XX单位关于开展2024年党纪学习教育的工作情况总结
XX(单位)关于开展2024年党纪学习教育的工作情况总结
自第二批党纪学习教育开展以来,XXXX区XX常委会各级党组织坚决贯彻落实中央、XX市委、XX委及XX区委决策部署,牢牢把握“学纪、知纪、明纪、守纪”要求,紧紧锚定目标任务,把开展党纪学习教育作为重大政治任务,高标准谋划、高效率组织、高标准落实,力争在学思践悟上取得实实在在的成效,推动XX工作高质量发展。
一、加强组织领导,推动党纪学习教育起好步、开好头
一是在动员部署上迅速,及时召开常委会党组会议,传达学习习近平总书记关于党的自我革命的重要思想、党纪学习教育会会议精神,XX委常委会扩大会议暨党纪学习教育领导小组会议精神,XX区委常委会扩大会议暨XX区委党纪学习教育领导小组会议精神,安排部署党纪学习教育相关工作并对XX区XX常委会开展党纪学习教育进行动员部署确保传达到位、覆盖到位。二是在方案制定上实在,按照XX区委和党纪学习教育办相关文件要求,从严对标、从实谋划,紧密结合XX工作实际,第一时间制定了《中共XXXX区XX常委会党组开展党纪学习教育工作方案》《XXXX区XX常委会党纪学习教育专题XX工作方案》,经XX常委会党组会议审议通过并印发实施,制订常委会党组理论学习中心组学习计划、机关党组理论学习中心组、机关第一党支部学习计划,为党纪学习教育扎实深入开展开好头、起好步、谋好XX机关。三是在组织保障上有力,为扎实开展党纪学习教育,经XX区XX常委会党组研究决定,迅速成立中共XXXX区XX常委会党组党纪学习教育领导小组及领导小组办公室,以常委会党组书记为组长,党组副书记为副组长,常委会党组成员为成员。领导小组下设办公室,由一名常委会党组成员同志兼任办公室主任,具体负责统筹调度党纪学习教育各项工作推进,牵头拟定工作方案、XX方案等;明确办公室副主任,负责做好综合协调、日常运转、后勤服务保障等工作;工作人员从机关干部中抽调,主要负责办公室领导交办的日常工作事务。确保党纪学习教育领导有力、职责明确、顺利推进。此外,充分利用机关宣传栏、微信工作群等方式发布党纪学习教育推进节点、学习要点等,持续营造党纪学习教育浓厚氛围。
二、强化真学细研,推动党纪学习教育学得深、学得透
坚持通过以上率下、以点带面,实现常委会机关理论学习“全覆盖”。通过读原著、学原文、悟原理,引导机关全体干部职工增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,更加衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”。一是领导班子“带头学”。带头通读研读中央明确的XX种学习材料,特别是党的XX大报告、党章、《中国共产党纪律处分条例》《习近平总书记关于党的自我革命的重要思想专题摘编》等。深入学习领会习近平总书记关于党纪学习教育系列重要讲话精神、关于树立和践行正确政绩观的重要论述。及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话、重要文章和重要指示批示精神,领导班子成员按照“全面系统深入学”要求,详细制定个人学习计划,发挥示范引领作用。党纪学习教育开展以来,组织召开常委会党组会议集中学习XX次、理论学习中心组集中学习研讨XX次,召开机关党组会议集中学习XX次、机关党组理论学习中心组集中学习研讨XX次。常委会党组书记带头讲专题党课XX次,通过讲理论、讲实践、讲收获、讲方法,进一步深化对新时代党的创新理论的理解和把握,坚决做到在XX上下功夫,持之以恒筑牢思想根基,不断提升XX工作水平,推动高质量发展。二是党支部“集中学”。制定机关第一党支部学习方案和学习计划,明确学习内容、学习要求、学习方式、时间安排等,确保完成规定材料的学习任务。坚持干什么学什么,立足职责职能和工作实际抓好理论学习讨论,扎实开展各类党日活动,推动党员干部学用结合、以学促做、争先创优。XX党纪学习教育开展以来,机关第一党支部召开党员大会集中学习XX次,并通过研讨交流检验理论学习实效。三是党员干部“个人学”。把党员干部个人自学作为基础性工作常抓不懈,通过采取个人自学、集中学习等方式进行,用好学习辅导资料以及“学习强国”“干部网络学院”等平台载体,灵活运用线上线下学习平台,做到全面学、重点学、及时学相结合,坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂。
三、聚焦重点难点,推动党纪学习教育成果转化为工作实效
围绕制约高质量发展的深层次问题、群众急难愁盼问题、建设“六个XX”方面存在的最突出最迫切问题等,结合XX及其常委会职能职责,围绕全过程人民民主在XX的实践与启示,组织党员干部进XX、进企业、进社区、深入挂帮XXXX基层等,解群众之盼、解发展之需,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。采取“四不两直”方式,多到困难多、群众意见集中、工作打不开XX机关面的地方和单位开展XX。坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改整治贯穿党纪学习教育始终,抓好突出问题的专项整治,以解决问题的实际成效取信于民。抓实分类整改工作,对列入清单的问题,明确整改措施、目标时限和牵头责任人、责任单位等。对能改的问题马上改,一时解决不了的明确进度和期限,紧盯不放、持续整改。严把整改销号关,坚决防止表面整改、虚假整改、纸上整改。
四、存在的问题和下步工作打算
党纪学习教育开展以来,虽然取得了一定的成绩,但对照党纪学习教育要求还存在差距和不足,具体有以下几个方面:一是自主学习热度需持续增强。二是理论研讨深度需持续深化。三是推动工作发展还需持续深入。下一步,我们将坚持问题导向、目标导向,把推动高质量发展作为党纪学习教育的着力点和落脚点,真正把党纪学习教育学习成效转化为推动XX高质量发展生动实践。一是持续在强化理论武装上下功夫。保持“刻不容缓”的紧迫感,锻造良好学风,做到真学真懂。坚持学以致用、知行合一。结合党组理论学习中心组、“三会一课”等学习契机,夯实理论功底,真正让党的创新理论入心见行。二是坚持问题导向破解难题新题。统筹推进党纪学习教育和各项重点任务,持续改进XX方式,提高XX的科学性和实效性。扎实推动调查研究沉下去、动起来、运用好,把握好时间节点,加快XX进度,加强全周期管理、全链条跟踪、全方位落实,形成高质量XX成果。三是持续在检视问题整改上动真格。增强“揭短亮丑”的自觉性。坚持把问题整改贯穿党纪学习教育始终,找准突出问题,深入检视分析,狠抓整改整治。强化整改落实,边学边查边改,对发现的问题要找准问题症结,着力从思想根源上解决问题,确保自身检视问题和XX市XX、XXXX反馈需上下联动整改问题整改到位、取得实效。