，中国^v^人以感天动地气壮山河的号召力，形成建设繁荣富裕和谐稳定的美好新疆的强大合力。如今，新疆的发展迈出了重大而坚实的步伐。这一切缘于，在^v^的坚强领导下，在19个援疆省市和中央国家机关部委的大力支持下，新疆各族人民坚持“只有努力才能改变，只要努力就能改变”，充分发挥主体作用，转化成团结协作的必胜信念和强大动力。走过的3年，5600余名援疆干部人才，把内陆的先进理念、成功经验应用到受援地的本职工作，他们撰写各类调研报告4455篇，填补各类技术空白2555项，牵头实施科技创新项目46个，带动当地干部人才创新抓工作、谋发展的思路举措，帮助解决了受援地建设发展的一系列重点难点问题。如今，天山南北已发生了令人振奋的巨大变化。这一切缘于，在新一轮对口援疆工作中，始终把推动科学发展作为解决一切问题的基础；始终把改革开放作为促进发展的强大动力；始终把保障和改善民生作为全部工作的出发点和落脚点；始终把民族团结作为长治久安的根本保障；始终把维护社会稳定作为发展进步的基本前提。如今，新疆的大地上，一项项民生工程、一批批产业项目、一处处工业园区，已密集开工建设或已建成使用，受到当地群众的广泛赞誉和普遍拥护。二是把“稳疆兴疆、富民固边”始终作为援疆工作执着追求。远山如黛，一条平坦小路蜿蜒在绿油油的田地间。豁然开阔处，一栋栋新房相对而立，黄墙红顶与青翠欲滴的绿树相映成画。盛夏7月，走进伊犁河谷，油菜田中的农家小楼让人眼前一亮。“太漂亮了，以前从来没想过能住上这样的房子！”漫步村间，常常能听到人们发出的赞叹声。“没有援疆干部的无私奉献，我们哪能这么快住上新房！”如今已住上新房的伊宁县吐鲁番于孜乡下吐鲁番于孜村村民吐达洪？吐尔逊高兴地合不拢嘴。“住上了新房子，以后下多大的雪，降再大的雨，也不会受到影响了，真得感谢援疆干部对我们的关心和帮助！”吐达洪？吐尔逊年迈的老伴接过丈夫的话茬说。党肩负着人民的嘱托，人民寄希望于党。“一年一变样”。中国^v^人团结带领新疆各族人民鼓足生活勇气、坚定必胜信念，踏上发展艰辛征程，投入建设家园滚滚洪流--2011年4月26日15时30分，浙江省宁波市建设集团援疆项目部经理马素明在赶往库车县玉奇吾斯塘乡卫生院工地的途中，因遭遇车祸不幸遇难，年仅33岁。“好巴郎子呀，眼瞅着卫生院大楼一天天长高，没等到建好，你咋就走了？”玉奇吾斯塘乡乡长卡尤木？热合曼哽咽着说，卫生院施工人员有不少来自内陆，马素明提醒大家，要尊重当地民族习俗和宗教信仰。为了密切与当地群众的关系，他经常组织施工单位与卫生院员工联谊，施工人员和当地群众成了好朋友。“援疆工程困难重重，可在电话里，他说的最多的却是三个字--‘没问题’！”马素明生前的同事赵和甫回忆说：“如今，两座卫生院交付使用，可他却看不到了。”“他为库车建设献出了生命，库车人民永远不会忘记他！”库车县委常委、^v^部长艾合买提？阿不都热依木说。和田援疆指挥部办公室主任胡九龙与第七批159名北京援疆干部一起踏上征程时，妻子姜华即将分娩。3个月后，产下双胞胎女儿，取名“和和”“田田”。“等孩子3岁、丈夫援疆期满时，带她们去和田看看丈夫工作的地方。10年后，对口援疆结束，再带她们去和田，那时的和田一定更美好！”姜华眼含着热泪说。“现在，他已经完完全全是一个和田人了！”安徽省合肥市检察院组干处处长江华以稍带嗔怪的口吻赞叹丈夫。现任皮山县县委常委、副县长的周元楼，一到新疆，角色立刻转变，回老家联系援疆事宜时，开口闭口也都是“我们和田”“我们皮山”“欢迎大家到我们和田投资”……“干给群众看、组织群众干、帮着群众干”。--北京市第七批援疆干部杨剑，2010年12月，赴疆任和田地区公安局刑侦支队刑科所所长。在她的推动下，和田地区公安局dna数据库取得了飞跃性发展，仅两年间，通过dna数据库已破获本地区及外地州刑事案件30余起，在dna技术及dna数据库建设等技术领域创造多项全疆第一。--“最美援疆女医生”余文丽，在面对照顾患病的爱人和完成援疆任务的两难选择中，她用自己的双肩挑起了神圣的使命和照顾好家人两副重担，毅然决然地选择了带着突发脑溢血导致半边肢体瘫痪的丈夫，走上了援疆之路。--援疆医生欧阳栋，在结束援疆的一年半后，毅然选择了留下，把自己的根脉深深地扎入了祖国的大漠边陲。他说，我热恋在杭州的事业，我爱我的妻子和女儿，但我感到，边疆阿克苏的医疗事业更需要我。面对记者，欧阳医生说出这样一番发自肺腑的话：“一滴水融入大江大河，可能发挥不了多少作用；可是，一滴水浇灌在干涸的沙丘上，却可能救活几株秧苗。我觉得这儿比杭州更需要我。”广大援疆干部人才视新疆为第二故乡，在天山南北辛勤耕耘。山河作证、日月作证、新疆作证。在中国^v^的领导下，新疆各族人民与援疆干部人才携手共进，敢于担当，坚决贯彻中央和新疆的决策部署，谱写了长治久安和加快发展的新篇章。三是坚持就业优先战略，促进受援地新型工业化、城镇化和农牧业现代化发展。312国道，从江苏苏州城北穿越而过，一路向西，止于中哈边境的伊犁哈萨克自治州霍尔果斯口岸。江苏援疆工程苏新中心，就崛起在霍尔果斯经济开发区内。霍尔果斯，古丝绸之路上的一个重要驿站，随着2010年5月中央确定在此建设经济开发区、实行特殊政策以来，这座与哈萨克斯坦隔河相望的西部边城，肩负起全国向西开放的“桥头堡”重担。作为古丝绸之路上的商埠重镇喀什，更拥有“五口通八国、一陆连欧亚”独特的地缘优势。中央在实施新一轮对口援疆中，将霍尔果斯、喀什经济开发区作为新疆实现大发展的重要增长极，把对口支援任务分别交给了具有建设国际化产业园经验的苏州工业园、中国改革开放和现代化建设先行先试的深圳市。带动受援地经济实现跨越式发展，产业园区是核心动力。在有“先规划，后建设”成熟国际经验的苏州工业园区带动下，霍尔果斯经济开发区成为“政府引导、规划先行”的一个缩影。如今，随着产业援疆的推进，江苏企业产业援疆的跟进效应日益凸显，仅去年4月，江苏省人民政府在乌鲁木齐举办的产业合作对接会上，伊犁州共签约项目16个，签约资金360多亿元。由徐矿集团、江苏国信集团等江苏实力最强的5家省属企业出资组建、首期注册资本15亿元的苏新能源（伊犁）公司挂牌成立，两地能源领域的市场化互补合作正式启动。“建设好喀什经济开发区”早被深圳市列为对口援疆工作的重中之重，新一轮对口援疆工作开启之初，深圳市以其独特的规划专业人才优势，确定了规划先行原则，强力推进“一园（喀什深圳产业园）一城（喀什深圳城）”为重点的喀什经济开发区建设。“引进一个大项目，带动一个大产业”的山东，3年间，帮受援地从山东引进了山东钢铁、山水水泥、山推集团、新汶矿业、五征集团等56个过亿元项目，其中山东钢铁项目一期投资32亿元。3年间，新落地产业项目269项，计划总投资额360亿元，已完成投资亿元，为当地提供万个就业岗位，促进了受援县的新型工业化、城镇化和农牧业现代化进程。如今，不仅仅英吉沙县先后引进鲁援建材、城祥建安、山东公路建设集团等34家生产企业，在天山南北，各援疆省市依托差别化产业政策，按照“政府引导、市场主导、企业主体、互利双赢”的原则，吸引了大众汽车、三一重工、湖北宜化等一批投资规模大、带动能力强的项目落地。截至2013年9月底，19个援疆省市累计落地新疆经济合作项目3700多个，实际到位资金4207亿元。一个个“富民工程”让各族群众深切体会到以人为本的执政理念，一项项“连心工程”让天山儿女真切感受到祖国大家庭的温暖。霍城县职业技术学校原来只有两把焊枪，实训基地设在车库里，学生也只有100多人。2010年，江苏无锡、江阴先后共投入5000万元，对学校进行异地新建。这样“现代化的技校，在北疆地区是一流的，就是在我们江苏也不多见。”来自江阴的援疆干部、霍城县委副书记程政说。既要授人以鱼，更要授人以渔；既要注重解决当前面临的民生问题，更要注重提升新疆的长远发展能力。这样的理念，在新一轮援疆工作中得到充分体现。今天，随着产业援疆的一路高歌，不仅有援疆省市所属的企业和民营经济主动走进新疆，也有中央的大企业、大集团落户新疆，新兴铸管公司就是众多落户新疆发展的大企业、大集团的代表。由新兴铸管公司在和静县投资亿元新建的300万吨钢铁生产项目，实现了当年开工，当年建成投产。如 产业援疆工作正在由“授人以鱼”转变为“授人以渔”，给当地带来更大的变化是对当地干部群众思想的影响。通过产业带动就业，通过就业带动思想解放。产业援疆的背后，更为重要的是，援疆省市通过援疆实践，为新疆当地培养了一大批懂技术、会管理，永远不走的干部。四是更加难得的历史机遇，更加重要的历史使命。“只有努力才能改变，只要努力就能改变”“变化变革、敢于担当、务求实效”，这不仅是写在墙上的宣传标语，而且已成为新疆广大党员干部的普遍共识，全区各族群众人人争当“新疆效率”的实践者、示范者的热潮，努力以“新疆效率”推进各项事业发展。2012年，全区生产总值7530亿元，3年跨上3个千亿元台阶；全社会固定资产投资6258亿元，3年翻了一番多，增速居全国前列。全口径财政收入由2009年的883亿元增加到2012年的1921亿元，公共财政预算收入由2009年的388亿元增加到2012年的909亿元，均比2009年翻了一番多。城镇居民人均可支配收入17921元，增长，增速全国第一；农民人均纯收入6394元，增速连续3年居全国前列。奇迹仍在延续。好风凭借力，扬帆正当时。此时此刻，在实现新疆社会稳定和长治久安的道路上迈出了重大而坚实的步伐。1000多个日日夜夜已过去。“住上了抗震房、走上了柏油路、喝上了自来水、享受免费上学……”对更多的新疆各族群众来说，这已不是梦想，而是实实在在的生活。今天的天山南北，无论是在偏居一隅的村落小镇，还是在隐于绿洲的静谧小城，民生项目随处可见，新疆各族老百姓已从这些实实在在的建设中得到了“看得见、摸得着”的实惠。民居、学校、医院……受援地民生、公共服务设施全面上档升级，建设标准更高，功能配套更全，服务能力更强。走进受援地，最漂亮的是民居，最安全的是学校，最现代的是医院，最满意的是百姓。正如和田的乡村百姓感叹的那样：“援疆两三年，跨越十几年！”感恩奋进，创先争优。3年来，实施各类干部人才援疆项目1754个，累计培训各类干部人才万人次，选派6903名受援地干部人才赴援疆省市挂职锻炼，组织3060名援疆干部人才与受援地万余名干部人才建立帮带培养关系，柔性引进近2万名各类急需紧缺人才，优化了新疆干部人才队伍结构，促进了整体素质提升。选送万名未就业普通高校毕业生赴援疆省市培养……这一切，离不开中央和全国人民的大力支持，更离不开新疆各族干部艰苦奋斗的不懈努力。新一轮对口援疆工作实施3年多来，实践充分表明：--只有充分发挥新疆的主体作用，大力弘扬新疆精神，践行新疆效率，提升新疆能力，树立新疆形象，才能够确保新疆“一年一变样、五年见成效、十年大变样”的目标的实现；--只有坚持“两个努力”，坚持“变化变革、敢于担当、务求实效”，才能在新的起点上加快推进新疆社会稳定和长治久安进程。经过3年多的努力，新疆经济社会发展站在新的历史起点上。正如^v^^v^委员、新疆党委书记张春贤所言，当前，新疆正处在推进社会稳定和长治久安的关键时期，我们面临着更加难得的历史机遇，肩负着更加重要的历史使命。沧海横流，方显英雄本色。站在新疆大发展的历史节点上，2000多万新疆人与援疆干部当以崭新的姿态，最大限度地释放历史能量，激发现实力量，催化机遇变量，推动新疆大发展的千秋伟业，用智慧和汗水浇灌美好的未来。
2010年中央新疆工作座谈会召开以来，我区司法行政系统认真贯彻落实中央新疆工作座谈会、中央三次全国对口支援新疆工作会议和司法部召开的全国司法行政系统对口援疆工作座谈会精神，按照司法部的统一部署和要求，主动出击，积极作为，认真做好规划编制、项目论证、资料准备、对口衔接、机制建立、组织保障等各项工作，确保对口受援各项工作任务落到实处、取得实效。
一、司法厅党委对受援工作高度重视，专门成立以厅党委书记、厅长为正副组长，^v^局、劳教（戒毒）局、厅机关相关业务处室负责人为小组成员的新疆司法行政系统对口支援工作领导小组，各地（州、市）、县（市、区）也相继成立相应的对口援疆工作领导小组及其办事机构，层层明确领导责任，确定联络人员，确保受援各项工作有人管、有人抓。及时召开全区司法行政系统对口援疆工作会议，对全力做好受援工作作出统一部署，提出具体要求。认真做好司法行政系统对口援疆专项编制规划工作，各地结合我区司法行政事业发展现状及当地实际情况，分别制定了短期和中长期司法行政事业发展规划以及工作重点和工作职责。在调研的基础上，积极向司法部和对口支援省(市)司法厅(局)汇报和沟通协调，广泛征求援疆工作意见和建议，与支援方研究制定《关于建立援受双方长效工作机制的意见》，并建立完善信息沟通、考察交流、工作对接等制度，初步形成了援疆工作长效机制，有力地推动了援疆工作顺利发展。
按照“援疆对接、考察学习、寻找差距、谋求发展”的思路，从2010年12月至2011年3月底，先后派出由司法厅领导带队、各受援地（州、市）、县（市、区）司法局领导参加的共18个工作组、300人赴内陆19个省（市）司法厅（局）上门对接、学习交流，提出受援需求，共商援疆方案，积极争取支援。目前，有16个省(市)司法厅（局）应邀派出26个工作组、413人赴疆考察调研，开展对接工作。
三、针对我区司法行政机关在反对^v^、维护国家安全和社会稳定工作中面临的新情况，着眼于更好地发挥新疆司法行政工作职能作用，服务新疆跨越式发展和长治久安，大力加强业务工作援疆。司法部加强了对新疆司法行政工作的调查研究和业务指导，及时对法律服务、刑罚执行和法制宣传教育等方面工作提出具体的指导意见。特别是针对新疆反分裂斗争实际，司法部对加强危安犯监管改造、律师参与事关社会稳定的刑事案件辩护等工作，及时研究制定对策措施，对我区司法行政机关做好相关工作，维护社会和谐稳定发挥了积极作用。与此同时，上海市、福建省、河北省、黑龙江省、广东省、江苏省等省（市）司法厅（局）共为我系统提供业务指导性援助167项目（份），有效提升了我区司法行政工作整体水平。
一是着眼于提高新疆司法行政工作保障能力，司法部和对口支援省(市)司法行政机关千方百计在资金方面给予力所能及的援助。近三年，司法部专门划拨资金1000万元，支援新疆司法行政系统基层基础建设；广东省、湖南省、福建省、黑龙江省、江苏省、浙江省、上海市、吉林省、湖北省、河南省、深圳市司法厅（局）在调研期间，给受援地区司法局赠送慰问金共计万元，并支援了一批办公设备、交通工具等。二是积极推进项目援疆工作。司法部煤炭管理局投资入股新疆女子^v^服装项目；安徽省司法厅给对口受援的和田地区皮山县司法局提供资金90万元，用于司法所设施建设项目。广东省司法厅也已签订协议，计划援助建设喀什未成年犯管教所医务所；深圳市司法局援助建设喀什^v^蔬菜大棚项目，并投资34万元援建喀什劳教（戒毒）所4座温室大棚。三是设施装备援疆力度不断加大。安徽、广东、江苏、河北、山西省司法厅和上海、天津和深圳市司法局等向对口受援地区司法局赠送了价值208余万元办公设备、交通工具。其中安徽省司法厅给和田地区皮山县司法局赠送四辆警务越野车、一辆法制宣传面包车，总价值60余万元；广东省司法厅向喀什地区司法行政机关捐赠6辆车，总价值50多万元；广东省、江苏省、河北省、山西省、天津市、深圳市司法厅（局）向受援地区司法行政系统捐赠越野车1辆，平板电脑76台，执法记录仪38台，缝纫机180台，地毯编织架162个。
医疗援疆工作总结 篇13
从20xx年x月到20xx年x月，我圆满了完成了在长顺县医院地。
医疗支[农工作，现总结如下：
为响应党和^v^的万名医师支援农村卫生工程，在我院的正确。
领导下，我们医疗下乡支农小组来到了长顺县人民医院，和当地医院的同事们，共同学习，共同努力，共同工作，共同进步，在艰苦的条件下，克服困难，多想办法，努力工作，仔细耐心，热情周到了为当地的各族群众提供就医服务，增进农民健康意识，为农民群众办实事、办好事。
我在这一年的时间里，遵纪守法，团结互助，指导长顺县医院建。
立基本的业务规范和制度，帮助医务人员提高基本诊疗业务技术水平和开展教育工作，对下乡帮扶的医护人员以讲课、示范、讨论等形式面对面、手把手地交流，很好的提高基层医护人员诊疗水平。本人具体指导超声腹部、小器官、心脏等常见病、多发病、疑难病的诊疗工作，指导基层医生掌握如何诊断更� 并对病倒进行鉴别诊断，很好地提高基层医生的业务水平。
通过一起共同工作及交流，帮助纠正基层医务人员一些错误的观。
医疗援疆工作总结 篇14
根据《教育部关于实施“援疆学科建设计划”的通知》精神和《关于全面实施对口支援新疆*本科高等学校有关事宜的通知》精神，一年来在自治区党委、**和教育厅的领导下，在内地对口支援高校的大力帮助支持下，我校积极稳妥地开展了对口受援工作，取得了阶段*成绩，积累了经验，为今后进一步贯彻落实好对口支受援工作创造了有利条件。现将我校对口受援工作情况汇报如下：
一、统一思想，提高认识，充分认识开展对口支援（受援）工作的重要意义。
2006年下半年，教育部和自治区**共同实施“援疆学科建设计划”，确定复旦大学、中山大学、**科大学、*中医*大学和中南大学五所高校为我校对口支援高校，其中*中医*大学和中南大学为全面对口支援高校。
开展对口支援工作是党*、*高瞻远瞩、统揽全局做出的重大决策，对于提高边疆高校的办学水平和办学效益、建设一支高素质高层次的人才队伍、对边疆地区高校的建设和发展，对于边疆稳定都有着深远意义。校党委从讲*的高度，充分认识对口支援工作的重大意义，在自治区党委、**和教育厅的领导下，认真部署、精心组织，紧密结合我校和内地高校的实际情况，卓有成效地开展了对口受援工作。
二、建立机构、明确职责，确定基本的工作思路和工作方法。
首先，学校成立了对口支援工作领导小组，下设对口支援办公室，学校校长任组长，并划拨对口支援工作专项经费，从组织和财力上保*了对口支援工作的顺利开展。
其次，根据对口支援工作的要求，校党委多次召开专题党委会议研究部署工作，确定了以学科建设为龙头，突出重点，讲究实效，带动教育教学、科学研究、人才培养、管理等各方面发展的基本工作思路和方法。
第三，深入各学院、各附属医院进行调研，了解各学科的现状和迫切需求，确定出受援目标，制定出详细的受援计划，并紧紧围绕学科建设，通过“借脑引智”、“借船出海”等方式做出可行*计划，引进人员、项目、成果和理念来提高我校的教学质量、科研水平和管理水平，实现与援建高校双赢的目标。
三、以点带面，点面结合，以项目带动支（受）援工作，务求实效。
一年来，我校领导多次到对口支援学校走访，洽谈对口支援及合作意向，并通过援疆干部积极牵线搭桥，对口支援工作取得了很多实质*成果。
首先，以学科建设为核心，确立受援目标。我校积极围绕内科学、妇产科学、肿瘤学、影像医学与核医学、营养与食品卫生学、生物化学和分子生物学、病原学、方剂学、生*学等学科博士点的申报条件，通过整合我校的特*项目，与对口支援高校积极开展合作，提高我校的科研水平、论文质量。以交换博士后科研流动站进站工作人员和硕博研究生联合培养的形式引进相近研究领域的高层次人员。以筹建重点学科和博士点实验室为基础，争取到2007年，建立“新疆特*环境、资源与健康研究”省级重点实验室。以联合申报科研�
医疗援疆工作总结 篇15
___，男，汉族，1972年10月出生，大学文化，1997年1月入党。2014年8月，他积极响应党中央号召，主动报名申请到新疆和田地区皮山县支教，成为一名光荣的援疆教师。作为一名党员，他时刻牢记党的重托，始终坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，具有坚定的政治信念和崇高的思想觉悟；作为一名优秀援疆支教老师，他在新的工作岗位上，不畏艰难，勤奋工作，锐意进取，为了边疆的教育发展，为了边疆孩子们的健康成长，默默奉献，无怨无悔。
一、挑战从这里开始。
皮山县属典型的大陆性暖温带干燥荒漠气候，多风沙少雨，年平均降水量毫米，年平均蒸发量2450毫米。迥异的自然条件和生活习惯使得他初到皮山时口鼻出血、腹胀腹泻、咽喉疼痛、嘴唇裂皮、口腔溃疡和皮肤过敏等症状。由于自然环境恶劣，饮食习惯不同，经常出现厌食、食欲不振等情况，初到皮山两个月，他的体重就锐减10公斤。
皮山长期与内地交流不多，教育水平不高，教育观念滞后，“双语”教学师资力量薄弱，水平低下。学生文化知识基础差，知识面窄，学习思维上存在“死、碎、单、浅、慢、断”现象，孩子们良好的学习习惯也亟待养成，教育教学工作困难重重。
面对困难和挑战，他没有退缩，没有埋怨，立足现实，积极探索，积累经验，做好示范，业务上精益求精，生活上艰苦朴素，展示自我的同时，也展示着安徽省教育工作者的良好形象。
二、教育教学兢兢业业。
针对皮山学子的实际情况和特点，他设计一套“教、领、放、考”的教学方法，用在日常教育教学工作中。教，即自己一题一题的讲，手把手教他们怎么做；领，即让优秀的学生上台示范，激发引领后进生；放，即放手让学生自己做，做完后统一讲，自行订正，再查看订正情况；考，即有针对性的安排阶段性考试，找差补缺，订正讲评，并请家长签字。孟庭苇同学平时成绩很好，可是每次测验失误分数较多，失误分数最高达到20多分，是出了名的“小马虎”，通过“教、领、放、考”教学法的培养和锻炼，使之现在测验的失误分数大大降低了，成绩也由原来的60-70分，提高到现在的80-90分了。
为了提高课堂的质量和效果，他经常上网查资料、看专家讲座、和同事探讨、备学生、备教材，努力做到使课堂教学符合当地学生实情，使得课堂效果精彩高效，使得同学们乐学愿学善学。去年12月9�
他注重与学生的沟通交流，针对学生特点，对症下药，及时调整教学思路和方式方法，努力去适应每一位学生；他经常和学困生家长联系和沟通，让家庭教育、学校教育和社会教育紧密结合，努力不让每一位学生掉队。___老师刚接手这个班数学教学工作的时候，阿里木江同学写作业字迹潦草，涂改严重，粗心大意错误率较高。发现了他的缺点之后，李老师给他买了钢笔习字帖，手把手的教他练习钢笔字，并且把阿里木江同学的家长请来交流沟通，让家长督促孩子在家坚持练习钢笔字，认真写作业，养成规范书写汉字的好习惯。通过3个多月的刻苦练习，阿里木江不但汉字书写规范美观，而且作业也认真细致整洁了。为了鼓励该生的进一步提高，他还任命该生担任班级卫生委员。学习习惯养成了，行为习惯也大有好转，原来该生时常因为一点点小事和其他同学争执不休，现在不但能够做到和其他同学互相礼让，而且还时常指导他人练习钢笔字。
三、班级管理尽心尽责。
作为小学六年级(2)班的班主任，面临着繁重的班级管理工作、教学工作和升学压力，工作复杂，责任重大。针对学生学习任务重，升学压力大，只知死读书，漠视班集体的重要性，团队意识不强等问题，___老师倾尽精力做好班级管理工作。刚到皮山支教不久，他就通过“民主选举”方式建立健全了班委会和少先队组织，同时选举了学习组长、环保组长和纪律组长；定期召开主题班会，让同学们能够精心策划主题班会，请学生对班干部进行评议，给班干部们提出合理建议；让班级干部与那些纪律性不强、自主学习能力差的学生结对子，一帮一，共同成长；申请六(2)qq交流群，通过网络，师生互动、家校沟通，及时了解掌握孩子们的学习兴趣和思想波动等问题。通过这一系列看似不起眼的工作，学生们主人翁地位得到了肯定和尊重，激发了孩子们参与集体活动的热情，同时也锻炼了他们的动手能力、组织能力和领导能力。玉苏普江同学，以前沉默寡言不善于和别人交流，在班级里几乎不敢大声讲话，通过主题班会和网络交流，使得他能够接纳别人，愿意敞开胸怀和他人交流，并且在学校举行的“美文诵读比赛”中获得二等奖。
同时，他还发动班级干部利用班级中的两块白板开设了“公告栏”和“我的智慧窗口”。“公告栏”和“我的智慧窗口”的内容实时更新，展示着每一位学生在学习和生活中的点滴智慧，折射出孩子们思想撞击的火花，宣传守法小公民、交通安全、教师节、国庆节为主题内容等，对孩子们进行多角度全方位教育，使素质教育、养成教育渗透到班级管理的每一个角落。
四、结对帮扶倾情倾力。
他主动和本校教师结对子，开展“传、帮、带、学”活动。邀请本校老师到他的课堂上观摩、学习，自己主动到本校老师课堂上听课、评课，一起交流教学方法和手段，探讨教学心得体会，总结教育教学经验，互帮互助。开展结对帮扶的同时，他还主动请缨开设公开课，展示自己的教学成果和经验，毫无保留的与更多的老师分享。本校的常凯老师原来课堂教学驾驭能力不强，对班级管理感到非常困惑，通过结对帮扶，他的教育教学工作变得有声有色，班级管理也变得心应手起来。常凯老师在校内公开课教学比赛中，获得了一等奖的好成绩。由常凯老师所担任班主任的班级，上学期期末班级管理评比中获得全校第三名的好成绩。
五、民族团结润物无声。
他精心策划，组织召开“民族团结一家亲”主题班会，邀请学生家长、社会人士和学校负责人共同参与，请同学们在班会上分享民族风俗习惯、重大节日和礼仪文化，编演了喜闻乐见的舞蹈、歌曲和小品等，宣扬祖国大家庭光辉灿烂的历史文化，营造“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的氛围。
他采用“学生结对子”模式，即让普通话水平好的汉族学生和普通话水平不好的民族学生坐在一起，同学彼此之间既当维语翻译又做国语辅导，即时沟通，相互帮助，共同提高普通话水平。他还主动与语文老师李芳清沟通，培养民族学生的美文朗读和鉴赏能力，感受中华文化的渊源、底蕴和博大。
医疗援疆工作总结 篇16
自20__年8月24日至今，我们首批援疆支教教师在新疆克州阿克陶县已支教四个多月，我个人被组织分配到阿克陶县雪松中学初中部八年级任教重点班的语文课。20__学年度第一学期的支教工作已经接近尾声，我就个人的教育、教学工作总结如下：
(一)认真学习，提升个人政治站位。
在8月22日，我们江西首批援疆支教教师在江西南昌市参加了“江西省首批援疆支教教师培训大会”，我们认真学习了关于“万名教师援疆支教”的指示精神和江西省教育厅领导们对我们援疆支教的相关具体要求。从那时刻起，我就怀着一颗报效祖国、为国出力的雄心壮志并跟随我们江西首批援疆支教队伍来到了新疆克州阿克陶县支教。
在援疆支教开学前夕，我们又认真学习了江西援疆前方指挥部、县市等各级领导们的讲话精神，深刻认识到当今新疆政治形势的严峻性和复杂性。于是，在以后的支教实际工作中，我能够积极参加学校或者援疆支教党支部组织的每一次政治学习或者纪律作风学习大会。在雪松中学支教期间，我也积极参加学校周一组织的全校师生在国旗下的政治学习。在平时工作中，我坚决维护祖国统一，反对民族分裂，勇于发声，敢于亮剑；全面贯彻党的教育方针，严格遵守教育法规，严格履行学校规定的各项规章制度和江西援疆支教教师管理制度等。
在支教工作期间，我没有任何违法援疆支教学校和江西援疆支教管理制度的行为。在工作中，我能够团结、尊重本校民族教师，维护民族团结，不说任何不利于民族团结的话语，也没有任何歧视民族学生的行为。
(二)勤奋工作，努力提高教学成绩。
在本学期，我不忘江西省教育厅领导对我们来新疆阿克陶县支教时的殷殷告诫和热情期待。在教育教学中，我能够结合新疆本地学生的实际情况，有针对性地进行精心备课，认真上好每一堂语文课。在工作中，我虚心学习，能够认真倾听其他语文教师开设的不同性质的公开课和示范课以及比赛课等，本学期，我总计听了40多节语文课，并就此撰写了5千多字的听课心得论文《浅谈初中语文课堂教学设计中的三种辩证关系》。
在教学中，我能够民主平等地对待不同民族、不同层次的学生，认真分析他们在语文学科中的不足，仔细批改他们的作业。针对他们语文写作水平存在的不足，我经常率先撰写“下水”作文，用自己的创作来启迪、熏陶他们如何写作。在本学期由县教研室组织的每一次月考和期中、期末考试中，我所任教八(2)班的语文教学成绩在本年级国语班中都是名列前茅。
我知道：只有通过自己平时的努力工作，才能够取得较好的教育、教学成绩，才能够以优异的成绩来报答江西省教育厅和援疆支教前指指挥部领导们对我们的厚望，才能够不愧于自己来此援疆支教的理想初心。
(三)率先示范，搞好“传帮带”工作。
我们援疆支教教师来到阿克陶县各所中小学支教，不仅要做好本职的教育教学工作，还要搞好“传帮带”工作。“传帮带”工作，就是要求我们每一位江西支教教师做好各学科的“领头羊”，每一位教师在学科业务上都要带好一位新入职的同一学科的青年教师。
在开学初，我接受的徒弟是今年8月刚从辽宁省分配到雪松中学初中八年级的任教语文学科的大学生张楠。为了搞好这项工作，我经常深入徒弟张楠的课堂。每一周，我争取听她上的1节课；每一周，她至少到我班听我上的2节语文课。课后，我们经常在一起研讨听课和上课的心得体会，结果她任教的两个班级在每一次考试中都能够取得良好的语文成绩。
在辅导徒弟业务工作的同时，在九月份，我还曾经利用双休日时间为本校所有的`内招教师上了一次《如何上好一堂课》的业务讲座。在此次讲座中，我通过自己二十多年的教学经验和心得，向在座的各位年轻教师讲述了“一堂优秀课的特征”和“锤炼一堂优秀课的方法”等内容，获得了在座教师们的好评。
我在做好“传帮带”工作的同时，还率先示范，为语文组全体教师上了一堂语文公开示范课，因为我的课堂设计新颖别致、打破传统文言文的教学方式方法，注重以“学生为主体”的教育教学理念，该课得到了我校初中语文组全体教师的一致点赞。
此外，我还兼任八(2)班的副班主任工作，协助本班班主任做好学生的教育教学工作。在业余时间，我还认真按时做好了本校要求的“三进两联一交友”工作，在此工作中，我能够给个别家境贫困的住校学生送食物、并辅导其学习等。
(四)不忘初心，做好支教宣传工作。
在个人繁重的教学工作之余，我还兼任江西首批援疆支教教师宣传组的宣传工作，并担任宣传组副组长的职务。
为了搞好江西首批援疆支教教师们的“教学教研”、“身边的榜样人物”等栏目的宣传工作，真实记录我们江西首批援疆支教教师工作的动态、亮点和历程。在江西援疆支教前方指挥部教师管理办公室领导们的支持和全体宣传组干事的配合下，我们自觉办起了一份《江西支教简报》，规定援疆支教期间每一月编辑一期报纸，至今已经编辑了四期报纸。
在本人的教育、教学工作之余，我大部分的休息时间都花费在撰写稿件、整理、审核、编辑各所中小学的来稿，并负责联系广告印刷公司和收发报纸等工作。文字工作，是一项很繁琐、细致的工作。有时候，为了赶写1篇稿件或者编辑一个美篇，我常常要到深更半夜才能入睡。
在本学期，我个人撰写了10篇以上大型报道雪松中学教研教改活动和身边人物故事等文章，并做了至少8个美篇。在《江西支教工作简报》四期报刊上，我发表教研教改文章3篇，发表散文3篇和诗歌2首。在本学期，我个人撰写的关于支教工作、文学创作等文章合计达3万多字，其中有2篇简讯发表在“援疆支教人”省级公众号上；有3篇文学作品发表在国刊《文化月刊》上，终于实现了我在国刊发表的“零突破”。
(五)查找差距，争创更佳成绩。
在这半年的援疆支教过程中，我个人也存在一些不足之处：比如不能较早地适应当地干燥、少雨的自然环境；在实际工作生活中，对学校安排的一些政治性任务也存在过畏难、抵触等消极情绪；平时对自己严格执行江西援疆支教教师管理制度还不够到位；工作之余，对个人任教专业的钻研性学习还缺乏积极的精神。
为了以后个人在支教工作中取得更好地成绩，我将向江西援疆支教教师队伍中的一些优秀榜样人物学习，学习他们不畏艰难、努力工作、争创一流成绩的精神，争取在未来20__年一年的支教工作中的个人成绩更上一层楼。
成绩属于过去，努力属于未来！在20__年的年终，我认真总结以上支教期间的心得体会和业绩收获等，自查个人存在的一些差距，目的就是为了树立自信，争取在20__年全年的支教期间，取得更加辉煌的成绩，以实现自己的初衷和美好愿望！
医疗援疆工作总结 篇17
援疆支教工作总结为了响应^v^西部大开发教育对口支援的伟大号召，20××年8...
--援疆工作总结我是一名来自山东的援疆教师。每当有人问起我援疆感受、对十二师的印象时，我总是情不自禁地想起诗人艾青的这句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”。三个月的援疆工作生活，让我爱上了。
1---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合援疆支教总结了响应^v^西部大开发教育对口支援的伟大号召，xx年8月，我放弃了滨州博兴优越的工作条件，带着领导的重托，带着父老乡亲的厚望，怀着为祖国边疆教育事业献身的决心，......
_工作总结/汇报_总结/汇报_实用文档。援疆作业总结我是。
【篇1：援疆教师工作总结】2015年援疆支教工作总结八十一团中学教师童君。
援疆教师工作计划总结_工作总结/汇报_总结/汇报_实用文档2015年援疆支教工作总结八十一团中学教师童君“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”在感叹时间时快时慢，时急。
伊宁市教育系统援疆教师工作总结伊宁市教育系统援疆教师开展工作情况总结伊宁市教育。
医疗援疆工作总结 篇18
援疆指挥部工作总结报告今年以来，面对突如其来的新冠肺炎疫情，援疆工作前方指挥部党委一手抓疫情防控，一手抓生产发展，统筹兼顾，科学谋划，为下一步的援疆工作做好充分准备、打下坚实基础。
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医疗援疆工作总结（优秀19篇）
二、强责任，“疫”线同心，打好全域疫情防控助力战为了做好针对性援助，前指党委及时对接疫情防控工作需求，针对疫情防控物资极度短缺，防控压力比较大的现实问题，及时召开党委会，研究制定援助具体工作方案，广泛筹集疫情防控援助物资。一是多方协调积极筹措资金200万元采购疫情防控急需物资。二是加大汇报协调力度，积极争取省政府和省直相关单位支持。三是积极组织商会会员进行物资援助。四是发挥援疆干部人才的作用，充分运用好干部人才在本地本单位的资源，积极争取社会资源和热心人士的支援。五是号召全体援疆干部人才开展“一日捐”活动，体现全体援疆干部人才的爱心。目前，已累计组织争取和募集到一次性医用口罩万个、外科医用口罩1万个、医用n95口罩5000个、防护服1000套、额温枪300把、负压车2辆。这些物质有效缓解了援建地疫情防控物资缺乏压力。
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抓经济发展不停步，特殊时期采用特殊方法，创新线上招商模式，把“面对面”招商改为“屏对屏”“网对网”招商，做到“连线不见面、招商不断线”。结合新疆自治区招商引资、劳务输出工作“一户一人一就业”的目标要求，研究制定招商引资、助力经济发展工作方案，明确了招商方向和工作内容。制定了招商引资考核办法和奖励措施，鼓励干部人才积极发挥主观能动性，主动招商、招大商。截至日前，前指党委已与绿滋肴控股有限公司、江西山香药业有限公司、上海均和集团、深圳休姆食品科技有限公司、深圳市依惠服饰有限公司、福建石狮森宝纺织有限公司、广东好之柜科技有限公司和新疆商会、深圳市电子商会、杭州鹰潭商会等二十余家企业、6个商会进行洽谈交流，取得了阶段性成果。
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建立援疆干部人才健康情况台账，并报送指挥部汇总，指挥部每天通报干部人才及家属的身体健康情况。三是加强疫情防控宣传。利用工作群不定期发送防控知识，及时对干部人才进行科普教育。公开透明发布疫情信息，及时回应大家关切的问题。积极引导大家争做科学知识宣传员、防疫控疫监督员、党员模范示范员，不信谣、不传谣，坚定抗击疫情的信心和决心。四是严格做好自身防范。立足“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，要求所有援疆干部人才认真排查接触史，及时解决健康隐患。同时要求每个人及其家属非工作需要和特殊情况，不串门、不聚餐、不聚集，最大限度减少流动。出门一定做好自身防护，带口罩、勤洗手。
下步工作中，前指党委将在常态化推进疫情防控工作的基础上，聚焦经济建设这个中心、聚焦脱贫攻坚这个任务，集中发力、务实作为，确保援疆工作取得更大成效。
医疗队援疆工作总结报告按照援疆前方指挥部统一安排部署，援疆地直医疗组以高度的责任感、使命感，积极参与到诊疗、教学、管理工作中，较好地完成了援疆工作任务。
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指医疗工作组先后召开2次会议，公布党支部分工，明确各自工作职责、任务，按照前指党委要求，整体商讨布置安排医疗卫生健康援疆工作，确定了“问题导向、有需必援、资源共享、互促共进、精准援疆”的整体工作思路，形成了“强龙头、补短板、强预防、求实效、促发展”的工作原则，初步制定了《2020-2022年医疗卫生健康援疆工作实施方案》，对三年11个方面精准援疆工作明确了时间表、路线图。医疗工作组达成“充分发挥每一位援疆专家的主体作用，积极开展新技术、新项目”共识，进一步明确了“传帮带教”“组团援疆”“人才共享”等创新工作内容，以援疆医疗卫生健康人才的共同努力工作，力争将优质医疗卫生健康资源惠及受援地各族人民群众。
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浴剂2种，与麻醉科援疆专家合作成功开展静脉麻醉联合局麻行混合痔外剥内扎术1例，在日常诊治患者中，积极传授肛肠科基础知识及基本技能。
三、积极开展新技术，医技专家作用凸显依托专家科研资源，加强新技术研发并扶持推广，确保技术更好惠及群众。比如，组织超声科专家完成13例婴幼儿的髋关节超声检查，与科室人员共同学习了相关知识，完善了检查报告的书写，并协助完成超声引导下经皮经肝胆囊穿刺置管引流术1例及超声引导下肿物穿刺活检术2例。组织麻醉科专家采取新技术，让肛肠患者在静脉全麻下舒适手术，做到术毕患者立即清醒，让患者早进食，早下地，达到快速康复的效果。组织产科专家指导助产士对孕妇宫缩的持续时间与间歇时间进行体格检查，纠正因孕妇腹壁厚或机器因素造成的误差，并根据发现的问题，制作课件，精准指导科室人员。组织检验科专家指导科室医生检验技巧，并对检验报告审核及质控。
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地妇幼卫生工作例会，围绕全地区妇幼卫生工作通报、卫生信息工作存在问题反馈、妇幼卫生监测数据质量及云平台使用情况、全地区高危孕产妇管理工作中存在的问题反馈和计划生育工作交流培训等内容进行讨论与指导，并对2019年度全地区的妇幼保健机构监测数据进行审核、整理、汇总、分析并撰写分析报告，等等。
在未来三年的援疆工作中，医疗组全体专家将在援疆前方指挥部的领导下，着重在医疗、教学、科研等方面为援建地人民医院的发展贡献全部力量，积极投身到学科建设、人才梯队建设、新技术普及、新理念传输等相关工作中，以改革创新精神积极探索实践，发挥传帮带教的作用，与当地医生一起攻坚克难，以实际行动为地区人民医院的稳步发展贡献力量，为地区各族人民群众提供更加有力的健康服务保障。
不忘初心。
牢记使命秉着“舍家报国、倾情援疆”的援疆精神把援疆看作是一种责任一种使命一笔人生的财富积极发挥桥梁和纽带的作用。
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力：每周开设一节名著导读课，鼓励学生去图书馆看名著；要求每人购买一部名著，然后在班里进行“图书漂流”；每周上一堂作文课，激发学生发表作文的兴趣；还把学生的优秀作品发在自己的公众号上，做到有修改、有点评。如此一来，学生的阅读、写作欲望大大提升。第一次月考，小尖班的语文平均成绩比重点班高了10多分。我所执教的班成绩始终领先年级其他班级10多分。
二、守正创新，提升创优辟蹊径为了帮助老师把握中考命题方向，我牵头组织了九年级中考备考研讨会，对全疆近5年的中考语文考点进行剖析，准确把握中考方向，为学校语文教师进一步完善中考语文备考工作优化了备考策略。之后，又成功举办了如“智慧应对文学作品的阅读”“作文的积累与运用”等10多次这样的讲座，并经常参与送教下乡等活动。同时也对如何快速提升年轻老师业务水平，如何改进学校的教学管理工作也提出了不少建设性的意见。每天都会在家长群里跟学生家长沟通，把班里学生写得好的作文一字字打出来发上去，学生在校表现好或是有进步，时在微信群里表扬……，家校联系与沟通合作明显比以前更加紧密有效。随着学生佳作的累积，我每学期都会把班级佳作装订成一本精美的作文集，让大家互相学习。这样一来，学生阅读、写作的热情日渐高涨，学生的作文水平也有明显提升。
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三、扩大外宣，传递援疆“好声音”在工作之余，除了用文字记录工作和生活的点滴以外，我也充分利用自己的才能，积极做好援疆宣传工作，在个人微信公众号，以及新闻媒体上发文，传递浙江声音，报道援疆动态。如去年教师节，由共青团中央主管、中国少年新闻出版社总社主办、中国少年报出版的《中国中学生报》杂志，在总第2459期，头版头条发布《爱心支教在路上》一文宣传了我校援疆教师团队工作动态。
今后工作中，我将不忘初心、牢记使命，继续服务于援疆教育一线，尽自己最大的努力让新疆的孩子们得到良好的教育。
职责，抓好分管的援疆项目和办公室工作。下面我就结合工作实际将入疆以来工作开展情况简要总结如下：
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（村居）及县行业部门意愿强烈、与我省项目安排“两个80%”的原则冲突不大的项目，也作了相应考虑。比如县中小学爱心暖房项目，这是县教育局强烈的意愿，也是着眼县教育事业的发展而选定的。再如小学饮水工程项目，是考虑供水管网老化、水源点水质较差无法正常供水而谋划的。为此，我多次前往学校进行实地勘察确保项目立项。鉴于上述原因，这2个项目也纳入了安排计划。
项目管理知识，多次与发改委主任、副主任、科员等同事探讨项目手续跑办，项目资料管理等工作经验及工作流程。使我开拓了自身的眼界也提高了业务水平，确保援疆项目和资料管理不出问题。
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裂分子作斗争。积极维护县发改委风正气顺的良好工作氛围，注重搞好党组和。
领导。
班子成员之间的团结，严格执行民主集中制，坚持统一领导和分工合作，维护班子的良好形象，积极营造团结和谐的良好风尚。严守行为防线，严格按照援疆。
工作。
队和援疆干部《管理规定》的要求规范自己的言行；坚持从自己做起然后要求别人，要求别做到的，自己首先做到；自觉维护党员形象，树立正确的人生观、权力观、利益观，严格执行《廉。