师德教育活动总结博客汇聚(通用5篇)
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师德教育活动总结博客【第一篇】
为推进师德师风建设活动深入开展,树立教师的良好形象,在县教育局的统一部署下,我校x月份开展了系列推进师德师风建设活动,现总结如下:
一、召开师德师风建设推进会和动员部署大会,将师德师风工作落实落靠。
接到教育局关于推进师德师风建设的相关文件,我校校长于树文同志高度重视,立即召开了xx中学校师德师风建设推进大会和动员部署大会,会上于树文校长对师德师风建设的重要性做了深入阐述,对近阶段师德师风建设工作做了周密部署,使全体教职员工达成共识,凝心聚力促师德师风建设取得实效。
二、正面宣传师德典型,充分发挥“四有”好老师的引领作用。
我校近两年来,有三名教师经过全体教师投票推荐,经市、县相关部门评选,分别荣获市、县级“四有”好老师荣誉称号。我校通过发朋友圈的方式,对身边“四有好老师”进行广泛宣传;对她们立足岗位,践行“四有好老师”的先进事迹,通过召开“四有”好老师师德事迹专题报告会的形式,向身边的广大教师介绍。通过树立身边的典型,发挥模范引领作用,从而带动全体教师以崇高的师德投入到向“四有”好老师学习,掀起争做“四有”好老师的热潮。
三、开展师德师风自检自查活动,促师德师风进一步提升。
为更好地促进师德师风建设,我校从学校到教师个人,开展了自检自查活动,并撰写自检自查报告。
四、向学生、家长发放调查问卷,并在校门口设立师德师风问题举报箱,公开学校举报邮箱,让广大教师自觉接受社会的公开监督。
五、举办家庭教育课堂工作。成立家长委员会,召开了以“家校共育创学生美好未来”为主题的家长座谈会,更新家长教育理念,提升家长教育能力。
六、结合“扫黑除恶”行动,开展了系列正师德、肃师风活动。
(1)、开展“深入开展扫黑除恶斗争扎实提升基层党组织建设水平”为主题的党日活动。
(2)、举行“扫黑除恶斗争教师承诺书”签字仪式。
(3)、领导班子入户摸排,消除校园周边涉恶隐患。
学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,以此促进师德师风建设的各项措施落到实处。
师德教育活动总结博客【第二篇】
(一)掀起学习热潮。
准备工作完成后,我校师德师风教育活动工作小组认真贯彻落实方案的要求,积极组织教职员工,采取集中学习和自主学习的学习方式,认真学习了有关文件和书籍。在集中学习过程中,师德师风教育活动工作小组狠抓四个严格:
1、是严格执行学习纪律,确保应到齐,集中学习时,每个人都必须签到,无特殊情况的不准请假,如确实请假的,事后必须第一时间进行补学、补记、补写。
2、是严格保证学习时间,确保完成任务不折扣。我校师德师风教育活动工作小组按要求组织教职员工集中学习三天,其余时间为自学时间,确保学习时间充足。
3、是严格规范学习内容,确保从数量到质量的保证。我校师德师风教育活动工作小组按要求采取集中学习和自主学习的学习方式。集中学习了《中小学教师职业道德规范》、《泽州县教育局关于加强教师队伍建设和管理的若干规定》、《泽州县教育局关于全县教职工绩效量化考核和绩效工资分配的实施意见(试行)》、《泽州县教育局关于全县中小学教师职业道德考核的实施办法》、和省委组织部、省人社厅《关于严肃组织人事纪律加强工资管理的通知》。
4、严格做好笔记,确保做到真学真懂。记录好每次学习的内容,师德师风教育活动结束时写1篇较深刻的心得体会。
(二)深入调研走访。
按照方案的要求,我校教职员工围绕本地推进科学发展,改进东沟中学教育教学、学校管理、师德师风进行调查走访,深入实际、深入群众,走访教师、家长、学生,认真听取群众的建议、意见,努力找准本单位存在的突出问题。为办好人民满意的学校出谋献策。
(三)开展讨论交流学习心得体会和反馈调研走访成果。
按照方案的要求,师德师风教育活动工作小组及时组织召开了讨论交流学习心得体会和反馈调研走访成果。在讨论交流会上,讨论非常热烈,主要有:“讨论学习泽州县教育局关于全县中小学教师职业道德考核的实施办法”、“讨论提高师德修养的途径和方法。”、“教师特别是党员教师在教育教学工作上要起模范带头作用”、“探讨解决师德问题的对策建议”等,会议中,教师们还积极反馈了调研走访的建议、意见。”讨论交流会结束后,每位教职员工都交上了写好的《心得体会》。
师德教育活动总结博客【第三篇】
按照学校工会关于开展“师德建设教育月活动”通知精神的要求,体育部认真开展了师德建设教育月活动。现将体育部开展师德建设教育月活动工作简要总结如下:
召开全体教职工大会,传达学校《关于“师德建设教育月”活动安排的通知》精神,就活动的目的及意义进行了动员,使老师们充分认识到这次活动的重要性和必要性,统一了思想,统一了认识,成立了领导小组并制定了活动计划。
体育教学部利用例会时间和教研室的业务学习时间,采取集中学习和自学相结合的方式,认真组织教职工学习了《教育部关于进一步加强和改进师德建设意见》、《教师法》以及《体育教学部教师职业道德规范》等文件,通过学习,提高了教师参与政治学习、参与师德集中建设活动的积极性,带动了教学风气的转变。
组织了教师论坛活动。由体育教学部师德标兵尹建业老师就如何加强师德建设及自己对师德的理解等问题进行了经验交流。通过教师论坛活动,老师们尤其是年轻教师更深刻地认识到作为一名高校教师,在日常生活和工作中,处处以身作则,为人师表;同时还应加强业务学习,提高教研、科研能力。
体育教学部督导组按照《体育教学部督导工作细则》的要求,对所有任课教师的上课进行了全面的检查。从检查的情况看,教师都能按教案的准备情况进行教学。教师上课认真;讲解示范清晰、正确;仪表整洁;能充分发挥教师的主导作用并能结合项目特点对学生进行德育教育,展现了良好的精神面貌。学生学习态度认真,积极性较高;整体教学效果良好。
通过此次师德建设教育月活动,所有教师的纪律意识和敬业精神全面得到了加强,教师的师德师风得到了进一步提高,教学过程进一步规范化,教学效果也有了很大的提高,学生反映良好。
师德教育活动总结博客【第四篇】
为加强和改进师德建设工作,提高教师队伍的师德水平和整体素质,根据县教育局的部署,我校开展了以“以德立教为人师表”为主题的师德教育月活动,本次活动组织严密,注重实效,巩固发展了20xx年以来师德教育月活动的成果,进一步提升了教师的师德水平、业务能力,提高了教育教学质量,打造一支“敬业爱生、为人师表、严谨求实、博学善导”的高素质教师队伍,为学校可持续发展增添了后劲,现将活动情况总结如下:
按照局文件精神,学校迅速成立了师德教育月活动领导小组,组成工作专班,4月9日下午召开专题党委会和行政会,学习远教字〔20xx〕18号文件精神及局长在动员会上的讲话,明确任务,讨论并指导学校师德教育月活动办公室拟定活动方案。4月12日下午例会时间,学校召开了师德教育月活动专题动员大会,组织全体教师学习教育局文件精神及我校活动方案,让全校教师明确师德教育月活动的目的、意义、内容以及所要达到的目标。办公室负责印制宣传标语“以德立教,为人师表”悬挂实验楼前,初三年级组印制“奋战两个月,走好人生第一步”横幅挂在教学楼前,同时,学校还在远安网、校园网及市级报刊上进行宣传,营造了良好的师德建设氛围。
1、以学修德----开展励志修身学习活动。组织教师学习了《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》《中小学教师职业道德规范》《宜昌市中小学教师师德考核细则(试行)》等文件精神。5月10日全体教师会上,号召全体教师学习孟二冬教授情系边疆、无私奉献、淡泊名利的高尚品德,要求全体教职工践行社会主义荣辱观,建设优良的校风、教风和学风。
2、组织召开学习会、座谈会、演讲会,集中组织广大教职工深入学习反思。为营造一种团结和谐的工作环境,在广大教师中大兴学习之风和教研之风,使广大教师不断创新教育教学的方式方法及手段,形成团结协作、严谨治学的教风。6月1日下午,我校全体教师在五楼多功能厅开展了以“爱与智慧”为主题的师德论坛活动,要求所有班主任及年级组长将教育叙事或教育论文制成幻灯片,与全体教师交流探讨进一步加强师德建设的有效途径和方法,经过评比,徐金星等四位教师获一等奖,覃桂全等六位教师获二等奖,陈冬云等十位教师获三等获。
3、以讲扬德——开展宣讲模范典型事迹活动。进一步组织教师学习师德楷模郑琦的典型事迹,大力树立师德模范典型,4月17日,学校组织教师到实验中学听取了宜昌市几位优秀教师的师德报告会,5月10日,湖北名师袁家亮为全体教职工做了题为《用心做学生喜欢的教师》的师德报告,学校校长肖昌圣做了点评,进一步引导广大教职工对照先进找差距,自觉加强学识修养和师德修养,做人民满意的教师,通过以上活动,增强了广大教职工的忧患意识、质量意识、品牌意识、效益意识和服务意识。
学校的各项活动必须以教育教学为中心,并为教育教学活动服务。因此必须把师德教育月活动与学校的各项工作结合起来,活动期间,我们以求真务实的态度,扎实加强教师队伍建设,促进了教师队伍整体素质的提高,确保了学校各项工作的质量。
1、把师德教育月活动与推进学校名师工程建设结合起来。学校现有专任教师62人,县级以上骨干教师48人,学校充分发挥资源优势,组织省市级骨干教师、学科带头人在全体教师中开展学术讲座,发挥这些教师的学术魅力和人格魅力,弘扬学为人师、行为世范的职业道德,努力提升了教师的职业道德水平。在师德建设上,提出“两个强调”。一是强调学校干部队伍要加强政治学习,用理论凝聚教师;改进工作作风,用人格凝聚教师;加强交流合作,用情感凝聚教师。二是强调教职工要爱学生、爱岗位、爱学校,让学生成才、让家长放心、让社会满意。呵护学生成长,尊重学生人格,不准体罚和变相体罚学生。
2、把师德教育月活动与学校教育教学工作结合起来,培养教师爱生乐教的精神。4月份学校教导室扎实组织开展了“三课”活动,三课活动分三轮进行,先是由省市级骨干教师上示范课,第二轮为县级学科带头人、骨干教师上研究课,第三轮是新教师上汇报课,各教研组分别进行听课评课活动,5月底,教导室对“三课”活动进行了总结,在全体教师会上通报了“三课”开展的情况,通过以上活动的开展,促进了教师之间的交流,营造了良好的课堂研究氛围,提高了中青年教师的课堂教学水平。
3、把师德教育月活动与学校特色活动结合起来,张扬学生个性。组织全校师生扎实开展了学校第二届科技艺术节,本次科技艺术节3月正式启动,全校近三千人次参加了综合实践、健身运动、兴趣特长、英语特色、才艺展示等五大类33个单项的比赛,取得了丰硕的成果。5月19日,学校第二届科艺节闭幕式暨第五届综合才艺展示活动在远安世纪广场举行,县委常委、宣传部长张骏,县人大副主任向龙,县政协副主席敬顺庚等领导和上千名群众一道观看了精彩的才艺展示。活动采用双语主持,孩子们用自编自演的节目,抒发对知识的渴求,对生活的热爱,整个才艺展示活动形式多样,组织严谨,精彩纷呈,气氛热烈,博得在场人群一阵阵掌声。活动通过群众喜闻乐见的形式,向全社会展示了我校全面实施素质教育、贯彻新课程理念的最新成果,彰显出我校“课堂教育有活力,艺术教育有魅力”的办学特色,体现了我校师生良好的精神风貌和高雅的校园文化。
1、以师德检查为切入点,增强教师师德规范意识。在全校范围内认真清理教师校外兼职兼课情况及乱收费、乱办班、乱发资料、体罚学生、以教谋私、赌博等违背师德规范的行为,经查,全校没有1人校外兼职兼课,没有严重违背师德规范的事情发生。
2、开展“争做学生喜爱的教师”及学生最满意的教师活动。学校利用教学开放周下发了八百多份师德问卷调查,开展了家长听课评课、学生评教议教活动。政治课题组下发了九百多份“学生最喜爱的教师”问卷,通过问卷、测评等方式,评选出了学生喜爱的教师及县师德模范,激励广大教师在思想上与时俱进,理念上以人为本,方法上灵活多样,手段上现代先进,言行上为人师表。
3、进一步规范和完善了教师师德档案和师德制度,建立了长效机制。
师德教育是一个长期的过程,为此,学校将以此次师德教育活动为契机,对师德教育长抓不懈,强化师德建设工作,打造一支师德高尚、品德优良、业务精湛的教师队伍,为创市级名校不懈努力。
师德教育活动总结博客【第五篇】
我们按照教育性、科学性、艺术性的原则,精心进行校园文化建设。学校确立了和谐、自主、勤奋、创新的校训、敬业、卓识、诚朴、自强的干风、砺志、博学、修行、艺精的教风和乐学、多思的学风,对全校师生提出明确的要求。同时拟定了用三五年时间,把学校建成方向明确、治学严谨、发展全面、校容优美的县一流学校的近期办学目标,和为学生的终身发展奠定基础,努力把学校办成具有现代特色的集实验性、示范性的现代化学校的远期目标,并对校园文化建设作了长远的整体规划,为学校的发展勾画了宏伟蓝图。同时,注意校园环境的布置。在学校经费十分短缺的情况下,规范了教室、办公室布置,每间教室前有国旗、班训,室内有小学生守则,##小学学生一日常规,名人名言;每间办公室张贴有“砺志、博学、修行、艺精”的教风、“为教育无私奉献,为龙小建功立业”的座佑铭、“文明办公室评比条件”、“文明教师评比条件”、“##小学教师一日常规”、“中小学教师行为规范”等;共公场所张贴了名人名言、领导、名人画像、宣传标语,美化了音乐室、计算机室,购买了花钵,培植了花草,绿化美化了校园。使校园里既充满优雅的生态环境又洋溢着浓郁健康的文化气息,充满蓬勃生机与活力。
5、加强德育工作。
近年来,学校德育工作以党的十五大精神为指针,以《小学德育纲要》为目标,坚持一线贯通,三点相融,五轮齐动。一线即以爱国主义为主线,三点即工作要点、社会热点、学生特点相融,根据要点定主题,明确热点抓时机,突出特点搞创新。五轮齐动,“三点相融”,“三点”即工作要点,社会热点,本班特点。根据“要点”定主题,明确“热点”抓时机,突出“特点”搞创新。“五轮齐动”以“思想政治教育”为基本内容,以“德育目标”为基本导向,以“德育活动”为主要载体,以“文化教育”为基本组织形式,以“校园文化”为基本保障,这五个轮子一齐转动,推动德育教育向纵深发展。本期继续搞好队前组织----绿色预备团,并开展了“高举光辉旗帜,誓作时代新人”演讲比赛等活动,让学生在各项活动中得到熏陶,受到教育,行为得到规范,涌现出市优秀少先队员甘畅、市少代会代表宋翠等一大批优秀少先队员。一年来,学生品德优良率达95%。
6、认真开展专项教育活动。
根据上级教育主管部门的要求,认真抓好信息技术教育、科技教育、人口教育、环境教育等。根据我校实际情况,配备了专业的计算机教师,开设了信息技术教育课程。成立了科技活动小组,学校不惜投入巨资,购买智能机器人设备,培训专职教师,带领学生开展科技创新活动。学校还各级组织学生参加市县举行的科技航模大赛,科技创新大赛,环保征文大赛、科技论文大赛等,送去的不少作品取得了好成绩。
7、加强语言文字建设工作。
说普通话,写规范字,学校是主阵地。我校成立了语言文字工作领导小组,坚持按照上级的要求,结合自身实际,开展丰富多采的活动,把语言文字规范化工作搞得有声有色。做到在校园内教学用语、生活用语、集会用语坚持使用普通话。严格按照“语言文字工作合格学校”的要求规范师生行为。
8、规范学籍管理。
学校根据##镇划片招生的原则,按时录取新生,发放入学通知,保证了适龄儿童按时入学。按照教育局的统一要求,规范了学籍管理,建立了学籍审核制度,完善了学籍资料,做到了项目齐全规范,数据准确无误。
9、加强安全体卫工作。
学校把学生的安全工作纳入了学校工作的议事日程,每会必讲安全,做到安全教育常抓不懈。针对我校学生遍布整个##的特点,特别强调了交通安全,加强了伙食团、学生超市的食品卫生管理,派专人严格把关,确保食品卫生安全可靠。一年来,没有安全事故发生,确保了师生安全。学校开足上齐了体育课和健康教育课,并成功召开了第三届冬季田径运动会,在全校师生中宣起了全民健身的冬季运动高潮。根据上级的统一布署,组织全校学生进行了体检、服预药,杜绝了各种流行病在我校传播,确保少年儿童身体健康。
10、规范学前教育管理。
根据上级要求,加大学前班建设力度,硬化、平整了活动场地,添制了大型教玩具,购买了儿童玩具用品,美化了教室。完成了学前班登记注册工作,经检查,被评定为三级园。